Reporte de Lectura

Donald Winnicot

64 Corrientes psicoanaliticas

Reporte de Lectura
Donald Winnicot.
Se puede hablar en gran cantidad de la teora de Winnicot, desde su postura
privilegiada como aprendiz de algunos de los mejores psicoanalistas de su poca,
hasta su desarrollo terico en torno a los objetos transicionales y la importancia crucial
del maternaje en la estructuracin del psiquismo del bebe, Winnicot nos introduce a su
teora psicoanaltica mediante la observacin de los patrones de comportamiento y de
desarrollo de las distintas psicopatologa que observaba en su prctica clnica e
identificando, a partir de estas, que el recin nacido, a diferencia de muchos postulados
de su poca, desarrolla una vida psquica desde los primeros instantes de vida,
Winnicot sostiene que el infante desarrolla fantasas y emociones, y que dichas
emociones cumplen la funcin de facilitar la estructuracin posterior del sujeto, puesto
que, contrario a las corrientes que sostiene la etapa edipica como significadora de los
hechos desarrollados en la infancia, Winnicot percibe el desarrollo psquico como un
proceso activamente gradual.
Por medio de dicha observacin con sus pacientes peditricos, Winnicot identifica la
importancia del medio ambiente en la formacin de la estructura psquica del sujeto,
para Winnicot el infante nace indefenso, es un ser desintegrado, en el cual las
funciones yoicas se encuentran en proceso de desarrollo y solo por medio de la
correcta asociacin con su medio ambiente y por medio de un correcto sostenimiento
por parte del mismo, lograra estructurarse de tal o cual forma, y dicha forma depender
de la funcin materna, me parece que en esta etapa terica Winnicot le resta valor a la
funcin materna, ponindola como un vnculo meramente ambiental, lo cual
posteriormente corrige al situar la funcin materna como el principal medio del
sostenimiento o holding, la funcin materna y ms an el proceso de interaccin fsico
as como la estructuracin del vnculo madre-hijo como un mismo yo para el recin
nacido, llevaran a cabo el proceso de integracin y desarrollo de las habilidades
psquicas del bebe, ya que el recin nacido no identifica aun la existencia de un entorno
y otro, la madre cumplir la funcin del yo auxiliar, mediante el cual el proceso de
individuacin del sujeto se ir dando paulatinamente, y una vez que la integracin del
yo est en proceso de desarrollo y el umbral de separacin entre madre-hijo represente
un grado de ansiedad tolerable y manejable para dicho yo, l bebe sentara las bases
para su proceso de desarrollo.
Winnicot sostiene que el desarrollo de un proceso ptimo de holding e integracin,
facilitara la creacin de un self verdadero y las deficiencias en el proceso de holding,
llevaran al sujeto a desarrollar un self falso, dicho de otro modo , la falta de una funcin
materna buena o la existencia de dicha funcin, promueven el desarrollo del verdadero
o falso self en mayor o menor medida, la intensidad con la que el sujeto recurra al falso

self para protegerse de los embates de la realidad est estrechamente ligada a las
habilidades de respuesta que tenga la madre o el cuidador con el que establece el
vnculo, cuando el funcionamiento de un sujeto se realiza en mayor medida por medio
de su self falso, el sujeto presentara un mayor grado de patologa o de tolerancia a la
realidad, aunque anlisis posteriores le llevaron a proponer y comprobar que la funcin
del self falso no est limitada a los cuadros de psicopatologas en especfico, la
existencia de un falso self en una medida adecuada para el correcto funcionamiento
social, as como para adaptarse a distintos patrones de comportamiento situacional,
hablan ms de un correcto desarrollo de las funciones del yo que de un nivel grave de
psicopatologa, retomando la postura de Winnicot podemos decir entonces que el self
falso es en medida, necesario para la existencia de un self verdadero completamente
funcional y que es a partir del grado de frustracin y tolerancia, y ms an al grado de
carga libidinal que se establezca en el ya mencionado vinculo y umbral de separacin,
que el self falso cumplir funciones graduales de conservacin y asimilacin de
patrones de realidad en las cuales el yo verdadero necesite recurrir a l para adaptarse
a la circunstancia momentnea y que dicho proceso de alternancia no representa la
existencia de un cuadro clnico, sin embrago el funcionamiento de un individuo,
continua o permanentemente mediante el falso self, habla de un proceso fallido de
desvinculacin y tolerancia a la frustracin en el cual el sujeto debe recurrir a construir
un yo auxiliar que cumpla la funcin protectora en torno al ambiente en el cual se
desarrolla, funcin que en un principio debi cumplir la madre y que a falta de la
correcta respuesta de esta, debe recurrir a la estructuracin de una realidad en la que
el medio ambiente en vez de ser un lugar en el cual experienciar sus lmites y
habilidades, se vuelve un lugar hostil del cual hay que defenderse.
Posteriormente el sujeto recurrir a vincularse con un primer objeto no yo , mediante el
cual podrn introyectar distintos sucesos vivenciales psicolgicos, uno de los primeros
es el proceso de aceptacin de que el entorno existe y brinda algo para que el sujeto
en su proceso inconsciente, lo cree, segn Winnicot los objetos transicionales cumplen
la funcin de facilitar al sujeto el proceso evolutivo y de vinculacin con el entorno ,
pero as como los objetos transicionales son investidos y libidinizados, ninguno conlleva
un grado de permanencia total en la vida el sujeto, pues en tanto un objeto transicional
cumpla la funcin de ser el puente paradjico entre la realidad externa y la vivencia
interna ser libidinizado por el sujeto y posteriormente, y solo si el sujeto no presenta
alteraciones graves en su desarrollo los objetos transicionales se olvidaran de manera
inconsciente y el sujeto aprender a vincularse con el exterior por medio de sus propios
recursos psquicos y sin necesidad de un sostenimiento por parte de otro o de s
mismo.