UNIVERSIDAD

NACIONAL

JORGE

BASADRE

GROHMANN

FACULTAD DE INGENIERA CIVIL, ARQUITECTURA Y GEOTECNIA

TESIS DOCTORALES
Y TRABAJOS DE INVESTIGACIN
CIENTIFICA
POR R. SIERRA BRAVO

TESIS DOCTORALES Y TRABAJOS DE

INVESTIGACION CIENTIFICA

INDICE
PRESENTACION
INTRODUCCIN
1. TESIS DOCTORALES Y TRABAJOS DE INVESTIGACIN
2. METODOLOGA
DE
GENERAL
DE
SU
ELABORACIN

DOCUMENTACIN
3. LA CIENCIA
4. OBJETIVO Y FINES DE LA CIENCIA

5. OBJETIVO Y FINES DE LA CIENCIA

6. LA INVESTIGACIN CIENTFICA
7. EL MTODO DE INVESTIGACIN CIENTFICA
a. RASGOS DEL MTODO CIENTFICO
8. ASPECTOS DEL PROCESO DE INVESTIGACIN
9. EL ASPECTO LGICO, NOCIN Y ELEMENTOS
10.LA INVESTIGACIN CIENTFICA-ACTIVIDAD MULTITNICA
11.TCNICAS GENERALES Y ESPECFICAS DE INVESTIGACIN CIENTFICA
12.CARCTER CIENTFICO DE UNA INVESTIGACIN
13.LIBROS EN OTRO IDIOMA
14.CONCLUSIONES

1. EL ASPECTO LGICO, NOCIN Y ELEMENTOS

El aspecto lgico del proceso
conceptuales

intervienen en dicho proceso, as como la forma de su

conexin dinmica.

1.1.

de investigacin cientfica son elementos

ELEMENTOS CONCEPTUALES

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INVESTIGACION CIENTIFICA

1.1.

Son los modelos, las hiptesis, las unidades de observacin y

variables
1.2. Representan conceptualmente hechos o realidad, los datos y las
leyes cientficas

1.2.

CONEXIN DINMICA

Da lugar a los procesos subordinados o subprocesos de verificacin y

teorizacin

SNTESIS
LA INVESTIGACIN PARTE A
DE
LA TEORA
TRAVS
DE LA FORMACIN DE MODELOS E HIPTESIS, DESCIENDE A LA REALIDAD

INVERSAMENTE PARTE DE LA REALIDAD

MEDIANTE LA OBTENCIN DE DATOS Y LEYES, ASCIENDE A LA TEORIA

HECHOS
IDEAS SUPERPUESTAS

MODELOS

TEORA

ESQUEMA DE VERIFICACIN
VERIFICACIN
IDEAS CIENTFICA

1.1. TEORIA
EL PRIMER ELEMENTO DE VERIFICACIN
EN ELLA EMPIEZA Y
ACABA LA TEORA

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EL SEGUNDO PROCESO DE TEORIZACIN

SE DEFINE SEGN EL DICCIONARIO DE CIENCIAS SOCIALES:

Conjunto de preposiciones conectadas lgicas y ordenadamente q intentar
explicar una zona de la realidad mediante la formulacin de las leyes que
la rigen
a)

Todas las teoras existentes, referente al campo que

b)

abarcan una ciencia

Forman objetivamente esta ciencia

LAS TEORAS FORMADAS POR ENUNCIADAS

Es decir por expresiones (afirmaciones o negaciones) referentes al sector
de la realidad objeto de la ciencia
ES UN ELEMENTO IMPORTANTE DE LA INVESTIGACIN CIENTFICA

Se puede decir:
SU ORIGEN: se puede fuente de nuevos problemas e hiptesis.
SU MARCO: proporciona el sistema conceptual que aplica a la
observacin, clasificacin y sistematizacin de los datos de la
realidad
SU FIN: investigacin debe desembocar en teoras cada vez ms
perfectas

1.2. CIENCIA
Formada por teoras y conjunto de teoras referente al mbito que abarca

1.3. MODELOS
Etimolgicamente y en el lenguaje corriente su significado es ideas de
ejemplar o prototipo o algo proporcionado a otra cosa

1.3.1. FILOSOFA DE LAS CIENCIAS

El termino modelo ha logrado una gran aceptacin y

empleo, si bien los sentidos en los que se utiliza son
diversos y, frecuentemente, nada claros.

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Son instrumentos conceptuales

que se construyen

como ayuda en el estudio y comprensin de la

realidad

1.3.2. LA RAZN DE SER DE LOS MODELOS DE LA

INVESTIGACIN CIENTFICA
c)
d)
e)

Estudiar y observar realmente lo fenmenos

Formar prototipos
Representaciones esquemticas de los fenmenos en
cuestin

1.3.3.

EL MODELO COMO LA TEORA

SE PUEDEN
EXPRESAN
SISTEMA DE ECUACION
REPRESENTAR
Y ANALIZAR MATEMTICAMENTE
RELACIN ENTRE
VARIABLES
CONJUNTO ORDENADO DE ENUNCIADOS
1.3.4.

DOS

SENTIDOS

PRINCIPALES

EN

SU

APLICACIN EN LA CIENCIA
IDEA EJEMPLAR: concepciones clsicas de la sociedad a
modo de un mecanismo, un organismo, un proceso y,

ltimamente de un sistema ciberntico

REPRESENTACIN: se invierten los trminos: el ejemplar
ya no es como antes el modelo: el organismo, el mecanismo,

etc.

ES DECIR:

ejemplar en este caso es realidad

Modelo pretende darnos una imagen o representacin de la
misma

1.4. HIPOTESIS
Constituyen soluciones probables problemas relacionados con la realidad y a
las que se ha hecho referencia antes

1.5. HECHOS
Pertenece a la realidad, es decir que tienen una existencia propia,
independiente de nuestro pensamiento. En la realidad encontramos: seres
cosas que forman unidades de la realidad ms o menos independientes, y

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aspectos y caractersticas
bsicos de la investigacin

reales de estos seres constituyen elementos

1.6. LA VERIFICACIN
Consiste en prcticas de la prueba que constituye el ncleo del proceso
investigador formado conjunto de actuaciones que ponen en relacin las ideas
cientficas probables con los hechos.
La verificacin es lo que hace la ciencia a esta la forma fundamentalmente
aquellas ideas que estn verificados o contrastadas con la realidad.
No supone demostrar la verdad total de una hiptesis ms bien comprobar en
un caso concreto no se opone a la realidad observable en este caso suele ser
admitida en la filosofa de la ciencia siguiendo a: Popper las hiptesis son
falsa, sino se ajustan a la realidad pero no verificable totalmente porque
nunca es posible su comprobacin en todos los caso posibles

ACTUACIONES DE LA VERIFICACIN
1.1.

Observaciones sistemticas y completa de los hechos y la obtencin

de datos mediante la observacin

1.2.

Obtenidos los datos es necesario clasificarlos y analizarlos y sacar

las conclusiones pertinentes, respecto a las ideas cientficas probables

PROCESO DE TEORIZACION
Empieza donde termina la verificacin, en los hechos y en la realidad.
Dndose gradualmente de los hechos a la teora

DE LOS HECHOS
SE IBTIENEN LOS
DATOS

OBTENCIN DE
DATOS

1.7. DATOS

FORMACIN
5 DE
PROPOSICIONES

SON 3 ELEMENTOS

ARTICULACIN
DE TEORIAS

CON LOS DATOS

SE FORMAN
CONCEPTOS Y
ENUNCIADOS

Y CON LOS EN
SE ARTICULA
QUE PASAN A
LA CULTURA DE

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Son los materiales ms simples de la investigacin cientfica

No son los hechos sino expresiones sobre estos hechos o afirmaciones y

negaciones que expresan aspectos o caractersticas concreta de los
hechos en su origen: son simples y concreto. Se refiere a una dimensin
de una variable en una unidad de observacin determinada, como
ejemplo el encuestado x es hombre y el y tiene 25 aos.

Son esencialmente descriptivos, excluyen toda inferencia , deduccin,

comparacin y el establecimiento de relaciones y son el resultado
mecnico de la observacin

Agrupando, relacionando y analizando los datos se obtiene

generalizaciones empricas como ejemplo un 85% de los encuestados
varones ha visto bien el ingreso de Espaa en el mercado comn, se ve
que las hiptesis son consistentes con la realidad investigada

En caso afirmativo las hiptesis se transforman en enunciados cientficos,

si se confirman por muchas investigaciones reciben el nombre de leyes
cientficas.
Los enunciados cientficos, tanto individuales como generales o leyes
interrelacionados entre s, forman las teoras

PROCESO DE INVESTIGACIN

TEORIA

VERIFICACION

MODELO

LEYES

HIPTESIS

DATOS
HECHOS

LA INVESTIGACIN CIENTIFICA-ACTIVIDAD MULTITECNICA

PROPIEDAD DE LA INVESTIGACIN CIENTFICA

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1. CARCTER ESPIRITUAL E INTELECTUAL: el investigador debe estar

animado por el espritu definido

CARCTER ESPIRITUAL CIENTIFICO: concretar determinadas actitudes

y comportamientos, susceptibles a ciertas reglas

HABLAR

EN

SENTIDO

DE

TCNICAS

DE

TRABAJO

DE

INVESTIGACIN CIENTFICA
2. CARCTER EMPRICO: empleo de tcnicas especficas de investigacin
y observacin , en armona con el objeto investigado

TCNICAS DE INVESTIGACIN FSICA, QUMICA, BILGICA,

SOCIAL
ENTONSES:
Los resultados de la investigacin cientfica se deben concretar
En la elaboracin de un trabajo de investigacin o tesis
Estos deben ser representados en forma escrita
Conocer las tcnicas lingsticas y de redaccin

2. TCNICAS
GENERALES
Y
INVESTIGACIN CIENTFICA
TCNICAS D EMPLEO GENERAL

ESPECFICAS

DE

Del trabajo de investigacin cientfica

Del ejercicio de la inteligencia y sus operaciones
De eleccin de tesis o de trabajo cientfico
De documentacin
De lectura
Del diseo de investigacin
De elaboracin y redaccin del trabajo cientfico
Referentes al contenido de la tesis del trabajo y su presentacin formal
Todas son aplicables en cualquier tesis o investigacin cientfica

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3. CARCTER CIENTFICO DE UNA INVESTIGACIN

EL CARCTER CIENTFICO DE UNA INVESTIGACIN SE PUEDE CONCRETAR
EN LO SIGUIENTE PUNTOS:
Problemas definidos: no sean puramente especulativos sino
que tengan un fundamento en la realidad, aunque no sean
estrictamente empricos
Aunque no sean
en todo caso refutables empricamente,
puedan ser objeto de una discusin critica, de una

valoracin

racional y de un cierto contraste con la realidad

Que se pueda encuadrar en un marco terico precedente
Que proponga soluciones originales, a los problemas planteados
Que sometan a prueba o critica estas soluciones, de acuerdo a los
mtodos aplicables en cada caso
Que sus resultados signifiquen una cierta contribucin

al mejor

conocimiento de la realidad investigada.

Que la investigacin sea replicable, que pueda ser sometida a
revisin e incluso reproduccin en su planteamiento, desarrollo y
ejecucin