1.

-MATRICULA

a)
b)

Alumnos (as) matriculados para el da

primero del mes
Alumnos (as) que ingresaron durante el
mes
Total ( a+b)

c)

Alumnos (as) que egresaron durante el mes

Total de alumnos (a) para el ltimo da del mes

( a+b-c)
2.-ASISTENCIA

VARONE
S

HEMBR
AS

TOTAL
GENERAL

384

333

717

25

27

52

409

360

769

12

20

397

352

749

3.- DESERCIN, 4.- PROSECUCIN, 5.- REPITENCIA

En el siguiente cuadro muestra informacin desercin, prosecucin, repitencia de los
estudiantes del ao escola2014-2015.
GRADO

TOTAL

Inicial

1
grado

2
grado

3
grado

4
grado

5
grado

6
grado

1 Ao
2 Ao

Los estudiantes de este cuadro estn

constituidos por aquellos nios que
permanecen en nuestra nomina pero
que no asistieron durante por lo
menos el 75% de los das de clase, y
adems no han sido retirados
formalmente por sus representantes.
Aun cuando estn siendo calificados
como desertores del sistema
educativo, esto no se puede asegurar
debido a la situacin coyuntural del
pas en relacin a la adjudicacin de
viviendas en el marco de las polticas
de la Gran Misin Vivienda Venezuela
y de la movilidad migratoria entre la
poblacin colombiana, por lo que se
presume estn estudiando en otras
instituciones.
A pesar de los esfuerzos que se ha
realizado para la localizacin de
estas familias, este desconocimiento
sobre su paradero hace que se les
designe estadsticamente como
inasistentes.

3 Ao
4 Ao
5 Ao
TOTAL

Informe Descriptivo (causas o

factores)

12

16

6.-MANTENIMIENTO DE LA PLANTA FSICA

El mantenimiento de la institucin es cubierta por el donativo de los
padres y representantes, los mismos son depositado en la cuenta del
Consejo Educativo y administrado por el comit de Economa escolar dando
respuestas a las necesidades planteadas por los otros comit. (Proyectos y
plan de accin). Este ao escolar 2015-2016, se cre una partida para las
instituciones educativa por parte de la Alcalda del Municipio Sucre y
manejado por la coordinacin de Gestin Escolar. este tiene como finalidad
elaborar y presentar un proyecto de necesidades en cuanto a materiales de

oficina y de limpieza; para tal fin la institucin debe tener conformado y

registrado el Acta de adecuacin tal como reza en la Resolucin 058.

7.-- DOTACIN
La institucin Educativa ha recibido donativos en varias
oportunidades por parte de:
INSTITUCIONES

DONATIVOS

ALCALDIA DEL MUNICIPIO

SUCRE(DIRECCION DE EDUCACION;
COORDINACION DE BIENESTAR
ESTUDIANTIL)

PUPITRES

CONTRALORIA MUNICIPAL

ESTANTES DE METAL, ESCRITORIOS,

SILLAS, MESAS- SILLAS

CADENA CAPRILES

EQUIPOS DE COMPUTACION( CPU,

MONITORES)

GARCIA TUON

PUPITRES

EDITORIAL MOMFORT

RESMA DE PAPEL Y ROLLOS DE

PAPEL BOND

DISTRIBUIDORA ADIPACK
PLANTA GRAN CACIQUE

BOLSAS PLASTICAS PARA BASURA

BOLSAS PLASTICAS.

8.-TRANSPORTE, 9.-VIALIDAD Y 10.- SEGURIDAD

La institucin est ubicada en la carretera vieja Petare-Guarenas, la
poblacin es de bajos recursos econmicos y se aprecia un alto ndice de
personas desempleadas, donde las viviendas y la calidad de vida es
precaria. Se puede evidenciar que las madres cumplen el rol de padre y
madre delegando en muchas oportunidades sus responsabilidades a las
abuelas. Existen en la comunidad muchas barriadas y personas extranjeras
que han trado sus diferentes
culturas (colombianos, peruanos) a la
comunidad, las cuales han afectado la convivencia en ella, ocasionando la
organizacin de bandas rivales y constantes enfrentamientos entre ellas,
trayendo como consecuencias la suspensin de actividades escolares por la
INSEGURIDAD.
La falta del embaulamiento de las aguas servidas, la circulacin constante
de TRANSPORTE pblico, particulares y de cargas pesada han deteriorado
la VIALIDAD y en consecuencia Se puede apreciar el mal estado de las vas

incidiendo en que exista la escasez de unidades de transporte pblico y que

en muchas ocasiones los estudiantes y personal que labora en la institucin
lleguen retardado a sus labores o lleguen tarde a sus hogares a la hora de
la salida.
En general la vialidad donde est ubicada la Institucin estn en muy mal
estado, el transporte es escaso y la inseguridad est presente en los
alrededores del colegio y cabe destacar que a travs de las actividades
planificadas en el plan de accin del PEIC y los consejos Educativos se han
abordado esta situacin para que las mismas no tengan incidencias directa
en la poblacin estudiantil y el personal que labora en la institucin.