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RED DE CONTENIDOS
ENSEANZA BASICA
1 A 8 BSICO.
LENGUAJE Y
COMUNICACIN
Contenidoses Actitud
ades Habilid Contenidos
Habilid
Actitudes
ades
1 semestre
2 semestre
LECTURA
Concepto de lo impreso
Iniciacin a la lectoescritura
Grafemas y fonemas
Lectura de textos breves con letras aprendidas
Cuentos, poemas y textos no literarios
Leer textos con casi todas las letras del abecedario
Decodificar palabras con precisin
Comprensin de narraciones escuchadas y ledas y textos no literarios apropiados a su
edad.
ESCRITURA
Iniciacin a la escritura: smbolos, dibujos, garabatos, palabras, rtulos y frases cortas.
Comunicar a travs de la escritura mensajes comprensibles.
Demostrar inters y actitud activa frente a la lectura, disfrutando y valorando el
conocimiento obtenido a travs de ella
Demostrar disposicin e inters por compartir con otros, ideas, experiencias y
opiniones.
Reflexionar sobre s mismo, sus ideas e intereses para comprenderse y valorarse.
LECTURA
Completar aprendizaje de la lectura.
Leer con todas las letras y combinaciones.
Desarrollar el hbito lector con textos variados.
Desarrollar la lectura independiente usando distintas estrategias de comprensin.
Reforzar precisin y fluidez de la lectura.
Consolidar la lectoescritura a travs de la prctica sistemtica.
Incentivar la lectura independiente a travs de la eleccin personal de textos.
Lectura guiada con nfasis en estrategias de comprensin de lectura.
ESCRITURA
Refuerzo de escritura diaria a partir de contextos significativos.
Escriben oraciones completas con todas las letras del abecedario.
Escriben oraciones completas para expresar ideas o compartir informacin
Consolidacin de la lectoescritura a travs de la prctica sistemtica.
Demostrar inters y actitud activa frente a la lectura, disfrutando y valorando el
conocimiento obtenido a travs de ella.
Demostrar disposicin e inters por expresarse de forma creativa mediante las
diversas formas de expresin oral y escrita.
Realizar tareas y trabajos de forma rigurosa y perseverante, con el fin de
desarrollarlos de forma adecuada a los propsitos de la asignatura.
Contenidos
1 semestre
Contenidoses Actitud
ades Habilid
Habilid
Actitudes
ades
2 semestre
Demostrar inters
y una actitud activa frente a la lectura, orientada al disfrute de la
misma y a la valoracin del conocimiento que se puede obtener a partir de ella.
Realizar tareas y trabajos de forma rigurosa y perseverante, con el fin de desarrollarlas
de manera adecuada a los propsitos de la asignatura.
Demostrar respeto por las diversas opiniones y puntos de vista, reconociendo el
dilogo como una herramienta de enriquecimiento personal y social.
Demostrar empata hacia los dems considerando sus situaciones y realidades,
comprendiendo el contexto en el que se sitan.
Demostrar disposicin e inters por expresarse de manera creativa por medio de
Habilid Contenidos
es Actitud
ades Habilid Contenidos
LECTURA
Ejercitar habilidades de comprensin lectora a travs de lectura de textos literarios y no
literarios
Poner en prctica estrategias de comprensin lectora.
Desarrollan el gusto por la lectura a travs de la lectura de poemas, fbulas y con textos
no literarios de estructura y temas variados.
Familiarizacin con el lenguaje figurado.
ESCRITURA
Uso del diccionario
Uso adecuado del punto y coma al escribir
Desarrollo
de capacidad
expresiva
travsa la
delectura,
la escritura
detanto
textos
narrativos
e
Demostrar inters
y una actitud
activaa frente
orientada
al disfrute
de la
misma como a la valoracin del conocimiento que se puede obtener a partir de ella.
Demostrar disposicin e inters por compartir ideas, experiencias y opiniones con otros.
Demostrar respeto por las diversas opiniones y puntos de vista, reconociendo el dilogo
como una herramienta de enriquecimiento personal y social.
LECTURA
Desarrollar habilidades de comprensin lectora a travs de cuentos, poemas, novelas y
textos no literarios.
Aplicar estrategias de comprensin lectora para comprender textos de mayor
profundidad.
Familiarizacin con el teatro a travs de la dramatizacin y juego de roles.
ESCRITURA
Desarrollar habilidades de escrituras a travs del trabajo con cuentos, poemas y textos no
literarios.
ades
2 semestre
1 semestre
Actitudes
Habilid Contenidos
es Actitud
ades Habilid Contenidos
LECTURA
Desarrollar habilidades comunicativas a partir de la lectura y comprensin de textos
narrativos y no literarios que respondan a inquietudes humanas: mitos, leyendas,
documentales, pelculas, y artculos informativos.
Reforzar estrategias de comprensin lectora
Desarrollan habilidades de comprensin lectora en torno a la poesa y la narrativa.
ESCRITURA
Desarrollar habilidades comunicativas a partir del trabajo y produccin escrita de textos
narrativos y no literarios que respondan a inquietudes humanas: mitos, leyendas,
documentales, pelculas y artculos informativos.
Produccin
textos
la correccin
Demostrar de
inters
y con
unanfasis
actitudenactiva
frente aortogrfica.
la lectura, orientada al disfrute de la
misma ya la valoracin del conocimiento que se puede obtener a partir de ella.
Demostrar disposicin e inters por compartir ideas, experiencias y opiniones con otros.
Realizar tareas y trabajos de forma rigurosa y perseverante, con el fin de desarrollarlos de
manera adecuada a los propsitos de la asignatura.
LECTURA
Adquirir habilidades de lectura para desarrollar una investigacin. Lo anterior a travs de
lectura de gran cantidad y variedad de textos en clases, para que los alumnos amplen
conocimiento y puedan expresarse mejor a partir de lo que saben.
Incorporar estrategias de comprensin lectora.
Disfrutar y leer en clases una variedad de textos narrativos, incluyendo la lectura y
comentario de una novela, y que complementen estos textos con la lectura de artculos
informativos, para ejercitar y reforzar habilidades de comprensin lectora.
ESCRITURA
ades
2 semestre
1 semestre
Actitudes
Habilid Contenidos
es Actitud
ades Habilid
Contenidos
LECTURA
Lectura de cuentos folclricos y de autor, historietas y textos no literarios con el fin de
ampliar la curiosidad, conocimiento del mundo, mejorar la habilidad de anlisis y ampliar
vocabulario.
Enseanza de estrategias de comprensin de lectura: relacionar la informacin con
conocimientos previos, releer y formular preguntas sobre lo que se lee.
Evaluacin crtica de textos de distinta procedencia: emisor, propsito, destinatario.
Evaluacin de textos y si stos proporcionan informacin adecuada para responder
preguntas.
Desarrollo de habilidades de investigacin a travs de la bsqueda en textos de
informacin relevante para temas determinados, desarrollan la capacidad de sntesis.
Desarrollan el gusto por el lenguaje y la literatura a travs de la lectura de obras
narrativas y poesas.
Profundizan la comprensin y el anlisis de los textos ledos mediante la lectura y el
comentario en clases de los mismos.
Demostrar inters y una actitud activa frente a la lectura, orientada al disfrute de la
misma y por la valoracin del conocimiento que se puede obtener a travs de ella.
Realizar tareas y trabajos de forma rigurosa y perseverante, con el fin de desarrollarlos
de manera adecuada a los propsitos de la asignatura.
Demostrar disposicin e inters por expresarse de manera creativa a travs de las
LECTURA
Trabajo con novelas y textos audiovisuales como pelculas, documentales, obras de
teatro y otros para desarrollar la habilidad de comprensin y comparacin entre
distintos tipos de textos.
Fomentar comprensin de lectura y capacidad de investigacin utilizando recursos
audiovisuales, escritos y digitales.
Aprenden estrategias de comprensin lectora.
Evaluacin crtica de la informacin presente en los textos usados para la investigacin
y la aprendan a sintetizar.
ESCRITURA
Ponen en prctica habilidades expresivas a travs de la escritura de comentarios.
Aprenden uso de reglas ortogrficas referidas al uso de la c-s-z y al empleo del acento
Demostrar inters y una actitud activa frente a la lectura, orientada al disfrute de la
misma y por la valoracin del conocimiento que se puede obtener a travs de ella.
Demostrar disposicin e inters por compartir ideas, experiencias y opiniones.
Reflexionar sobre s mismo, sus ideas e intereses para comprenderse y valorarse.
Actitudes
ades
2 semestre
1 semestre
Contenidos
Habilid Contenidos
es Actitud
ades Habilid
Actitudes
ades
1 semestre
2 semestre
LECTURA
Fomentar el gusto por la literatura, desarrollar la creatividad y las habilidades de
comprensin de obras narrativas.
Interpretacin del lenguaje figurado.
Desarrollar el gusto de la poesa a travs del anlisis de diferentes aspectos y las
variadas interpretaciones.
Comprensin de figuras literarias y lenguaje menos concreto.
Conciencia del aporte de la sonoridad a textos poticos.
Ampliar conocimiento del mundo y el vocabulario, desarrollar la propia opinin y la
investigacin a travs de la lectura de textos no literarios.
Fortalecen habilidades de identificacin de ideas principales de un texto con diversos
propsitos.
ESCRITURA
Escritura de narraciones y comentarios
Demostrar inters y una actitud activa frente a la lectura, orientada al disfrute de la
misma y a la valoracin del conocimiento que se puede obtener a partir de ella.
Demostrar empata hacia los dems, comprendiendo el contexto en el que se sitan.
Demostrar disposicin e inters por expresarse de manera creativa por medio de la
comunicacin oral y escrita.
LECTURA
Desarrollo de comprensin y gusto por la lectura de textos narrativos.
Desarrollan el pensamiento crtico para analizar textos publicitarios, identificando
finalidad y destinatarios del mensaje.
Ejercitan habilidades de bsqueda de informacin a travs de la lectura y la
investigacin.
En el marco de la investigacin aplican estrategias de comprensin lectora que faciliten
la comprensin y la sistematizacin de la informacin.
Realizan evaluacin crtica de las fuentes que usan determinando, emisor, propsito,
evaluando si la informacin es pertinente, y si la informacin aportada por el texto es
suficiente para realizar la tarea.
Buscan informacin en diversas fuentes y la sistematizan agrupndola por diferentes
Demostrar inters y una actitud activa frente a la lectura, orientada al disfrute de la
misma y a la valoracin del conocimiento que se puede obtener a partir de ella.
Demostrar disposicin e inters por expresarse de manera creativa por medio de la
comunicacin oral y escrita.
Demostrar respeto por las diversas opiniones y puntos de vista, reconociendo el dilogo
como una herramienta de enriquecimiento personal y social.
Reflexionar sobre s mismo, sus ideas y sus intereses para comprenderse y valorarse.
Realizar tareas y trabajos de forma rigurosa y perseverante, con el fin de desarrollarlos
de manera adecuada a los propsitos de la asignatura.
Contenidos
es Actitud
ades Habilid
1 semestre
Contenidos
Habilid
Actitudes
ades
2 semestre
LECTURA
Interpretar poemas, considerando: impresiones personales frente a la lectura - figuras
literarias (comparacin, personificacin, aliteracin, hiprbole y onomatopeyas) significado denotativo y connotativo de palabras y expresiones.
Leer textos expositivos de manera autnoma para informarse sobre diversos mbitos
(histrico, cientfico, poltico, deportivo, artstico, tecnolgico, etc.).
Utilizar estrategias de bsqueda rpida de informacin en textos no literarios: Hojear el
texto: leer solo los ttulos, palabras en negrita o mayscula, inicio de prrafos, etc.
Saltar adelante y atrs para hacerse una idea sobre el texto (tipo, tema, enfoque,
partes, etc.) - Barrer el texto: hacer un recorrido del texto para localizar la informacin
buscada.
Sintetizar la informacin relevante de los textos expositivos ledos en clases.
Interpretar un texto dramtico ledo y uno visto, considerando: problemticas
presentadas - personajes - ideas, valores y sentimientos presentes en el texto experiencia personal.
Interpretar en clases una novela, considerando: narracin en primera o tercera persona
- personajes - ambiente fsico y sicolgico - contexto sociocultural - tema.
ESCRITURA
Ordenar en un organizador grfico la informacin que ser utilizada para escribir,
estableciendo el tema y subtemas a tratar.
Escribir textos expositivos sobre algn tema de inters: elaborando un tema en
profundidad - relacionando las ideas principales de cada prrafo con ideas
Inters por conocer la realidad y utilizar el conocimiento.
Valorar el carcter nico de cada persona y, por lo tanto, la diversidad de modos de ser.
Desarrollar la iniciativa personal, la creatividad y el trabajo en equipo.
es Actitud
ades Habilid Contenidos
Habilid Contenidos
Actitudes
ades
1 semestre
2 semestre
LECTURA
Analizar e interpretar textos narrativos, considerando: tipo de narrador: dentro o fuera
del relato, grado de
Conocimiento - personajes: formas de expresarse e intenciones - ambiente fsico y
sicolgico - diferentes tiempos en el relato - conflicto - cultura, costumbres y
prejuicios presentes en el texto.
Leer textos no literarios de manera autnoma para informarse sobre diversos mbitos
(histrico, cientfico, poltico, deportivo, artstico, tecnolgico, etc.).
Utilizar estrategias de comprensin antes, durante y despus de la lectura de textos no
literarios, como: definir propsito de lectura - hacer preguntas antes de comenzar a
leer - localizar informacin - clasificar y categorizar informacin - resumir.
un texto
dramtico ledo y uno visto, considerando: caractersticas de la
Interpretar
Iniciativa personal
y creatividad.
LECTURA
Analizar e interpretar diferentes aspectos de forma y fondo de los textos poticos:
hablante lrico - ritmo y sonoridad - temas recurrentes.
Analizar e interpretar los mensajes de los medios de comunicacin, considerando:
prejuicios, creencias y estereotipos presentes - propsito de cada tipo de texto
analizado - efectos que producen en las audiencias funcin del lenguaje predominante
en el texto.
Interpretar el lenguaje figurado en textos literarios y no literarios, considerando: el
significado denotativo y connotativo de palabras y expresiones - figuras literarias
(personificacin, comparacin, hiprbole, metfora, anttesis, irona)
Analizar diferentes aspectos de una novela, considerando: evolucin de personajes situaciones en las que se encuentran los personajes - espacios y tiempo - ritmo de la
Respetar y valorar las ideas y creencias distintas de las propias.
Comprender y valorar la perseverancia, el rigor y el cumplimiento, y la aceptacin de
consejos y crticas.
10
HISTORIA,
GEOGRAFIA Y
CIENCIAS SOCIALES
Habilid Contenidos
es Actitud
ades Habilid Contenidos
Actitudes
ades
1 semestre
2 semestre
Das de la semana.
Meses del ao.
Caractersticas individuales de cada uno.
Normas de convivencia y de resguardo de la seguridad en los entornos cercanos.
Caractersticas de su familia y su historia familiar.
Trabajos que realizan los miembros de su familia y de su comunidad.
Reconocimiento de la importancia del trabajo tanto remunerado como no remunerado.
Labor y trabajos de distintas instituciones en su comunidad.
Secuenciar cronolgicamente eventos de su familia (OA a).
Aplicar conceptos relacionados con el tiempo (das, semanas, meses, aos, antes,
despus) (OA b).
Obtener informacin explcita sobre su entorno a partir de fuentes orales y grficas
(narraciones,
fotografas,
medios
dadas
Establecer
lazos de
pertenencia
conaudiovisuales),
su entorno mediante
social y preguntas
natural a dirigidas
partir del
conocimiento, la valoracin y la reflexin sobre su historia personal, la de su comunidad
y la del pas.
Comportarse y actuar en la vida cotidiana segn principios y virtudes ciudadanas.
Trabajar en forma rigurosa y perseverante, con espritu emprendedor y con una
Mapas, planos y los smbolos usados para representar objetos.
Localizacin de Chile, de su regin y de su localidad en mapas.
Ubicacin general de la cordillera de los Andes y el ocano Pacfico.
Descripcin de los elementos del paisaje de su entorno local, utilizando vocabulario
geogrfico adecuado y categoras de ubicacin relativa.
Smbolos representativos de Chile.
Conmemoraciones nacionales.
Expresiones culturales locales y nacionales.
Localizar a Chile en mapamundis o globos terrqueos y distinguir diferentes
representaciones de la Tierra (OA c).
Orientarse en el espacio, utilizando categoras de ubicacin relativa (derecha, izquierda,
lejos, cerca, delante, detrs, arriba, abajo, adentro, afuera) (OA d).
Obtener informacin explcita sobre su entorno a partir de fuentes orales y grficas
Participar solidaria y responsablemente en las actividades y proyectos del
establecimiento y espacio comunitario, demostrando espritu emprendedor.
Comportarse y actuar en la vida cotidiana segn principios y virtudes ciudadanas.
Establecer lazos de pertenencia con su entorno social y natural a partir del
conocimiento, valoracin y reflexin sobre su historia personal, de su comunidad y del
pas.
Trabajar en forma rigurosa y perseverante, con espritu emprendedor y con una
disposicin positiva a la crtica y la autocrtica.
Demostrar valoracin por la vida en sociedad para el desarrollo y crecimiento de la
es Actitud
ades Habilid Contenidos
1 semestre
12
Habilid Contenidos
Actitudes
ades
2 semestre
Habilid Contenidos
es Actitud
ades Habilid Contenidos
Actitudes
ades
1 semestre
2 semestre
14
es Actitud
ades Habilid Contenidos
1 semestre
15
Habilid Contenidos
Actitudes
ades
2 semestre
Habilid Contenidos
ades
1 semestre
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Habilid Contenidos
es Actitud
Actitudes
ades
2 semestre
es Actitud
ades Habilid Contenidos
1 semestre
La Constitucin, ley fundamental del Estado que establece la organizacin poltica, las funciones
de los poderes pblicos y los derechos y deberes de las personas.
Principios bsicos y caractersticas de una repblica democrtica.
Virtudes necesarias para el fortalecimiento de una sociedad democrtica.
La Declaracin Universal de Derechos Humanos y su relacin con la Constitucin Poltica de Chile.
Proyectos de ayuda social existentes en su comunidad y en la sociedad.
Independencia de las colonias americanas: principales antecedentes de un proceso continental.
Desarrollo del proceso de Independencia en Chile: actores sociales y bandos que se enfrentaron;
hombres
y mujeres sobre
destacadas;
avances
y retrocesos
dedeladiversas
causa fuentes
patriota primarias
y algunos
Obtener informacin
el pasado
y el presente
a partir
y
secundarias, identificando el contexto histrico e infiriendo la intencin o funcin original de estas
fuentes (OA e).
Investigar sobre temas del nivel y aplicar distintas estrategias para registrar y organizar la
informacin obtenida de dos o ms fuentes sobre un tema (como organizadores grficos, tablas,
Demostrar valoracin por la vida en sociedad para el desarrollo y crecimiento de la persona.
Demostrar valoracin por la democracia reconociendo su importancia para la convivencia y el
resguardo de derechos.
Comportarse y actuar en la vida cotidiana segn principios y virtudes ciudadanas.
Establecer lazos de pertenencia con su entorno social y natural a partir del conocimiento,
17
Habilid Contenidos
Actitudes
ades
2 semestre
Habilid Contenidos
es Actitud
ades Habilid Contenidos
ades
2 semestre
1 semestre
18
Actitudes
Valora las ideas distintas de las propias al relacionarse con sus pares y al estudiar las
relaciones entre la civilizacin europea y el mundo islmico
Profundiza el conocimiento de s mismo al comprender aspectos de la tradicin europea
como races de su propia cultura.
Manifiesta una actitud de cuidado y preocupacin por la preservacin del entorno
natural
Demuestra inters por conocer la realidad al aprender sobre la Tierra y sus
subsistemas, y utiliza esos conocimientos para comprender fenmenos naturales de su
inters.
Habilid Contenidos
es Actitud
ades Habilid Contenidos
Actitudes
ades
2 semestre
1 semestre
Humanismo.
Respeta la libertad y la tolerancia religiosa.
Valora los conceptos de libertad, soberana popular y democracia.
Respeto y valoracin por el pueblo, la cultura y el legado indgena en Amrica, y
Fortalecimiento de las monarquas como origen del Estado moderno: centralizacin del
poder poltico, burocracia, creacin de un ejrcito regular y fundamentos de la
soberana de las monarquas.
Mercantilismo y sus efectos: acumulacin de metales preciosos, desarrollo de la
manufactura y el comercio, gasto excesivo y endeudamiento de las monarquas.
Ilustracin como fenmeno intelectual que incide en la vida poltica, social y econmica
hasta nuestros das.
Revoluciones francesa y norteamericana: principios fundamentales, ideario republicano,
Obtencin y seleccin de informacin en una variedad de fuentes dadas (como visuales,
materiales y escritas), justificando su uso.
Ubicacin en el espacio y el tiempo a travs de la utilizacin de mapas y lneas de
tiempo.
Anlisis, explicacin y argumentacin de opiniones sobre temas del nivel, a partir de
Valora los principios del ideario republicano como constitutivos de la democracia actual
y del respeto por los derechos humanos.
Muestra actitudes de respeto y es capaz de disentir en un ambiente de valoracin de la
diversidad de opiniones.
Valoracin del entorno natural, su equilibrio y sus recursos, en confrontacin con una
visin de dominacin absoluta de la naturaleza.
Valoracin de derechos sociales y laborales como resultado de progresivas conquistas y
reconocimientos durante el siglo estudiado.
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MATEMATICA
Contenidos
1 semestre
20
Habilid Contenidos
es Actitud
ades Habilid
Actitudes
ades
2 semestre
es Actitud
ades Habilid Contenidos
1 semestre
21
Habilid Contenidos
Actitudes
ades
2 semestre
Habilid Contenidos
es Actitud
ades Habilid Contenidos
ades
2 semestre
1 semestre
22
Actitudes
s Actitude
ades Habilid Contenidos
es Actitud
ades Habilid Contenidos
1 semestre
Fracciones 1/2 , 1/3 , 1/4 , 1/5 , 1/6 , 1/8 , 1/10 , 1/12 , 1/100
Fracciones propias, impropias y nmeros mixtos Suma y resta de fracciones con igual
denominador
Ecuaciones de un paso, aplicando las operaciones inversas de adicin y sustraccin
Traslacin, rotacin y reflexin de figuras 2D
ngulos de 0 a 360
Nmeros decimales hasta la centsima
Sumas y restas de nmeros decimales hasta la centsima
Resolver problemas:
Transferir los procedimientos utilizados en situaciones ya resueltas a problemas
similares
Representar:
Utilizar formas
de de
representacin
adecuadas,
como esquemas y tablas, con un lenguaje
Manifestar
un estilo
trabajo ordenado
y metdico
Expresar y escuchar ideas de forma respetuosa
Abordar de manera creativa y flexible la bsqueda de soluciones a problema
Demostrar una actitud de esfuerzo y perseverancia
Habilid Contenidos
ades
1 semestre
2 semestre
23
Habilid Contenidos
es Actitud
Actitudes
ades
2 semestre
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Habilid Contenidos
es Actitud
ades Habilid Contenidos
Actitudes
ades
2 semestre
1 semestre
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Actitudes
ades Habilid Contenidos
es Actitud
ades Habilid Contenidos
2 semestre
1 semestre
Nmeros enteros
Adicin y sustraccin de nmeros enteros
Proporcin como igualdad de razones
Ecuaciones de primer grado con una incgnita en el mbito de los nmeros enteros,
fracciones o decimales positivos
Trazados fundamenta les en el plano mediante regla y comps o un procesador
geomtrico
Construccin de ngulos y tringulos mediante regla y comps o un procesador
Analizar si un problema tiene soluciones en el conjunto de los nmeros naturales
Resolver problemas que implican ordenar u operar con nmeros enteros
Usar las proporciones para resolver problemas de variacin proporcional
Discriminar entre las relaciones proporcionales directas e inversas
Resolver problemas que involucran clculo de porcentajes, usando proporciones
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es Actitud
ades Habilid Contenidos
1 semestre
27
es Actitud
ades Habilid Contenidos
2 semestre
Intervalos
Amplitud de un intervalo
Marca de clase de un intervalo
Tablas de frecuencia con datos agrupados en intervalos
Media aritmtica y moda para datos agrupados en intervalos
Muestreo aleatorio simple
Equiprobabilidad de eventos
Principio multiplicativo
Resolver problemas en los cuales es necesario interpretar informacin a partir de tablas
de frecuencia con datos agrupados en intervalos
Construir tablas de frecuencia con datos agrupados en intervalos, en forma manual y
mediante herramientas tecnolgicas
Decidir sobre el tipo de muestra en algunos experimentos aleatorios para inferir sobre
CIENCIAS
NATURALES
28
CIENCIAS
NATURALES
Habilid Contenidos
ades
1 semestre
29
Habilid Contenidos
es Actitud
Actitudes
ades
2 semestre
Demostrar curiosidad e inters por conocer seres vivos, objetos y/o eventos que
conforman el entorno natural
Manifestar compromiso con un estilo de vida saludable a travs del desarrollo fsico y el
autocuidado
Manifestar un estilo de trabajo y estudio riguroso y perseverante para lograr los
Materiales de los que estn hechos los objetos como madera, plstico, goma, gnero,
corcho, metal entre otros.
Caractersticas fsicas observables de los materiales (color, forma, textura y tamao).
Relacin entre el uso de los objetos y el material seleccionado para su elaboracin.
Cambios en los materiales producto de la aplicacin de luz, calor, agua y fuerzas.
El ciclo diario, el da y la noche, y sus diferencias de luminosidades, sombras, salida y
puesta del Sol, planetas y estrellas, posiciones de cuerpos celestes, entre otras.
El efecto del ciclo diario sobre los seres vivos y el ambiente.
Explorar y observar la naturaleza, usando los sentidos apropiadamente durante
investigaciones experimentales guiadas. (OA a)
Explorar y experimentar, en forma guiada, con elementos del entorno, utilizando la
observacin, la medicin con unidades no estandarizadas y la manipulacin de
(OAeb)inters por conocer seres vivos, objetos y/o eventos que
materiales
Demostrar simples.
curiosidad
conforman el entorno natural
Manifestar un estilo de trabajo y estudio riguroso y perseverante para lograr los
aprendizajes de la asignatura.
Asumir responsabilidades e interactuar en forma colaborativa en los trabajos en equipo
aportando y enriqueciendo el trabajo comn
Habilid Contenidos
es Actitud
ades Habilid Contenidos
Localizacin y funcin general de algunos rganos internos del cuerpo que son
fundamentales para vivir; corazn, pulmones, estmago, msculos, huesos y esqueleto.
Necesidad de ejercicio para el fortalecimiento y desarrollo muscular.
Caractersticas generales de animales vertebrados: peces, reptiles, anfibios, aves y
mamferos.
Distincin entre vertebrado y no vertebrado.
Clasificacin de grandes grupos taxonmicos en los no vertebrados.
Caractersticas principales de distintos ciclos de vida de animales vertebrados y no
Explorar, observar y formular inferencias y predicciones, en forma guiada, sobre objetos
y eventos del entorno.
Explorar y experimentar, en forma guiada, con elementos del entorno:
- a partir de preguntas dadas
- en forma individual y colaborativa,
Demostrar curiosidad e inters por conocer seres vivos, objetos y/o eventos que
conforman el entorno natural.
Manifestar compromiso con un estilo de vida saludable a travs del desarrollo fsico y el
autocuidado.
Reconocer la importancia del entorno natural y sus recursos, desarrollando conductas
Animales nativos en extincin.
Procesos tecnolgicos que afectan el hbitat.
Caractersticas generales del agua.
Estados del agua: slido, lquida, gaseoso.
Ciclo del agua en la naturaleza.
Situaciones de ahorro y malgasto de agua.
Importancia del agua para los seres vivos incluido el ser humano.
Caractersticas del tiempo atmosfrico.
Explorar, observar y formular inferencias y predicciones, en forma guiada, sobre objetos
y eventos del entorno. (OA a)
Explorar y experimentar, en forma guiada, con elementos del entorno:
- a partir de preguntas dadas
- en forma individual y colaborativa,
ades
2 semestre
1 semestre
30
Actitudes
Demostrar curiosidad e inters por conocer seres vivos, objetos y/o eventos que
conforman el entorno natural.
Manifestar un estilo de trabajo riguroso y perseverante para lograr los aprendizajes de
la asignatura.
Reconocer la importancia y seguir normas y procedimientos que resguarden y
promuevan la seguridad personal y colectiva.
Asumir responsabilidades e interactuar en forma colaborativa en los trabajos en equipo
aportando y enriqueciendo el trabajo comn.
Habilid Contenidos
es Actitud
ades Habilid Contenidos
Actitudes
ades
2 semestre
1 semestre
31
Habilid Contenidos
es Actitud
ades Habilid Contenidos
Actitudes
ades
1 semestre
2 semestre
32
Actitudes
ades Habilid Contenidos
es Actitud
ades Habilid Contenidos
2 semestre
1 semestre
33
es Actitud
ades Habilid Contenidos
Habilid Contenidos
Actitudes
ades
2 semestre
1 semestre
manera
Demostrar
curiosidad eeninters
por pregunta
conocer formulada
seres vivos,
y/o eventos
que
conforman el entorno natural.
Reconocer la importancia del entorno natural y sus recursos, desarrollando conductas
de cuidado y proteccin del ambiente.
Manifestar un estilo de trabajo riguroso y perseverante para lograr los aprendizajes de
Concepto de energa
Fuentes de energa
Energas renovables y no renovables
Formas que adopta la energa
Concepto de calor
Transformacin de energa
Constitucin particulada de la materia.
Movimiento de partculas en la materia y la accin del calor.
Identificar preguntas simples de carcter cientfico, que permitan realizar una
investigacin y formular una prediccin de los resultados de sta, fundamentndolos
(OA a)
Planificar y llevar a cabo investigaciones experimentales y no experimentales de
independiente:
en base
una pregunta
formulada
pory/o
ellos
u otros
manera
Demostrar
curiosidad e -inters
por a conocer
seres vivos,
objetos
eventos
queconforman el entorno natural.
Reconocer la importancia del entorno natural y sus recursos, desarrollando conductas
de cuidado y proteccin del ambiente.
Reconocer la importancia y seguir normas y procedimientos que resguarden y
promuevan la seguridad personal y colectiva.
Manifestar un estilo de trabajo riguroso y perseverante para lograr los aprendizajes de
la asignatura.
34
Actitudes
ades Habilid Contenidos
es Actitud
ades Habilid Contenidos
2 semestre
1 semestre
Respetar diferencias de opiniones o puntos de vista entre sus pares en relacin con el
tema de trabajo
Rigor, perseverancia, cumplimiento y creatividad en la ejecucin de investigaciones
simples Perseverancia, rigor, cumplimiento, tenacidad
Las estrellas, sus tamaos y las distancias a las que se encuentran del Sol
Las galaxias, sus tamaos y distancia a las que se encuentran de la Va Lctea
Distancias que separan a diversos cuerpos celestes mediante la unidad de medida
tiempo-luz.
Diferencias entre planeta, satlite, cometa y asteroide
Estructura y funcin de los sistemas reproductores femenino y masculino y su relacin
con las etapas del desarrollo humano (fecundacin, desarrollo embrionario, parto y
nacimiento, lactancia y pubertad)
Habilid Contenidos
es Actitud
ades Habilid Contenidos
Actitudes
ades
1 semestre
2 semestre
EDUCACION FISICA Y
36
SALUD
Conceptos de higiene, como lavarse las manos, los pies y la cara, ducharse, cambiarse de
ropa despus de realizar actividad fsica.
Respuestas corporales asociadas a la actividad fsica, como aumento de la respiracin, de
los latidos del corazn, del sudor, entre otros.
Conceptos de seguridad, como mantenerse dentro de los lmites, seguir instrucciones,
entre otros.
Conocen su cuerpo en relacin con el espacio.
Conceptos de resistencia, fuerza, flexibilidad y velocidad.
Ejecutar habilidades motrices bsicas de locomocin (correr, saltar, caminar, entre
otros) en diferentes juegos y actividades fsicas ldicas.
Ejecutar habilidades motrices bsicas de manipulacin (lanzar, recibir, patear, entre
otros) en diferentes situaciones por medio de variadas actividades fsicas y juegos.
Ejecutar habilidades motrices bsicas de equilibrio (levantar, inclinarse, estirarse, girar,
Contenidos
es Actitud
ades Habilid Contenidos
2 semestre
1 semestre
37
Habilid
Actitudes
ades
Habilid Contenidos
es Actitud
ades Habilid Contenidos
Actitudes
ades
2 semestre
1 semestre
Autocuidado e higiene
Alimentos saludables
Figuras geomtricas, nmeros, letras y smbolo
Conceptos de resistencia, fuerza, flexibilidad, velocidad.
Niveles de intensidad.
Respuestas corporales a la actividad fsica.
38
Habilid Contenidos
es Actitud
ades Habilid Contenidos
Actitudes
ades
2 semestre
1 semestre
39
Habilid Contenidos
es Actitud
ades Habilid Contenidos
Actitudes
ades
2 semestre
1 semestre
Niveles de intensidad
Estrategias de juego
Relacin entre habilidades motrices y resolucin de problemas
Principios generales de juego
Frecuencia cardiaca
Utilizacin de escala de Borg (percepcin de esfuerzo)
40
Habilid Contenidos
es Actitud
ades Habilid Contenidos
Actitudes
ades
1 semestre
2 semestre
Contenidos
1 semestre
41
Habilid Contenidos
es Actitud
ades Habilid
Actitudes
ades
2 semestre
Habilid Contenidos
ades
1 semestre
42
Habilid Contenidos
es Actitud
Actitudes
ades
2 semestre
es Actitud
ades Habilid Contenidos
1 semestre
43
Habilid Contenidos
Actitudes
ades
2 semestre
44
MSICA
es Actitud
ades Habilid Contenidos
1 semestre
Repertorio a interpretar
Juegos y actividades musicales
Repertorio a escuchar
Repertorio a interpretar (refuerzo e incremento)
Formas de interactuar con el sonido
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Habilid Contenidos
Actitudes
ades
2 semestre
Contenidos
es Actitud
ades Habilid Contenidos
2 semestre
1 semestre
46
Habilid
Actitudes
ades
Habilid Contenidos
es Actitud
ades Habilid Contenidos
Percepcin auditiva
Ejercitacin vocal e instrumental
Apreciacin musical
Capacidad de trabajo en equipo
Demostrar disposicin a desarrollar su curiosidad y disfrutar de los sonidos y la msica.
Demostrar disposicin a comunicar sus percepciones, ideas y sentimientos, mediante
diversas formas de expresin musical.
Reconocer y valorar los diversos estilos y expresiones musicales.
Demostrar disposicin a desarrollar su creatividad, por medio de la experimentacin, el
juego, la imaginacin y el pensamiento divergente.
Demostrar confianza en s mismos al presentar a otros o compartir su msica.
Reconocer la dimensin espiritual y trascendente del arte y la msica para el ser humano.
Demostrar disposicin a participar y colaborar de forma respetuosa en actividades
Actitudes
ades
2 semestre
1 semestre
47
Habilid Contenidos
es Actitud
ades Habilid Contenidos
Percepcin auditiva
Ejercitacin vocal e instrumental
Desarrollo de la memoria auditiva y musical
Apreciacin auditiva
Capacidad de trabajo en equipo
Demostrar disposicin a desarrollar su curiosidad y disfrutar de los sonidos y la msica.
Demostrar confianza en s mismos al presentar a otros o compartir su msica.
Demostrar disposicin a comunicar sus percepciones, ideas y sentimientos, mediante
diversas formas de expresin musical.
Reconocer y valorar los diversos estilos y expresiones musicales.
Ejecucin de instrumento meldico y/o armnico
Interpretacin vocal
Creacin musical
Reconocimiento auditivo de diversos timbres y combinaciones sonoras
Adquisicin de nuevo repertorio por medio de la audicin
Interpretacin instrumental y vocal de forma individual y grupal
Expresin musical frente a diversas audiencias
Creacin de patrones y secuencias rtmicas y meldicas
Percepcin auditiva
Ejercitacin vocal e instrumental
Apreciacin sonora y esttica
Memoria musical
Creatividad musical
Demostrar disposicin a comunicar sus percepciones, ideas y sentimientos, mediante
diversas formas de expresin musical
Reconocer y valorar los diversos estilos y expresiones musicales
Reconocer la dimensin espiritual y trascendente del arte y la msica para el ser
humano
Demostrar disposicin a desarrollar su creatividad por medio de la experimentacin, el
juego, la imaginacin y el pensamiento divergente
Demostrar disposicin a desarrollar su curiosidad y disfrutar de los sonidos y la msica
Demostrar confianza en s mismos al presentar a otros o compartir su msica.
Actitudes
ades
2 semestre
1 semestre
48
Habilid Contenidos
es Actitud
ades Habilid Contenidos
Actitudes
ades
1 semestre
2 semestre
Habilid Contenidos
ades
1 semestre
49
Habilid Contenidos
es Actitud
Actitudes
ades
2 semestre
es Actitud
ades Habilid Contenidos
1 semestre
50
Actitudes
ades Habilid Contenidos
2 semestre
Habilid Contenidos
es Actitud
ades Habilid Contenidos
Actitudes
ades
1 semestre
2 semestre
nacionales
en los diferentes
tipos msicas
de msica:
compositores,a intrpretes,
Msicos
Caracterizan
y reconocen
auditivamente
pertenecientes
diferentes
repertorios (de concierto, popular, folclrico, tnico) y algunas de sus tendencias ms
representativas, a partir de la aplicacin de criterios musicales (tratamiento de los
elementos de la msica, formas de
organizacin, estilos de interpretacin) y no musicales (transmisin, procedencia,
Reconocen y valoran las diversas prcticas musicales realizadas en la comunidad,
analizando y evaluando la diversidad de roles que la msica asume en ellas.
COMPONER Y MOSTRAR NUESTRA MUSICA
A. Partes constitutivas de una obra musical: Introduccin, preludio, temas o melodas,
estribillos, interludios, codas o finales. Reconocimiento y prctica en obras de diferentes
repertorios.
B. Recursos compositivos: a) la progresin armnica y su relacin con la idea de tema,
repeticin, contraste y retorno; b) experimentacin sonora: audicin, reconocimiento y
composicin de obras de repertorios diversos; c) improvisacin: audicin,
y prctica. las distintas partes constitutivas de una obra musical:
reconocimiento
Reconocen auditivamente
Introduccin, preludio, temas o melodas, estribillos, interludios, codas o finales, y su
tratamiento en los distintos repertorios estudiados.
Ejecutan e interpretan piezas de distinto repertorio y estructura.
Escuchan y reconocen diferentes recursos compositivos experimentales en los distintos
Reconocen y valoran las diversas prcticas musicales realizadas en la comunidad,
analizando y evaluando la diversidad de roles que la msica asume en ellas.
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ARTES VISUALES
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Habilid Contenidos
es Actitud
ades Habilid Contenidos
Actitudes
ades
2 semestre
1 semestre
54
Actitudes
ades Habilid Contenidos
es Actitud
ades Habilid Contenidos
2 semestre
1 semestre
Contenidos
es Actitud
ades Habilid Contenidos
2 semestre
1 semestre
55
Actitudes
ades Habilid
Habilid Contenidos
es Actitud
ades Habilid Contenidos
Actitudes
ades
2 semestre
1 semestre
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Habilid Contenidos
es Actitud
ades Habilid Contenidos
1 semestre
Actitudes
ades
2 semestre
es Actitud
ades Habilid Contenidos
1 semestre
57
Actitudes
ades Habilid Contenidos
2 semestre
Pintura objetual
Escultura objetual
Instalacin
Investigacin artstica.
Pintura, escultura, arquitectura y objetos del espacio pblico.
Investigacin artstica.
Tcnicas de pintura mural.
Tcnicas de escultura
Crear basndose en la observacin de obras de arte objetual e instalaciones.
Crear basndose en el desarrollo de desafos.
Dominio de los materiales herramientas y destrezas tcnicas de las artes visuales
Analizar las obras de arte objetual e instalaciones.
Interpretar las obras de arte objetual e instalaciones
Demostrar disposicin a expresar artsticamente las propias ideas y sentimientos.
Demostrar disposicin a trabajar en equipo, colaborar con otros y aceptar consejos y
crticas.
Disfrutar de mltiples expresiones artsticas.
Valorar y cuidar el patrimonio artstico de su comunidad, regin, pas y de la humanidad.
El diseo en la naturaleza
Descubrimiento del entorno natural como referente de distintas reas del diseo.
Percepcin y registro de formas, estructuras y colores del entorno natural empleados en el
mbito del diseo.
Aplicacin de formas, estructuras y colores del entorno natural en la elaboracin de
diseos en el plano y/o el volumen.
Actitudes
ades Habilid Contenidos
es Actitud
ades Habilid Contenidos
1 semestre
diseo en
la vida
cotidiana fundamentales del diseo a travs de la observacin de
El
Identifican
algunas
caractersticas
objetos domsticos.
Reconocen y caracterizan diseos representativos de diversas localidades y regiones de
Chile.
Aplican conceptos bsicos del diseo, tales como forma, estructura y funcionalidad, en la
2 semestre
58
Actitudes
ades Habilid Contenidos
es Actitud
ades Habilid Contenidos
1 semestre
actuales.
Conocen algunas obras, movimientos, artistas y medios de expresin visual
representativos del siglo XX y actuales.
Identifican en obras del patrimonio nacional y universal algunas caractersticas de las
2 semestre
Manifiestan juicios crticos en relacin a sus propias creaciones, las de sus pares y obras
del siglo XX y actuales.
Desarrollo de la Arquitectura en el siglo XX
Reconocimiento de la Arquitectura en la vida cotidiana y el entorno: vivienda, escuela,
municipalidad, hospital, templos, museos, bancos, espacios pblicos, etc.
Medios y lenguajes de la expresin arquitectnica: identificacin y aplicacin de
elementos propios del lenguaje arquitectnico en la creacin y desarrollo de proyectos
arquitectnicos personales o grupales.
Principales tendencias de la expresin arquitectnica del siglo XX y contempornea:
aspectos estticos y funcionales.
Reconocen la presencia y sentido de la arquitectura en diferentes espacios de la vida
cotidiana: la vivienda, la escuela, templos, hospital, municipalidad, comercio, otros.
Identifican y aprecian caractersticas estticas y funcionales en la expresin
arquitectnica del siglo XX y la actualidad, tanto del patrimonio nacional como universal.
Aplican medios y lenguajes de la expresin arquitectnica del siglo XX y
Manifiestan juicios crticos en relacin a sus propias creaciones, las de sus pares y obras
del siglo XX y actuales.
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TECNOLOGA
es Actitud
ades Habilid Contenidos
1 semestre
60
Habilid Contenidos
Actitudes
ades
2 semestre
es Actitud
ades Habilid Contenidos
1 semestre
61
Habilid Contenidos
Actitudes
ades
2 semestre
Habilid Contenidos
ades
1 semestre
62
Actitudes
ades Habilid Contenidos
es Actitud
2 semestre
1 semestre
Actitudes
ades
2 semestre
63
Habilid Contenidos
es Actitud
ades Habilid Contenidos
Actitudes
ades
2 semestre
1 semestre
64
es Actitud
ades Habilid Contenidos
1 semestre
65
Habilid Contenidos
Actitudes
ades
2 semestre
Sistemas tecnolgicos.
Herramientas para medir, marcar, trazar, sujetar, unir, cortar, atornillar, golpear, limar.
Materiales elaborados como papeles, maderas, tejidos, plsticos, cermicos, metales y de
desecho.
Caractersticas estticas en la elaboracin de objetos.
Calidad de un producto.
Criterios de funcionamiento, tcnicos, estticos, medio ambiental y de seguridad.
Proyecto tecnolgico.
Seleccionar los requerimientos necesarios para elaborar una solucin tecnolgica.
Determinar las secuencias de trabajo para la creacin de un objeto tecnolgico.
Usar materiales y herramientas para elabora productos.
Aplicar procedimientos tcnicos para la elaboracin de un producto.
Asumir diferentes roles en la elaboracin de un producto.
Demostrar iniciativa personal y emprendimiento en la creacin y diseo de tecnologas
innovadoras.
Demostrar disposicin a trabajar en equipo, colaborar con otros y aceptar consejos y
crticas.
Demostrar un uso seguro y responsable de internet, cumpliendo las reglas entregadas
por el profesor y respetando los derechos de autor.
Demostrar disposicin a desarrollar su creatividad, experimentando, imaginando y
Contenidos
1 semestre
66
es Actitud
ades Habilid
Habilid Contenidos
Actitudes
ades
2 semestre
Manifiestan una actitud proactiva frente al cuidado del ambiente. Caractersticas bsicas
de stas en relacin al cuidado del medio ambiente.
67
Actitudes
ades Habilid Contenidos
es Actitud
ades Habilid Contenidos
2 semestre
1 semestre
PROCESOS TECNOLGICOS
Anlisis sistmico de un proceso productivo:
Anlisis experimental de la transformacin de materiales y uso de la energa.
Anlisis, diseo y construccin de mecanismos y circuitos de control.
NUEVAS TECNOLOGIAS
Indagacin sobre y experimentacin con servicios de internet: (chat, correo electrnico,
bsqueda de informacin, grupos de intereses, www, grupos de noticias y otros).
Anlisis del impacto social, econmico y cultural, del uso de internet.
Comprenden la nocin de proceso tecnolgico como la transformacin de insumos para
lograr un producto.
Identifican en una actividad productiva los insumos de entrada, el producto de salida.
Identifican la transformacin de materiales y usos de energa en procesos productivos.
Identifican los desechos y productos secundarios producidos durante el proceso de
Manifiestan opinin propia sobre los potenciales impactos de los desechos.
Tienen opinin propia en el contexto del uso de tecnologas de punta.
Proceden ticamente respecto del uso de los servicios de internet.
INGLES
68
Habilid Contenidos
ades
1 semestre
69
Actitudes
ades Habilid Contenidos
es Actitud
2 semestre
Manifestar una actitud positiva frente a s mismo y sus capacidades para aprender un
nuevo idioma
Disculparse
y pedir favor; por ejemplo: sorry, excuse me, please
Describir acciones cotidianas; por ejemplo: eat, drink
Describir objetos o comida; por ejemplo: good, bad
Solicitar y dar informacin; por ejemplo: how old are you?, where do you live?, what is
your name?
Expresar cantidad numrica hasta el 12; por ejemplo: there are 12
Expresar posesin; por ejemplo: I have 2 apples and a sandwich
Reemplazar nombres y sustantivos por pronombres plurales; por ejemplo: Pedro and
Comprensin auditiva de textos no literarios (textos expositivos, conversaciones) y
literarios (rimas, canciones, cuentos, trabalenguas) adaptados y autnticos breves.
Comprensin lectora de textos adaptados y autnticos breves, no literarios y literarios.
Expresin oral por medio de dilogos y presentaciones en torno a temas de la vida
textos
de otras
asignaturas,
temas de para
otros alcanzar
pases. los
cotidiana,
Manifestargustos,
un estilo
de ledos,
trabajotemas
y estudio
riguroso
y perseverante,
propsitos de la asignatura
Demostrar respeto ante otras personas, realidades o culturas, reconociendo sus aportes
y valorando la diversidad de modos de vida
Contenidos
es Actitud
ades Habilid Contenidos
Habilidades
2 semestre
1 semestre
70
s Actitude
Contenidos
1 semestre
71
Actitudes
ades Habilid Contenidos
es Actitud
ades Habilid
2 semestre
comprensin
de informacin
explcita ideas,
e ideas
principales
en textos
Demostrar
Usar las habilidades
comunicativas
para exponer
opiniones,
sentimientos
y
experiencias de manera coherente y fundamentada
Conocer y valorar la historia, tradiciones, smbolos, patrimonio territorial y cultural de la
nacin
72
Actitudes
ades Habilid Contenidos
es Actitud
ades Habilid Contenidos
2 semestre
1 semestre
73