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Curso de Metodologa de la

Investigacin Cientfica para las Ciencias Sociales


Cuadro I
Sntesis de las caractersticas de los paradigmas de investigacin.
Paradigma

Positivista
(racionalista,
cuantitativo)

Interpretativo
(naturalista.
Cualitativo)

Fundamentos

Positivismo lgico.
Empirismo

Fenomenologa.
Teora
interpretativa.

Teora critica

Naturaleza de
la realidad

Objetiva, esttica.
nica, dada,
fragmentable,
convergente

Dinmica, mltiple,
holstica,
construida,
divergente.

Compartida,
histrica,
construida,
dinmica,
divergente.

Finalidad de la
investigacin

Explicar, predecir,
controlar, los
fenmenos,
verificar teoras,
leyes para regular
los fenmenos.

Comprender e
interpretar la
realidad, los
significantes de las
personas,
percepciones,
intenciones,
acciones.

Identificar potencial
de cambio,
emancipar sujetos.
Analizar la
realidad.

Dependencia, se
afectan.
Implicacin
investigador
interrelacin.

Relacin influida
por el compromiso.
El investigador es
un sujeto ms.

Explcitos, influye
en la investigacin.

Compartidos.
Ideologa
compartida.

Relacionadas.
Retroalimentacin
mutua.

Indisociables.
Relacin dialctica.
La prctica es teora
de accin.

dimensin

Relacin
Sujeto/objeto

Valores

Teora / Prctica

Independencia,
neutralidad. No se
afectan.
Investigador
externo, sujeto
como objeto de
investigacin.
Neutros.
Investigador libre
de valores. Mtodo
es garanta de
objetividad.
Disociadas,
constituyen
entidades distintas.
La teora, norma
para la prctica.

Criterios de calidad

Validez, fiabilidad,
objetividad

Tcnicas:
Instrumentos
Estrategias

Cuantitativos
Medicin de tests,
Cuestionarios
Observacin

Credibilidad,
confirmacin,
transferibilidad
Cualitativos,
descriptivos,
investigador
principal

Sociocrtico

nter subjetividad,
validez
consensales
Estudios de casos.
Tcnicas dialcticas

sistemtica
Experimentacin

instrumento.
Perspectiva,
participantes

Cuantitativo:
estadstica
descriptiva e
inferencial

Cualitativo:
induccin analtica,
triangulacin

nter subjetivo.
Dialctico

Intereses

Explicar, controlar
predecir.

Comprender,
interpretar
(comprensin,
mutua compartidas)

Emancipar, criticar
e identificar el
potencial para el
cambio

Ontologa
(naturaleza de la
realidad)

Dada, singular,
tangible,
fragmentable,
convergente

Construida,
holstica,
divergente, mltiple

Construida,
holstica

Independiente,
neutral, libre de
valores.

Interrelacin,
relacin influida
por factores
subjetivos.

Interrelacionados.
Relacin influida
por el fuerte
compromiso para el
cambio

Anticipaciones de
sentido,
interpretaciones
ideogrficas,
inductivas,
cualitativas,
centradas sobre
diferencias

Lo mismo que el
interpretativo

Interaccin de
factores

---------

Valores dados
influyen en la
seleccin del
problema, teora,
mtodo y anlisis

Valores dados,
Critica de
ideologas.

Anlisis de datos

Relacin
sujeto/objeto

Propsito:
generalizacin

Explicacin:
causalidad

Axiologa (papel de
los valores)

Generalizaciones
libres de contexto y
tiempo, leyes,
explicaciones
(nomotticas):
-deductivas;
-cuantitativas;
-centradas sobre
semejanzas
Causas reales,
temporalmente
precedentes o
simultneas

Libre de valores

Curso de Metodologa de la
Investigacin Cientfica para las Ciencias Sociales
Cuadro II
Paradigmas de Investigacin: Posiciones Tericas
Aspectos

Positivistas
Dada, externa
nica.
Fragmentable.
Tangible.
Simplificada.
Explicar. Controlar
Predecir.
Dominar.
Verificar.

Comprensin de
relaciones internas y
profundas.
Descubrimiento

Tipo de Saber

Tcnico.
Leyes nomotticas.

Prctico, comprensin
ideogrfica

Valores en la
investigacin

Neutralidad, rigor en
los datos.

Influencia de valores en
el proceso de
investigacin explcitos

Teora y Prctica

Separacin Teora
normativa y
generalizable

Interpretacin y
aplicacin unidas.

Relacin investigador y
objeto de investigacin

Distanciados
independientes, muestra
libre de valores

Interrelacionado.
Relaciones influencias
por factores subjetivos.

Propsito

Generalizaciones libres
de tiempo y contexto.
Leyes. Explicaciones
nomotticas,
deductivas,
cuantitativas, centradas
sobre semejanzas.

Anticipaciones de
sentido.
Interpretaciones
ideogrficas,
inductivas, cualitativas,
centradas sobre
diferencias.

Igual que el
interpretativo

Explicacin causal

Causas reales
temporalmente,
precedentes o
simultaneas

Interaccin de
factores

Similar el
interpretativo

Naturaleza
de la realidad

Finalidad de la ciencia e
investigacin

Interpretativos
Mltiple.
Intangible.
Holstica

Critico
Dinmica.
Dialctica
Interactiva.

Contribuir a alterar la
realidad. Cambio
Emancipativo,
interpretacin de
acciones que implican
teorizacin de contextos
Ideologa-valores
Detrs de
conocimientos. Valores
integrados
Teora-practica
constituyen un todo
inseparable.
Interrelacionado.
Relaciones
influenciadas por fuerte
compromiso para
liberacin humana.

Cuadro IV
Paradigmas de investigacin: caractersticas metodolgicas.
Aspectos
Problemas de
investigacin
Diseo

Positivista

Estructurado

Interpretativo
Percepciones y
sensaciones
Abierto-flexible

Muestra

Procedimientos
estadsticos

No determinada e
informante

Tcnicas recogidas
de datos

Instrumentos
vlidos y fiables

Tcnicas
cualitativas

Anlisis de los
datos

Tcnicas
estadsticas

Valoracin de la
investigacin

Validez interna y
externa. Fiabilidad.
Objetividad

Tericos

Reduccin de
categoras.
Conclusiones
Credibilidad.
Transferibilidad.
Profundizacin de
relaciones en los
casos

Critico
Vivenciales
Dialctico
Intereses y
necesidades de
sujetos determinan
los grupos de
investigacin.
Convergencia
metodolgica
Participacin del
grupo en el anlisis
de los datos
Participacin del
grupo en el anlisis
de los datos

Validez consensual

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