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8 Carlos Castillo Peraza WILLIAM MEDINA,IVO JERONIMO, SINUE LEON, VALERIA CANTO,
PAMELA MALDONADO
ESCUELA PREPARATORIA
ESTATAL NO. 8
Informtica 1
1G
Jeronimo Lopez Ivo Jesus
Medina Cano William
Len Snchez Sinue Gpe.
Maldonado Casarrubias Pamela
Canto Lara Paola Valeria
Profa.: ISC. Mara Del Rosario Raygoza Velzquez
ADA 2
1
Preparatoria Estatal No. 8 Carlos Castillo Peraza WILLIAM MEDINA,IVO JERONIMO, SINUE LEON, VALERIA CANTO,
PAMELA MALDONADO
ADA 2
1._ Con todas las herramientas que se te presentaron realizas lo que realizars lo que se te indica
a continuacin:
2. Crea documentos para las actividades Planeacin del documento, esta debe de contener una
explicacin de como realizaron, lo que escribieron en el blog los comentarios de tus amigos o
contactos y la conclusin que pusieron en el muro de facebook del profesor.
Integracin<<TUS
INICIALES>>Act13_<<TUS
INICIALES>>
Ubicacin de almacenamiento
En la carpeta de ADAS de la
carpeta Bloque 2, del portafolio
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PAMELA MALDONADO
Encabezado de pgina
*Nombre de la escuela
*Nombre completo
*Grado y grupo
Pie de pgina
Fuente de titulo
Arial 10.
y pie de pgina
Alineacin
Ttulo:centro;texto: izquierda;
citas: derecha
Interlineado
1.5 lneas
Espacio
Tamao de papel
Carta.
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PAMELA MALDONADO
Mrgenes
Bloque 2
El editor de textos y la expresin de mis ideas
Tiempo asignado
24 sesiones
Campo disciplinar
Comunicacin
Criterio
Redacta un ensayo utilizando las herramientas estudiadas, del editor del texto, con un lenguaje
respetuoso y formal segn las normas de la Academia Mexicana de la Lengua (AML), asumiendo
una actitud constructiva durante el trabajo colaborativo y emitiendo opiniones crticas del tema
elegido.
Competencias disciplinares
*Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas, con introducciones,
desarrollo y conclusiones claras.
*Utiliza las tecnologas de la informacin y comunicacin para investigar, resolver problemas,
producir materiales y transmitir informacin.
Atributos de las competencias genricas
*Enfrenta las dificultades que se le presentan y es consciente de sus valores, fortalezas y
debilidades
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PAMELA MALDONADO
*Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus
pasos contribuye al alcance de un objetivo.
*Maneja las tecnologas de la informtica y l comunicacin para obtener informacin y expresar
ideas.
*Estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y sintetica.
*Articula saberes diversos campos y establece relaciones entre ellos y su vida cotidiana.
*Propone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo de, definiendo
un curso de accin con pasos especficos.
*Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los que
cuenta con diferentes equipos de trabajo.
*Reconoce y comprende las implicaciones biolgicas, econmicas, polticas y sociales del dao
ambiental en un contexto global interdependiente
Problemtica a trabajar
En la actualidad los estudiantes no han tenido que acceder a las nuevas tecnologas, sino que han
nacido con ellas y enfrentan al conocimiento desde postulados diferentes a los del pasado. Esto
representa el siguiente reto para los docentes: lograr que los alumnos mejoren sus aprendizajes
con la utilizacin de las tecnologas de la informacin.
En este caso, se realizaran actividades para que el estudiante utilice el editor de textos como
herramienta para la expresin de sus ideas.