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Administracin de

recursos humanos
DISEOS CURRICULARES CON ENFOQUE
POR COMPETENCIAS LABORALES

Queda prohibida la reproduccin total o parcial.

Crditos
EQUIPO TCNICO
Direccin de Diseo y Contenido Pedaggico
DISEO Y DIAGRAMACIN
Direccin de Diseo y Contenido Pedaggico

AGRADECIMIENTOS
Secretara Tcnica de Capacitacin y Formacin Profesional
(SETEC)

Eco. Johana Zapata Maldonado


Directora Ejecutiva

SECAP 2012
Propiedad del Servicio Ecuatoriano de Capacitacin Profesional
Queda prohibida la reproduccin total o parcial.

ndice
Informacin del Perfil

Competencia General .

Mdulo 1

Informacin del Perfil

Administracin de recursos humanos


rea SETEC:

Administracin y Legislacin

Especialidad:

Administracin del Talento Humano

Competencia General:
Identificar y aplicar las tcnicas modernas de administracin de recursos humanos
por competencias, que contribuyan a incrementar la competitividad y productividad de
las organizaciones, desde la funcin de recursos humanos.

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Administracin de recursos humanos

Diseo Curricular por Competencias Laborales


Mdulo
MDULO
1

DESCRIPCIN

HORAS (Hp)

Administracin de recursos humanos

60

TOTAL

60
*Hp: hora pedaggica

Ejes transversales institucionales:






Lenguaje y comunicacin
Desarrollo del pensamiento
Ciudadana
tica y sexualidad integral
Tecnologas de la informacin y comunicacin

Queda prohibida la reproduccin total o parcial.

MDULO 1
Administracin de
recursos humanos

Administracin de recursos humanos

MDULO

Mdulos de formacin
Administracin de recursos humanos
1.1 Unidad de competencia
Aplicar las herramientas de seleccin: entrevistas, evaluacin, observaciones, entre
otras, acoplando la cultura de la organizacin con los intereses de cada empleado,
mejorando las relaciones interpersonales, proponiendo diariamente un ajuste creativo de estrategias para una mayor productividad, y efectividad.
1.2 Contenidos generales:
Administracin de Recursos Humanos
Planeacin Estratgica
Sistema de administracin gestin de recursos humanos
Seleccin de personas
Contratacin
Control de personal
Evaluacin del desempeo
Remuneracin
Salario
Compensacin de personas
1.3 Resultado de aprendizaje
Contribuir a la eficacia de la empresa, aplicando las polticas y prcticas de la gestin
del talento humano, transformando los objetivos y estrategias de la empresa, en objetivos y estrategias de Recursos Humanos.
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Administracin de recursos humanos

1.3.1 Capacidades y criterios de evaluacin


Alcanzar los objetivos de la gestin de talento humano utilizando los diferentes medios, aportando as a la eficacia de la empresa.
Ayuda a la organizacin a alcanzar sus objetivos y realizar su misin.
Proporciona competitividad a la organizacin.
Suministra a la organizacin empleados bien entrenados y motivados.
Permite la autorrealizacin y satisfaccin de los empleados en el trabajo.
Mantiene la calidad de vida en el trabajo.
Administra el cambio.
Establece polticas ticas.
Despliega comportamientos socialmente responsables.
Aplicar las distintas estrategias de Recursos Humanos, mediante una planeacin
adecuada.
Emplea la planeacin conservadora, orientada hacia la estabilidad y mantenimiento de la situacin existente.
Usa la planeacin optimizadora, orientada hacia la adaptacin e innovacin de la
organizacin.
Utiliza la planeacin prospectiva, orientada hacia la contingencia y el futuro de la
organizacin.
1.4 Resultado de aprendizaje
Realizar los procesos de gestin del talento humano, aplicando las tcnicas y herramientas que apoyen los mtodos de reclutamiento, seleccin, contratacin e induccin que juntos conforman el subsistema de integracin.

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Administracin de recursos humanos

1.4.1 Capacidades y criterios de evaluacin


Realizar el proceso de reclutamiento de personas, permitiendo escoger al personal
ms adecuado disponible en el mercado de trabajo.
Identifica el puesto vacante.
Determina las fuentes de reclutamiento para encontrar el tipo de personal que se
requiere para el puesto.
Elige los medios para acercar a los candidatos y entusiasmarlos para que se interesen a trabajar en la empresa.
Pide al candidato/a que llene una solicitud de empleo.
Realizar el proceso de seleccin, escogiendo entre los candidatos/as que se han reclutado, a aquel que tenga mayores posibilidades de ajustarse al puesto del vacante.
Depura solicitudes, revisando cada una, analizando los datos de cada candidato.
Escoge las solicitudes que van ms acordes con las necesidades de personal
descritas en la requisicin de personal.
Realiza la entrevista inicial, verificando los datos obtenidos en la solicitud, detectando conductas y ciertas caractersticas individuales del mismo.
Realiza la evaluacin tcnica, comprobando si el candidato cubre las competencias requeridas, para el puesto vacante.
Procede con la evaluacin psicolgica, buscando definir la capacidad intelectual
y emocional del candidato/a.
Evala a los candidatos/as mediante los resultados de las entrevistas y las dems
tcnicas de seleccin.
Decide respecto a la aprobacin y el rechazo de los candidatos/as
Escoge al candidato/a final al puesto.

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Realizar el proceso de contratacin, determinando los ordenamientos legales emanados de la ley del trabajo y dependiendo de las necesidades de la empresa, especificando, cules son las condiciones de trabajo.
Informa de manera oportuna al nuevo trabajador de la documentacin que tiene
que completar.
Revisa adecuadamente las condiciones del nuevo empleado, para aplicar el contrato segn los criterios establecidos y la normativa vigente.
Rene ordenadamente la documentacin relativa al contrato de trabajo de acuerdo con la ley y el cdigo de trabajo.
Formaliza correctamente, segn las normas, el contrato y oficializa el proceso
informando oportunamente a la seccin o departamento respectivo.
1.5 Resultado de aprendizaje
Determinar la importancia que tiene el controlar y mantener el expediente del personal, y dems documentos que justifican y comprueban la condicin jurdica laboral y
administrativa de cada trabajador.
1.5.1 Capacidades y criterios de evaluacin
Controlar la documentacin del personal, actualizndola con el apoyo informtico,
atendiendo a la normativa y a la organizacin interna.
Registra correctamente la informacin relativa al personal que est debidamente
archivada en el programa informtico adecuado.
Informa oportunamente a los empleados y a otros departamentos implicados, de
las normas y variaciones de los datos de un empleado.
Comunica sistemticamente de acuerdo con las normas, las modificaciones productivas.

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Verificar que los documentos de los trabajadores se encuentren en orden cronolgico


dentro del expediente, para su rpida localizacin.
Confirma la solicitud de empleo del trabajador en la carpeta del expediente
Comprueba la copia de cdula.
Verifica el certificado de estudios.
Comprueba el currculum vitae.
Evidencia el contrato individual de trabajo.
Comprueba el certificado de cursos realizados.
Verifica certificados de experiencias laborales.
1.6 Resultado de aprendizaje
Utilizar la evaluacin de desempeo como herramienta para evaluar la manera en
que el empleado se desempea en su trabajo, ofreciendo informacin con base en la
cual pueden tomarse decisiones de promocin y remuneracin.
1.6.1 Capacidades y criterios de evaluacin
Identificar las ventajas de la evaluacin de desempeo, estableciendo mejoras en el
rendimiento de cada integrante de la organizacin.
Aplica el proceso de retroalimentacin sobre el desempeo, realizando acciones
adecuadas para mejorar el rendimiento de cada integrante de la organizacin.
Concede incrementos, con base a mritos, mediante evaluaciones de desempeo.
Decide la ubicacin, transferencias y separaciones, basndose en el desempeo.
Identifica las necesidades de capacitacin y desarrollo del empleado.

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Determinar que la entrevista de evaluacin es muy importante, porque de ella depende el resultado de la evaluacin y las acciones posteriores de mejora de desempeo.
Destaca los aspectos positivos del desempeo.
Especifica a cada empleado que, la sesin de evaluacin es para mejorar el desempeo y no para aplicar medidas disciplinarias.
Lleva a cabo la sesin de evaluacin en un ambiente de privacidad y un mnimo
de interrupciones.
Efecta no menos de una sesin formal de revisin del desempeo.
Realiza sus comentarios (ya sean negativos o positivos) centrndose en el desempeo y no en los atributos personales
Mantiene la calma, no discute con el evaluado
Explica las acciones especficas que el empleado puede desempear para mejorar el desempeo.
Recalca su disposicin a ayudar en cuantos aspectos sean necesarios.
Concluye las sesiones de evaluacin, destacando los aspectos positivos del
desempeo del empleado.
1.7 Resultado de aprendizaje
Supervisar la realizacin y pago de las remuneraciones e incentivos, aplicando la
legislacin vigente y los procedimientos establecidos.
1.7.1 Capacidades y criterios de evaluacin
Automatiza la gestin del sueldo, reuniendo los datos del trabajador sobre su trabajo
Rene adecuadamente la informacin necesaria para la cancelacin de las remuneraciones.
Calcula las deducciones de impuestos y la cotizacin social.

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Transcribe correctamente las planillas


Genera peridicamente la orden de pago.
Informa de los pagos al departamento correspondiente para su contabilizacin
Preparar correctamente las liquidaciones de sueldos en los plazos legalmente
establecidos.

Determinar las tcnicas adecuadas, permitiendo desarrollar escalas salariales justas


y equitativas para el trabajador.
Simula casos prcticos en los que realiza el pago salarial.
Crea formularios o formatos mediante el sistema computacional
Paga el salario mnimo
Cancela el salario por categora o nivel de tabulador
Cancela salario indirecto
Paga incentivos diferentes reas sociales, considerando tcnicas de limpieza e
higienizacin y procedimientos establecidos en la puesta a punto.

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Evolucionamos para Transformar Vidas


Administracin Central
Direccin: Jos Arzaga E3-24 y Coronel Conor
Telfonos: (593-2) 244-8641 / 244 8642 Ext. 260 / 264 / 386
Quito - Ecuador

www.secap.gob.ec

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