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Desarrollo de la sociologa.

El escenario social
La sociedad como escenario de las relaciones humanas, con sus regularidades,
contradicciones y conflictos, constituyen el gran objeto de estudio de las llamadas ciencias
sociales y en particular de la sociologa.
La sociologa se ocupa de la forma en que los seres humanos tienden a relacionarse entre
s.
Efectivamente, la sociedad como vida cotidiana e historia en la que todo individuo inclusive
el socilogo es un protagonista.
LOS CAMBIOS DESDE LA EDAD ANTIGUA.
La edad antigua es una poca histrica que coincide con el surgimiento y desarrollo de las
Primeras Civilizaciones (Egipto, Grecia, Roma)
EGIPTO

GRECIA

ROMA

Principales

caractersticas

histricas

de

la

Surgimiento y desarrollo de la vida urbana.


Poderes polticos centralizados en manos de reyes.
Sociedades marcadas por la estratificacin social.
Desarrollo de las religiones organizadas (en su mayora politestas)

Edad

Antigua:

Militarismo y ocurrencias de continuas guerras entre pueblos.


Desarrollo y fortalecimiento del comercio.
Desarrollo del sistema de cobranza de impuestos y obligaciones sociales.
Creacin de sistemas jurdicos (Leyes)
Desarrollo cultural y artstico.
POLIS GRIEGA ATENAS

ORGENES DE ATENAS
Aunque los habitantes de la antigua Atenas se considera autctona, son en realidad el
resultado de una lenta mezcla pre-griega.
La posicin geogrfica de Atenas fue crucial para que fuerzas invasoras drico llegaran. Ms
tarde, la poblacin volvi por la influencia externa progresiva de esa Polis griega, atrados
por la prosperidad comercial de la ciudad llegaron extranjeros (Metecos) que se instalaron
definidamente en Atenas.

LOS PERSAS

IMPERIO ROMANO
Roma fue gobernada por emperadores que implantaron un gobierno absoluto, concentrado
en su persona todos los poderes: polticos, militares, religiosos y administrativos.
Esta etapa se inici en el ao 29 a.C con el gobierno de Augusto (Octavio) y concluyo con el
emperador Rmulo Augustulo en el ao 476 d.c debido a las invasiones brbaras del siglo V

AUGUSTO (OCTAVIO)

RMULO AUGSTULO

Octavio paso a ser el primer emperador de Roma con el nombre de Augusto, asumiendo
todos los poderes y afianzando el dominio, la riqueza y l progreso del Imperio Romano, este
perido es conocido como "El siglo de Augusto" fue la etapa ms brillante de las letras y el
arte latino.

PLATON

Platn naci hacia el ao 428 a. C. en Atenas o Egina en el seno de una familia aristocrtica
ateniense. Fue un filsofo griego seguidor de Scrates y maestro de Aristteles En 387
fund la Academia.
Todas las obras de Platn, con las excepciones de las Cartas y de la Apologa estn escritas
como la mayor parte de los escritos filosficos de la poca - no como poemas pedaggicos
o
tratados,
sino
en
forma
de
dilogos

ARISTTELES

Naci en el ao 384 a.c en la ciudad de Estagira ubicada en la pennsula Calcdica entonces


perteneciente al reino de Macedonia.
En 335 a.c, Aristteles regres a Atenas y fund su propia escuela, el Liceo (llamado as por
estar situado dentro de un recinto dedicado al dios Apolo Licio). A diferencia de la Academia,
el Liceo no era una escuela privada y muchas de las clases eran pblicas y gratuitas. A lo
largo de su vida Aristteles reuni una vasta biblioteca y una cantidad de seguidores e
investigadores, conocidos como los peripatticos, llamados as por la costumbre que tenan
de discutir caminando). La mayora de los trabajos de Aristteles que se conservan son de
este perodo.
Aristteles hace cuatro crticas fundamentales a la teora de las ideas de Platn:

Critica a los dos mundos: para Aristteles es uno solo; admitir dos mundos complica la
explicacin innecesariamente, reduplicando las realidades.
Platn no ofrece una explicacin racional al hablar de los dos mundos. Se limita a utilizar
mitos y metforas, en vez de aclarar conceptualmente sus propuestas.
No hay una relacin clara de causalidad del mundo ideal respecto del mundo sensible. No
explica cmo las ideas son causa de las cosas sensibles y mutables. No infiere que de una
idea se derive un objeto.
Argumento del tercer hombre: segn Platn, la semejanza entre dos cosas se explica porque
ambas participan de la misma idea. Segn Aristteles, se precisa un tercero para explicar la
semejanza entre dos cosas, y un cuarto para explicar las tres, y as sucesivamente. Es una
regresin al infinito, por lo tanto no se explica nada. Tal argumento ya haba sido recogido
por el mismo Platn en el dilogo titulado Parmnides.
EDAD

MEDIA

La Edad Media, fue el periodo intermedio de la divisin esquemtica europea de la historia


Universal, la historia ha sido dividida por convencin en 4 edades o periodos, a saber, Edad
Antigua,
Edad
Media,
Edad
Moderna
y
Edad
Contempornea
El perodo de la Edad Media ha sido tradicionalmente delimitado con nfasis en los
acontecimientos polticos. En estos trminos, habra comenzado con la desintegracin de
Imperio Romano de Occidente en el siglo V (En 476 d. C.) durante las invasiones brbaras, y
termin con el final del Imperio Romano de Oriente (Bizancio) al producirse la cada de
Constantinopla en el siglo XV (En 1453 d.C.) O con el descubrimiento de Amrica en el ao
1492
Periodizacin:
La Edad Media suele dividirse en periodos menores, uno de los modos de clasificacin ms
popular es la que la divide en dos periodos Alta Edad Media y Baja a Edad media
1.
Alta
Edad
Media,
que
abarca
los
siglos
V
2. Baja Edad Media, que se extiende de los siglos XI hasta el siglo XV.

al

siglo

X;

EDAD MODERNA
La edad moderna es el periodo que va desde el Descubrimiento de Amrica hasta la
Revolucin
Francesa
(1492
al
1789)
Siglos
XVI,
XVII
y
XVIII.
Los hechos ms relevantes de esta poca son:
MONARQUA AUTORITARIA.- Los reyes recuperan el poder que haban entregado a la
nobleza durante el feudalismo.
LOS CRISTIANOS.- Se rompe la unidad de los cristianos que ahora se dividen en catlicos
y protestantes.
EL RENACIMIENTO.- Se produce un renacimiento de la ciencia, la cultura y el arte.
LOS DESCUBRIMIENTOS.- Es la poca de los grandes descubrimientos geogrficos
DESARROLLO DEL COMERCIO.- En esta poca hay un gran desarrollo del comercio sobre
todo el comercio con las tierras descubiertas, comercio colonial.
CRECIMIENTO DE LA BURGUESA.- Como consecuencia del desarrollo del comercio va
creciendo la burguesa. En algunos pases dan ya muestras de su inters por gobernar, pero
ser al final de la Edad Moderna cuando se produzca la ms famosa revolucin burguesa:
La Revolucin Francesa.
EDAD CONTEMPORNEA
La Edad Contempornea es el periodo especifico actual de la historia del mundo occidental
(cuarto periodo de la Historia Universal, segn la divisin europea de la historia) que se inicio
a partir de la Revolucin Francesa (1789 d.c.) y que sigue su proceso hasta el presente.
Publicado por Diana Sthefania AG en 17:46
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