Sunteți pe pagina 1din 8

PERSONALIDAD

Momento 1

SANDRA PATRICIA BERRIO


COD: 42130039
GRUPO: 403004_161

TUTOR
ISMAEL SUAREZ SALAMANC -

UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD


ESCUELA DE CIENCIAS ARTES Y HUMANIDADES
PROGRAMA DE PSICOLOGIA
CEAD PALMIRA
MARZO 16 2015

FICHA DE ANLISIS DE CASO MOMENTO 1


Comprensin del caso Fernanda Snchez
DATOS DE IDENTIFICACIN DE LA CONSULTANTE
Nombre y Apellidos de la consultante: Fernanda Snchez
Lugar y Fecha de nacimiento: Paipa Boyac 4 de marzo de 1979

Edad:35 aos

Eventos significativos que pueden ayudar a resolver el motivo de consulta o situacin que presenta la consultante:
La docente busca orientacin especficamente en como tener un control de su vida siente que no es feliz y que slo en su
trabajo se siente tranquila. A diario Piensa que algo terrible suceder: accidentes, cataclismos, enfermedades que afectan
a su madre o a ella, ha establecido rituales que siente que debe cumplir para prevenir que sucedan acontecimientos
adversos. Por ejemplo, al lavarse las manos, las moja, da una primera lavada con la barra de jabn, se enjuaga durante un
minuto aproximadamente. Despus usa otro jabn lquido y finalmente se enjuaga con alcohol, esto ha empezado afectar
su trabajo.

ANLISIS DE LA CONSULTANTE
Caractersticas Biolgicas (Explique caractersticas fsicas y biolgicas que puede estar presentando la
consultante):
Fernanda es una mujer de 35 aos tiene:

un sobrepeso de 25 kilos.

Su apariencia es siempre pulcra, se baa dos veces al da.

Ha desarrollado un problema de resequedad en las manos debido a que las lava constantemente.

Tambin tiene un problema de encas debido a un exceso de cepillado dental. No usa maquillaje y arregla su
cabello siempre en una cola de caballo. Su arreglo es sencillo y tiende a usar vestidos amplios, aretes discretos, botines y
morrales de tela.

Caractersticas Psicolgicas (Explique rasgos y caractersticas psicolgicas que puede estar presentando la
consultante):
El desarrollo motor de Fernanda parece haber estado dentro de lmites considerados normales. El nico dato que sale de
la norma es que control esfnteres en el da a los cinco aos y por la noche hasta los diez. La madre la castigaba
fsicamente por ello, y con los aos, los castigos fueron creciendo en intensidad. Fernanda recuerda que ese era el nico
tema de pltica entre su madre y ella, adems de las instrucciones para la limpieza de la casa. El padre, cuando se daba
cuenta de los incidentes, la golpeaba con un cinturn.
El desarrollo de lenguaje, segn testimonio de la madre y de una ta materna, fue muy acelerado: dijo sus primeras
palabras a los ocho meses, frases a los 15 meses y hablaba de forma totalmente comprensible a los dos aos. Aprendi a

leer sola (con ayuda de unos dados con letras y un poco de orientacin que le dio la ta Materna que era su vecina y la
cuidaba en ocasiones). Para cuando entr a la escuela (sin preescolar, entr directamente a primaria), saba leer, escribir,
sumar y restar. La madre hasta la fecha ha ejercido un gran control sobre sus hijos, en particular, sobre Fernanda. Aunque
nunca se ha dicho, al parecer todos asumen que ella debe cuidar de su madre hasta que muera

Caractersticas Familiares (Explique el contexto familiar en el que vive la consultante y como esto puede influir en
su comportamiento):
Fernanda es la hija menor de seis hijos, tres de ellos muertos en los primeros dos aos de vida, su familia es de Paipa
Boyac, todos sus hermanos incluida ella tiene nombres en honor a sus progenitores o abuelos, su hermano mayor de 42
aos de edad, aunque es profesional no la ejerce, actualmente vive solo y se ha separado en dos ocasiones, por otro lado
su hermano de 38 aos quien se crio con unos tos parece tener una vida ms organizada tanto familiar como profesional.
Fernanda conto con el apoyo de otra ta que era maestra retirada, vio sus capacidades para los estudios ofrecindole la
oportunidad de terminar la universidad, era como su madre.
Su padre fue un hombre autoritario, poco presente en casa, con tendencia s alcohlicas y violento hacia su madre, hace 5
aos abandono la familia y llama casualmente, se enteraron que tiene dos hijas fuera del matrimonio.
La madre nunca trabajo pero sin embargo supo administrar el dinero que le daba el esposo, ella siempre se culp por la
muerte de sus tres hijos ella ejerce gran control sobre sus hijos en especial sobre Fernanda y al parecer ella est destinada
a cuidar de su madre hasta que muera.
Fernanda mantiene una relacin lejana con sus hermanos.

Caractersticas Sociales (Explique el contexto cultural en el que vive la consultante y como esto puede influir en su
comportamiento):
Fernanda ha sido una estudiante brillante, recibiendo becas a lo largo de sus estudios universitarios, solo tiene una amiga
que frecuenta poco por falta de tiempo, durante el bachillerato y parte de la universidad tuvo novio a escondidas de su
casa, mantuvo relaciones sexuales con l por 2 aos y medio , el novio era comerciante de ferreteras y muy
conservador, tanto como para querer casarse con ella pero Fernanda no se senta segura y dio por terminada su relacin
de 4 aos, despus de esto ha conocido hombres paro con ninguno ha establecido una relacin formal de noviazgo.

QU INSTRUMENTOS DE EVALUACIN DE LA PERSONALIDAD Y DE DIAGNSTICO CONSIDERA


USTED DEBERIA UTILIZAR PARA AMPLIAR LA INFORMACION SOBRE SU CONSULTANTE: Explique:

(Recuerde investigar en otras fuentes )


INTERVENCIONES INDIVIDUALES Y EN GRUPO, CON POBLACIONES-OBJETIVO
ESPECFICAS.
En cuanto a la intervencin Individual y Familiar, en los siguientes campos de actuacin, a los
que se har mencin, hay que distinguir tres funciones principales de la Psicologa Social, tanto
en su vertiente individual, como en la familiar, que son la evaluacin, el diagnstico y el
Tratamiento.
Evaluacin
Disea metodologa y sistemas de evaluacin psicosocial.
Disea tcnicas y estrategias de motivacin
Planifica y supervisa.
Estudio y anlisis de la estructura familiar en cuanto a relaciones y/o problemtica.
Intervencin para detectar comportamientos sintomticos patolgicos de los miembros de la familia a nivel personal y
con respecto a su estructura relacional.
Anlisis del sntoma a nivel individual.
Visitas a domicilio, que permiten elaborar un anlisis, diagnstico e intervencin ms
Adecuada.
Diagnstico
Diagnstico de conflictos individuales y/o familiares.
Realizacin de entrevistas de exploracin psicolgica.
Informes de peritacin a demanda de otras instituciones.
Determinacin de variables asociadas al conflicto individual y/o familiar.
Colaboracin con otros profesionales del centro y fuera del centro.
Tratamiento
Intervencin en situaciones de crisis personal y/o familiar.
Asesoramiento, orientacin y mediacin a nivel individual.
Intervencin teraputica sobre las patologas previamente diagnosticadas.
Terapia clnica a nivel individual, familiar.
Supervisin de la aplicacin de modelos de intervencin de tratamiento familiar en sus diferentes fases.

PROCESO PSICOLGICO

Descripcin de la Personalidad: (Describa brevemente que caracterstica presenta su consultante): Se recomienda


revisar a Cattel y sus 16 factores de personalidad.
FERNANDA, Mujer de 35 aos pulcra en su vestir y apariencia, acadmicamente bien preparada con excelentes
resultados, con sobre peso para su talla y edad, poca relacin social para con los dems, no tiene pareja en la actualidad,
dedicada exclusivamente a su trabajo y el cuidado de su madre. Se siente totalmente responsable de su madre haciendo
que se olvide de ella misma, no se preocupa por su apariencia fsica, y permite que su madre la manipule a tal punto que
la ha anulado para los dems y para Fernanda misma, al hacer una revisin los 16 factores de la personalidad de cattel
queda claro que Fernanda en el factor B de la inteligencia obtuvo Bt ya que es muy inteligente en el factor c obtuvo c- su
ego es muy bajo al no defenderse y dejar que su madre manipule su vida y al padecer las fobias del lavarse las manos y
sentir que todo est contaminado adems dificultades para dormir,
En el factor E obtuvo E- por tener una personalidad sumisa y manipulable
En el factor f obtuvo f- por ser una personas ms sobria y pesimista, en el factor G obtuvo Gt por su alto grado de
responsabilidad as sucesivamente obtuvo los grados que se acomodan a una persona, responsable, sumisa, que no toma
riesgos , muy apegada a las reglas de la sociedad, son inocentes, confiadas, prefieren agradar y no entrar en ningn tipo
de conflictos.

TEORIAS EXPLICATIVAS (Por favor explique a la luz de las teoras estudiadas en la Unidad 2 cmo es o cmo
se dio el desarrollo de la personalidad en la Consultante
Teoras
ANLISIS

Teoras Psicodinmicas

1 PSICOANLISIS DE FREUD: Existen tres postulados que son pilares dentro de la


teora psicoanaltica: lo inconsciente, lo preconsciente y lo consciente Fernanda
desarrollo su personalidad sometidas a abusos y castigo que moldearon su personalidad
negativamente, manifestndolo hoy en da por medio de su comportamiento consiente y
sueos en su inconsciente
Elija el contenido textual de la consultante (Retome lo que ella expresa en el caso)
Con frecuencia sueo que soy pobre y no tengo ni techo ni comida, y que me encuentro
a nios que resultan ser
Mis hermanos muertos. Otro sueo recurrente es que en mi habitacin
c camino sobre materias fecales

Caractersticas constantes de la personalidad, que diferencian a las personas entre s,


todos tenemos rasgos: Dependencia, Ansiedad, Agresividad, y Sociabilidad
Elija el contenido textual de la consultante
Teoras de los Rasgos

Reconozco que soy una solitaria de pocas relaciones, aprendo de manera fcil soy
dedicada a la casa
A los dos aos. Aprend a leer sola (con ayuda de unos dados con letras y un poco de
orientacin que me dio mi ta, dedico mi tiempo libre a las labores domsticas y a
acompaar a su madre en sus actividades religiosas a diario
El aprendizaje es el resultado de la experiencia cognitiva del ser humano y toda
experiencia cognitiva tiene un efecto en el comportamiento. El resultado de la
asociacin de los procesos cognitivos y la conducta deriv en lo que se conoce como
corrientes cognitivo-conductuales

Teoras Cognoscitivas
Elija el contenido textual de la consultante
Mi madre me castigaba fsicamente por orinarme en la cama con los aos, los castigos
fueron creciendo en intensidad. Recuerdo que ese era el nico tema de pltica entre mi
madre y yo adems de la instrucciones para la limpieza de la casa.
Teoras Ambientalistas

El hombre es reflejo del ambiente en el que habita.


Elija el contenido textual de la consultante
Aprendi a leer sola (con ayuda de unos dados con letras y un poco de orientacin que
le dio la ta materna que era su vecina y la cuidaba en ocasiones). Para cuando entr a la
escuela (sin preescolar, entr directamente a primaria), saba leer, escribir, sumar y
restar.
Nunca se ha evaluado mi inteligencia, pero he sido una estudiante brillante que ha
recibido becas a lo largo de todos mis estudios. En la universidad, tuve el apoyo una ta
para gastos de libros y trabajos, y un apoyo estatal por mi desempeo acadmico.
El desarrollo de las potencialidades, el desarrollo de nuestras capacidades, y por la
satisfaccin de las necesidades
Elija el contenido textual de la consultante

Teoras Humanistas

Actualmente trabajo de forma exitosa en una Universidad de la regin sostengo la casa


y dedico mi tiempo libre a las labores domsticas y a acompaar a mi madre en sus
actividades religiosas a diario.

Pre-DIAGNOSTICO (A partir del anlisis realizado al consultante investigue sobre los trastornos de la personalidad e
identifique si la consultante puede tener uno de estos trastornos o por el contrario no lo presenta, cualquiera que sea su
respuesta por favor argumente.): No se enfoque en otro problema que no sea un Trastorno de la Personalidad. Recuerde
este curso no es un curso de Psicopatologa.
FERNANDA
Pre-Diagnostico Trastorno de personalidad obsesivo-compulsiva
Es una afeccin de salud mental en la cual una persona est preocupada por las reglas, el orden y el control.
SIGNOS
1. Signos del trastorno de personalidad obsesivo-compulsiva
2. Excesiva devocin por el trabajo
3. Falta de deseo por mostrar afecto
4. Preocupacin por detalles, reglas y listas
5. Sntomas de perfeccionismo
6. Se pueden aislar emocionalmente cuando no son capaces de controlar una situacin
Las condiciones que presenta Fernanda una vez evaluada permite inferir que su situacin personal es la suma de todas
sus vivencia al igual que rasgos genticos que pudieron intervenir de acuerdo a lo manifestado por la consultante, en la
observado durante la consulta se presume que su conducta y personalidad se ajusta a unos sntomas y signos (TPOC).

Referencias Bibliogrficas

http://es.wikipedia.org/wiki/Trastorno_obsesivo-compulsivo:
ltima vez el 14 sep 2014

Recuperado

por

Freeston, M.H; Ladouceur, R. (1997). Anlisis y tratamiento de las obsesiones.


En V.E. Caballo (Dir.). Manual para el tratamiento cognitivo-conductual de los
trastornos
Gabbard, Glenn O.. Enfoques de orientacin psicoanaltica para el tratamiento del
trastorno obsesivo-compulsivo. Consultado el 06 de julio de 2012.
eebach, G.A. (2012) Teoras de la Personalidad. Unidad 2. Teoras

Psicodinmicas.
Recuperado
de:
http://www.aliatuniversidades.com.mx/bibliotecasdigitales/pdf/Psicologia/
Teorias_de_la_personalidad.pdf

S-ar putea să vă placă și