Estabilidad Mecánica Principios Básicos

UNIVERSIDAD ESTATAL DEL SUR DE MANAB
Unidad Acadmica de Ciencias Tcnicas

ESTABILIDAD
DOCENTE:
ING WILLIAN MERCHAN GARCIA
PROFESIONALES EN FORMACION:
SANDRO MANUEL VERA YUMBO
BRYAN STEVEEN CEVALLOS PALMA
ALEX FERNANDO GALARZA GALARZA
SEMESTRE:
3RO A1
PERIODO ACADEMICO

Creada el 7 de Febrero del ao 2001, segn Registro Oficial # 261
UNIDAD ACADEMICA DE CIENCIAS TECNICAS

CARRERA DE INGENIERIA CIVIL
OCTUBRE 2015 MARZO 2016
TEMA: UNIDADAD I
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Contenido
1.1.
INTRODUCCIN..................................................................................... 4
1.2.
CONCEPTOS Y PRINCIPIOS FUNDAMENTALES........................................6
1.3.
CONVERSIN DE UN SISTEMA DE UNIDADES A OTRO.........................14
1.4.
METODOS PARA LA SOLUCION DE PROBLEMAS..................................25
1.5.
BIBLIOGRAFIA...................................................................................... 26
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1.1.
INTRODUCCIN
La palabra mecnica proviene del griego , mquina. Como puedes ver,

a diferencia de otras partes de la Fsica, el nombre de esta disciplina es
bastante vago y no dice demasiado sobre ella, como no podra ser de otro
modo. Dicho mal y pronto, la Mecnica estudia el movimiento de los cuerpos a
partir de las fuerzas que sufren, asemejando el Universo a un gran mecanismo
sometido a reglas que podemos conocer; mediante esas reglas es posible, por
tanto, predecir en mayor o menor medida cmo ser el Universo en el futuro.
El objetivo de la Mecnica no es, en general, determinar las fuerzas que sufren
los cuerpos, ni preocuparse por su origen: es establecer reglas comunes que
cumplan todas esas fuerzas y, una vez conocidas stas, a partir de ellas
determinar cmo se movern los objetos. Muchas otras partes de la Fsica son
aplicaciones de la Mecnica a casos concretos, o bien modos de determinar las
fuerzas que la Mecnica utiliza para predecir las posiciones futuras de las
cosas. Por lo tanto, es prcticamente imposible aprender Fsica en cierta
profundidad sin estudiar esta disciplina y comprenderla bien es un requisito
imprescindible para casi todo.
Los conceptos centrales en la Mecnica son de una naturaleza absolutamente
fundamental en nuestra concepcin del Universo: masa, distancia, tiempo
Por lo tanto, mientras que cuando a lo largo de la Historia ha habido cambios
de paradigma en otras partes de la Fsica, los cambios se han propagado de
manera limitada por otras partes, pero en el caso de la Mecnica, cambiar su
base terica significa cambiar nuestra idea de cmo es el Universo en sus
aspectos ms ntimos de ah que las revoluciones en Mecnica hayan
significado un autntico antes y despus en toda la Ciencia.
Sin embargo, a pesar de su enorme importancia, la Mecnica es intil sin que
otras disciplinas le proporcionen la informacin sobre las fuerzas que sufren las
cosas. En cierto modo, es como el papel sobre el que se traza la Fsica: slo
con papel no se puede hacer casi nada, pero es imposible trazar nada sin
papel sobre el que hacerlo. De ah la importancia de la Mecnica como lienzo
sobre el que plasmar muchas otras facetas de la Fsica, y la razn de que se
ensee tan pronto antes de hincarle el diente a otras cosas.
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Al tratarse de algo tan abstracto, la Mecnica suele dividirse en muchas partes
especializadas, como el estudio del movimiento en s (cinemtica), el estudio
de las fuerzas por s mismas (dinmica), el de los cuerpos en equilibrio
(esttica), de los slidos rgidos, etc. Sin embargo, a lo largo de este bloque
intentaremos barrerla del modo ms amplio posible y centrarnos en los
conceptos fundamentales. Eso s, es menester aclarar una divisin
fundamental, ya que no se trata del nfasis en unas u otras situaciones sino en
el modo mismo de mirar el Universo: la distincin entre la Mecnica Clsica
que es la que estudiaremos en este bloque y las otras. Hay bsicamente dos
maneras de realizar esta divisin, y de cul se elija depender a qu
llamaremos Mecnica Clsica.
La mecnica (Griego y de latn mechanca o arte de construir una
mquina) es la rama de la fsica que estudia y analiza el movimiento y reposo
de los cuerpos, y su evolucin en el tiempo, bajo la accin de fuerzas.
Modernamente la mecnica incluye la evolucin de sistemas fsicos ms
generales que los cuerpos msicos. En ese enfoque la mecnica estudia
tambin las ecuaciones de evolucin temporal de sistemas fsicos como los
campos electromagnticos o los sistemas cunticos donde propiamente no es
correcto hablar de cuerpos fsicos.
El conjunto de disciplinas que abarca la mecnica convencional es muy amplio
y es posible agruparlas en cuatro bloques principales:
Mecnica clsica
Mecnica cuntica
Mecnica relativista
Teora cuntica de campos
La mecnica es una ciencia perteneciente a la fsica, ya que los fenmenos

que estudia son fsicos, por ello est relacionada con las matemticas. Sin
embargo, tambin puede relacionarse con la ingeniera, en un modo menos
riguroso. Ambos puntos de vista se justifican parcialmente ya que, si bien la
mecnica es la base para la mayora de las ciencias de la ingeniera clsica, no
tiene un carcter tan emprico como stas y, en cambio, por su rigor y
razonamiento deductivo, se parece ms a la matemtica.
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1.2.
CONCEPTOS Y PRINCIPIOS FUNDAMENTALES
Aceleracin
Aceleracin, se conoce tambin como aceleracin lineal, y es la variacin de la
velocidad de un objeto por unidad de tiempo. La velocidad se define como
vector, es decir, tiene mdulo (magnitud), direccin y sentido. De ello se deduce
que un objeto se acelera si cambia su celeridad (la magnitud de la velocidad),
su direccin de movimiento, o ambas cosas. Si se suelta un objeto y se deja
caer libremente, resulta acelerado hacia abajo.
Si se ata un objeto a una cuerda y se le hace girar en crculo por encima de la
cabeza con celeridad constante, el objeto tambin experimenta una aceleracin
uniforme; en este caso, la aceleracin tiene la misma direccin que la cuerda y
est dirigida hacia la mano de la persona.
Cuando la celeridad de un objeto disminuye, se dice que decelera. La
deceleracin es una aceleracin negativa. Un objeto slo se acelera si se le
aplica una fuerza. Segn la segunda ley del movimiento de Newton, el cambio
de velocidad es directamente proporcional a la fuerza aplicada. Un cuerpo que
cae se acelera debido a la fuerza de la gravedad.
Aceleracin Angular
La velocidad angular de un cuerpo que gira, es la variacin del ngulo descrito
en su rotacin en torno a un eje determinado por unidad de tiempo. Una
aceleracin angular es un cambio de la velocidad angular, es decir, un cambio
en la tasa de rotacin o en la direccin del eje. Por lo tanto, la aceleracin
angular es diferente de la aceleracin lineal.
Espacio
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En el concepto corriente es una extensin tridimensional, capaz de contener los
objetos sensibles. Durante muchos aos se consider que el espacio tena tres
dimensiones: largo, ancho y alto. Este tipo de espacio, coincide plenamente
con la experiencia cotidiana y con todas las formas habituales de medida de
tamaos y distancias. Sin embargo, las investigaciones modernas en
matemticas, fsica y astronoma han indicado que el espacio y el tiempo
forman en realidad parte de un mismo continuo, al que los cientficos
denominan espacio-tiempo o continuo espacio temporal.
Hay tres formas de representar el espacio. En una dimensin, en dos o en tres.
El espacio bidimensional se mide en metros cuadrados (unidad de superficie).
Fuerza
Fuerza, en fsica, cualquier accin o influencia que modifica el estado de
reposo o de movimiento de un objeto. La fuerza que acta sobre un objeto de
masa m es igual a la variacin del momento lineal (o cantidad de movimiento)
de dicho objeto respecto del tiempo. Si se considera la masa constante, para
una fuerza tambin constante aplicada a un objeto, su masa y la aceleracin
producida por la fuerza son inversamente proporcionales. Por tanto, si una
fuerza igual acta sobre dos objetos de diferente masa, el objeto con mayor
masa resultar menos acelerado.
Las fuerzas se miden por los efectos que producen, es decir, a partir de las
deformaciones o cambios de movimiento que producen sobre los objetos. Un
dinammetro es un muelle o resorte graduado para distintas fuerzas, cuyo
mdulo viene indicado en una escala. En el Sistema Internacional de unidades,
la fuerza se mide en newton: 1 newton (N) es la fuerza que proporciona a un
objeto de 1 kg de masa una aceleracin de 1 m/s 2.
Mientras ms intensa es la fuerza, mayor es su efecto en un cuerpo. La
intensidad de una fuerza se mide en newton mediante un instrumento llamado
dinammetro. Las fuerzas se miden por los efectos que producen, es decir,
a partir de las deformaciones o cambios de movimiento que producen sobre los
objetos.
Para averiguar el efecto combinado de dos o ms fuerzas sobre un objeto, hay
que considerar la intensidad y la direccin de las mismas.
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Si actan en lnea recta, sus efectos se suman o se resta. La fuerza es una
magnitud vectorial, y esto significa que tiene mdulo, direccin y sentido.
Al conjunto de fuerzas que actan sobre un cuerpo se le llama sistema de
fuerzas. Si las fuerzas tienen el mismo punto de aplicacin se habla de fuerzas
concurrentes. Si son paralelas y tienen distinto punto de aplicacin se habla de
fuerzas paralelas.
Cuando sobre un objeto actan varias fuerzas, stas se suman vectorialmente
para dar lugar a una fuerza total o resultante. Si la fuerza resultante es nula, el
objeto no se acelerar: seguir parado o detenido o continuar movindose
con velocidad constante. Esto quiere decir que todo cuerpo permanece en
estado de reposo o de movimiento rectilneo y uniforme mientras no acte
sobre l una fuerza resultante no nula.
Frmula de la fuerza F=m*a
La fuerza se mide en newton (N), la masa en kilogramos (kg), y la aceleracin
en metros por segundo al cuadrado (m/s2). El peso de un cuerpo se calcula de
forma anloga tomando la aceleracin de la gravedad (g) cuyo valor
aproximado es 10 m/s2
F= fuerza m= masa
a= aceleracin
Gravedad
Fenmeno en virtud del cual todos los cuerpos son atrados hacia el centro de
la Tierra con una fuerza F= m*g, siendo m la masa del cuerpo en estudio y g la
aceleracin de la gravedad. La fuerza (F) recibe el nombre de peso-fuerza o,
para abreviar, peso del cuerpo. La ley de la gravedad es un caso particular de
la ley de gravitacin universal de Isaac Newton.
Toda la materia est sometida a la fuerza de gravedad. Para un objeto, la
atraccin que sufre es su peso.
La fuerza de gravedad se mide en newton (N). Su valor es 9,81 N, por cada kg
de materia en la superficie terrestre.
Centro De Gravedad
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Es el punto de aplicacin de la fuerza peso en un cuerpo, y que es siempre el
mismo, sea cual sea la posicin del cuerpo.
Para determinar el centro de gravedad hay que tener en cuenta que toda
partcula de un cuerpo situada cerca de la superficie terrestre est sometida a
la accin de una fuerza, dirigida verticalmente hacia el centro de la Tierra,
llamada fuerza gravitatoria.
Cuanto ms bajo es el centro de gravedad, ms estable es el objeto. El centro
de gravedad de un objeto simtrico se halla en el centro del objeto. Si un objeto
es irregular, el centro de gravedad puede estar situado fuera de su permetro.
Cada segundo, los objetos en cada libre, aumentan su velocidad en 9,81 m/s
debido al efecto de la gravedad.
Gravitacin
Propiedad caracterstica de la materia que consiste en el hecho de que entre
los cuerpos materiales se ejerce siempre una atraccin mutua proporcional a
sus masas e inversamente proporcional al cuadrado de sus distancias.
La gravitacin es la propiedad de atraccin mutua que poseen todos los objetos
compuestos de materia. A veces se utiliza como sinnimo el trmino gravedad,
aunque estrictamente este ltimo slo se refiere a la fuerza gravitacional entre
la Tierra y los objetos situados en su superficie o cerca de ella. La gravitacin
es una de las cuatro fuerzas bsicas que controlan las interacciones de la
materia; las otras tres son las fuerzas nucleares dbil y fuerte, y la fuerza
electromagntica.
Masa
La masa es la magnitud fundamental de la fsica. Masa (fsica), propiedad
intrnseca de un cuerpo, que mide su inercia, es decir, la resistencia del cuerpo
a cambiar su movimiento. La masa no es lo mismo que el peso, que mide la
atraccin que ejerce la Tierra sobre una masa determinada.
Desde un punto de vista esttico masa puede precisarse como: dos cuerpos de
la misma forma e igual volumen, constituidos por la misma sustancia, se dice
que tienen la misma masa, es decir, la misma cantidad de materia
Se mide en kilogramos (kg) y tambin en gramos, toneladas, libras, onzas, etc.
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La masa es una propiedad intrnseca de un cuerpo, que mide su inercia, es
decir, la resistencia del cuerpo a cambiar su movimiento.
La masa inercial y la masa gravitacional son iguales.
Dos masas iguales situadas en el mismo punto de un campo gravitatorio
tienen el mismo peso.
Un principio fundamental de la fsica clsica es la ley de conservacin de la
masa, que afirma que la materia no puede crearse ni destruirse. Esta ley se
cumple en las reacciones qumicas, pero no ocurre as cuando los tomos se
desintegran y se convierte materia en energa o energa en materia
La teora de la relatividad, cambi el concepto tradicional de masa. La
relatividad demuestra que la masa de un objeto vara cuando su velocidad se
aproxima a la de la luz, es decir, cuando se acerca a
Los 300.000 kilmetros por segundo; la masa de un objeto que se desplaza a
260.000 km/s, por ejemplo, es aproximadamente el doble de su llamada masa
en reposo.
Cuando los cuerpos alcanzan estas velocidades, la masa puede convertirse en
energa y viceversa, como sugera la famosa ecuacin de Einstein, E=mc2 (la
energa es igual a la masa por el cuadrado de la velocidad de la luz).
Mecnica
Mecnica es una de las ramas de la fsica que se ocupa del movimiento de los
objetos y de su respuesta a las fuerzas. Nuestra experiencia diaria nos dice
que el movimiento de un cuerpo est influenciado por los cuerpos que lo
rodean; esto es por sus interacciones con ellos. Hay varias reglas generales o
principios que se aplican a todas las clases de movimiento, no importa cul sea
la naturaleza de las interacciones. Este conjunto de principios, y la teora que
los sustenta, se denominan mecnica.
Hasta hace unos 400 aos el movimiento se explicaba desde un punto de vista
muy distinto. Por ejemplo, los cientficos razonaban - siguiendo las ideas del
filsofo y cientfico griego Aristteles- que una bala de can cae porque su
posicin natural est en el suelo; el Sol, la Luna y las estrellas describen
crculos alrededor de la Tierra porque los cuerpos celestes se mueven por
naturaleza en crculos perfectos.
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Newton es el principal responsable de la ciencia de la mecnica como la
comprendemos hoy en da. Sin embargo, muchas personas ms han
contribuido a su avance. Algunos de los nombres ms ilustres son Arqumedes,
Galileo, Kepler, Descartes, Huygens, Hamilton, Mach y Einstein.
Peso
Peso, medida de la fuerza gravitatoria ejercida sobre un objeto. En las
proximidades de la Tierra, y mientras no haya una causa que lo impida, todos
los objetos caen animados de una aceleracin, g, por lo que estn sometidos a
una fuerza constante, que es el peso.
Si m es la masa del cuerpo y g la aceleracin de gravedad, se tiene P=m*g
Un cuerpo de masa el doble que otro, pesa tambin el doble. Se mide en
Newton (N) y tambin en kg-fuerza, dinas, libras-fuerza, onzas-fuerza, etc.
El kg, es por tanto, una unidad de masa, no de peso. Sin embargo, muchos
aparatos utilizados para medir pesos (bsculas), tienen sus escalas graduadas
en kg en lugar de kg-fuerza. Esto no suele representar, normalmente, ningn
problema ya que 1 kg-fuerza es el peso en la superficie de la Tierra de un
objeto de 1 kg de masa. Por lo tanto, una persona de 60 kg de masa pesa en la
superficie de la Tierra 60 kg-Fuerza. Sin embargo, la misma persona en la Luna
pesara slo 10 kg-fuerza, aunque su masa seguira siendo de 60 kg.
Tiempo
Tiempo, periodo durante el que tiene lugar una accin o acontecimiento, o
dimensin que representa una sucesin de dichas acciones o acontecimientos.
El tiempo es una de las magnitudes fundamentales del mundo fsico, igual que
la longitud y la masa. En la actualidad se emplean tres mtodos astronmicos
para expresar el tiempo. Los dos primeros se basan en la rotacin diaria de la
Tierra sobre su eje, y se refieren al movimiento aparente del Sol (tiempo solar)
y de las estrellas (tiempo sidreo). El tercer mtodo astronmico para medir el
tiempo se basa en la rotacin de la Tierra en torno al Sol (tiempo de
efemrides).
En la antigedad las medidas de tiempo estaban basadas en la periodicidad de
algunos fenmenos naturales como el da y la noche, las estaciones, las fases
lunares y en general los fenmenos de tipo astronmico. Luego se idearon
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algunos objetos como el reloj de arena, el de agua y posteriormente el de
pndulo, hasta llegar a los relojes digitales que estn basados en las
oscilaciones de corrientes elctricas minsculas y los ms precisos relojes
atmicos basados en las propiedades radiactivas de algunos materiales.
Velocidad
La velocidad de un cuerpo es el espacio que recorre en un intervalo de tiempo
determinado. La unidad de medida universal es el m/s (metros por segundo).
Velocidad es una magnitud vectorial. Es la variacin de la posicin de un
cuerpo por unidad de tiempo. La velocidad es un vector, esto quiere decir, que
tiene mdulo (magnitud), direccin y sentido.
La magnitud de la velocidad, conocida tambin como rapidez o celeridad, se
suele expresar como distancia recorrida por unidad de tiempo (normalmente,
una hora o un segundo); se expresa, por ejemplo, en kilmetros por hora o
metros por segundo. Cuando la velocidad es uniforme (constante) se puede
determinar sencillamente dividiendo la distancia recorrida entre el tiempo
empleado.
Cuando un objeto est acelerado, su vector velocidad cambia a lo largo del
tiempo. La aceleracin puede consistir en un cambio de direccin del vector
velocidad, un cambio de su magnitud o ambas cosas.
Frmula: V= d/t mts./seg o cm./seg V= velocidad
d= distancia t= tiempo
Longitud
Es la magnitud fsica que expresa la distancia entre 2 puntos. El sistema
internacional establece que su unidad es el metro.
rea
El rea es una medida de la extensin de una superficie, expresada en
unidades de medida denominada superficiales. Para superficies planas el
concepto es ms intuitivo. Cualquier superficie plana de lados rectos puede
triangularse y se puede calcular su rea como suma de las reas de dichos
tringulos. Ocasionalmente se usa el trmino "rea" como sinnimo de
superficie, cuando no existe confusin entre el concepto geomtrico en s
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mismo (superficie) y la magnitud mtrica asociada al concepto geomtrico
(rea).
Energa
Es la capacidad para desarrollar un trabajo, es una actividad, una accin, poner
en movimiento; su unidad es el joule, el kilowatt.
Presin
Magnitud fsica que expresa la fuerza ejercida por un cuerpo sobre la unidad de
superficie. Su unidad en el Sistema Internacional es el pascal.
Potencia
En fsica, potencia es la cantidad de trabajo efectuado por unidad de tiempo,
su unidad de medida es el watt.
Densidad
La densidad o densidad absoluta es la magnitud que expresa la relacin entre
la masa y el volumen de un cuerpo. Su unidad en el Sistema Internacional es el
kilogramo por metro cbico (kg/m3), aunque frecuentemente se expresa en
g/cm3.
1.3.
CONVERSIN DE UN SISTEMA DE UNIDADES A OTRO
Medir es comparar una magnitud con otra que llamamos unidad. La medida es
el nmero de veces que la magnitud contiene a la unidad
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El Sistema Mtrico Decimal es un sistema de unidades en el cual los mltiplos
y submltiplos de una unidad de medida estn relacionadas entre s por
mltiplos o submltiplos de 10.
El Sistema Mtrico Decimal lo utilizamos en la medida de las siguientes
magnitudes:
- Longitud
- Masa
- Capacidad
- Superficie
- Volumen
Las unidades de tiempo no son del Sistema Mtrico Decimal, ya que estn
relacionadas entre s por mltiplos o submltiplos de 60. El tiempo es una
magnitud del Sistema Sexagesimal.
2- Unidades de medida de longitud:
La unidad principal para medir longitudes es el metro
Est dividido en decmetros (dm), centmetros (cm), milmetros (mm). Son sus
submltiplos
El kilmetro (km), hectmetro (hm) y el decmetro (dam), son unidades ms
grandes por lo tanto son sus mltiplos
kilmetro
hectmetro
decmetro
metro
decmetro
centmetro
milmetro
km
hm
dam
m
dm
cm
mm
1000 m
100 m
10 m
1m
0.1 m
0.01 m
0.001 m
Datos:
1m = 1000 mm
1km = 1000 m
Para qu utilizamos el metro?
El metro es empleado para medir el largo, ancho, y la altura de las cosas, es
decir el metro se utiliza para conocer longitudes.
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Cmo convertir las unidades de longitud en una ms grande o ms

pequea?
Cada unidad de longitud es igual a 10 unidades de orden inmediato inferior, o
tambin cada unidad de un orden es 10 veces menor que la del orden
inmediato superior.
Para pasar de una unidad a otra podemos seguir este esquema:
Por lo tanto, el problema de convertir unas unidades en otras se reduce a

multiplicar o dividir por la unidad seguida de tantos ceros como lugares haya
entre ellas.
Por ejemplo:
Pasar 50 m a cm
Si queremos pasar de metros a centmetros tenemos que multiplicar (porque
vamos a pasar de una unidad mayor a otra menor) por la unidad seguida de
dos ceros, ya que entre el metro y el centmetro hay dos lugares de separacin.
50 100 = 5 000 cm
Cmo pasar mm a m?
Por ejemplo:
4385 mm a m
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Para pasar de milmetros a metros tenemos que dividir (porque vamos a pasar
de una unidad menor a otra mayor) por la unidad seguida de tres ceros, ya
que hay tres lugares de separacin.
4385 : 1000 = 4.385 m
2.1- Suma de longitudes
Para sumar longitudes los metros se suman con los metros, los centmetros se
suman con los centmetros ...
3m. + 8m. = 11m.
25dm. + 124dm.= 149dm.
18cm. + 20cm. = 38cm.
Si, por ejemplo, queremos sumar metros con centmetros tenemos que
convertir las dos cantidades a metros o a centmetros y sumar:
En centmetros 32cm. + 6m. = 32cm. +600cm. = 632cm.
En metros 0.32m. + 6 m. = 6.32m.
3- Unidades de medida de masa

La unidad fundamental de masa es el kilogramo, pero el sistema de mltiplos y
submltiplos se estableci a partir del gramo:
kilogramo
hectogramo
decagramo
gramo
decigramo
centigramo
miligramo
kg
hg
dag
g
dg
cg
mg
1000 g
100 g
10 g
1g
0.1 g
0.01 g
0.001 g
Datos:
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El miligramo es ua unidad de masa muy pequea
La tonelada es una unidad de masa muy grande
- Con qu instrumento se puede medir la masa?

Se mide con un instrumento llamado balanza, permite hallar la masa
desconocida de un cuerpo comparndola con una masa conocida, consistente
en un cierto nmero de pesas.
Consta de un soporte sobre el que se sostiene una barra de la que cuelgan dos
platillos. En el punto medio de la barra se halla una aguja llamada fiel.
El objeto que se quiere pesar se coloca en uno de los platillos y se van
colocando pesas de masa conocida en el otro platillo hasta que el fiel indica
que la balanza est equilibrada.
-Cul es la diferencia entre masa y peso?
Hay que distinguir entre masa y peso. Masa es una medida de la cantidad de
materia de un objeto; peso es una medida de la fuerza gravitatoria que acta
sobre el objeto.
- Cmo convertir las unidades de masa en una ms grande o ms
pequea? Equivalencia
Recordemos que si queremos pasar de una unidad a otra tenemos que

multiplicar (si es de una unidad mayor a otra menor) o dividir (si es de una
unidad menor a otra mayor) por la unidad seguida de tantos ceros como
lugares haya entre ellas.
Ejemplos:
- Pasar 50 kg a dg.
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Tenemos que multiplicar, porque el kilogramo es mayor que el decigramo; por
la unidad seguida de cuatro ceros, ya que hay cuatro lugares entre ambos.
50 kg 10 000 = 500 000 dg
- Pasar 408 mg a dg
Tenemos que dividir, porque el miligramo es menor que el decigramo, por la
unidad seguida de dos ceros, ya que hay dos lugares entre ambos.
408 : 100 = 4.08 dg
Suma y resta de masas
Para sumar dos masas es muy coveniente expresar ambas en la misma
unidad.
As: 450g. + 3 kg. = 450g + 3000g = 3450g si se expresa en gramos,
as: 0.450kg. + 3kg. = 3.450kg. si se expresa en kilogramos
4- Unidad de medida de capacidad.

La unidad principal para medir capacidades es el litro.
El litro es la capacidad de un cubo de un dm de arista.
Est dividido en decilitros (dl), centlitros ( cl), millitros (ml).Estos son sus
submultiplos
El hectolitro (hl), decalitro (hm) y el kilolitro (kl), son unidades ms grandes por
lo tanto son sus mltiplos
kilolitro
hectolitro
decalitro
litro
decilitro
centilitro
kl
hl
dal
l
dl
cl
1000 l
100 l
10 l
1l
0.1 l
0.01 l
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mililitro
ml
0.001 l
Datos:
1 l = 1000 ml
1 kl =1000 l
-Cmo convertir las unidades de capacidad en una ms grande o ms
Cada unidad de capacidad es 10 veces mayor que la unidad inmediatamente
inferior y 10 veces menor que la inmediatamente superior.
Ejemplos:
- Pasar 50 hl a cl
Tenemos que multiplicar, porque el hectolitro es mayor que el centilitro; por la
unidad seguida de cuatro ceros, ya que hay cuatro lugares entre ambos.
50 10 000 = 500 000 cl
- Pasar 2587 cl a l
Tenemos que dividir, porque el centilitro es menor que el litro, por la unidad
seguida de dos ceros, ya que hay dos lugares entre ambos.
2587 : 100 = 25.87 l
5- Unidad de medida de superficie
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La unidad fundamental para medir superficies es el metro cuadrado, que es la
superficie de un cuadrado que tiene 1 metro de lado.
Otras unidades mayores y menores son:
kilmetro cuadrado
hectmetro cuadrado
decmetro cuadrado
metro cuadrado
decmetro cuadrado
centmetro cuadrado
milmetro cuadrado
km2
hm2
dam2
m2
dm2
cm2
mm2
1 000 000 m2
10 000 m2
100 m2
1 m2
0.01 m2
0.0001 m2
0.000001 m2
-Cmo convertir las unidades de sperficie en una ms grande o ms

Observamos que desde los submltiplos, en la parte inferior, hasta los
mltiplos, en la parte superior, cada unidad vale 100 ms que la anterior.
multiplicar o dividir por la unidad seguida de tantos pares de ceros como
lugares haya entre ellas o lo que es lo mismo que aumentan o disminuyen de
100 en 100
Ejemplos: Pasar 1.5 hm2 a m2
Tenemos que multiplicar, porque el hm2 es mayor que el m2; por la unidad
seguida de cuatro ceros, ya que hay dos lugares entre ambos.
1.5 10 000 = 15 000 m2
- Pasar 15 000 mm2 a m2
Tenemos que dividir, porque el mm2 es menor que el m2, por la unidad seguida
de seis ceros, ya que hay tres lugares entre ambos.
15.000 : 1 000 000 = 0.015 m2
6- Unidad de medida de volmen
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La medida fundamental para medir volmenes es el metro cbico.
Otras unidades de volmenes son:
kilmetro cbico
hectmetro cbico
decmetro cbico
metro cbico
decmetro cbico
centmetro cbico
milmetro cbico
km3
hm3
dam3
m3
dm3
cm3
mm3
1 000 000 000 m3

1 000 000m3
1 000 m3
1 m3
0.001 m3
0.000001 m3
0.000000001 m3
- Cmo convertir las unidades de volmen en una ms grande o ms

Observamos que desde los submltiplos, en la parte inferior, hasta los
mltiplos, en la parte superior, cada unidad vale 1000 ms que la anterior.
multiplicar o dividir por la unidad seguida de tantos tros de ceros como lugares
haya entre ellas.
Ejemplos: Pasar 1.36 Hm3 a m3
Tenemos que multiplicar, porque el Hm3 es mayor que el m3; por la unidad
seguida de seis ceros, ya que hay dos lugares entre ambos.
1.36 1 000 000 = 1 360 000 m3
- Pasar 15 000 mm3 a cm3

Tenemos que dividir, porque el mm3 es menor que el cm3 , por la unidad
seguida de tres ceros, ya que hay un lugar entre ambos.
15 000 : 1000 = 15 cm3
7- Relacin entre unidades de capacidad, volumen y masa
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Existe una relacin muy directa entre el volumen y capacidad. 1 l es la
capacidad que contiene un recipiente cbico de 1 dm de arista; es decir, la
capacidad contenida en un volumen de 1 dm3.
Tambin existe una relacin entre el volumen y la masa de agua. 1 g equivale a
1 cm de agua pura a 4 C.
Capacidad
Volumen
Masa (de agua)
1 kl
1 m
1t
1l
1 dm3
1 kg
1 ml
1 cm
1g
8- Unidades de medida de tiempo

Las unidades de medida de tiempo son:
- El siglo
- El ao
- El mes
- El da
Para medir perodos de tiempos menores que el da utilizamos:
- La hora
- El minuto
- El segundo
Al igual que las unidades de medida de ngulos, la hora, el minuto y el segundo
forman un sistema sexagesimal porque 60 unidades de un orden forman 1
unidad del orden superior.
Cada unidad es sesenta veces mayor que la unidad de orden inmediato inferior
y sesenta veces menor que la unidad de orden inmediato superior.
Unidad de tiempo
Equivalencia
22 | P g i n a


Era
Muchos milenios (sin

cantidad fija)
Edad
Varios siglos (sin

cantidad fija)
Milenio
1.000 aos
Siglo
100 aos
Dcada
10 aos
Lustro
5 aos
Ao
12 meses, 365 das y 4

horas
Mes
28, 29, 30 31 das
Semana
7 das
Da
24 horas
Hora
60 minutos, 3600
segundos
Minuto
60 segundos
23 | P g i n a


Segundo
Otras equivalencias:
- Bienio = 2 aos
- Trienio = 3 aos.
9- Transformar Unidades de Tiempo

Para transformar unidades de tiempo, se pueden utilizar las horas, minutos y
segundos, multiplicando o dividiendo por 60 segn corresponda, tal como se
muestra a continuacin.
Observemos el siguiente ejemplo:

1- Transformar 3 horas a minutos
Como es de una unidad mayor a una menor se multiplica. Si 1 hora tiene 60
minutos entonces multiplicaremos por 3:
3 x 60 = 180 minutos
Respuesta: 3 horas = 180 minutos
24 | P g i n a


1.4.
METODOS PARA LA SOLUCION DE PROBLEMAS
En la mayora de situaciones y por causa de diversas cantidades con unidades

diferentes, se requiere convertir la medicin de una unidad en otra, por lo que
mencionamos algunos pasos que nos facilitarn el proceso de conversin.
Primero, debemos escribir la cantidad que deseamos convertir, lo podemos
representar para mayor entendimiento por medio de un Diagrama. (Ms
adelante se ejemplifica).
Se tienen que definir las unidades a convertir en las unidades requeridas.
Los factores de conversin tienen que ser recprocos, uno del otro, por lo que
siempre existirn dos factores.
Se multiplicarn las cantidades a convertir por los otros factores (Tanto
Numeradores como Denominadores).
Se dividen los resultados dados en el paso anterior.
Y por ltimo, se eliminan las unidades, quedando solamente las deseadas.
En mecnica, siendo una de las reas principales de la Fsica, se utilizan
ciertas Magnitudes Fundamentales que son indispensables para la mayor parte
de las aplicaciones.
Empezaremos a estudiar cada una de stas magnitudes, con sus ejemplos
para mayor comprensin.
1.5.
EJERCICIOS
25 | P g i n a


1.6.
BIBLIOGRAFIA
http://eltamiz.com/2011/03/09/mecanica-clasica-i-introduccion/
https://es.wikipedia.org/wiki/Mec%C3%A1nica
http://www.profesaulosuna.com/data/files/MECANICA%20CLASICA/MC
%20UNIDAD%20I.pdf
http://www.portaleducativo.net/cuarto-basico/550/Unidades-de-medidade-longitud-volumen-masa-tiempo
http://www.aulafacil.com/cursos/l10039/ciencia/fisica/fisica-general-inotaciones-cientificas-funciones-trigonometricas/conversion-deunidades-y-magnitudes-fisicas-fundamentales
26 | P g i n a

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UNIDAD ACADEMICA DE CIENCIAS TECNICAS

OCTUBRE 2015 MARZO 2016

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UNIDAD ACADEMICA DE CIENCIAS TECNICAS

CONCEPTOS Y PRINCIPIOS FUNDAMENTALES........................................6

CONVERSIN DE UN SISTEMA DE UNIDADES A OTRO.........................14

METODOS PARA LA SOLUCION DE PROBLEMAS..................................25

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UNIDAD ACADEMICA DE CIENCIAS TECNICAS

La palabra mecnica proviene del griego , mquina. Como puedes ver,

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La mecnica es una ciencia perteneciente a la fsica, ya que los fenmenos

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CONCEPTOS Y PRINCIPIOS FUNDAMENTALES

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CONVERSIN DE UN SISTEMA DE UNIDADES A OTRO

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Cmo convertir las unidades de longitud en una ms grande o ms

Por lo tanto, el problema de convertir unas unidades en otras se reduce a

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3- Unidades de medida de masa

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- Con qu instrumento se puede medir la masa?

Recordemos que si queremos pasar de una unidad a otra tenemos que

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4- Unidad de medida de capacidad.

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-Cmo convertir las unidades de sperficie en una ms grande o ms

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1 000 000 000 m3

- Cmo convertir las unidades de volmen en una ms grande o ms

- Pasar 15 000 mm3 a cm3

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Masa (de agua)