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Sesiones:

16

Duracin:
1 hr. 40 min
Horas con docente: 27

Ciclo: Sptimo
Clave:
Cuatrimestre
PSP737
Eje formativo: Psicolgico
Horas de trabajo
independiente:
80

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Modificacin: agosto / 2012

Crditos:
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SATCA

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NOMBRE DE LA ASIGNATURA:
PSICOLOGA EVOLUTIVA II
Nivel: Fase Terminal (Licenciado en Psicopedagoga)

OBJETIVO (S) GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURA

Estudiar los cambios biolgicos y psicosociales del proceso evolutivo de los sujetos lo cual, a largo
plazo, permita aplicar marcos de referencia en la prctica profesional.

TEMAS Y SUBTEMAS
UNIDAD I. JUVENTUD
1.1 Desarrollo fsico
1.1.1 Criterios de adaptacin
1.1.2 poca de estrs
1.1.3 Realizacin profesional
1.1.4 Rendimiento laboral
1.1.5 Concepto de salud y enfermedad
1.1.5.1 Lo normal y lo patolgico

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UNIDAD II. INTEGRACIN FAMILIAR


2.1 Rol madre
2.1.1 Femineidad y maternidad
2.1.2 Embarazo y parto
2.2 Rol padre
2.2.1 Paternidad activa
2.3 Sexualidad de la pareja
2.4 Preocupaciones familiares
2.4.1 Relacin con los hijos adolescentes
2.4.2 Relacin con padres de la tercera edad
2.5 Crisis de la transicin de la mitad de la vida
2.6 Los amigos

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UNIDAD III. MBITO LABORAL


3.1 Concepto de trabajo
3.2 Etapas en el aprendizaje del trabajo
3.3 Empleo - desempleo
3.4 Proyecto de vida

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UNIDAD IV. LA VEJEZ


4.1 Categora conceptual de vejez
4.2 Modificaciones corporales
4.3 Teoras del envejecimiento
4.3.1 Biolgicas
4.3.1.1 Del desgaste
4.3.1.2 Radicales libres
4.3.1.3 Dao del ADN
4.3.1.4 Factor endocrino
4.3.2 Psicolgicas
4.3.2.1 Teora del individualismo de Jung
4.3.2.2 Desarrollo de tareas y vejez de Peck
4.3.3 Sociales
4.3.3.1 Adaptativa
4.3.3.2 De la modernizacin
4.3.3.3 De la continuidad
4.4 Trabajo y jubilacin
4.5 La abuelidad
4.5.1 El rol del abuelo
4.5.2 La relacin intergeneracional
4.5.3 Modelos de relacin abuelo nieto
4.6 La muerte
4.6.1 Aceptacin de la muerte y la viudez

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ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE CON DOCENTE E INDEPENDIENTES


CON DOCENTE
INDEPENDIENTES
- Rescate de las experiencias y saberes de
- Anlisis de las lecturas.
los estudiantes.
- Elaboracin del ensayo
- Implementacin de estrategias educativas.
- Discusin en mesas redondas
- Trabajo por equipo.
- Elaboracin de productos de aprendizaje.
- Anlisis de documentos.
- Proyecto de vida (metacognicin)
- Paneles de discusin y anlisis.
- Exposiciones individuales y en equipo.

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CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIN


Evidencia (s) de Desempeo

Describir los objetivos, tiempo


estrategias y apoyos externos en los
mbitos: personal, escolar, familiar y
laboral.
Elaboracin del ensayo
Establecer los criterios.
Elaboracin de reportes de Los productos de trabajo reflejan la
lectura, mapas conceptuales, habilidad
del
pensamiento,
mapas mentales, resmenes, conocimiento y comprensin.
cuadros sinpticos y sntesis.
Los productos de trabajo cumplen con
los requerimientos necesarios.

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Proyecto de vida

Criterios de Desempeo

mbito (s) de
Aplicacin
Extra aula

Extra aula
Extra aula

Porcentaje
40%

30%
15%

Demostrar su capacidad de retencin


y asimilacin de los contenidos vistos
en la unidad a evaluar.

Aula

15%

CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE ACREDITACIN


Para la acreditacin de esta asignatura se necesita como mnimo 85% de asistencias a las sesiones
presenciales.

LIBRO
LIBRO
LIBRO
LIBRO
LIBRO
LIBRO

INTERNET

Implicaciones de la pensin universal en el Avalos, P. R


grupo familiar de las personas adultas
mayores en la ciudad de Mxico. Agosto
2010

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INTERNET

EDITORIAL
Mdica
Panamericana
Ediciones B.

AO
2009

Mxico:
UNAM
Escuela de Trabajo
social
http://revistas.pucp.e
du.pe/palabrasmayor
es/files/palabrasmayo
res/Rosaura_Avalos.
pdf

Edad adulta: estructura vital y su evolucin http://psiquiatria.facmed.unam.mx/doctos/desca


(Resumen Kaplan)
rgas/5.2%20EDAD%20ADULTA%20(Kaplan).p
df
El proceso de envejecimiento y los cambios http://www.mcgrawbiolgicos, psicolgicos y sociales
hill.es/bcv/guide/capitulo/8448176898.pdf

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INTERNET

AUTOR
Kathleek, S. B.

La sociedad que no quiere crecer. Cuando Sinay, Sergio.


2009
los adultos se niegan a ser adultos.
Familia: identidad y pertenencia
Tempera, D D. Rita Univ. del Salva
2005
Psicologa de la edad adulta y la vejez.
Schaie, K. Willis, Pearsons
2003
S.
Pretince Hall
Masculinidad-feminidad Burin, Mabel y otros: Dio, Emilce
Bs. As., Paids 1996
Gnero, psicoanlisis, subjetividad
Psicoanlisis de la pareja matrimonial. Bs. As Berenstein, Isidoro
Paids.
1988
Tercera y cuarta edad en Espaa desde la Snchez
Vera, Disponible en
2006
perspectiva de los hogares.
Pedro
http://reis.cis.es/
REISWeb/PDF/R
EIS_073_06.pdf
Envejecimiento 2008
Allevato, M. G. y http://www.atderma
e.com/pdfs/atd_31_
Gaviria, J.
03_02.pdf

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BIBLIOGRAFA
TIPO
TTULO
LIBRO Psicologa del desarrollo

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Exmenes parciales.

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