Directive+2005 36 CE

L 255/22
Journal officiel de l'Union europenne
FR
30.9.2005
DIRECTIVE 2005/36/CE DU PARLEMENT EUROPEN ET DU CONSEIL

du 7 septembre 2005
relative la reconnaissance des qualifications professionnelles
(Texte prsentant de l'intrt pour l'EEE)
LE PARLEMENT EUROPEN ET LE CONSEIL DE L'UNION
EUROPENNE,
(3)
La garantie, confre par la prsente directive aux

personnes ayant acquis leurs qualifications professionnelles dans un tat membre, d'accs la mme profession et d'exercice de cette profession dans un autre tat
membre avec les mmes droits que les nationaux ne
prjuge pas du respect par le professionnel migrant
d'ventuelles conditions d'exercice non discriminatoires
qui seraient imposes par ce dernier tat membre, pour
autant que ces conditions soient objectivement justifies
et proportionnes.
(4)
Afin de faciliter la libre prestation de services, il convient

de prvoir des rgles spcifiques en vue d'tendre la
possibilit d'exercer des activits professionnelles sous le
titre professionnel d'origine. Pour les services de la
socit de l'information fournis distance, les dispositions de la directive 2000/31/CE du Parlement europen
et du Conseil du 8 juin 2000 relatives certains aspects
juridiques de la socit de l'information, et notamment
du commerce lectronique, dans le march intrieur (4)
devraient galement tre applicables.
(5)
Compte tenu des diffrents rgimes instaurs, d'une part,

pour les prestations de services transfrontalires temporaires et occasionnelles et, d'autre part, pour l'tablissement, il convient de prciser les critres de distinction
entre ces deux concepts en cas de dplacement du prestataire de services sur le territoire de l'tat membre d'accueil.
(6)
La promotion de la prestation de services doit s'accompagner d'un respect strict de la sant et de la scurit
publiques ainsi que de la protection des consommateurs.
C'est pourquoi des dispositions spcifiques devraient tre
envisages pour les professions rglementes ayant des
implications en matire de sant ou de scurit publiques, qui consistent fournir des prestations transfrontalires de manire temporaire ou occasionnelle.
(7)
Les tats membres d'accueil peuvent prvoir, le cas

chant et conformment au droit communautaire, des
exigences en matire de dclaration. Ces exigences ne
devraient pas entraner de charge disproportionne pour
les prestataires de services ni empcher ou rendre moins
attrayant l'exercice de la libre prestation de services. La
ncessit de telles exigences devrait faire l'objet d'un
examen priodique la lumire des progrs raliss dans
la mise en place d'un cadre communautaire pour la
coopration administrative entre les tats membres.
vu le trait instituant la Communaut europenne, et notamment son article 40, son article 47, paragraphe 1 et paragraphe 2, premire et troisime phrases, et son article 55,
vu la proposition de la Commission (1),
vu l'avis du Comit conomique et social europen (2),
statuant conformment la procdure vise l'article 251 du

trait (3),
considrant ce qui suit:
(1)
(2)
En vertu de l'article 3, paragraphe 1, point c), du trait,

l'abolition entre les tats membres des obstacles la libre
circulation des personnes et des services constitue un des
objectifs de la Communaut. Pour les ressortissants des
tats membres, il s'agit notamment du droit d'exercer
une profession, titre salari ou non salari, dans un
autre tat membre que celui o ils ont acquis leurs qualifications professionnelles. En outre, l'article 47, paragraphe 1, du trait prvoit que des directives visant la
reconnaissance mutuelle des diplmes, certificats et
autres titres sont arrtes.
la suite du Conseil europen de Lisbonne des 23 et

24 mars 2000, la Commission a adopt une communication concernant Une stratgie pour le march intrieur des services, qui a pour objectif, en particulier, de
rendre la libre prestation de services l'intrieur de la
Communaut aussi facile qu' l'intrieur d'un mme tat
membre. la suite de la communication de la Commission intitule De nouveaux marchs europens du
travail ouverts et accessibles tous, le Conseil europen
de Stockholm des 23 et 24 mars 2001 a donn mandat
la Commission de prsenter au Conseil europen du
printemps 2002 des propositions spcifiques pour un
rgime plus uniforme, plus transparent et plus souple de
reconnaissance des qualifications.
(1) JO C 181 E du 30.7.2002, p. 183.

(2) JO C 61 du 14.3.2003, p. 67.
(3) Avis du Parlement europen du 11 fvrier 2004 (JO C 97 E du
22.4.2004, p. 230.), position commune du Conseil du 21 dcembre
2004 (JO C 58 E du 8.3.2005, p. 1) et position du Parlement europen du 11 mai 2005 (non encore parue au Journal officiel). Dcision du Conseil du 6 juin 2005.
(4) JO L 178 du 17.7.2000, p. 1.
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(8)
Le prestataire de services devrait tre soumis l'application des rgles disciplinaires de l'tat membre d'accueil
qui ont un lien direct et spcifique avec les qualifications
professionnelles telles que la dfinition des professions,
la porte des activits couvertes par une profession ou
qui lui sont rserves, l'usage des titres et les fautes
professionnelles graves qui ont un lien direct et spcifique avec la protection et la scurit des consommateurs.
(9)
Tout en maintenant, pour la libert d'tablissement, les

principes et les garanties sous-jacents aux diffrents
systmes de reconnaissance en vigueur, il convient d'en
amliorer les rgles la lumire de l'exprience. En
outre, les directives pertinentes ont t modifies
plusieurs reprises et une rorganisation ainsi qu'une
rationalisation de leurs dispositions devraient tre
opres par le biais d'une uniformisation des principes
applicables. Il convient donc de remplacer les directives
89/48/CEE (1) et 92/51/CEE (2) du Conseil, ainsi que la
directive 1999/42/CE (3) du Parlement europen et du
Conseil, concernant le systme gnral de reconnaissance
des qualifications professionnelles, et les directives
77/452/CEE (4),
77/453/CEE (5),
78/686/CEE (6),
78/687/CEE (7),78/1026/CEE (8),
78/1027/CEE (9),
80/154/CEE (10),
80/155/CEE (11),
85/384/CEE (12),
13
14
85/432/CEE ( ), 85/433/CEE ( ) et 93/16/CEE (15) du
Conseil, concernant les professions d'infirmier responsable des soins gnraux, de praticien de l'art dentaire,
de vtrinaire, de sage-femme, d'architecte, de pharmacien et de mdecin, en les regroupant dans un seul texte.
(10)
La prsente directive ne fait pas obstacle la possibilit

pour les tats membres de reconnatre, conformment
leur rglementation, des qualifications professionnelles
acquises en dehors du territoire de l'Union europenne
par des ressortissants d'un pays tiers. En tout tat de
cause, toute reconnaissance devrait se faire dans le
respect des conditions minimales de formation pour
certaines professions.
(1) JO L 19 du 24.1.1989, p. 16. Directive modifie par la directive

2001/19/CE du Parlement europen et du Conseil (JO L 206 du
31.7.2001, p. 1).
2
( ) JO L 209 du 24.7.1992, p. 25. Directive modifie en dernier lieu
par la dcision 2004/108/CE de la Commission (JO L 32 du
5.2.2004, p. 15).
(3) JO L 201 du 31.7.1999, p. 77.
(4) JO L 176 du 15.7.1977, p. 1. Directive modifie en dernier lieu par
l'acte d'adhsion de 2003.
la directive 2001/19/CE.
(7) JO L 233 du 24.8.1978, p. 10. Directive modifie en dernier lieu
par l'acte d'adhsion de 2003.
par la directive 2001/19/CE.
par la directive 2001/19/CE.
la directive 2001/19/CE.
(13) JO L 253 du 24.9.1985, p. 34. Directive modifie par la directive
2001/19/CE.
le rglement (CE) no 1882/2003 du Parlement europen et du
Conseil (JO L 284 du 31.10.2003, p. 1).
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(11)
Pour les professions relevant du systme gnral de

reconnaissance des titres de formation, ci-aprs
dnomm systme gnral, les tats membres devraient
conserver la facult de fixer le niveau minimal de qualification ncessaire dans le but de garantir la qualit des
prestations fournies sur leur territoire. Toutefois, en
vertu des articles 10, 39 et 43 du trait, ils ne devraient
pas pouvoir imposer un ressortissant d'un tat membre
d'acqurir des qualifications qu'ils se bornent gnralement dterminer par rfrence aux diplmes dlivrs
dans le cadre de leur systme national d'enseignement,
alors que l'intress a dj acquis tout ou partie de ces
qualifications dans un autre tat membre. En consquence, il convient de prvoir que tout tat membre
d'accueil dans lequel une profession est rglemente est
tenu de prendre en compte les qualifications acquises
dans un autre tat membre et d'apprcier si celles-ci
correspondent celles qu'il exige. Toutefois, le systme
gnral n'empche pas qu'un tat membre impose
toute personne exerant une profession dans cet tat
membre des exigences spcifiques motives par l'application des rgles professionnelles justifies par l'intrt
gnral. Celles-ci concernent, par exemple, l'organisation
de la profession, les normes professionnelles, y compris
dontologiques, le contrle et la responsabilit. Enfin, la
prsente directive n'a pas pour but d'interfrer avec l'intrt lgitime des tats membres empcher que certains
de leurs citoyens puissent se soustraire d'une faon
abusive l'application du droit national en matire de
professions.
(12)
La prsente directive est relative la reconnaissance par

les tats membres des qualifications professionnelles
acquises dans d'autres tats membres. Elle ne concerne
toutefois pas la reconnaissance par les tats membres
des dcisions de reconnaissance prises en vertu de la
prsente directive par d'autres tats membres. En consquence, une personne dote de qualifications professionnelles reconnues en vertu de la prsente directive ne peut
se prvaloir de cette reconnaissance pour obtenir dans
son tat membre d'origine des droits diffrents de ceux
que confre la qualification professionnelle qu'elle y a
obtenue, moins qu'elle n'apporte la preuve qu'elle a
acquis des qualifications professionnelles supplmentaires dans l'tat membre d'accueil.
(13)
Il est ncessaire, afin de dterminer le mcanisme de

reconnaissance dans le systme gnral, de regrouper en
diffrents niveaux les divers systmes nationaux d'enseignement et de formation. Ces niveaux, qui ne sont
tablis que pour le fonctionnement du systme gnral,
n'ont aucun effet sur les structures nationales d'enseignement et de formation ni sur la comptence des tats
membres en la matire.
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(14)
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Le mcanisme de reconnaissance tabli par les directives

89/48/CEE et 92/51/CEE reste inchang. En consquence, le titulaire d'un diplme sanctionnant une
formation postsecondaire d'une dure minimale d'un an
devrait tre autoris accder une profession rglemente dans un tat membre o cet accs est subordonn l'obtention d'un diplme sanctionnant une
formation universitaire ou suprieure d'une dure de
quatre ans, quel que soit le niveau du diplme requis
dans l'tat membre d'accueil. Inversement, si l'accs
une profession rglemente dpend de l'accomplissement
russi d'une formation universitaire ou suprieure d'une
dure de plus de quatre ans, cet accs ne devrait tre
autoris qu'aux titulaires d'un diplme sanctionnant une
formation universitaire ou suprieure d'une dure minimale de trois ans.
En l'absence d'harmonisation des conditions minimales

de formation pour l'accs aux professions rgies par le
systme gnral, il devrait tre possible, pour l'tat
membre d'accueil, d'imposer une mesure de compensation. Cette mesure devrait tre proportionne et tenir
compte, notamment, de l'exprience professionnelle du
demandeur. L'exprience montre que l'exigence d'une
preuve d'aptitude ou d'un stage d'adaptation, au choix
du migrant, offre des garanties adquates quant au
niveau de qualification de ce dernier, de sorte que toute
drogation ce choix devrait tre justifie, pour chaque
cas, par une raison imprieuse d'intrt gnral.
Afin de favoriser la libre circulation des professionnels,

tout en assurant un niveau adquat de qualification,
diverses associations et organisations professionnelles ou
les tats membres devraient pouvoir proposer des platesformes communes au niveau europen. La prsente
directive devrait tenir compte, sous certaines conditions,
dans le respect de la comptence qu'ont les tats
membres pour dterminer les qualifications requises
pour l'exercice des professions sur leur territoire, ainsi
que le contenu et l'organisation de leurs systmes d'enseignement et de formation professionnelle, et dans le
respect du droit communautaire, notamment du droit
communautaire de la concurrence, de ces initiatives tout
en privilgiant, dans ce contexte, une plus grande automaticit de la reconnaissance dans le cadre du systme
gnral. Les associations professionnelles qui sont en
mesure de prsenter des plates-formes communes
devraient tre reprsentatives aux niveaux national et
europen. Une plate-forme commune est un ensemble
de critres qui permet de combler le maximum de diffrences substantielles identifies entre les exigences de
formation dans au moins deux tiers des tats membres,
y compris dans l'ensemble des tats membres qui rglementent ladite profession. Ces critres pourraient par
exemple comprendre des exigences telles qu'une formation complmentaire, une priode d'adaptation sous
forme de stage, une preuve d'aptitude, un niveau
minimal tabli de pratique professionnelle ou une
combinaison de ceux-ci.
Afin de prendre en considration l'ensemble des situations pour lesquelles il n'existe encore aucune disposition
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relative la reconnaissance des qualifications professionnelles, le systme gnral devrait tre tendu aux cas qui
ne sont pas couverts par un systme spcifique, soit
parce que la profession concerne ne relve pas de l'un
de ces systmes, soit parce que, bien que la profession
relve d'un tel systme spcifique, le demandeur ne
runit pas, pour une raison particulire et exceptionnelle,
les conditions pour en bnficier.
(18)
Il y a lieu de simplifier les rgles qui permettent l'accs

un certain nombre d'activits industrielles, commerciales
et artisanales dans les tats membres o ces professions
sont rglementes, dans la mesure o ces activits ont
t exerces pendant une priode raisonnable et assez
rapproche dans le temps dans un autre tat membre,
tout en maintenant, pour ces activits, un systme de
reconnaissance automatique fond sur l'exprience
professionnelle.
(19)
La libre circulation et la reconnaissance mutuelle des

titres de formation de mdecin, d'infirmier responsable
des soins gnraux, de praticien de l'art dentaire, de vtrinaire, de sage-femme, de pharmacien et d'architecte
devraient se fonder sur le principe fondamental de la
reconnaissance automatique des titres de formation sur
la base d'une coordination des conditions minimales de
formation. En outre, l'accs dans les tats membres aux
professions de mdecin, d'infirmier responsable des soins
gnraux, de praticien de l'art dentaire, de vtrinaire, de
sage-femme et de pharmacien devrait tre subordonn
la possession d'un titre de formation dtermin, ce qui
donne la garantie que l'intress a suivi une formation
qui remplit les conditions minimales tablies. Ce systme
devrait tre complt par une srie de droits acquis dont
bnficient les professionnels qualifis sous certaines
conditions.
(20)
Afin de tenir compte des caractristiques du systme de

qualification des mdecins et des dentistes et de l'acquis
communautaire correspondant dans le domaine de la
reconnaissance mutuelle, il est justifi de maintenir, pour
toutes les spcialits reconnues la date de l'adoption de
la prsente directive, le principe de la reconnaissance
automatique des spcialisations mdicales ou dentaires
communes deux tats membres au moins. En
revanche, dans un souci de simplification du systme,
l'extension de la reconnaissance automatique de
nouvelles spcialisations mdicales aprs la date d'entre
en vigueur de la prsente directive devrait se limiter
celles communes au moins deux cinquimes des tats
membres. En outre, la prsente directive n'empche pas
les tats membres de convenir entre eux, pour certaines
spcialisations mdicales et dentaires qui leur sont
communes mais ne sont pas l'objet d'une reconnaissance
automatique au sens de la prsente directive, d'une
reconnaissance automatique selon des rgles qui leur
sont propres.
(21)
La reconnaissance automatique des titres de formation

de mdecin avec formation de base ne devrait pas porter
atteinte la comptence qu'ont les tats membres pour
associer ou non des activits professionnelles ces titres.
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(22)
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Tous les tats membres devraient reconnatre la profession de praticien de l'art dentaire en tant que profession
spcifique et distincte de celle du mdecin, spcialis ou
non en odonto-stomatologie. Les tats membres
devraient s'assurer que la formation du praticien de l'art
dentaire lui confre les comptences ncessaires pour
l'ensemble des activits de prvention, de diagnostic et
de traitement concernant les anomalies et maladies des
dents, de la bouche, des mchoires et des tissus attenants. L'activit professionnelle de praticien de l'art
dentaire devrait tre exerce par les titulaires d'un titre
de formation de praticien de l'art dentaire vis dans la
prsente directive.
Il n'a pas paru souhaitable d'imposer une voie de formation unifie pour les sages-femmes pour l'ensemble des
tats membres. Il convient, au contraire, de laisser
ceux-ci le maximum de libert dans l'organisation de leur
enseignement.
(24)
Dans un souci de simplification, il convient de se rfrer

la notion de pharmacien, afin de dlimiter le champ
d'application des dispositions relatives la reconnaissance automatique des titres de formation, sans prjudice
des particularits des rglementations nationales rgissant ces activits.
(25)
Les titulaires des titres de formation de pharmacien sont

des spcialistes dans le domaine des mdicaments et
devraient avoir accs, en principe, dans tous les tats
membres, un champ minimal d'activits dans ce
domaine. En dfinissant ce champ minimal, la prsente
directive, d'une part, ne devrait pas avoir pour effet de
limiter les activits accessibles aux pharmaciens dans les
tats membres, notamment en ce qui concerne les
analyses de biologie mdicale, et, d'autre part, ne devrait
pas crer au profit de ces professionnels un monopole,
l'instauration de ce dernier continuant relever de la
seule comptence des tats membres. Les dispositions de
la prsente directive ne portent pas atteinte la possibilit pour les tats membres d'exiger des conditions de
formation complmentaires pour l'accs des activits
non incluses dans le champ minimal d'activits coordonn. De ce fait, l'tat membre d'accueil qui exige de
telles conditions devrait pouvoir les imposer aux ressortissants titulaires des titres de formation qui font l'objet
d'une reconnaissance automatique au sens de la prsente
directive.
(26)
La prsente directive n'assure pas la coordination de

toutes les conditions d'accs aux activits du domaine de
la pharmacie et de leur exercice. La rpartition gographique des officines, notamment, et le monopole de
dispense de mdicaments devraient continuer de relever
de la comptence des tats membres. La prsente directive n'affecte pas les dispositions lgislatives, rglementaires et administratives des tats membres qui interdisent aux socits l'exercice de certaines activits de phar-
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macien ou soumettent cet exercice certaines conditions.
(27)
La cration architecturale, la qualit des constructions,

leur insertion harmonieuse dans le milieu environnant,
le respect des paysages naturels et urbains ainsi que du
patrimoine collectif et priv sont d'intrt public. Ds
lors, la reconnaissance mutuelle des titres de formation
devrait se fonder sur des critres qualitatifs et quantitatifs
garantissant que les titulaires des titres de formation
reconnus sont en mesure de comprendre et de traduire
les besoins des individus, des groupes sociaux et des
collectivits en matire d'amnagement de l'espace, de
conception, d'organisation et de ralisation des constructions, de conservation et de mise en valeur du patrimoine bti et de protection des quilibres naturels.
(28)
Les rglementations nationales dans le domaine de l'architecture et sur l'accs et l'exercice des activits professionnelles d'architecte ont une porte trs varie. Dans la
plupart des tats membres, les activits du domaine de
l'architecture sont exerces, en droit ou en fait, par des
personnes qui portent le titre d'architecte seul ou
accompagn d'un autre titre, sans que ces personnes
bnficient pour autant d'un monopole d'exercice de ces
activits, sauf dispositions lgislatives contraires. Ces activits, ou certaines d'entre elles, peuvent galement tre
exerces par d'autres professionnels, notamment par des
ingnieurs ayant reu une formation particulire dans le
domaine de la construction ou de l'art de btir. Dans un
souci de simplification de la prsente directive, il
convient de se rfrer la notion d' architecte, afin de
dlimiter le champ d'application des dispositions relatives la reconnaissance automatique des titres de
formation dans le domaine de l'architecture, sans prjudice des particularits des rglementations nationales
rgissant ces activits.
(29)
Lorsqu'une organisation ou association professionnelle

de niveau national et europen pour une profession
rglemente dpose une demande motive de dispositions spciales pour la reconnaissance de qualifications
sur la base d'une coordination des conditions minimales
de formation, la Commission value s'il convient
d'adopter une proposition de modification de la prsente
directive.
(30)
Afin de garantir l'efficacit du systme de reconnaissance

des qualifications professionnelles, il convient de dfinir
des formalits et des rgles de procdure uniformes pour
sa mise en uvre, ainsi que certaines modalits d'exercice de la profession.
(31)
Une collaboration entre les tats membres ainsi qu'entre

ceux-ci et la Commission tant de nature faciliter la
mise en uvre de la prsente directive et le respect des
obligations qui en dcoulent, il convient d'en organiser
les modalits.
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(34)
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La cration, au niveau europen, de cartes professionnelles par des associations ou des organisations professionnelles pourrait faciliter la mobilit des professionnels, notamment en acclrant l'change d'informations
entre l'tat membre d'accueil et l'tat membre d'origine.
De telles cartes professionnelles devraient permettre de
surveiller la carrire des professionnels qui s'tablissent
dans divers tats membres. Elles pourraient, dans le plein
respect des dispositions sur la protection des donnes
personnelles, contenir des informations sur les qualifications professionnelles du titulaire (universit ou cole
frquente, qualifications obtenues, exprience professionnelle), son tablissement lgal, les sanctions infliges
dans le cadre de sa profession ainsi que des dtails sur
l'autorit comptente.
La cration d'un rseau de points de contact chargs de

fournir des informations et de l'aide aux citoyens des
tats membres permettra de garantir la transparence du
systme de reconnaissance. Ces points de contact fourniront tout citoyen qui en fait la demande et la
Commission toutes les informations et les adresses qui
concernent la procdure de reconnaissance. La dsignation par chaque tat membre d'un point de contact
unique dans ce rseau est sans prjudice de l'organisation
des comptences au niveau national. En particulier, elle
n'empche pas la dsignation de plusieurs bureaux nationaux, le point de contact dsign dans le cadre du rseau
susmentionn tant charg d'assurer la coordination avec
les autres bureaux et de fournir au citoyen, si ncessaire,
des informations dtailles sur les bureaux comptents
concerns.
La gestion des diffrents rgimes de reconnaissance

instaurs par les directives sectorielles et le systme
gnral s'est rvle lourde et complexe. Il y a donc lieu
de simplifier la gestion et la mise jour de la prsente
directive pour tenir compte des progrs scientifiques et
techniques, en particulier lorsque les conditions minimales de formation sont coordonnes en vue de la
reconnaissance automatique des titres de formation. Un
comit unique de reconnaissance des qualifications
professionnelles devrait tre institu cette fin et l'implication adquate des reprsentants des organisations
professionnelles devrait tre assure, galement au
niveau europen.
(35)
Il y a lieu d'arrter les mesures ncessaires la mise en

uvre de la prsente directive en conformit avec la
dcision 1999/468/CE du Conseil du 28 juin 1999
fixant les modalits de l'exercice des comptences d'excution confres la Commission (1).
(36)
L'laboration par les tats membres d'un rapport priodique sur la mise en uvre de la prsente directive,
comprenant des donnes statistiques, permettra de dter-
(1) JO L 184 du 17.7.1999, p. 23.
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miner l'impact du systme de reconnaissance des qualifications professionnelles.

(37)
Il y a lieu de prvoir une procdure approprie pour

l'adoption de mesures temporaires si l'application d'une
disposition de la prsente directive prsentait des difficults majeures dans un tat membre.
(38)
Les dispositions de la prsente directive n'ont pas d'incidence sur la comptence des tats membres en ce qui
concerne l'organisation de leur rgime national de scurit sociale et la dtermination des activits qui doivent
tre exerces dans le cadre de ce rgime.
(39)
Compte tenu de la rapidit de l'volution de la technique

et du progrs scientifique, l'apprentissage tout au long de
la vie revt une importance particulire pour un grand
nombre de professions. Dans ce contexte, il appartient
aux tats membres d'arrter les modalits selon
lesquelles, grce une formation continue approprie,
les professionnels se tiendront informs des progrs
techniques et scientifiques.
(40)
tant donn que les objectifs de la prsente directive,

savoir la rationalisation, la simplification et l'amlioration des rgles de reconnaissance des qualifications
professionnelles ne peuvent pas tre raliss de manire
suffisante par les tats membres et peuvent donc tre
mieux raliss au niveau communautaire, la Communaut peut prendre des mesures, conformment au principe de subsidiarit consacr l'article 5 du trait.
Conformment au principe de proportionnalit tel
qu'nonc audit article, la prsente directive n'excde pas
ce qui est ncessaire pour atteindre ces objectifs.
(41)
La prsente directive ne prjuge pas l'application de l'article 39, paragraphe 4, et de l'article 45 du trait, notamment en ce qui concerne les notaires.
(42)
La prsente directive s'applique, en ce qui concerne le

droit d'tablissement et la prestation de services, sans
prjudice d'autres dispositions lgales spcifiques relatives la reconnaissance des qualifications professionnelles, telles que celles existant dans le secteur des transports, des intermdiaires d'assurances et des contrleurs
lgaux des comptes. La prsente directive n'affecte pas la
mise en uvre de la directive 77/249/CEE du Conseil du
22 mars 1977 tendant faciliter l'exercice effectif de la
libre prestation de services par les avocats (2) et de la
directive 98/5/CE du Parlement europen et du Conseil
du 16 fvrier 1998 visant faciliter l'exercice permanent
de la profession d'avocat dans un tat membre autre que
celui o la qualification a t acquise (3). La reconnaissance des qualifications professionnelles des avocats aux
fins de l'tablissement immdiat sous le titre professionnel de l'tat membre d'accueil devrait tre couverte
par la prsente directive.

(3) JO L 77 du 14.3.1998, p. 36. Directive modifie par l'acte d'adhsion de 2003.
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(44)
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Dans la mesure o elles sont rglementes, la prsente

directive couvre aussi les professions librales, c'est-dire, au sens de cette directive, toute profession exerce
sur la base de qualifications professionnelles appropries,
titre personnel, sous sa propre responsabilit et de
faon professionnellement indpendante, en offrant des
services intellectuels et conceptuels dans l'intrt du
client et du public. L'exercice de la profession peut tre
soumis dans les tats membres, en conformit avec le
trait, des obligations juridiques spcifiques, bases sur
la lgislation nationale et la rglementation tablie dans
ce cadre de manire autonome par l'organe professionnel
reprsentatif comptent, qui garantissent et amliorent le
professionnalisme, la qualit du service et la confidentialit des relations avec le client.
La prsente directive est sans prjudice des mesures
ncessaires en vue de garantir un niveau lev de protection de la sant et des consommateurs,
ONT ARRT LA PRSENTE DIRECTIVE:
TITRE I
DISPOSITIONS GNRALES
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3. Lorsque, pour une profession rglemente dtermine,

d'autres dispositions spcifiques concernant directement la
reconnaissance des qualifications professionnelles sont prvues
dans un instrument distinct du droit communautaire, les dispositions correspondantes de la prsente directive ne s'appliquent
pas.
Article 3
Dfinitions
1.
Aux fins de la prsente directive, on entend par:
a) profession rglemente: une activit ou un ensemble d'activits professionnelles dont l'accs, l'exercice ou une des
modalits d'exercice est subordonn directement ou indirectement, en vertu de dispositions lgislatives, rglementaires
ou administratives, la possession de qualifications professionnelles dtermines; l'utilisation d'un titre professionnel
limite par des dispositions lgislatives, rglementaires ou
administratives aux dtenteurs d'une qualification professionnelle donne constitue notamment une modalit d'exercice. Lorsque la premire phrase n'est pas d'application, une
profession vise au paragraphe 2 est assimile une profession rglemente;
Article premier
Objet
La prsente directive tablit les rgles selon lesquelles un tat
membre qui subordonne l'accs une profession rglemente
ou son exercice, sur son territoire, la possession de qualifications professionnelles dtermines (ci-aprs dnomm tat
membre d'accueil) reconnat, pour l'accs cette profession et
son exercice, les qualifications professionnelles acquises dans
un ou plusieurs autres tats membres (ci-aprs dnomm(s)
tat membre d'origine) et qui permettent au titulaire desdites
qualifications d'y exercer la mme profession.
Article 2
Champ d'application
1.
La prsente directive s'applique tout ressortissant d'un
tat membre, y compris les membres des professions librales,
voulant exercer une profession rglemente dans un tat
membre autre que celui o il a acquis ses qualifications professionnelles, soit titre indpendant, soit titre salari.
2.
Chaque tat membre peut permettre sur son territoire,
selon sa rglementation, l'exercice d'une profession rglemente
au sens de l'article 3, paragraphe 1, point a), aux ressortissants
des tats membres titulaires de qualifications professionnelles
qui n'ont pas t obtenues dans un tat membre. Pour les
professions relevant du titre III, chapitre III, cette premire
reconnaissance se fait dans le respect des conditions minimales
de formation vises audit chapitre.
b) qualifications professionnelles: les qualifications attestes

par un titre de formation, une attestation de comptence
vise l'article 11, point a) i) et/ou une exprience professionnelle;
c) titre de formation: les diplmes, certificats et autres titres
dlivrs par une autorit d'un tat membre dsigne en
vertu des dispositions lgislatives, rglementaires ou administratives de cet tat membre et sanctionnant une formation professionnelle acquise principalement dans la Communaut. Lorsque la premire phrase n'est pas d'application, un
titre vis au paragraphe 3 est assimil un titre de formation;
d) autorit comptente: toute autorit ou instance habilite
spcifiquement par un tat membre dlivrer ou recevoir
des titres de formation et autres documents ou informations,
ainsi qu' recevoir des demandes et prendre des dcisions,
vises dans la prsente directive;
e) formation rglemente: toute formation qui vise spcifiquement l'exercice d'une profession dtermine et qui
consiste en un cycle d'tudes complt, le cas chant, par
une formation professionnelle, un stage professionnel ou
une pratique professionnelle.
La structure et le niveau de la formation professionnelle, du
stage professionnel ou de la pratique professionnelle sont
dtermins par les dispositions lgislatives, rglementaires
ou administratives de l'tat membre en question ou font
l'objet d'un contrle ou d'un agrment par l'autorit dsigne cet effet;
L 255/28
FR
f) exprience professionnelle: l'exercice effectif et licite de la

profession concerne dans un tat membre;
g) stage d'adaptation: l'exercice d'une profession rglemente
qui est effectu dans l'tat membre d'accueil sous la responsabilit d'un professionnel qualifi et qui est accompagn
ventuellement d'une formation complmentaire. Le stage
fait l'objet d'une valuation. Les modalits du stage et de son
valuation ainsi que le statut du stagiaire migrant sont dtermins par l'autorit comptente de l'tat membre d'accueil.
Le statut dont jouit le stagiaire dans l'tat membre d'accueil,
notamment en matire de droit de sjour ainsi que d'obligations, de droits et avantages sociaux, d'indemnits et de
rmunration, est fix par les autorits comptentes dudit
tat membre conformment au droit communautaire applicable;
h) preuve d'aptitude: un contrle concernant exclusivement
les connaissances professionnelles du demandeur, qui est
effectu par les autorits comptentes de l'tat membre d'accueil et qui a pour but d'apprcier l'aptitude du demandeur
exercer une profession rglemente dans cet tat membre.
Pour permettre ce contrle, les autorits comptentes
tablissent une liste des matires qui, sur la base d'une
comparaison entre la formation requise dans leur tat et
celle reue par le demandeur, ne sont pas couvertes par le
diplme ou le ou les titres de formation dont le demandeur
fait tat.
L'preuve d'aptitude doit prendre en considration le fait
que le demandeur est un professionnel qualifi dans l'tat
membre d'origine ou de provenance. Elle porte sur des
matires choisir parmi celles figurant sur la liste et dont la
connaissance est une condition essentielle pour pouvoir
exercer la profession dans l'tat membre d'accueil. Cette
preuve peut galement comprendre la connaissance de la
dontologie applicable aux activits concernes dans l'tat
membre d'accueil.
Les modalits de l'preuve d'aptitude ainsi que le statut dont
jouit, dans l'tat membre d'accueil, le demandeur qui
souhaite se prparer l'preuve d'aptitude dans cet tat sont
dtermins par les autorits comptentes dudit tat
membre;
30.9.2005
2. Une profession exerce par les membres d'une association

ou d'une organisation vise l'annexe I est assimile une
profession rglemente.
Les associations ou organisations vises au premier alina ont
notamment pour objet de promouvoir et de maintenir un
niveau lev dans le domaine professionnel en question. cette
fin, elles bnficient d'une reconnaissance sous une forme spcifique par un tat membre et dlivrent leurs membres un titre
de formation, veillent ce qu'ils respectent la dontologie
qu'elles tablissent et leur confrent le droit de faire tat d'un
titre, d'une abrviation ou d'une qualit correspondant ce titre
de formation.
Chaque fois qu'un tat membre accorde la reconnaissance
une association ou organisation vise au premier alina, il en
informe la Commission, qui publie une notification approprie
au Journal officiel de l'Union europenne.
3. Est assimil un titre de formation tout titre de formation
dlivr dans un pays tiers ds lors que son titulaire a, dans la
profession concerne, une exprience professionnelle de
trois ans sur le territoire de l'tat membre qui a reconnu ledit
titre conformment l'article 2, paragraphe 2, et certifie par
celui-ci.
Article 4
Effets de la reconnaissance
1. La reconnaissance des qualifications professionnelles par
l'tat membre d'accueil permet au bnficiaire d'accder dans
cet tat membre la mme profession que celle pour laquelle il
est qualifi dans l'tat membre d'origine et de l'y exercer dans
les mmes conditions que les nationaux.
2. Aux fins de la prsente directive, la profession que veut
exercer le demandeur dans l'tat membre d'accueil est la mme
que celle pour laquelle il est qualifi dans son tat membre
d'origine si les activits couvertes sont comparables.
TITRE II
i) dirigeant d'entreprise: toute personne ayant exerc dans

une entreprise de la branche professionnelle correspondante:
LIBRE PRESTATION DE SERVICES
Article 5
i) soit la fonction de dirigeant d'une entreprise ou d'une
succursale;
Principe de libre prestation de services
ii) soit la fonction d'adjoint au propritaire ou au dirigeant

d'une entreprise si cette fonction implique une responsabilit correspondant celle du propritaire ou du dirigeant reprsent;
1. Sans prjudice de dispositions spcifiques du droit

communautaire ni des articles 6 et 7 de la prsente directive,
les tats membres ne peuvent restreindre, pour des raisons relatives aux qualifications professionnelles, la libre prestation de
services dans un autre tat membre:
iii) soit la fonction de cadre suprieur charg de tches

commerciales et/ou techniques et responsable d'un ou
de plusieurs services de l'entreprise.
a) si le prestataire est lgalement tabli dans un tat membre

pour y exercer la mme profession (ci-aprs dnomm tat
membre d'tablissement), et
30.9.2005
FR
b) en cas de dplacement du prestataire, s'il a exerc cette

profession dans l'tat membre d'tablissement pendant au
moins deux annes au cours des dix annes qui prcdent la
prestation lorsque la profession n'y est pas rglemente. La
condition exigeant l'exercice de la profession pendant deux
ans n'est pas d'application si soit la profession soit la formation conduisant la profession est rglemente.
2.
Les dispositions du prsent titre s'appliquent uniquement
dans le cas o le prestataire se dplace vers le territoire de l'tat
membre d'accueil pour exercer, de faon temporaire et occasionnelle, la profession vise au paragraphe 1.
Le caractre temporaire et occasionnel de la prestation est

apprci au cas par cas, notamment en fonction de la dure de
la prestation, de sa frquence, de sa priodicit et de sa continuit.
3.
S'il se dplace, un prestataire est soumis aux rgles de
conduite de caractre professionnel, rglementaire ou administratif en rapport direct avec les qualifications professionnelles
telles que la dfinition de la profession, l'usage des titres et les
fautes professionnelles graves qui ont un lien direct et spcifique avec la protection et la scurit des consommateurs, ainsi
qu'aux dispositions disciplinaires applicables dans l'tat membre
d'accueil aux professionnels qui y exercent la mme profession.
Article 6
Dispenses
Conformment l'article 5, paragraphe 1, l'tat membre d'accueil dispense les prestataires de services tablis dans un autre
tat membre des exigences imposes aux professionnels tablis
sur son territoire relatives :
a) l'autorisation, l'inscription ou l'affiliation une organisation
professionnelle ou un organisme professionnel. Afin de
faciliter l'application des dispositions disciplinaires en
vigueur sur leur territoire, conformment l'article 5, paragraphe 3, les tats membres peuvent prvoir soit une inscription temporaire intervenant automatiquement, soit une
adhsion pro forma une telle organisation ou un tel
organisme professionnels, condition qu'elles ne retardent
ni ne compliquent en aucune manire la prestation de
services et n'entranent pas de frais supplmentaires pour le
prestataire de services. Une copie de la dclaration et, le cas
chant, du renouvellement vis l'article 7, paragraphe 1,
accompagnes, pour les professions qui ont des implications
en matire de sant ou de scurit publiques vises l'article 7, paragraphe 4, ou qui bnficient de la reconnaissance automatique en vertu du titre III, chapitre III, d'une
L 255/29
copie des documents viss l'article 7, paragraphe 2, sont

envoyes l'organisation ou l'organisme professionnel
pertinent par l'autorit comptente et constituent une inscription temporaire intervenant automatiquement ou une
adhsion pro forma cet effet;
b) l'inscription un organisme de scurit sociale de droit
public, pour rgler avec un organisme assureur les comptes
affrents aux activits exerces au profit des assurs sociaux.
Toutefois, le prestataire de services informe pralablement ou,
en cas d'urgence, ultrieurement, l'organisme vis au point b),
de sa prestation de services.
Article 7
Dclaration pralable en cas de dplacement du prestataire

de services
1. Les tats membres peuvent exiger que, lorsque le prestataire se dplace d'un tat membre l'autre pour la premire
fois pour fournir des services, il en informe pralablement l'autorit comptente de l'tat membre d'accueil par une dclaration crite comprenant les informations relatives aux couvertures d'assurance ou autres moyens de protection personnelle
ou collective concernant la responsabilit professionnelle. Une
telle dclaration est renouvele une fois par an si le prestataire
compte fournir des services d'une manire temporaire ou occasionnelle dans cet tat membre au cours de l'anne concerne.
Le prestataire peut fournir cette dclaration par tout moyen.
2. En outre, lors de la premire prestation de service ou en

cas de changement matriel relatif la situation tablie par les
documents, les tats membres peuvent exiger que la dclaration
soit accompagne des documents suivants:
a) une preuve de la nationalit du prestataire;
b) une attestation certifiant que le dtenteur est lgalement
tabli dans un tat membre pour y exercer les activits en
question, et qu'il n'encourt, lorsque l'attestation est dlivre,
aucune interdiction mme temporaire d'exercer;
c) une preuve des qualifications professionnelles;
d) pour les cas viss l'article 5, paragraphe 1, point b), la
preuve par tout moyen que le prestataire a exerc les activits en question pendant au moins deux annes au cours
des dix annes prcdentes;
e) en ce qui concerne les professions dans le domaine de la
scurit, si l'tat membre l'exige de ses ressortissants, la
preuve de l'absence de condamnations pnales.
L 255/30
FR
3.
La prestation est effectue sous le titre professionnel de
l'tat membre d'tablissement lorsqu'un tel titre existe dans ledit
tat membre pour l'activit professionnelle concerne. Ce titre
est indiqu dans la langue officielle ou dans l'une des langues
officielles de l'tat membre d'tablissement, de manire viter
toute confusion avec le titre professionnel de l'tat membre
d'accueil. Dans les cas o ledit titre professionnel n'existe pas
dans l'tat membre d'tablissement, le prestataire fait mention
de son titre de formation dans la langue officielle ou dans l'une
des langues officielles de cet tat membre. Par drogation, la
prestation est effectue sous le titre professionnel de l'tat
membre d'accueil dans les cas viss au titre III, chapitre III.
4.
Lors de la premire prestation de services, dans le cas de
professions rglementes qui ont des implications en matire
de sant ou de scurit publiques et qui ne bnficient pas
d'une reconnaissance automatique en vertu du titre III,
chapitre III, l'autorit comptente de l'tat membre d'accueil
peut procder une vrification des qualifications professionnelles du prestataire avant la premire prestation de services.
Une telle vrification pralable n'est possible que si son objectif
est d'viter des dommages graves pour la sant ou la scurit
du bnficiaire du service, du fait du manque de qualification
professionnelle du prestataire, et dans la mesure o elle
n'excde pas ce qui est ncessaire cette fin.
Dans un dlai maximal d'un mois compter de la rception de

la dclaration et des documents joints, l'autorit comptente
s'efforce d'informer le prestataire soit de la dcision de ne pas
vrifier ses qualifications, soit du rsultat de ce contrle. En cas
de difficult susceptible de provoquer un retard, l'autorit
comptente informe le prestataire avant la fin du premier mois
des raisons du retard et du temps ncessaire pour parvenir
une dcision, qui doit tre prise avant la fin du deuxime mois
compter de la rception du complment d'informations.
En cas de diffrence substantielle entre les qualifications professionnelles du prestataire et la formation exige dans l'tat
membre d'accueil, dans la mesure o cette diffrence est de
nature nuire la sant ou la scurit publique, l'tat
membre d'accueil offre au prestataire la possibilit de dmontrer qu'il a acquis les connaissances et comptences
manquantes, notamment par une preuve d'aptitude. En tout
tat de cause, la prestation de service doit pouvoir intervenir
dans le mois qui suit la dcision prise en application de l'alina
prcdent.
En l'absence de raction de l'autorit comptente dans les dlais

fixs dans les alinas ci-dessus, la prestation de services peut
tre effectue.
30.9.2005
Article 8
Coopration administrative
1. Les autorits comptentes de l'tat membre d'accueil

peuvent demander aux autorits comptentes de l'tat membre
d'tablissement, pour chaque prestation de services, toute information pertinente concernant la lgalit de l'tablissement et la
bonne conduite du prestataire ainsi que l'absence de sanction
disciplinaire ou pnale caractre professionnel. Les autorits
comptentes de l'tat membre d'tablissement communiquent
ces informations conformment l'article 56.
2. Les autorits comptentes assurent l'change des informations ncessaires pour que la plainte d'un destinataire d'un
service l'encontre d'un prestataire de services soit correctement traite. Le destinataire est inform de la suite donne la
plainte.
Article 9
Information des destinataires du service
Dans les cas o la prestation est effectue sous le titre professionnel de l'tat membre d'tablissement ou sous le titre de
formation du prestataire, outre les autres exigences en matire
d'information prvues par le droit communautaire, les autorits
comptentes de l'tat membre d'accueil peuvent exiger du prestataire qu'il fournisse au destinataire du service tout ou partie
des informations suivantes:
a) dans le cas o le prestataire est inscrit dans un registre du
commerce ou dans un autre registre public similaire, le
registre dans lequel il est inscrit et son numro d'immatriculation, ou des moyens quivalents d'identification figurant
dans ce registre;
b) dans le cas o l'activit est soumise un rgime d'autorisation dans l'tat membre d'tablissement, les coordonnes de
l'autorit de surveillance comptente;
c) toute organisation professionnelle ou tout organisme similaire auprs duquel le prestataire est inscrit;
d) le titre professionnel ou, lorsqu'un tel titre n'existe pas, le
titre de formation du prestataire et l'tat membre dans
lequel il a t octroy;
e) dans le cas o le prestataire exerce une activit soumise la
TVA, le numro d'identification vis l'article 22, paragraphe 1, de la sixime directive 77/388/CEE du Conseil du
17 mai 1977 en matire d'harmonisation des lgislations
des tats membres relatives aux taxes sur le chiffre d'affaires
- Systme commun de taxe sur la valeur ajoute: assiette
uniforme (1);
f) des informations relatives aux couvertures d'assurance ou
autres moyens de protection personnelle ou collective
concernant la responsabilit professionnelle.
Dans les cas o les qualifications ont t vrifies au titre du

prsent paragraphe, la prestation de services est effectue sous
le titre professionnel de l'tat membre d'accueil.

la directive 2004/66/CE (JO L 168 du 1.5.2004, p. 35).
30.9.2005
FR
TITRE III
L 255/31
dtenant un titre de formation spcialise qui suivent la

formation conduisant la possession des titres figurant
l'annexe V, point 5.2.2;
LIBERT D'TABLISSEMENT
CHAPITRE I
g) pour les migrants remplissant les conditions prvues l'article 3, paragraphe 3.
Rgime gnral de reconnaissance des titres de formation

Article 11
Article 10
Niveaux de qualification
Champ d'application
Le prsent chapitre s'applique toutes les professions qui ne

sont pas couvertes par les chapitres II et III du prsent titre,
ainsi que dans les cas qui suivent, o le demandeur, pour un
motif spcifique et exceptionnel, ne satisfait pas aux conditions
prvues dans ces chapitres:
a) pour les activits numres l'annexe IV, lorsque le
migrant ne remplit pas les conditions prvues aux
articles 17, 18 et 19;
b) pour les mdecins ayant une formation de base, les mdecins spcialistes, les infirmiers responsables de soins gnraux, les praticiens de l'art dentaire, les praticiens de l'art
dentaire spcialistes, les vtrinaires, les sages-femmes, les
pharmaciens et les architectes, lorsque le migrant ne remplit
pas les conditions de pratique professionnelle effective et
licite prvues aux articles 23, 27, 33, 37, 39, 43 et 49;
c) pour les architectes, lorsque le migrant est dtenteur d'un
titre de formation ne figurant pas dans l'annexe V, point 5.7;
Pour l'application de l'article 13, les qualifications professionnelles sont regroupes selon les niveaux suivants tels que dcrits
ci-aprs:
a) attestation de comptence dlivre par une autorit comptente de l'tat membre d'origine dsigne en vertu de dispositions lgislatives, rglementaires ou administratives de cet
tat sur la base:
i) soit d'une formation ne faisant pas partie d'un certificat
ou d'un diplme au sens des points b), c), d) ou e) ou
d'un examen spcifique sans formation pralable ou de
l'exercice temps plein de la profession dans un tat
membre pendant trois annes conscutives ou pendant
une dure quivalente temps partiel au cours des dix
dernires annes;
ii) soit d'une formation gnrale du niveau de l'enseignement primaire ou secondaire attestant que son titulaire
possde des connaissances gnrales;
b) certificat sanctionnant un cycle d'tudes secondaires:
d) sans prjudice des articles 21, paragraphe 1, 23 et 27, pour

les mdecins, infirmiers, praticiens de l'art dentaire, vtrinaires, sages-femmes, pharmaciens et architectes dtenant
un titre de formation spcialise, qui doivent suivre la
formation conduisant la possession d'un titre figurant
l'annexe V, points 5.1.1, 5.2.2, 5.3.2, 5.4.2, 5.5.2, 5.6.2 et
5.7.1, et uniquement aux fins de reconnaissance de la
spcialisation en question;
e) pour les infirmiers responsables de soins gnraux et les
infirmiers spcialiss dtenant un titre de formation spcialise qui suivent la formation conduisant la possession
d'un titre figurant l'annexe V, point 5.2.2, lorsque le
migrant cherche tre reconnu dans un autre tat membre
o les activits professionnelles en question sont exerces
par des infirmiers spcialiss sans formation d'infirmier en
soins gnraux;
f) pour les infirmiers spcialiss sans formation d'infirmier en
soins gnraux, lorsque le migrant cherche tre reconnu
dans un autre tat membre o les activits professionnelles
en question sont exerces par des infirmiers responsables de
soins gnraux, des infirmiers spcialiss sans formation
d'infirmier en soins gnraux ou des infirmiers spcialiss
i) soit gnral, complt par un cycle d'tudes ou de formation professionnelle autre que ceux viss au point c) et/
ou par le stage ou la pratique professionnelle requis en
plus de ce cycle d'tudes;
ii) soit technique ou professionnel, complt le cas chant
par un cycle d'tudes ou de formation professionnelle tel
que vis au point i) et/ou par le stage ou la pratique
professionnelle requis en plus de ce cycle d'tudes;
c) diplme sanctionnant:
i) soit une formation du niveau de l'enseignement postsecondaire autre que celui vis aux points d) et e) d'une
dure minimale d'un an ou d'une dure quivalente
temps partiel, dont l'une des conditions d'accs est, en
rgle gnrale, l'accomplissement du cycle d'tudes
secondaires exig pour accder l'enseignement universitaire ou suprieur, ou l'accomplissement d'une formation
de niveau secondaire quivalente, ainsi que la formation
professionnelle ventuellement requise en plus de ce
cycle d'tudes post-secondaires;
L 255/32
FR
ii) soit, dans le cas d'une profession rglemente, une

formation structure particulire quivalente au niveau
de formation mentionn au point i), confrant un niveau
professionnel comparable et prparant un niveau
comparable de responsabilits et de fonctions (fonctions
vises l'annexe II). La liste qui figure l'annexe II peut
tre modifie selon la procdure vise l'article 58, paragraphe 2 pour tenir compte de formations qui rpondent
aux conditions prvues dans la phrase prcdente;
d) diplme sanctionnant une formation du niveau de l'enseignement post-secondaire d'une dure minimale de trois ans
ne dpassant pas quatre ans ou une dure quivalente
temps partiel, dispense dans une universit ou un tablissement d'enseignement suprieur ou dans un autre tablissement du mme niveau de formation, ainsi que la formation
professionnelle ventuellement requise en plus du cycle
d'tudes post-secondaires;
e) diplme certifiant que le titulaire a suivi avec succs un
cycle d'tudes postsecondaires d'une dure d'au moins
quatre ans, ou d'une dure quivalente temps partiel, dans
une universit ou un tablissement d'enseignement suprieur
ou dans un autre tablissement de niveau quivalent et, le
cas chant, qu'il a suivi avec succs la formation professionnelle requise en plus du cycle d'tudes postsecondaires.
Article 12
Formations assimiles
Est assimil un titre de formation sanctionnant une formation

vise l'article 11, y compris quant au niveau concern, tout
titre de formation ou ensemble de titres de formation qui a t
dlivr par une autorit comptente dans un tat membre, ds
lors qu'il sanctionne une formation acquise dans la Communaut, reconnue par cet tat membre comme tant de niveau
quivalent et qu'il y confre les mmes droits d'accs une
profession ou d'exercice de celle-ci, ou qui prpare l'exercice
de cette profession.
Est galement assimile un tel titre de formation, dans les

mmes conditions que celles prvues au premier alina, toute
qualification professionnelle qui, sans rpondre aux exigences
prvues par les dispositions lgislatives, rglementaires ou
administratives de l'tat membre d'origine pour l'accs une
profession ou son exercice, confre son titulaire des droits
acquis en vertu de ces dispositions. En particulier, ceci s'applique dans le cas o l'tat membre d'origine relve le niveau
de formation requis pour l'accs une profession ou son exercice et o une personne ayant suivi la formation antrieure, qui
ne rpond pas aux exigences de la nouvelle qualification, bnficie de droits acquis en vertu de dispositions lgislatives, rglementaires ou administratives; dans un tel cas, la formation antrieure est considre par l'tat membre d'accueil, aux fins de
l'application de l'article 13, comme correspondant au niveau de
la nouvelle formation.
30.9.2005
Article 13
Conditions de la reconnaissance
1. Lorsque, dans un tat membre d'accueil, l'accs une
profession rglemente ou son exercice est subordonn la
possession de qualifications professionnelles dtermines, l'autorit comptente de cet tat membre accorde l'accs cette
profession et son exercice dans les mmes conditions que pour
les nationaux aux demandeurs qui possdent l'attestation de
comptences ou le titre de formation qui est prescrit par un
autre tat membre pour accder cette mme profession sur
son territoire ou l'y exercer.
Les attestations de comptences ou les titres de formation
doivent remplir les conditions suivantes:
a) avoir t dlivrs par une autorit comptente dans un tat
membre, dsigne conformment aux dispositions lgislatives, rglementaires ou administratives de cet tat;
b) attester d'un niveau de qualification professionnelle au
moins quivalent au niveau immdiatement infrieur celui
exig dans l'tat membre d'accueil, tel que dcrit l'article 11.
2. L'accs la profession et son exercice, viss au paragraphe 1, doivent galement tre accords aux demandeurs qui
ont exerc temps plein la profession vise audit paragraphe
pendant deux ans au cours des dix annes prcdentes dans un
autre tat membre qui ne rglemente pas cette profession,
condition qu'ils dtiennent une ou plusieurs attestations de
comptences ou un ou plusieurs titres de formation.
Les attestations de comptences ou les titres de formation
doivent remplir les conditions suivantes:
a) avoir t dlivrs par une autorit comptente dans un tat
membre, dsigne conformment aux dispositions lgislatives, rglementaires ou administratives de cet tat;
b) attester d'un niveau de qualification professionnelle au
moins quivalent au niveau immdiatement infrieur celui
exig dans l'tat membre d'accueil, tel que dcrit l'article 11;
c) attester la prparation du titulaire l'exercice de la profession concerne.
Toutefois, les deux ans d'exprience professionnelle viss au
premier alina ne peuvent pas tre exigs lorsque le ou les titres
de formation dtenus par le demandeur sanctionnent une
formation rglemente au sens de l'article 3, paragraphe 1,
point e), des niveaux de qualification dcrits l'article 11,
points b), c), d) ou e). Sont considres comme formations
rglementes du niveau dcrit l'article 11, point c), celles qui
sont vises l'annexe III. La liste qui figure l'annexe III peut
tre modifie selon la procdure vise l'article 58, paragraphe 2, pour tenir compte de formations rglementes confrant un niveau professionnel comparable et prparant un
niveau comparable de responsabilits et de fonctions.
30.9.2005
FR
3.
Par drogation au paragraphe 1, point b), et au paragraphe 2, point b), l'tat membre d'accueil autorise l'accs
une profession rglemente et son exercice lorsque l'accs
cette profession est subordonn sur son territoire la possession d'un titre de formation sanctionnant une formation de
l'enseignement suprieur ou universitaire d'une dure de
quatre ans et que le demandeur possde un titre de formation
du niveau dcrit l'article 11, point c).
Article 14
L 255/33
par drogation au principe nonc au paragraphe 2, selon

lequel le demandeur a le droit de choisir, prescrire soit un stage
d'adaptation, soit une preuve d'aptitude.
Ceci s'applique galement aux cas prvus l'article 10, points b)
et c), l'article 10, point d), concernant les mdecins et les
praticiens de l'art dentaire, et l'article 10, point f), lorsque le
migrant cherche tre reconnu dans un autre tat membre o
les activits professionnelles concernes sont exerces par des
infirmiers responsables de soins gnraux ou des infirmiers
spcialiss dtenant un titre de formation spcialise qui suivent
la formation conduisant la possession des titres numrs
l'annexe V, point 5.2.2, ainsi qu' l'article 10, point g).
Mesures de compensation
1.
L'article 13 ne fait pas obstacle ce que l'tat membre
d'accueil exige du demandeur qu'il accomplisse un stage d'adaptation pendant trois ans au maximum ou se soumette une
preuve d'aptitude dans un des cas suivants:
a) lorsque la dure de la formation dont il fait tat en vertu de
l'article 13, paragraphe 1 ou 2, est infrieure d'au moins
un an celle requise dans l'tat membre d'accueil;
b) lorsque la formation qu'il a reue porte sur des matires
substantiellement diffrentes de celles couvertes par le titre
de formation requis dans l'tat membre d'accueil;
c) lorsque la profession rglemente dans l'tat membre d'accueil comprend une ou plusieurs activits professionnelles
rglementes qui n'existent pas dans la profession correspondante dans l'tat membre d'origine du demandeur, au
sens de l'article 4, paragraphe 2, et que cette diffrence est
caractrise par une formation spcifique qui est requise
dans l'tat membre d'accueil et qui porte sur des matires
substantiellement diffrentes de celles couvertes par l'attestation de comptences ou le titre de formation dont le demandeur fait tat.
2.
Si l'tat membre d'accueil fait usage de la possibilit
prvue au paragraphe 1, il doit laisser au demandeur le choix
entre le stage d'adaptation et l'preuve d'aptitude.
Lorsqu'un tat membre estime que, pour une profession dtermine, il est ncessaire de droger au choix laiss au demandeur entre le stage d'adaptation et l'preuve d'aptitude en vertu
du premier alina, il en informe pralablement les autres tats
membres et la Commission en fournissant une justification
adquate pour cette drogation.
Si la Commission, aprs avoir reu toutes les informations
ncessaires, considre que la drogation vise au deuxime
alina n'est pas approprie ou qu'elle n'est pas conforme au
droit communautaire, elle demande l'tat membre concern,
dans un dlai de trois mois, de s'abstenir de prendre la mesure
envisage. dfaut de raction de la Commission l'issue de
ce dlai, la drogation peut tre applique.
3.
Pour les professions dont l'exercice exige une connaissance prcise du droit national et dont un lment essentiel et
constant de l'activit est la fourniture de conseils et/ou d'assistance concernant le droit national, l'tat membre d'accueil peut,
Dans les cas qui relvent de l'article 10, point a), l'tat membre
d'accueil peut imposer un stage d'adaptation ou une preuve
d'aptitude si le migrant envisage d'exercer, titre d'indpendant
ou en qualit de dirigeant d'entreprise, des activits professionnelles qui supposent la connaissance et l'application de la rglementation nationale spcifique en vigueur, pour autant que les
autorits comptentes de l'tat membre d'accueil exigent des
ressortissants de cet tat membre la connaissance et l'application de cette rglementation pour exercer lesdites activits.
4. Aux fins de l'application du paragraphe 1, points b) et c),
on entend par matires substantiellement diffrentes, des
matires dont la connaissance est essentielle l'exercice de la
profession et pour lesquelles la formation reue par le migrant
prsente des diffrences importantes en termes de dure ou de
contenu par rapport la formation exige dans l'tat membre
d'accueil.
5. Le paragraphe 1 est appliqu dans le respect du principe
de proportionnalit. En particulier, si l'tat membre d'accueil
envisage d'exiger du demandeur qu'il accomplisse un stage
d'adaptation ou passe une preuve d'aptitude, il doit d'abord
vrifier si les connaissances acquises par le demandeur au cours
de son exprience professionnelle dans un tat membre ou
dans un pays tiers sont de nature couvrir, en tout ou en
partie, la diffrence substantielle vise au paragraphe 4.
Article 15
Dispense de mesures de compensation sur la base de
plates-formes communes
1. Aux fins du prsent article, on entend par plates-formes
communes un ensemble de critres de qualifications professionnelles aptes combler les diffrences substantielles qui ont
t constates entre les exigences de formation dans les diffrents tats membres pour une profession dtermine. Ces diffrences substantielles sont repres par le biais d'une comparaison des dures et des contenus des formations dans au moins
deux tiers des tats membres, y compris dans l'ensemble des
tats membres qui rglementent ladite profession. Les diffrences dans les contenus de formation peuvent dcouler de
diffrences substantielles dans la porte des activits professionnelles.
L 255/34
FR
2.
Les plates-formes communes dfinies au paragraphe 1
peuvent tre prsentes la Commission par des tats membres
ou par des associations ou organisations professionnelles reprsentatives aux niveaux national et europen. Si la Commission,
aprs consultation des tats membres, estime qu'un projet de
plate-forme commune facilite la reconnaissance mutuelle des
qualifications professionnelles, elle peut prsenter un projet de
mesures en vue de leur adoption conformment la procdure
vise l'article 58, paragraphe 2.
3.
Lorsque les qualifications professionnelles du demandeur
rpondent aux critres fixs dans la mesure adopte conformment au paragraphe 2, l'tat membre d'accueil renonce l'application de mesures de compensation au titre de l'article 14.
4.
Les paragraphes 1 3 n'affectent pas la comptence des
tats membres pour dterminer les qualifications professionnelles requises pour l'exercice des professions sur leur territoire
ainsi que le contenu et l'organisation de leurs systmes d'enseignement et de formation professionnelle.
5.
Si un tat membre considre que les critres fixs dans
une mesure adopte conformment au paragraphe 2 n'offrent
plus les garanties adquates quant aux qualifications professionnelles, il en fait part la Commission qui, le cas chant,
prsente un projet de mesures selon la procdure vise l'article 58, paragraphe 2.
6.
Pour le 20 octobre 2010, la Commission prsente au
Parlement europen et au Conseil un rapport sur la mise en
uvre du prsent article et, le cas chant, des propositions
appropries en vue de le modifier.
30.9.2005
a) soit pendant six annes conscutives titre indpendant ou

en qualit de dirigeant d'entreprise;
b) soit pendant trois annes conscutives titre indpendant
ou en qualit de dirigeant d'entreprise, lorsque le bnficiaire
prouve qu'il a reu, pour l'activit en question, une formation pralable d'au moins trois ans sanctionne par un certificat reconnu par l'tat membre ou juge pleinement valable
par un organisme professionnel comptent;
c) soit pendant quatre annes conscutives titre indpendant
prouve qu'il a reu, pour l'activit en question, une formation pralable d'au moins deux ans sanctionne par un certificat reconnu par l'tat membre ou juge pleinement valable
d) soit pendant trois annes conscutives titre indpendant,
lorsque le bnficiaire prouve qu'il a exerc l'activit en
question titre salari pendant cinq ans au moins;
e) soit pendant cinq annes conscutives dans une fonction de
cadre suprieur, le bnficiaire ayant t durant trois annes
au moins charg de tches techniques et responsable d'au
moins un dpartement de l'entreprise, lorsque le bnficiaire
par un organisme professionnel comptent.
2. Dans les cas viss aux points a) et d), cette activit ne doit
pas avoir pris fin depuis plus de dix ans la date de la prsentation du dossier complet de l'intress auprs de l'autorit
comptente vise l'article 56.
CHAPITRE II
Reconnaissance de l'exprience professionnelle
3. Le paragraphe 1, point e), ne s'applique pas aux activits

relevant du groupe EX 855 de la nomenclature CITI, salons de
coiffure.
Article 16
Exigences en matire d'exprience professionnelle
Article 18
Lorsque, dans un tat membre, l'accs l'une des activits
numres l'annexe IV, ou son exercice, est subordonn la
possession de connaissances et d'aptitudes gnrales, commerciales ou professionnelles, cet tat membre reconnat comme
preuve suffisante de ces connaissances et aptitudes l'exercice
pralable de l'activit considre dans un autre tat membre.
Cette activit doit avoir t exerce conformment aux
articles 17, 18 et 19.
Article 17
Activits figurant sur la liste I de l'annexe IV
1.
Dans le cas d'activits figurant sur la liste I de l'annexe IV,
l'exercice pralable de l'activit considre doit avoir t
effectu:
Activits figurant sur la liste II de l'annexe IV
1. Dans le cas d'activits figurant sur la liste II de l'annexe IV,

l'exercice pralable de l'activit considre doit avoir t
effectu:
a) soit pendant cinq annes conscutives titre indpendant
ou en qualit de dirigeant d'entreprise;
b) soit pendant trois annes conscutives titre indpendant
30.9.2005
FR
c) soit pendant quatre annes conscutives titre indpendant

prouve qu'il a reu, pour l'activit en question, une formation pralable d'au moins deux ans sanctionne par un certificat reconnu par l'tat membre ou juge pleinement valable
d) soit pendant
ou en qualit
prouve qu'il
pendant cinq
trois annes conscutives titre indpendant

de dirigeant d'entreprise, lorsque le bnficiaire
a exerc l'activit en question titre salari
ans au moins;
e) soit pendant cinq annes conscutives titre salari, lorsque

le bnficiaire prouve qu'il a reu, pour l'activit en question, une formation pralable d'au moins trois ans sanctionne par un certificat reconnu par l'tat membre ou juge
pleinement valable par un organisme professionnel comptent;
f) soit pendant six annes conscutives titre salari, lorsque
le bnficiaire prouve qu'il a reu, pour l'activit en question, une formation pralable d'au moins deux ans sanctionne par un certificat reconnu par l'tat membre ou juge
pleinement valable par un organisme professionnel comptent.
L 255/35
reconnu par l'tat membre ou juge pleinement valable par

un organisme professionnel comptent.
2. Dans les cas viss aux points a) et c), cette activit ne doit
Article 20
Modification des listes des activits vises l'annexe IV
Les listes des activits vises l'annexe IV et faisant l'objet d'une
reconnaissance de l'exprience professionnelle en vertu de l'article 16 peuvent tre modifies selon la procdure vise l'article 58, paragraphe 2, en vue de la mise jour ou de la clarification de la nomenclature, sans que cette modification
comporte un changement des activits lies aux diffrentes
catgories.
CHAPITRE III
2.
Dans les cas viss aux points a) et d), cette activit ne doit
Reconnaissance sur la base de la coordination des conditions

minimales de formation
Se c ti on 1
Di sp o si t i on s g n rale s
Article 19
Article 21
Activits figurant sur la liste III de l'annexe IV
Principe de reconnaissance automatique
1.
Dans le cas d'activits figurant sur la liste III de
l'annexe IV, l'exercice pralable de l'activit considre doit
avoir t effectu:
a) soit pendant trois annes conscutives titre indpendant
ou en qualit de dirigeant d'entreprise;
b) soit pendant deux annes conscutives titre indpendant
prouve qu'il a reu, pour l'activit en question, une formation pralable sanctionne par un certificat reconnu par
l'tat membre ou juge pleinement valable par un organisme professionnel comptent;
1. Chaque tat membre reconnat les titres de formation de

mdecin, donnant accs aux activits professionnelles de
mdecin avec formation de base et de mdecin spcialiste et les
titres de formation d'infirmier responsable de soins gnraux,
de praticien de l'art dentaire, de praticien de l'art dentaire
spcialiste, de vtrinaire, de pharmacien et d'architecte, viss
respectivement l'annexe V, points 5.1.1, 5.1.2, 5.2.2, 5.3.2,
5.3.3, 5.4.2, 5.6.2 et 5.7.1, qui sont conformes aux conditions
minimales de formation vises respectivement aux articles 24,
25, 31, 34, 35, 38, 44 et 46, en leur donnant, en ce qui
concerne l'accs aux activits professionnelles et leur exercice,
le mme effet sur son territoire qu'aux titres de formation qu'il
dlivre.
c) soit pendant deux annes conscutives titre indpendant

prouve qu'il a exerc l'activit en question titre salari
pendant trois ans au moins;
Ces titres de formation doivent tre dlivrs par les organismes

comptents des tats membres et accompagns, le cas chant,
des attestations, vises respectivement l'annexe V, points 5.1.1,
5.1.2, 5.2.2, 5.3.2, 5.3.3, 5.4.2, 5.6.2 et 5.7.1.
d) soit pendant trois annes conscutives titre salari, lorsque

le bnficiaire prouve qu'il a reu, pour l'activit en question, une formation pralable sanctionne par un certificat
Les dispositions du premier et du deuxime alina s'entendent

sans prjudice des droits acquis viss aux articles 23, 27, 33,
37, 39 et 49.
L 255/36
FR
2.
Chaque tat membre reconnat, pour l'exercice d'une
pratique mdicale en tant que mdecin gnraliste dans le cadre
de son rgime national de scurit sociale, les titres de formation viss l'annexe V, point 5.1.4, et dlivrs aux ressortissants
des tats membres par les autres tats membres conformment
aux conditions minimales de formation de l'article 28.
La disposition du premier alina s'entend sans prjudice des

droits acquis viss l'article 30.
3.
Chaque tat membre reconnat les titres de formation de
sage-femme, dlivrs aux ressortissants des tats membres par
les autres tats membres, viss l'annexe V, point 5.5.2, qui
sont conformes aux conditions minimales de formation vises
l'article 40 et rpondent aux critres viss l'article 41, en leur
donnant, en ce qui concerne l'accs aux activits professionnelles et leur exercice, le mme effet sur leur territoire qu'aux
titres de formation qu'il dlivre. Cette disposition s'entend sans
prjudice des droits acquis viss aux articles 23 et 43.
30.9.2005
7. Chaque tat membre notifie la Commission les dispositions lgislatives, rglementaires et administratives qu'il adopte
en matire de dlivrance de titres de formation dans le domaine
couvert par le prsent chapitre. En outre, pour les titres de
formation dans le domaine vis dans la section 8, cette notification est adresse aux autres tats membres.
La Commission publie une communication approprie au
Journal officiel de l'Union europenne, en indiquant les dnominations adoptes par les tats membres pour les titres de formation ainsi que, le cas chant, l'organisme qui dlivre le titre de
formation, l'attestation qui accompagne ledit titre et le titre
professionnel correspondant, figurant respectivement
l'annexe V, points 5.1.1, 5.1.2, 5.1.4, 5.2.2, 5.3.2, 5.3.3, 5.4.2,
5.5.2, 5.6.2 et 5.7.1.
Article 22
Dispositions communes relatives la formation
4.
Les tats membres ne sont pas tenus de donner d'effet
aux titres de formation viss l'annexe V, point 5.6.2, pour la
cration de nouvelles pharmacies ouvertes au public. Aux fins
de l'application du prsent paragraphe, sont galement considres comme telles les pharmacies ouvertes depuis moins de
trois annes.
5.
Les titres de formation d'architecte viss l'annexe V,
point 5.7.1, qui font l'objet d'une reconnaissance automatique
au titre du paragraphe 1, sanctionnent une formation qui a
commenc au plus tt au cours de l'anne acadmique de rfrence vise ladite annexe.
6.
Chaque tat membre subordonne l'accs aux activits
professionnelles de mdecin, d'infirmier responsable de soins
gnraux, de praticien de l'art dentaire, de vtrinaire, de sagefemme et de pharmacien et leur exercice la possession d'un
titre de formation respectivement vis l'annexe V, points 5.1.1,
5.1.2, 5.1.4, 5.2.2, 5.3.2, 5.3.3, 5.4.2, 5.5.2 et 5.6.2, donnant
la garantie que l'intress a acquis pendant la dure totale de sa
formation, le cas chant, les connaissances et les comptences
vises respectivement l'article 24, paragraphe 3, l'article 31,
paragraphe 6, l'article 34, paragraphe 3, l'article 38, paragraphe 3, l'article 40, paragraphe 3 et l'article 44, paragraphe 3.
Les connaissances et comptences vises l'article 24, paragraphe 3, l'article 31, paragraphe 6, l'article 34, paragraphe 3, l'article 38, paragraphe 3, l'article 40, paragraphe 3 et l'article 44, paragraphe 3, peuvent tre modifies
selon la procdure vise l'article 58, paragraphe 2, en vue de
leur adaptation au progrs scientifique et technique.
Cette mise jour ne peut comporter, pour aucun tat membre,

une modification des principes lgislatifs existants relatifs au
rgime des professions en ce qui concerne la formation et les
conditions d'accs des personnes physiques.
En ce qui concerne la formation vise aux articles 24, 25, 28,

31, 34, 35, 38, 40, 44 et 46:
a) les tats membres peuvent autoriser la formation temps
partiel, dans des conditions prvues par les autorits comptentes; celles-ci veillent ce que la dure totale, le niveau et
la qualit de cette formation ne soient pas infrieurs ceux
de formations plein temps en continu;
b) conformment aux modalits propres chaque tat
membre, la formation continue vise ce que les personnes
qui ont achev leurs tudes puissent suivre l'volution de
leur profession dans la mesure ncessaire pour maintenir
des prestations professionnelles sres et efficaces.
Article 23
Droits acquis
1. Sans prjudice des droits acquis spcifiques aux professions concernes, lorsque les titres de formation de mdecin
donnant accs aux activits professionnelles de mdecin avec
formation de base et de mdecin spcialiste, et les titres de
formation d'infirmier responsable de soins gnraux, de praticien de l'art dentaire, de praticien de l'art dentaire spcialiste, de
vtrinaire, de sage-femme et de pharmacien dtenus par les
ressortissants des tats membres ne rpondent pas l'ensemble
des exigences de formation vises aux articles 24, 25, 31, 34,
35, 38, 40 et 44, chaque tat membre reconnat comme
preuve suffisante les titres de formation dlivrs par ces tats
membres lorsqu'ils sanctionnent une formation qui a
commenc avant les dates de rfrence vises l'annexe V,
points 5.1.1, 5.1.2, 5.2.2, 5.3.2, 5.3.3, 5.4.2, 5.5.2 et 5.6.2, s'ils
sont accompagns d'une attestation certifiant que leurs titulaires
se sont consacrs effectivement et licitement aux activits en
cause pendant au moins trois annes conscutives au cours des
cinq annes prcdant la dlivrance de l'attestation.
30.9.2005
FR
2.
Les mmes dispositions sont applicables aux titres de
formation de mdecin donnant accs aux activits professionnelles de mdecin avec formation de base et de mdecin spcialiste et aux titres de formation d'infirmier responsable de soins
gnraux, de praticien de l'art dentaire, de praticien de l'art
dentaire spcialiste, de vtrinaire, de sage-femme et de pharmacien acquis sur le territoire de l'ancienne Rpublique dmocratique allemande et qui ne rpondent pas l'ensemble des
exigences minimales de formation vises aux articles 24, 25,
31, 34, 35, 38, 40 et 44 lorsqu'ils sanctionnent une formation
qui a commenc avant:
a) le 3 octobre 1990 pour les mdecins avec formation de
base, infirmiers responsables de soins gnraux, praticiens
de l'art dentaire avec formation de base, praticiens de l'art
dentaire spcialistes, vtrinaires, sages-femmes, pharmaciens; et
b) le 3 avril 1992 pour les mdecins spcialistes.
Les titres de formation viss au premier alina donnent droit
l'exercice des activits professionnelles sur tout le territoire de
l'Allemagne selon les mmes conditions que les titres de formation dlivrs par les autorits comptentes allemandes viss
l'annexe V, points 5.1.1, 5.1.2, 5.2.2, 5.3.2, 5.3.3, 5.4.2, 5.5.2
et 5.6.2.
3.
Sans prjudice des dispositions de l'article 37, paragraphe 1, chaque tat membre reconnat les titres de formation
de mdecin donnant accs aux activits professionnelles de
de vtrinaire, de sage-femme, de pharmacien et d'architecte
dtenus par les ressortissants des tats membres et qui ont t
dlivrs par l'ancienne Tchcoslovaquie ou dont la formation a
commenc, pour la Rpublique tchque et la Slovaquie, avant
le 1er janvier 1993, lorsque les autorits de l'un des deux tats
membres prcits attestent que ces titres ont, sur leur territoire,
la mme validit sur le plan juridique que les titres qu'elles dlivrent et, pour les architectes, que les titres viss pour ces tats
membres l'annexe VI, point 6, pour ce qui est de l'accs aux
activits professionnelles de mdecin avec formation de base,
de mdecin spcialiste, d'infirmier responsable de soins gnraux, de vtrinaire, de sage-femme, de pharmacien pour ce qui
concerne les activits vises l'article 45, paragraphe 2, et d'architecte pour ce qui concerne les activits vises l'article 48,
ainsi que de leur exercice.
Cette attestation doit tre accompagne d'un certificat dlivr

par ces mmes autorits dclarant que ces personnes ont effectivement et licitement exerc les activits en cause sur leur territoire pendant au moins trois annes conscutives au cours des
cinq annes prcdant la date de dlivrance du certificat.
4.
Chaque tat membre reconnat les titres de formation de
mdecin donnant accs aux activits professionnelles de
spcialiste, de vtrinaire, de sage-femme, de pharmacien et
L 255/37
d'architecte dtenus par les ressortissants des tats membres et

qui ont t dlivrs par l'ancienne Union sovitique ou dont la
formation a commenc:
a) pour l'Estonie, avant le 20 aot 1991;
b) pour la Lettonie, avant le 21 aot 1991;
c) pour la Lituanie, avant le 11 mars 1990;
lorsque les autorits de l'un des trois tats membres prcits
attestent que ces titres ont, sur leur territoire, la mme validit
sur le plan juridique que les titres qu'elles dlivrent et, pour les
architectes, que les titres viss pour ces tats membres
l'annexe VI, point 6, pour ce qui est de l'accs aux activits
professionnelles de mdecin avec formation de base, de
mdecin spcialiste, d'infirmier responsable de soins gnraux,
spcialiste, de vtrinaire, de sage-femme, de pharmacien pour
ce qui concerne les activits vises l'article 45, paragraphe 2,
et d'architecte pour ce qui concerne les activits vises l'article 48, ainsi que de leur exercice.

Pour les titres de formation de vtrinaire dlivrs par l'ancienne Union sovitique ou dont la formation a commenc,
pour l'Estonie, avant le 20 aot 1991, l'attestation vise
l'alina prcdent doit tre accompagne d'un certificat, dlivr
par les autorits estoniennes, dclarant que ces personnes ont
effectivement et licitement exerc les activits en cause sur leur
territoire pendant au moins cinq annes conscutives au cours
des sept annes prcdant la date de dlivrance du certificat.

spcialiste, de vtrinaire, de sage-femme, de pharmacien et
d'architecte dtenus par les ressortissants des tats membres et
qui ont t dlivrs par l'ancienne Yougoslavie ou dont la
formation a commenc, pour la Slovnie, avant le 25 juin
1991, lorsque les autorits de l'tat membre prcit attestent
que ces titres ont, sur leur territoire, la mme validit sur le
plan juridique que les titres qu'elles dlivrent et, pour les architectes, que les titres viss pour cet tat membre l'annexe VI,
point 6, pour ce qui est de l'accs aux activits professionnelles
de mdecin avec formation de base, de mdecin spcialiste,
d'infirmier responsable de soins gnraux, de praticien de l'art
dentaire, de praticien de l'art dentaire spcialiste, de vtrinaire,
de sage-femme, de pharmacien pour ce qui concerne les activits vises l'article 45, paragraphe 2, et d'architecte pour ce
qui concerne les activits vises l'article 48, ainsi que de leur
exercice.
L 255/38
FR

6.
Chaque tat membre reconnat comme preuve suffisante
pour les ressortissants des tats membres dont les titres de
formation de mdecin, d'infirmier responsable de soins gnraux, de praticien de l'art dentaire, de vtrinaire, de sagefemme et de pharmacien ne rpondent pas aux dnominations
figurant pour cet tat membre l'annexe V, points 5.1.1, 5.1.2,
5.1.3, 5.1.4, 5.2.2, 5.3.2, 5.3.3, 5.4.2, 5.5.2 et 5.6.2, les titres
de formation dlivrs par ces tats membres accompagns d'un
certificat dlivr par les autorits ou organismes comptents.
Le certificat vis au premier alina atteste que ces titres de
formation sanctionnent une formation conforme respectivement aux articles 24, 25, 28, 31, 34, 35, 38, 40 et 44 et sont
assimils par l'tat membre qui les a dlivrs ceux dont les
dnominations figurent l'annexe V, points 5.1.1, 5.1.2, 5.1.3,
5.1.4, 5.2.2, 5.3.2, 5.3.3, 5.4.2, 5.5.2 et 5.6.2.
30.9.2005
malades, ainsi que des rapports entre l'tat de sant de

l'homme et son environnement physique et social;
c) connaissance adquate des matires et des pratiques cliniques lui fournissant un aperu cohrent des maladies
mentales et physiques, de la mdecine sous ses aspects
prventifs, diagnostique et thrapeutique, ainsi que de la
reproduction humaine;
d) exprience clinique adquate sous surveillance approprie
dans des hpitaux.
Article 25
Formation de mdecin spcialiste
1. L'admission la formation de mdecin spcialiste suppose

l'accomplissement et la validation de six annes d'tudes dans le
cadre du cycle de formation vis l'article 24 au cours
desquelles ont t acquises des connaissances appropries en
mdecine gnrale.
S e c ti on 2
Mde ci ns
Article 24
Formation mdicale de base
1.
L'admission la formation mdicale de base suppose la
possession d'un diplme ou certificat donnant accs, pour les
tudes en cause, aux tablissements universitaires.
2.
La formation mdicale de base comprend au total au
moins six annes d'tudes ou 5 500 heures d'enseignement
thorique et pratique dispenses dans une universit ou sous la
surveillance d'une universit.
Pour les personnes ayant commenc leurs tudes avant le
1er janvier 1972, la formation vise au premier alina peut
comporter une formation pratique de niveau universitaire de
six mois effectue temps plein sous le contrle des autorits
comptentes.
3.
La formation mdicale de base donne la garantie que l'intress a acquis les connaissances et les comptences suivantes:
a) connaissance adquate des sciences sur lesquelles se fonde la
mdecine, ainsi qu'une bonne comprhension des mthodes
scientifiques, y compris des principes de la mesure des fonctions biologiques, de l'apprciation des faits tablis scientifiquement et de l'analyse de donnes;
b) connaissance adquate de la structure, des fonctions et du
comportement des tres humains, en bonne sant et
2. La formation mdicale spcialise comprend un enseignement thorique et pratique, effectu dans une universit, un
centre hospitalier universitaire ou, le cas chant, un tablissement de soins de sant agr cet effet par les autorits ou
organismes comptents.
Les tats membres veillent ce que les dures minimales des

formations mdicales spcialises vises l'annexe V,
point 5.1.3, ne soient pas infrieures aux dures vises audit
point. La formation s'effectue sous le contrle des autorits ou
des organismes comptents. Elle comporte une participation
personnelle du mdecin candidat spcialiste l'activit et aux
responsabilits des services en cause.
3. La formation s'effectue temps plein dans des postes

spcifiques reconnus par les autorits comptentes. Elle
implique la participation la totalit des activits mdicales du
dpartement o s'effectue la formation, y compris aux gardes,
de sorte que le spcialiste en formation consacre cette formation pratique et thorique toute son activit professionnelle
pendant toute la dure de la semaine de travail et pendant la
totalit de l'anne, selon des modalits fixes par les autorits
comptentes. En consquence, ces postes font l'objet d'une
rmunration approprie.
4. Les tats membres subordonnent la dlivrance d'un titre

de formation de mdecin spcialiste la possession d'un des
titres de formation de mdecin avec formation de base viss
l'annexe V, point 5.1.1.
5. Les dures minimales de formation vises l'annexe V,

point 5.1.3, peuvent tre modifies selon la procdure vise
l'article 58, paragraphe 2, en vue de leur adaptation au progrs
scientifique et technique.
30.9.2005
FR
Article 26
L 255/39
t dlivrs avant la date partir de laquelle l'tat membre d'accueil a cess de dlivrer ses titres de formation pour la spcialisation concerne.
Dnominations des formations mdicales spcialises
Les titres de formation de mdecin spcialiste viss l'article 21

sont ceux qui, dlivrs par les autorits ou organismes comptents viss l'annexe V, point 5.1.2, correspondent, pour la
formation spcialise en cause aux dnominations en vigueur
dans les diffrents tats membres et figurant l'annexe V,
point 5.1.3.
L'introduction l'annexe V, point 5.1.3, de nouvelles spcialisations mdicales communes pour au moins les deux cinquimes
des tats membres peut tre dcide selon la procdure vise
l'article 58, paragraphe 2, en vue de la mise jour de la
prsente directive la lumire de l'volution des lgislations
nationales.
Article 27
Les dates d'abrogation de ces dispositions figurent l'annexe V,

point 5.1.3.
Article 28
Formation spcifique en mdecine gnrale
1. L'admission la formation spcifique en mdecine gnrale suppose l'accomplissement et la validation de six annes
d'tudes dans le cadre du cycle de formation vis l'article 24.
2. La formation spcifique en mdecine gnrale conduisant

l'obtention des titres de formation dlivrs avant le 1er janvier
2006 est d'une dure d'au moins deux ans temps plein. Pour
les titres de formation dlivrs aprs cette date, elle a une dure
d'au moins trois annes temps plein.
Droits acquis spcifiques aux mdecins spcialistes
1.
Un tat membre d'accueil peut exiger des mdecins
spcialistes dont la formation mdicale spcialise temps
partiel tait rgie par des dispositions lgislatives, rglementaires et administratives en vigueur la date du 20 juin 1975
et qui ont entam leur formation de spcialiste au plus tard le
31 dcembre 1983 que leurs titres de formation soient
accompagns d'une attestation certifiant qu'ils se sont consacrs
effectivement et licitement aux activits en cause pendant au
moins trois annes conscutives au cours des cinq annes
prcdant la dlivrance de l'attestation.
2.
Chaque tat membre reconnat le titre de mdecin spcialiste dlivr en Espagne aux mdecins qui ont achev une
formation spcialise avant le 1er janvier 1995, mme si elle ne
rpond pas aux exigences minimales de formation prvues
l'article 25, pour autant que ce titre soit accompagn d'un certificat dlivr par les autorits espagnoles comptentes et attestant que l'intress a pass avec succs l'preuve de comptence
professionnelle spcifique organise dans le cadre des mesures
exceptionnelles de reconnaissance figurant dans le dcret
royal 1497/99 dans le but de vrifier que l'intress possde un
niveau de connaissances et de comptences comparable celui
des mdecins possdant des titres de mdecin spcialiste dfinis,
pour l'Espagne, l'annexe V, points 5.1.2 et 5.1.3.
3.
Chaque tat membre qui a abrog les dispositions lgislatives, rglementaires ou administratives concernant la dlivrance des titres de formation de mdecin spcialiste viss
l'annexe V, points 5.1.2 et 5.1.3, et qui a pris des mesures relatives des droits acquis en faveur de ses ressortissants, reconnat aux ressortissants des autres tats membres le droit de
bnficier de ces mmes mesures, si ces titres de formation ont
Lorsque le cycle de formation vis l'article 24 comporte une

formation pratique dispense dans un tablissement hospitalier
agr disposant de l'quipement et des services appropris en
mdecine gnrale ou dans le cadre d'une pratique de mdecine
gnrale agre ou d'un centre agr dans lequel les mdecins
dispensent des soins primaires, la dure de cette formation
pratique peut tre incluse, dans la limite d'une anne, dans la
dure prvue au premier alina pour les titres de formation
dlivrs partir du 1er janvier 2006.
La facult vise au deuxime alina n'est ouverte que pour les

tats membres dans lesquels la dure de la formation spcifique
en mdecine gnrale tait de deux ans au 1er janvier 2001.
3. La formation spcifique en mdecine gnrale s'effectue

temps plein sous le contrle des autorits ou des organismes
comptents. Elle est de nature plus pratique que thorique.
La formation pratique est dispense, d'une part, pendant

six mois au moins, dans un tablissement hospitalier agr
disposant de l'quipement et des services appropris et, d'autre
part, pendant six mois au moins, dans le cadre d'une pratique
de mdecine gnrale agre ou d'un centre agr dans lequel
les mdecins dispensent des soins primaires.
Elle se droule en liaison avec d'autres tablissements ou structures sanitaires s'occupant de la mdecine gnrale. Toutefois,
sans prjudice des priodes minimales mentionnes au
deuxime alina, la formation pratique peut tre dispense
pendant une priode maximale de six mois dans d'autres
tablissements ou structures sanitaires agrs s'occupant de la
mdecine gnrale.
L 255/40
FR
30.9.2005
La formation comporte une participation personnelle du

candidat l'activit professionnelle et aux responsabilits des
personnes avec lesquelles il travaille.
mdecin avec formation de base et qui sont tablis cette date

sur son territoire en ayant bnfici des dispositions de l'article 21 ou de l'article 23.
4.
Les tats membres subordonnent la dlivrance d'un titre
de formation spcifique en mdecine gnrale la possession
d'un des titres de formation de mdecin avec formation de base
viss l'annexe V, point 5.1.1.
Les autorits comptentes de chaque tat membre dlivrent, sur

demande, un certificat attestant le droit d'exercer les activits de
mdecin gnraliste dans le cadre de leur rgime national de
scurit sociale, sans le titre de formation vis l'annexe V,
point 5.1.4, aux mdecins qui sont titulaires de droits acquis en
vertu du premier alina.
5.
Les tats membres peuvent dlivrer les titres de formation
viss l'annexe V, point 5.1.4, un mdecin qui n'a pas
accompli la formation prvue au prsent article mais qui
possde une autre formation complmentaire sanctionne par
un titre de formation dlivr par les autorits comptentes d'un
tat membre. Toutefois, ils ne peuvent dlivrer de titre de
formation que si celui-ci sanctionne des connaissances d'un
niveau qualitativement quivalent celui des connaissances
rsultant de la formation prvue au prsent article.
Les tats membres dterminent notamment dans quelle mesure
la formation complmentaire dj acquise par le demandeur
ainsi que son exprience professionnelle peuvent tre prises en
compte pour remplacer la formation prvue au prsent article.
2. Chaque tat membre reconnat les certificats viss au

paragraphe 1, deuxime alina, dlivrs aux ressortissants des
tats membres par les autres tats membres en leur donnant le
mme effet sur son territoire qu'aux titres de formation qu'il
dlivre et qui permettent l'exercice des activits de mdecin
gnraliste dans le cadre de son rgime national de scurit
sociale.
Se c ti on 3
In fi rmier resp onsable de soins gn raux
Les tats membres ne peuvent dlivrer le titre de formation vis

l'annexe V, point 5.1.4, que si le demandeur a acquis une
exprience en mdecine gnrale d'au moins six mois dans le
cadre d'une pratique de mdecine gnrale ou d'un centre dans
lequel des mdecins dispensent des soins primaires viss au
paragraphe 3.
Article 29
Exercice des activits professionnelles de mdecin gnraliste
Chaque tat membre subordonne, sous rserve des dispositions
relatives aux droits acquis, l'exercice des activits de mdecin
gnraliste, dans le cadre de son rgime national de scurit
sociale, la possession d'un titre de formation vis l'annexe V,
point 5.1.4.
Les tats membres peuvent dispenser de cette condition les
personnes qui sont en cours de formation spcifique en mdecine gnrale.
Article 30
Article 31
Formation d'infirmier responsable de soins gnraux
1. L'admission la formation d'infirmier responsable de
soins gnraux suppose une formation scolaire gnrale de
dix annes sanctionne par un diplme, certificat ou autre titre
dlivr par les autorits ou organismes comptents d'un tat
membre ou par un certificat attestant la russite un examen
d'admission, de niveau quivalent, aux coles d'infirmiers.
2. La formation d'infirmier responsable de soins gnraux
est effectue temps plein et porte au moins sur le programme
figurant l'annexe V, point 5.2.1.
Les listes de matires figurant l'annexe V, point 5.2.1, peuvent
tre modifies selon la procdure vise l'article 58, paragraphe 2, en vue de leur adaptation au progrs scientifique et
technique.
Droits acquis spcifiques aux mdecins gnralistes

1.
Chaque tat membre dtermine les droits acquis. Toutefois, il doit considrer que le droit d'exercer les activits de
mdecin gnraliste dans le cadre de son rgime national de
scurit sociale, sans le titre de formation vis l'annexe V,
point 5.1.4, constitue un droit acquis pour tous les mdecins
qui bnficient de ce droit la date de rfrence vise audit
point en vertu des dispositions applicables la profession de
3. La formation d'infirmier responsable de soins gnraux

comprend au moins trois annes d'tudes ou 4 600 heures
d'enseignement thorique et clinique, la dure de l'enseignement thorique reprsentant au moins un tiers et celle de l'enseignement clinique au moins la moiti de la dure minimale
de la formation. Les tats membres peuvent accorder des
dispenses partielles des personnes ayant acquis une partie de
cette formation dans le cadre d'autres formations de niveau au
moins quivalent.
30.9.2005
FR
Les tats membres veillent ce que l'institution charge de la

formation d'infirmier soit responsable de la coordination entre
l'enseignement thorique et clinique pour l'ensemble du
programme d'tudes.
4.
L'enseignement thorique se dfinit comme tant le volet
de la formation d'infirmier par lequel les candidats infirmiers
acquirent les connaissances, la comprhension et les comptences professionnelles ncessaires pour organiser, dispenser et
valuer les soins globaux de sant. Cette formation est
dispense par le personnel enseignant en soins infirmiers ainsi
que par d'autres personnes comptentes, dans les coles d'infirmiers ainsi que dans d'autres tablissements d'enseignement
choisis par l'institution de formation.
5.
L'enseignement clinique se dfinit comme tant le volet
de la formation d'infirmier par lequel le candidat infirmier
apprend, au sein d'une quipe, en contact direct avec un individu sain ou malade et/ou une collectivit, organiser,
dispenser et valuer les soins infirmiers globaux requis partir
des connaissances et comptences acquises. Le candidat infirmier apprend non seulement travailler en quipe, mais encore
diriger une quipe et organiser les soins infirmiers globaux,
y compris l'ducation de la sant pour des individus et des
petits groupes au sein de l'institution de sant ou dans la collectivit.
Cet enseignement a lieu dans les hpitaux et autres institutions

de sant et dans la collectivit, sous la responsabilit des infirmiers enseignants et avec la coopration et l'assistance d'autres
infirmiers qualifis. D'autres personnels qualifis peuvent tre
intgrs dans le processus d'enseignement.
Les candidats infirmiers participent aux activits des services en

cause dans la mesure o ces activits concourent leur formation, en leur permettant d'apprendre assumer les responsabilits qu'impliquent les soins infirmiers.
6.
La formation d'infirmier responsable de soins gnraux
donne la garantie que l'intress a acquis les connaissances et
les comptences suivantes:
a) connaissance adquate des sciences qui sont la base des
soins gnraux, y compris une connaissance suffisante de
l'organisme, des fonctions physiologiques et du comportement des personnes en bonne sant et des personnes
malades, ainsi que des relations existant entre l'tat de sant
et l'environnement physique et social de l'tre humain;
b) connaissance adquate de la nature et de l'thique de la
profession et des principes gnraux concernant la sant et
les soins;
c) exprience clinique adquate; celle-ci, qu'il convient de
choisir pour sa valeur formatrice, doit tre acquise sous le
contrle d'un personnel infirmier qualifi, et dans des lieux
L 255/41
o l'importance du personnel qualifi et l'quipement sont

appropris aux soins infirmiers dispenser au malade;
d) capacit de participer la formation pratique du personnel
sanitaire et exprience de la collaboration avec ce personnel;
e) exprience de la collaboration avec d'autres professionnels
du secteur sanitaire.
Article 32
Exercice des activits professionnelles d'infirmier responsable de soins gnraux
Aux fins de la prsente directive, les activits professionnelles
d'infirmier responsable de soins gnraux sont les activits exerces sous les titres professionnels figurant l'annexe V,
point 5.2.2.
Article 33
Droits acquis spcifiques aux infirmiers responsables de
soins gnraux
1. Lorsque les rgles gnrales de droits acquis sont applicables aux infirmiers responsables de soins gnraux, les activits
vises l'article 23 doivent englober la pleine responsabilit de
la programmation, de l'organisation et de l'administration des
soins infirmiers au patient.
2. En ce qui concerne les titres polonais de formation d'infirmier responsable de soins gnraux, seules les dispositions
ci-aprs s'appliquent en matire de droits acquis. Pour les
ressortissants des tats membres dont les titres de formation
d'infirmier responsable de soins gnraux ont t dlivrs par la
Pologne, ou dont la formation a commenc dans cet tat avant
le 1er mai 2004, et qui ne rpondent pas aux exigences minimales en matire de formation prvues l'article 31, les tats
membres reconnaissent les titres de formation ci-aprs d'infirmier responsable de soins gnraux s'ils sont accompagns d'un
certificat dclarant que ces personnes ont effectivement et licitement exerc en Pologne les activits d'infirmier responsable de
soins gnraux pendant la priode prcise ci-dessous:
a) titre de formation d'infirmier de niveau licence (dyplom
licencjata pielgniarstwa): au moins trois annes conscutives au cours des cinq annes prcdant la date de dlivrance du certificat;
b) titre de formation d'infirmier sanctionnant l'accomplissement d'tudes suprieures, dlivr par un tablissement d'enseignement professionnel mdical (dyplom pielgniarki albo
pielgniarki dyplomowanej): au moins cinq annes conscutives au cours des sept annes prcdant la date de dlivrance du certificat.
L 255/42
FR
Les activits mentionnes doivent avoir compris la pleine

responsabilit de la programmation, de l'organisation et de l'administration des soins infirmiers au patient.
3.
Les tats membres reconnaissent les titres de formation
d'infirmier, dlivrs en Pologne aux infirmiers ayant achev leur
formation avant le 1er mai 2004 et qui ne rpondent pas aux
exigences minimales en matire de formation prvues l'article 31, sanctionns par une licence obtenue sur la base d'un
programme spcial de revalorisation dcrit l'article 11 de la
loi du 20 avril 2004 modifiant la loi sur les professions d'infirmier et de sage-femme et concernant certains autres actes juridiques (Journal officiel de la Rpublique polonaise du 30 avril
2004, no 92, pos. 885), et dans le rglement du ministre de la
sant du 11 mai 2004 sur les conditions dtailles relatives aux
cours dispenss aux infirmiers et aux sages-femmes titulaires
d'un certificat d'enseignement secondaire (examen final matura) et diplms d'un lyce professionnel mdical ou
d'tablissements d'enseignement professionnel mdical formant
des infirmiers et des sages-femmes (Journal officiel de la Rpublique polonaise du 13 mai 2004, no 110, pos. 1170), visant
s'assurer que les intresss ont un niveau de connaissance et de
comptence comparable celui des infirmiers dtenteurs du
diplme dcrit, dans le cas de la Pologne, l'annexe V,
point 5.2.2.
S e c ti on 4
Prat i c ie n d e l ' art d e n t ai re
Article 34
30.9.2005
3. La formation de base de praticien de l'art dentaire donne

la garantie que l'intress a acquis les connaissances et les
comptences suivantes:
a) connaissance adquate des sciences sur lesquelles se fonde
l'art dentaire, ainsi que bonne comprhension des mthodes
scientifiques et notamment des principes de la mesure des
fonctions biologiques, de l'apprciation de faits tablis scientifiquement et de l'analyse des donnes;
b) connaissance adquate de la constitution, de la physiologie
et du comportement des sujets sains et malades, ainsi que
de l'influence du milieu naturel et du milieu social sur l'tat
de sant de l'tre humain, dans la mesure o ces lments
ont un rapport avec l'art dentaire;
c) connaissance adquate de la structure et de la fonction des
dents, de la bouche, des mchoires et des tissus attenants,
sains et malades ainsi que de leurs rapports avec l'tat de
sant gnral et le bien-tre physique et social du patient;
d) connaissance adquate des disciplines et mthodes cliniques
qui fournissent un tableau cohrent des anomalies, des
lsions et des maladies des dents, de la bouche, des
mchoires et des tissus attenants ainsi que de l'odontologie
sous ses aspects prventif, diagnostique et thrapeutique;
e) exprience clinique adquate sous surveillance approprie.
La formation de base de praticien de l'art dentaire confre les
comptences ncessaires pour l'ensemble des activits de
prvention, de diagnostic et de traitement concernant les
anomalies et les maladies des dents, de la bouche, des
mchoires et des tissus attenants.
Formation de base de praticien de l'art dentaire

1.
L'admission la formation de base de praticien de l'art
dentaire suppose la possession d'un diplme ou certificat
donnant accs, pour les tudes en cause, aux universits, ou
aux tablissements d'enseignement suprieur d'un niveau
reconnu comme quivalent, d'un tat membre.
2.
La formation de base de praticien de l'art dentaire
comprend au total au moins cinq annes d'tudes thoriques et
pratiques temps plein portant au moins sur le programme
figurant l'annexe V, point 5.3.1, et effectues dans une universit, dans un tablissement d'enseignement suprieur d'un
niveau reconnu comme quivalent ou sous la surveillance d'une
universit.
technique.
Article 35
Formation de praticien de l'art dentaire spcialiste
1. L'admission la formation dentaire spcialise suppose

l'accomplissement et la validation de cinq annes d'tudes thoriques et pratiques dans le cadre de la formation vise l'article 34 ou la possession des documents viss aux articles 23 et
37.
2. La formation dentaire spcialise comprend un enseignement thorique et pratique dans un centre universitaire, dans
un centre de soins, d'enseignement et de recherche ou, le cas
chant, dans un tablissement de soins de sant agr cet
effet par les autorits ou organismes comptents.
La formation dentaire spcialise s'effectue temps plein

pendant une dure minimale de trois ans et sous le contrle
des autorits ou des organismes comptents. Elle comporte une
participation personnelle du praticien de l'art dentaire candidatspcialiste l'activit et aux responsabilits de l'tablissement
en question.
30.9.2005
FR
La dure minimale de formation vise au deuxime alina peut

tre modifie selon la procdure vise l'article 58, paragraphe 2, en vue de son adaptation au progrs scientifique et
technique.
3.
Les tats membres subordonnent la dlivrance d'un titre
de formation de praticien de l'art dentaire spcialiste la
possession d'un des titres de formation de praticien de l'art
dentaire avec formation de base viss l'annexe V, point 5.3.2.
Article 36
Exercice des activits professionnelles de praticien de l'art
dentaire
1.
Aux fins de la prsente directive, les activits professionnelles du praticien de l'art dentaire sont celles dfinies au paragraphe 3 et exerces sous les titres professionnels repris
l'annexe V, point 5.3.2.
2.
La profession de praticien de l'art dentaire repose sur la
formation dentaire vise l'article 34 et constitue une profession spcifique et distincte de celle de mdecin, qu'il soit ou
non spcialis. L'exercice des activits professionnelles de praticien de l'art dentaire suppose la possession d'un titre de formation vis l'annexe V, point 5.3.2. Sont assimils aux dtenteurs d'un tel titre de formation les bnficiaires des articles 23
ou 37.
3.
Les tats membres veillent ce que les praticiens de l'art
dentaire soient habilits d'une manire gnrale accder aux
activits de prvention, de diagnostic et de traitement concernant les anomalies et maladies des dents, de la bouche, des
mchoires et des tissus attenants, ainsi qu' exercer ces activits,
dans le respect des dispositions rglementaires et des rgles de
dontologie qui rgissent la profession aux dates de rfrence
vises l'annexe V, point 5.3.2.
Article 37
Droits acquis spcifiques aux praticiens de l'art dentaire
1.
Chaque tat membre reconnat, aux fins de l'exercice des
activits professionnelles de praticien de l'art dentaire sous les
titres numrs l'annexe V, point 5.3.2, les titres de formation
de mdecin dlivrs en Italie, en Espagne, en Autriche, en
Rpublique tchque et en Slovaquie des personnes ayant
commenc leur formation de mdecin au plus tard la date de
rfrence vise ladite annexe pour l'tat membre concern,
accompagns d'une attestation dlivre par les autorits comptentes de cet tat.
Cette attestation doit certifier le respect des deux conditions
suivantes:
a) que ces personnes se sont consacres, dans ledit tat
membre, effectivement, licitement et titre principal aux
L 255/43
activits vises l'article 36, pendant au moins trois annes

conscutives au cours des cinq annes prcdant la dlivrance de l'attestation;
b) que ces personnes sont autorises exercer lesdites activits
dans les mmes conditions que les porteurs du titre de
formation figurant pour cet tat l'annexe V, point 5.3.2.
Sont dispenses de la pratique professionnelle de trois ans vise
au deuxime alina, point a), les personnes ayant suivi avec
succs des tudes d'au moins trois annes attestes par les autorits comptentes de l'tat concern comme tant quivalentes
la formation vise l'article 34.
En ce qui concerne la Rpublique tchque et la Slovaquie, les

titres de formation obtenus dans l'ancienne Tchcoslovaquie
bnficient de la reconnaissance au mme titre que les titres de
formation tchques et slovaques et dans les mmes conditions
que celles indiques dans les alinas prcdents.

mdecin dlivrs en Italie des personnes ayant commenc leur
formation universitaire de mdecin aprs le 28 janvier 1980 et
au plus tard la date du 31 dcembre 1984, accompagns
d'une attestation dlivre par les autorits italiennes comptentes.
Cette attestation doit certifier le respect des trois conditions

suivantes:
a) que ces personnes ont pass avec succs l'preuve d'aptitude
spcifique organise par les autorits italiennes comptentes
afin de vrifier qu'elles possdent un niveau de connaissances et de comptences comparable celui des personnes
dtentrices du titre de formation figurant pour l'Italie
l'annexe V, point 5.3.2;
b) qu'elles se sont consacres, en Italie, effectivement, licitement et titre principal aux activits vises l'article 36
pendant au moins trois annes conscutives au cours de
cinq annes prcdant la dlivrance de l'attestation;
c) qu'elles sont autorises exercer ou exercent effectivement,
licitement, titre principal et dans les mmes conditions
que les titulaires du titre de formation figurant pour l'Italie
l'annexe V, point 5.3.2, les activits vises l'article 36.
Sont dispenses de l'preuve d'aptitude vise au deuxime
alina, point a), les personnes ayant suivi avec succs au moins
trois annes d'tudes attestes par les autorits comptentes
comme tant quivalentes la formation vise l'article 34.
Les personnes ayant commenc leur formation universitaire de

mdecin aprs le 31 dcembre 1984 sont assimiles celles
vises ci-dessus, condition que les trois annes d'tudes
mentionnes aient commenc avant le 31 dcembre 1994.
L 255/44
FR
S e c ti on 5
V t ri n ai re
Article 38
30.9.2005
g) connaissance adquate des dispositions lgislatives, rglementaires et administratives relatives aux matires ci-dessus
numres;
h) exprience clinique et pratique adquate, sous surveillance
approprie.
Formation de vtrinaire
Article 39
1.
La formation de vtrinaire comprend au total au moins
cinq annes d'tudes thoriques et pratiques temps plein
dispenses dans une universit, dans un tablissement d'enseignement suprieur d'un niveau reconnu comme quivalent ou
sous la surveillance d'une universit, portant au moins sur le
programme figurant l'annexe V, point 5.4.1.
Droits acquis spcifiques aux vtrinaires

technique.
Sans prjudice de l'article 23, paragraphe 4, pour les ressortissants des tats membres dont les titres de formation de vtrinaire ont t dlivrs par l'Estonie ou dont la formation a
commenc dans cet tat avant le 1er mai 2004, les tats
membres reconnaissent ces titres de formation de vtrinaire
s'ils sont accompagns d'une attestation dclarant que ces
personnes ont effectivement et licitement exerc en Estonie les
activits en cause pendant au moins cinq annes conscutives
au cours des sept annes prcdant la date de dlivrance de l'attestation.
Se c ti on 6
Sage-f emme
2.
L'admission la formation de vtrinaire suppose la
tudes en cause, aux tablissements universitaires ou aux instituts suprieurs d'un niveau reconnu comme quivalent d'un
tat membre.
Formation de sage-femme
3.
La formation de vtrinaire donne la garantie que l'intress a acquis les connaissances et les comptences suivantes:
1. La formation de sage-femme comprend au total au moins

une des formations suivantes:
a) connaissance adquate des sciences sur lesquelles se fondent

les activits du vtrinaire;
a) une formation spcifique temps plein de sage-femme d'au

moins trois annes d'tudes thoriques et pratiques (voie I)
portant au moins sur le programme figurant l'annexe V,
point 5.5.1;
b) connaissance adquate de la structure et des fonctions des

animaux en bonne sant, de leur levage, de leur reproduction, de leur hygine en gnral ainsi que de leur alimentation, y compris la technologie mise en uvre lors de la
fabrication et de la conservation des aliments rpondant
leurs besoins;
c) connaissance adquate dans le domaine du comportement
et de la protection des animaux;
d) connaissance adquate des causes, de la nature, du droulement, des effets, du diagnostic et du traitement des maladies
des animaux, qu'ils soient considrs individuellement ou en
groupe; parmi celles-ci, une connaissance particulire des
maladies transmissibles l'homme;
Article 40
b) une formation spcifique temps plein de sage-femme de

dix-huit mois (voie II) portant au moins sur le programme
figurant l'annexe V, point 5.5.1, n'ayant pas fait l'objet
d'un enseignement quivalent dans le cadre de la formation
d'infirmier responsable de soins gnraux.
Les tats membres veillent ce que l'institution charge de la
formation des sages-femmes soit responsable de la coordination
entre la thorie et la pratique pour l'ensemble du programme
d'tudes.
e) connaissance adquate de la mdecine prventive;

technique.
f) connaissance adquate de l'hygine et de la technologie mise

en uvre lors de l'obtention, de la fabrication et de la mise
en circulation des denres alimentaires animales ou d'origine
animale destines la consommation humaine;

30.9.2005
FR
2.
L'accs la formation de sage-femme est subordonn
l'une des conditions suivantes:
a) l'accomplissement des dix premires annes au moins de la
formation scolaire gnrale pour la voie I; ou
b) la possession d'un titre de formation d'infirmier responsable
des soins gnraux vis l'annexe V, point 5.2.2, pour la
voie II.
3.
La formation de sage-femme donne la garantie que l'intress a acquis les connaissances et les comptences suivantes:
L 255/45
c) une formation temps plein de sage-femme d'au moins dixhuit mois ou 3 000 heures subordonne la possession
d'un titre de formation d'infirmier responsable des soins
gnraux vis l'annexe V, point 5.2.2, suivie d'une pratique
professionnelle d'un an pour laquelle est dlivre une attestation conformment au paragraphe 2.
2. L'attestation vise au paragraphe 1 est dlivre par les
autorits comptentes de l'tat membre d'origine. Elle certifie
que le bnficiaire, aprs avoir obtenu le titre de formation de
sage-femme, a exerc de faon satisfaisante, dans un hpital ou
dans un tablissement de soins de sant agr cet effet, toutes
les activits de sage-femme pendant la dure correspondante.
a) connaissance adquate des sciences qui sont la base des

activits de sage-femme, notamment de l'obsttrique et de la
gyncologie;
Article 42
b) connaissance adquate de la dontologie et de la lgislation
professionnelle;
Exercice des activits professionnelles de sage-femme
c) connaissance approfondie des fonctions biologiques, de
l'anatomie et de la physiologie dans le domaine de l'obsttrique et du nouveau-n, ainsi qu'une connaissance des relations existant entre l'tat de sant et l'environnement
physique et social de l'tre humain, et de son comportement;
1. Les dispositions de la prsente section s'appliquent aux

activits de la sage-femme telles qu'elles sont dfinies par
chaque tat membre, sans prjudice du paragraphe 2, et exerces sous les titres professionnels repris l'annexe V,
point 5.5.2.
d) exprience clinique adquate sous le contrle d'un personnel

qualifi en obsttrique et dans des tablissements agrs;
e) comprhension adquate de la formation du personnel de
sant et exprience de la collaboration avec le personnel.
2. Les tats membres veillent ce que les sages-femmes

soient au moins habilites accder aux activits vises ci-aprs
et les exercer:
a) assurer une bonne information et conseiller en matire de
planification familiale;
Article 41
Modalits de la reconnaissance des titres de formation de
sage-femme
1.
Les titres de formation de sage-femme viss l'annexe V,
point 5.5.2, bnficient de la reconnaissance automatique au
titre de l'article 21 s'ils satisfont l'un des critres suivants:
a) une formation temps plein de sage-femme d'au moins
trois ans:
i) soit subordonne la possession d'un diplme, certificat
ou autre titre donnant accs aux universits ou aux
tablissements d'enseignement suprieur, ou dfaut
garantissant un niveau quivalent de connaissances;
ii) soit suivie d'une pratique professionnelle de deux ans
pour laquelle est dlivre une attestation conformment
au paragraphe 2;
b) une formation temps plein de sage-femme d'au moins
deux ans ou 3 600 heures subordonne la possession d'un
titre de formation d'infirmier responsable des soins gnraux
vis l'annexe V, point 5.2.2;
b) diagnostiquer la grossesse, puis surveiller la grossesse

normale, effectuer les examens ncessaires la surveillance
de l'volution de la grossesse normale;
c) prescrire ou conseiller les examens ncessaires au diagnostic
le plus prcoce possible de toute grossesse risque;
d) tablir un programme de prparation des futurs parents
leur rle et les conseiller en matire d'hygine et d'alimentation, assurer la prparation complte l'accouchement;
e) assister la parturiente pendant le droulement du travail et
surveiller l'tat du ftus in utero par les moyens cliniques et
techniques appropris;
f) pratiquer l'accouchement normal, y compris, au besoin,
l'pisiotomie et, en cas d'urgence, pratiquer l'accouchement
par le sige;
g) dceler chez la mre ou l'enfant les signes annonciateurs
d'anomalies qui ncessitent l'intervention d'un mdecin et
assister ce dernier s'il y a lieu; prendre les mesures d'urgence
qui s'imposent en l'absence du mdecin, notamment l'extraction manuelle du placenta, ventuellement suivie de la rvision utrine manuelle;
L 255/46
FR
h) examiner le nouveau-n et en prendre soin; prendre toutes

les initiatives qui s'imposent en cas de besoin et pratiquer, le
cas chant, la ranimation immdiate;
i) prendre soin de la parturiente, surveiller les suites de
couches de la mre et donner tous conseils utiles permettant
d'lever le nouveau-n dans les meilleures conditions;
j) pratiquer les soins prescrits par un mdecin;
k) tablir les rapports crits ncessaires.
Article 43
Droits acquis spcifiques aux sages-femmes
1.
Chaque tat membre reconnat comme preuve suffisante
pour les ressortissants des tats membres dont les titres de
formation de sage-femme rpondent l'ensemble des exigences
minimales de formation prvues l'article 40, mais, en vertu de
l'article 41, ne sont reconnus que s'ils sont accompagns de l'attestation de pratique professionnelle vise l'article 41, paragraphe 2, les titres de formation dlivrs par ces tats membres
avant la date de rfrence vise l'annexe V, point 5.5.2,
accompagns d'une attestation certifiant que ces ressortissants
se sont consacrs effectivement et licitement aux activits en
cause pendant au moins deux annes conscutives au cours des
2.
Les dispositions du paragraphe 1 s'appliquent aux ressortissants des tats membres dont les titres de formation de sagefemme sanctionnent une formation qui a t acquise sur le
territoire de l'ancienne Rpublique dmocratique allemande et
qui rpond l'ensemble des exigences minimales de formation
prvues l'article 40, mais, en vertu de l'article 41, ces titres ne
sont reconnus que s'ils sont accompagns de l'attestation de
pratique professionnelle vise l'article 41, paragraphe 2, lorsqu'ils sanctionnent une formation qui a commenc avant le
3 octobre 1990.
3.
En ce qui concerne les titres polonais de formation de
sage-femme, seules les dispositions ci-aprs s'appliquent en
matire de droits acquis.
Pour les ressortissants des tats membres dont les titres de

formation de sage-femme ont t dlivrs par la Pologne ou
dont la formation a commenc dans cet tat avant le 1er mai
2004, et qui ne rpondent pas aux exigences minimales en
matire de formation prvues l'article 40, les tats membres
reconnaissent les titres de formation de sage-femme ci-aprs
s'ils sont accompagns d'une attestation dclarant que ces
personnes ont effectivement et licitement exerc en Pologne les
activits de sage-femme pendant la priode prcise ci-dessous:
a) titre de formation de sage-femme de niveau licence (dyplom
licencjata poonictwa): au moins trois annes conscutives
30.9.2005
au cours des cinq annes prcdant la date de dlivrance de

l'attestation;
b) titre de formation de sage-femme sanctionnant des tudes
suprieures, dlivr par un tablissement d'enseignement
professionnel mdical (dyplom poonej): au moins cinq
annes conscutives au cours des sept annes prcdant la
date de dlivrance de l'attestation.
4. Les tats membres reconnaissent les titres de formation
de sage-femme dlivrs en Pologne aux sages-femmes ayant
achev leur formation avant le 1er mai 2004 et qui ne rpondent pas aux exigences minimales en matire de formation
prvues l'article 40, sanctionns par une licence obtenue sur
la base d'un programme spcial de revalorisation dcrit l'article 11 de la loi du 20 avril 2004 modifiant la loi sur les
professions d'infirmier et de sage-femme et concernant certains
autres actes juridiques (Journal officiel de la Rpublique polonaise
du 30 avril 2004, no 92, pos. 885), et dans le rglement du
ministre de la sant du 11 mai 2004 sur les conditions dtailles relatives aux cours dispenss aux infirmiers et aux sagesfemmes titulaires d'un certificat d'enseignement secondaire
(examen final - matura) et diplms d'un lyce mdical ou
d'tablissements d'enseignement professionnel mdical formant
des infirmiers et des sages-femmes (Journal officiel de la Rpublique polonaise du 13 mai 2004, no 110, pos. 1170), visant
s'assurer que les intresss ont un niveau de connaissance et de
comptence comparable celui des sages-femmes dtentrices
du diplme dcrit, dans le cas de la Pologne, l'annexe V, point
5.5.2.
Se c ti on 7
Ph arm aci e n
Article 44
Formation de pharmacien
1. L'admission la formation de pharmacien suppose la

tudes en cause, aux universits ou aux tablissements d'enseignement suprieur d'un niveau reconnu comme quivalent,
d'un tat membre.
2. Le titre de formation de pharmacien sanctionne une

formation s'tendant au moins sur une dure de cinq annes,
dont au moins:
a) quatre annes d'enseignement thorique et pratique temps
plein dans une universit, un tablissement d'enseignement
suprieur d'un niveau reconnu comme quivalent ou sous la
surveillance d'une universit;
b) six mois de stage dans une pharmacie ouverte au public ou
dans un hpital sous la surveillance du service pharmaceutique de cet hpital.
30.9.2005
FR
L 255/47
Ce cycle de formation porte au moins sur le programme figurant l'annexe V, point 5.6.1. Les listes de matires figurant
l'annexe V, point 5.6.1, peuvent tre modifies selon la procdure vise l'article 58, paragraphe 2, en vue de leur adaptation au progrs scientifique et technique.
e) prparation, contrle, stockage et distribution des mdicaments dans les pharmacies ouvertes au public;

g) diffusion d'informations et de conseils sur les mdicaments.
3.
La formation de pharmacien donne la garantie que l'intress a acquis les connaissances et les comptences suivantes:
a) connaissance adquate des mdicaments et des substances
utilises pour la fabrication des mdicaments;
b) connaissance adquate de la technologie pharmaceutique et
du contrle physique, chimique, biologique et microbiologique des mdicaments;
c) connaissance adquate du mtabolisme, des effets des mdicaments et de l'action des produits toxiques ainsi que de
l'utilisation des mdicaments;
d) connaissance adquate permettant d'valuer les donnes
scientifiques concernant les mdicaments pour pouvoir
fournir sur cette base des informations appropries;
e) connaissance adquate des conditions lgales et autres en
matire d'exercice des activits pharmaceutiques.
f) prparation, contrle, stockage et distribution des mdicaments dans les hpitaux;
3. Lorsque, dans un tat membre, l'accs l'une des activits

de pharmacien ou son exercice sont subordonns, outre la
possession d'un titre de formation vis l'annexe V, point 5.6.2,
l'exigence d'une exprience professionnelle complmentaire,
cet tat membre reconnat comme preuve suffisante cet gard
une attestation des autorits comptentes de l'tat membre
d'origine selon laquelle l'intress a exerc lesdites activits dans
l'tat membre d'origine pendant une dure gale.
4. La reconnaissance vise au paragraphe 3 ne joue pas en
ce qui concerne l'exprience professionnelle de deux ans exige
par le Grand-Duch de Luxembourg pour l'attribution d'une
concession d'tat de pharmacie ouverte au public.
5. Lorsque, dans un tat membre, il existait la date du
16 septembre 1985 un concours sur preuves destin slectionner parmi les titulaires viss au paragraphe 2 ceux qui
seront dsigns pour devenir titulaires des nouvelles pharmacies
dont la cration a t dcide dans le cadre d'un systme
national de rpartition gographique, cet tat membre peut,
par drogation au paragraphe 1, maintenir ce concours et y
soumettre les ressortissants des tats membres qui possdent
l'un des titres de formation de pharmacien viss l'annexe V,
point 5.6.2, ou qui bnficient des dispositions de l'article 23.
Article 45
Se c ti on 8
Exercice des activits professionnelles de pharmacien
1.
Aux fins de la prsente directive, les activits de pharmacien sont celles dont l'accs et l'exercice sont subordonns, dans
un ou plusieurs tats membres, des conditions de qualification professionnelle et qui sont ouvertes aux titulaires d'un des
titres de formation viss l'annexe V, point 5.6.2.
2.
Les tats membres veillent ce que les titulaires d'un titre
de formation universitaire ou d'un niveau reconnu quivalent
en pharmacie remplissant les conditions de l'article 44 soient
au moins habilits accder aux activits vises ci-aprs et les
exercer, sous rserve, le cas chant, de l'exigence d'une exprience professionnelle complmentaire:
a) mise au point de la forme pharmaceutique des mdicaments;
b) fabrication et contrle des mdicaments;
c) contrle des mdicaments dans un laboratoire de contrle
des mdicaments;
d) stockage, conservation et distribution des mdicaments au
stade du commerce de gros;
A rch i t e ct e
Article 46
Formation d'architecte
1. La formation d'architecte comprend au total, au moins,
soit quatre annes d'tudes temps plein, soit six annes
d'tudes, dont au moins trois annes temps plein, dans une
universit ou un tablissement d'enseignement comparable.
Cette formation doit tre sanctionne par la russite un
examen de niveau universitaire.
Cet enseignement, de niveau universitaire et dont l'architecture
constitue l'lment principal, doit maintenir un quilibre entre
les aspects thoriques et pratiques de la formation en architecture et assurer l'acquisition des connaissances et des comptences suivantes:
a) aptitude concevoir des ralisations architecturales rpondant la fois aux exigences esthtiques et aux exigences
techniques;
L 255/48
FR
b) connaissance adquate de l'histoire et des thories de l'architecture ainsi que des arts, des technologies et des sciences
humaines connexes;
30.9.2005
Article 47
Drogations aux conditions de la formation d'architecte

c) connaissance des beaux-arts en tant que facteurs susceptibles
d'influer sur la qualit de la conception architecturale;
d) connaissance adquate en ce qui concerne l'urbanisme, la

planification et les techniques mises en uvre dans le
processus de planification;
e) facult de saisir les relations entre les hommes et les crations architecturales, d'une part, les crations architecturales
et leur environnement, d'autre part, ainsi que la facult de
saisir la ncessit d'accorder entre eux crations architecturales et espaces en fonction des ncessits et de l'chelle
humaine;
f) facult de concevoir la profession d'architecte et son rle

dans la socit, notamment en laborant des projets compte
tenu des facteurs sociaux;
1. Par drogation l'article 46, est galement reconnue

comme satisfaisant l'article 21, la formation des Fachhochschulen en Rpublique fdrale d'Allemagne, dispense en
trois annes, existant au 5 aot 1985, rpondant aux exigences
vises l'article 46 et donnant accs aux activits vises l'article 48 dans cet tat membre sous le titre professionnel d'architecte, pour autant que la formation soit complte par une
priode d'exprience professionnelle de quatre ans, en Rpublique fdrale d'Allemagne, atteste par un certificat dlivr
par l'ordre professionnel au tableau duquel est inscrit l'architecte qui souhaite bnficier des dispositions de la prsente
directive.
L'ordre professionnel doit pralablement tablir que les travaux

accomplis par l'architecte concern dans le domaine de l'architecture constituent des applications probantes de l'ensemble des
connaissances et des comptences vises l'article 46, paragraphe 1. Ce certificat est dlivr selon la mme procdure que
celle qui s'applique l'inscription au tableau de l'ordre professionnel.
g) connaissance des mthodes de recherche et de prparation

du projet de construction;
h) connaissance des problmes de conception structurale, de

construction et de gnie civil lis la conception des btiments;
i) connaissance approprie des problmes physiques et des

technologies ainsi que celle de la fonction des constructions,
de manire doter celles-ci de tous les lments de confort
intrieur et de protection climatique;
j) capacit technique lui permettant de concevoir des constructions satisfaisant aux exigences des usagers tout en respectant les limites imposes par les impratifs des budgets et
des rglementations en matire de construction;
2. Par drogation l'article 46, est galement reconnue

comme satisfaisant l'article 21, dans le cadre de la promotion
sociale ou d'tudes universitaires temps partiel, la formation
rpondant aux exigences vises l'article 46 sanctionne par
un examen en architecture pass avec succs par une personne
travaillant depuis sept ans ou plus dans le domaine de l'architecture sous le contrle d'un architecte ou d'un bureau d'architectes. Cet examen doit tre de niveau universitaire et quivalent l'examen de fin d'tudes vis l'article 46, paragraphe 1,
premier alina.
Article 48
Exercice des activits professionnelles d'architecte

k) connaissance approprie des industries, des organisations,
des rglementations et des procdures intervenant lors de la
concrtisation des projets en btiment et de l'intgration des
plans dans la planification.
2.
Les connaissances et les comptences vises au paragraphe 1 peuvent tre modifies selon la procdure vise l'article 58, paragraphe 2, en vue de leur adaptation au progrs
scientifique et technique.

1. Aux fins de la prsente directive, les activits professionnelles d'architecte sont celles exerces habituellement sous le
titre professionnel d'architecte.
2. Sont considrs comme remplissant les conditions

requises pour exercer les activits d'architecte, sous le titre
professionnel d'architecte, les ressortissants d'un tat membre
autoriss porter ce titre en application d'une loi attribuant
l'autorit comptente d'un tat membre la facult d'accorder ce
titre aux ressortissants des tats membres qui se seraient particulirement distingus par la qualit de leurs ralisations dans
le domaine de l'architecture. Un certificat dlivr par leur tat
membre d'origine doit attester que les activits des intresss
relvent de l'architecture.
30.9.2005
FR
Article 49
L 255/49
membre d'accueil peuvent exiger les documents et les certificats

numrs l'annexe VII.
Droits acquis spcifiques aux architectes

1.
Chaque tat membre reconnat les titres de formation
d'architecte viss l'annexe VI, point 6, dlivrs par les autres
tats membres et sanctionnant une formation qui a commenc
au plus tard au cours de l'anne acadmique de rfrence figurant ladite annexe, mme s'ils ne rpondent pas aux exigences
minimales vises l'article 46, en leur donnant le mme effet
sur son territoire qu'aux titres de formation d'architecte qu'il
dlivre en ce qui concerne l'accs aux activits professionnelles
d'architecte et leur exercice.
Sont reconnues, dans ces conditions, les attestations des autorits comptentes de la Rpublique fdrale d'Allemagne sanctionnant l'quivalence des titres de formation dlivrs partir
du 8 mai 1945 par les autorits comptentes de la Rpublique
dmocratique allemande avec les titres figurant ladite annexe.
2.
Sans prjudice du paragraphe 1, chaque tat membre
reconnat, en leur donnant en ce qui concerne l'accs aux activits professionnelles d'architecte et l'exercice de celles-ci sous
le titre professionnel d'architecte, le mme effet sur son territoire qu'aux titres de formation qu'il dlivre, les attestations
dlivres aux ressortissants des tats membres par les tats
membres qui ont dict des rgles en matire d'accs aux activits d'architecte et d'exercice de ces activits aux dates
suivantes:
Les documents viss l'annexe VII, point 1, points d), e) et f),

ne peuvent dater de plus de trois mois, lors de leur production.
Les tats membres, organismes et autres personnes morales

assurent le secret des informations transmises.
2. En cas de doute justifi, l'tat membre d'accueil peut

exiger des autorits comptentes d'un tat membre une confirmation de l'authenticit des attestations et des titres de formation dlivrs dans cet autre tat membre, ainsi que, le cas
chant, la confirmation du fait que le bnficiaire remplit,
pour les professions vises au chapitre III du prsent titre, les
conditions minimales de formation vises respectivement aux
articles 24, 25, 28, 31, 34, 35, 38, 40, 44 et 46.
3. En cas de doute justifi, lorsqu'une autorit comptente

d'un tat membre a dlivr un titre de formation, tel que dfini
l'article 3, paragraphe 1, point c), comprenant une formation
reue en tout ou en partie dans un tablissement lgalement
tabli sur le territoire d'un autre tat membre, l'tat membre
d'accueil est en droit de vrifier auprs de l'organisme comptent de l'tat membre d'origine o la dlivrance a eu lieu:
a) si la formation dispense par l'tablissement concern a t
formellement certifie par l'tablissement d'enseignement
situ dans l'tat membre d'origine o la dlivrance a eu lieu;
a) le 1er janvier 1995 pour l'Autriche, la Finlande et la Sude;

b) le 1er mai 2004 pour la Rpublique tchque, l'Estonie,
Chypre, la Lettonie, la Lituanie, la Hongrie, Malte, la
Pologne, la Slovnie et la Slovaquie;
c) le 5 aot 1987 pour les autres tats membres.
Les attestations vises au premier alina certifient que leur titulaire a reu l'autorisation de porter le titre professionnel d'architecte au plus tard cette date et s'est consacr effectivement,
dans le cadre des rgles prcites, aux activits en cause
pendant au moins trois annes conscutives au cours des
b) si le titre de formation dlivr est le mme que celui qui

aurait t dlivr si la formation avait t entirement suivie
dans l'tat membre d'origine o la dlivrance a eu lieu; et
c) si le titre de formation dlivr confre les mmes droits
d'accs la profession sur le territoire de l'tat membre
d'origine o la dlivrance a eu lieu.
4. Lorsqu'un tat membre d'accueil exige de ses ressortissants une prestation de serment ou une dclaration solennelle
pour l'accs une profession rglemente et dans les cas o la
formule de ce serment ou de cette dclaration ne peut tre
utilise par les ressortissants des autres tats membres, l'tat
membre veille ce qu'une formule quivalente approprie
puisse tre utilise par l'intress.
CHAPITRE IV
Dispositions communes en matire d'tablissement

Article 51
Article 50
Procdure de reconnaissance mutuelle des qualifications

professionnelles
Documentation et formalits
1.
Lorsqu'elles statuent sur une demande visant obtenir
l'autorisation d'exercer la profession rglemente concerne en
application du prsent titre, les autorits comptentes de l'tat
1. L'autorit comptente de l'tat membre d'accueil accuse

rception du dossier du demandeur dans un dlai d'un mois
compter de sa rception et l'informe le cas chant de tout
document manquant.
L 255/50
FR
2.
La procdure d'examen d'une demande visant obtenir
l'autorisation d'exercer une profession rglemente doit tre
acheve dans les plus brefs dlais et sanctionne par une dcision dment motive de l'autorit comptente de l'tat membre
d'accueil, en tout tat de cause dans les trois mois compter de
la prsentation du dossier complet de l'intress. Toutefois, ce
dlai peut tre prorog d'un mois dans les cas relevant des
chapitres I et II du prsent titre.
3.
Cette dcision, ou l'absence de dcision dans le dlai
imparti, est susceptible d'un recours juridictionnel de droit
interne.
30.9.2005
d'origine, et ventuellement de son abrviation, dans la langue

de cet tat. L'tat membre d'accueil peut prescrire que ce titre
soit suivi des noms et lieu de l'tablissement ou du jury qui l'a
dlivr. Lorsque le titre de formation de l'tat membre d'origine
peut tre confondu dans l'tat membre d'accueil avec un titre
exigeant, dans ce dernier tat, une formation complmentaire
non acquise par le bnficiaire, cet tat membre d'accueil peut
prescrire que celui-ci utilisera le titre de formation de l'tat
membre d'origine dans une forme approprie que l'tat
membre d'accueil indique.
Article 55
Article 52
Conventionnement
Port du titre professionnel

1.
Lorsque, dans un tat membre d'accueil, le port du titre
professionnel concernant l'une des activits de la profession en
cause est rglement, les ressortissants des autres tats membres
qui sont autoriss exercer une profession rglemente sur la
base du titre III portent le titre professionnel de l'tat membre
d'accueil, qui, dans cet tat, correspond cette profession, et
font usage de son abrviation ventuelle.
2.
Lorsqu'une profession est rglemente dans l'tat membre
d'accueil par une association ou organisation au sens de l'article 3, paragraphe 2, les ressortissants des tats membres ne
sont autoriss utiliser le titre professionnel dlivr par cette
organisation ou association, ou son abrviation, que s'ils
produisent la preuve qu'ils sont membres de ladite organisation
ou association.
Lorsque l'association ou l'organisation subordonne l'acquisition
de la qualit de membre certaines qualifications, elle ne peut
le faire que dans les conditions prvues par la prsente directive
l'gard des ressortissants d'autres tats membres qui possdent
des qualifications professionnelles.
TITRE IV
MODALITS D'EXERCICE DE LA PROFESSION
Article 53
Connaissances linguistiques
Les bnficiaires de la reconnaissance des qualifications professionnelles doivent avoir les connaissances linguistiques ncessaires l'exercice de la profession dans l'tat membre d'accueil.
Article 54
Port du titre de formation
Sans prjudice des articles 7 et 52, l'tat membre d'accueil veille
ce que le droit soit reconnu aux intresss de faire usage de
leur titre de formation qui leur a t confr dans l'tat membre
Sans prjudice de l'article 5, paragraphe 1, et de l'article 6,

premier alina, point b), les tats membres qui exigent des
personnes ayant acquis leurs qualifications professionnelles sur
leur territoire l'accomplissement d'un stage prparatoire et/ou
une priode d'exprience professionnelle pour tre conventionns d'une caisse d'assurance-maladie dispensent de cette
obligation les titulaires des qualifications professionnelles de
mdecin et de praticien de l'art dentaire acquises dans un autre
tat membre.
TITRE V
COOPRATION ADMINISTRATIVE ET COMPTENCES D'EXCUTION
Article 56
Autorits comptentes
1. Les autorits comptentes de l'tat membre d'accueil et de
l'tat membre d'origine collaborent troitement et se prtent
une assistance mutuelle afin de faciliter l'application de la
prsente directive. Elles assurent la confidentialit des informations qu'elles changent.
2. Les autorits comptentes de l'tat membre d'accueil et de
l'tat membre d'origine changent des informations sur les
sanctions disciplinaires ou pnales qui ont t prises ou sur des
faits graves et prcis susceptibles d'avoir des consquences sur
l'exercice des activits au titre de la prsente directive, dans le
respect de la lgislation sur la protection des donnes
caractre personnel prvue aux directives 95/46/CE du Parlement europen et du Conseil du 24 octobre 1995 relative la
protection des personnes physiques l'gard du traitement des
donnes caractre personnel et la libre circulation de ces
donnes (1) et 2002/58/CE du Parlement europen et du Conseil
du 12 juillet 2002 concernant le traitement des donnes
caractre personnel et la protection de la vie prive dans le
secteur des communications lectroniques (directive vie prive
et communications lectroniques) (2).
(1) JO L 281 du 23.11.1995, p. 31. Directive modifie par le rglement
(CE) no 1882/2003.
(2) JO L 201 du 31.7.2002, p. 37.
30.9.2005
FR
L'tat membre d'origine examine la vracit des faits, et ses

autorits dcident de la nature et de l'ampleur des investigations
qui doivent tre faites et communiquent l'tat membre d'accueil les consquences qu'elles tirent des informations transmises.
3.
Chaque tat membre dsigne, au plus tard le 20 octobre
2007, les autorits et les organismes comptents habilits
dlivrer ou recevoir les titres de formation et autres documents ou informations, ainsi que ceux habilits recevoir les
demandes et prendre les dcisions vises dans la prsente
directive et en informent immdiatement les autres tats
membres et la Commission.
4.
Chaque tat membre dsigne un coordonnateur des activits des autorits vises au paragraphe 1 et en informe les
autres tats membres et la Commission.
Les coordonnateurs ont les missions suivantes:

a) promouvoir une application uniforme de la prsente directive;
b) runir toutes les informations utiles pour l'application de la
prsente directive, notamment celles relatives aux conditions
d'accs aux professions rglementes dans les tats
membres.
L 255/51
Article 58
Comit pour la reconnaissance des qualifications professionnelles

1. La Commission est assiste par un comit pour la reconnaissance des qualifications professionnelles, ci-aprs dnomm
comit, compos des reprsentants des tas membres et
prsid par un reprsentant de la Commission.
2. Lorsqu'il est fait rfrence au prsent paragraphe, les
articles 5 et 7 de la dcision 1999/468/CE s'appliquent, dans le
respect des dispositions de l'article 8 de celle-ci.
La priode prvue l'article 5, paragraphe 6, de la dcision 1999/468/CE est fixe deux mois.
3.
Le comit adopte son rglement intrieur.
Article 59
Consultation
La Commission consulte des experts des groupes professionnels
concerns de manire approprie, notamment dans le cadre des
travaux du comit vis l'article 58, et en fait rapport motiv
audit comit.
TITRE VI
Pour l'accomplissement de la mission vise au point b), les

coordonnateurs peuvent faire appel aux points de contact viss
l'article 57.
AUTRES DISPOSITIONS
Article 60
Rapports
Article 57
Points de contact
Chaque tat membre dsigne, au plus tard le 20 octobre 2007,

un point de contact qui a les missions suivantes:
a) fournir aux citoyens et aux points de contact des autres
tats membres toute information utile la reconnaissance
des qualifications professionnelles prvue par la prsente
directive, notamment des informations sur la lgislation
nationale rgissant les professions et leur exercice, y compris
la lgislation sociale, ainsi que, le cas chant, les rgles
dontologiques;
b) assister les citoyens dans la ralisation des droits confrs
par la prsente directive, le cas chant en coopration avec
les autres points de contact et les autorits comptentes de
l'tat membre d'accueil.
la demande de la Commission, les points de contact informent celle-ci du rsultat des cas traits au titre du point b), dans
un dlai de deux mois compter de leur saisine.
1. compter du 20 octobre 2007, les tats membres

communiquent, tous les deux ans, la Commission un rapport
sur l'application du systme mis en place. Outre les commentaires gnraux, ce rapport comporte un relev statistique des
dcisions prises ainsi qu'une description des principaux
problmes qui dcoulent de l'application de la prsente directive.
2. compter du 20 octobre 2007, la Commission labore
tous les cinq ans un rapport sur la mise en uvre de la
prsente directive.
Article 61
Clause drogatoire
Si, pour l'application d'une disposition de la prsente directive,
des difficults majeures se prsentent dans certains domaines
pour un tat membre, la Commission examine ces difficults
en collaboration avec cet tat.
Le cas chant, la Commission dcide, selon la procdure vise
l'article 58, paragraphe 2, de permettre l'tat membre en
question de droger, pour une priode limite, l'application
de la disposition en cause.
L 255/52
FR
30.9.2005
Article 64
Article 62
Abrogation
Les directives 77/452/CEE, 77/453/CEE, 78/686/CEE,
78/687/CEE, 78/1026/CEE, 78/1027/CEE, 80/154/CEE,
80/155/CEE,
85/384/CEE,
85/432/CEE,
85/433/CEE,
89/48/CEE, 92/51/CEE, 93/16/CEE et 1999/42/CE sont abroges avec effet partir du 20 octobre 2007. Les rfrences aux
directives abroges s'entendent comme faites la prsente
directive, et les actes adopts sur la base de ces directives ne
sont pas affects par cette abrogation.
Article 63
Entre en vigueur
La prsente directive entre en vigueur le vingtime jour suivant
celui de sa publication au Journal officiel de l'Union europenne.
Article 65
Destinataires
Les tats membres sont destinataires de la prsente directive.
Transposition
Les tats membres mettent en vigueur les dispositions lgislatives, rglementaires et administratives ncessaires pour se
conformer la prsente directive au plus tard le 20 octobre
2007. Ils en informent immdiatement la Commission.
Lorsque les tats membres adoptent ces dispositions, celles-ci
contiennent une rfrence la prsente directive ou sont
accompagnes d'une telle rfrence lors de leur publication officielle. Les modalits de cette rfrence sont arrtes par les tats
membres.
Fait Strasbourg, le 7 septembre 2005.

Par le Parlement europen
Par le Conseil
Le prsident
Le prsident
J. BORRELL FONTELLES
C. CLARKE
30.9.2005
FR

ANNEXE I
Liste d'associations ou organisations professionnelles qui remplissent les conditions de l'article 3, paragraphe 2
IRLANDE (1)
1. The Institute of Chartered Accountants in Ireland (2)
2. The Institute of Certified Public Accountants in Ireland (2)
3. The Association of Certified Accountants (2)
4. Institution of Engineers of Ireland
5. Irish Planning Institute
ROYAUME-UNI
1. Institute of Chartered Accountants in England and Wales
2. Institute of Chartered Accountants of Scotland
3. Institute of Chartered Accountants in Ireland
4. Chartered Association of Certified Accountants
5. Chartered Institute of Loss Adjusters
6. Chartered Institute of Management Accountants
7. Institute of Chartered Secretaries and Administrators
8. Chartered Insurance Institute
9. Institute of Actuaries
10. Faculty of Actuaries
11. Chartered Institute of Bankers
12. Institute of Bankers in Scotland
13. Royal Institution of Chartered Surveyors
14. Royal Town Planning Institute
15. Chartered Society of Physiotherapy
16. Royal Society of Chemistry
17. British Psychological Society
18. Library Association
19. Institute of Chartered Foresters
20. Chartered Institute of Building
21. Engineering Council
22. Institute of Energy
23. Institution of Structural Engineers
24. Institution of Civil Engineers
25. Institution of Mining Engineers
(1) Des ressortissants irlandais sont aussi membres des associations ou organisations suivantes du Royaume-Uni:
Institute of Chartered Accountants in England and Wales
Institute of Chartered Accountants of Scotland
Institute of Actuaries
Faculty of Actuaries
The Chartered Institute of Management Accountants
Institute of Chartered Secretaries and Administrators
Royal Town Planning Institute
Royal Institution of Chartered Surveyors
Chartered Institute of Building.
2
( ) Aux fins de la seule activit de la vrification des comptes.
L 255/53
L 255/54
FR
26. Institution of Mining and Metallurgy

27. Institution of Electrical Engineers
28. Institution of Gas Engineers
29. Institution of Mechanical Engineers
30. Institution of Chemical Engineers
31. Institution of Production Engineers
32. Institution of Marine Engineers
33. Royal Institution of Naval Architects
34. Royal Aeronautical Society
35. Institute of Metals
36. Chartered Institution of Building Services Engineers
37. Institute of Measurement and Control
38. British Computer Society
30.9.2005
30.9.2005
FR
ANNEXE II
Liste des formations structure particulire vises l'article 11, paragraphe 6, point c) ii)
1. Domaine paramdical et socio-pdagogique
Les formations de:
en Allemagne:
infirmier(ire) puriculteur(trice) (Kinderkrankenschwester/Kinderkrankenpfleger),
kinsithrapeute [Krankengymnast(in)/Physiotherapeut(in)] (1),
thrapeute du travail/ergothrapeute (Beschftigungs- und Arbeitstherapeut/Ergotherapeut),
orthophoniste (Logopde/Logopdin),
orthoptiste [Orthoptist(in)],
ducateur(trice) reconnu(e) par l'tat [Staatlich anerkannte(r) Erzieher(in)],
ducateur(trice) thrapeute reconnu(e) par l'tat [Staatlich anerkannte(r) Heilpdagoge(-in)],
assistant(e) technique mdical(e) de laboratoire [medizinisch-technische(r) Laboratoriums- Assistent(in)],
assistant(e) technique mdical(e) en radiologie [medizinisch-technische(r) Radiologie-Assistent(in)],
assistant(e) technique mdical(e) en diagnostics fonctionnels [medizinisch-technische(r) Assistent(in) fr Funktionsdiagnostik],
assistant(e) technique en mdecine vtrinaire [veterinrmedizinisch-technische(r) Assistent(in)],
ditticien(ne) [Ditassistent(in)],
technicien(ne) en pharmacie (Pharmazieingenieur), formation dispense avant le 31 mars 1994 sur le territoire
de l'ancienne Rpublique dmocratique allemande ou sur le territoire des nouveaux Lnder,
infirmier(re) psychiatrique [Psychiatrische(r) Krankenschwester/Krankenpfleger],
logothrapeute [Sprachtherapeut(in)];
en Rpublique tchque:
aide-soignant (zdravotnick asistent),
qui reprsente une formation d'une dure totale d'au moins treize ans, dont au moins huit ans d'enseignement de base
et quatre ans d'enseignement professionnel dans un tablissement d'enseignement mdical du secondaire, sanctionne
par l'examen maturitn zkouka,
assistant en nutrition (nutrin asistent),
qui reprsente une formation d'une dure totale d'au moins treize ans, dont au moins huit ans d'enseignement de base
et quatre ans d'enseignement professionnel dans un tablissement d'enseignement mdical du secondaire, sanctionne
par l'examen maturitn zkouka;
en Italie:
mcanicien dentaire (odontotecnico),
opticien (ottico);
(1) Depuis le 1er juin 1994, le titre professionnel de Krankengymnast(in) est remplac par celui de Physiotherapeut(in). Cependant, les
membres de cette profession qui ont obtenu leur diplme avant cette date peuvent, s'ils le souhaitent, continuer porter le titre de
Krankengymnast(in).
L 255/55
L 255/56
FR
Chypre:
mcanicien dentaire (o),
qui reprsente une formation d'une dure totale d'au moins quatorze ans, dont au moins six ans d'enseignement de
base, six ans d'enseignement secondaire et deux ans d'enseignement suprieur professionnel, suivie d'une anne d'exprience professionnelle,
opticien ( o),
qui reprsente une formation d'une dure totale d'au moins quatorze ans, dont au moins six ans d'enseignement de
base, six ans d'enseignement secondaire et deux ans d'enseignement suprieur, suivie d'une anne d'exprience professionnelle;
en Lettonie:
assistant dentaire (zobrstniecbas msa),
qui reprsente une formation d'une dure totale d'au moins treize ans, dont au moins dix ans d'enseignement scolaire
gnral et deux ans d'enseignement professionnel dans un tablissement d'enseignement mdical, suivie de trois ans
d'exprience professionnelle l'issue desquels il faut russir un examen pour obtenir un certificat de spcialisation,
assistant de laboratoire d'analyses biomdicales (biomedicnas laborants),
qui reprsente une formation d'une dure totale d'au moins douze ans, dont au moins dix ans d'enseignement scolaire
gnral et deux ans d'enseignement professionnel dans un tablissement d'enseignement mdical, suivie de deux ans
mcanicien dentaire (zobu tehniis),
qui reprsente une formation d'une dure totale d'au moins douze ans, dont au moins dix ans d'enseignement scolaire
gnral et deux ans d'enseignement professionnel dans un tablissement d'enseignement mdical, suivie de deux ans
assistant kinsithrapeute (fizioterapeita asistents),
qui reprsente une formation d'une dure totale d'au moins treize ans, dont au moins dix ans d'enseignement scolaire
gnral et trois ans d'enseignement professionnel dans un tablissement d'enseignement mdical, suivie de deux ans
d'exprience professionnelle l'issue desquels il faut russir un examen pour obtenir un certificat de spcialisation;
au Luxembourg:
assistant(e) technique mdical(e) en radiologie,
assistant(e) technique mdical(e) de laboratoire,
infirmier(ire) psychiatrique,
assistant(e) technique mdical(e) en chirurgie,
infirmier(ire) puriculteur/trice,
infirmier(ire) anesthsiste,
masseur(euse) diplm(e),
ducateur(trice);
aux Pays-Bas:
assistant vtrinaire (dierenartsassistent),
30.9.2005
30.9.2005
FR
qui reprsente des formations d'une dure totale d'au moins treize ans, dont:
i) soit au moins trois ans de formation professionnelle dans une cole spcialise sanctionne par un examen,
complte ventuellement par un cycle de spcialisation d'un ou de deux ans, sanctionn par un examen;
ii) soit au moins deux ans et demi de formation professionnelle dans une cole spcialise, sanctionne par un
examen et complte par une pratique professionnelle d'au moins six mois ou un stage professionnel d'au moins
six mois dans un tablissement agr;
iii) soit au moins deux ans de formation professionnelle dans une cole spcialise sanctionne par un examen et
complte par une pratique professionnelle d'au moins un an ou par un stage professionnel d'au moins un an
dans un tablissement agr;
iv) soit, dans le cas des assistants vtrinaires (dierenartsassistent) aux Pays-Bas, trois ans de formation professionnelle dans une cole spcialise (rgime du MBO) ou alternativement trois ans de formation professionnelle
selon le systme dual de l'apprentissage (LLW), formation sanctionne dans les deux cas par un examen;
en Autriche:
la formation de base spcifique en soins pdiatriques (spezielle Grundausbildung in der Kinder- und Jugendlichenpflege),
la formation de base spcifique en soins infirmiers psychiatriques (spezielle Grundausbildung in der psychiatrischen Gesundheits- und Krankenpflege),
opticien spcialis en verres de contact (Kontaktlinsenoptiker),
pdicure (Fupfleger),
audioprothsiste (Hrgerteakustiker),
droguiste (Drogist),
qui reprsentent un cycle d'tudes et de formation d'une dure totale d'au moins quatorze ans, dont une formation
d'au moins cinq ans dans un cadre de formation structur subdivis, d'une part, en un apprentissage d'au moins trois
ans, comprenant une formation partiellement reue sur le lieu de travail et partiellement dispense par un tablissement professionnel et, d'autre part, une priode de stage et de formation sanctionne par un examen professionnel
qui confre le droit d'exercer la profession et de former des apprentis,
masseur (Masseur),
qui reprsente un cycle d'tudes et de formation d'une dure totale de quatorze ans, dont une formation de cinq ans
dans un cadre de formation structur, comportant un apprentissage de deux ans, une priode de stage et de formation
de deux ans et une formation d'un an sanctionne par un examen professionnel qui confre le droit d'exercer la
profession et de former des apprentis,
puriculteur(trice) (Kindergrtner/in),
ducateur (Erzieher),
qui reprsentent un cycle d'tudes et de formation d'une dure totale de treize ans, dont une formation professionnelle de cinq ans dans une cole spcialise, sanctionne par un examen;
en Slovaquie:
professeur dans le domaine de la danse dans les coles d'enseignement artistique de base (uite v tanenom
odbore na zkladnch umeleckch kolch),
qui reprsente une formation d'une dure totale d'au moins quatorze ans et demi, dont huit ans d'enseignement de
base, quatre ans d'tudes dans un tablissement d'enseignement secondaire spcialis et une formation de cinq semestres en pdagogie de la danse,
ducateur dans des institutions d'ducation spcialise et dans des centres de services sociaux (vychovvatel' v
pecilnych vchovnch zariadeniach a v zariadeniach socilnych sluieb),
qui reprsente une formation d'une dure totale d'au moins quatorze ans, dont huit neuf ans d'enseignement de
base, quatre ans d'tudes dans un tablissement d'enseignement secondaire spcialis en pdagogie ou dans un autre
tablissement d'enseignement secondaire, et deux ans d'tudes complmentaires de pdagogie temps partiel.
L 255/57
L 255/58
FR
2. Secteur des matres-artisans (Mester/Meister/Matre) reprsentant des formations relatives aux activits artisanales non couvertes
par le titre III, chapitre II, de la prsente directive
Les formations suivantes:
au Danemark:
opticien (optometrist)
dont le cycle de formation correspond une dure totale de quatorze ans dont une formation professionnelle de cinq
ans, rpartie en une formation thorique de deux ans et demi dispense par l'tablissement d'enseignement professionnel et une formation pratique de deux ans et demi acquise dans l'entreprise, sanctionne par un examen reconnu
portant sur l'activit artisanale et donnant le droit de porter le titre de Mester,
orthopdiste, mcanicien orthopdiste (ortopdimekaniker)
dont le cycle de formation correspond une dure totale de douze ans et demi, dont une formation professionnelle
de trois ans et demi, rpartie en une formation thorique d'un semestre dispense par l'tablissement d'enseignement
professionnel et une formation pratique de trois ans acquise dans l'entreprise, sanctionne par un examen reconnu
portant sur l'activit artisanale et donnant le droit de porter le titre de Mester,
bottier orthopdiste, cordonnier orthopdiste (ortopdiskomager)
dont le cycle de formation correspond une dure totale de treize ans et demi, dont une formation professionnelle
de quatre ans et demi, rpartie en une formation thorique de deux ans dispense par l'tablissement d'enseignement
professionnel et une formation pratique de deux ans et demi sur le lieu de travail, sanctionne par un examen
reconnu portant sur l'activit artisanale et donnant le droit de porter le titre de Mester;
en Allemagne:
opticien (Augenoptiker),
mcanicien dentaire (Zahntechniker),
bandagiste (Bandagist),
audioprothsiste (Hrgerte-Akustiker),
mcanicien orthopdiste (Orthopdiemechaniker),
cordonnier orthopdiste (Orthopdieschuhmacher);
au Luxembourg:
opticien,
mcanicien dentaire,
audioprothsiste,
mcanicien orthopdiste/bandagiste,
orthopdiste-cordonnier,
dont le cycle de formation correspond une dure totale de quatorze ans dont une formation d'au moins cinq ans
accomplie dans un cadre de formation structur, en partie acquise dans l'entreprise et en partie dispense par l'tablissement d'enseignement professionnel, sanctionne par un examen dont la russite est ncessaire pour exercer, titre
indpendant ou en tant que salari ayant un niveau comparable de responsabilits, une activit considre comme
artisanale;
en Autriche:
bandagiste (Bandagist),
corsetier (Miederwarenerzeuger),
30.9.2005
30.9.2005
FR
opticien (Optiker),
cordonnier orthopdiste (Orthopdieschuhmacher),
mcanicien orthopdiste (Orthopdietechniker),
mcanicien dentaire (Zahntechniker),
jardinier (Grtner),
qui reprsentent un cycle d'tudes et de formation d'une dure totale d'au moins quatorze ans, dont une formation
d'au moins cinq ans dans un cadre de formation structur subdivis, d'une part, en un apprentissage d'au moins trois
ans, comprenant une formation partiellement reue sur le lieu de travail et partiellement dispense par un tablissement d'enseignement professionnel et, d'autre part, une priode de stage et de formation d'au moins deux ans sanctionne par un examen de matrise qui confre le droit d'exercer la profession, de former des apprentis et d'utiliser le
titre de Meister;
les formations de matres-artisans dans le domaine de l'agriculture et de la sylviculture, savoir:
matre en agriculture (Meister in der Landwirtschaft),
matre en conomie mnagre rurale (Meister in der lndlichen Hauswirtschaft),
matre en horticulture (Meister im Gartenbau),
matre en culture marachre (Meister im Feldgemsebau),
matre en culture fruitire et utilisation des fruits (Meister im Obstbau und in der Obstverwertung),
matre en viticulture et techniques viticoles (Meister im Weinbau und in der Kellerwirtschaft),
matre en conomie laitire et fromagre (Meister in der Molkerei- und Ksereiwirtschaft),
matre en conomie du cheval (Meister in der Pferdewirtschaft),
matre en conomie de la pche (Meister in der Fischereiwirtschaft),
matre en aviculture (Meister in der Geflgelwirtschaft),
matre en apiculture (Meister in der Bienenwirtschaft),
matre en conomie forestire (Meister in der Forstwirtschaft),
matre en arboriculture forestire (Meister in der Forstgarten- und Forstpflegewirtschaft),
matre en stockage des produits agricoles (Meister in der landwirtschaftlichen Lagerhaltung),
qui reprsentent un cycle d'tudes et de formation d'une dure totale d'au moins quinze ans, dont une formation d'au
moins six ans dans un cadre de formation structur subdivis, d'une part, en un apprentissage d'au moins trois ans,
comprenant une formation partiellement reue dans l'entreprise et partiellement dispense par un tablissement d'enseignement professionnel, et, d'autre part, une priode de stage de trois ans sanctionne par un examen de matrise se
rapportant la profession et confrant le droit de former des apprentis et d'utiliser le titre de Meister;
en Pologne:
enseignant dans le domaine de la formation professionnelle pratique (Nauczyciel praktycznej nauki zawodu),
qui reprsente une formation d'une dure de:
i) huit ans d'enseignement de base et cinq ans d'enseignement professionnel dans le secondaire ou enseignement
quivalent dans le secondaire dans un domaine pertinent, suivie de la formation en pdagogie d'une dure totale
d'au moins 150 heures, d'une formation dans le domaine de la scurit et de l'hygine au travail et de deux ans
d'exprience professionnelle dans la profession qui sera enseigne; ou
ii) huit ans d'enseignement de base et cinq ans d'enseignement professionnel dans le secondaire et diplme sanctionnant un cycle de formation dans un tablissement d'enseignement suprieur pdagogique technique; ou
L 255/59
L 255/60
FR
iii) huit ans d'enseignement de base, deux trois ans d'enseignement professionnel de base dans le secondaire et au
moins trois ans d'exprience professionnelle, sanctionne par un diplme de matrise dans la profession
concerne, suivie d'une formation en pdagogie d'une dure totale d'au moins 150 heures;
en Slovaquie:
matre dans le domaine de l'enseignement professionnel (majster odbornej vchovy),
qui reprsente une formation d'une dure totale d'au moins douze ans, dont huit ans d'enseignement de base, quatre
ans d'enseignement professionnel [cycle complet d'enseignement professionnel du secondaire et/ou apprentissage
dans le cycle (similaire) de formation professionnelle ou d'apprentissage concern], exprience professionnelle d'une
dure totale d'au moins trois ans dans le domaine de la formation ou de l'apprentissage suivis et tudes complmentaires en pdagogie la facult de pdagogie ou dans une universit technique, ou cycle complet d'enseignement
secondaire et apprentissage dans le cycle (similaire) de formation professionnelle ou d'apprentissage concern, exprience professionnelle d'une dure totale d'au moins trois ans dans le domaine de la formation ou de l'apprentissage
suivis et tudes complmentaires en pdagogie la facult de pdagogie, ou, d'ici au 1er septembre 2005, formation
spcialise dans le domaine de la pdagogie spcialise dispense dans les centres mthodologiques de formation des
matres en enseignement professionnel dans les coles spcialises, sans tudes pdagogiques complmentaires.
3. Domaine maritime
a) Navigation maritime
matelot pont (palubn asistent),
officier charg du quart la passerelle (nmon poruk),
second (prvn palubn dstojnk),
capitaine (kapitn),
mcanicien (strojn asistent),
officier charg du quart la machine (strojn dstojnk),
second mcanicien (druh strojn dstojnk),
chef mcanicien (prvn strojn dstojnk),
lectricien (elektrotechnik),
chef lectricien (elektrodstojnk);
au Danemark:
capitaine de la marine marchande (skibsfrer),
second (overstyrmand),
timonier, officier de quart (enestyrmand, vagthavende styrmand),
officier de quart (vagthavende styrmand),
mcanicien naval (maskinchef),
premier officier mcanicien (l. maskinmester),
premier officier mcanicien/mcanicien chef de quart (l. maskinmester/vagthavende maskinmester);
en Allemagne:
capitaine au grand cabotage (Kapitn AM),
capitaine au cabotage (Kapitn AK),
officier de quart de pont au grand cabotage (Nautischer Schiffsoffizier AMW),
30.9.2005
30.9.2005
FR
officier de quart de pont au cabotage (Nautischer Schiffsoffizier AKW),

officier mcanicien de niveau C - chef de la machinerie (Schiffsbetriebstechniker CT - Leiter von Maschinenanlagen),
chef mcanicien de niveau C - chef de la machinerie (Schiffsmaschinist CMa -Leiter von Maschinenanlagen),
officier mcanicien de quart de niveau C (Schiffsbetriebstechniker CTW),
chef mcanicien de niveau C - officier technicien seul responsable (Schiffsmaschinist CMaW - Technischer Alleinoffizier);
en Italie:
officier de pont (ufficiale di coperta),
officier mcanicien (ufficiale di macchina);
en Lettonie:
ingnieur lectricien bord de navires (Kuu elektromehniis),
oprateur de l'installation frigorifique (Kua saldanas iekrtu manists);
aux Pays-Bas:
chef de quart de pont au cabotage (avec complment) [stuurman kleine handelsvaart (met aanvulling)],
garde-moteur diplm (diploma motordrijver),
fonctionnaire affect au service d'aide au trafic maritime (VTS-functionaris),
qui reprsentent des formations:
i) pour matelot pont (palubn asistent):
1. personne ge d'au moins vingt ans;
2. a) tablissement de formation ou cole maritime section navigation, les deux cycles doivent tre sanctionns par l'examen maturitn zkouka et un service en mer approuv d'une dure minimale de six
mois effectu bord de navires pendant les tudes; ou
b) service en mer approuv d'une dure minimale de deux ans en tant que matelot faisant partie d'une
quipe de quart la passerelle au niveau d'appui bord de navires et formation agre rpondant aux
normes de comptence spcifies la section A-II/1 du code STCW (Convention internationale sur les
normes de formation des gens de mer, de dlivrance des brevets et de veille), dispense par un tablissement de formation ou une cole maritime de la partie la Convention STCW concerne, et russite
l'examen devant le jury reconnu par le CTM (Comit des transports maritimes de la Rpublique
tchque);
ii) pour officier charg du quart la passerelle (nmon poruk):
1. service en mer approuv en qualit de matelot pont bord de navires d'une jauge brute gale ou suprieure 500, d'une dure minimale de six mois pour les diplms des tablissements de formation ou
coles maritimes, ou d'un an pour les diplms d'un cycle de formation agr, dont six mois au moins en
qualit de matelot faisant partie d'une quipe de quart la passerelle;
2. Registre de formation bord dment complt et approuv pour les cadets;
iii) pour second (prvn palubn dstojnk):
brevet d'officier charg du quart la passerelle pour les navires d'une jauge brute gale ou suprieure 500
et service en mer approuv d'une dure minimale de douze mois dans cette fonction.
L 255/61
L 255/62
FR
iv) pour capitaine (kapitn):
= brevet de capitaine pour les navires d'une jauge brute comprise entre 500 et 3 000;
= brevet de second pour les navires d'une jauge brute gale ou suprieure 3 000, service en mer approuv
d'une dure minimale de six mois en qualit de second sur des navires d'une jauge brute gale ou suprieure 500 et service en mer approuv d'une dure minimale de six mois en qualit de second sur des
navires d'une jauge brute gale ou suprieure 3 000.
v) pour mcanicien (strojn asistent):
1. personne ge d'au moins vingt ans;
2. tablissement de formation ou cole maritime section gnie maritime et service en mer approuv
d'une dure minimale de six mois bord de navires, effectu pendant les tudes;
vi) pour officier charg du quart la machine (strojn dstojnk):
service en mer approuv en qualit de mcanicien d'une dure minimale de six mois dans le cas d'un
diplm d'un tablissement de formation ou d'une cole maritime;
vii) pour second mcanicien (druh strojn dstojnk):
service en mer approuv d'une dure minimale de douze mois en qualit de troisime officier mcanicien
bord de navires dont l'appareil de propulsion principal a une puissance gale ou suprieure 750 kilowatts;
viii) pour chef mcanicien (prvn strojn dstojnk):
brevet appropri de second mcanicien pour les navires dont l'appareil de propulsion principal a une puissance gale ou suprieure 3 000 kilowatts et service en mer approuv d'une dure minimale de six mois
effectu dans cette fonction;
ix) pour lectricien (elektrotechnik):
1. personne ge d'au moins dix-huit ans;
2. tablissement de formation maritime ou autre, facult d'lectrotechnique ou cole d'enseignement technique en gnie lectrotechnique, tous les cycles de formation devant tre sanctionns par l'examen maturitn zkouka, et exprience pratique approuve d'une dure minimale de douze mois dans le domaine
de l'lectrotechnique;
x) pour chef lectricien (elektrodstojnk):
1. tablissement de formation ou cole maritime, facult d'lectrotechnique maritime, autre tablissement de
formation ou tablissement d'enseignement secondaire dans le domaine de l'lectrotechnique, tous les
cycles de formation devant tre sanctionns par l'examen maturitn zkouka ou par un examen d'tat;
2. service en mer approuv en qualit d'lectricien, d'une dure minimale de douze mois pour les diplms
des tablissements de formation ou des coles maritimes, ou de vingt-quatre mois pour les diplms d'un
tablissement de l'enseignement secondaire;
au Danemark, de neuf ans de scolarit primaire, suivis d'une priode de formation de base et/ou de service de
mer d'une dure qui varie entre dix-sept et trente-six mois, compltes:
i) pour l'officier de quart, par un an de formation professionnelle spcialise;
ii) pour les autres, par trois ans de formation professionnelle spcialise;
en Allemagne, d'une dure totale pouvant varier entre quatorze et dix-huit ans, dont un cycle de formation
professionnelle fondamentale de trois ans et une pratique de service de mer d'un an, suivis d'une formation
professionnelle spcialise d'un ou de deux ans complte, le cas chant, par une pratique professionnelle de la
navigation de deux ans;
30.9.2005
30.9.2005
FR
en Lettonie:
i) pour ingnieur lectricien bord de navires (kuu elektromehniis):
2. qui reprsente une formation d'une dure totale d'au moins douze ans et demi, dont au moins neuf ans
d'enseignement de base et au moins trois ans d'enseignement professionnel. En outre, un service en mer
d'au moins six mois en tant qu'lectricien de navire ou assistant de l'ingnieur lectricien bord de navires
ayant une puissance suprieure 750 kW est requis. La formation professionnelle est sanctionne par un
examen spcial de l'autorit comptente en conformit avec le programme de formation agr par le ministre des transports;
ii) pour oprateur de l'installation frigorifique (kua saldanas iekrtu manists):
2. qui reprsente une formation d'au moins treize ans, comprenant au moins neuf ans d'enseignement de base
et au moins trois ans d'enseignement professionnel. En outre, un service en mer d'au moins douze mois en
tant qu'assistant de l'ingnieur en rfrigration est requis. La formation professionnelle est sanctionne par
un examen spcial de l'autorit comptente en conformit avec le programme de formation agr par le
ministre des transports;
en Italie, d'une dure totale de treize ans, dont au moins cinq ans de formation professionnelle sanctionne par
un examen et complte, le cas chant, par un stage professionnel;
aux Pays-Bas:
i) pour chef de quart de pont au cabotage (avec complment) [stuurman kleine handelsvaart (met aanvulling)]
et pour garde-moteur diplm (diploma motordrijver), comprenant un cycle d'tudes d'une dure de quatorze
ans dont au moins deux ans dans une cole de formation professionnelle spcialise, complts par un stage
de douze mois;
ii) pour fonctionnaire affect au service d'aide au trafic maritime (VTS-functionaris), d'une dure totale d'au
moins quinze ans, comprenant au moins trois ans d'enseignement professionnel suprieur (HBO) ou d'enseignement secondaire professionnel (MBO), complts par des cycles de spcialisation nationaux ou rgionaux,
dont chacun compte au moins douze semaines de formation thorique et est sanctionn par un examen;
et qui sont reconnues dans le cadre de la Convention internationale STCW (Convention internationale de 1978
sur les normes de formation des gens de mer, de dlivrance des brevets et de veille).
b) Pche en mer:

en Allemagne:
capitaine la grande pche (Kapitn BG/Fischerei),
capitaine la pche au large (Kapitn BLK/Fischerei),
officier de quart de pont sur navire arm la grande pche (Nautischer Schiffsoffizier BGW/Fischerei),
officier de quart de pont sur navire arm la pche au large (Nautischer Schiffsoffizier BK/Fischerei);
aux Pays-Bas:
chef de quart de pont mcanicien V (stuurman werktuigkundige V),
mcanicien IV d'un navire de pche (werktuigkundige IV visvaart),
chef de quart de pont IV d'un navire de pche (stuurman IV visvaart),
chef de quart de pont mcanicien IV (stuurman werktuigkundige VI);
L 255/63
L 255/64
FR
qui reprsentent des formations:

en Allemagne, d'une dure totale pouvant varier entre quatorze et dix-huit ans, dont un cycle de formation
professionnelle fondamentale de trois ans et une pratique de service de mer d'un an, suivis d'une formation
professionnelle spcialise d'un ou de deux ans complte, le cas chant, par une pratique professionnelle de la
navigation de deux ans;
aux Pays-Bas, d'un cycle d'tudes qui varie entre treize et quinze ans, dont au moins deux ans sont dispenss dans
une cole professionnelle spcialise, complt par une priode de pratique professionnelle de douze mois,
et qui sont reconnues dans le cadre de la Convention de Torremolinos (Convention internationale de 1977 sur la
scurit des navires de pche).
4. Domaine technique
technicien autoris, constructeur autoris (autorizovan technik, autorizovan stavitel),
qui reprsente une formation professionnelle d'une dure d'au moins neuf ans, dont quatre ans d'enseignement technique dans un tablissement d'enseignement secondaire, sanctionns par l'examen maturitn zkouka, et cinq ans
d'exprience professionnelle, et sanctionne par un test de qualification professionnelle pour exercer des activits
professionnelles slectionnes dans le domaine de la construction [conformment la loi no 50/1976 Sb. (loi sur le
btiment) et la loi no 360/1992 Sb];
conducteur de vhicule ferroviaire (fyzick osoba dc drn vozidlo),
qui reprsente une formation d'une dure totale d'au moins douze ans, dont au moins huit ans d'enseignement de
base et au moins quatre ans d'enseignement professionnel dans un tablissement d'enseignement secondaire, sanctionne par l'examen maturitn zkouka et se terminant par l'examen d'tat sur la propulsion des vhicules;
technicien charg de la rvision des voies (drn revizn technik),
base et au moins quatre ans d'enseignement professionnel dans un tablissement d'enseignement secondaire en mcanique ou en lectronique, sanctionne par l'examen maturitn zkouka;
instructeur d'auto-cole (uitel autokoly),
personne ge d'au moins vingt-quatre ans; qui reprsente une formation d'une dure totale d'au moins douze ans,
dont au moins huit ans d'enseignement de base et au moins quatre ans d'enseignement professionnel dans un tablissement d'enseignement secondaire, ax sur la circulation ou la mcanique, sanctionne par l'examen maturitn
zkouka;
technicien de l'administration du contrle technique automobile (kontroln technik STK),
personne ge d'au moins vingt et un ans; qui reprsente une formation d'une dure totale d'au moins douze ans,
dont au moins huit ans d'enseignement de base et au moins quatre ans d'enseignement professionnel dans un tablissement d'enseignement secondaire, sanctionne par l'examen maturitn zkouka et suivie d'au moins deux ans de
pratique technique. L'intress doit tre titulaire du permis de conduire, avoir un casier judiciaire vierge, avoir suivi la
formation spciale de technicien de l'administration, d'une dure minimale de cent vingt heures, et avoir russi
l'examen;
mcanicien charg du contrle des missions des vhicules (mechanik men emis),
base et au moins quatre ans d'enseignement professionnel dans un tablissement d'enseignement secondaire, sanctionne par l'examen maturitn zkouka. En outre, un candidat doit suivre au moins trois ans de pratique technique
et la formation spciale de mcanicien charg du contrle des missions des vhicules, d'une dure de huit heures, et
russir l'examen;
capitaine de 1re classe (kapitn I. tdy),
qui reprsente une formation d'une dure totale d'au moins quinze ans, dont huit ans d'enseignement de base et trois
ans d'enseignement professionnel, sanctionne par l'examen maturitn zkouka et s'achevant par un examen
donnant lieu la dlivrance d'un certificat d'aptitude. Cet enseignement professionnel doit tre suivi de quatre ans
d'exprience professionnelle sanctionns par un examen;
30.9.2005
30.9.2005
FR
restaurateur de monuments constituant des uvres artisanales (restaurtor pamtek, kter jsou dly umleckch
emesel),
qui reprsente une formation d'une dure totale de douze ans si le cycle complet d'enseignement technique du secondaire dans la filire restauration est suivi; ou des tudes d'une dure de dix douze ans dans un cycle de formation
apparent, plus cinq ans d'exprience professionnelle, si le cycle complet d'enseignement technique du secondaire
sanctionn par l'examen maturitn zkouka est suivi, ou huit ans d'exprience professionnelle si le cycle d'enseignement technique du secondaire sanctionn par un examen final d'apprentissage est suivi;
restaurateur d'uvres d'art qui ne sont pas des monuments et qui sont conserves dans les collections des muses
et des galeries, ainsi que d'autres objets prsentant une valeur culturelle (restaurtor dl vtvarnch umn, kter
nejsou pamtkami a jsou uloena ve sbrkch muze a galeri, a ostatnch pedmt kulturn hodnoty),
qui reprsente une formation d'une dure totale de douze ans, plus cinq ans d'exprience professionnelle dans le cas
d'un cycle complet d'enseignement technique du secondaire accompli dans la filire restauration et sanctionn par
l'examen maturitn zkouka;
gestionnaire des dchets (odpadov hospod),
base et au moins quatre ans d'enseignement professionnel dans un tablissement d'enseignement secondaire, sanctionne par l'examen maturitn zkouka, et un minimum de cinq ans d'exprience dans le domaine de la gestion des
dchets acquise au cours des dix annes prcdentes;
technicien en chef des mines (technick vedouc odstel),
base et au moins quatre ans d'enseignement professionnel dans un tablissement d'enseignement secondaire, sanctionne par l'examen maturitn zkouka,
suivie de:
deux ans en tant que boutefeu au fond (pour les activits au fond) et un an en surface (pour les activits en surface),
y compris six mois comme aide-boutefeu;
cycle de cent heures de formation thorique et pratique, suivi d'un examen devant l'autorit locale comptente dans
le domaine des mines;
exprience professionnelle de six mois ou plus dans le domaine de l'organisation et de l'excution de tirs de mine de
grande importance;
cycle de 32 heures de formation thorique et pratique, suivi d'un examen devant l'autorit tchque comptente dans
le domaine des mines;
en Italie:
gomtre (geometra),
technicien agricole (perito agrario),
qui reprsentent des cycles d'tudes secondaires techniques d'une dure totale d'au moins treize ans dont huit ans de
scolarit obligatoire suivis de cinq ans d'tudes secondaires dont trois ans d'tudes axes sur la profession, sanctionns
par l'examen du baccalaurat technique et complts:
i) dans le cas du gomtre, soit par un stage pratique d'au moins deux ans dans un bureau professionnel, soit par
une exprience professionnelle de cinq ans;
ii) dans le cas des techniciens agricoles, par l'accomplissement d'un stage pratique d'au moins deux ans,
suivi de l'examen d'tat;
en Lettonie:
aide-conducteur de locomotive [vilces ldzeka vadtja (manista) palgs],
personne ge d'au moins dix-huit ans; qui reprsente une formation d'une dure totale de douze ans, dont au moins
huit ans d'enseignement de base et au moins quatre ans d'enseignement professionnel. La formation professionnelle
est sanctionne par l'examen spcial que fait passer l'employeur. Obtention d'un certificat d'aptitude dlivr par une
autorit comptente pour cinq ans;
L 255/65
L 255/66
FR
aux Pays-Bas:
huissier de justice (gerechtsdeurwaarder),
prothsiste dentaire (tandprotheticus),
qui reprsentent un cycle d'tudes et de formation professionnelle:
i) dans le cas de l'huissier de justice (gerechtsdeurwaarder), d'une dure totale d'au moins dix-neuf ans, comprenant
huit ans de scolarit obligatoire suivis de huit ans d'tudes secondaires, dont quatre ans d'enseignement technique
sanctionn par un examen d'tat, et complts par trois ans de formation thorique et pratique axe sur l'exercice
de la profession;
ii) dans le cas du prothsiste dentaire (tandprotheticus), d'une dure d'au moins quinze ans temps plein et trois
ans temps partiel, dont huit ans d'enseignement primaire, quatre ans d'enseignement secondaire gnral et trois
ans de formation professionnelle, comportant une formation thorique et pratique de mcanicien dentaire,
complts par une formation de trois ans temps partiel en tant que prothsiste dentaire, sanctionne par un
examen;
en Autriche:
forestier (Frster),
bureau technique (Technisches Bro),
prt de main-d'uvre (berlassung von Arbeitskrften - Arbeitsleihe),
placement de main-d'uvre (Arbeitsvermittlung),
conseiller en placement (Vermgensberater),
dtective professionnel (Berufsdetektiv),
gardiennage (Bewachungsgewerbe),
courtier en immeubles (Immobilienmakler),
grant d'immeubles (Immobilienverwalter),
constructeur-promoteur, promoteur immobilier (Bautrger, Bauorganisator, Baubetreuer),
bureau de rcupration des crances (Inkassobro/Inkassoinstitut),
qui reprsentent un cycle d'tudes et de formation d'une dure totale d'au moins quinze ans, dont huit ans d'enseignement obligatoire suivis d'au moins cinq ans d'tudes secondaires techniques ou commerciales sanctionnes par un
examen technique ou commercial (niveau maturit), complts par au moins deux annes d'enseignement et de
formation sur le lieu de travail sanctionnes par un examen professionnel;
assureur-conseil (Berater in Versicherungsangelegenheiten)
qui reprsente un cycle d'tudes et de formation d'une dure totale de quinze ans, dont une formation de six ans dans
un cadre de formation structur subdivis en un apprentissage de trois ans et une priode de pratique et de formation
de trois ans, sanctionn par un examen;
entrepreneur projeteur (Planender Baumeister),
matre charpentier projeteur (Planender Zimmermeister),
qui reprsentent un cycle d'tudes et de formation d'une dure totale d'au moins dix-huit ans, dont une formation
professionnelle d'au moins neuf ans subdivise en quatre annes d'tudes secondaires techniques et cinq annes de
pratique et de formation professionnelles sanctionnes par un examen professionnel qui confre le droit d'exercer la
profession et de former des apprentis, dans la mesure o cette formation porte sur le droit de tracer des plans, d'effectuer des calculs techniques et de superviser les travaux de construction (le privilge de Marie-Thrse);
comptable commercial (Gewerblicher Buchhalter), en vertu de la Gewerbeordnung de 1994 (loi de 1994 relative
au commerce, l'artisanat et l'industrie);
comptable indpendant (Selbstndiger Buchhalter), en vertu de la Bundesgesetz ber die Wirtschaftstreuhandberufe de 1999 (loi de 1999 relative aux professions dans le domaine de la comptabilit publique);
30.9.2005
30.9.2005
FR
en Pologne:
technicien de l'administration du contrle technique automobile de base dans un service de contrle technique
(diagnosta przeprowadzajcy badania techniczne w stacji kontroli pojazdw o podstawowym zakresie bada),
qui reprsente huit ans d'enseignement de base et cinq ans d'enseignement technique dans un tablissement d'enseignement secondaire, ax sur le domaine automobile, une formation de base dans le domaine du contrle technique
automobile (51 heures) et la russite l'examen de qualification, ainsi que trois ans de pratique dans un service de
contrle technique ou dans un garage;
technicien de l'administration du contrle technique automobile dans un service rgional de contrle technique
(diagnosta przeprowadzajcy badania techniczne pojazdu w okrgowej stacji kontroli pojazdw),
qui reprsente huit ans d'enseignement de base et cinq ans d'enseignement technique dans un tablissement d'enseignement secondaire, ax sur le domaine automobile, une formation de base dans le domaine du contrle technique
automobile (51 heures) et la russite l'examen de qualification, ainsi que quatre ans de pratique dans un service de
contrle technique ou dans un garage,
technicien de l'administration du contrle technique automobile (diagnosta wykonujcy badania techniczne
pojazdw w stacji kontroli pojazdw),
qui reprsente:
i) huit ans d'enseignement de base et cinq ans d'enseignement technique dans un tablissement d'enseignement
secondaire, ax sur le domaine automobile, ainsi que quatre ans de pratique atteste dans un service de contrle
technique ou dans un garage; ou
ii) huit ans d'enseignement de base et cinq ans d'enseignement technique dans un tablissement d'enseignement
secondaire, ax sur un domaine autre que l'automobile, ainsi que huit ans de pratique atteste dans un service de
contrle technique ou dans un garage, et une formation complte, comprenant une formation de base et une
formation spcialise, totalisant 113 heures et incluant des examens chaque niveau.
La dure en heures et la porte gnrale des cours particuliers dans le cadre de la formation complte de technicien
sont prcises sparment dans le rglement du ministre des infrastructures du 28 novembre 2002 sur les exigences
prcises applicables aux techniciens (JO de 2002, no 208, article 1769).
rgulateur des chemins de fer (dyurny ruchu),
qui reprsente huit ans d'enseignement de base et quatre ans d'enseignement professionnel dans un tablissement
d'enseignement secondaire avec une spcialisation dans le transport ferroviaire ainsi qu'un cycle de formation de
quarante-cinq jours prparant l'exercice de la profession de rgulateur et la russite de l'examen de qualification, ou
qui reprsente huit ans d'enseignement de base et cinq ans d'enseignement professionnel dans un tablissement d'enseignement secondaire, avec une spcialisation dans le transport ferroviaire et un cycle de formation de soixante-trois
jours prparant l'exercice de la profession de rgulateur des chemins de fer, et la russite l'examen de qualification.
5. Formations au Royaume-Uni, admises en tant que National vocational qualifications ou en tant que Scottish vocational qualifications
Les formations aux activits de:
infirmier(ire) vtrinaire agr(e) (listed veterinary nurse),
ingnieur lectricien des mines (mine electrical engineer),
ingnieur mcanicien des mines (mine mechanical engineer),
praticien en soins dentaires (dental therapist),
assistant dentaire (dental hygienist),
opticien lunetier (dispensing optician),
sous-directeur de mine (mine deputy),
administrateur judiciaire (insolvency practitioner),
Conveyancer agr (licensed conveyancer),
second patron - navires de marchandises et de voyageurs sans restrictions (first mate - freight/passenger ships unrestricted),
L 255/67
L 255/68
FR
lieutenant - navires de marchandises et de voyageurs sans restrictions (second mate - freight/passenger ships unrestricted),
second lieutenant - navire de marchandises et de voyageurs sans restrictions (third mate - freight/passenger ships
unrestricted),
chef de quart de pont - navires de marchandises et de voyageurs sans restrictions (deck officer - freight/passenger
ships - unrestricted),
officier mcanicien de classe 2 - navires de marchandises et de voyageurs - zone d'exploitation illimite (engineer
officer - freight/passenger ships - unlimited trading area),
technicien qualifi dans le domaine de la gestion des dchets (certified technically competent person in waste
management),
menant aux qualifications admises en tant que National vocational qualifications (NVQ), ou admises en cosse en
tant que Scottish vocational qualifications, qui se situent aux niveaux 3 et 4 du National framework of vocational
qualifications du Royaume-Uni.
Les niveaux 3 et 4 correspondent aux dfinitions suivantes:
niveau 3: aptitude excuter un large ventail de tches varies dans des situations trs diverses, dont la plupart
sont des tches complexes et non routinires. La part de responsabilit et d'autonomie est considrable, et les
fonctions exerces ce niveau comportent souvent la surveillance ou l'encadrement d'autres personnes,
niveau 4: aptitude excuter un large ventail de tches complexes, techniques ou spcialises dans des situations
trs diverses, avec une part importante de responsabilit personnelle et d'autonomie. Les fonctions exerces ce
niveau comportent souvent la responsabilit de travaux effectus par d'autres personnes et la rpartition des
ressources.
30.9.2005
30.9.2005
FR
ANNEXE III
Liste des formations rglementes vises l'article 13, paragraphe 2, troisime alina
Au Royaume-Uni:
Les formations rglementes menant aux qualifications admises en tant que National Vocational Qualifications (NVQ)
ou admises en cosse en tant que Scottish Vocational Qualifications, qui se situent aux niveaux 3 et 4 du National
Framework of Vocational Qualifications du Royaume-Uni.
Ces niveaux correspondent aux dfinitions suivantes:
niveau 3: aptitude excuter un large ventail de tches varies dans des situations trs diverses, dont la plupart sont
des tches complexes et non routinires. La part de responsabilit et d'autonomie est considrable, et les fonctions
exerces ce niveau comportent souvent la surveillance ou l'encadrement d'autres personnes,
niveau 4: aptitude excuter un large ventail de tches complexes, techniques ou spcialises dans des situations
trs diverses, avec une part importante de responsabilit personnelle et d'autonomie. Les fonctions exerces ce
niveau comportent souvent la responsabilit de travaux effectus par d'autres personnes et la rpartition des
ressources.
En Allemagne:
Les formations rglementes suivantes:
les formations rglementes prparant aux professions d'assistant technique [technische(r) Assistent(in)] et d'assistant commercial [kaufmaennische(r) Assistent(in)] et aux professions sociales (soziale Berufe) ainsi qu' la profession de professeur en respiration, parole et voix [staatlich gepruefte(r) Atem-, Sprech- und Stimmlehrer(in)] diplm
de l'tat, d'une dure totale d'au moins treize ans, qui prsupposent la russite au premier cycle de l'enseignement
secondaire (mittlerer Bildungsabschluss) et qui comprennent:
i) soit au moins trois ans ( (1)) de formation professionnelle dans une cole spcialise (Fachschule), qui est sanctionne par un examen, complte ventuellement par un cycle de spcialisation d'un ou de deux ans, sanctionn
par un examen;
ii) soit au moins deux ans et demi dans une cole spcialise (Fachschule), sanctionns par un examen et
complts par une pratique professionnelle d'au moins six mois ou un stage professionnel d'au moins six mois
dans un tablissement agr;
iii) soit au moins deux ans dans une cole spcialise (Fachschule), sanctionns par un examen et complts par
une pratique professionnelle d'au moins un an ou un stage professionnel d'au moins un an dans un tablissement
agr;
les formations rglementes pour techniciens [Techniker(in)], conomistes d'entreprise [Betriebswirt(in)], designers
[Gestalter(in)] et assistants familiaux [Familienpfleger(in)] diplms par l'tat (staatlich geprueft), d'une dure
totale d'au moins seize ans, qui prsupposent l'accomplissement de la scolarit obligatoire ou d'une formation quivalente (d'une dure minimale de neuf ans) ainsi que la russite d'une formation en cole professionnelle (Berufsschule) d'au moins trois ans et qui comprennent, la suite d'une pratique professionnelle d'au moins deux annes,
une formation temps plein pendant au moins deux ans ou une formation temps partiel, d'une dure quivalente;
les formations rglementes et les formations continues rglementes, d'une dure totale d'au moins quinze ans, qui
prsupposent, en rgle gnrale, l'accomplissement de la scolarit obligatoire (d'une dure minimale de neuf ans) et
une formation professionnelle accomplie (en gnral trois ans) et qui comprennent, en rgle gnrale, une pratique
professionnelle d'au moins deux ans (en gnral trois ans) ainsi qu'un examen dans le cadre de la formation continue
pour la prparation duquel sont prises, en rgle gnrale, des mesures de formation accompagnatrices, soit paralllement la pratique professionnelle (au moins mille heures), soit temps plein (au moins un an).
Les autorits allemandes communiquent la Commission et aux autres tats membres une liste des cycles de formation
viss par la prsente annexe.
(1) La dure minimale de trois ans peut tre rduite deux ans si l'intress possde la qualification ncessaire pour accder l'universit
(Abitur), soit treize ans de formation pralable, ou la qualification ncessaire l'accs aux Fachhochschulen (Fachhochschulreife),
soit douze ans de formation pralable.
L 255/69
L 255/70
FR
Aux Pays-Bas:
les formations rglementes d'une dure totale d'au moins quinze ans, qui prsupposent l'accomplissement de huit
ans d'enseignement primaire suivis de quatre ans d'enseignement secondaire gnral moyen (MAVO), d'enseignement professionnel prparatoire (VBO) ou d'enseignement gnral secondaire d'un niveau suprieur, auxquels
s'ajoutent trois ou quatre ans de formation dans un tablissement d'enseignement secondaire professionnel (MBO),
sanctionne par un examen;
les formations rglementes d'une dure totale d'au moins seize ans, qui prsupposent l'accomplissement de huit ans
d'enseignement primaire suivis de quatre ans d'enseignement tant au moins du niveau professionnel prparatoire
(VBO) ou d'enseignement gnral secondaire au niveau suprieur, auxquels s'ajoutent au moins quatre ans de
formation professionnelle en apprentissage, comprenant un enseignement thorique dans un tablissement au moins
un jour par semaine et, le reste de la semaine, une formation pratique dans un centre de formation pratique ou en
entreprise et sanctionne par un examen de fin de deuxime et de troisime niveau.
Les autorits nerlandaises communiquent la Commission et aux autres tats membres la liste des cycles de formation
En Autriche:
les formations dispenses dans les tablissements d'enseignement professionnel suprieur (Berufsbildende Hhere
Schulen) et les tablissements d'enseignement suprieur dans le domaine de l'agriculture et de la sylviculture
(Hhere Land- und Forstwirtschaftliche Lehranstalten), y compris ceux d'un type particulier (einschliesslich der
Sonderformen), dont la structure et le niveau sont dtermins par des dispositions juridiques, rglementaires et
administratives.
Ces formations ont une dure d'au moins treize ans et comprennent une formation professionnelle de cinq ans, sanctionne par un examen final dont la russite est la preuve d'une comptence professionnelle;
les formations dispenses dans les coles pour matres-artisans (Meisterschulen), les classes pour matres-artisans
(Meisterklassen), les coles destines former des matres-artisans dans le secteur industriel (Werkmeisterschulen)
ou les coles destines former des artisans dans le domaine de la construction (Bauhandwerkerschulen), dont la
structure et le niveau sont dtermins par des dispositions juridiques, rglementaires et administratives.
Ces formations ont une dure totale d'au moins treize ans, comprenant neuf ans de scolarisation obligatoire, suivis,
soit d'au moins trois ans de formation professionnelle dans une cole spcialise, soit d'au moins trois ans de formation en alternance en entreprise et dans un tablissement d'enseignement professionnel (Berufsschule), sanctionne
dans les deux cas par un examen, et complts par la russite une formation d'au moins un an dans une cole pour
matres-artisans (Meisterschule), une classe pour matres-artisans (Meisterklasse), une cole destine former des
matres-artisans dans le secteur industriel (Werkmeisterschule) ou une cole destine former des artisans dans le
domaine de la construction (Bauhandwerkerschule). Dans la plupart des cas, la dure totale de la formation est d'au
moins quinze ans, comprenant des priodes d'exprience professionnelle qui, soit prcdent les cycles de formation
au sein des tablissements, soit s'accompagnent d'une formation temps partiel (d'au moins 960 heures).
Les autorits autrichiennes communiquent la Commission et aux autres tats membres la liste des cycles de formation
30.9.2005
30.9.2005
FR
ANNEXE IV
Activits lies aux catgories d'exprience professionnelle vises aux articles 17, 18 et 19
Liste I
Classes couvertes par la directive 64/427/CEE, telle que modifie par la directive 69/77/CEE, et par les directives
68/366/CEE et 82/489/CEE
1
Directive 64/427/CEE
(Directive de libralisation: 64/429/CEE)
Nomenclature NICE (correspondant aux classes 23-40 CITI)
Classe
23
Industrie textile
232
Transformation de matires textiles sur matriel lainier
233
Transformation de matires textiles sur matriel cotonnier
234
Transformation de matires textiles sur matriel de soierie
235
Transformation de matires textiles sur matriel pour lin et chanvre
236
Industrie des autres fibres textiles (jute, fibres dures, etc.), corderie
237
Bonneterie
238
Achvement des textiles
239
Autres industries textiles
24
Fabrication de chaussures, d'articles d'habillement et de literie
241
Fabrication mcanique des chaussures (sauf en caoutchouc et en bois)
242
Fabrication la main et rparation des chaussures
243
Fabrication des articles d'habillement ( l'exclusion des fourrures)
244
Fabrication de matelas et de literie
245
Industries des pelleteries et fourrures
25
Industrie du bois et du lige ( l'exclusion de l'industrie du meuble en bois)
251
Sciage et prparation industrielle du bois
252
Fabrication de produits demi-finis en bois
253
Charpente, menuiserie, parquets (fabrication en srie)
254
Fabrication d'emballages en bois
255
Fabrication d'autres ouvrages en bois ( l'exclusion des meubles)
259
Fabrication d'articles en paille, lige, vannerie et rotin de brosserie
Classe
26
260 Industrie du meuble en bois
Classe
27
Industrie du papier et fabrication des articles en papier
271
Fabrication de la pte, du papier et du carton
272
Transformation du papier et du carton, fabrication d'articles en pte
28
280 Imprimerie, dition et industries annexes
Classe
Classe
Classe
L 255/71
L 255/72
FR
Classe
29
Industrie du cuir
291
Tannerie-mgisserie
292
Fabrication d'articles en cuir et similaires
30
Industrie du caoutchouc, des matires plastiques, des fibres artificielles ou synthtiques et des
produits amylacs
301
Transformation du caoutchouc et de l'amiante
302
Transformation des matires plastiques
303
Production de fibres artificielles et synthtiques
31
Industrie chimique
311
Fabrication de produits chimiques de base et fabrication suivie de transformation plus ou

moins labore de ces produits
312
Fabrication spcialise de produits chimiques principalement destins l'industrie et l'agriculture (ajouter ici la fabrication de graisses et des huiles industrielles d'origine vgtale ou
animale contenue dans le groupe 312 CITI)
313
Fabrication spcialise de produits chimiques principalement destins la consommation

domestique et l'administration [retrancher ici la fabrication de produits mdicinaux et pharmaceutiques (ex groupe 319 CITI)]
Classe
32
320 Industrie du ptrole
Classe
33
Industrie des produits minraux non mtalliques
331
Fabrication de matriaux de construction en terre cuite
332
Industrie du verre
333
Fabrication des grs, porcelaines, faences et produits rfractaires
334
Fabrication de ciment, de chaux et de pltre
335
Fabrication de matriaux de construction et de travaux publics en bton, en ciment et en

pltre
339
Travail de la pierre et de produits minraux non mtalliques
34
Production et premire transformation des mtaux ferreux et non ferreux
341
Sidrurgie (selon le trait CECA, y compris les cokeries sidrurgiques intgres)
342
Fabrication de tubes d'acier
343
Trfilage, tirage, laminage de feuillards, profilage froid
344
Production et premire transformation des mtaux non ferreux
345
Fonderies de mtaux ferreux et non ferreux
35
Fabrication d'ouvrages en mtaux ( l'exclusion des machines et du matriel de transport)
351
Forge, estampage, matriage, gros emboutissage
352
Seconde transformation, traitement et revtement des mtaux
353
Construction mtallique
354
Chaudronnerie, construction de rservoirs et d'autres pices de tlerie
355
Fabrication d'outillage et d'articles finis en mtaux, l'exclusion du matriel lectrique
359
Activits auxiliaires des industries mcaniques
Ex-classe
Ex-classe
Classe
Classe
30.9.2005
30.9.2005
FR
Classe
Classe
Ex-classe
Classe
Classe
36
Construction de machines non lectriques
361
Construction de machines et de tracteurs agricoles
362
Construction de machines de bureau
363
Construction de machines-outils pour le travail des mtaux, d'outillage et d'outils pour

machines
364
Construction de machines textiles et de leurs accessoires, fabrication de machines coudre
365
Construction de machines et d'appareils pour les industries alimentaires, chimiques et

connexes
366
Construction de matriel pour les mines, la sidrurgie et les fonderies, pour le gnie civil et
le btiment; construction de matriel de levage et de manutention
367
Fabrication d'organes de transmission
368
Construction d'autres matriaux spcifiques
369
Construction d'autres machines et d'appareils non lectriques
37
Construction de machines et de fournitures lectriques
371
Fabrication de fils et de cbles lectriques
372
Fabrication de matriel lectrique d'quipement (moteurs, gnrateurs, transformateurs, interrupteurs, appareillage industriel, etc.)
373
Fabrication de matriel lectrique d'utilisation
374
Fabrication de matriel de tlcommunication, de compteurs, d'appareils de mesure et de

matriel lectromdical
375
Construction d'appareils lectroniques, radio, tlvision, lectroacoustique
376
Fabrication d'appareils lectrodomestiques
377
Fabrication de lampes et de matriel d'clairage
378
Fabrication de piles et d'accumulateurs
379
Rparation, montage, travaux d'installation technique (installation de machines lectriques)
38
Construction de matriel de transport
383
Construction d'automobiles et de pices dtaches
384
Ateliers indpendants de rparation d'automobiles, de motocycles ou de cycles
385
Construction de motocycles, de cycles et de leurs pices dtaches
389
Construction de matriel de transport n.d.a.
39
Industries manufacturires diverses
391
Fabrication d'instruments de prcision, d'appareils de mesure et de contrle
392
Fabrication de matriel mdico-chirurgical et d'appareils orthopdiques ( l'exclusion des

chaussures orthopdiques)
393
Fabrication d'instruments d'optique et de matriel photographique
394
Fabrication et rparation de montres et d'horloges
395
Bijouterie, orfvrerie, joaillerie et taille de pierres prcieuses
396
Fabrication et rparation d'instruments de musique
397
Fabrication de jeux, de jouets et d'articles de sport
399
Industries manufacturires diverses
40
Btiment et gnie civil
400
Btiment et gnie civil (sans spcialisation), dmolition
401
Construction d'immeubles (d'habitation et autres)
402
Gnie civil: construction de routes, de ponts, de voies ferres, etc.
403
Installation
404
Amnagement
L 255/73
L 255/74
FR
2
Nomenclature NICE
Classe
Classe
20A
200 Industries des corps gras vgtaux et animaux
20B
Industries alimentaires ( l'exclusion de la fabrication des boissons)
201
Abattage du btail, prparation et mise en conserve de viande
202
Industrie du lait
203
Fabrication de conserves de fruits et lgumes
204
Fabrication de conserves de poisson et d'autres produits de la mer
205
Travail des grains
206
Boulangerie, ptisserie, biscotterie, biscuiterie
207
Industrie du sucre
208
Industrie du cacao, du chocolat et de la confiserie de sucre
209
Fabrication de produits alimentaires divers
21
Fabrication des boissons
211
Industrie des alcools thyliques de fermentation, de la levure et des spiritueux
212
Industrie du vin et des boissons alcooliques similaires non maltes
213
Brasserie et malterie
214
Industrie des boissons hyginiques et eaux gazeuses
Ex 30
304
Industrie du caoutchouc, des matires plastiques, des fibres artificielles ou synthtiques et des
produits amylacs
Industrie des produits amylacs
3
Nomenclature CITI
Ex 855
Salons de coiffure ( l'exclusion des activits de pdicure et des coles professionnelles de soins de beaut)
Liste II
Classes couvertes par les directives 75/368/CEE, 75/369/CEE et 82/470/CEE
1
Directive 75/368/CEE (activits prvues l'article 5, paragraphe 1)
Nomenclature CITI
Ex 04
Pche
043
Ex 38
Pche dans les eaux intrieures
Construction de matriel de transport

381
Construction navale et rparation des navires
382
Construction de matriel ferroviaire
386
Construction d'avions (y compris la construction de matriel spatial)
30.9.2005
30.9.2005
FR
Ex 71
73
Ex 85
Activits auxiliaires des transports et activits autres que transport relevant des groupes suivants
Ex 711
Exploitation de wagons-lits et de wagons-restaurants; entretien du matriel ferroviaire dans les

ateliers de rparation; nettoyage des wagons
Ex 712
Entretien des matriels de transport urbain, suburbain et interurbain de voyageurs
Ex 713
Entretien des autres matriels de transport routier de voyageurs (tels qu'automobiles, autocars,
taxis)
Ex 714
Exploitation et entretien d'ouvrages auxiliaires des transports routiers (tels que routes, tunnels et
ponts routiers page, gares routires, parkings, dpts d'autobus et de tramways)
Ex 716
Activits auxiliaires relatives la navigation intrieure (telles qu'exploitation et entretien des voies
d'eau, ports et autres installations pour la navigation intrieure; remorquage et pilotage dans les
ports, balisage, chargement et dchargement des bateaux et autres activits analogues, telles que
sauvetage de bateaux, halage, exploitation de garages pour canots)
Communications: postes et tlcommunications

Services personnels
854
Blanchisseries, nettoyage sec, teintureries
Ex 856
Studios photographiques: portraits et photographie commerciale, l'exception de l'activit de

reporter-photographe
Ex 859
Services personnels non classs ailleurs (uniquement entretien et nettoyage d'immeubles ou de

locaux)
2
Directive 75/369/CEE (article 6: lorsque l'activit est considre comme industrielle ou artisanale)
Nomenclature CITI
Exercice ambulant des activits suivantes:
a) achat et vente de marchandises:
par les marchands ambulants et colporteurs (ex-groupe 612 CITI),
sur les marchs couverts en dehors d'installations fixes d'une manire stable au sol et sur les marchs non
couverts;
b) les activits faisant l'objet de mesures transitoires dj adoptes qui excluent expressment la forme ambulante de ces
activits ou ne la mentionnent pas
3
Directive 82/470/CEE (article 6, paragraphes 1 et 3)
Groupes 718 et 720 de la nomenclature CITI
Les activits vises consistent notamment :
organiser, prsenter et vendre, forfait ou la commission, les lments isols ou coordonns (transport, hbergement, nourriture, excursion, etc.) d'un voyage ou d'un sjour, quel que soit le motif du dplacement [article 2, point
B, a)],
agir comme intermdiaire entre les entrepreneurs des divers modes de transport et les personnes qui expdient ou se
font expdier des marchandises, ainsi qu' effectuer diverses oprations annexes:
aa) en concluant, pour le compte de commettants, des contrats avec les entrepreneurs de transport;
bb) en choisissant le mode de transport, l'entreprise et l'itinraire jugs les plus avantageux pour le commettant;
cc) en prparant le transport du point de vue technique (emballage ncessaire au transport, par exemple); en effectuant diverses oprations accessoires en cours de transport (en assurant l'approvisionnement en glace des wagons
rfrigrants, par exemple);
dd) en accomplissant les formalits lies au transport, telles que la rdaction des lettres de voiture; en groupant et en
dgroupant des expditions;
L 255/75
L 255/76
FR
ee) en coordonnant les diverses parties d'un transport en assurant le transit, la rexpdition, le transbordement et
diverses oprations terminales;
ff) en procurant respectivement du fret aux transporteurs et des possibilits de transport aux personnes expdiant
ou se faisant expdier des marchandises;
calculer les frais de transport, en contrler le dcompte,
effectuer certaines dmarches titre permanent ou occasionnel, au nom et pour compte d'un armateur ou
d'un transporteur maritime (auprs des autorits portuaires, des entreprises approvisionnant le navire, etc.).
[Activits numres l'article 2, point A a), b) et d)].
Liste III
Directives 64/222/CEE, 68/364/CEE, 68/368/CEE, 75/368/CEE, 75/369/CEE, 70/523/CEE et 82/470/CEE
1
(Directives de libralisation: 64/223/CEE et 64/224/CEE)
1. Activits non salaries relevant du commerce de gros, l'exception de celui des mdicaments et des produits pharmaceutiques, de celui des produits toxiques et des agents pathognes et de celui du charbon (groupe ex 611).
2. Activits professionnelles de l'intermdiaire charg, en vertu d'un ou de plusieurs mandats, de prparer ou de conclure
des oprations commerciales au nom et pour le compte d'autrui.
3. Activits professionnelles de l'intermdiaire qui, sans en tre charg de faon permanente, met en rapport des
personnes dsirant contracter directement, prpare leurs oprations commerciales ou aide leur conclusion.
4. Activits professionnelles de l'intermdiaire qui conclut en son propre nom des oprations commerciales pour le
compte d'autrui.
5. Activits professionnelles de l'intermdiaire qui effectue pour le compte d'autrui des ventes, aux enchres en gros.
6. Activits professionnelles de l'intermdiaire qui fait du porte--porte en vue de recueillir des commandes.
7. Activits de prestations de service effectues titre professionnel par un intermdiaire salari qui est au service d'une
ou de plusieurs entreprises, commerciales, industrielles ou artisanales.
2
Ex groupe 612 CITI Commerce de dtail
Activits exclues:
012
Location de machines agricoles
640
Affaires immobilires, location
713
Location d'automobiles, de voitures et de chevaux
718
Location de voitures et de wagons de chemin de fer
839
Location de machines pour maisons de commerce
841
Location de places de cinma et de films cinmatographiques
842
Location de places et de matriel de thtre
843
Location de bateaux, de bicyclettes et de machines sous
853
Location de chambres meubles
854
Location de linge blanchi
859
Location de vtements
30.9.2005
30.9.2005
FR
3
Nomenclature CITI
Ex classe 85 CITI
1. Restaurants et dbits de boissons (groupe 852 CITI)
2. Htels meubls et tablissements analogues, terrains de camping (groupe 853 CITI)
4
Directive 75/368/CEE (article 7)
Toutes les activits de l'annexe de la directive 75/368/CEE, sauf les activits reprises l'article 5, paragraphe 1, de cette directive
(liste II, point 1, de la prsente annexe)
Nomenclature CITI
Ex 62
Banques et autres tablissements financiers

Ex 620
Ex 71
Ex 82
Transports
Ex 713
Transport routier de voyageurs, l'exclusion des transports effectus au moyen de vhicules

automobiles
Ex 719
Exploitation de conduites destines au transport d'hydrocarbures liquides et d'autres produits

chimiques liquides
Services fournis la collectivit

827
Ex 84
Agences en brevets et entreprises de distribution des redevances
Bibliothques, muses, jardins botaniques et zoologiques
Services rcratifs
843
Services rcratifs non classs ailleurs:

activits sportives (terrains de sports, organisation de runions sportives, etc.), l'exception
des activits de moniteur de sports
activits de jeux (curies de courses, terrains de jeux, champs de courses, etc.)
autres activits rcratives (cirques, parcs d'attraction, autres divertissements, etc.)
Ex 85
Services personnels
Ex 851
Services domestiques
Ex 855
Instituts de beaut et activits de manucure, l'exclusion des activits de pdicure, des coles
professionnelles de soins de beaut et de coiffure
Ex 859
Services personnels non classs ailleurs, l'exception des activits des masseurs sportifs et paramdicaux et des guides de montagne, regroups comme suit:
dsinfection et lutte contre les animaux nuisibles,
location de vtements et garde d'objets,
agences matrimoniales et services analogues,
activits caractre divinatoire et conjectural,
services hyginiques et activits annexes,
pompes funbres et entretien des cimetires,
guides accompagnateurs et interprtes touristiques.
L 255/77
L 255/78
FR

5
Directive 75/369/CEE (article 5)
Exercice ambulant des activits suivantes:

a) l'achat et la vente de marchandises:
par les marchands ambulants et colporteurs (ex-groupe 612 CITI),
sur les marchs couverts en dehors d'installations fixes d'une manire stable au sol et sur les marchs non
couverts;
b) les activits faisant l'objet de mesures transitoires qui excluent expressment la forme ambulante de ces activits ou
ne la mentionnent pas.
6
Activits non salaries relevant du commerce de gros du charbon et des activits d'intermdiaires en matire de charbon
(ex-groupe 6112, nomenclature CITI)
7
Directive 82/470/CEE (article 6, paragraphe 2)
[Activits mentionnes l'article 2, point A c) et e), point B b), points C et D]
Ces activits consistent notamment :
donner en location des wagons ou des voitures de chemin de fer pour le transport de personnes ou de marchandises,
tre l'intermdiaire pour l'achat, la vente ou la location de navires,
prparer, ngocier et conclure des contrats pour le transport d'migrants,
recevoir tous objets et marchandises en dpt, pour le compte du dposant, sous rgime douanier ou non douanier,
dans des entrepts, magasins gnraux, garde-meubles, entrepts frigorifiques, silos, etc.,
dlivrer au dposant un titre reprsentant l'objet ou la marchandise reu en dpt,
fournir des parcs, de la nourriture et des emplacements de vente pour le btail en garde temporaire, soit avant la
vente, soit en transit destination ou en provenance du march,
effectuer le contrle ou l'expertise technique de vhicules automobiles,
mesurer, peser, jauger les marchandises.
30.9.2005
30.9.2005
FR
L 255/79
ANNEXE V
Reconnaissance sur la base de la coordination des conditions minimales de formation
V.1. MEDECIN
5.1.1. Titres de formation mdicale de base
Pays
Titre de formation
Organisme qui dlivre le titre de

formation
Certificat qui accompagne le titre de

formation
Date de rfrence
Belgi/Belgique/
Belgien
Diploma van arts/Diplme de

docteur en mdecine
Les universits/De universiteiten

Le Jury comptent d'enseignement de la Communaut
franaise/De
bevoegde
Examencommissie van de
Vlaamse Gemeenschap
esk republika
Diplom o ukonen studia ve

studijnm programu veobecn
lkastv
(doktor
medicny,
MUDr.)
Lksk fakulta univerzity v

esk republice
Vysvden o sttn rigorzn

zkouce
1er mai 2004
Danmark
Bevis for bestet lgevidenskabelig embedseksamen
Medicinsk universitetsfakultet
Autorisation
som lge,
udstedt af Sundhedsstyrelsen
og
Tilladelse til selvstndigt
virke som lge (dokumentation for gennemfrt praktisk uddannelse), udstedt af
Sundhedsstyrelsen
20 dcembre 1976
Deutschland
Zeugnis ber die rztliche

Prfung
Zeugnis ber die rztliche
Staatsprfung und Zeugnis
ber die Vorbereitungszeit
als Medizinalassistent, soweit
diese nach den deutschen
Rechtsvorschriften noch fr
den Abschluss der rztlichen
Ausbildung vorgesehen war
Zustndige Behrden
20 dcembre 1976
Eesti
Diplom arstiteaduse ppekava

lbimise kohta
Tartu likool
1er mai 2004
o I
I o vo,
o v ,
I vo
1er janvier 1981
Espaa
Ttulo de Licenciado en Medicina y Ciruga
Ministerio de Educacin y
Cultura
El rector de una Universidad
1er janvier 1986
France
Diplme d'Etat de docteur en

mdecine
Universits
20 dcembre 1976
Ireland
Primary qualification
Competent examining body
Certificate of experience
20 dcembre 1976
Italia
Diploma di laurea in medicina e

chirurgia
Universit
Diploma di abilitazione all'esercizio della medicina e chirurgia
20 dcembre 1976
20 dcembre 1976
L 255/80
Pays
FR
Titre de formation

formation

formation
30.9.2005
Date de rfrence
1er mai 2004
Latvija
rsta diploms
Universittes tipa augstskola
1er mai 2004
Lietuva
Auktojo mokslo diplomas,

nurodantis suteikt gydytojo
kvalifikacij
Universitetas
Internatros paymjimas, nurodantis suteikt medicinos gydytojo profesin kvalifikacij
1er mai 2004
Luxembourg

mdecine, chirurgie et accouchements,
Jury d'examen d'Etat
Certificat de stage
20 dcembre 1976
Magyarorszg
ltalnos orvos oklevl (doctor

medicinae universae, rv.: dr.
med. univ.)
Egyetem
Malta
Lawrja ta' Tabib tal-Medi- ina u

l-Kirurija
Universita ta' Malta
Nederland
Getuigschrift van met goed

gevolg afgelegd artsexamen
Faculteit Geneeskunde
20 dcembre 1976
sterreich
1. Urkunde ber die Verleihung

des akademischen Grades
Doktor der gesamten Heilkunde (bzw. Doctor medicinae
universae,
Dr.med.univ.)
1. Medizinische Fakultt einer

Universitt
1er janvier 1994
2. Diplom ber die spezifische

Ausbildung zum Arzt fr
Allgemeinmedizin
bzw.
Facharztdiplom
2. sterreichische rztekammer
Polska
Dyplom ukoczenia studiw

wyszych na kierunku lekarskim
z tytuem lekarza
1. Akademia Medyczna
2. Uniwersytet Medyczny
3. Collegium Medicum Uniwersytetu Jagielloskiego
Lekarski Egzamin Pastwowy
1er mai 2004
Portugal
Carta de Curso de licenciatura

em medicina
Universidades
Diploma
comprovativo
da
concluso do internato geral
emitido pelo Ministrio da
Sade
1er janvier 1986
Slovenija
Diploma, s katero se podeljuje

strokovni naslov doktor medicine/doktorica medicine
Univerza
1er mai 2004
Slovensko
Vysokokolsk diplom o udelen

akademickho titulu doktor
medicny (MUDr.)
Vysok kola
1er mai 2004
Suomi/ Finland
Lketieteen
tutkinto/Medicine
xamen
Helsingin yliopisto/Helsingfors universitet

Kuopion yliopisto
Oulun yliopisto
Tampereen yliopisto
Turun yliopisto
Todistus lkrin perusterveydenhuollon

liskoulutuksesta/
Examenbevis om tillggsutbildning fr lkare inom primrvrden
1er janvier 1994
Sverige
Lkarexamen
Universitet
Bevis om praktisk utbildning

som utfrdas av Socialstyrelsen
1er janvier 1994
United
Kingdom
Primary qualification
Competent examining body
Certificate of experience
20 dcembre 1976
lisensiaatin
licentiate-
1er mai 2004
ertifikat
ta'
reistrazzjoni
maru mill-Kunsill Mediku
1er mai 2004
30.9.2005
FR
L 255/81
5.1.2. Titres de formation de mdecin spcialiste
Pays
Titre de formation
Organisme qui dlivre le titre de formation
Date de rfrence
Belgi/Belgique/
Belgien
Bijzondere beroepstitel van geneesheer-specialist/

Titre professionnel particulier de mdecin spcialiste
Minister bevoegd voor Volksgezondheid/Ministre

de la Sant publique
20 dcembre 1976
esk republika
Diplom o specializaci
Ministerstvo zdravotnictv
1er mai 2004
Danmark
Bevis for tilladelse til at betegne sig som

speciallge
Sundhedsstyrelsen
20 dcembre 1976
Deutschland
Fachrztliche Anerkennung
Landesrztekammer
20 dcembre 1976
Eesti
Residentuuri lputunnistus eriarstiabi erialal
Tartu likool
1er mai 2004
o I
1. o oo
1er janvier 1981
2. o
Espaa
Ttulo de Especialista
Ministerio de Educacin y Cultura
1er janvier 1986
France
1. Certificat d'tudes spciales de mdecine
1. Universits
20 dcembre 1976
2. Attestation de mdecin spcialiste qualifi
2. Conseil de l'Ordre des mdecins
3. Certificat d'tudes spciales de mdecine
3. Universits
4. Diplme d'tudes spcialises ou spcialisation

complmentaire qualifiante de mdecine
4. Universits
Ireland
Certificate of Specialist doctor
Competent authority
20 dcembre 1976
Italia
Diploma di medico specialista
Universit
20 dcembre 1976
1er mai 2004
Latvija
Sertifiktskompetentu iestu izsniegts dokuments, kas apliecina, ka persona ir nokrtojusi

sertifikcijas eksmenu specialitt
Latvijas rstu biedrba

Latvijas rstniecbas personu profesionlo organizciju savienba
1er mai 2004
Lietuva
Rezidentros paymjimas, nurodantis suteikt

gydytojo specialisto profesin kvalifikacij
Universitetas
1er mai 2004
Luxembourg
Certificat de mdecin spcialiste
Ministre de la Sant publique
20 dcembre 1976
Magyarorszg
Szakorvosi bizonytvny
Az Egszsggyi, Szocilis s Csaldgyi Minisztrium illetkes testlete
1er mai 2004
Malta
ertifikat ta' Spejalista Mediku
Kumitat ta' Approvazzjoni dwar Spejalisti
1er mai 2004
L 255/82
FR
Pays
30.9.2005
Titre de formation
Nederland
Bewijs van inschrijving in een Specialistenregister
Medisch Specialisten Registratie Commissie

(MSRC) van de Koninklijke Nederlandsche
Maatschappij tot Bevordering der Geneeskunst
Sociaal-Geneeskundigen Registratie Commissie
van de Koninklijke Nederlandsche Maatschappij tot Bevordering der Geneeskunst
20 dcembre 1976
sterreich
Facharztdiplom
sterreichische rztekammer
1er janvier 1994
Polska
Dyplom uzyskania tytuu specjalisty
Centrum Egzaminw Medycznych
1er mai 2004
Portugal
1. Grau de assistente
1. Ministrio da Sade
1er janvier 1986
2. Titulo de especialista
2. Ordem dos Mdicos
Potrdilo o opravljenem specialistinem izpitu
1. Ministrstvo za zdravje
Slovenija
Date de rfrence
1er mai 2004
2. Zdravnika zbornica Slovenije

Slovensko
Diplom o pecializcii
Slovensk zdravotncka univerzita
1er mai 2004
Suomi/ Finland
Erikoislkrin tutkinto/Speciallkarexamen
1. Helsingin yliopisto/Helsingfors universitet
1er janvier 1994
2. Kuopion yliopisto
3. Oulun yliopisto
4. Tampereen yliopisto
5. Turun yliopisto
Sverige
Bevis om specialkompetens som lkare, utfrdat

av Socialstyrelsen
Socialstyrelsen
1er janvier 1994
United
Kingdom
Certificate of Completion of specialist training
Competent authority
20 dcembre 1976
5.1.3. Dnominations des formations mdicales spcialises
Pays
Anesthsiologie
Dure minimale de formation: 3 ans
Chirurgie gnrale
Dnomination
Dnomination
Belgique/Belgi/Belgien
Anesthsie-ranimation/Anesthesie reanimatie
Chirurgie/Heelkunde
esk republika
Anesteziologie a resuscitace
Chirurgie
Danmark
Anstesiologi
Kirurgi elsler kirurgiske sygdomme
Deutschland
Ansthesiologie
(Allgemeine) Chirurgie
Eesti
Anestesioloogia
ldkirurgia
voo
30.9.2005
FR
Pays
L 255/83
Anesthsiologie
Chirurgie gnrale
Dnomination
Dnomination
Espaa
Anestesiologa y Reanimacin
Ciruga general y del aparato digestivo
France
Anesthsiologie-Ranimation chirurgicale
Chirurgie gnrale
Ireland
Anaesthesia
General surgery
Italia
Anestesia e rianimazione
Chirurgia generale
Latvija
Anestezioloija un reanimatoloija
irurija
Lietuva
Anesteziologija reanimatologija
Chirurgija
Luxembourg
Anesthsie-ranimation
Chirurgie gnrale
Magyarorszg
Aneszteziolgia s intenzv terpia
Sebszet
Malta
Anesteija u Kura Intensiva
Kirurija enerali
Nederland
Anesthesiologie
Heelkunde
sterreich
Ansthesiologie und Intensivmedizin
Chirurgie
Polska
Anestezjologia i intensywna terapia
Chirurgia oglna
Portugal
Anestesiologia
Cirurgia geral
Slovenija
Anesteziologija, reanimatologija in perioperativna intenzivna medicina
Splona kirurgija
Slovensko
Anestziolgia a intenzvna medicna
Chirurgia
Suomi/Finland
Anestesiologia ja tehohoito/Anestesiologi och intensivvrd
Yleiskirurgia/Allmn kirurgi
Sverige
Anestesi och intensivvrd
Kirurgi
United Kingdom
Anaesthetics
General surgery
L 255/84
FR
Pays
30.9.2005
Neurochirurgie
Obsttrique et gyncologie
Dnomination
Dnomination
Belgique/Belgi/ Belgien
Neurochirurgie
Gyncologie obsttrique/Gynaecologie en verloskunde
esk republika
Neurochirurgie
Gynekologie a porodnictv
Danmark
Neurokirurgi eller kirurgiske nervesygdomme
Gynkologi
fdselshjlp
Deutschland
Neurochirurgie
Frauenheilkunde und Geburtshilfe
Eesti
Neurokirurgia
Snnitusabi ja gnekoloogia
oo
-voo
Espaa
Neurociruga
Obstetricia y ginecologa
France
Neurochirurgie
Gyncologie obsttrique
Ireland
Neurosurgery
Obstetrics and gynaecology
Italia
Neurochirurgia
Ginecologia e ostetricia
Latvija
Neiroirurija
Ginekoloija un dzemdniecba
Lietuva
Neurochirurgija
Akuerija ginekologija
Luxembourg
Neurochirurgie
Gyncologie obsttrique
Magyarorszg
Idegsebszet
Szlszet-ngygyszat
Malta
Newrokirurija
Ostetrija u inekoloija
Nederland
Neurochirurgie
Verloskunde en gynaecologie
sterreich
Neurochirurgie
Frauenheilkunde und Geburtshilfe
Polska
Neurochirurgia
Poonictwo i ginekologia
Portugal
Neurocirurgia
Ginecologia e obstetricia
Slovenija
Nevrokirurgija
Ginekologija in porodnitvo
Slovensko
Neurochirurgia
Gynekolgia a prodnctvo
Suomi/Finland
Neurokirurgia/Neurokirurgi
Naistentaudit ja synnytykset/Kvinnosjukdomar och frlossningar
Sverige
Neurokirurgi
Obstetrik och gynekologi
United Kingdom
Neurosurgery
Obstetrics and gynaecology
og
obstetrik
eller
kvindesygdomme
og
30.9.2005
FR
Pays
L 255/85
Mdecine (interne)
Ophtalmologie
Dnomination
Dnomination
Mdecine interne/Inwendige geneeskunde
Ophtalmologie/Oftalmologie
esk republika
Vnitn lkastv
Oftalmologie
Danmark
Intern medicin
Oftalmologi eller jensygdomme
Deutschland
Innere Medizin
Augenheilkunde
Eesti
Sisehaigused
Oftalmoloogia
oo
oo
Espaa
Medicina interna
Oftalmologa
France
Mdecine interne
Ophtalmologie
Ireland
General medicine
Ophthalmic surgery
Italia
Medicina interna
Oftalmologia
oo
Latvija
Intern medicna
Oftalmoloija
Lietuva
Vidaus ligos
Oftalmologija
Luxembourg
Mdecine interne
Ophtalmologie
Magyarorszg
Belgygyszat
Szemszet
Malta
Mediina Interna
Oftalmoloija
Nederland
Interne geneeskunde
Oogheelkunde
sterreich
Innere Medizin
Augenheilkunde und Optometrie
Polska
Choroby wewntrzne
Okulistyka
Portugal
Medicina interna
Oftalmologia
Slovenija
Interna medicina
Oftalmologija
Slovensko
Vntorn lekrstvo
Oftalmolgia
Suomi/Finland
Sistaudit/Inre medicin
Silmtaudit/gonsjukdomar
Sverige
Internmedicin
gonsjukdomar (oftalmologi)
United Kingdom
General (internal) medicine
Ophthalmology
L 255/86
FR
Pays
30.9.2005
Oto-rhino-laryngologie
Pdiatrie
Dnomination
Dnomination
Oto-rhino-laryngologie/Otorhinolaryngologie
Pdiatrie/Pediatrie
esk republika
Otorinolaryngologie
Dtsk lkastv
Danmark
Oto-rhino-laryngologi eller re-nse-halssygdomme
Pdiatri eller sygdomme hos brn
Deutschland
Hals-Nasen-Ohrenheilkunde
Kinder- und Jugendmedizin
Eesti
Otorinolarngoloogia
Pediaatria
ovooo
Espaa
Otorrinolaringologa
Pediatra y sus reas especficas
France
Pdiatrie
Ireland
Otolaryngology
Paediatrics
Italia
Otorinolaringoiatria
Pdiatria
Latvija
Otolaringoloija
Pediatrija
Lietuva
Otorinolaringologija
Vaik ligos
Luxembourg
Pdiatrie
Magyarorszg
Fl-orr-ggegygyszat
Csecsem- s gyermekgygyszat
Malta
Otorinolaringoloija
Pedjatrija
Nederland
Keel-, neus- en oorheelkunde
Kindergeneeskunde
sterreich
Hals-, Nasen- und Ohrenkrankheiten
Kinder- und Jugendheilkunde
Polska
Otorynolaryngologia
Pediatria
Portugal
Otorrinolaringologia
Pediatria
Slovenija
Otorinolaringolgija
Pediatrija
Slovensko
Otorinolaryngolgia
Pediatria
Suomi/Finland
Korva-, nen- ja kurkkutaudit/ron-, ns- och halssjukdomar
Lastentaudit/Barnsjukdomar
Sverige
ron-, ns- och halssjukdomar (oto-rhino-laryngologi)
Barn- och ungdomsmedicin
United Kingdom
Otolaryngology
Paediatrics
30.9.2005
FR
Pays
L 255/87
Pneumologie
Urologie
Dnomination
Dnomination
Pneumologie
Urologie
esk republika
Tuberkulza a respiran nemoci
Urologie
Danmark
Medicinske lungesygdomme
Urologi eller urinvejenes kirurgiske sygdomme
Deutschland
Pneumologie
Urologie
Eesti
Pulmonoloogia
Uroloogia
oo- vovoo
oo
Espaa
Neumologa
Urologa
France
Pneumologie
Urologie
Ireland
Respiratory medicine
Urology
Italia
Malattie dell'apparato respiratorio
Urologia
Latvija
Ftiziopneimonoloija
Uroloija
Lietuva
Pulmonologija
Urologija
Luxembourg
Pneumologie
Urologie
Magyarorszg
Tdgygyszat
Urolgia
Malta
Mediina Respiratorja
Uroloija
Nederland
Longziekten en tuberculose
Urologie
sterreich
Lungenkrankheiten
Urologie
Polska
Choroby puc
Urologia
Portugal
Pneumologia
Urologia
Slovenija
Pnevmologija
Urologija
Slovensko
Pneumolgia a ftizeolgia
Urolgia
Suomi/Finland
Keuhkosairaudet ja allergologia/Lungsjukdomar och allergologi
Urologia/Urologi
Sverige
Lungsjukdomar (pneumologi)
Urologi
United Kingdom
Respiratory medicine
Urology
L 255/88
FR
Pays
30.9.2005
Orthopdie
Anatomie pathologique
Dnomination
Dnomination
Chirurgie orthopdique/Orthopedische heelkunde
Anatomie pathologique/Pathologische anatomie
esk republika
Ortopedie
Patologick anatomie
Danmark
Ortopdisk kirurgi
Patologisk anatomi eller vvs- og celleundersgelser
Deutschland
Orthopdie (und Unfallchirurgie)
Pathologie
Eesti
Ortopeedia
Patoloogia
oo vo
Espaa
Ciruga ortopdica y traumatologa
Anatoma patolgica
France
Chirurgie orthopdique et traumatologie
Anatomie et cytologie pathologiques
Ireland
Trauma and orthopaedic surgery
Morbid anatomy and histopathology
Italia
Ortopedia e traumatologia
Anatomia patologica
Latvija
Traumatoloija un ortopdija
Patoloija
Lietuva
Ortopedija traumatologija
Patologija
Luxembourg
Orthopdie
Magyarorszg
Ortopdia
Patolgia
Malta
Kirurija Ortopedika
Istopatoloija
Nederland
Orthopedie
Pathologie
sterreich
Orthopdie und Orthopdische Chirurgie
Pathologie
Polska
Ortopedia i traumatologia narzdu ruchu
Patomorfologia
Portugal
Ortopedia
Anatomia patologica
Slovenija
Ortopedska kirurgija
Anatomska patologija in citopatologija
Slovensko
Ortopdia
Patologick anatmia
Suomi/Finland
Ortopedia ja traumatologia/Ortopedi och traumatologi
Patologia/Patologi
Sverige
Ortopedi
Klinisk patologi
United Kingdom
Trauma and orthopaedic surgery
Histopathology
30.9.2005
FR
Pays
L 255/89
Neurologie
Psychiatrie
Dnomination
Dnomination
Neurologie
Psychiatrie de l'adulte/Volwassen psychiatrie
esk republika
Neurologie
Psychiatrie
Danmark
Neurologi eller medicinske nervesygdomme
Psykiatri
Deutschland
Neurologie
Psychiatrie und Psychotherapie
Eesti
Neuroloogia
Pshhiaatria
oo
Espaa
Neurologa
Psiquiatra
France
Neurologie
Psychiatrie
Ireland
Neurology
Psychiatry
Italia
Neurologia
Psichiatria
Latvija
Neiroloija
Psihiatrija
Lietuva
Neurologija
Psichiatrija
Luxembourg
Neurologie
Psychiatrie
Magyarorszg
Neurolgia
Pszichitria
Malta
Newroloija
Psikjatrija
Nederland
Neurologie
Psychiatrie
sterreich
Neurologie
Psychiatrie
Polska
Neurologia
Psychiatria
Portugal
Neurologia
Psiquiatria
Slovenija
Nevrologija
Psihiatrija
Slovensko
Neurolgia
Psychiatria
Suomi/Finland
Neurologia/Neurologi
Psykiatria/Psykiatri
Sverige
Neurologi
Psykiatri
United Kingdom
Neurology
General psychiatry
L 255/90
FR
Pays
30.9.2005
Radiodiagnostic
Radiothrapie
Dnomination
Dnomination
Radiodiagnostic/Rntgendiagnose
Radiothrapie-oncologie/Radiotherapie-oncologie
esk republika
Radiologie a zobrazovac metody
Radian onkologie
Danmark
Diagnostik radiologi eller rntgenundersgelse
Onkologi
Deutschland
(Diagnostische) Radiologie
Strahlentherapie
Eesti
Radioloogia
Onkoloogia
vov
vo
Espaa
Radiodiagnstico
Oncologa radioterpica
France
Radiodiagnostic et imagerie mdicale
Oncologie radiothrapique
Ireland
Diagnostic radiology
Radiation oncology
Italia
Radiodiagnostica
Radioterapia
Latvija
Diagnostisk radioloija
Terapeitisk radioloija
Lietuva
Radiologija
Onkologija radioterapija
Luxembourg
Radiodiagnostic
Radiothrapie
Magyarorszg
Radiolgia
Sugrterpia
Malta
Radjoloija
Onkoloija u Radjoterapija
Nederland
Radiologie
Radiotherapie
sterreich
Medizinische Radiologie-Diagnostik
Strahlentherapie - Radioonkologie
Polska
Radiologia i diagnostyka obrazowa
Radioterapia onkologiczna
Portugal
Radiodiagnstico
Radioterapia
Slovenija
Radiologija
Radioterapija in onkologija
Slovensko
Rdiolgia
Radian onkolgia
Suomi/Finland
Radiologia/Radiologi
Syptaudit/Cancersjukdomar
Sverige
Medicinsk radiologi
Tumrsjukdomar (allmn onkologi)
United Kingdom
Clinical radiology
Clinical oncology
30.9.2005
FR
Pays
L 255/91
Orthopdie
Dnomination
Dnomination
Chirurgie plastique, reconstructrice et esthtique/Plastische,

reconstructieve en esthetische heelkunde
Biologie clinique/Klinische biologie
esk republika
Plastick chirurgie
Danmark
Plastikkirurgi
Deutschland
Plastische (und sthetische) Chirurgie
Eesti
Plastika- ja rekonstruktiivkirurgia
Laborimeditsiin
Espaa
Ciruga plstica, esttica y reparadora
Anlisis clnicos
France
Chirurgie plastique, reconstructrice et esthtique
Biologie mdicale
Ireland
Plastic surgery
Italia
Chirurgia plastica e ricostruttiva
Latvija
Plastisk irurija
Lietuva
Plastin ir rekonstrukcin chirurgija
Laboratorin medicina
Luxembourg
Chirurgie plastique
Biologie clinique
Magyarorszg
Plasztikai (gsi) sebszet
Orvosi laboratriumi diagnosztika
Malta
Kirurija Plastika
Nederland
Plastische Chirurgie
sterreich
Plastische Chirurgie
Medizinische Biologie
Polska
Chirurgia plastyczna
Diagnostyka laboratoryjna
Portugal
Cirurgia plstica e reconstrutiva
Patologia clnica
Slovenija
Plastina, rekonstrukcijska in estetska kirurgija
Slovensko
Plastick chirurgia
Suomi/Finland
Plastiikkakirurgia/Plastikkirurgi
Sverige
Plastikkirurgi
United Kingdom
Plastic surgery
Patologia clinica
Laboratrna medicna
L 255/92
FR
Pays
30.9.2005
Microbiologie-bactriologie
Chimie biologique
Dnomination
Dnomination
esk republika
Lkask mikrobiologie
Klinick biochemie
Danmark
Klinisk mikrobiologi
Klinisk biokemi
Deutschland
Mikrobiologie (Virologie) und Infektionsepidemiologie
Laboratoriumsmedizin
Eesti
1. I ooo
2. ooo
Espaa
Microbiologa y parasitologa
Bioqumica clnica
Ireland
Microbiology
Chemical pathology
Italia
Microbiologia e virologia
Biochimica clinica
Latvija
Mikrobioloija
France
Lietuva
Luxembourg
Microbiologie
Chimie biologique
Magyarorszg
Orvosi mikrobiolgia
Malta
Mikrobijoloija
Patoloija Kimika
Nederland
Medische microbiologie
Klinische chemie
sterreich
Hygiene und Mikrobiologie
Medizinische und Chemische Labordiagnostik
Polska
Mikrobiologia lekarska
Portugal
Slovenija
Klinina mikrobiologija
Medicinska biokemija
Slovensko
Klinick mikrobiolgia
Klinick biochmia
Suomi/Finland
Kliininen mikrobiologia/Klinisk mikrobiologi
Kliininen kemia/Klinisk kemi
Sverige
Klinisk bakteriologi
Klinisk kemi
United Kingdom
Medical microbiology and virology
Chemical pathology
30.9.2005
FR
Pays
L 255/93
Immunologie
Chirurgie thoracique
Dnomination
Dnomination
Chirurgie thoracique/Heelkunde op de thorax (*)
esk republika
Alergologie a klinick imunologie
Kardiochirurgie
Danmark
Klinisk immunologi
Thoraxkirurgi eller brysthulens kirurgiske sygdomme
Deutschland
Thoraxchirurgie
Eesti
Torakaalkirurgia
Espaa
Immunologa
France
Ireland
Ciruga torcica
Chirurgie thoracique et cardiovasculaire
Immunology (clinical and laboratory)
Italia
Thoracic surgery
Chirurgia toracica; Cardiochirurgia
Latvija
Imunoloija
Torakl irurija
Lietuva
Krtins chirurgija
Luxembourg
Immunologie
Chirurgie thoracique
Magyarorszg
Allergolgia s klinikai immunolgia
Mellkassebszet
Malta
Immunoloija
Kirurija Kardjo-Toraika
Nederland
Cardio-thoracale chirurgie
sterreich
Immunologie
Polska
Immunologia kliniczna
Chirurgia klatki piersiowej
Portugal
Cirurgia cardiotorcica
Slovenija
Torakalna kirurgija
Slovensko
Klinick imunolgia a alergolgia
Suomi/Finland
Hrudnkov chirurgia
Sydn-ja rintaelinkirurgia/Hjrt- och thoraxkirurgi
Sverige
Klinisk immunologi
Thoraxkirurgi
United Kingdom
Immunology
Cardo-thoracic surgery
Date d'abrogation au sens de l'article 27, paragraphe 3:

(*) 1er janvier 1983.
L 255/94
FR
Pays
Chirurgie pdiatrique
Chirurgie des vaisseaux

Dnomination
Dnomination
esk republika
30.9.2005
Chirurgie des vaisseaux/Bloedvatenheelkunde (*)

Dtsk chirurgie
Danmark
Cvn chirurgie
Karkirurgi eller kirurgiske blodkarsygdomme
Deutschland
Kinderchirurgie
Gefchirurgie
Eesti
Lastekirurgia
Kardiovaskulaarkirurgia
o v
oo
Espaa
Ciruga peditrica
Angiologa y ciruga vascular
France
Chirurgie infantile
Chirurgie vasculaire
Ireland
Paediatric surgery
Italia
Chirurgia pediatrica
Chirurgia vascolare
Latvija
Brnu irurija
Asinsvadu irurija
Lietuva
Vaik chirurgija
Kraujagysli chirurgija
Luxembourg
Chirurgie pdiatrique
Chirurgie vasculaire
Magyarorszg
Gyermeksebszet
rsebszet
Malta
Kirurgija Pedjatrika
Kirurija Vaskolari
Nederland
sterreich
Kinderchirurgie
Polska
Chirurgia dziecica
Chirurgia naczyniowa
Portugal
Cirurgia peditrica
Cirurgia vascular
Slovenija
Kardiovaskularna kirurgija
Slovensko
Detsk chirurgia
Cievna chirurgia
Suomi/Finland
Lastenkirurgia/Barnkirurgi
Verisuonikirurgia/Krlkirurgi
Sverige
Barn- och ungdomskirurgi
United Kingdom
Paediatric surgery
Date d'abrogation au sens de l'article 27, paragraphe 3:

30.9.2005
FR
Pays
L 255/95
Cardiologie
Gastro-entrologie
Dnomination
Dnomination
Cardiologie
Gastro-entrologie/Gastroenterologie
esk republika
Kardiologie
Gastroenterologie
Danmark
Kardiologi
Medicinsk gastroenterologi eller medicinske mavetarmsygdomme
Deutschland
Innere Medizin und Schwerpunkt Kardiologie
Innere Medizin und Schwerpunkt Gastroenterologie
Eesti
Kardioloogia
Gastroenteroloogia
oo
voo
Espaa
Cardiologa
Aparato digestivo
France
Pathologie cardio-vasculaire
Gastro-entrologie et hpatologie
Ireland
Cardiology
Gastro-enterology
Italia
Cardiologia
Gastroenterologia
Latvija
Kardioloija
Gastroenteroloija
Lietuva
Kardiologija
Gastroenterologija
Luxembourg
Cardiologie et angiologie
Gastro-enterologie
Magyarorszg
Kardiolgia
Gasztroenterolgia
Malta
Kardjoloija
Gastroenteroloija
Nederland
Cardiologie
Leer van maag-darm-leverziekten
Polska
Kardiologia
Gastrenterologia
Portugal
Cardiologia
Gastrenterologia
sterreich
Slovenija
Gastroenterologija
Slovensko
Kardiolgia
Gastroenterolgia
Suomi/Finland
Kardiologia/Kardiologi
Gastroenterologia/Gastroenterologi
Sverige
Kardiologi
Medicinsk gastroenterologi och hepatologi
United Kingdom
Cardiology
Gastro-enterology
L 255/96
FR
Pays
30.9.2005
Rhumatologie
Hmatologie gnrale
Dnomination
Dnomination
Rhumathologie/reumatologie
esk republika
Revmatologie
Hematologie a transfzn lkastv
Danmark
Reumatologi
Hmatologi eller blodsygdomme
Deutschland
Innere Medizin und Schwerpunkt Rheumatologie
Innere Medizin und Schwerpunkt Hmatologie und Onkologie
Eesti
Reumatoloogia
Hematoloogia
oo
oo
Espaa
Reumatologa
Hematologa y hemoterapia
France
Rhumatologie
Ireland
Rheumatology
Haematology (clinical and laboratory)
Italia
Reumatologia
Ematologia
Latvija
Reimatoloija
Hematoloija
Lietuva
Reumatologija
Hematologija
Luxembourg
Rhumatologie
Hmatologie
Magyarorszg
Reumatolgia
Haematolgia
Malta
Rewmatoloija
Ematoloija
Nederland
Reumatologie
sterreich
Polska
Reumatologia
Hematologia
Portugal
Reumatologia
Imuno-hemoterapia
Slovensko
Reumatolgia
Hematolgia a transfziolgia
Suomi/Finland
Reumatologia/Reumatologi
Kliininen hematologia/Klinisk hematologi
Sverige
Reumatologi
Hematologi
United Kingdom
Rheumatology
Haematology
Slovenija
30.9.2005
Pays
FR
L 255/97
Endocrinologie
Physiothrapie
Dnomination
Dnomination
Mdecine physique et radaptation/Fysische geneeskunde en

revalidatie
esk republika
Endokrinologie
Rehabilitan a fyzikln medicna
Danmark
Medicinsk endokrinologi eller medicinske hormonsygdomme
Deutschland
Innere Medizin und Schwerpunkt Endokrinologie und

Diabetologie
Physikalische und Rehabilitative Medizin
Eesti
Endokrinoloogia
Taastusravi ja fsiaatria
vovoo
I o
Espaa
Endocrinologa y nutricin
Medicina fsica y rehabilitacin
France
Endocrinologie, maladies mtaboliques
Rducation et radaptation fonctionnelles
Ireland
Endocrinology and diabetes mellitus
Italia
Endocrinologia e malattie del ricambio
Medicina fisica e riabilitazione
Latvija
Endokrinoloija
Rehabilitoloija Fizisk rehabilitcija

Fizikl medicna
Lietuva
Endokrinologija
Fizin medicina ir reabilitacija
Luxembourg
Endocrinologie, maladies du mtabolisme et de la nutrition
Rducation et radaptation fonctionnelles
Magyarorszg
Endokrinolgia
Fizioterpia
Malta
Endokrinoloija u Dijabete
Nederland
Revalidatiegeneeskunde
sterreich
Physikalische Medizin
Polska
Endokrynologia
Rehabilitacja medyczna
Portugal
Endocrinologia
Fisiatria ou Medicina fsica e de reabilitao
Slovenija
Fizikalna in rehabilitacijska medicina
Slovensko
Endokrinolgia
Fyziatria, balneolgia a lieebn rehabilitcia
Suomi/Finland
Endokrinologia/Endokrinologi
Fysiatria/Fysiatri
Sverige
Endokrina sjukdomar
Rehabiliteringsmedicin
United Kingdom
Endocrinology and diabetes mellitus
L 255/98
FR
Pays
30.9.2005
Neuropsychiatrie
Dermato-vnrologie
Dnomination
Dnomination
Neuropsychiatrie (*)
Dermato-vnrologie/Dermato-venerologie
esk republika
Dermatovenerologie
Danmark
Dermato-venerologi eller hud- og knssygdomme
Deutschland
Nervenheilkunde (Neurologie und Psychiatrie)
Eesti
Dermatoveneroloogia
oo
Espaa
France
Haut- und Geschlechtskrankheiten
oo ooo
Dermatologa mdico-quirrgica y venereologa
Neuropsychiatrie (**)
Dermatologie et vnrologie
Italia
Neuropsichiatria (***)
Dermatologia e venerologia
Ireland
Latvija
Dermatoloija un veneroloija
Lietuva
Dermatovenerologija
Luxembourg
Neuropsychiatrie (****)
Dermato-vnrologie
Magyarorszg
Brgygyszat
Malta
Dermato-venerejoloija
Nederland
Zenuw- en zielsziekten (*****)
Dermatologie en venerologie
sterreich
Neurologie und Psychiatrie
Haut- und Geschlechtskrankheiten
Polska
Dermatologia i wenerologia
Portugal
Dermatovenereologia
Slovenija
Dermatovenerologija
Slovensko
Neuropsychiatria
Dermatovenerolgia
Suomi/Finland
Ihotaudit ja allergologia/Hudsjukdomar och allergologi
Sverige
Hud- och knssjukdomar
United Kingdom
Dates d'abrogation au sens de l'article 27, paragraphe 3:
(*)
1er aot 1987, sauf pour les personnes ayant commenc la formation avant cette date.
(**)
31 dcembre 1971.
(***) 31 octobre 1999.
(****) Les titres de formation ne sont plus dlivrs pour les formations commences aprs le 5 mars 1982.
(*****) 9 juillet 1984.
30.9.2005
FR
Pays
L 255/99
Radiologie
Psychiatrie infantile
Dnomination
Dnomination
Psychiatrie infanto-juvnile/Kinder- en jeugdpsychiatrie
esk republika
Dtsk a dorostov psychiatrie
Danmark
Brne- og ungdomspsykiatri
Deutschland
Radiologie
Kinder- und Jugendpsychiatrie und -psychotherapie
voo oo
Espaa
Electrorradiologa
France
Electro-radiologie (*)
Pdo-psychiatrie
Ireland
Radiology (**)
Child and adolescent psychiatry
Italia
Radiologia
Neuropsichiatria infantile
Eesti
Latvija
Brnu psihiatrija
Lietuva
Vaik ir paaugli psichiatrija
Luxembourg
lectroradiologie (***)
Psychiatrie infantile
Magyarorszg
Radiolgia
Gyermek-s ifjsgpszichitria
Malta
Nederland
Radiologie (****)
sterreich
Radiologie
Polska
Portugal
Psychiatria dzieci i modziey

Radiologia
Pedopsiquiatria
Slovenija
Otroka in mladostnika psihiatrija
Slovensko
Detsk psychiatria
Suomi/Finland
Lastenpsykiatria/Barnpsykiatri
Sverige
Barn- och ungdomspsykiatri
United Kingdom
Child and adolescent psychiatry
Dates
(*)
(**)
(***)
(****)
d'abrogation au sens de l'article 27, paragraphe 3:

3 dcembre 1971.
31 octobre 1993.
Les titres de formation ne sont plus dlivrs pour les formations commences aprs le 5 mars 1982.
8 juillet 1984.
L 255/100
FR
Pays
30.9.2005
Griatrie
Maladies rnales
Dnomination
Dnomination
esk republika
Geriatrie
Nefrologie
Danmark
Geriatri eller alderdommens sygdomme
Nefrologi eller medicinske nyresygdomme
Deutschland
Innere Medizin und Schwerpunkt Nephrologie
Eesti
Nefroloogia
oo
Espaa
Geriatra
France
Nefrologa
Nphrologie
Ireland
Geriatric medicine
Nephrology
Italia
Geriatria
Nefrologia
Latvija
Nefroloija
Lietuva
Geriatrija
Nefrologija
Luxembourg
Griatrie
Nphrologie
Magyarorszg
Geritria
Nefrolgia
Malta
erjatrija
Nefroloija
Nederland
Klinische geriatrie
sterreich
Polska
Geriatria
Nefrologia
Portugal
Nefrologia
Slovenija
Nefrologija
Slovensko
Geriatria
Nefrolgia
Suomi/Finland
Geriatria/Geriatri
Nefrologia/Nefrologi
Sverige
Geriatrik
Medicinska njursjukdomar (nefrologi)
United Kingdom
Geriatrics
Renal medicine
30.9.2005
FR
Pays
L 255/101
Maladies contagieuses
Sant publique et mdecine sociale

Dnomination
Dnomination
esk republika
Infekn lkastv
Hygiena a epidemiologie
Danmark
Infektionsmedicin
Samfundsmedicin
Deutschland
Eesti
ffentliches Gesundheitswesen
Infektsioonhaigused
Espaa
Medicina preventiva y salud pblica
France
Sant publique et mdecine sociale
Ireland
Infectious diseases
Public health medicine
Italia
Malattie infettive
Igiene e medicina preventiva
Latvija
Infektoloija
Lietuva
Infektologija
Luxembourg
Maladies contagieuses
Sant publique
Magyarorszg
Infektolgia
Megelz orvostan s npegszsgtan
Malta
Mard Infettiv
Saa Pubblika
Nederland
Maatschappij en gezondheid
sterreich
Sozialmedizin
Polska
Choroby zakane
Zdrowie publiczne, epidemiologia
Portugal
Infecciologia
Sade pblica
Slovenija
Infektologija
Javno zdravje
Slovensko
Infektolgia
Verejn zdravotnctvo
Suomi/Finland
Infektiosairaudet/Infektionssjukdomar
Terveydenhuolto/Hlsovrd
Sverige
Infektionssjukdomar
Socialmedicin
United Kingdom
Infectious diseases
Public health medicine
L 255/102
FR
Pays
30.9.2005
Pharmacologie
Mdecine du travail
Dnomination
Dnomination
Mdecine du travail/Arbeidsgeneeskunde
esk republika
Klinick farmakologie
Pracovn lkastv
Danmark
Klinisk farmakologi
Arbejdsmedicin
Deutschland
Pharmakologie und Toxikologie
Arbeitsmedizin
Eesti
Espaa
I
Farmacologa clnica
France
Medicina del trabajo

Mdecine du travail
Ireland
Clinical pharmacology and therapeutics
Occupational medicine
Italia
Farmacologia
Medicina del lavoro
Latvija
Arodslimbas
Lietuva
Darbo medicina
Luxembourg
Mdecine du travail
Magyarorszg
Klinikai farmakolgia
Foglalkozs-orvostan (zemorvostan)
Malta
Farmakoloija Klinika u t-Terapewtika
Mediina Okkupazzjonali
Nederland
Arbeid en gezondheid, bedrijfsgeneeskunde

Arbeid en gezondheid, verzekeringsgeneeskunde
sterreich
Pharmakologie und Toxikologie
Arbeits- und Betriebsmedizin
Polska
Farmakologia kliniczna
Medycyna pracy
Portugal
Medicina do trabalho
Slovenija
Medicina dela, prometa in porta
Slovensko
Klinick farmakolgia
Pracovn lekrstvo
Suomi/Finland
Kliininen farmakologia ja lkehoito/Klinisk farmakologi

och lkemedelsbehandling
Tyterveyshuolto/Fretagshlsovrd
Sverige
Klinisk farmakologi
Yrkes- och miljmedicin
United Kingdom
Clinical pharmacology and therapeutics
Occupational medicine
30.9.2005
FR
Pays
L 255/103
Allergologie
Mdecine nuclaire
Dnomination
Dnomination
Mdecine nuclaire/Nucleaire geneeskunde
esk republika
Alergologie a klinick imunologie
Nuklern medicna
Danmark
Medicinsk allergologi eller medicinske overflsomhedssygdomme
Klinisk fysiologi og nuklearmedicin
Deutschland
Nuklearmedizin
Eesti
oo
v I
Espaa
Alergologa
Medicina nuclear
France
Mdecine nuclaire
Ireland
Italia
Allergologia ed immunologia clinica
Medicina nucleare
Latvija
Alergoloija
Lietuva
Alergologija ir klinikin imunologija
Luxembourg
Magyarorszg
Mdecine nuclaire
Allergolgia s klinikai immunolgia
Malta
Nederland
Nukleris medicina (izotp diagnosztika)

Mediina Nukleari
Allergologie en inwendige geneeskunde
sterreich
Nucleaire geneeskunde
Nuklearmedizin
Polska
Alergologia
Medycyna nuklearna
Portugal
Imuno-alergologia
Medicina nuclear
Slovenija
Slovensko
Nuklearna medicina
Klinick imunolgia a alergolgia
Suomi/Finland
Sverige
United Kingdom
Nuklerna medicna
Kliininen fysiologia ja isotooppilketiede/Klinisk fysiologi
och nuklermedicin
Allergisjukdomar
Nuklermedicin
Nuclear medicine
L 255/104
FR
Chirurgie maxillo-faciale (formation de base de mdecine)

Pays
Dnomination
esk republika
Maxilofaciln chirurgie
Danmark
Deutschland
Eesti
Espaa
Ciruga oral y maxilofacial
France
Chirurgie maxillo-faciale et stomatologie
Ireland
Italia
Chirurgia maxillo-facciale
Latvija
Mutes, sejas un oku irurija
Lietuva
Veido ir andikauli chirurgija
Luxembourg
Chirurgie maxillo-faciale
Magyarorszg
Szjsebszet
Malta
Nederland
sterreich
Mund- Kiefer- und Gesichtschirurgie
Polska
Chirurgia szczekowo-twarzowa
Portugal
Cirurgia maxilo-facial
Slovenija
Maxilofacilna kirurgija
Slovensko
Maxilofacilna chirurgia
Suomi/Finland
Sverige
United Kingdom
30.9.2005
30.9.2005
FR
Hmatologie biologique
Pays
Dnomination
esk republika
Danmark
Klinisk blodtypeserologi (*)
Deutschland
Eesti
Espaa
France
Hmatologie
Ireland
Italia
Latvija
Lietuva
Luxembourg
Hmatologie biologique
Magyarorszg
Malta
Nederland
sterreich
Polska
Portugal
Hematologia clinica
Slovenija
Slovensko
Suomi/Finland
Sverige
United Kingdom
(*) 1er janvier 1983, sauf pour les personnes ayant entam leur formation avant cette date et l'ayant acheve avant fin 1988.
L 255/105
L 255/106
FR
Pays
30.9.2005
Stomatologie
Dermatologie
Dnomination
Dnomination
esk republika
Danmark
Deutschland
Eesti
Espaa
Estomatologa
France
Stomatologie
Ireland
Italia
Dermatology
Odontostomatologia (*)
Latvija
Lietuva
Luxembourg
Stomatologie
Magyarorszg
Malta
Dermatoloija
Nederland
sterreich
Polska
Portugal
Estomatologia
Slovenija
Slovensko
Suomi/Finland
Sverige
United Kingdom
(*) 31 dcembre 1994.
Dermatology
30.9.2005
Pays
FR
L 255/107
Vnrologie
Mdecine tropicale
Dnomination
Dnomination
esk republika
Danmark
Deutschland
Eesti
Espaa
France
Ireland
Genito-urinary medicine
Italia
Tropical medicine
Medicina tropicale
Latvija
Lietuva
Luxembourg
Magyarorszg
Malta
Trpusi betegsgek
Mediina Uro-enetali
Nederland
sterreich
Spezifische Prophylaxe und Tropenhygiene
Polska
Medycyna transportu
Portugal
Medicina tropical
Slovenija
Slovensko
Tropick medicna
Suomi/Finland
Sverige
United Kingdom
Genito-urinary medicine
Tropical medicine
L 255/108
Pays
FR
30.9.2005
Chirurgie gastro-entrologique
Traumatologie et mdecine d'urgence

Dnomination
Dnomination
Chirurgie abdominale/Heelkunde op het abdomen (*)
esk republika
Traumatologie
Urgentn medicna
Danmark
Kirurgisk gastroenterologi eller kirurgiske mave-tarmsygdomme
Deutschland
Visceralchirurgie
Eesti
Espaa
Ciruga del aparato digestivo
France
Chirurgie viscrale et digestive
Ireland
Italia
Emergency medicine
Chirurgia dell'apparato digerente
Latvija
Lietuva
Abdominalin chirurgija
Luxembourg
Chirurgie gastro-entrologique
Magyarorszg
Traumatolgia
Malta
Mediina tal-Aidenti u l-Emerenza
Nederland
sterreich
Polska
Medycyna ratunkowa
Portugal
Slovenija
Abdominalna kirurgija
Slovensko
Gastroenterologick chirurgia
Suomi/Finland
Gastroenterologinen kirurgia/Gastroenterologisk kirurgi
razov chirurgia
Urgentn medicna
Sverige
United Kingdom
Accident and emergency medicine
30.9.2005
Pays
FR
L 255/109
Neurophysiologie clinique
Chirurgie dentaire, orale et maxillo-faciale (formation mdicale de

base et formation dentaire) (1)
Dnomination
Dnomination
Stomatologie et chirurgie orale et maxillo-faciale/Stomatologie en mond-, kaak- en aangezichtschirurgie
esk republika
Danmark
Klinisk neurofysiologi
Deutschland
Mund-, Kiefer- und Gesichtschirurgie
Eesti
Espaa
Neurofisiologa clnica
France
Ireland
Clinical neurophysiology
Oral and maxillo-facial surgery
Italia
--
Latvija
Lietuva
Luxembourg
Chirurgie dentaire, orale et maxillo-faciale
Magyarorszg
Arc-llcsont-szjsebszet
Malta
Newrofijoloija Klinika
Kirurija tal-gadam tal-wi
Suomi/Finland
Kliininen neurofysiologia/Klinisk neurofysiologi
Suu- ja leukakirurgia/Oral och maxillofacial kirurgi
Sverige
Klinisk neurofysiologi
United Kingdom
Clinical neurophysiology
Nederland
sterreich
Polska
Portugal
Slovenija
Slovensko
Oral and maxillo-facial surgery
(1) Formation certifiant l'acquisition des qualifications officielles de spcialiste en chirurgie dentaire, orale et maxillo-faciale (formation mdicale fondamentale et formation
dentaire), ce qui suppose achvement et validation des tudes mdicales de base (article 24) et, de surcrot, achvement et validation des tudes dentaires de base (article
34).
L 255/110
FR
30.9.2005
5.1.4. Titres de formation de mdecin gnraliste

Pays
Titre de formation
Titre professionnel
Date de rfrence
Belgi/Belgique/Belgien
Ministerieel erkenningsbesluit van

huisarts/Arrt ministriel d'agrment
de mdecin gnraliste
Huisarts/Mdecin gnraliste
31 dcembre 1994
esk republika
Diplom o
lkastv
Veobecn lka
1er mai 2004
Danmark
Tilladelse til at anvende betegnelsen

alment praktiserende lge/Speciallgel
i almen medicin
Almen praktiserende lge/Speciallge

i almen medicin
31 dcembre 1994
Deutschland
Zeugnis ber die spezifische Ausbildung in der Allgemeinmedizin
Facharzt/Fachrztin fr Allgemeinmedizin
31 dcembre 1994
Eesti
Diplom peremeditsiini erialal
Perearst
1er mai 2004
31 dcembre 1994
Espaa
Ttulo de especialista en medicina

familiar y comunitaria
Especialista en medicina familiar y

comunitaria
31 dcembre 1994
France
Diplme d'Etat de docteur en mdecine (avec document annex attestant

la formation spcifique en mdecine
gnrale)
Mdecin qualifi en mdecine gnrale
31 dcembre 1994
Ireland
Certificate of specific qualifications in

general medical practice
General medical practitioner
31 dcembre 1994
Italia
Attestato di formazione specifica in

medicina generale
Medico di medicina generale
31 dcembre 1994
1er mai 2004
Latvija
imenes rsta sertifikts
imenes (visprjs prakses) rsts
1er mai 2004
Lietuva
eimos gydytojo rezidentros paymjimas
eimos medicinos gydytojas
1er mai 2004
Luxembourg
Diplme de formation spcifique en

medicine gnrale
Mdecin gnraliste
31 dcembre 1994
Magyarorszg
Hziorvostan szakorvosa bizonytvny
Hziorvostan szakorvosa
1er mai 2004
Malta
Tabib tal-familja
Mediina tal-familja
1er mai 2004
Nederland
Certificaat van inschrijving in het

register van erkende huisartsen van de
Koninklijke
Nederlandsche
Maatschappij tot bevordering der geneeskunst
Huisarts
31 dcembre 1994
sterreich
Arzt fr Allgemeinmedizin
Arzt fr Allgemeinmedizin
31 dcembre 1994
Polska
Diplme: Dyplom uzyskania tytuu

specjalisty w dziedzinie medycyny
rodzinnej
Specjalista w dziedzinie medycyny

rodzinnej
1er mai 2004
specializaci
veobecn
30.9.2005
FR
Pays
Titre de formation
L 255/111
Titre professionnel
Date de rfrence
Portugal
Diploma do internato complementar

de clnica geral
Assistente de clnica geral
31 dcembre 1994
Slovenija
Potrdilo o opravljeni specializaciji iz

druinske medicine
Specialist druinske medicine/Specialistka druinske medicine
1er mai 2004
Slovensko
Diplom o pecializcii v odbore veobecn lekrstvo
Veobecn lekr
1er mai 2004
Suomi/ Finland
Todistus lkrin perusterveydenhuollon liskoulutuksesta/Bevis om

tillggsutbildning av lkare i primrvrd
Yleislkri/Allmnlkare
31 dcembre 1994
Sverige
Bevis om kompetens som allmnpraktiserande lkare (Europalkare) utfrdat

av Socialstyrelsen
Allmnpraktiserande lkare (Europalkare)
31 dcembre 1994
United Kingdom
Certificate of
experience
General medical practitioner
31 dcembre 1994
prescribed/equivalent
V.2. INFIRMIER RESPONSABLE DE SOINS GENERAUX

5.2.1. Programme d'tudes pour les infirmiers responsables de soins gnraux
Le programme d'tudes conduisant au titre de formation d'infirmier responsable de soins gnraux comprend les deux parties suivantes.
A. Enseignement thorique
a. Soins infirmiers:
b. Sciences fondamentales:
c. Sciences sociales:
Orientations et thique de la profession
Anatomie et physiologie
Sociologie
Pathologie
Psychologie
Principes gnraux de sant et des

soins infirmiers
Bactriologie, virologie et parasitologie
Principes d'administration
Principes des soins infirmiers

matire de:
Biophysique, biochimie et radiologie,
Principes d'enseignement
Dittique
Lgislations sociale et sanitaire
Hygine:
Aspects juridiques de la profession
en
mdecine gnrale et spcialits

mdicales,
chirurgie gnrale et spcialits
chirurgicales,
puriculture et pdiatrie,
prophylaxie,
ducation sanitaire.
Pharmacologie
hygine et soins la mre et au

nouveau-n,
sant mentale et psychiatrie,
soins aux personnes ges et griatrie.
B. Enseignement clinique
Soins infirmiers en matire de:
mdecine gnrale et spcialits mdicales,
chirurgie gnrale et spcialits chirurgicales,
soins aux enfants et pdiatrie,
hygine et soins la mre et au nouveau-n,
sant mentale et psychiatrie,
soins aux personnes ges et griatrie,
soins domicile.
L'enseignement de l'une ou de plusieurs de ces matires peut tre dispens dans le cadre des autres disciplines ou en liaison avec celles-ci.
L'enseignement thorique doit tre pondr et coordonn avec l'enseignement clinique de telle sorte que les connaissances et comptences vises
dans cette annexe puissent tre acquises de faon adquate.
L 255/112
FR
30.9.2005
5.2.2. Titres de formation d'infirmier responsable de soins gnraux
Pays

formation
Titre de formation
Titre professionnel
Date de rfrence
Belgi/Belgique/
Belgien
Diploma
gegradueerde
verpleger/verpleegster/Diplme
d'infirmier(re)
gradu(e)/
Diplom
eines
(einer)
graduierten Krankenpflegers (pflegerin)
Diploma in de ziekenhuisverpleegkunde/Brevet
d'infirmier(re) hospitalier(re)/Brevet
eines (einer) Krankenpflegers (pflegerin)
Brevet van verpleegassistent(e)/
Brevet d'hospitalier(re)/Brevet
einer Pflegeassistentin
De erkende opleidingsinstituten/Les tablissements d'enseignement reconnus/Die anerkannten Ausbildungsanstalten

De bevoegde Examencommissie
van de Vlaamse Gemeenschap/
Le Jury comptent d'enseignement de la Communaut franaise/Der zustndige Prfungsaussch der Deutschsprachigen Gemeinschaft
Hospitalier(re)/Verpleegassistent(e)
Infirmier(re) hospitalier(re)/
Ziekenhuisverpleger(verpleegster)
29 juin 1979
esk republika
1.

studijnm programu oetovatelstv ve studijnm oboru veobecn sestra (bakal, Bc.),
accompagn du certificat ciaprs: Vysvden o sttn zvren zkouce
1. Vysok kola
uznan sttem
1. Veobecn sestra
1er mai 2004
2.

studijnm oboru diplomovan
veobecn sestra (diplomovan
specialista, DiS.), accompagn
du certificat ci-aprs: Vysvden o absolutoriu
2. Vy odborn kola zzen

nebo uznan sttem
2. Veobecn oetovatel
Danmark
Eksamensbevis efter gennemfrt

sygeplejerskeuddannelse
Sygeplejeskole godkendt af Undervisningsministeriet
Sygeplejerske
29 juin 1979
Deutschland
Zeugnis ber die staatliche Prfung

in der Krankenpflege
Staatlicher Prfungsausschuss
Gesundheits- und Krankenpflegerin/Gesundheits- und Krankenpfleger
29 juin 1979
Eesti
Diplom e erialal
1. Tallinna Meditsiinikool
2. Tartu Meditsiinikool
3. Kohtla-Jrve Meditsiinikool
de
1er mai 2004
1. /
1.
1er janvier 1981
2.
(...)
2.
3.
3. '
zzen
nebo
4.

4.
5.

5.
6.
6.
30.9.2005
Pays
FR

formation
Titre de formation
Titre professionnel
Date de rfrence
Enfermero/a diplomado/a
1er janvier 1986
Espaa
Ttulo de Diplomado universitario

en Enfermera
Ministerio de Educacin
Cultura
El rector de una universidad
France
Diplme d'Etat d'infirmier(re)

Diplme d'Etat d'infirmier(re)
dlivr en vertu du dcret no
99-1147 du 29 dcembre 1999
Le ministre de la sant
Infirmer(re)
29 juin 1979
Ireland
Certificate of Registered General

Nurse
An Bord Altranais (The Nursing

Board)
Registered General Nurse
29 juin 1979
Italia
Diploma di infermiere professionale
Scuole riconosciute dallo Stato
Infermiere professionale
29 juin 1979
1er mai 2004
Latvija
1. Diploms par msas kvalifikcijas

ieganu
1. Msu skolas
Msa
1er mai 2004
2. Msas diploms
2. Universittes tipa augstskola

pamatojoties uz Valsts eksmenu komisijas lmumu
1. Auktojo mokslo diplomas,

nurodantis suteikt bendrosios
praktikos slaugytojo profesin
kvalifikacij
1. Universitetas
Bendrosios praktikos slaugytojas
1er mai 2004
2. Auktojo mokslo diplomas

(neuniversitetins
studijos),
praktikos slaugytojo profesine
kvalifikacij
2. Kolegija
Luxembourg
Diplme d'Etat d'infirmier

Diplme d'Etat
d'infirmier
hospitalier gradu
Ministre de l'ducation nationale,

de la formation professionnelle et
des sports
Infirmier
29 juin 1979
Magyarorszg
1. pol bizonytvny
1. Iskola
pol
1er mai 2004
2. Diploms pol oklevl
2. Egyetem/fiskola
Lietuva
3. Egyetemi
oklevl
okleveles
pol
L 255/113
3. Egyetem
Malta
Lawrja jew diploma fl-istudji talinfermerija
Infermier Registrat tal-Ewwel Livell
1er mai 2004
Nederland
1. Diploma's
verpleger
A,
verpleegster A, verpleegkundige
A
1. Door een van overheidswege

benoemde examencommissie
Verpleegkundige
29 juin 1979
2. Diploma
verpleegkundige
MBOV (Middelbare Beroepsopleiding Verpleegkundige)

3. Diploma
verpleegkundige
HBOV
(Hogere
Beroepsopleiding Verpleegkundige)

4. Diploma
beroepsonderwijs
verpleegkundige Kwalificatieniveau 4

aangewezen opleidingsinstelling
5. Diploma hogere beroepsopleiding verpleegkundige

Kwalificatieniveau 5

aangewezen opleidingsinstelling
L 255/114
Pays
FR
Titre de formation

formation
1. Diplom
als
Diplomierte
Gesundheits- und Krankenschwester, Diplomierter Gesundheits- und Krankenpfleger
1. Schule fr allgemeine Gesundheits- und Krankenpflege
2. Diplom als Diplomierte Krankenschwester,

Diplomierter
Krankenpfleger
2. Allgemeine Krankenpflegeschule
Polska
Dyplom
ukoczenia
studiw
wyszych na kierunku pielgniarstwo z tytuem magister
pielgniarstwa
Portugal
sterreich
30.9.2005
Titre professionnel
Date de rfrence
Diplomierte Krankenschwester
Diplomierter Krankenpfleger
1er janvier 1994
Instytucja prowadzca ksztacenie

na poziomie wyszym uznana
przez waciwe wladze
(tablissement
d'enseignement
suprieur reconnu par les autorits
comptentes)
Pielegniarka
1er mai 2004
1. Diploma do curso de enfermagem geral
1. Escolas de Enfermagem
Enfermeiro
1er janvier 1986
2. Diploma/carta de curso de
bacharelato em enfermagem
2. Escolas Superiores de Enfermagem
3. Carta de curso de licenciatura

em enfermagem
3. Escolas Superiores de Enfermagem; Escolas Superiores de

Sade
Slovenija
Diploma, s katero se podeljuje strokovni naslov diplomirana medicinska sestra/diplomirani zdravstvenik
1. Univerza
2. Visoka strokovna ola
Diplomirana medicinska
Diplomirani zdravstvenik
Slovensko
1. Vysokokolsk diplom o udelen

akademickho titulu magister z
oetrovatestva (Mgr.)
1. Vysok kola
Sestra
1er mai 2004

akademickho titulu bakalr z
oetrovatestva (Bc.)
2. Vysok kola
3. Absolventsk
diplom
v
tudijnom odbore diplomovan
veobecn sestra
3. Stredn zdravotncka kola
1. Sairaanhoitajan
ktarexamen
1. Terveydenhuolto-oppilaitokset/
Hlsovrdslroanstalter
Sairaanhoitaja/Sjuksktare
1er janvier 1994
Suomi/ Finland
tutkinto/Sjuks-
sestra/
1er mai 2004
2. Sosiaali- ja terveysalan ammattikorkeakoulututkinto, sairaanhoitaja

(AMK)/Yrkeshgskoleexamen inom hlsovrd och det
sociala omrdet, sjuksktare
(YH)
2. Ammattikorkeakoulut/
hgskolor
Sverige
Sjukskterskeexamen
Universitet eller hgskola
Sjukskterska
1er janvier 1994
United
Kingdom
Statement of Registration as a
Registered General Nurse in part 1
or part 12 of the register kept by
the United Kingdom Central
Council for Nursing, Midwifery and
Health Visiting
Various
State Registered Nurse

Registered General Nurse
29 juin 1979
Yrkes-
30.9.2005
FR
L 255/115
V.3. PRATICIEN DE L'ART DENTAIRE
5.3.1. Programme d'tudes pour les praticiens de l'art dentaire
Le programme d'tudes conduisant aux titres de formation de praticien de l'art dentaire comprend au moins les matires suivantes. L'enseignement de l'une ou de plusieurs de ces matires peut tre dispens dans le cadre des autres disciplines ou en liaison avec celles-ci.
A.
Matires de base
B.
Chimie
Matires mdico-biologiques et matires mdicales gnrales
C.
Matires spcifiquement odonto-stomatologiques
Physique
Anatomie
Prothse dentaire
Biologie
Embryologie
Matriaux dentaires
Histologie, y compris la cytologie
Dentisterie conservatrice
Physiologie
Dentisterie prventive
Biochimie (ou chimie physiologique)
Anesthsie et sdation en dentisterie
Chirurgie spciale
Pathologie gnrale
Pathologie spciale
Pharmacologie
Clinique odonto-stomatologique
Microbiologie
Pdodontie
Hygine
Orthodontie
Prophylaxie et pidmiologie
Parodontologie
Radiologie
Radiologie odontologique
Physiothrapie
Occlusion dentaire et fonction masticatrice
Chirurgie gnrale
Organisation professionnelle, dontologie et

lgislation
Mdecine interne, y compris la pdiatrie
Aspects sociaux de la pratique odontologique
Dermato-vnrologie
Psychologie gnrale psychopathologie
neuropathologie
Anesthsiologie
5.3.2. Titres de formation de base de praticien de l'art dentaire
Pays
Titre de formation
Organisme qui dlivre le titre

de formation
Belgi/Belgique/
Belgien
Diploma van tandarts/

Diplme
licenci
en
science dentaire
De universiteiten/Les
universits
De bevoegde Examencommissie van de
Vlaamse
Gemeenschap/Le Jury comptent d'enseignement de
la Communaut franaise
esk republika
Diplom o ukonen studia

ve studijnm programu
zubn lkastv (doktor)
Lkask fakulta univerzity

v esk republice
Danmark
Bevis for tandlgeeksamen

(odontologisk kandidateksamen)
Tandlgehjskolerne,
Sundhedsvidenskabeligt
universitetsfakultet
Certificat qui accompagne

le titre de formation
Titre professionnel
Date de
rfrence
Licentiaat in de tandheelkunde/Licenci en science

dentaire
28 janvier
1980
Vysvden o sttn
rigorzn zkouce
Zubn lka
1er mai 2004
Autorisation
som
tandlge, udstedt af
Sundhedsstyrelsen
Tandlge
28 janvier
1980
L 255/116
Pays
FR
Titre de formation

de formation

30.9.2005
Titre professionnel
Date de
rfrence
Deutschland
Zeugnis
ber
die
Zahnrztliche Prfung
Zustndige Behrden
Zahnarzt
28 janvier
1980
Eesti
Diplom hambaarstiteaduse
ppekava lbimise kohta
Tartu likool
Hambaarst
1er mai 2004
o ov
vo
1er janvier 1981
Espaa
Ttulo de Licenciado en
Odontologa
Licenciado en odontologa
1er janvier 1986
France
Diplme d'Etat de docteur

en chirurgie dentaire
Universits
Chirurgien-dentiste
28 janvier
1980
Ireland
Bachelor in Dental
Science (B.Dent.Sc.)
Bachelor of Dental
Surgery (BDS)
Licentiate in Dental
Surgery (LDS)
Universities
Royal
College
of
Surgeons in Ireland
Dentist
Dental practitioner
Dental surgeon
28 janvier
1980
Italia
Diploma di
Odontoiatria
Dentaria
laurea in
e Protesi
Universit
Odontoiatra
28 janvier
1980
1er mai 2004
Latvija
Zobrsta diploms
Rezidenta diploms par

zobrsta
pcdiploma
izgltbas programmas
pabeiganu, ko izsniedz
universittes tipa augstskola un Sertifikts
kompetentas
iestdes
izsniegts
dokuments,
kas
apliecina,
ka
persona ir nokrtojusi
sertifikcijas eksmenu
zobrstniecb
Zobrsts
1er mai 2004
Lietuva
Auktojo
mokslo
diplomas,
nurodantis
suteikt gydytojo odontologo kvalifikacij
Universitetas
Internatros
paymjimas,
nurodantis
suteikt gydytojo odontologo profesin kvalifikacij
Gydytojas odontologas
1er mai 2004
Luxembourg
Diplme d'Etat de docteur

en mdecine dentaire
Mdecin-dentiste
28 janvier
1980
Magyarorszg
Fogorvos oklevl (doctor

medicinae dentariae, rv.:
dr. med. dent.)
Egyetem
Fogorvos
1er mai 2004
Diploma di abilitazione
all'esercizio della professione di odontoiatra
30.9.2005
Pays
FR
Titre de formation
Malta
Lawrja
Dentali
Nederland
fil-
Kirurija

de formation

L 255/117
Titre professionnel
Date de
rfrence
Universita ta Malta
Kirurgu Dentali
1er mai 2004
Universitair getuigschrift
van een met goed gevolg
afgelegd tandartsexamen
Faculteit Tandheelkunde
Tandarts
28 janvier
1980
sterreich
Bescheid ber die Verleihung des akademischen

Grades Doktor der Zahnheilkunde
Medizinische Fakultt der

Universitt
Zahnarzt
1er janvier 1994
Polska
Dyplom
ukoczenia
studiw
wyszych
z
tytuem lekarz dentysta
1. Akademia Medyczna,
2. Uniwersytet Medyczny,
3. Collegium
Medicum
Uniwersytetu Jagielloskiego
Lekarz dentysta
1er mai 2004
Portugal
Carta de curso de licenciatura em medicina dentria
Faculdades
Institutos Superiores
Mdico dentista
1er janvier 1986
Slovenija
Diploma, s katero se
podeljuje strokovni naslov
doktor dentalne medicine/
doktorica dentalne medicine
Univerza
Doktor dentalne medicine/

Doktorica dentalne medicine
1er mai 2004
Slovensko
Vysokokolsk diplom o
udelen
akademickho
titulu doktor zubnho
lekrstva (MDDr.)
Vysok kola
Zubn lekr
1er mai 2004
Suomi/ Finland
Hammaslketieteen lisensiaatin tutkinto/Odontologie licentiatexamen
Helsingin
yliopisto/
Helsingfors universitet
Oulun yliopisto
Turun yliopisto
Terveydenhuollon
oikeusturvakeskuksen
pts
kytnnn
palvelun
hyvksymisest/Beslut av Rttskyddscentralen
fr
hlsovrden
om
godknnande av praktisk tjnstgring
Hammaslkri/Tandlkare
1er janvier 1994
Sverige
Tandlkarexamen
Universitetet i Ume
Universitetet i Gteborg
Karolinska Institutet
Malm Hgskola
Endast fr examensbevis
som erhllits fre den 1
juli 1995, ett utbildningsbevis som utfrdats
av Socialstyrelsen
Tandlkare
1er janvier 1994
United
Kingdom
Bachelor of Dental
Surgery
(BDS
or
B.Ch.D.)
Licentiate in Dental
Surgery
Universities
Royal Colleges
Dentist
Dental practitioner
Dental surgeon
28 janvier
1980
Lekarsko Dentystyczny Egzamin Pastwowy
Potrdilo o opravljenem
strokovnem izpitu za
poklic
zobozdravnik/
zobozdravnica
L 255/118
FR
30.9.2005
5.3.3. Titres de formation de praticien de l'art dentaire spcialiste

Orthodontie
Pays
Titre de formation
Date de rfrence
Belgi/Belgique/Belgien
Titre professionnel particulier de dentiste spcialiste en orthodontie/Bijzondere beroepstitel van

tandarts specialist in de orthodontie
Ministre de la Sant publique/Minister bevoegd

voor Volksgezondheid
27 janvier 2005
Danmark
Bevis for tilladelse til at betegne sig som specialtandlge i ortodonti
Sundhedsstyrelsen
28 janvier 1980
Deutschland
Fachzahnrztliche Anerkennung fr Kieferorthopdie;
Landeszahnrztekammer
28 janvier 1980
Eesti
Residentuuri lputunnistus ortodontia erialal
Tartu likool
1er mai 2004
o ov oov
o oo
o
1er janvier 1981
France
Titre de spcialiste en orthodontie
Conseil National de l'Ordre des chirurgiens

dentistes
28 janvier 1980
Ireland
Certificate of specialist dentist in orthodontics
Competent authority recognised for this purpose

by the competent minister
28 janvier 1980
Italia
Diploma di specialista in Ortognatodonzia
Universit
21 mai 2005
1er mai 2004
Latvija
Sertifikts kompetentas iestdes izsniegts

dokuments, kas apliecina, ka persona ir nokrtojusi sertifikcijas eksmenu ortodontij
Latvijas rstu biedrba
1er mai 2004
Lietuva
Rezidentros paymjimas, nurodantis suteikt

gydytojo ortodonto profesin kvalifikacij
Universitetas
1er mai 2004
Magyarorszg
Fogszablyozs szakorvosa bizonytvny
1er mai 2004
Malta
ertifikat ta' spejalista dentali fl-Ortodonzja
Kumitat ta' Approvazzjoni dwar Spejalisti
1er mai 2004
Nederland
Bewijs van inschrijving als orthodontist in het

Specialistenregister
Specialisten Registratie Commissie (SRC) van de

Nederlandse Maatschappij tot bevordering der
Tandheelkunde
28 janvier 1980
Polska
Dyplom uzyskania tytuu specjalisty w dziedzinie

ortodoncji
1er mai 2004
Slovenija
Potrdilo o opravljenem specialistinem izpitu iz

eljustne in zobne ortopedije
1er mai 2004
Suomi/Finland
Erikoishammaslkrin tutkinto, hampaiston

oikomishoito/Specialtand-lkarexamen,
tandreglering
Helsingin yliopisto/Helsingfors universitet

Oulun yliopisto
Turun yliopisto
1er janvier 1994
Sverige
Bevis om specialistkompetens i tandreglering
Socialstyrelsen
1er janvier 1994
United Kingdom
Certificate of Completion of specialist training in

orthodontics
Competent authority recognised for this purpose
28 janvier 1980
30.9.2005
FR
L 255/119
Chirurgie buccale
Pays
Titre de formation
Date de rfrence
Danmark
Bevis for tilladelse til at betegne sig

som specialtandlge i hospitalsodontologi
Sundhedsstyrelsen
28 janvier 1980
Deutschland
Fachzahnrztliche
Anerkennung fr Oralchirurgie/Mundchirurgie
Landeszahnrztekammer
28 janvier 1980
o ov
voo (up to 31 December
2002)
o oo
o
1er janvier 2003
Ireland
Certificate of specialist dentist in oral

surgery
Competent authority recognised for

this purpose by the competent
minister
28 janvier 1980
Italia
Diploma di specialista in Chirurgia

Orale
Universit
21 mai 2005
1er mai 2004
Lietuva
Rezidentros paymjimas, nurodantis

suteikt burnos chirurgo profesin
kvalifikacij
Universitetas
1er mai 2004
Magyarorszg
Dento-alveolris sebszet szakorvosa

bizonytvny
1er mai 2004
Malta
ertifikat ta' spejalista dentali filKirurija tal-alq
Kumitat ta' Approvazzjoni dwar Spe

jalisti
1er mai 2004
Nederland
Bewijs van inschrijving als kaakchirurg

in het Specialistenregister
Specialisten Registratie Commissie

(SRC) van de Nederlandse Maatschappij tot bevordering der Tandheelkunde
28 janvier 1980
Polska
Dyplom uzyskania tytuu specjalisty w

dziedzinie chirurgii stomatologicznej
1er mai 2004
Slovenija
Potrdilo o opravljenem specialistinem

izpitu iz oralne kirurgije
1er mai 2004
Suomi/ Finland
Erikoishammaslkrin tutkinto, suuja

leuka-kirurgia/Specialtandlkarexamen, oral och maxillofacial kirurgi
Helsingin
yliopisto/Helsingfors
universitet
Oulun yliopisto
Turun yliopisto
1er janvier 1994
Sverige
Bevis om specialist-kompetens i tandsystemets kirurgiska sjukdomar
Socialstyrelsen
1er janvier 1994
United Kingdom
Certificate of completion of specialist

training in oral surgery
Competent authority recognised for

this purpose
28 janvier 1980
L 255/120
FR
30.9.2005
V.4. VETERINAIRE
5.4.1. Programme d'tudes pour les vtrinaires
Le programme d'tudes conduisant aux titres de formation de vtrinaires comprend au moins les matires suivantes.
L'enseignement de l'une ou de plusieurs de ces matires peut tre dispens dans le cadre des autres disciplines ou en liaison avec celles-ci.
A. Matires de base
Physique
Chimie
Biologie animale
Biologie vgtale
Mathmatiques appliques aux sciences biologiques
B. Matires spcifiques
a. Sciences fondamentales:
Anatomie (y compris histologie et
embryologie)
b. Sciences cliniques:
c. Production animale
Obsttrique
Production animale
Nutrition
Physiologie
Pathologie (y compris anatomie pathologique)
Biochimie
Parasitologie
conomie rurale
Gntique
Mdecine et chirurgie cliniques (y

compris anesthsiologie)
levage et sant des animaux
Clinique des animaux domestiques,

volailles et autres espces animales
thologie et protection animale
Pharmacologie
Pharmacie
Toxicologie
Microbiologie
Mdecine prventive
Agronomie
Hygine vtrinaire
d. Hygine alimentaire
Radiologie
pidmiologie
Reproduction et troubles de la reproduction
Inspection et contrle des denres

alimentaires animales ou d'origine
animale
Dontologie
Police sanitaire
Hygine et technologie alimentaires
Mdecine lgale et lgislations vtrinaires
Travaux pratiques (y compris les

travaux pratiques dans les lieux d'abattage et de transformation des denres
alimentaires)
Immunologie
Thrapeutique
Propdeutique
La formation pratique peut revtir la forme d'un stage, pour autant que celui-ci se fasse plein temps sous le contrle direct de l'autorit ou de
l'organisme comptents et qu'il n'excde pas six mois l'intrieur d'une dure globale de formation de cinq annes d'tudes.
La rpartition de l'enseignement thorique et pratique entre les diffrents groupes de matires doit tre pondre et coordonne de telle sorte
que les connaissances et l'exprience puissent tre acquises de faon adquate pour permettre au vtrinaire de s'acquitter de l'ensemble de ses
tches.
5.4.2. Titres de formation de vtrinaire
Pays
Belgi/Belgique/
Belgien
Titre de formation
Diploma van dierenarts/Diplme

de docteur en mdecine vtrinaire

formation
De universiteiten/Les universits
De
bevoegde
Examencommissie van de Vlaamse
Gemeenschap/Le Jury comptent d'enseignement de la
Communaut franaise

formation
Date de rfrence
21
1980
dcembre
30.9.2005
FR

formation
L 255/121
formation
Pays
Titre de formation
esk republika

studijnm programu veterinrn
lkastv (doktor veterinrn
medicny, MVDr.)
studijnm programu veterinrn
hygiena a ekologie (doktor
veterinrn medicny, MVDr.)
Veterinrn fakulta univerzity v

esk republice
1er mai 2004
Danmark
Bevis for bestet kandidateksamen i

veterinrvidenskab
Kongelige Veterinr- og Landbohjskole
21
1980
dcembre
Deutschland
Zeugnis ber das Ergebnis des

Dritten Abscnitts der Tierrztlichen
Prfung und das Gesamtergebnis
der Tierrztlichen Prfung
Der Vorsitzende des Prfungsausschusses fr die Tierrztliche

Prfung einer Universitt oder
Hochschule
21
1980
dcembre
Eesti
Diplom: titnud veterinaarmeditsiini ppekava
Eesti Pllumajanduslikool
1er mai 2004
o v
Espaa
Ttulo de Licenciado en Veterinaria
Cultura
France
Diplme d'Etat de docteur vtrinaire
21
1980
dcembre
Ireland
Diploma of Bachelor in/of Veterinary Medicine (MVB)

Diploma of Membership of the
Royal College of Veterinary
Surgeons (MRCVS)
21
1980
dcembre
Italia
Diploma di laurea in medicina

veterinaria
Universit
1er mai 2004
Latvija
Veterinrrsta diploms
Latvijas Lauksaimniecbas Universitte
1er mai 2004
Lietuva
Auktojo mokslo diplomas (veterinarijos gydytojo (DVM))
Lietuvos Veterinarijos Akademija
1er mai 2004
Date de rfrence
1er janvier 1981
1er janvier 1986
Diploma di abilitazione all'esercizio

della medicina veterinaria
1er janvier 1985
L 255/122
Pays
FR
Titre de formation

formation
30.9.2005
formation
Date de rfrence
Luxembourg

mdecine vtrinaire
21
1980
Magyarorszg
llatorvos doktor oklevl

dr. med. vet.
Szent Istvn Egyetem llatorvostudomnyi Kar
1er mai 2004
Malta
Lienzja ta' Kirurgu Veterinarju
Kunsill tal-Kiruri Veterinarji
1er mai 2004
Nederland
Getuigschrift van met goed gevolg

afgelegd diergeneeskundig/veeartsenijkundig examen
sterreich
Diplom-Tierarzt
Magister medicinae veterinariae
Universitt
Polska
Dyplom lekarza weterynarii
1. Szkoa Gwna Gospodarstwa

Wiejskiego w Warszawie
2. Akademia
Rolnicza
we
Wrocawiu
3. Akademia Rolnicza w Lublinie
4. Uniwersytet
WarmiskoMazurski w Olsztynie
1er mai 2004
Portugal
Carta de curso de licenciatura em

medicina veterinria
Universidade
1er janvier 1986
Slovenija
Diploma, s katero se podeljuje strokovni naslov doktor veterinarske

medicine/doktorica
veterinarske
medicine
Univerza
Slovensko

akademickho titulu doktor veterinrskej medicny (MVDr.)
Univerzita veterinrskeho lekrstva
1er mai 2004
Suomi/ Finland
Elinlketieteen
lisensiaatin
tutkinto/Veterinrmedicine licentiatexamen
Helsingin
universitet
1er janvier 1994
Sverige
Veterinrexamen
Sveriges Lantbruksuniversitet
1er janvier 1994
United
Kingdom
1. Bachelor of Veterinary Science

(BVSc)
1. University of Bristol
21
1980
2. Bachelor of Veterinary Science

(BVSc)
2. University of Liverpool
3. Bachelor of Veterinary Medicine

(BvetMB)
3. University of Cambridge

and Surgery (BVM&S)
4. University of Edinburgh

and Surgery (BVM&S)
5. University of Glasgow

(BvetMed)
6. University of London
21
1980
Doktor der Veterinrmedizin

Doctor medicinae veterinariae
Fachtierarzt
Sprievalo
o
opravljenem
dravnem izpitu s podroja veterinarstva
yliopisto/Helsingfors
dcembre
dcembre
1er janvier 1994
1er mai 2004
dcembre
30.9.2005
FR
L 255/123
V.5. SAGE-FEMME
5.5.1. Programme d'tudes pour les sages-femmes (Voies de formation I et II)
Le programme d'tudes en vue de l'obtention des titres de formation de sage-femme comporte les deux volets suivants:
A. Enseignement thorique et technique
a. Matires de base
b. Matires spcifiques aux activits de sage-femme
Notions fondamentales d'anatomie et de physiologie
Anatomie et physiologie
Notions fondamentales de pathologie
Embryologie et dveloppement du ftus
Notions fondamentales de bactriologie, de virologie et de

parasitologie
Grossesse, accouchement et suites de couches
Notions fondamentales de biophysique, de biochimie et de

radiologie
Prparation l'accouchement et la parent, y compris les

aspects psychologiques
Pdiatrie, eu gard notamment aux nouveau-ns
Prparation de l'accouchement (y compris connaissance et

emploi du matriel obsttrical)
Hygine, ducation sanitaire, prvention des maladies, dpistage prcoce
Pathologie gyncologique et obsttricale
Analgsie, anesthsie et ranimation
Nutrition et dittique, eu gard notamment l'alimentation

de la femme, du nouveau-n et du nourrisson
Physiologie et pathologie du nouveau-n
Notions fondamentales de sociologie et problme de la mdecine sociale
Facteurs psychologiques et sociaux
Soins et surveillance du nouveau-n
Notions fondamentales de pharmacologie

Psychologie
Pdagogie
Lgislation sanitaire et sociale et organisation sanitaire
Dontologie et lgislation professionnelle
ducation sexuelle et planification familiale
Protection juridique de la mre et de l'enfant
B. Enseignement pratique et enseignement clinique

Ces enseignements sont dispenss sous surveillance approprie:
Consultations de femmes enceintes comportant au moins cent examens prnatals.
Surveillance et soins d'au moins quarante parturientes.
Pratique par lve d'au moins quarante accouchements; lorsque ce nombre ne peut tre atteint en raison de l'indisponibilit de parturientes, il peut tre ramen trente au minimum, condition que l'lve participe activement en outre vingt accouchements.
Participation active aux accouchements par le sige. En cas d'impossibilit lie un nombre insuffisant d'accouchements par le sige, une
formation par simulation devra tre ralise.
Pratique de l'pisiotomie et initiation la suture. L'initiation comprendra un enseignement thorique et des exercices cliniques. La
pratique de la suture comprend la suture des pisiotomies et des dchirures simples du prine, qui peut tre ralise de faon simule si
c'est absolument indispensable.
Surveillance et soins de quarante femmes enceintes, en cours d'accouchement ou accouches, exposes des risques.
Surveillance et soins, y compris examen, d'au moins cent accouches et nouveau-ns sains.
Observations et soins de nouveau-ns ncessitant des soins spciaux y compris ceux ns avant terme, aprs terme ainsi que de nouveauns d'un poids infrieur la normale ou de nouveau-ns malades.
Soins aux femmes prsentant des pathologies en gyncologie et en obsttrique.
Initiation aux soins en mdecine et en chirurgie. L'initiation comprendra un enseignement thorique et des exercices cliniques.
L'enseignement thorique et technique (partie A du programme de formation) doit tre pondr et coordonn avec l'enseignement clinique
(partie B de ce programme), de telle sorte que les connaissances et expriences vises dans cette annexe puissent tre acquises de faon
adquate.
L'enseignement clinique de sage-femme (partie B du programme de formation) doit s'effectuer sous la forme de stages guids dans les
services d'un centre hospitalier ou dans d'autres services de sant agrs par les autorits ou organismes comptents. Au cours de cette
formation, les candidats sages-femmes participent aux activits des services en cause dans la mesure o ces activits concourent leur formation. Ils sont initis aux responsabilits qu'impliquent les activits des sages-femmes.
L 255/124
FR
30.9.2005
5.5.2. Titres de formation de sage-femme
Pays
Titre de formation

formation
Titre professionnel
Date de rfrence
Belgi/Belgique/
Belgien
Diploma van vroedvrouw/Diplme

d'accoucheuse
De erkende opleidingsinstituten/Les tablissements d'enseignement

De
bevoegde
Examencommissie van de Vlaamse
Gemeenschap/Le Jury comptent d'enseignement de la
Communaut franaise
Vroedvrouw/Accoucheuse
23 janvier 1983
esk republika
1. Diplom o ukonen studia ve

studijnm programu oetovatelstv ve studijnm oboru
porodn asistentka (bakal, Bc.)
1. Vysok kola
uznan sttem
Porodn asistentka/porodn asistent
1er mai 2004
zzen
nebo
Vysvden o sttn zvren zkouce

2. Diplom o ukonen studia ve
studijnm oboru diplomovan
porodn
asistentka
(diplomovan specialista, DiS.)
2. Vy odborn kola zzen

nebo uznan sttem
Vysvden o absolutoriu
Danmark
Bevis for bestet jordemodereksamen
Danmarks jordemoderskole
Jordemoder
23 janvier 1983
Deutschland
Zeugnis ber die staatliche Prfung

fr Hebammen und Entbindungspfleger
Staatlicher Prfungsausschuss
Hebamme
Entbindungspfleger
23 janvier 1983
Eesti
Diplom mmaemanda erialal
1. Tallinna Meditsiinikool
2. Tartu Meditsiinikool
mmaemand
1er mai 2004
1.
(...)
1.
(...)
23 janvier 1983
2.
.
()
2.
3.
3.
Espaa
Ttulo de Matrona
Ttulo de Asistente obsttrico
(matrona)
Ttulo de Enfermera obsttricaginecolgica
Ministerio de Educacin y Cultura
Matrona
Asistente obsttrico
1er janvier 1986
France
Diplme de sage-femme
L'Etat
Sage-femme
23 janvier 1983
Ireland
Certificate in Midwifery
An Board Altranais
Midwife
23 janvier 1983
Italia
Diploma d'ostetrica
Scuole riconosciute dallo Stato
Ostetrica
23 janvier 1983
30.9.2005
Pays
FR
Titre de formation

formation
L 255/125
Titre professionnel
Date de rfrence
1er mai 2004
Latvija
Diploms par vecmtes kvalifikcijas

ieganu
Msu skolas
Vecmte
1er mai 2004
Lietuva
1. Auktojo mokslo diplomas,

kvalifikacij, ir profesins kvalifikacijos paymjimas, nurodantis suteikt akuerio profesin kvalifikacij
1. Universitetas
Akueris
1er mai 2004
Paymjimas,
liudijantis
profesin praktik akuerijoje
(neuniversitetins
studijos),
kvalifikacij, ir profesins kvalifikacijos paymjimas, nurodantis suteikt akuerio profesin kvalifikacij
2. Kolegija
Paymjimas,
liudijantis
profesin praktik akuerijoje
(neuniversitetins
studijos),
nurodantis suteikt akuerio
profesin kvalifikacij
3. Kolegija
Luxembourg
Diplme de sage-femme
Ministre de l'ducation nationale,

de la formation professionnelle et
des sports
Sage-femme
23 janvier 1983
Magyarorszg
Szlszn bizonytvny
Iskola/fiskola
Szlszn
1er mai 2004
Malta
Lawrja jew diploma fl- Istudji talQwiebel
Qabla
1er mai 2004
Nederland
Diploma van verloskundige
Door het Ministerie van Volksgezondheid, Welzijn en Sport

erkende opleidings-instellingen
Verloskundige
23 janvier 1983
sterreich
Hebammen-Diplom
Hebammenakademie
Bundeshebammenlehranstalt
Hebamme
1er janvier 1994
Polska
Dyplom
ukoczenia
studiw
wyszych na kierunku poonictwo
z tytuem magister poonictwa
Instytucja prowadzca ksztacenie

na poziomie wyszym uznana
przez waciwe wadze
(tablissement
d'enseignement
suprieur reconnu par les autorits
comptentes)
Poona
1er mai 2004
Portugal
1. Diploma de enfermeiro especialista em enfermagem de sade

materna e obsttrica
1. Ecolas de Enfermagem
Enfermeiro especialista em enfermagem de sade materna e obsttrica
1er janvier 1986
2. Diploma/carta de curso de
estudos superiores especializados em enfermagem de sade
materna e obsttrica
3. Diploma (do curso de ps-licenciatura) de especializao em

enfermagem de sade materna e
obsttrica

Escolas Superiores de Sade
L 255/126
FR
Pays

formation
Titre de formation
30.9.2005
Titre professionnel
Slovenija
Diploma, s katero se podeljuje strokovni naslov diplomirana babica/

diplomirani babiar
1. Univerza
2. Visoka strokovna ola
diplomirana
babiar
Slovensko

akademickho titulu bakalr z
prodnej asistencie (Bc.)
2. Absolventsk
diplom
v
tudijnom odbore diplomovan
prodn asistentka
1. Vysok kola
2. Stredn zdravotncka kola
Prodn asistentka
1er mai 2004
Suomi/ Finland
1. Ktiln
xamen
1. Terveydenhuoltooppi-laitokset/
hlsovrdslroanstalter
Ktil/Barnmorska
1er janvier 1994
tutkinto/barnmorskee-
babica/diplomirani
Date de rfrence
1er mai 2004
2. Sosiaali- ja terveysalan ammattikorkeakoulututkinto,

ktil
(AMK)/yrkeshgskoleexamen
inom hlsovrd och det sociala
omrdet, barnmorska (YH)
2. Ammattikorkeakoulut/
hgskolor
Sverige
Barnmorskeexamen
Universitet eller hgskola
Barnmorska
1er janvier 1994
United
Kingdom
Statement of registration as a
Midwife on part 10 of the register
kept by the United Kingdom
Central Council for Nursing,
Midwifery and Health visiting
Various
Midwife
23 janvier 1983
Yrkes-
V.6. PHARMACIEN
5.6.1. Programme d'tudes pour les pharmaciens
Biologie vgtale et animale
Physique
Chimie gnrale et inorganique
Chimie organique
Chimie analytique
Chimie pharmaceutique, y compris l'analyse des mdicaments
Biochimie gnrale et applique (mdicale)
Anatomie et physiologie; terminologie mdicale
Microbiologie
Pharmacologie et pharmacothrapie
Technologie pharmaceutique
Toxicologie
Pharmacognosie
Lgislation et, le cas chant, dontologie.
La rpartition entre enseignement thorique et pratique doit, pour chaque matire figurant au programme minimal d'tudes, laisser une importance suffisante la thorie pour conserver l'enseignement son caractre universitaire.
30.9.2005
FR
L 255/127
5.6.2. Titres de formation de pharmacien
Pays
Titre de formation

formation
Certificat qui accompagne le diplme
Date de rfrence
Belgi/Belgique/
Belgien
Diploma van apotheker/Diplme

de pharmacien
De universiteiten/Les universits
De bevoegde Examencommissie
van de Vlaamse Gemeenschap/
Le Jury comptent d'enseignement de la Communaut franaise
esk republika

studijnm
programu
farmacie
(magistr, Mgr.)
Farmaceutick fakulta univerzity v

esk republice
Danmark
Bevis for bestet

kandidateksamen
Danmarks Farmaceutiske Hjskole
1er octobre 1987
Deutschland
Zeugnis ber die Staatliche Pharmazeutische Prfung
Zustndige Behrden
1er octobre 1987
Eesti
Diplom proviisori ppekava lbimisest
Tartu likool
1er mai 2004
1er octobre 1987
Espaa
Ttulo de Licenciado en Farmacia
Cultura
France
Diplme d'Etat de pharmacien

pharmacie
Universits
Ireland
Certificate of Registered Pharmaceutical Chemist
Italia
Diploma o certificato di abilitazione all'esercizio della professione

di farmacista ottenuto in seguito ad
un esame di Stato
Universit
novembre
1er
1993
1er mai 2004
Latvija
Farmaceita diploms
1er mai 2004
Lietuva
Auktojo mokslo diplomas, nurodantis suteikt vaistininko profesin kvalifikacij
Universitetas
1er mai 2004
farmaceutisk
1er octobre 1987
Vysvden
zkouce
sttn
zvren
1er mai 2004
1er octobre 1987
1er octobre 1987
1er octobre 1987
L 255/128
Pays
FR
Titre de formation

formation
Certificat qui accompagne le diplme
30.9.2005
Date de rfrence
Luxembourg
Diplme d'Etat de pharmacien
Jury d'examen d'Etat + visa du

ministre de l'ducation nationale
1er octobre 1987
Magyarorszg
Okleveles gygyszersz oklevl

(magister pharmaciae, rv: mag.
Pharm)
EG Egyetem
1er mai 2004
Malta
Lawrja fil-farmaija
1er mai 2004
Nederland
Getuigschrift van met goed gevolg

afgelegd apothekersexamen
Faculteit Farmacie
1er octobre 1987
sterreich
Staatliches Apothekerdiplom
Bundesministerium fr
Gesundheit und Soziales
Polska
Dyplom
ukoczenia
studiw
wyszych na kierunku farmacja z
tytuem magistra
1. Akademia Medyczna
2. Uniwersytet Medyczny
3. Collegium Medicum Uniwersytetu Jagielloskiego
1er mai 2004
Portugal

Cincias Farmacuticas
Universidades
1er octobre 1987
Slovenija
Diploma, s katero se podeljuje strokovni naziv magister farmacije/

magistra farmacije
Univerza
Slovensko

akademickho titulu magister
farmcie (Mgr.)
Vysok kola
1er mai 2004
Suomi/ Finland
Proviisorin
xamen
Helsingin yliopisto/Helsingfors
universitet
Kuopion yliopisto
1er octobre 1994
Sverige
Apotekarexamen
Uppsala universitet
1er octobre 1994
United
Kingdom
Certificate of Registered Pharmaceutical Chemist
tutkinto/Provisore-
1er octobre 1994
Arbeit,
Potrdilo o opravljenem strokovnem

izpitu za poklic magister farmacije/
magistra farmacije
1er mai 2004
1er octobre 1987
30.9.2005
FR
L 255/129
V.7. ARCHITECTE
5.7.1. Titres de formation d'architecte reconnus en vertu de l'article 46, premier paragraphe
Pays
Belgi/
Belgique/
Belgien
Titre de formation
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Architect/Architecte
Architect
Burgelijke ingenieur-architect
1. Nationale hogescholen voor architectuur

2. Hogere-architectuur-instituten
3. Provinciaal Hoger Instituut voor
Architectuur te Hasselt
4. Koninklijke
Academies
voor
Schone Kunsten
5. Sint-Lucasscholen
6. Faculteiten Toegepaste Wetenschappen van de Universiteiten
6. Facult Polytechnique van Mons
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Architecte/Architect
Architect
Ingnieur-civil architecte
1. Ecoles nationales suprieures d'architecture

2. Instituts suprieurs d'architecture
3. Ecole provinciale suprieure d'architecture de Hasselt
4. Acadmies royales des Beaux-Arts
5. Ecoles Saint-Luc
6. Facults des sciences appliques des
universits
6. Facult polytechnique de Mons
Certificat qui accompagne le titre

de formation
Anne
acadmique de
rfrence
1988/1989
Danmark
Arkitekt cand. arch.
Kunstakademiets Arkitektskole i
Kbenhavn
Arkitektskolen i rhus
1988/1989
Deutschland
Diplom-Ingenieur,
Diplom-Ingenieur Univ.
Universitten
(Architektur/
Hochbau)
Technische Hochschulen (Architektur/Hochbau)
Technische Universitten (Architektur/Hochbau)
Universitten-Gesamthochschulen
(Architektur/Hochbau)
Hochschulen fr bildende Knste
Hochschulen fr Knste
1988/1989
Diplom-Ingenieur,
Diplom-Ingenieur FH
Fachhochschulen
(Architektur/
Hochbau) (1)
Universitten-Gesamthochschulen
(Architektur/Hochbau) bei entsprechenden
Fachhochschulstudiengngen
(1) Diese Diplome sind je nach Dauer der
durch sie abgeschlossenen Ausbildung
gem Artikel 47 Absatz 1 anzuerkennen.
L 255/130
Pays
FR
Titre de formation
(),
(),

Espaa
Ttulo oficial de arquitecto
Rectores de las universidades enumeradas a continuacin:

Universidad Politcnica de Catalua, Escuelas Tcnicas Superiores
de Arquitectura de Barcelona o del
Valls;
Universidad Politcnica de Madrid,
Escuela Tcnica Superior de Arquitectura de Madrid;
Universidad Politcnica de Las
Palmas, Escuela Tcnica Superior
de Arquitectura de Las Palmas;
Universidad
Politcnica
de
Valencia, Escuela Tcnica Superior
de Arquitectura de Valencia;
Universidad de Sevilla, Escuela
Tcnica Superior de Arquitectura
de Sevilla;
Universidad de Valladolid, Escuela
de Valladolid;
Universidad de Santiago de
Compostela, Escuela Tcnica Superior de Arquitectura de La Corua;
Universidad del Pas Vasco, Escuela
de San Sebastin;
Universidad de Navarra, Escuela
de Pamplona;
Universidad de Alcal de Henares,
Escuela Politcnica de Alcal de
Henares;
Universidad Alfonso X El Sabio,
Centro Politcnico Superior de
Villanueva de la Caada;
Universidad de Alicante, Escuela
Politcnica Superior de Alicante;
Universidad Europea de Madrid;
Universidad de Catalua, Escuela
de Barcelona;
Universidad Ramn Llull, Escuela
de La Salle;
Universidad S.E.K. de Segovia,
Centro de Estudios Integrados de
Arquitectura de Segovia;
Universidad de Granada, Escuela
de Granada.
30.9.2005

de formation

()

Anne
acadmique de
rfrence
1988/1989
1988/1989
1999/2000
1999/200
1997/1998
1998/1999
1999/2000
1998/1999
1999/2000
1994/1995
30.9.2005
Pays
France
Ireland
Italia
FR
L 255/131

de formation
Anne
acadmique de
rfrence
Titre de formation
1. Diplme d'architecte DPLG, y

compris dans le cadre de la formation professionnelle continue et de
la promotion sociale.
1. Le ministre charg de l'architecture
2. Diplme d'architecte ESA
2. Ecole spciale d'architecture de

Paris
3. Diplme d'architecte ENSAIS
3. Ecole nationale suprieure des arts

et industries de Strasbourg, section
architecture
1. Degree of Bachelor of Architecture

(B.Arch. NUI)
1. National University of Ireland to

architecture graduates of University
College Dublin
2. Degree of Bachelor of Architecture

(B. Arch)
(Previously, until 2002 -Degree standard diploma in architecture (Dip.
Arch)
2. Dublin Institute of Technology,

Bolton Street, Dublin
(College of Technology, Bolton Street,
Dublin)
3. Certificate of associateship (ARIAI)
3. Royal Institute of Architects of

Ireland
4. Certificate of membership (MRIAI)
4. Royal Institute of Architects of

Ireland
Laurea in architettura
Universit di Camerino
Universit di Catania Sede di
Siracusa
Universit di Chieti
Universit di Ferrara
Universit di Firenze
Universit di Genova
Universit di Napoli Federico II
Universit di Napoli II
Universit di Palermo
Universit di Parma
Universit di Reggio Calabria
Universit di Roma La Sapienza
Universti di Roma III
Universit di Trieste
Politecnico di Bari
Politecnico di Milano
Politecnico di Torino
Istituto universitario di architettura
di Venezia
Diploma
di
abilitazione
all'esercizo indipendente della
professione che viene rilasciato
dal ministero della Pubblica
istruzione dopo che il candidato ha sostenuto con esito
positivo l'esame di Stato
davanti ad una commissione
competente
1988/1989
Laurea in ingegneria edile architettura
Universit dell'Aquilla
Universit di Pavia
Universit di RomaLa Sapienza
Diploma
di
abilitazione
competente
1998/1999
1988/1989
1988/1989
L 255/132
Pays
Nederland
FR
Titre de formation
30.9.2005

de formation
Anne
acadmique de
rfrence
Laurea specialistica in ingegneria

edile architettura
Universit dell'Aquilla
Universit di Pavia
Universit di Roma La Sapienza
Universit di Ancona
Universit di Basilicata Potenza
Universit di Pisa
Universit di Bologna
Universit di Catania
Universit di Genova
Universit di Napoli Federico II
Universit di Roma Tor Vergata
Universit di Trento
Politecnico di Bari
Diploma
di
abilitazione
competente
2003/2004
Laurea specialistica quinquennale

in Architettura
in Architettura
in Architettura
Laurea specialistica in Architettura
Prima Facolt di Architettura

dell'Universit di Roma La
Sapienza
Universit di Ferrara
Universit di Genova
Politecnico di Bari
Universit di Roma III
Universit di Firenze
Universit di Napoli II
Politecnico di Milano II
Diploma
di
abilitazione
competente
Diploma
di
abilitazione
competente
Diploma
di
abilitazione
competente
Diploma
di
abilitazione
competente
1998/1999
1999/2000
2003/2004
2004/2005
1. Het getuigschrift van het met goed

gevolg afgelegde doctoraal examen
van de studierichting bouwkunde,
afstudeerrichting architectuur
1. Technische Universiteit te Delft
Verklaring van de Stichting

Bureau Architectenregister die
bevestigt dat de opleiding
voldoet aan de normen van
artikel 46.
1988/1989
2. Het getuigschrift van het met goed

gevolg afgelegde doctoraal examen
van de studierichting bouwkunde,
differentiatie architectuur en urbanistiek
2. Technische Universiteit te Eindhoven
30.9.2005
Pays
FR
Titre de formation
L 255/133

de formation
Anne
acadmique de
rfrence
3. Het getuigschrift hoger beroepsonderwijs, op grond van het met goed

gevolg
afgelegde
examen
verbonden aan de opleiding van de
tweede fase voor beroepen op het
terrein van de architectuur, afgegeven door de betrokken examencommissies van respectievelijk:
de Amsterdamse Hogeschool
voor de Kunsten te Amsterdam
de Hogeschool Rotterdam en
omstreken te Rotterdam
de Hogeschool Katholieke Leergangen te Tilburg
de Hogeschool voor de Kunsten
te Arnhem
de Rijkshogeschool Groningen
te Groningen
de Hogeschool Maastricht te
Maastricht
sterreich
1. Diplom-Ingenieur, Dipl.-Ing.
1. Technische
Universitt
Graz
(Erzherzog-Johann-Universitt
Graz)
1998/1999
2. Dilplom-Ingenieur, Dipl.-Ing.
2. Technische Universitt Wien
3. Diplom-Ingenieur, Dipl.-Ing.
3. Universitt Innsbruck (LeopoldFranzens-Universitt Innsbruck)
4. Magister der Architektur, Magister

architecturae, Mag. Arch.
4. Hochschule fr Angewandte Kunst

in Wien

5. Akademie der Bildenden Knste in

Wien

6. Hochschule fr knstlerishe und

industrielle Gestaltung in Linz
Portugal

Arquitectura
Para os cursos iniciados a partir do
ano acadmico de 1991/92
Faculdade de arquitectura da
Universidade tcnica de Lisboa
Faculdade de arquitectura da
Universidade do Porto
Escola Superior Artstica do Porto
Faculdade de Arquitectura e Artes
da Universidade Lusada do Porto
1988/1989
1991/1992
Suomi/
Finland
Arkkitehdin tutkinto/Arkitektexamen
Teknillinen korkeakoulu /Tekniska

hgskolan (Helsinki)
Tampereen teknillinen korkeakoulu/Tammerfors
tekniska hgskola
1998/1999
Oulun yliopisto/Uleborgs universitet
Sverige
Arkitektexamen
Chalmers Tekniska Hgskola AB

Kungliga Tekniska Hgskolan
Lunds Universitet
1998/1999
L 255/134
FR
Pays
Titre de formation
United
Kingdom
1. Diplomas in architecture
1. Universities
Colleges of Art
Schools of Art
2. Degrees in architecture
2. Universities
3. Final examination
3. Architectural Association
4. Examination in architecture
4. Royal College of Art
5. Examination Part II
5. Royal Institute of British Architects
30.9.2005

de formation
Certificate of architectural
education, issued by the Architects Registration Board.
The diploma and degree
courses in architecture of the
universities,
schools
and
colleges of art should have met
the requisite threshold standards as laid down in Article
46 of this Directive and in
Criteria for validation published
by the Validation Panel of the
Royal Institute of British Architects and the Architects Registration Board.
EU nationals who possess the
Royal Institute of British Architects Part I and Part II certificates, which are recognised by
ARB as the competent authority, are eligible. Also EU nationals who do not possess the
ARB-recognised Part I and Part
II certificates will be eligible
for the Certificate of Architectural Education if they can
satisfy the Board that their
standard and length of education has met the requisite
threshold standards of Article
46 of this Directive and of the
Criteria for validation.
Anne
acadmique de
rfrence
1988/1989
30.9.2005
FR
L 255/135
ANNEXE VI
Droits acquis applicables aux professions reconnues sur la base de la coordination des conditions minimales de
formation
6. Titres de formation d'architecte bnficiant des droits acquis en vertu de l'article 49, paragraphe 1
Pays
Belgi/Belgique/
Belgien
Titre de formation
Diplmes dlivrs par les coles nationales suprieures d'architecture ou par les instituts nationaux
suprieurs d'architecture (architecte-architect)
Anne acadmique
de rfrence
1987/1988
Diplmes dlivrs par l'cole provinciale suprieure d'architecte de Hasselt (architect)

Diplmes dlivrs par les acadmies royales des Beaux-Arts (architecte architect)
Diplmes dlivrs par les coles Saint-Luc (architecte architect)
Diplmes universitaires d'ingnieur civil, accompagns d'un certificat de stage dlivr par l'Ordre des
architectes et donnant droit au port du titre professionnel d'architecte (architecte architect)
Diplmes d'architecte dlivrs par le jury central ou d'tat d'architecte (architecte architect)
Diplmes d'ingnieur-civil architecte, et d'ingnieur-architecte dlivrs par les facults des sciences
appliques des universits et par la facult polytechnique de Mons (ingnieur architecte, ingnieur-architect)
esk republika
Diplmes dlivrs par les facults de la esk vysok uen technick (Universit technique tchque
de Prague):
Vysok kola architektury a pozemnho stavitelstv (cole suprieure d'architecture et de construction
immobilire) (jusqu'en 1951),
Fakulta architektury a pozemnho stavitelstv (facult d'architecture et de contruction immobilire)
(de 1951 1960),
Fakulta stavebn (facult de gnie civil) ( partir de 1960) dans les filires: construction et structure
des btiments, construction immobilire, construction et architecture; architecture (y compris amnagement du territoire), constructions civiles et constructions destines la production industrielle et
agricole; ou, dans le cadre du programme d'tudes en gnie civil, dans la filire construction immobilire et architecture,
Fakulta architektury (facult d'architecture) ( partir de 1976) dans les filires: architecture; amnagement du territoire, ou, dans le cadre du programme d'tudes en architecture et amnagement du territoire, dans les filires: architecture, thorie de la conception architecturale, amnagement du territoire,
histoire de l'architecture et reconstruction des monuments historiques, ou architecture et construction
immobilire,
Diplmes dlivrs par la Vysok kola technick Dr. Edvarda Benee (jusqu'en 1951) dans le domaine
de l'architecture et de la construction,
Diplmes dlivrs par la Vysok kola stavitelstv v Brn (de 1951 1956) dans le domaine de l'architecture et de la construction,
Diplmes dlivrs par la Vysok uen technick v Brn, par la Fakulta architektury (facult d'architecture) ( partir de 1956) dans la filire architecture et amnagement du territoire ou par la Fakulta
stavebn (facult de gnie civil) ( partir de 1956) dans la filire construction,
Diplmes dlivrs par la Vysok kola bsk Technick univerzita Ostrava, Fakulta stavebn
(facult de gnie civil) ( partir de 1997) dans la filire structures et architecture ou dans la filire gnie
civil,
Diplmes dlivrs par la Technick univerzita v Liberci, Fakulta architektury (facult d'architecture)
( partir de 1994) dans le cadre du programme d'tudes en architecture et en amnagement du territoire, dans la filire architecture,
Diplmes dlivrs par l'Akademie vtvarnch umn v Praze dans le cadre du programme d'tude
des Beaux-Arts, dans la filire conception architecturale,
Diplmes dlivrs par la Vysok kola umlecko-prmyslov v Praze dans le cadre du programme
d'tudes des Beaux-Arts, dans la filire architecture,
Justificatif de l'autorisation dlivre par la esk komora architekt sans que le domaine soit prcis
ou dans le domaine de la construction immobilire.
2006/2007
L 255/136
Pays
Danmark
FR
30.9.2005
Anne acadmique
de rfrence
Titre de formation
Diplmes dlivrs par les coles nationales d'architecture de Copenhague et d'Arhus (architekt)
1987/1988
Certificat d'agrment dlivr par la Commission des architectes conformment la loi n 202 du 28
mai 1975 (registreret arkitekt)
o
Diplmes dlivrs par les coles suprieures de gnie civil (bygningskonstruktr), accompagns d'une
attestation des autorits comptentes certifiant que l'intress a satisfait une preuve sur titre,
comportant l'apprciation de plans tablis et raliss par le candidat au cours d'une pratique effective,
pendant au moins six ans, des activits vises l'article 48 de la prsente directive
Deutschland
Diplmes dlivrs par les coles suprieures des Beaux-Arts (Dipl.-Ing., Architekt (HfbK)
1987/1988
Diplmes dlivrs par les Technische Hochschulen, section architecture (Architektur/Hochbau), les
universits techniques, section architecture (Architektur/Hochbau), les universits, section architecture
(Architektur/Hochbau), ainsi que, pour autant que ces tablissements aient t regroups dans des
Gesamthochschulen, par les Gesamthochschulen, section architecture (Architektur/Hochbau)
(Dipl.-Ing. et autres dsignations qui seraient ultrieurement donnes ces diplmes)
Diplmes dlivrs par les Fachhochsulen, section architecture (Architektur/Hochbau) et, pour autant
que ces tablissements aient t regroups dans des Gesamthochschulen, par les Gesamthochschulen,
section architecture (Architektur/Hochbau), accompagns, lorsque la dure des tudes est infrieure
quatre annes mais comporte au moins trois annes, du certificat attestant une priode d'exprience
professionnelle en Rpublique fdrale d'Allemagne de quatre annes dlivr par l'ordre professionnel
conformment l'article 47 paragraphe 1 (Ingnieur grad. et autres dsignations qui seraient ultrieurement donnes ces diplmes)
Certificats (Prfungszeugnisse) dlivrs avant le 1er janvier 1973 par les Ingenieurschulen, section
architecture, et les Werkkunstschulen, section architecture, accompagns d'une attestation des autorits comptentes certifiant que l'intress a satisfait une preuve sur titre, comportant l'apprciation
de plans tablis et raliss par le candidat au cours d'une pratique effective, pendant au moins six ans,
des activits vises l'article 48 de la prsente directive
Eesti
diplom arhitektuuri erialal, vljastatud Eesti Kunstiakadeemia arhitektuuri teaduskonna poolt alates
1996 aastast (diplme d'tudes en architecture, dlivr par la facult d'architecture de l'Acadmie des
arts d'Estonie depuis 1996), vljastatud Tallinna Kunstilikooli poolt 1989-1995 aastal (dlivr par
l'Universit des arts de Tallinn de 1989 1995), vljastatud Eesti NSV Riikliku Kunstiinstituudi poolt
1951-1988 (dlivr par l'Institut tatique des arts de la Rpublique socialiste sovitique d'Estonie de
1951 1988).
2006/2007
Diplmes d'ingnieur-architecte dlivrs par le Metsovion Polytechnion d'Athnes, accompagns d'une

attestation dlivre par la chambre technique de Grce et donnant droit l'exercice des activits dans
le domaine de l'architecture
1987/1988
Diplmes d'ingnieur-architecte dlivrs par l'Aristotelion Panepistimion de Thessalonique, accompagns d'une attestation dlivre par la chambre technique de Grce et donnant droit l'exercice des
activits dans le domaine de l'architecture
Diplmes d'ingnieur-ingnieur civil dlivrs par le Metsovion Polytechnion d'Athnes, accompagns
d'une attestation dlivre par la chambre technique de Grce et donnant droit l'exercice des activits
dans le domaine de l'architecture
Diplmes d'ingnieur-ingnieur civil dlivrs par l'Artistotelion Panepistimion de Thessalonique,
accompagns d'une attestation dlivre par la chambre technique de Grce et donnant droit l'exercice des activits dans le domaine de l'architecture
Diplmes d'ingnieur-ingnieur civil dlivrs par le Panepistimion Thrakis, accompagns d'une attestation dlivre par la chambre technique de Grce et donnant droit l'exercice des activits dans le
domaine de l'architecture
Diplmes d'ingnieur-ingnieur civil dlivrs par le Panepistimion Patron, accompagns d'une attestation dlivre par la chambre technique de Grce et donnant droit l'exercice des activits dans le
domaine de l'architecture
Espaa
Titre officiel d'architecte (ttulo oficial de arquitecto) dcern par le ministre de l'ducation et de la
science ou par les universits
1987/1988
30.9.2005
Pays
France
FR
Titre de formation
Diplmes d'architecte diplm par le gouvernement dlivrs jusqu'en 1959 par le ministre de
l'ducation nationale et depuis cette date par le ministre des affaires culturelles (architecte DPLG)
L 255/137
Anne acadmique
de rfrence
1987/1988
Diplmes dlivrs par l'cole spciale d'architecture (architecte DESA)

Diplmes dlivrs depuis 1955 par l'cole nationale suprieure des arts et industries de Strasbourg
(ex-cole nationale d'ingnieurs de Strasbourg), section architecture (architecte ENSAIS)
Ireland
Grade de Bachelor of Architecture dcern par le National University of Ireland [B. Arch.(NUI)] aux
diplms d'architecture du University College de Dublin
1987/1988
Diplme de niveau universitaire en architecture dcern par le College of Technology, Bolton Street,
Dublin (Diplom. Arch.)
Certificat de membre associ du Royal Institute of Architects of Ireland (ARIAI)
Certificat de membre du Royal Institute of Architects of Ireland (MRIAI)
Italia
Diplmes de laurea in architettura dlivrs par les universits, les instituts polytechniques et les instituts suprieurs d'architecture de Venise et de Reggio-Calabria, accompagns du diplme habilitant
l'exercice indpendant de la profession d'architecte, dlivr par le ministre de l'ducation, aprs que le
candidat a russi, devant un jury comptent, l'examen d'tat habilitant l'exercice indpendant de la
profession d'architecte (dott. architetto)
1987/1988
Diplmes de laurea in ingegneria dans le domaine de la construction dlivrs par les universits et
les instituts polytechniques, accompagns du diplme habilitant l'exercice indpendant d'une profession dans le domaine de l'architecture, dlivr par le ministre de l'ducation, aprs que le candidat a
russi, devant un jury comptent, l'examen d'tat l'habilitant l'exercice indpendant de la profession
(dott. ing. Architetto ou dott. Ing. in ingegneria civile)

(Certificat d'enregistrement dans le Registre des architectes dlivr par la Chambre
scientifique et technique de Chypre (ETEK))
2006/2007
Latvija
Arhitekta diploms, ko izsniegusi Latvijas Valsts Universittes Inenierceltniecbas fakulttes Arhitektras nodaa ldz 1958. gadam, Rgas Politehnisk Institta Celtniecbas fakulttes Arhitektras
nodaa no 1958. gada ldz 1991.gadam, Rgas Tehnisks Universittes Arhitektras fakultte kop
1991. gada, un Arhitekta prakses sertifikts, ko izsniedz Latvijas Arhitektu savienba (diplmes d'architecte dlivrs par le dpartement d'architecture de la facult de gnie civil de l'Universit d'tat de
Lettonie jusqu'en 1958, diplmes d'architecte dlivrs par le dpartement d'architecture de la facult
de gnie civil de l'Institut polytechnique de Riga de 1958 1991, diplmes d'architecte dlivrs par la
facult d'architecture de l'Universit technique de Riga depuis 1991 et 1992 et le certificat d'enregistrement dlivr par l'Association des architectes de Lettonie)
2006/2007
Lietuva
Diplmes d'ingnieur architecte/architecte dlivrs par le Kauno politechnikos institutas jusqu'en 1969
(ininierius architektas/architektas),
2006/2007
Diplmes d'architecte/diplmes de niveau licence et matrise en architecture dlivrs par le Vilnius

ininerinis statybos institutas jusqu'en 1990, par la Vilniaus technikos universitetas jusqu'en 1996, par
la Vilnius Gedimino technikos universitetas depuis 1996 (architektas/architektros bakalauras/architektros magistras),
Diplmes de spcialisation sanctionnant la formation en architecture/la licence ou matrise en architecture, dlivrs par le LTSR Valstybinis dails institutas jusqu'en 1990 et par la Vilniaus dails akademija depuis 1990 (architektros kursas/architektros bakalauras/architektros magistras),
Diplmes de niveau licence et matrise en architecture dlivrs par la Kauno technologijos universitetas depuis 1997 (architektros bakalauras/architektros magistras);
Tous ces diplmes doivent tre accompagns du certificat dlivr par la Commission d'attestation confrant le droit d'exercer des activits dans le domaine de l'architecture (architecte certifi/Atestuotas architektas)
L 255/138
Pays
Magyarorszg
FR
Titre de formation
Diplme d'okleveles ptszmrnk (diplme d'architecture, matre s sciences en architecture)

dlivr par les universits,
30.9.2005
Anne acadmique
de rfrence
2006/2007
Diplme d'okleveles ptsz tervez mvsz (diplme de matrise s sciences en architecture et en

gnie civil) dlivr par les universits
Malta
Perit: Lawrja ta' Perit dlivr par la Universita ta' Malta, qui donne droit l'enregistrement en tant que
Perit.
2006/2007
Nederland
Attestation certifiant la russite de l'examen de licence en architecture, dlivre par les sections d'architecture des coles techniques suprieures de Delft ou d'Eindhoven (bouwkundig ingenieur)
1987/1988
Diplmes des acadmies d'architecture reconnues par l'tat (architect)

Diplmes dlivrs jusqu'en 1971 par les anciens tablissements d'enseignement suprieur en architecture (Hoger Bouwkunstonderricht) (architect HBO)
Diplmes dlivrs jusqu'en 1970 par les anciens tablissements d'enseignement suprieur d'architecture (voortgezet Bouwkunstonderricht) (architect VBO)
Attestation certifiant la russite d'un examen organis par le conseil des architectes du Bond van
Nederlandse Architecten (ordre des architectes nerlandais, BNA) (architect)
Diplme de la Stichting Instituut voor Architectuur (Fondation Institut d'architecture) (IVA) dlivr
l'issue d'un cours organis par cette fondation s'talant sur une priode minimale de quatre ans
(architect), accompagns d'une attestation des autorits comptentes certifiant que l'intress a satisfait
une preuve sur titre, comportant l'apprciation de plans tablis et raliss par le candidat au cours
d'une pratique effective, pendant au moins six ans, des activits vises l'article 44 de la prsente
directive
Attestation des autorits comptentes certifiant qu'avant le 5 aot 1985, l'intress a t reu
l'examen de kandidaat in de bouwkunde, organis par l'cole technique suprieure de Delft ou
d'Eindhoven, et qu'il a, durant une priode d'au moins cinq ans prcdant immdiatement ladite date,
exerc des activits d'architecte dont la nature et l'importance garantissent, selon les critres reconnus
aux Pays-Bas, une comptence suffisante pour l'exercice de ces activits (architect)
Attestation des autorits comptentes dlivre aux seules personnes ayant atteint l'ge de quarante ans
avant le 5 aot 1985 et certifiant que l'intress a, durant une priode d'au moins cinq ans prcdant
immdiatement ladite date, exerc des activits d'architecte dont la nature et l'importance garantissent,
selon les critres reconnus aux Pays-Bas, une comptence suffisante pour l'exercice de ces fonctions
(architect)
Les attestations vises aux septime et huitime tirets ne doivent plus tre reconnues compter de la
date d'entre en vigueur de dispositions lgislatives et rglementaires concernant l'accs aux activits
d'architecte et leur exercice sous le titre professionnel d'architecte aux Pays-Bas dans la mesure o ces
attestations ne donnent pas, en vertu desdites dispositions, accs ces activits sous ledit titre professionnel
sterreich
Diplmes dlivrs par les universits techniques de Vienne et de Graz ainsi que l'Universit d'Innsbruck, facult de gnie civil et d'architecture, section architecture (Architektur), gnie civil (Bauingenieurwesen Hochbau) et construction (Wirtschaftingenieurwesen Bauwesen)
Diplmes dlivrs par l'Universit de gnie rural, section conomie foncire et conomie des eaux
(Kulturtechnik und Wasserwirtschaft)
Diplmes dlivrs par le Collge universitaire des arts appliqus de Vienne, section architecture
Diplmes dlivrs par l'Acadmie des Beaux-Arts de Vienne, section architecture
Diplmes d'ingnieur agr (Ing.), dlivrs par les coles techniques suprieures, les coles techniques
ou les coles techniques du btiment, accompagns de la licence de Baumeister attestant d'un
minimum de six annes d'exprience professionnelle en Autriche sanctionnes par un examen
Diplmes dlivrs par le Collge universitaire de formation artistique et industrielle de Linz, section
architecture
Certificats de qualification pour l'exercice de la profession d'ingnieur civil ou d'ingnieur spcialis
dans le domaine de la construction (Hochbau, Bauwesen, Wirtschaftsingenieurwesen Bauwesen,
Kulturtechnik und Wasserwirtschaft), dlivrs conformment la loi sur les techniciens du btiment et
des travaux publics, (Ziviltechnikergesetz, BGBI, no 156/1994)
1997/1998
30.9.2005
Pays
Polska
FR
Titre de formation
Les diplmes dlivrs par les facults d'architecture de :
L 255/139
Anne acadmique
de rfrence
2006/2007
Universit technique de Varsovie, facult d'architecture de Varsovie (Politechnika Warszawska,

Wydzia Architektury); titre professionnel d'architecte: inynier architekt, magister nauk technicznych;
inynier architekt; inyniera magistra architektury; magistra inyniera architektury; magistra inyniera
architekta; magister inynier architekt. (de 1945 1948, titre: inynier architekt, magister nauk technicznych; de 1951 1956, titre: inynier architekt; de 1954 1957, 2e tape, titre: inyniera magistra
architektury; de 1957 1959, titre: inyniera magistra architektury; de 1959 1964, titre: magistra
inyniera architektury; de 1964 1982, titre: magistra inyniera architekta; de 1983 1990, titre:
magister inynier architekt; depuis 1991, titre: magistra inyniera architekta)
Universit technique de Cracovie, facult d'architecture de Cracovie (Politechnika Krakowska, Wydzia
Architektury); titre professionnel d'architecte: magister inynier architekt (de 1945 1953, Universit
des mines et de la mtallurgie, facult polytechnique d'architecture -Akademia Grniczo-Hutnicza,
Politechniczny Wydzia Architektury)
Universit technique de Wrocaw, facult d'architecture de Wrocaw (Politechnika Wrocawska,
Wydzia Architektury); titre professionnel d'architecte: inynier architekt magister nauk technicznych;
magister inynier Architektury; magister inynier architekt. (de 1949 1964, titre: inynier architekt,
magister nauk technicznych; de 1956 1964, titre: magister inynier architektury; depuis 1964, titre:
magister inynier architekt)
Universit technique de Silsie, facult d'architecture de Gliwice (Politechnika lska, Wydzia Architektury); titre professionnel d'architecte: inynier architekt; magister inynier architekt. (de 1945
1955, facult de gnie civil et de construction - Wydzia Inynieryjno-Budowlany, titre: inynier architekt; de 1961 1969, facult de construction industrielle et d'tudes d'ingnieur gnrales - Wydzia
Budownictwa Przemysowego i Oglnego, titre: magister inynier architekt; de 1969 1976, facult
de gnie civil et d'architecture Wydzia Budownictwa i Architektury, titre: magister inynier architekt; depuis 1977, facult d'architecture Wydzia Architektury, titre: magister inynier architekt et,
depuis 1995, titre: inynier architekt)
Universit technique de Pozna, facult d'architecture de Pozna (Politechnika Poznaska, Wydzia
Architektury); titre professionnel d'architecte: inynier architektury; inynier architekt; magister
inynier architekt (de 1945 1955, cole d'ingnieur, facult d'architecture - Szkoa Inynierska,
Wydzia Architektury, titre: inynier architektury; depuis 1978, titre: magister inynier architekt et,
depuis 1999, titre: inynier architekt)
Universit technique de Gdask, facult d'architecture de Gdask (Politechnika Gdaska, Wydzia
Architektury); titre professionnel d'architecte: magister inynier architekt. (de 1945 1969, facult
d'architecture Wydzia Architektury, de 1969 1971, facult de gnie civil et d'architecture - Wydzia
Budownictwa i Architektury, de 1971 1981, Institut d'architecture et d'amnagement du territoire Instytut Architektury i Urbanistyki, depuis 1981, facult d'architecture - Wydzia Architektury)
Universit technique de Biaystok, facult d'architecture de Biaystok (Politechnika Biaostocka,
Wydzia Architektury); titre professionnel d'architecte: magister inynier architekt (de 1975 1989
Institut d'architecture - Instytut Architektury)
Universit technique de d, facult de gnie civil, d'architecture et de gnie de l'environnement de
d (Politechnika dzka, Wydzia Budownictwa, Architektury i Inynierii rodowiska); titre professionnel d'architecte: inynier architekt; magister inynier architekt (de 1973 1993, facult de gnie
civil et d'architecture - Wydzia Budownictwa i Architektury et, depuis 1992, facult de gnie civil,
d'architecture et de gnie de l'environnement - Wydzia Budownictwa, Architektury i Inynierii rodowiska; titre: de 1973 1978, inynier architekt, depuis 1978, titre: magister inynier architekt)
Universit technique de Szczecin, facult de gnie civil et d'architecture de Szczecin (Politechnika
Szczeciska, Wydzia Budownictwa i Architektury); titre professionnel d'architecte: inynier architekt;
magister inynier architekt (de 1948 1954, cole suprieure d'ingnieur, facult d'architecture Wysza Szkoa Inynierska, Wydzia Architektury, titre: inynier architekt, depuis 1970, titre:
magister inynier architekt et depuis 1998, titre: inynier architekt)
Tous ces diplmes doivent tre accompagns du certificat d'adhrent dlivr par la Chambre rgionale des
architectes de Pologne comptente, qui confre le droit d'exercer des activits dans le domaine de l'architecture en Pologne.
Portugal
Diplme diploma do curso especial de arquitectura dlivr par les coles des Beaux-Arts de Lisbonne
et de Porto
Diplme d'architecte diploma de arquitecto dlivr par les coles des Beaux-Arts de Lisbonne et de
Porto
Diplme diploma do curso de arquitectura dlivr par les coles suprieures des Beaux-Arts de
Lisbonne et de Porto
1987/1988
L 255/140
Pays
FR
Titre de formation
30.9.2005
Anne acadmique
de rfrence
Diplme diploma de licenciatura em arquitectura dlivr par l'cole suprieure des Beaux-Arts de
Lisbonne
Diplme carta de curso de licenciatura em arquitectura dlivr par l'Universit technique de Lisbonne
et par l'Universit de Porto
Licence en gnie civil (licenciatura em engenharia civil) dlivre par l'Institut suprieur technique de
l'Universit technique de Lisbonne
Licence en gnie civil (licenciatura em engenharia civil) dlivre par la facult du gnie (d'Engenharia)
de l'Universit de Porto
Licence en gnie civil (licenciatura em engenharia civil) dlivre par la facult des sciences et de technologie de l'Universit de Coimbra
Licence en gnie civil, production (licenciatura em engenharia civil, produo) dlivre par l'Universit
du Minho
Slovenija
Univerzitetni diplomirani inenir arhitekture/univerzitetna diplomirana inenirka arhitekture

(diplme universitaire d'architecture) dlivr par la facult d'architecture, accompagn d'un certificat
de l'autorit comptente en matire d'architecture lgalement reconnu, qui confre le droit d'exercer
des activits dans le domaine de l'architecture,
2006/2007
Diplme universitaire dlivr par les facults techniques dlivrant le titre d'univerzitetni diplomirani
inenir (univ.dipl.in.)/univerzitetna diplomirana inenirka accompagn d'un certificat de l'autorit
comptente en matire d'architecture lgalement reconnu, qui confre le droit d'exercer des activits
dans le domaine de l'architecture
Slovensko
Diplme dans la filire architecture et construction immobilire (architektra a pozemn stavitestvo) dlivr par l'Universit technique de Slovaquie (Slovensk vysok kola technick) de Bratislava de 1950 1952 (titre: Ing.)
Diplme dans la filire architecture (architektra) dlivr par la facult d'architecture et de construction immobilire de l'Universit technique de Slovaquie (Fakulta architektry a pozemnho stavitestva, Slovensk vysok kola technick) de Bratislava de 1952 1960 (titre: Ing. arch.)
Diplme dans la filire construction immobilire (pozemn stavitestvo) dlivr par la facult d'architecture et de construction immobilire de l'Universit technique de Slovaquie (Fakulta architektry
a pozemnho stavitestva, Slovensk vysok kola technick) de Bratislava de 1952 1960 (titre: Ing.)
Diplme dans la filire architecture (architektra) dlivr par la facult de gnie civil de l'Universit
technique de Slovaquie (Stavebn fakulta, Slovensk vysok kola technick) de Bratislava de 1961
1976, (titre: Ing. arch.)
Diplme dans la filire construction immobilire (pozemn stavby) dlivr par la facult de gnie
civil de l'Universit technique de Slovaquie (Stavebn fakulta, Slovensk vysok kola technick) de
Bratislava de 1961 1976, (titre: Ing.)
Diplme dans la filire architecture (architektra) dlivr par la facult d'architecture de l'Universit
technique de Slovaquie (Fakulta architektry, Slovensk vysok kola technick) de Bratislava depuis
1977, (titre: Ing.arch.)
Diplme dans la filire urbanisme (urbanizmus) dlivr par la facult d'architecture de l'Universit
technique de Slovaquie (Fakulta architektry, Slovensk vysok kola technick) de Bratislava depuis
1977 (titre: Ing. arch.)
Diplme dans la filire construction immobilire (pozemn stavby) dlivr par la facult de gnie
civil de l'Universit technique de Slovaquie (Stavebn fakulta, Slovensk technick univerzita) de
Bratislava de 1977 1997 (titre: Ing.)
Diplme dans la filire architecture et construction immobilire (architektra a pozemn stavby)
dlivr par la facult de gnie civil de l'Universit technique de Slovaquie (Stavebn fakulta, Slovensk
technick univerzita) de Bratislava depuis 1998 (titre: Ing.)
Diplme dans la filire construction immobilire spcialisation: architecture (pozemn stavby
pecializcia: architektra) dlivr par la facult de gnie civil de l'Universit technique de Slovaquie
(Stavebn fakulta, Slovensk technick univerzita) de Bratislava en 2000 et 2001 (titre: Ing.)
Diplme dans la filire construction immobilire et architecture (pozemn stavby a architektra)
dlivr par la facult de gnie civil de l'Universit technique de Slovaquie (Stavebn fakulta
Slovensk technick univerzita) de Bratislava depuis 2001 (titre: Ing.)
2006/2007
30.9.2005
Pays
FR
Titre de formation
L 255/141
Anne acadmique
de rfrence
Diplme dans la filire architecture (architektra) dlivr par l'Acadmie des Beaux-Arts et du
design (Vysok kola vtvarnch umen) de Bratislava depuis 1969 (titre: Akad. arch. jusqu'en 1990;
Mgr. de 1990 1992; Mgr. arch. de 1992 1996; Mgr. art. depuis 1997)
Diplme dans la filire construction immobilire (pozemn stavitestvo) dlivr par la facult de
gnie civil de l'Universit technique (Stavebn fakulta, Technick univerzita) de Koice de 1981
1991 (titre: Ing.)
Tous ces diplmes doivent etre accompagns des lments suivants:
Certificat d'autorisation dlivr par la Chambre des architectes de Slovaquie (Slovensk komora architektov) de Bratislava, sans que le domaine soit prcis ou dans le domaine construction immobilire
(pozemn stavby) ou amnagement du territoire (zemn plnovanie)
Certificat d'autorisation dlivr par la Chambre slovaque des ingnieurs civils (Slovensk komora
stavebnch ininierov) de Bratislava dans le domaine de la construction immobilire (pozemn
stavby)
Suomi/Finland
Diplmes dlivrs par les dpartements d'architecture des universits techniques et de l'Universit
d'Oulu (arkkitehti/arkitekt)
1997/1998
Diplmes dlivrs par les instituts de technologie (rakennusarkkitehti/byggnadsarkitekt)
Sverige
Diplmes dlivrs par l'cole d'architecture de l'Institut royal de technologie, l'Institut Chalmers de
technologie et l'Institut de technologie de l'Universit de Lund (arkitekt, matrise en architecture)
1997/1998
Certificats de membre de la Svenska Arkitekters Riksfrbund (SAR), si les intresss ont suivi leur
formation dans un tat auquel s'applique la prsente directive
United Kingdom
Titres confrs la suite d'examen passs dans :

le Royal Institute of British Architects
les coles d'architecture des universits, instituts universitaires de technologie, collges, acadmies,
coles de technologie et d'art qui taient reconnus en date du 10 juin 1985 par l'Architects Registration Council du Royaume-Uni en vue de l'inscription au registre de la profession (Architect)
Certificat stipulant que son titulaire a un droit acquis au maintien de son titre professionnel d'architecte en vertu de la section 6 (1) a, 6 (1) b, ou 6 (1) de l'Architects Registration Act de 1931
(Architect)
Certificat stipulant que son titulaire a un droit acquis au maintien de son titre professionnel d'architecture en vertu de la section 2 de l'Architects Registration Act de 1938 (Architect)
1987/1988
L 255/142
FR

ANNEXE VII
Documents et certificats exigibles conformment l'article 50, paragraphe 1
1. Documents
a) Preuve de la nationalit de l'intress.
b) Copie des attestations de comptence professionnelle ou du titre de formation qui donne accs la profession en
cause et attestation de l'exprience professionnelle de l'intress le cas chant.
Les autorits comptentes de l'tat membre d'accueil peuvent inviter le demandeur fournir des informations concernant sa formation dans la mesure ncessaire pour dterminer l'existence ventuelle de diffrences substantielles avec
la formation nationale exige, telles que vises l'article 14. Si le demandeur est dans l'impossibilit de fournir ces
informations, l'autorit comptente de l'tat membre d'accueil s'adresse au point de contact, l'autorit comptente
ou tout autre organisme comptent de l'tat membre d'origine.
c) Pour les cas viss l'article 16, une attestation portant sur la nature et la dure de l'activit, dlivre par l'autorit ou
l'organisme comptent de l'tat membre d'origine ou de l'tat membre de provenance.
d) L'autorit comptente de l'tat membre d'accueil, qui subordonne l'accs une profession rglemente la production de preuves relatives l'honorabilit, la moralit ou l'absence de faillite, ou qui suspend ou interdit l'exercice
d'une telle profession en cas de faute professionnelle grave ou d'infraction pnale, accepte comme preuve suffisante
pour les ressortissants des tats membres qui veulent exercer cette profession sur son territoire la production de
documents dlivrs par les autorits comptentes de l'tat membre d'origine ou de provenance, dont il rsulte que ces
exigences sont satisfaites. Ces autorits doivent faire parvenir les documents requis dans un dlai de deux mois.
Lorsque les documents viss au premier alina ne sont pas dlivrs par les autorits comptentes de l'tat membre
d'origine ou de provenance, ils sont remplacs par une dclaration sous serment ou, dans les tats o un tel
serment n'existe pas, par une dclaration solennelle faite par l'intress devant une autorit judiciaire ou administrative comptente ou, le cas chant, devant un notaire ou un organisme professionnel qualifi de l'tat membre
d'origine ou de provenance, qui dlivrera une attestation faisant foi de ce serment ou de cette dclaration solennelle.
e) Lorsqu'un tat membre d'accueil exige de ses ressortissants, pour l'accs une profession rglemente, un document
relatif la sant physique ou psychique du demandeur, cet tat membre accepte comme preuve suffisante la production du document exig dans l'tat membre d'origine. Lorsque l'tat membre d'origine n'exige pas de document de
cette nature, l'tat membre d'accueil accepte une attestation dlivre par une autorit comptente de cet tat. Dans ce
cas, les autorits comptentes de l'tat membre d'origine doivent faire parvenir le document requis dans un dlai de
deux mois.
f) Lorsqu'un tat membre d'accueil exige de ses ressortissants, pour l'accs une profession rglemente:
une preuve de la capacit financire du demandeur,
la preuve que le demandeur est assur contre les risques pcuniaires lis la responsabilit professionnelle conformment aux prescriptions lgales et rglementaires en vigueur dans l'tat membre d'accueil en ce qui concerne les
modalits et l'tendue de cette garantie,
cet tat membre accepte comme preuve suffisante une attestation y affrente dlivre par les banques et entreprises
d'assurance d'un autre tat membre.
2. Certificats
En vue de faciliter l'application du titre III, chapitre III de la prsente directive, les tats membres peuvent prescrire que
les bnficiaires remplissant les conditions de formation requises prsentent, conjointement leurs titres de formation,
un certificat des autorits comptentes de l'tat membre d'origine attestant que ces titres sont bien ceux viss par la
prsente directive.
30.9.2005

Directive+2005 36 CE

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