Rpublique Arabe d'gypt e

Minist re de l'ducat ion et de l 'Enseignement

n + h o d l e

- F r a n a f e

Deuxieme anne secondaire

DAR EL NASHR HORIZONS

Membre Du Groupe El Sharkawy

2015/2016

Conseil pdagogique et ditorial

Aurlie Combriat, Katla Coppola
Auteure de la partie DELF
Galle Delannoy
Coordination ditoriale
Ginebra Caballero Peralta

Illustrations
Alex Orbe, Jess Escudero Cuadrado, Zoogrfico
Reportage photographique
Garcia Ortega
Conception graphique, mise en page et couverture
Xavier Carrascosa
Correction
Sarah Billecocq
Enregistrements
4nric Catal
Remerciements
Pour le reportage photographique, nous tenons remercier M"* Laurence Derrey, enseignante et ses lves pour leur accueil et leur
professionnalisme, nous remercions galement leurs parents, la municipalit et le personnel enseignant. Nous tenons galement remercier
chaleureusement le comit gyptien de rvision.
Couverture : micromonkey/Fotolia.com
Livre de l'lve - Unit 1 Howard Sandler | Dreamstime.com, Andres Rodriguez | Dreamstime.com, Denis Makarenko | Dreamstime.com,
MonkeyBusiness/Fotolia.com. VILevi/Fotolia.com, Drivepix/Fotolia.com, Matthew Antoninov/Fotolia.com, Photo Life/Fotolia.com,
WavebreakMediaMicro/Fotolia.com, Yuri Arcurs/Fotolia.com, contrastwerkstatt/Ftolia.com, luther2k/Fotolia.com, Blend Images/Fotolia.com,
Vase Petrovski, Myrabella.Gina Sanders/ Fotolia.com, Blend Images/Fotolia. ProMotion/Fotolia. Petrovski/wiki, Myrabella/wiki. Esposito/wiki.
L'Achiver/Fotolia, Sashkin/ Fotolia Unit 2 Iryna Volina/Fotolia.com, Gonzalo Rivero/Wikimedia, Moritz Zimmermann/Wikimedia, DrBartje/
Wikimedia, greiss design/Fotolia.com, Dude Pascalou/ flikr, tetyanaustenko/Fotolia, Volker Witt/Fotolia.com Unit 3 Istockphoto : mangostock
Dreamstime.com : Sidelnikov ; Wittayamu ; Akbar Nugroho Gumay ; Porechenskaya ; Yuri Arcurs ; Evaletova ; Pavel Losevsky ; Sidelnikov ; Gudella ;
Felinda ; Chan Yew Leong -, Zentilia ; Mrreporter ; Sandra Van Der Steen ; Monika3stepsahead ; Belahoche : Liligraphie ;
Fikmik Fotolia.com : Sarunyu_foto ; Africa Studio ; siwex77 ; guy Unit 4 Oreamstime.com : Pavel Losevsky ; nastazia : 0xygen64 ; Monkey Business
Images ; Vladislav Gajic ; Richard Thomas ; Hronek ; David M. Schrader ; fstockfoto ; Laszlo Halasi Fotolia.com : okinawakasawa ; indigolotos ;
Bombaert Patrick ; serdarerenlere ; Bombaert Patrick ; pizuttipics ; terex ; Etnur ; Goran Bogicevic ; kornienko ; Andrey Bandurenko ; Africa Studio ;
kmiragaya ; Alexandr Blinov ; julien tromeur ; razlomov ; Lasse Kristensen ; honeyflavour ; beatrice prve ; Emi Cristea ; leeloo ; Jos Ignacio Soto ;
goodluz ; rabbit75_fot ; Fellks Cahier d'exercices - Christian De Grandmaison/ Dreamstime Garcia Ortega, greiss design/ Fotolia, Plaquon/PRILL
Mediendesign/Fotolia.com ; @nt/Fotolia.com ; Kovalenko Inna/Fotolia.com ; stokkete/Fotolia.com ; lenkusa/Fotolia.com ; JuliSonne/ Fotolia.com ;
jusep/Fotolia.com ; lightpoet/Fotolia.com ; burnelll/ Fotolia.com ; Dominique LUZY/Fotolia.com ; roostler/Fotolia.com ; Maurizio Martini/Fotolia.
com ; Tony Campbell/Fotolia.com ; Edwardje/Dreamstime.com ; PackShot/Fotolia.com : pio3/Fotolia.com ; dade72/Fotolia.com ; mrivserg /
Fotolia.com ; tuja66/Fotolia.com ; Marc Xavier/Fotolia.com ; fotomaster/Fotolia.com ; Eric Issele/Fotolia.com ; Shawn Hempel/Dreamstime.com:
Micki/Wikimedia common
Tous les textes et documents de cet ouvrage ont fait l'objet d'une autorisation pralable de reproduction. Malgr nos efforts, il nous a t
impossible de trouver les ayants droit de certaines oeuvres. Leurs droits sont rservs Difusin, S. L Nous vous remercions de bien vouloir
nous signaler toute erreur ou omission : nous y remdierions dans la prochaine dition. Les sites Internet rfrencs peuvent avoir fait l'objet
de changement. Notre maison d'dition dcline toute responsabilit concernant d'ventuels changements. En aucun cas, nous ne pourrons tre
tenus pour responsables des contenus de liens vers des tiers partir des sites indiqus. Toute reproduction d'un extrait quelconque de ce livre,
par quelque procd que ce soit, et notamment par photocopie ou microfilm, est strictement interdite.
2015 de cette dition, Difusion, Centre de Recherche et de Publications de Langues, S.L. par licence de Santillana Educacin, S.L.
ISBN : 978-84-16347-61-2
Dpt lgal : B-21854-201S
ISBN Egypt ien: 19451/ 2015

Avant -propos
est n d'une convict ion prof onde : la mot ivat ion doit t re au
cent re de t out apprent issage. Not re obj ect if est donc de suscit er l'int rt
des apprenant s t out en leur t ransmet t ant le plaisir d'apprendre grce
une mt hode riche en act ivit s varies et mot ivant es.

Choisir

, c'est choi si r :

une dmarche rsol ument act ionnelle, cent re sur l 'apprenant ;

une relle prise en compt e des cent res d'int rt des adol escent s
d'auj ourd'hui , pour f avori ser la part icipat ion act ive de l 'appr enant ;

des out ils lexicaux, grammat i caux et phont i ques mis en place
de manire nat urelle et pert inent e, permet t ant de dvel opper
ef f i cacement l es compt ences ;

<

des act ivit s vari es et l udi ques pour des cour s dynami ques et vi vant s

des document s aux suppor t s varis (t ext es, audios) pour une i mmer si on
dans le quot idien des adol escent s f r ancophones ;

des not es cult urelles pour veiller la curiosit de l 'apprenant et des

st rat gies pour dvel opper ses compt ences et son aut onomi e.

C'est pour cela q u e QQJ i ^ SESBDBSi e s t u n ouvr age o le plaisir et la

mot ivat ion sont les mot eurs d'un apprent i ssage la f ois agrabl e et efficace.

La maison d'dit ion.

REV

Rvisions
p. 06-9

Le Club
des citadins

Le lexique de la circulation.
La ville et les moyens de transport.
Les dguisements.
Les professions.

Le lexique de la nature.
Les lments naturels.
Les saisons.
Les pays, les continents et les habitants.

Nommer et dcrire les vtements et ies

accessoires.
Demander et donner son opinion sur des tenues
vestimentaires.
Parler de quelqu'un ou de quelque chose sans dire
son nom (1).
Annoncer ce que je vais faire ou ne pas faire.
Exprimer des volonts et des possibilits.
Demander la permission.

Les vtements.
Les matires et les motifs.
Les chaussures et ies accessoires.
Les couleurs.

Les pices de la maison.

Les tches mnagres.
Les meubles et la dcoration de la chambre.

Dcrire mon quartier.

Nommer ma ville.
indiquer un itinraire.
Parler des professions.

p. 10-23

Le Club
des photographes

Parler du climat et des saisons.

Identifier des lieux.
Dire la nationalit et l'origine.
Dire o j'habite,
Annoncer des projets.

p. 24-39
*

Aide-Mmoire
p. 40-41

Le Club
des looks
p. 42-55

Le Club
des dcorateurs
p. 56-71
Aide-Mmoire
p. 72-73
Prcis grammatical:
p. 74-77
Cahier d'exercices:
p. 78-110
quatre

Nommer les pices de la maison.

Parler des activits quotidiennes.
Dcrire ma chambre.
Comparer et dire ce que je prfre.
Demander de faire (ou non) quelque chose.
Exprimer une action rcente.

En route du DELF:
p. 112-115

Sons / graphies

G rammaire

Culture et civilisation

SIONS
Le son [u] :
rouge.
Le son [y] :
voiture.

Le son [s] :
La Suisse.
Le son [z] :
Le Zimbabwe.

Le son [J] :
chapeau, manche

Les prpositions de lieu.

Les articles contracts (2) : du, des, au/aux
Les adjectifs numraux ordinaux.
Le fminin des noms de profession.
Le prsent de l'indicatif : les verbes prendre e\ faire.
L'impratif affirmatif et ngatif (tuet vout.

Parler du temps qu'il fait. (Il fait chaud, il y a du soleil)

Dire o on habite, o on est, o on va.
Habiter + ville ; Habiter en/au/aux+ pays.
Le prsent de l'indicatif : le verbe venir.
Le futur proche (forme affirmative) et les expressions
temporelles.

Le fminin et pluriel des couleurs.

Trs I Beaucoup.
< Les adjectifs dmonstratifs.
1 Les pronoms personnels COD.
Les verbes essayer, acheter, mettre.
' Le futur proche.
Les verbes vouloiret pouvoir.
Les couleurs.

Le son [e] :
tagre, chevet, chaise, corbeille

Transcriptions:

A Lire
Magazine@dos.plus
Petits portraits de la France et de
l'Egypte

Connatre les gots des ados franais

en matire de vtements et de styles
fndfvi'duefs.

Les verbes pronominaux.

Le comparatif (adjectifs).
L'impratif affirmatif et ngatif.
Le pass rcent.
Le verbe prfrer.

A Lire
Magazine@dos.plus
L'architecture en France et en Egypte.

Glossaire:
p. 116-120

Les lieux de la ville.

Tests:
p. 121-122

p. 123-124
cinq

Rvisions

1 i Lis la description et montre qui est Camille,

Camille a 15 ans, Elle porte un sac dos. Elle est petite ,blonde et elle a les cheveux courts.

2 j Choisis des mots dans la liste pour dcrire l'autre fille. Fais une phrase.
Petit(e)

Grand(e)

Blondfe)

Brun(e)

Court(s)

Long(s)

3 | Lis le dialogue. Tu as compris ? Rponds aux questions.

a) O sont les deux filles ?
e

b) Qui habite au 5 tage?

d) Quel ge a Camille ?
e) quel lyce vont Camille et sa voisine ?

c) Comment s'appelle la voisine de Camille ?

f) Qui est Bruno ?

4 I a) Comment est Camille ? Trouve les intrus.

Camille semble antipathique - sociable - timide - bavarde.

b) Comment est Mariam ? Fais une phrase.

5

Camille prsente Mariam son frre Bruno. Par

groupes de 3, imaginez la conversation.

41) 6 coute et lis le dialogue.

Dans l'ascenseur.
Mariam
Camille
Mariam
Camille
Mariam
Camille
Mariam
Camille
Mariam

Bonjour !
Salut ! Tu es nouvelle dans l'immeuble ?!
Oui, j'habite l, au cinquime tage...
Je m'appelle Mariam.
p Et moi, Camille. J'habite au sixime.
Tu as quel ge ?
16 ans, et toi?
9 15 ans. Tu as des frres et surs ?
J'ai une sur. Elle a 8 ans.
Et moi un frre. Et tu vas quel lyce ?
Au lyce Jules Ferry. Et toi ?
(la porte de l'ascenseur s'ouvre)

Camille
Mariam

* Moi aussi ! Je rentre en premire.

Moi aussi !!! On est peut-tre dans
la mme classe !

Dans l'entre de l'immeuble.

Camille
Mariam
Camille

t Eh, Bruno ! Attends ! Attends !

Qui c'est ?
C'est mon frre !

Sur la route du lyce, les trois adolescents discutent. Mariam parle de ses
activits prfres. Associe une expression chaque photo et fais une phrase
comme dans l'exemple.
Exemple : rVWiam imejoweru loake.
jouer au basket
jrfuer des jeux vido

lire un roman

couter de la musique

regarder la tlvision

faire du vlo

naviguer sur Internet

Et toi, qu'est-ce que tu aimes faire ?

Explique ton camarade. Ensuite, changez les rles.

sept

Rvisions |
OMS U

4)
3

au^ e

de cU$e de Caille

fVWUm

coute. Qui parle ? Un lve ou un professeur ?

iste 2

Observe l'illustration et rponds.

Quelle heure est-il ?

Est-ce que Camille et Mariarn sont dans la

mme classe ?

C'est quelle matire ?

Comment s'appelle le professeur ?

Cite toutes les matires que tu connais.

Il y a combien d'lves dans la classe ?

Observe et associe les mots l'image :

une chaise

une table

une fentre

un sac dos

une carte

une horloge

un bureau

une trousse

des stylos

un ordinateur

| Fais des phrases pour dcrire la situation, comme dans l'exemple.

ta stlle de

0huit

d^e, il y o, des ckaie, grie efc.

CARTE
DE
FRANCE

5 Usles indiceset dessineParbregnalogiquedeCamilleet Bruno

danstoncahier.
'Leur mre ^appeihjeAmA e^imr fre l/idor. Ik owt um
I tmte et un ovule. Leur couMm s'aftpeiie Sophie. LA mre de
leur OTUMMA s'affeile Marion. Le jrere de U mre de CoMuiie
et Bruno s'affeie Awtove. Leurs^raruk- farewts
s'appellent
Pierre
Lucie. Af&te est te pre de Sophie et- de Luau.

6; Regardaremploi dutempsdeCamilleet Mariampour lajournedumardi.

Rpondspar vrai oufauxet corrige.
a Elles ont SVT 10 heures.
Le cours d'anglais est 8 heures.
Camille et Mariam sont en cours de franais j 15 h 25.

Compltelesjoursdelasemaine.
Quelsjoursn'apparaissent pas ?
M _ R
*

JD

8 h00
8 h55
9 h00
9 h55

Anglais

10h10
11h05
11h10
12h05

SVT

13h30
14h25
14h30
15h25

Maths

Histoire
Espagnol
Franais

ans cette unit, je

IIS *
Dcrire mon quartier
et ma ville.
Indiquer un
itinraire.
Parler des
professions.

gfjUvl

Lis et associe les mots suivants au dessin 1.

(indice : regarde les couleurs).
(bleu) une voiture

( ve r t ) u n ar b e

une rue

( r o u ge e t b l a n c) u n p a n n e au

Regarde le dessin 2 et rponds aux questions.

Quelle est la date de la fte dguise de Victoire ?
Quelle est l'adresse de Victoire ?
quelle heure commence la fte ? quelle heure elle se termine ?
Quel" est le thme de la fte ?
douze

Cahier p.79

coute et lis le dialogue.

Victoire
Emma
Victoire
Emma
Victoire
Emma
Victoire

Emma
Le pre >
Des copains
Emma #
Victoire

Emma
Le pre p

All, Emma ? Tu es en retard !

Qu'est-ce que tu fais ? Tu es o ?
Je suis dans la voiture avec mon pre. On est devant
rentre du parc, ct de l'hpital.
Vous tes perdus ?
-p Oui, je n'ai pas ton adresse !
Elle est sur l'invitation !
L'invitation...
Alors, coute, c'est facile : prenez la premire rue
droite et tournez gauche au troisime feu, rue des
lias. J'habite au numro 76.
OK, super ! Papa, prends la premire rue droite et
au troisime feu, c'est gauche : rue des Ulas.
D'accord !
Salut Emma I La fte est gniale !
Hein ? Quoi ? C'est qui ?
C'est Valentine et Martin. Valentine est dguise en
infirmire et Martin en pilote. Et toi, c'est quoi ton
dguisement?
Mon dguisement ???!!! Euh...
C'est une surprise ! Bon, plus...
Papa, papa I C'est gauche, pas droite I Oh l l !!!
Trop tard !

Qui est qui ?

Montre Emma et Victoire sur les dessins.
Vrai ou faux ?
Emma est en retard la fte d'Alex. Vrai/Faux
Emma et Victoire parlent au tlphone. Vrai/Faux
Victoire dcrit Emma son dguisement. Vrai/Faux
Emma n'est pas dguise. Vrai/Faux

TU-****

Avecyton camarade,
complte le rsum de la conversation.

*Km

Emma est avec son devant I' - : ils sont

Victoire explique
le chemin - . C'est facile, c'est la premire rue
* et r
au troisime feu. Chez Victoire, la fte est - -. Les copains sont
dguiss : Valentine est dguise en
et Martin en
Emma
est confuse, elle n'est pas - . la fin, il y a un problme ! Le
pre d'Emma se trompe et tourne - !

Iecon 1

a une rue pitonne

b une rue
c une piste cyclable
d un passage piton

ON QUARTO E ET M Vit f

e
f
g
h

un feu tricolore
un trottoir
une place
>
un rond-point

j
k
I

une voiture
un vlo
un autobus
un scooter

m
n
o
p

marcher
tourner ( gauche)
traverser (la rue)
avancer

j Regarde le dessin et ret rouve le vocabulair e (de a I).

Le 8, cef m
rtmd-pomf 1

| DEVI NETTE O est Em m a ? Ch er ch e sur le dessin !

Com plt e av ec le verbe

treet des ver bes de la circulat ion (de m p).

Emma sur la piste cyclable. Des pitons * sur le trottoir; Un homme sur le passage pi
au rond-point.
L'autobus . Une voiture - au feu tricolore. Un scooter et une voiture

quatorze

Le s ar t i cl e s con t r a ct s

4)

sur

sous

devant

entre

ct de

gauche de

derrire

i i#

droite de

de -f le s du
Le ballon esta gauche du porte-cls.
de + les & des
La balle de tennis est ct des ballons.

coute les 8 phrases et associe au dessin correspondant.

PeteM

5 Observe ces 3 dessins et dcris l'emplacement de la voiture, du bus,

des arbres.
Exemple : La voiWe ef devant

le paaqe ptfon.

1
2
3
4

lecinma
lecaf
lemuse
lapiscine

5 lagare
6 lezoo
7 leparc
* 8 labibliothque
9 lelyce

10 l'hpital (m,)
11 lapatinoire
12 lerestaurant
13 lestade

i coute les bruits de la ville et nomme chaque lieu

Exempta : Le 1, c'ef lecWma

U ville deVlch

Lulu : Qu'est-ce que tu fai

2 | Emma est en vacances.

Quel est son emploi du temps ?
Regarde les dessins et complte la discussion.
0

edi soir
sam

lyP/
.. aprs-m
\ ... idi (m
? dimanche
samedi
****
A

lundi

mardi

pendant les vacances ?

Emma : Samedi aprs-mic
vais - dguise de Victo
et le soir je vais avec
mes parents.
Lulu : Dimanche, je vais ai
cinma avec Camille, six
heures, tu viens ?
Emma : Non, je participe

vlo. Et lundi, je vais

Victoire. J'adore!

av

Lulu : Et mardi ?

C'est le week-end, explique ton emploi du temps.

%

seize

Emma : Mardi, je vais

avec Martin !

Cah ier p .8 2 - 8 3

Prurdler au Huwe,
stttifbit?
facile frmM Udeuxime
rcieA jmcke...

j
L'impratif

affirmatif
i tourne
tourner tournons
tournez
va
allons
aiier
allez

Les adjectifs
numraux ordinaux
premier / premire
deuxime
troisime
prendre
quatrime
cinquime
le dernier / la dernire/ V
Complte les phrases avec un verbe
l'impratif ou au prsent, et un adjectif
numral ordinal.

S'il vousplat Monsieur, pouraller

labibliothque ?(prendre) la
(1) gauche.

prends
prenons
prenez

ngatif
ne tourne pas
ne tournons pas
ne tournez pas
ne va pas
n'allons pas
n'allez pas
ne prends pas
ne prenons pas
ne prenez pas

Pourallerlapiscine, tu(tourner)
droiteet aprs tu(prendre) ;
la(5) z ruedroite! Pouralleraucinma,
c'est facile, (aller) devant lezoo,
(tourner) gauche, (prendre) la(2)
ruedroite.

Le c^A^rfier d'L^m*
? Dimanche, Emma
va la Fte du
vlo.
Situe le dpart et
l'arrive de la course
de vlo avec les
prpositions de lieu.
Explique*!'itinraire
Emma. Utilise
l'impratif.
Lis le texte. Quelle
est la position
d'Emma dans la
course ? Complte.
Au dbut, Emma est 8e. Aprs, Nathan et son pre doublent*
Emma et elle est 10e.
Dix minutes aprs, elle double trois personnes. Super, le est 7e !
Elle double Valentine, Victoire, Martin et son petit frre : elle est 3e.
Mais cinq minutes de l'arrive, c'est la catastrophe : Emma
tombe et tout le monde passe dvant le ! Elle est
^doubler = passer devant

jppm^f^mmBg

Leon 3

PARLER DES PROFESSIONS

1 j Associe chaque photo une profession de la liste.

un photographe
une infirmire
une peintre

un vtrinaire
une actrice
un

mdecin

un boulanger
pharmacien
une

un

avocate

un coiffeur

un vendeur
journaliste

un cuisinier

une bibliothcaire
une professeure

masculin

fminin

-e
un photographe
un vtrinaire

-e
une photographe
une vtrinaire

-er
un boulanger
un cuisinier

-re
une boulangre
une cuisinire

-eur
un vendeur
un coiffeur

-euse
une vendeuse
une coiffeuse

-teur
un acteur
un dessinateur

-trice
une actrice
une dessinatrice

-ien
un pharmacien
un informaticien

-ienne
une pharmacienne
une informaticienne

pompier, mdecin, photographe,

vtrinaire
I l / elle est pom pier I I / Elle est m decin.
I l/ elle est pho to gra phe . I l / Elle est

vtrinaire.

Retrouve les professions.

a) Un
travaille avec des animaux, c) Un
teint les incendies,
h) Une
prend des photos.
d) Une
joue dans des films.
dix-huit

Cahier p.84-85

Qu'est-ce qujinfak

Je fais
Tu fais

week'Mut'?

Il/E lle fait

Nous faisons
Vous faites
. Ils/Elles font

Complte les questions et rponds.

a) Qu'est-ce qu'il
ton pre ?
b) Et ta mre, qu'est-ce qu'elle
?
c) Qu'est-ce qu'ils
tes oncles ?
d) Et toi? Qu'est-ce que tu - . ?

2 | Complte les questions.

a) Qu'est-ce qu'ils

tes grands-parents ?

b) Et ton pre, il

quoi ?

c) Tu

f du vlo aujourd'hui ?

3 | Situe et dcris les personnages faide des tiquettes.

Pierre

gauche de
Exemple : Pierre
et derrire
devant

Ucile, il ef
pompier.
Emma

[Valentine,
Luciie

droite de

Victoire

derrire
Martin

Lucas

4) 1 coute et rpte les mots. 2 Observe et complte

dans ton cahier.
[u] ; rouge, tourner, bouger; courir
Le son [u] s'crit...
[y] ; autobus, voiture> sa/ttf, rue
Le son [y] s'crit...

entre

Rste06

Tu es capable de rpter cette phrase trois fois ?

Luca ef LIom v<mf rue

du Loup

m
m

rouge.

Fais une enqute :

quels sont les 3
mtiers prfrs de
la classe ?
Dn ma cU$B s

; Mets les phrases la 2 personne du pluriel de l'impratif, comme dans

l'exemple. Tourne aucke - Tournez q^che
*
c Va la piscine =
Fais l'exercice =
Prends le livre =
d) Traverse la place =
e

Transforme les phrases de Pexercice 1 la forme ngative.

Exemple : Tourne2 qtucke

a)

Ne tournez

qtucbe

c)

: Indique la position des coureurs dans la course.

Maxime
Michel
Charlotte
Ingrid
Nama

Valentine est perdue !

Explique par crit, dans ton cahier,
comment aller de la bibliothque
(B) la piscine (P).

(J) vingt

Cahier p.86
-jmm

'

Transforme les phrases au fminin.

Exemple : f vW et infirmier. Et Sophie ? opkie et infirmire.
a) Mourad est vendeur. Et La ?
b) Nicolas est photographe. Et Camille ?
c) Christophe est acteur. Et Louise ?

d) Aboubakr est mdecin. Et Annie ?

e) Luc est pharmacien. Et lise ?
f; Franois est professeur. Et Leila ?
-:;
g) Youssef est boulanger. Et Alice ?

4
m'07

Recopie le tableau dans ton cahier.

coute et cris la profession dans la case correspondante.
masculin

fminin

masculin ou fminin

j^ t

"M-;.

\ -

Retrouve toutes les formes du verbe faire dans les mots mls et
recopie la conjugaison.
FAIRE
Je --
TU rr:-.
Il

- .I

NOUS ::;;
'Vous
Us

T
F
Y
H
0

F
E
0

N
Q W
F
u 1
F A

1
G

S
R

T,
R m
A i
z
1 s

- >

F
i A
E 1
B T
MH
S
S M
0 N

T
D
T
F
V
B
S

H
E
L
X
U

F
A
1
T
E
S
L

S
U
E
G
1

Le coin du lexique
La circulat ion

1 Observe le dessin.
a) Associe les mots aux numrossur le dessin.
u n f eu

u n au t o b u s>

u n e r ue p i t o n n e

un t r ot t oi r

u n e v oi t u r e

un v l o

u n e p l ace

t r av er se ( verbe)

u n p assag e p i t on

une m ot o

u n e p i st e cy cl ab l e

t ou r n e ( verbe)
^ , ...

ft* * * * ^ ^

b) Complte les phrases avec les mots des tiquettes.

a Bruno et Nomie sont dans la
,
b II y a trois
sur la
Monsieur Roux monte dans T
Madame Dujardin marche sur le
e) Le
est vert.

vingt-deux

ric traverse la
avec son chien.
C'est la
du professeur de
technologie.
Stphane
la rue sur le
La moto
gauche.

r
Les prpositions de

Ecoute et indique la position de Minnie, comme dans l'exemple.

fYjmwie ef dans le carion.

m
O tu vas pour... ?
fxempe : Dre vme 3D Je vais 4 U bibfoHx^e.
Lire un roman

w?'*' *

Regarder un film

: Faire du sport

SPP*? *

Voir des animaux

Manger avec tes parents

c) Boire un oca
d) Prendre le train

P P I|

Voir un mdecin
Faire du patin glacer

Nager

j|

Faire une promenade

/ .

Voir des uvres d'art

Regarde ces objets et cris la profession.

<1
vingt-trois

Le Club des photographe

Dans cette unit je vais :

Parler du climat et
des saisons.
Identifier des lieux.
Dire la nationalit et
l'origine.
Dire o j'habite.
Annoncer des projets.
Le Magazine@clos.plus
Portraits de la France et
de l'Egypte

Je m'appelle
Romain, j'ai 16 ans.
^ J La photographie
La qoqraphie

M \ L'hiver
" Lerouge
rou

1 On utilise quel objet

pour photographier ?

Un ordinateur
Unecamra

Unappareil photo

2 Imagine: Romainphotographiequoi ?
Et toi ? Tuastfnappareil photo?
Qu'est-cequetuaimes prendreen
photo?

Dans le salon de Romain

AVANT L'COUTE
1 Observe le dessin.
Dcris le salon de Romain avec les mots suivants et associe aux numros sur le
dessin.
JF
Exemple : ^r U table, ! y a wor di nat eur et

un ordinateur J:
un appareil photo

la sur
une plante

appareil pkoto.

Romain

jfe

une table

le pre

un chien

Alors, pre^^ulr^ p4voto : d&

arbrw tu, automM^.
Slifll

OIMUv ! J'aAorb
I
C0U/iesU,r das JWMIUA !1
Ve<U/xim& photo}
gr&MulU, i
PltiUtutooM !

Vovtis
IUV portrait
UvtrMaM...

Lis les rpliques du dessin et relie les propositions.

Romain, sa sur Chlo, leur pre et le chien Titou sont...
Chloest...
Le pre est...
Ils regardent des photos...

vingt-six

1) derrire Romain.
2} ct de Romain.
3} sur l'ordinateur.
4) dans le salon.

# 31 coute et complte le dialogue. Puis, remets les photos dans l'ordre.

Pis te 09

Romain
Le pre
Chlo
Romain
Chlo
Romain

Romain
Chlo
Romain
Le pre
Romain
Le pre

Bonjour Romain.
Salut ! D'o tu viens ?
. Et j'ai un CD avec mes meilleures
photos de l'anne !
Fais voir ! Fais voir !
Attends, je vais chercher mon ordi*.
Il est dans ma chambre.
Cinq minutes plus tard...
photo : des arbres
en automne.
Ouah ! J'adore la couleur des feuilles !
Deuxime photo, une grenouille !
Flicitations !
Merci! zJ.
Hum... Voici un portrait intressant...

Chlo
Romain

C'est qui ???

C'est Mario, il est italien.
Il habite Rome,
..dan
s la srie
insectes ... un scarabe.
Chlo
Beurk, ^ les insectes!
Romain
Et maintenant, une surprise...
Chlo
. le lac ! Il est super content.
II adore nager quand il fait chaud.
Romain
Le pre Elles sont trs bien, tes photos,
Romain ! Bravo !
Chlo, j'ai une photo spciale pour toi,
Romain
mais si tu dtestes les insectes...
Chlo
Oh ! Une coccinelle ! zJ*
* Ordi : ordinateur en langue famitire.

41 Tu as compris ? Que reprsente...

La 1photo :
La 4e photo :

h) La 2e photo :

La 3e photo

e) La 5e photo :

La 6e photo :

5 | Et toi ? Quelle photo de Romain tu prfres ? Pourquoi ?

vingt-s e pt

Leon 1

la mer

les volcans

les montagnes

l'herbe (f.)

les rivires

la campagne

les arbres

Quels lments de la nature tu aimes ( # # )

Quels lments tu n'aimes pas
?
Explique tes gots ton camarade.

les feuilles

les oiseaux

Ma, fMSMK, c'est

fkotojrajder La
tutiuf f

Regarde les autres photos de Romain

et dcris-les oralement (lieux, couleurs, etc.)

Les saisons.
Associe une couleur chaque saison.

Exemple : Pour mot,

cef les trbre en automne

orange

le bleu

au printemps

enautomne

Trouve un camarade avec les mmes associations.

Tu veux photographier ta nature ; tu choisis quelle saison ? Pourquoi ?

- i fait chaud.
beau,
-Il f a du soleil.
- Le ciel est bleu.

- H fait froid.
mauvais.
- i y a du vent.
des nuages- Le ciel est gris.

Complte les phrases.

C'est l't, lesoleil brille, il fait . C'est l'hiver, il pleut et il

fait . Voill'automne, lesfeuilles tombent ; leciel et il y
a ! Auprintemps, les oiseauxchantent, il fait

4 Regarde par la fentre de la classe. Quel temps il fait aujourd'hui ?

5 Observe les photos de Romain. Quel temps fait-il ?
C'est quelle saison ? Qu'est-ce qu'ils font ?
Aller la piscine.

Jouer aux checs dans le salon.

Faire un bonhomme de neige.

Jouer des jeux vido.

Regarder la tl.
Faire du vlo dans la fort.

Leon 2

IDENTIFIER DES LIEUX

L'Europe
L'Angleterre : Les Anglais
France : Les Franais
Les Amriques
Les tats-Unis Les
Les Argentins

L'Asie
: Les Chinois
: Les Indiens
L'Ocan e
L'Australie : Les Australiens

Le Maroc : Les Marocains

La Mauritanie : Les Mauritaniens
L'Egypte : Les Egyptiens

#
Romain a 4 cybercopains photographes. coute puis complte chaque
pte 10 fj c h e d e prsentation.

Pays : La Chine
Continent: ^
Capitale : ^
Langue : &*>
Nationalit:

Pays : L'
Continent:
Capitale: .
Langue: Nationalit : ^ ^ M

Pays : La a
Continent : ^
Capitale : Pu*
Langue:
Nationalit: v

Pays:L'

Continent : L'Oc<w.e

Capitale :
Langue : ^
Nationalit :

*D1
8,611

: coute les mots. Souligne le mot en rouge quand tu

pour le son [z]:

LaSuisse* LeZimbabwe LaNouvelle-Zlande

L'Australie L'Espagne LeSngal LeBrsil
9

trente

Rpte les mots.

Tuconnaisd'autresmotsavec leson[s] ?
Et avec leson[z] ?

entendsteson[s] etenvert

Cahier p.90-91

+ ville
Nomie habite Parts,
en + pays fminin, terminaison en -e
J'habite en Egypte,
au + pays masculin
Tu habites au Maroc ou au Chili ?
aux + pays pluriel prcd par les.
John habite aux Antilles.

Oiu habites?
fkabitt k Nice,
mFraJtce.

Bruxelles, maisilshabitent tatsMasurhabite Chineet monfrre Unis. Moncousinest Brsil et moi, je

vais Afrique, Sngal.
est Vietnam. Mesparents vont ~

Complte avec en, , au,

aux.

2 C'est o ? Regarde les dessins et fais des phrases avec les informations
proposes.
fxwple : John Ktfktfg Londres ev\ A/ ^leferre, il
t

JtoKh
habiter / Londres
l'Angleterre
tre / anglais

Ut tof
aller / Barcelone
l'Espagne

ThUfeti
tre / Louxor
l'Egypte
tre / gyptien

lAhk
aller / Amsterdam
les Pays Bas
tre / hollandais

Mario
habiter / Lisbonne
le Portugal

tre / rome
l'Italie

habiter / Moscou
fa Russie
tre / russe

Mmd'owtuswms ?
^r

"

<J

mmde!

Complte les phrases avec venir et dela/du/des/deV

Je cinma.
Vous bibliothque.
Tu - restaurant

de I hpital.
des tats-Unis.

d) Ils piscine.
e) Nous zoo.
f) Tu magasins.

Je viens
Tu viens
Il / Ellevent
Nousvenons
Vousvenez
Ils/ El les viennent

venirde+ pays
(sans article)

Je viens f Egypte.

Romain est au parc d'attractions avec ses copains.

Observe le dessin puis associe le nom des attractions aux numros sur l'image.
le train des mines

la maison hante

le bateau pirate
Romain
Marc
Romain
Juliette et
Marie
Romain
Juliette et
Marie
Romain
Maxime et
Adrien

coute et complte le dialogue.

Piste 12

cris les prnoms de Romain et de ses copains sous

chaque dessin et fais une phrase.

@ trente-deux

Eh Marc, regarde,
je - , et toi tu
viens d'o ?
Ah ah, je ; je
suis tout noir !
Et vous, les filles,
d'o vous venez ? I
Nous, on - ! a
fait peur, il y a des
chauves-souris !
Est-ce que vous
savez o est Luc ?
Oui, il est la
boutique, il r I
D'accord, moi ,
qui vient avec moi?
Pas nous ! Nous
et nous avons
la tte qui tourne !
;

Cahier p.92- 93

(ht'etf-ce quetu
va* faire pftdasU
vatMius ?

Le futur proche
Aller + infinitif

Je vas foire
du sswrf.Ettoi *

Aujourd'hui.
La semaine prochaine.
Demain.
En juillet/ aot /
automne...
Lundi / Mardi...
Pendant les vacances.

Je vaisjouer au foot.
Tu vasprendre l'avion.
Il/ Elle/ On va nager
Nous allonsfaire du sport.
Vous allez liredans le jardin
Ils / Elles vont discuter.

Je vais aller ^m
chez mon onde,
P&ptiers.

Conjugue les verbes entre parenthses au futur proche.

Qu'ils ce qu'ils (faire) demain ? Ils (sepromener) auparc. Et toi

Qu'est-ce que tu (faire) le week-endprochain? Je (lire) la
bibliothque, et vous, o est-ce que vous (atfer) pendant les
vacances ? Nous (voyager) au Maroc !
Romain parle des projets de sa famille pour samedi. Associe les
phrases et conjugue au futur proche. Ensuite, coute et vrifie.

Exemple : TifoM va naqer

Titou ~

le tac.

nager...

Moi, samedi, je

a) au cinma avec une copine,

prendre...

Ma sur et ses copines

Mon pre
Ma mre

^^^

couter...

, jouer...
aller...

Et toi ^qu'est-ce que tu - faire...

de la musique.
des photos d'insectes.
samedi ?
dans le lac.
au tennis.

Qu'est-ce qu'ils vont faire ? Fais une phrase avec le futur proche et ajoute
une expression de temps (/a semaineprochaine, demain, eto)

Le coin de la grammaire
J

Regarde la carte. Pose une question ton camarade. Il rpond.

Exemple :

- Q u e l temp i( f a i t

- Il pleut.

Pari

H Lille
ti*
C
V lj f

Paris
Nantes
LaRochelle # Lyon

Toulouse a Nice
i Bayonne

il
Complte avec

il fait ou il y a.

a) :; du soleil

e) - chaud

b) beau

I)

c) des nuages

g) du vent

b)

h) mauvais

froid

doux

j|il

Complte avec au ou en.

printemps, le ciel est bleu et les oiseaux chantent !
hiver, il neige et il fait froid !
c- - automne, le ciel est gris et les feuilles tombent,
d

trente-quatre

t, le soleil brille dans le ciel et il fait chaud.

Cahier p.94

J
a) Lis le nom de la ville et fais une phrase avec le verbe habiter.
Exemple : Bruxelles : Il kabrfe Bruxelles, e^ Befgi^e.
Paris / Bamako / Berlin / Ottawa / Madrid / Londres / Varsovie / Sofia / Lima / Bombay /
Hano / Lima / Tokyo / La Havane / Moscou / Lisbonne / Dakar / Helsinki /Alexandrie.

b) Maintenant fais des phrases avec le verbe fre, puis avec le verbe aller.
Exemple : Bruxelles

(tre) Je s^s Bruxelles. / Uller)

Je v*is Bruxelles-

Complte avec les formes du verbe venir et du / de la / de P.

a) Nous

lyce.

b) Je

pharmacie.

c) Ils

muse.

d) Vous

parc.

Relie un article un lieu.

Je viens...
a) du

1 plage

fc de la

2) cinma

c des

3) hpital

d) de r #

4) Afrique

e) de

5) Pays-Bas

f) d'

6) France

a) Conjugue le verbe aller au prsent de l'indicatif toutes les personnes.

Je

Tu :

Il/Elle/On

Nous ;;

Vous

Ils/Elles

b) Maintenant, cris une phrase au futur proche comme dans Pexemple.

Donne une indication de temps et un lieu.
Exemple : Dram

je vais ailer OM sf#de de foof.

trente-cinq

C'est quoi ? Explique avec le lexique de la nature.

Exmpe : Le 5, c'et we

fleur.

>

Regarde les photos de paysages de campagne. cris un petit texte pour

dcrire les deux photos.

Exemple :

U pkofo de &^sAtV,e% \l y an M^e memfa^e.

C'est quelle saison ?

Il y a de la neige et il fait froid :
Il pleut et il y a des nuages :
Il fait beau et chaud, le soleil brille :
Il fait doux, le ciel est bleu et les oiseaux chantent :

trente-six

D^s le ciel, il y a des

Donne la nationalit et la langue.

Exemple : Romtfm

\ i ef frms ei il pcurie

a) Yin habite Pkin, elle

b) Ricardo habite Rio de Janeiro, il

c) Lucia et Angel habitent Buenos Aires, ils

d) Ivan habite Bucarest, il
e) Grce habite a Nairobi, elle
f) Mohammed habite Tanta, il

-T

g) Brian habite New York, il

h) Susana et Maria habitent Barcelone, elles

) Anke habit Amsterdam, elle
j) Vladimir et Elena habitent Saint-Ptersbourg, ils
Et ti ?

Et toi ?
fYR j'Ubite Londres, je
z\ .je p*rfe

nglfli

i
mBL

ML j'kaJnte
Lovr

Sur quel continent se trouve... ?

U frml

: L'Europe

a) Le Sngal : ~~~
t>) L'Australie :
c) La Chine :
d) Le Mexique :
e) L'Egypte :
f) Le Cameroun :
g) L'Inde:
h) Les Philippines :
i) La Bolivie :
j) Le Canada :

trente-sept

Mon pays est un

hexagone, ce qui veut dire qu'il a six
ct s. Sa devise est Libert, galit,
Fraternit et son symbole est un coq. La
populat ion de la France s'lve 64 millions
d'habit ant s. Les villes les plus peuples sont Paris
bien sr, Lille, Lyon, Marseille et Toulouse. La
monnaie de la France et des pays de l'Union
europenne est l'Euro .

Trouve dans le texte :

Mat hilde , 16 ans

Paris

a) La France a la forme d un...

b) Le symbole de la France, c'est...
c)... s'lve 6 4 millions,
d) Une ville :...
e) La monnaie de la France est...

Fais des recherches sur

Internet et t rouve :

a- Un plat franais,.
b- Un monument franais.
or Un sportif franais.
Compare awc tes camarades.

Mon pays est la Rpublique Arabe

d'gypte. Sa capitale est la ville du Caire. Le
meux Nil est le fleuve qui traverse l'gypte du nord
Elle s'tend sur une superficie de 100145QKm2.
Sa population dpasse 90 millions. Parmi ses villes
touristiques, il y a Alexandrie, Port-Sad, Louxor,
Assouan... L'arabe est la langue nationale et la
monnaie de l'gypte est la livre gyptienne LE .
L'gypte est membre de l'Organisation

Internationale de la Francophonie.

Trouve dans letexte :

a) La capitale de l'Egypte :...

b) Un fleuve :...
c) Une ville touristique :...
d) Sa population dpasse :...
e) La livre gyptienne est... de l'Egypte.

ton

LEVERBEFAIRE

LEFEMININDESNOMS DEPROFESSIONS

je fais, tu fais, il / elle / on fait,

nous faisons, vous faites, ils / elles fnt

LESARTICLES CONTRACTS(2)
La patinoire est gauche du cinma,
(du = de + le)
La piscine est droite des restaurants,
(des = de + les)
Le caf est gauche de la bibliothque.
Le cinma est droite de l'hpital.

je prends, tu prends, il / elle / on prend,

nous prenons, vous prenez, ils / elles prennent

tourner
aller
faire
prendre

affirmatf
tourne
tournez
va
allez
fais
faites
prends
prenez

ngatif
ne tourne pas
ne tournez pas
ne va pas
n'allez pas
ne fais pas
ne faites pas
ne prends pas
ne prenez pas

* l'impratif, il n'y a pas de pronom sujet.

masculin
-e
photographe
vtrinaire
-er
boulanger
infirmier
cuisinier
-eur
vendeur
chanteur
-teur
acteur
dessinateur
-en
pharmacien
informaticien

fminin
-e
photographe
vtrinaire
-re
boulangre
infirmire
cuisinire
-euse
vendeuse
chanteuse
-trice
actrice
dessinatrice
-ienne
pharmacienne
informaticienne

LESPRPOSmONSDELIEU
sur / sous / devant / derrire / entre /
ct de / gauche de / droite de

LESADJECTIFS NUMRAUX ORDINAUX

1er / 1re premier (premire)
2e deuxime
3e troisime
4e quatrime
5e cinquime

6e sixime
7e septime
8e huitime
9e neuvime
10e dixime

PARLERDES PROFESSIONS

LACIRCULATION

- la rue, la rue pitonne

- la piste cyclable
- le passage pour pitons
- le trottoir
- la place
- le rond-point
- le feu (vert, orange, rouge)
- la voiture
- le vlo, l'autobus, le bus, la moto
- traverser, marcher, s'arrter, tourner

Qu'est-ce qu'il fait, ton pre ?

Il est cuisinier.
Et ta mre, elle fait quoi ?
Elle est vtrinaire.

INDIQUERUN ITiNERAiRE
- Pour aller au cinma, s'il te plat ?
- Prends la premire rue droite
et aprs, tourne gauche.
- Merci beaucoup !
@ quarante

Aide-mmoire
G rammaire
LE FUTUR PRO C HE
LE VE RB E

aller+ infinitif

VENIR

je viens, tu viens, il / elle / on vient,

nous venons, vous venez,
ils/elles viennent

Je vais prendre l'avion.

Tu vas nager
Il/Elle/On va d an s er
Nous allons regarder les toiles.
Vous allez faire du sport.
Ils / Elles v o n t faire du surf.
LE MO ME N T
Quand ?

Aujourd'hui.
La semaine prochaine.
Demain.
En juillet, en aot...

En automne...
Lundi, mardi, mercredi.
Pendant les vacances.

C ommunic ation
PARLER DU T E MP S Q U'IL FA IT

DIRE D 'O U O N V IE N T

- Quel temps il fait ? = Il fait quel temps ?

- D'o tu viens ? =Tu viens d'o ?

- Je viens du parc.
de la piscine,
de l'hpital.
des montagnes russes.

- I l y a du soleil,
du vent,
des nuages.
- Il fait beau.
chaud.
froid.
mauvais.
- Il pleut.
- Il neige.
- Le soleil brille.
Le ciel est bleu.
Le ciel est gris.

HABITER

/ EN

/AU/AUX

- O tu habites ?
Mme construction avec les verbes tre et aller.
Je suis Paris. Je vais au Japon. Je vais en Irlande

-J'habite Lyon.
en Espagne,
au Maroc,
aux tats-Unis.

FORMULER DE S PRO J E TS
- Qu'est-ce que tu vas faire demain ?
- Je vais aller au cinma avec mes copains.

Ville Pays en (pays fminins en -e,

prcds par la ou I)
au (pays masculins * -e,
prcds par le)
aux (pays pluriels, prcds
par les)

Phontique
Le son [s] de Suisse, Sngal, Sude
Le son [2] de Zimbabwe, Nouvelle-Zlande, le zoo
quarante et un i

L e C lu b d e s lo o k s

Dans cette unit, je vais :

Nommer et dcrire les vtements
et accessoires.
Demander et donner mon opinion
sur des vtements.
Parler de quelqu'un ou de quelque
chose sans dire son nom(1).
Annoncer ce que je vais faire
(ou ne pas faire).
Exprimer des volonts
et des possibilits.
Demander la permission.

Je m'appelle
Sarah et j'ai 16 ans.

1 | Associelesmotsaux photos.
unmagazine

undfildemode

unesessionphoto

2 Observecestroislooks.
' Que! look tuprfres? Pourquoi ?
3 | Connais-tudesnomsdevtements
enfranais?

Le look de Sarah
AVANT L'COUTE

Observe l'illustration 1. Retrouve le nom des couleurs et associe le lexique des

vtements l'image.
M

RO _ : Un pull

8 i (J : Un Jean

_ E _>T : Un tee-shirt
R UJ : Une robe

_ IO T : Une chemise

&> c'est moche...

a, } c'est t rop'Cjraf uL..

lut ht oicc
blot uoi ?

Rponds aux questions.

ton avis, qui sont les personnages sur l'illustration 1 ?
Que fait Sarah ? Elle range sa chambre. / Elle trie ses vtements. / Elle joue avec son frre,
c) Observe l'illustration 2. Qu'est-ce qu'elle va faire aprs ?

quarante-quatre

Cahier p.9 5

4} 3 coute et lis le dialogue.

f Piste 14

Dans sa chambre, Sarah essaie tous ses vtements,

Sarah a, c'est moche*... a, c'est trop grand...
Olivier
Qu'est-ce que tu fais, tu ranges ?
Sarah ^ Ha, ha, ha ! Je ne sais pas quoi mettre pour le concert
de samedi.
Olivier
Ah bon ? Tiens, il est toi ce blouson ? Il est super, je l'aime
beaucoup, moi. Je peux...
Sarah i Non, tu ne peux pas !
La mre Sarah, c'est quoi ce dsordre ?
Sarah |> M'man, regarde ce jean, il ne me va pas et ce tee-shirt,
il est horrible...
La mre Et cette robe ?
Sarah Mais non, elle est trop petite...
On va faire les boutiques ? M'man, s'il te plat !
La mre D'accord, mais on achte un seul vtement alors !
Plus tard, dans la rue...
La mre Ils ont des jolis tee-shirts dans cette boutique, tu veux entrer ?
Sarah Oh oui, regarde le vert, l, j'adore !
Quelques minutes plus tard, dans ia boutique.,.
Sarah Alors, comment tu le trouves ? Adorable, non ?
a me va trs bien !
La mre Quoi ? Mais... tu ne vas pas mettre a pour sortir ?
C'est trop court et trop serr !
Sarah M'man, c'est la mode...
La mre Excusez-moi, monsieur...
Le vendeur
Oui, madame ?
La mre Vous avez une taille 3, s'il vous plat ?
Sarah Attends, attends, on peut ngocier une taille ?
La mre On va voir... Tu essaies d'abord cette taille, d'accord ?
Sarah OK M'man !
* Pas jo!i(e} en langue familire.

Vrai ou faux ? Justifie ta rponse.

a) Sarah est ordonne.

e) La mre de Sarah adore le tee-shirt vert.

b) Elle va un concert samedi.

f) Sarah et sa mre sont d'accord sur la taille.

c) Olivier n'aime pas le blouson de Sarah,

q Sarah veut une taille 1 mais sa mre veut une taille 3.

d) Elle aime le vert.

5

Tu aimes le look de Sarah ?

quarante-cinq

Leon 1
Observe cette liste de vtements. On porte les mmes vtements dans ton pays ?

Le f mi ni n et le pl ur i el
de s couleur s

des leggings
(m.)

un
survtement

un
tee-shirt

une chemise
( manches
courtes)

une chemise
( manches
longues)

une veste

un anorak
( rayures)

un blouson

un pyjama
(en coton)

un sweat

en +
matire

jean
coton
pois
rayures

un maillot
de bain

gilet
carreaux

Dcris un vtement du lexique.

Ton camarade corrige si ncessaire.

Exemple: Lefee-shirf est orange.

Faux, il n'es! pasorange,(i esf rouge.

HP quarante-six

Accords en genre et en
nombre : adjectifs de couleur
Un pantalon violet/
une robe violette
Un short bleu / une jupe bleue
Un il vert / des yeux verts

des
chaussettes (f.)

un pantalon;

Sans accord : adjectifs de

couleur composs et noms
Un mant eau orange/
une vest e orange

Accorde les adjectifs de couleur

si ncessaire.
a) Sarah porte un tee-shirt vert
et un pantalon bleu
mais
son amie Laurie porte une jupe
violet
rayures gris
b) Julien n'aime pas les
chemises marron zJ>

Dcris les deux tenues.

Quelle tenue tu prfres ?

Cahier p.96-97
jm

npui

<5

V
m

Trs / Beaucoup

Regarde cette verte,

jmme fwuuMif t
Qu'est- ce jm tu
en penses ?

Trs + adjectif / adverbe

Cette robe est trs jolie.
Sarah s'habille trs bien.
Ver be + beaucoup

HuMtm trs
originale.* .

Olivier travaille beaucoup.

J'aime beaucoup ta casquette.

Complte avec un adjectif dmonstratif et

Les adjectifs dmonstratifs
ajoute trs ou beaucoup,
1
1
i) Comment tu trouves
chaussettes? j
masculin
fminin
- i jolies!
singulier
cette robe
ce pull, cet* anorak
chemise ?
b i a me va
j
H
- Bof, pas
originale!
ces robes
pluriel
ces pulls, ces anoraks
Qu'est- ce que tu penses de : ;
1 * C0 * voyelle / h muet cet
survtement ? - Jlaime zj.
d) Il mange ?
- Oui, z enfant est gourmand !
a te plat ? a me va ? / Qu'est-ce que tu en penses ?
film ?
e) Tu aimes
J'adore ! / J'aime beaucoup. / J'aime bien. / a te va
- J'adore, je Taime .
(trs) bien.

<5

Bof (fam.) / Je n'aime pas. / Je dteste. / a ne te va

pas (du tout).
Tu aimes ce jean ? Comment tu trouves cette veste ?
4

Trs ou beaucoup ?

vO

Complte et associe les

parties de phrase.
a) J'aime

beaucoup

Paul a de

bonnes baskets,
lgante,

Je n'aime pas
Je trouve ton jean
f Ce blouson est

| (trs) moche / dmod(e) / nul(le) / horrible !

ces Jeggings,

Isabelle est

son look,
;

(trs) joli(e) / original(e) / sympa / super / gniaf(e) !

beau,
original.

1) il peut courir

vit e .

2) elle s'habille

bien.

3) ses vtements sont

4) ils te vont

bien,

5) C'est vrai, il me plat

M) j'aime

Donne cinq noms d'objets ou de vtements ton

camarade. Il donne et ple l'adjectif dmonstratif.
Ensuite inversez les rles !

r,, moches.

les pantalons larges.

Jl

des baskets (f.) des bottes (f.)

des sandales (f.) une casquette

des bottines (f.)

chaussures
talons (f.)

un

un chapeau une ceinture

f * *
^onnet

un e

un collier

charpe

0
un sac

un bracelet

S r

6i
un foulard

des gants (m.)

des boucles
d'oreille (f,)

coute et devine o elle va.

En suivant le modle, dcris une tenue.
Ton camarade devine.
Exemple : Je mets un short, un tee- shirt,
des sandales ef une casquette.
Je prends mes lunettes de soleil.
- Tu vas la plage 1

des lunettes
(de vue et de
soleil) if.)

une bague

i f
;
des lacets (m.)

ATT l y c e AU BTffiMSE
UNE FTE ENTRE COTONS

M Q N T A B N E
1

h LA IF UUfe

, HU, NC-

Ml RESHMiT W TES IMEIfIS

Sarah organise un dfil de mode dans sa chambre.

Dcris sa tenue (vtements, accessoires, chaussures).
Rponds ses questions.
Ecoute et observe ces mots.
J'aime

un chapeau, une charpe,

une manche

bwtuuf,

c'est trs jdi,

nm

?[

coute les phrases et lve la

main quand tu entends le son [f].
3

Trouve 5 autres mots avec

le son [j].
coute et rpte ces phrases
de plus en plus vite.
1) Change de chemise,
elle est moche !
2) Macha a bien chaud avec son
charpe et ses chaussettes.

(J) quarante-huit

Cahier p.98- 99

......

Les pr onoms per sonnel s CDD

Marion (ne)

Acheter

me / m'*
te / 1'*
regarde (pas)
le, la / V*
attend (pas)
nous
vous
tes

J'essaie
Tu essaies/ essayes
li/ Elle/ On essaie
Nous essayons
Vous essayez
ils/ Elles essaient

J'acht e
Tu acht es
ll/ Elie/ On achte
Nous achet ons
Vous achetez
Ils/ Elles achtent

I *me / te / le, fa + voyeife / h muet m 7 f i ?

Je met s
Tu met s
O/ Elle/ On met
Nous met t ons
Vous mettez
lis/ Elles mettent

Sympa, cette cmi

Tu ne l'essaies p

mm.

Conjugue le verbe et transforme la phrase comme dans l'exemple.

Elles (essayer) des chaussures : elles les essaient
\) Vous (mettre) une charpe,

Je (acheter) ce bonnet pour l'hiver.

Tu (mettre) ta jupe ce soir.
Nous (essayer) des chapeaux pour la fte dguise.
Il (acheter) ces accessoires pour complter sa tenue.

Non, je l'achte tout de suite.

Marient nerws attend cm<s buriMs !

1 3 1 C omplte les bulles av ec un pronom C O D.

19
coute et corrige,
...
_
flTes ckaw&ure$} tu
mets dam
Tune cmteP\
( t'ewtre et tm btowm, tu
mets
e
J
J"
^^Jjmje

coute f l

Vite, mes
attendent !

Ton c amarad e dit une phrse.

Tu la transformes.
Exemple : Tu achtes la robe bleue
Elle met un bonnet gris

,
fu (achtes.
elle le met.

Qu'est-ce jue tu fais umc

ce cailler ? Tu achtes
gutune
achtes pu ?,

essaie

Leon 3

ANNONCER CE QU'ON VA FAIRE (OU NE PAS FAIRE)

Le futur proche
Je
Tu
il/Elle/On
Nous
Vous
ils /Elles
V

vais * ne vais pas

vas * ne vas pas
sortir.
va
* ne va pas
allons * n'allons pas
allez * n'allez pas
vont * ne vont pas
J

Complte les phrases avec le futur proche.

a) Tu (ne)
(pas) faire du shopping,
h) On
acheter un dguisement
c) Vous ; assister un mariage.
4MM| # 4MMt4* * * * * *

d) Je (ne)
(pas) mettre ce pull
e) Elles
essayer des vtements.
f) Nous
faire un dfil de mode.

*******

Une tenue pour chaque occasion !

Observe l'illustration et coute. De qui parle Sarah ?
D'aprs elle, que va faire cette personne ?
Choisis un autre personnage et dcris sa tenue.
Ton camarade dit son numro et imagine ce qu'il va faire.
Exempte : - Elle porte un su/ eat vert, des baskets et un pantalon noir.
- C'est te personnage numro 8. Elle va faire du sport

aller au supermarch

faire du roller

Dcris une tenue. Ton camarade devine ce que tu vas faire.

Exemple :

^ p cinquante

Je porte un survtement et des baskets.

Tu vas faire du sport.

assister un mariage

Cah i er p . 10 0 - 10 1

Taimw venir avec nom?

Pouvoir
Je veux
Tu veux
il/Elle/On veut
Nous voulons
Vous voulez
Ils/Elles veu lent

O k e nd !

Maman,
jepeux ;

Vouloir

Je peux
Tu peux
Il/Elle/On peut
Nous pouvons
Vous pouvez
Ils / Elles peuvent

ou pouvoir ?Choisis et conjugue le verbe.

a) Je unbonnet pour l'hiver.

d) Nous organiseruneftedguise,
h) Tu meprter taveste ?
a} Vous fermerlaporte, sll vousplat ?
c) Il veniravecnouslapatinoire. ' f) Elles commander despizzasmaiselles
ne pas, ellesn'ont pas d'argent

3 La surprise...
Complte les bulles avec les verbes vouloiret pouvoirconjugus la forme correcte.

Mmuuttje '
allerchez YOMM ?

(Momm, nous
UerjomrjiaMA
jardin ?A=Jm

AltoYOMM> tues(wtoMarie?
yotu venir chezmti? / MOMiAKylU entrerdam-hul
cfumdre ?

Non, Mariene

wrtir!
JOYEUXANNIVERSAIRE,JEREMY

4 Imagine 5 phrases pour demander la permission

Au magasin de vtements...
et 5 phrases pour exprimer un souhait.
Jouez une scne entre un
dans la classe / la maison / au club de sport / avec les amis ado, son pre et le vendeur.

Complte avec l'adjectif de couleur et transforme au pluriel.

Exemple : un tee-shirt vert, des tee-shirts v/ erfs.
(bleu) Une jupe
(jaune) Un pantalon
(blanc) Une ballerine

(orange et vert) Une robe

(noir) Une sacoche

(rose) Une fleur j ^ u (violet) Une charpe

(bleu marine) Un jean

(vert clair) Une chaussette
(rouge fonc) Une bicyclette

Wtff

2 | Trs ou beaucoup ? Choisis.

Le Luxembourg est un pays trs / beaucoup petit.
b) Marine a 75 livres, elle aime trs / beaucoup la lecture.
c) En Bretagne, il pleut trs / beaucoup.
Le Mont-Blanc est une montagne trs / beaucoup haute.
Au Danemark, il neige trs / beaucoup en hiver.

cris des noms de vtements et d'accessoires dans la colonne correspondante.

CE

- -

cinquante-deux

CET

CETTE

CES

C a h i e r p .1 0 2

Complte ces phrases avec un pronom COD.

J'achte une charpe bleue, c'est ma couleur prfre. Je
Elle dit la vrit mais je ne
Pourquoi tu ne
Nous ne

aime beaucoup.

crois pas.

coutes pas quand je parle ?

apprcions pas, elle ne

Ma tante est super, elle

invite jamais au cinma.

donne de l'argent de poche.

Ils sont jolis ces gants, pourquoi tu ne

achtes pas ?

5 Complte les conjugaisons et fais une phrase.

Exemple : Tu essaies une jupe bleue.

ACHETER
j'achte

nous

tu
il / elle / on achte

vous
ils / elles achtent

"

'****#

J
tu essaies
il / elle / on essaie
nous
vous
/ elles

'

* t *

**

METTRE
je mets
tu

.....

il / elle / on
nous mettons
vous
ils / elles

6 Mets ces phrases au futur proche.

J'achte une jupe pour le mariage de mon cousin,

ci) Nous dansons le rock.

Tu ne dors pas dans la chambre de ta petite sur,

e) Vous mettez un bonnet.

On ne va pas au cinma ce soir.

f) Les enfants achtent des bonbons.

Vouloir ou pouvoir ? Choisis et conjugue le verbe.

Pascal r;rr

manger une pizza.

Vous

me prter votre stylo ?

Nous ;

aller avec vous en vacances.

ci) Je
fter mon anniversaire avec
mes copains ?
Tu

.........

rn' ojH pr ^

'
Les filles essayer des chaussures,
les garons ne
pas.

cinquante-trois

1 Commentecestenuesavectoncamarade. Indiquetesprfrences.

? crislenomsouschaqueillustration,

Signalel'intruset justifiecommedansl'exemple.
Exemple: __
k
Jlfe

Q cinquante-quatre

Le foulard est
un accessoire.

coute et retrouve milie dans la cour du lyce.

Piste 21

b Dcris la tenue des copains d1 milie.

Dcris ta garde-robe idale : accessoires, vtements, chaussures.

Prcise les couleurs et les motifs{ornements~dessins...).

i
5 I Complte ce texte avec e n ou

Ccile et Pierre sont fans de mode. Ils adorent les vtements et les accessoires. Ccile aime les
bagues - argent et les colliers or. Pierre, lui, adore les ceintures cuir. Ct vtements,
Ccile dteste les jupes - jean, elle prfre les pantalons
coton et pour le haut, elle adore
les tee-shirts - pois ou - carreaux. Pierre prfre les chemises - rayures et les shorts jean. Ils portent tous les deux des chaussures - cuir - lacets pour lui et talons pour elle.

cinquante-cinq

Le Club des dcorateurs

S

Dans cette unit,

je vais :
Nommer les pices de la
maison.
Parler des activits
quotidiennes.
Dcrire ma chambre.
Comparer et dire ce que je
prfre.
Demander de faire (ou non)
quelque chose.
Exprimer une action rcente.

Le Magazine@dos.plus
L'architecture en France et
en Egypte.

Dans cette unit,

nous allons...
prparer une liste des rgles
respecter en classe de franais

Je m'appelle
Thomas et j'ai
16 ans.
g ^ j L'histoire
La science

Le basket
^J Le tennis

Observe les 3 photos.

Quelle chambre tu prfres ?
Comment est ta chambre ?
Elle ressemble aux photos
ou elle est diffrente?
3 Tu es seul dans ta chambre
ou tu partages ton espace ?
cinquante-sept

Ma nouvelle chambre
AVANT L'COUTE

1| Observelesillustrations.
Dcrislesimagesaveclevocabulairequetuconnais.

Dcouvred'autreslmentsdelachambredeThomas.
Observelesimageset associelelexique.
l'tagre

cinquante-huit

lestiroirs

falampe

systmesollre

^ webcam

l'oreiller

4) 2 coute et complte le
p*22 dialogue.

Thomas tlphone Maxime.

Thomas ^ Salut Maxime, a va ? Qu'est-ce que tu fais ?
Maxime | a va, je viens de me lever... Alors, tu es bien install ?
.
Thomas ^ Super ! Je viens de finir la dco* de ma
Tu veux venir ?
Maxime p Impossible ! Mes parents ne sont pas l, je garde
mon frre...
Thomas ^ Oh,..
Maxime Bah, ne t'inquite pas, branche ta webcam ! Mais
attends ! Je prends mon petit dj'* d'abord. Rendezvous dans
i
Thomas ^ D'accord !
(Une demi-heure plus tard...)

Thomas montre sa chambre Maxime avec la webcam,

Thomas j Alors... Prpare-toi ! D'abord, une vue d'ensemble...
Aprs, je te montre partie par partie, d'accord ?
Maxime ^ Ouah ! Elle est plus grande que l'autre !
est
Thomas Oui ! Et la disposition est diffrente : le
sous la fentre et l'armoire
du lit. C'est plus
pratique !
Maxime Ils sont sympas, les tiroirs , le lit!
Thomas ^ Et qu'est-ce que tu penses de mon mobile du
systme solaire ?
.?
Maxime J'adore 1 Et cette Thomas p, C'est un cadeau de mes grands-parents.
Maxime | Alors, tu es content ?
ce
Thomas ^ Oui, j'adore ma chambre ! En plus, je
quartier, il est plus
,
'Abrviations courantes : dco pour dcoration ,
petit dj' pour petit djeuner ,

Rponds aux questions.

a) Qui est l'autre personnage ?
b) Qu'est-ce qu'ils font ?
c) C'est le matin, l'aprs-midi ou le soir ? Pourquoi ?

Rponds par vrai ou faux et justifie.

Thomas vient de finir la dco de sa nouvelle chambre.
i )} Maxime se lve avant Thomas.
Thomas va prendre son petit dj'.

Maxime aime les meubles et les

objets de dcoration de Thomas.
Thomas est content de sa chambre
et de son nouveau quartier.

Maxime va chez Thomas pour voir sa chambre.

cinquante-neuf

Leon 1
1 Observel'illustration.
Oest lachambredeThomas?
Thomas ei
faille

mmen^geni
dans M^e
nouvelle

(e salon

la salle manger
la salle de bains

les toilettes
les chambf

la cuisine

le couloir

faire la vaisselle
mettre la table
ranger (sa chambre,
les livres...)
faire son lit
passer l'aspirateur
repasser

2 I a) Dansquellespicessont lesmembresdelafamilledeThomas?
;

Le pre de Thomas.

2) La mre de Thomas.
La grand-mre de Thomas.
4} La sur de Thomas.
5) Thomas.

b) Quefont-ils?
i
3 Tuaideslamaison?Qu'est-cequetufaisounefaispas? Faisuneliste.
Exemple : Je

soixante

fal mon l i t

Je

v\e repose

Les verbes pronominaux : s'habiller

TunetelmfM?

f or m e ngat ive

f or m e af f ir m at ive

Je m'habille
Tu t'habilles
Il/ Elle/ On rhabille
Nous nous habillons
Vous vous habillez
Ils/Elles s'habillent

ffaMfii, je m'k&HUe
etje fars :je sms
enretard. Acemr !

xiZi

Je ne m'habille pas
Tu ne t'habilles pas
Il / Elle / On ne s'habille pas
Nous ne nous habillons pas
Vous ne vous habillez pas
Ils / Elles ne s'habillent pas

se coucher, se doucher, se lever, etc...

Conjugue les verbes et mets les phrases la forme ngative.

: a) Je(s\appeler) Luc.
: b) Tu(s'habiller) pour alleraulyce'.
: c)Elle(selever) tardledimanche.

d) Vous(sedoucher) lematin.
e)Nous(secoucher) tardlesoir.
I ,
11(seprparer) pour laftedguise. j

4 Dans ton cahier conjugue les verbes la forme affirmative du prsent et demande
ton camarade de donner la forme ngative.

se lever

se coucher

se prparer

se doucher

s'appeler

s'habiller

a) Dcouvre les activits de Thomas et associe les dessins aux actions et aux horloges.
goter ( ) s'habiller ( J )

se doucher ( / j

djeuner j

Mi

. gy

" ?

se laver les den t s

faire ses devoirs

se br osser les den t s

prendre son petit djeuner

0
A

se coucher

dner
se lever

m^

b) coute et vrifie.
c) Dcris une journe de Thomas.
Dis ce qu'il fait et o il est

ae lve 1 ke^re.
Exemple : Tkom
Il ef dans $c\ cambre.

Et toi ? Comment est ta

maison ? Dcris les
pices de ta maison ton
camarade et associe une
activit quotidienne
chaque-lieu.

Leon 2 | c
Associelelexiqueaux images.
Exempt: Le 1) c'ef M^etagre
Unetagre

Unetablede
chevet

Unrangp-CD
Unearmoire
Unelampe

Untableau
Uneaffiche
Unecorbeillepapier

Unrveil
Unbureau

couteThomaset ses parents.

Psite24 jj choisissent lesmeubles delachambre.
Qu'est-cequ'ilsachtent ?
s

Et tachambre? Elleest comment ?

Rdigeunpetit textepour dcriretachambre
(meubles, dco).
# 1 | couteet observe.
tagre, fentre, tabledechevet, chaise,
corbeille, toilettes

# 2 Ecoute. Pour chaquesriedemots,

** disquel est l'intrus.

28

^ 3 couteet rptelaphrasedeplusenplusvite.

Ptsto27

Lestagresvertesdemonfrre
Norbertsont superchouettes.

{jj^ soixante-deux

mm****m <
Tu aimes bien Je prfre La mtujutte
Le comparatif (adjectifs)
d'av-im -wum elle
cette mjujtutte
est plus chre ! plus / aussi / moins + adjectif + que / qui
de mto ?
+ Alex est plus grand qu'Antoine*.
s La veste est aussi jolie que le blouson.
- La moto est moins chre que l'avion.
* que + voyelle / h muet

qu'

Je prfre
Tu prfres
II./Elle/On prfre
Nous prfrons
Vous prfrez
Ils / Elles prfrent

wPRWWWPPi

Conjugue le verbe prfreret choisis un comparatif.

l'armoire, mais elle est chre

l'tagre.
a) Je
b) Tu
les chiens ou les chats ? Les chats, ils sont
les chiens.
gentils
les tagres vertes ? Elles sont
jolies
les noires.
c) Vous
d) Ils
manger la cantine, c'est
rapide
la maison!
le cinma, c'est sympa
la tl H
e) Tl ou cin ? Nous
f) Thomas
les BD, c'est - sympa
les romans.

4 | a) Tu prfres quoi ? Fais une

5 | a) Fais des phrases avec les lments
phrase comme dans l'exemple.
donns.
Exemple : Je prfre les cUk^s ptrce
Exemple :
jupe, cesf
c^Cw je**.
oa\Iscmf ptas
Istmfar.

^e les

1) un centre commercial / un muse intressant)

2) la famille / les amis (= important)
3) la physique / le franais (- facile)
4 un stylo / un cahier (= utile)
f

b) Tu es daccord avec ces comparaisons ?

Noivje **

b) Invente des comparaisons.

dauphin / cheval
mer/ montagne
rock / rap
d) tablette / ordinateur

d'accord,

jupe c ef

Leon 3

DEMANDER DE FAIRE (OU NON) QUELQUE CHOSE

Je te ttpkofu
UW??

Non, ne m'appelle
je dm faire mes detmrt.

1PM

L'impratif affrmatf et ngatif

il y a trois personnes qui correspondent
tu, nous et vous.
C'est (a mme forme qu'au prsent mais
s$ns le pronom sujet.
Avec les verbes en -er le -s de la 2e
personne disparat.
tu manges mange

m
forme affirmative
coute, coutons, coutez
! couter
i ii ,
va, allons, allez
aller
prendre prends, prenons, prenez
j

forme ngative
n'coute pas, n'coutons ps, n'coutez pas
ne va pas, n'allons pas, n'allez pas
ne prends pas, ne prenons pas, ne prenez pas

faire

fais, faisons, faites

ne fais pas, ne faisons pas, ne faites pas

venir

viens, venons, venez

ne viens pas, ne venons pas, ne venez pas

se lever

lve-to*, levons-nous*, levez-vous* ne te lve pas, ne nous levons pas, ne vous levez pas

* Avec les verbes pronominaux, la place et la forme du pronom changent la forme affirmative.
tu t'habilles habille-toi

41 coute les verbes conjugus l'impratif et retrouve l'infinitif. Indique les deux autres
piste28 formes. Ton camarade donne les trois formes ngatives.
Exempta : l) Mes faire / fai, fuj^**? / ^e

^e f^o^ pas, ne faites p^.

Associe une situation une phrase.

En cours d'anglais,

fais ton lit, s'il te plat,

Le directeur entre dans la classe,

ne te lve pas au dernier moment,

Pour arriver l'heure au lyce,

ne mets pas ce CD, il est nul !

il Au gymnase,

prparez-vous, l'entranement va commencer.

Chez un copain,

levez-vous !

Pour aller la bibliothque,

mettez votre ceinture, les enfants,

la maison,

prends le bus n5.

En voiture,

n'oubliez pas les devoirs pour lundi !

soixante*quatre

Le pass r cent

Venir de +

infinitif

Je viens d'arriver.
Tu viens de passer l'aspirateur dans le salon,
Il / Elle / On vient d 'avoir un contrle.
Nous venons de rentrer.
Vous venez de mettre la table.
Ils / Elles viennent de sortir.

Transformecesphrasesau pass rcent,

d) Tuarrives auparc.
Nous achetons lepain,
0 Je fais du roller.
b) Vous dcorez la chambre. a) Ils font la vaisselle.
Je fais mes devoirs.
Elles partent la bibliothque, f) On mange un bon croissant
-ti^fiirf-rfffir *.-iMiitt"*>^f
ut ft.fJ*%tt.Mifl<trgiint
*
2 Qu'est-ce qu'ilsviennent de faire ?Observe les dessins et rponds.
Exemple : l) Il viennent <je faire leur devoir?.

' Thomas va passer leweek-end chez soncopain Maxime.

Sa mre fait des recommandations aux deux garons.
Utilise l'impratif laforme affirmative efngative.
Exemple : TT\0m4, Uve-iot le denfc apr^ les repas !
Thomfiet

v\e voMf couckez pas Wd !

Quelles sont les rgles de

la classe de franais ?En
deux groupes, trouvez 5
rgles l'impratif
affirmatif et 5autres
rimpratif ngatif.

wm

J
1

Complte avec un verbe de la liste conjugu : se lever, se doucher, se prparer,

s'habiller, s'appeler, se coucher.
Filou. Il six heures quand tout le monde dort. Il
Ah ! Mon chien est incroyable ! Il
mange ses croquettes quand je - - et que je .Quand
/ ;
je
, il attend devant la
porte de ma chambre, et quand je pars l'cole, il nouveau ! C'est beau la vie de chien !

2 Complte les formes avec les pronoms personnels rflchis.

Exemple : Je

a) Nous
b) Elle
c) Vous

douchons.
habille.
lavez les dents.

prpares.
concentrent.
)
" concentrent.
habillez,
f) Vous

h) On

couche.

i) Elle?
j) Tu :

m lvent,

d) Tu ^ ^

lve.

habille.

g) Je ^

k) Nous

douches.
levons.

Mets ces phrases la forme ngative.

fxemple : Elle kahtlle.
a) Tu te prpares.

Elle v\e 'ktfWle

d) Tu te douches.

e) Nous nous levons.

b) Ils se concentrent.
c) Je m'habille.-*

*
4

Complte avec le verbe prfrer au prsent.

a ) Fanny et Coline aiment le bleu, mais Clia et Coraline
b) - Nous adorons le cinma et vous ? - Nous ~
c) -Tu

le thtre.

quoi ? Ta chambre ou ma chambre ?

d) milie n'aime pas le vlo, elle

e) - Vous

la marche pied.

Paris ou Bruxelles ? - Ah, on 7 Rome.

f) Moi, j'aime beaucoup les maquettes d'avion, mais mon frre

le rouge.

les maquettes de moto.

g) Nous

le basket-ball et vous

le football.

h) - Elle

quoi ? - Les sorties avec les amis ou les activits familiales.

Invente 5 phrases comme dans l'exemple { + / - / =).

Exemple : 1>W trouve ef pta chre

soixante-six

gowme. / La chimie ef ptadifficile o^e le franais.

( V

C a h i e r p . 110

6 j Conjugue l'impratif,
nmwsiifssKi
venez

Vev\\r (vo$)

m venez

Se lever (vous)
Ne pas se coucher (tu)
Jouer dans le jardin (vous)
Ne pas prendre le mtro (tu)
S'habiller (nous)
Ne pas se doucher (tu)

j Lis les bulles et donne un conseil. Mets les verbes Pimpratif.

0

J'ai faim ! j

cU

fadore tuujer. j

ljmtfrm!
CWMtetUje
^vak
cke^Lnu?J

Je veux faire
du sport

Samedi, je vm
tm umtmsre.

8 j Transforme ces phrases au pass rcent.

a) Il nage dans la piscine.
fa) Nous mangeons au restaurant japonais.
c) Vous vous levez ?
d) Je prends le bus,

e) Elles se prparent sortir.

t) On arrive en roller.
g) Je me douche,
h) Le chat mange ses croquettes.

soixante-sept

Le coin du lexique !

cris les voyelles et relie les mots aux dessins correspondants.

la SjiLe j l ma_ngjir +
la ch_mbr_ |
lest

m:
sP ^ Ji

Btf

l tt s !'

(4) las_U d_ b_
la c

jis

s_rL

6 : le sIn

Observe le plan de la maison de Maxime,

le copain de Thomas, et rponds.
a) Il y a combien de pices ?
Nomme les diffrentes pices.
Explique o est la chambre de Maxime.

Associe les tiquettes aux tches mnagres.

\ - *
le balai

l'aspirateur

reposer j frire
soixante-huit

U vti&etle

l'ponge

les couverts

j mettre ta table phtUyer

te lit

\ rmc^r ;

le fer repasser

le dsordre

f^pir^feMrj faire(efit

f
4

Quelles sont les tches mnagres que tu fais ou pas ?

Recopie le tableau et mets des croix dans le tableau.
Tches mmqkre

Je faf

Je ne fat?pas

balayer
passer {'aspirateur
faire la vaisselle
faire le lit
ranger sa chambre
mettre la table

b) Maintenant, fais des phrases.

Exempf : Je v\e bale p^.

c) Tu connais d'autres tches mnagres ? Ajoute des lignes au tableau.

5 Observe cette chambre d'ado et cris un petit texte pour la dcrire.

Exemple : ^r le

il y a we Umpe.

Trouve 5 mots pour chaque catgorie.

Dcoration

WeM es

M^e Umpe, KAY\ fapi...

soixante-neuf

L'ARCHI TECTURE
La France s'appelle la
Gaule. Elle est occupe par
les Romains. Ils construisent
des ponts, des aqueducs,
des arnes, des thtres...

chteaux de la Loire
sont trs reprsentatifs
de cette poque de grand
dveloppement artistique
et culturel.

C'est l'poque de
l'Encyclopdie, des droits de
l'homme et de la Rvolution.
Les monuments s'inspirent
de l'architecture de la Grce
antique : c'est le style
noclassique.

C'est le sicle de la Rvolution industrielle,

les progrs scientifiques et techniques se
multiplient. L'architecture se caractrise
par l'emploi du fer, de l'acier et du verre :
gares, usines, marchs couverts, viaducs...
^

soixante-dix

Cherche sur Internet et

trouve les dates de construction
de ces monuments franais.

RECHERCHE

INTERNET

Le thtre d'Alexandrie est le seul amphithtre

romain d'Egypte. Il a t construit au dbut du
IVme sicle et il est trs bien conserv. Des
sphinx, des oblisques, des colonnes et des
fragments de statues colossales sont exposs
en plein air juste ct du thtre.

Fais des recherches sur la France

sur Internet et trouve :

ar Un monument en verre.
b~ Un monument en pierre.
c- Un monument en fer
Compare avec tes camarades.

Le palais d'Abedin, construit

au milieu du 19me sicle par
l'architecte franais Rousseau, est le sige du
gouvernement gyptien et
renferme aujourd'hui plusieurs
muses.

Construit dans la seconde

moiti du 19me sicle,
l'Opra du Caire est dtruit
par un incendie en 1971.
Avec l'aide du Japon, il est
reconstruit en 1988.

Rponds aux questions.

a) Qu'est-ce qu'il y a ct du thtre ?

b) Que trouve-t-on au muse cfAbedin ?
c) Quand est reconstruit l'Opra du Caire?
d) Si vous tes au restaurant de la Tour,
qu'est-ce que vous pouvez voir ?

Cette tour, construite en 1961

fait 187 mtres de haut Au
sommet une salle de
restaurant rotative propose
une vue panoramique vers
tous les horizons du Caire.
soixante-onze

DEMANDER ET DOMINES SON OPNON SUR PARLER DE QUELQU'UN / DE QUELQUE

CHOSE SANS DfflE SON NOM Ht
DES VTEMENTS
- Regarde cette robe, je l'adore !
->Vite, Julien nous attend ! Tu le prends
Qu'est-ce que tu en penses ? / Elle me va ?
ou tu ne le prends pas, ce blouson ?
- Je n'aime pas.
EXPRIMER DES SOUHAITS
- Elle te va trs bien.
- Pauline veut aller chez Marie pour faire ses
- a ne te va pas du tout.
devoirs.
EXPRIMER LNTENSIT
DEMANDER ET DONNER LA P E R M I S S I O N
- Comment tu trouves ce jean ?
Maman, je peux aller au cinma ?
- Je le trouve trs original.
- D'accord, tu peux.
- Et ce blouson, tu l'aimes bien ?
- Bof, il est un peu court et trop serr.
ANNONCER CE QU'ON VA FAIRE
(OU NE PAS FAIRE)
- Je vais sortir ce week-end.
- Je ne vais pas regarder la tl.
t

TRS / BEAUCOUP

Trs + adjectif / adverbe

Ce jean est trs original.
Verbe + beaucoup
J'aime beaucoup cette veste.
LES ADJECTIFS DMONSTRATIFS
masculin
fminin
ce pantalon
singulier
cette veste
cet* anorak
ces pantalons ces vestes
pluriel
ces anoraks
*ce + voyelle / h muet

cet

LES PRONOMS PERSONNELS COD

Julien (ne)

*me/te/le/la

me / m'*
te /1'*
le, la /1'*
nous
vous
les

regarde (pas),
attend (pas).

+ voyelle/ h muet m ' / t ' / t

Le son [ Jl de chapeau, charpe et manche.

soixante-douze

Essmm : j'essaie, tu essaies, il / elle / on essaie,

nous essayons, vous essayez, ils / elles essaient.
Act^rre? : j'achte, tu achtes,
il / elle / on achte, nous achetons, vous achetez,
ils / elles achtent.
: je mets, tu mets, il / elle / on met,
nous mettons, vous mettez, ils / elles mettent.

METTRE

ymwm : je veux, tu veux, il / elle / on veut,

nous voulons, vous voulez, ils / elles veulent
Pmmm : je peux, tu peux, il / elle / on peut,
nous pouvons, vous pouvez, ils / elles peuvent.
LE FUTUR PROCHE
aller+ infinitif
je (ne) vais (pas)
tu (ne) vas (pas)
il / elle / on (ne) va (pas)
nous (n')allons (pas)
vous (n')allez (pas)
ils/ elles (ne) vont (pas)

Communication

BARUERDESACTIVITS
QUOTIDIENNES

DEMANDERDEFAIRE(OUNON) QUELQUE
CHOSE

- Je prends le bus pour aller chez toi ?

- Alors, tu te lves !
- Oui, je prends ma douche, un petit dj*, je me - Non, ne prends pas le bus ; viens en mtro,
c'est plus pratique.
lave les dents, je m'habille et
je pars !
{* abrviation pour petit djeune})

COMPARER, DIRESESPRFRENCES
- Tu aimes bien chatter sur Internet ?
- Oui, mais je prfre jouer des jeux vido,
c'est plus amusant !

LESVERSESPRONOMINAUX
AUPRSENTDEL'INDICATIF
forme affirmative :
je me lve, tu te lves, il / elle / on se lve,
nous nous levons, vous vous levez,
ils/elles se lvent
forme ngative :
je ne me lve pas, tu ne te lves pas,
il / elle / on ne se lve pas,
nous ne nous levons pas,
vous ne vous levez pas,
ils / elles ne se lvent pas

LECOMPARATIF(adjectifs)
plusque/aussi que /moins.. que
(+) Alain est plus sportif qu'Antoine*.
(=) Amlie est aussi lgante que Nomie.
(-) Louis est moins bavard que Maxime.
* que + voyelle / h muet

qu'

Le son fe j d'tagre, fentre, table de

chevet, chaise, corbeille, toilettes.

EXPRIMERUNEACTIONRCENT!
Je viens de finir la bote de chocolats !
Nous venons de passer l'aspirateur.
Elle vient de faire ses devoirs.

LEVERBEPRFRER{PRSENTI
je prfre, tu prfres, il / elle / on prfre,
nous prfrons, vous prfrez, ils / elles prfrent

OMPRAFAFFiRMAOFETNGATIF
couter : {+) coute, coutons, coutez
H n'coute pas, n'coutons pas,
n'coutez pas
aller : (+) va, allons, allez
H ne va pas, n'allons pas, n'allez pas
se lever : {+) lve-toi, levons-nous, levez-vous
H ne te lve pas, ne nous levons pas,
ne vous levez pas

LEPASSRCENT; VENIRDE* INFINITIF

je viens d'arriver
tu viens de manger
il / elle / on vient de se lever
nous venons de djeuner
vous venez de jouer au rugby
ils / elles viennent de sortir

Graphies : le son [e] s'crit , ,

et (en fin de mot), ai , ei ou e
(devant une consonne double).
soixante-treize

3
Les articles contracts
masculin
+ le a au

singulier
de + le a du

mm

+ les a aux

fminin

Jevais la piscine*
Jevais l'universit*
Lerestaurant est ctde la
piscine*
Lastation demtro est ct
de 1* cole*

Je vaisau gymnase.
Je vais l'hpital. '
Le gymnaseest ct
du cinma.
Le gymnase est aussi
ctde l'hpital*
Jesuisaux Antilles.

+ les a aux

Jevaisaux toilettes.

HHHI

Lerestaurant est gauche

Lapiscine est droite
de + les a des
de + les a des
des restaurants.
des chambres.
* Quandlesarticlesdfinisleet lessontprcds d'une prposition, onutiliselesarticles contracts.
Parcontre, laet f nesecontractentpas.
Les adjectifs dmonstratifs
masculin

ce pantalon
cet* uniforme/ homme
Qu'est-ce quetupenses dece pantalon ?
ces pantalons
p
J'aime beaucoupces pantalons !
* Devantunevoyelle ou un h muet.

fminin
cette jupe
Cette jupe est trsjolie1

ces jupes
Comment tutrouvesces jupes ?

Le fminin des noms et des adjectifs

fminin
masculin * e
fminin
masculin

,td...
-
-e
-s
-X

masculin
unclient bavard

+e

fminin
unecliente bavarde

dsordonn

+e

dsordonne

unlve
sympathique

unelve
sympathique

gros
-sse
grosse
-sse
rousse
" \ jroux
-er
unboulanger
une boulangre
re
fminin
*
eus
e
unevendeuse
unvendeur
eur
masculin
unacteur
uneactrice
-trice
-eur
-ien
un informaticien
ienne
t une informaticienne
blanc
che
blanche
Certains noms de professions nes'emploient pas (encore) aufminin:1e pompier, le mdecin
D'autressont encoursdefminisation;un professeur (femme) fait progressivementplaceune professeure
Les adjectifs de couleur sont invariablesquandilssont accompagnsd'unnomoud'unautreadjectif des jupes bleu clair,
bleu ciel ...Lesnomsemployscommeadjectifsdecouleursont invariables, exceptroseet violet ;des pulls marron.
soixante-quatorze

Le piuriei des noms et des adjectifs

singulier

pluriel

-s

unrestaurant, unAllemand
uncrayon, souriant blond, brun
unesouris, gros

desrestaurants, desAllemands, descrayons

souriants, blonds, bruns
dessouns, gros

-X

rou

roux

-al

unanimal, gnial

-aux

desanimaux, gniaux

-t,d, -n...

+s

desbureaux, beaux

un bureau, beau
+X
-eau
Exceptions: urbat / desbals, unfestival / desfestivals, etc.

le s articles partitifs

yyyi
H

forme affirmative
masculin
fminin

duchocolat

| desbiscuits

de^

forme ngative
masculin
1
fminin

pasdechocolat
pasd'anis
pasdebiscuits
pasd'ananas

delafarine

desbougies
desamandes

pasdefarine
pasd'eau
pasdebougies
pasd'amandes

Les adverbes de quantit

avant un adjectif ou un
adverbe et aprs un verbe
avant un adjectif
ou un adverbe
aprs un verbe
avant un nom (singulier
non comptable ou pluriel}

Jesuisunpeu fatigueaujourd'hui.
J'ai faim;je vaismanger unpeu.
Noussommestrs heureuses.
res
II est trs tard, vatecoucher.
Tuasbeaucoupparl.
eaucoup
Ona/mebeaucouplechocolat
beaucoupde/ d', un Onmangebeaucoupdepain chezmoi.
peude/ d'
J'ai soif, donne-moi unpeud'eau, s'il teplat.
un peu

Les prpositions de lieu

Lechat est sur lachaise.

Lechienest sousla table.
Lavoitureest devant le parc.
Letableauest derrirelebureau.
Leposter est entrelesdeuxportes.
Lapiscineest ctde* la maison.
Labibliothqueest gauchedu* lyce.
Lestadeest droitede* lapatinoire.

il n
sur

sous

devant

derrire

* Certainesprpositionsconsistent enunseul mot et introduisent directem

ent lenom
complment
enavec
tre
d'autressecomposent deplusieursmots (locutions) et seconstruisent
de. ctde gauchede droitede

soixante-quinze

L'interrogation
sans mot interrogatf

avec un mot interrogatf (2 possibilits)

l'crit,

lepoint d'interrogationsuffit.
~Tuvaslapiscine ?

l'oral,

>

l'intonationest montante.

Ouef ge tuas ? QM : heure il est ?

Qmc'est ? Ou'esi-ce que c'est IJ ;
qui est lestylo ?
A quelle heure tu vasaucin t
Comment ffu t'appelles ?

Tuas$ue* ge ?Il est quelle heure ?

C'est qui ? Cest quoi ?
Le stylo est a qui ?
Tu vas aucin quelle heure ?
Tu t'appelles comment ?

Ou nd arrivent les enfants ?

O & vont '

les enfants arrivent quand ?

- " b ; f i d e frres tu as ?

Tuas corn I:>i e ri cie f r e r e s ?

//s vont o ?

L'interrogation avec est-ce que... *?

en dbut de phrase
Est-ce que tu viens samedi ?

~ Oui, avec plaisir.

- Non, je ne peux pas.

aprs le mot interrogatf

O est-ce que j'achte lefait ?

~Au centre commercial
Quand e st~ce que tu vois tes cousins ?
- Ce week-end.

Lo ngation
m / n'. pas
ne / n'.., jamais
ne f
plus
ne / n'.. . rien
ne Ait'... personne

Tuas se/ze ans ?- Mais nont je n'ai pas se/ze ans. J'ai dix-sept ans !
Tuaimes lanature ?- Non, ye ne vaisjamais la campagne.
Tu veux un dessert ?- Non, je n'a/ fMus faim.
Regarde, une coccinelle f ~ /Von, je ne vcus rien.
Tu as c/es amis ici ?- Non, je ne connais personne.
Rpondre une question par oui / non / si

question positive

question ngative

Tu ne vas passortir ?
je vaisen ville.
- Non, je vais lire,

71/ veux aller au cin ?

- Oui, a qft/e//e heure ?

- Non, merci.

Le comparatif

moins
plus de
autant de
moins de
verbe

soixante-seize

+ adjectif + que
+ adverbe * que

7 chambre est plus grande que la mienne.

Nous allons plus vite que vous.
Ta chambre est aus i grande ue la mienne.
Tachambre est moins grande que la mienne.

+ nom +

Elles ont plus de posters que toi.

//es on? autant d< posters que toi.
//es ont moins de posters * toi.

+ plus + que
+ autant + que
+ moins + que

/ / parle plus que son frre.

Il parle autanf que son frre.
Hparle moins que son frre.

Ver b es en ~ er
essayer : j'essaie, tu essai**, il / elle / on essaie, nous essaye
vous essayez, ils/ elles essaient
acheter : j'achte, tu achte ., if /elle / on achte, nous achet
,
vous achetez, ils / elles achtent
prfrer : je prfre, tu p r f r eil / elle / on prfre, nous prfr
vous prfr
ils/elles prfr t
manger : je mang&, tu rrvang**, il / elle / on mange, nous mange
vous mange/, ils / elles mangent

j'aime?
tu atm##
il / elle / on aimt
nous aintort*
vous aimtx
ils / elles aimant

Les v er bes pr onom inaux

se l ev er
f or m e a f f i r m a t ive
je m# lve
t ut * lves
il / elle / on m lve
nous nom levons
vousv om levez
ils / elles # lvent

HHHMI I MHI
al l er

se l ev er
se p r p ar er

f o r m e af f i r m at i v e
je m ' habille
tu t'habilles
il/elle/on - habille
nous m m habillons
vous voiis habillez
ils / elles : habillent

je ne m<? lve pas

tu ne t# lves pas
if / elle / on ne t lve pas
nous ne
levons pas
vous ne mm levez pas
ils / elles ne lvent pas

i
i

f o r m e n g at i v e

f or m e af f i r m at i v e

je ne habille pas
tu ne habilles pas
il / elle / on ne habille pas
nous ne
habillons pas
vous ne
habillez pas
ils / elles ne habillent pas

f or m e n gat i v e

coute, coutons, coutez

n'coute pas, n'coutons pas, n'coutez pas

prends, prenons, prenez

ne prends pas, ne prenons pas, ne prenez pas

fais, faisons, faites

ne fais pas, ne faisons pas, ne faites pas

va, allons, allez

ne va pas, n'allons pas, n'allez pas

viens, venons, venez

ne viens pas, ne venons pas, ne venez pas

lve-foi*, levons-nmi# # ,
levez-votis*

ne :
ne

prpare-toi*, prparons- nous

prparez-***!**

*,

lve pas, ne
t levez pas

levons pas,

ne t prpare pas, ne
prparez pas
ne

prparons pas,

* Avec les verbespronominaux, laplace et laforme dupronom changent laforme affirmative. Tut'habilles

habille-toi

Fut ur pr och e
aife + infinitif

Elle va faireduvlo.

Pass r cen t
vmfc h d + infinitif

-*Elle vient de faire du vlo.

soixantendix-sept

Unit 1 - Le Club des citadins

Chez Victoire
Leon 1 - Dcrire son quartier et sa ville
Leon 2 - Indiquer un itinraire
Leon 3 - Parler des professions
Le coin des exos

p.79
p.8Q
p.82
p.84
p.86

Unit 2 - Le Club des photographes

Dans le salon de Romain
Leon 1 - Parler du climat et des saisons
Leon 2 - identifier des lieux
Leon 3 - Dire d'o on vient et annoncer des projets
Le coin des exos

p.87
P-88
p.90
p.92
p.94

Unit 3 - Le Club des iooks

LelookdeSarah
Leon 1 - Demander et donner son opinion sur des vtements
Leon 2 - Parler de quelqu'un / de quelque chose sans dire son nom
Leon 3 - Annoncer ce qu'on va faire (ou ne pas faire)
Le coin des exos

p.95
p.96
p.98
p.100
p.102

Unit 4 *Le Club des dcorateurs

Ma nouvelle chambre
Leon 1 - Parle! des activits quotidiennes
Leon 2 - Comparer, dire ce qu'on prfre
Leon 3 - Demander de faire (ou non) quelque chose
Le coin des exos

soixante-dix-huit

p.103
P-104
p.106
p.108
p.110


Le Club des
cit adins
1

Regarde les pages 10 et 11 de ton m anuel et rponds aux questions.

a) Quel ge a Emma ?

....

b) Elle aime quoi ?

__

c) Elle n'aime pas quoi ? \ mmm

.
_ _

d) Quelles sont les professions prsentes la page 11 ? I..

e) Quelles sont les lieux prsents la page 11 ?
2

...

A
..

Rem ets les m ots dans le bon ordre pour faire des phrases.
a) voiture/ Je / dans / l a / suis

b) / Tournez / gauche / troisime / au / feu

v"
*
*
*

**"

c) la / rue / / Prends / premire / droite

d) est / en / infirmire / Julie / dguise

e) Et / c'est / ? / toi / ton / , / dguisement / quoi

De qtielle couleur ? Regarde le dessin de la page 12 de ton manuel et

cris la couleur correspondante.

a) La voiture : :
b) Le panneau : l
c) L'arbre : \
d) Le trottoir ri
e) L'immeuble : l
f)

La voiture gare derrire le panneau

g) Le sac de la femme : l
h) Le pull d'Em m a :im
soixante-dix-neuf

DCRIRE SON QUARTIER ET SA VILLE

Observe rillustration et complte les phrases avec les mots dans les tiquettes.
aut obus

rue

place

t rot t oir

t ourne

feu t ricolore

voit ure
Tcole

) devant le centre commercial.

Bruno et Nomie sont sur le

J droite 6u\

Le camion est dans lal_

J droite.

Lai

cris des phrases comme dans l'exemple en choisissant

un des verbes en tiquettes.
marcher

t raverser

t ourner

les enfants / sur le trottoir

e| les enfants / vers le parc

d| la voiture / gauche
$ la moto / droite
| les pitons / la rue

quatre-vingts

avancer

I m m&tlk w i r t m?teMt ok

fel les voitures / la place

,: de l'cole.

avance vers l a!

L' I

Observe la chambre et relie les deux parties

de chaque phrase comme dans l'exemple. Puis complte.

Le chat est

) l'ordinateur.

Le sac dos est

"} le cahier.

La rgle est

r'"iwr')le bureau.

La plante est
La casquette est

le dictionnaire.
[l la bote.

f]
(

Le portable est

' ) de la porte.
4

La photo est

C""" "") entre les deux

" voitures.

Les t rayons sont

de la maquette
d'avion.

4 Choisis les bons articles contracts. Attention au pluriel !

+ la > du
+ k > dm

) La voiture est ct (

) motos,

b) Les pitons sont gauche (

) trottoir.

G) L'autobus est droite I

t

d) La moto est ct {
i

) pitons.

i t t t t m t i i i i i t i

t t *i *t t t i t t *Ut t t

Jpont.
i

'MiiillMIlHiii* '

&) Le vlo est droite (

t
i

l H 4i i t * i i i t t 4t * i

t i H i i t t t i t i t i t t
t

) rond-poirrL
t

i i t i t i t i t i i H t i i i

f) Le camion est gauche (

' t j + i t t H i i t Hfi

Le scooter est ct (

) passage piton.
t*

' ') vlo.

'littaiUiitif

quatre-vingt-un

INDIQUER UN ITINRAIRE

coute, observe le plan et rponds aux questions.

pharm acie

tem ii
~ Uufftt
i ) Com plt e la conversation entre Nom ie et Claire.
jimmovmm.mmmmiiWj,

Claire All Nomie ? Qu'est-ce que tu fais ? {

Q^ ^

\ ?

H |i % itIVUt i
^ uut t ut m t it nnunt unt vt t nit i.

Nomie Je suis perdue, je suis devant !

i%% *

Hu iiiih i 11 it iliit iUt lit

t n iit u t u t iiiit u u m n iim u n i:

I et prends la premire rue

Claire D'accord... Euh... Bon, va

j t t Hiiit iiuuiiUiUit iUinu,

HUMUS

(
\ puis la premire rue (
'stitiutituittHintitiuui^
Huvuu ntiuttuMHtiVittti^
^ uiit t t nnit iinMuniMvuuuHit it iit Ht ut t ut iniij

Nomie Ok, (

.t it iiiMiiHt it nut it iiiut vunt t nt m nnt .

} et (

' t U' UiHn u u Kiiiiit n Hiin t m u u illin m aiiu t it t '

Claire (

) rue f

) dans la f

Hmmmmvmum****'"

'in

\ Ensuite ?

' lu n v iiiiiiiUHu m n u u t n n u it u u n n ^

i *mm tt* mum* * '

\
'untuituiiniunvHtunttu^

C'est facile !
Nomie Bon d'accord ! plus !
. niUUHiiniuniiUiniiiuviinniit unt iit vt iHiiviu;

b) O va Nom ie ? (

^ t ^ % & i ii i i i t

* *

""

t & t 14 %
% i i s t & ^ i i i % ^ & fc k % *' > i il i i > i ^ i u i 'i'i lii'i 4

G) Explique Laurent com m ent aller la patinoire.

rmmnmmnmmimuuvii^
Tu prends

Ecris les abrviations et remets ces adjectifs numraux

ordinaux dans Tordre.
quat rim e f
}
.im iiitii'
huit im e
m m m1'
deuxim e {
^ ummi4
sixim e
(
'Hmvmf
ffi

quatre-vingt-deux

cinquim e f
^iNNHM^h^i *
sept im e { '

'i % k

'}

vvvVmVU vm
v.'ittvavav.

t roisim e (
) nvvvnv.vt'
1 : prem ier / pr em ir e f r /l

VW.'.".

% ^^ % %
%^

3 Complte le tableau en faidant des exemples.

/S&&

r
present
fu parles

impratif affirmatif
parle

vous parlez

parlez

parler

impratif
1B
HB
WHPB
HW
HB
W
B
IPHB
W ngatif
ne parle pas
ne parlez pas

coufer j
aller
prendre
v

"**

a- Observe et complte les phrases avec le verbe prendre, comme dans

l'exemple.
a) - On (

) la piste cyclable ?

b) - Mon frre et ma sur (

Moi, je f

) le bus pour aller au lyce.

} le vlo.

c) - Ouah ! C'est super ! Et vous {

d) 1) - J e (
2) - Non ! Tu (

) l'avion ?

} la premire droite ?
i la premire gauche !

b- D'aprs, cris les lettres des phrases dans les bulles des dessins
correspondants.

quatre-vingt-trois @

Leon 3

PARLER DES PROFESSIONS

1 Complte la conversation avec le masculin ou le fminin des professions,

comme dans l'exemple.
Lisa Mon pre est photographe.
Clara Tiens ! Ma mre aussi est (
grand-mre est mdecin.

^oto^mphe

: et ma
:i

Lisa Ah bon ! Mon grand-pre aussi est :

Et ma grand-mre est pharmacienne:*
:I

Clara Ouah ! Mon grand-pre aussi est i

Lisa Mon cousin est boulanger.
Clara Incroyable ! Ma cousine aussi est :
Lisa Et ton oncle, qu'est-ce qu'il fait ?

:?

Clara Il est vendeur ! Ta tante aussi est :

Lisa Oui ! Et ma sur est dessinatnce. Je suis sre que ton

frre aussi est (
)!
Clara Euh... Non ! Je n'ai pas de frre !

2
2

coute et complte le tableau. Puis, associe les dessins aux professions

correspondantes.
f m in in

m ascu l i n

CJL

(Infirmire
le vtrinaire
%

le chanteur
I

1iipi

le professeur

**********
:

l'actrice

!91

Iinformaticienne
la pilote
la coiffeuse
te cuisinier

|j
le pompier

m
-

quatre-vingt-quatre

- vl

JksJ VEL.

3 Observe les dessins et complte les phrases avec le verbe faire

et les mots dans les tiquettes. Les dessins peuvent t'aider.
des bracelets brsiliens
des dessins

des photos

des croissants

du thtre

des maquettes

a) Nous sommes boulangers et nous (

dlicieux.
b) Ma profession idale, c'est comdien : je
au lyce.
c) Lui, il est artisan : il i
magnifiques.
d) J'adore les maquettes d'avion. Je {
au club d'activits manuelles.
e) Elles sont dessinatrices : elles {'
pour des livres d'enfants.
f) Tu es photographe, c'est intressant ! Et tu
de quoi ?
Phontique
#4

Les sons [u] et [y]. coute et complte les mots avec ou ou u .

Piste 03

a) m M se

b) b s

c) feu r_ge

e) n mro

f) m lin

g) statue

5 Conjugue le verbe faire.

a) Vous

d) Il / Elle / On (

b) Nous ('
c) Je (

f) Ils / Elles ;
quatre-vingt-cinq

Le coin des exos

Vocabulaire

LESPROFESSIONS
1 Devinette ! Lis les phrases et cris le nom des professions.

a) Il adoreles animaux. Il est (""*

).
*
b) Elletravailledansun hpital, niaisellen'est pasmdecin. Elleest (
c) Il fait desplatsdlicieux. Il est (
*
* ).
)
d) Il peint destableauxsublimes. Il est ( *
e) Ellescoupent les cheveux. Ellessont (
* ).
m
f) Elletravailledansunthtre. Elleest "" " *
y
g) Il prenddesphotographies delanature. Il est (
).
*
h) Il enseigneles mathmatiques auxenfants. Il est (
Grammaire

L'IMPRATIF

2 Mets les phrases l'impratif.

a) (Tu/tourner) gauche! (
b) (Tu/aller) tout droit !
('
e
c) (Vous/prendre) la5 droite! (
d) (Nous/tourner) aprslaPoste! (
INDIQUERLAPOSITION
3 Complte la liste.

Premier,(
huitime, neuvime, (""
INDIQUERUNITINRAIRE

*
y

l cinquime, sixieme, {

4 Complte cet itinraire avec les verbes tourner/prendre/aller Pimpratif,

la 2e personne du singulier.

)la premireruedroite. Aprs, (

)ctdu museet
' )tout droit et devant lezoo(
( e
) lapistecyclable. (
la2 ruegauche. Lemuseest ctduparc!

coute et
cris quand
tu entends
le son [u]
ou [y].
quatre-vingt-six

jL Pnonetique A1
le son [u]
le son [y]

!-

tourner
liotiip
courir
autobus
ronge w i t u r e

rue salut

Dans le salon de Romain

Regarde les pages 24 et 25 de ton manuel et rponds aux questions
%

a) Quel ge a Romain ? i
b) Il aime quoi ? {

)
i

t H i i t m l H t i m i t H t * i t i i l t t 4 i i t m m $ i t i t 4 t * t 4 t t i t t t * * l

e) Comment s'appelle l'appareil pour photographier ? {

' i ( t i i $ t t t i i i * i i t i t t t i i i t t i t i t i t t t t t t t i i i i i i i t t t t i l t i t i t i '
, f t tt tu ut t t t i t t t t t t i t i t i t a n i t * f t
tl t11 tt | * t l i tt
t

<t

d) Romain photographie quel animal la page 25 ? (

t*Mil*

t i i i $ 4 $ t * i i t t t 4 i i i t i t i i t i i 4 i f i i $ 4 i i i i i i i 4 t t

Remets les mots dans Tordre pour faire des phrases.

i ) chercher / ordi / vais / Je / mon

, t t t t t i i i t i i t i t t t U i t t i i 4 4 i i i i t t 9 i t i * i i i i t t t i i i i i t t H i i * t i

b) un / portrait / Voici / intressant

4tttt/tttittlt4ttfftl4fH44t4t4ttitttSitii4tt4t t i t i t t t i t t l i t tt

ti14

i tt 4444(t

i 4414 i tt 44 i11 t t t i t t i 4 4 i tt * t44 t tti

t4tilt111

i 44 44 ttt

44 44itt

iHi4

4411 t l t i t i i t 4*

g) italien / est / Rome / / C'est / Mario / il / habite / il / , / et

.Hiit'ilffif <

frtmumt t ***t*uii

d) nager / Il / adore / fait / quand / il / chaud

' t j ^ m i U J i t m t H i i i i t i f f;##ii

aut

Remets les lettres dans Tordre pour faire des mots

(regarde les mots de la page 27 de ton livre).
^rnpb : l teP : le PftE

,.

., - .

i ) L REUATINDOR : (

....

fe) La OEURS : (

) L' PPARILEA : (

^UttuiJiitiiMHHtiiiriu'iiiiiMitiniiiiiiu.^iiiiimin'tiiMU^

d) La ETNALP : r
\
^ ait iiaau ian ^ aaaaau aiaaaaiiiiaaiiaaiaiaf
iaaiau aaiu aau aaiat it u u t aaaiaaaiau aaiu ii^
4
i
i
/-m,
ir,iii#iS
iU
iiiaa;
aaa;
aaa;
aaau
aaaaas
aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
) Le HCINE : f
-,

quatre-vingt-sept | | |

Leon 1 j

PARLER DU CLIMAT ET DES SAISONS

1 cris les mots de la nature sur le dessin.

te ciel la fort l'oiseau * la rivire la plage

la montagne (arbre l'herbe la feuille

Lis les dates et cris les saisons correspondantes.

) Le 28 dcembre. f*
b) Le 27 avril. / H
C) Le 8 juillet.
d) Le 9 septembre,
i) Le 15 janvier,
j) Le 25 octobre.
quatre-vingt-huit

3 j Compltelesphrasesl'aidedesillustrations et desmots
danslestiquettes. Ensuite, crislenumrodesdessins correspondants.
chaud

des nuages

neige

beau

du vent

brille

d) Lesoleil -4
414 Compltelesbulles. Ensuite, couteet vrifie.
Piste 05

a) Moi, j aime "

oui!
Je dteste le vmtf, mdte
^ f aime la pl j (^ j

v^ W Ma s|f||2n prfre X

est f^t Gest lesujcinc s,

je vais la pl f gf f
adore le f f

o) ^ ime la njjJU
c est gnial. J adore la
et le ski. Et j aime Wol ; le 25 dcembre^
mon j|ijr Drfr^
quatre-vingt-neuf @

mm

^ |

L eOn 4 |

IDENTIFIER DES LIEUX

1 Classe le nom des pays dans les fiches. Puis, place les numros des pays
sur la carte.

a) Observee classelenom
despaysenajoutant les
articlesle, laoul\
1)IUQ Portai Alfem^^O
43 RoyrnmeMw Espagnef) frUwd

FMININ

Llfate

0 CDS^tef 0
b) crislenumrodespayssur lacartectdeleur capitale,

2 Complteces phrases avec lanationalitcommedans l'exemple.

MASCULIN

cris les terminaisons des verbes habiter et aller.

HABITER

J'

Tu

ALLER

habite

Je

Tu

11/Elle/On (

Nous

Nous

VOUS

VOUS

Ils / Elles

Ils/ Elles (

"

'

'")

uais

Il/ Elle/ On (

Choisis le bon article (utilise / at/ / en/ ai/ x).

Exemple : Jhabite Paria

a) Nous habitons

) tats-Unis.

b) Ils habitent

: France.

c) Il va ['

Barcelone.

d) Ils vont :

: Espagne.

e) Vous habitez :

Rome.

f) Je vais ;

) Londres.

g) Tu vas i

j Pays-Bas.

iste 0 6

^^Mttmw
coute puis cris les mots que tu entends et souligne
|

eS Q n

[ SJ 0 y |

eS O n

[ ZJ

2) ( Z Z Z ' Z Z I j

3) (

4) (

5 10) (

5)

6)

) ( ZZZZZZZZ* * )

9)|"
. i-i")i
12)

russe

u s e

^OUc

desert

douze

dessert
poison

p o is s o n
cousin c o u s s m

quatre-vingt-

Leon 3
1

| DIRE D'O ON VIENT ET ANNONCER DES PROJETS

Observe les illustrations et cris des phrases avec le verbe

dans l'exemple. Utilise les mots proposs.
hpital

a) ;

parc

judo

supermarch

venir comme

lycee

plage

Je viens du lyce.

bhZZZZZZ.
^zzzzzz
^CZZZZZ.

c) R ; : : : : : : : : ; :

fl !

Ils vont faire quoi samedi ? Complte les activits en utilisant le futur proche
et en t'aidant des illustrations.
*s4
a) discuter avec des ^ ^

copains

g) faire une maquette de

lis vont discuter avec des copains

b) jouer avec le

h) jouer au

c) faire du

i) dessiner des

d) organiser une

j) lire des J

e) nager la p i

k) aller au

f) jouer de la

quatre-vingt-douze

ecouter de la

Chlo part en vacances avec sa famille.

Ils vont faire quoi ? Complte les phrases.
i l

Vivo le s vacance s !

1
/

V
.

Au revoir !
Bonne

v j

vACAnCBf ! J
, ,

/ y

a) Nous

b) Dans le train, je d

; au restaurant.

j des SMS ses copains.

: au ballon.

Complte les phrases avec les expressions temporelles suivantes :

aot / Demain / Pendant / Aujourd'hui
a) {
b) i
c) {
d) En i
e) En i
f) I

/ La semaine prochaine / fvrier.

}, c'est jeudi, je vais l'cole.

}, c'est le weekT-end.
}, ce sont les vacances !
}, je vais en vacances au Portugal !
}, je vais chez ma grand-mre la montagne.
j les vacances, je vais visiter Bordeaux et faire du surf.
quatre-vingt-treize

f
LES PAYS. LES CONTINENTS ET LES HABITANTS

cris les nationalits au masculin et au fminin.

Nation; Jit
au masculin

Pays

Nationalit
au fminin

L'Italie
Le Portugal
La Belgique
La France
La Grce
L'Egypte
Le Canada

,J

vLa Chine

^ 2

un

coute. Quel son tu entends? [s] ou [z] ?

le son [s

le son [s]

le son [z]

1)

4)

2)

5)

Jl

l3)

6)

le son [z]

.J

hrisson
le hasard
'
du raisin
la Suisse
des ciseaux

PARLER DU TEMPS QU'IL FAIT

Choisis entre

IIyaet IIfait pour parler du temps.

a);'

chaud.

d)(

j froid.

b) ;

} du soleil.

e):

) du vent.

c) ;

) doux.

f) :

; des nuages.

DIRE O ON HABITE, O ON EST

Complte les phrases avec

a) J'(

)(

b) Nous (
c) Tu :
d) Katia (
quatre-vingt-quatorze

habiter et / en/ au.

) Paris.
H

'](

; France.
; Russie.

5(

; Espagne.

Le look de Sarah
1

coute la 2e partie du dialogue et mets les phrases dans le bon ordre.

PteteOS

Plus tard, dans la rue...

La mre Ils ont des jolis tee-shirts dans cette boutique, tu veux entrer ?
Sarah Oh oui, regarde le vert, l, j'adore !
Quelques minutes plus tard, dans la boutique...

y
o
y

Sarah M'man, c'est la mode...

Sarah Attends, attends, on peut ngocier une taille ?
Sarah Alors ? Comment tu le trouves ? Adorable, non ?
a me va trs bien !
Sarah OK m'man !
La mre Excusez-moi, monsieur...
La mre On va voir... Tu essaies d'abord cette taille, d'accord ?
La mre Quoi ? Mais... tu ne vas pas mettre a pour sortir ?
C'est trop court et trop serr !
La mre Vous avez une taille 3, s'il vous plat ?

Le vendeur

Oui, madame ?

Remets les mots dans le bon ordre.

Exemple : ne / sais / pas / Je / mettre / quoi

Je ne sais pas quoi mettre.

a) Ce / horrible / est / tee-shirt

b) robe / petite / trop / est / Cette

c) achte / seul / un / vtement / On

d) une / On / ngocier / peut / taille

s

e) trop / C'est / court / trop / serr / et

quatre-vingt-quinze

Leon! |
1

DEMANDER ET DONNER SON OPINION SUR DES VTEMENTS

cris le nom des vtements.

un tee-shirt
jf

Fais des phrases avec les mots proposs (attention l'accord du fminin).
Example : chemise / bleu / rayures / Jean

Une chemise bleue en Jean rayures.

a) pantalon / blanc / rayures / jean [

b) robe / violet / pois / coton

c) veste / gris / rayures / jean

d) pull / marron / uni

Trs ou beaucoup

? Barre la mauvaise rponse.

a) Ce pull est beaucoup / trs joli.

b) Cette jupe est trs / beaucoup moche.
c) Sarah travaille beaucoup / trs l'cole.
d) milie a beaucoup / trs d'amis.
e) Sarah aime beaucoup / trs les vtements.
HP quatre-vingt-seize

4 Spare les mots et recopie les phrases.

a) Jaimebeaucoupcesleggings.

c) Elleshabilletrsbien.

b) Pauladetrsbonnesbaskets.

d) Jaimebeaucouplespantalonslarges.

5 Observe le dessin. Relie les mots et retrouve la tenue des 4 copains d'milie.

un pant alon j

(a) Il porte -

un j ean 1

une

des bot t esj

chemise j

un t ee-shirt |

des sandales |

Elle porte
(c) Elle porte
Elle porte

des leggings |

des basket sJ

() IUporte
des
chaussures

une
casquet t e

une j upe |

6 Masculin, fminin ou pluriel ? Place dans le tableau les mots de la liste.

pyjama

maillot de bain
robe

chaussettes

ce (x3)

cette (x4)

...

M | I, 1 1 111 M

chemise

jupes
anorak

ces (x3)

foulard

ceinture

veste

cet (xl )

pyjama

pulls

-1

1 1,1

jatre-vmgt-dix-sept

Leon 2 |
1

PARLER DE QUELQU'UN / DE QUELQUE CHOSE SANS DIRE SON NOM

Complte les mots pour trouver des noms de chaussures et d'accessoires.

a) Desb

b) Un b
c) Une b

d) Une

e) Une

f) Unec

gu

r
e
t

Phontique
4) 2
Piste 09

a) Le son [J]. coute et rpte puis indique l'objet,

f JB

b) Entoure l'intrus.
# 3
Piste 10

coute et complte les mots

J M

4
jupe

arpe

...emise

ean

aussettes

capu.e

Complte les phrases suivantes en utilisant les mots entre parenthses.

Exemple : Il i

j met dans l'armoire, (casquette) - Il la met dans l'armoire.

a) Tu i.

} mets dans l'entre, (chaussures)

b) Tu i.

i achtes maintenant ? (collier)

c) Vous i.
d) Je [
e) Elle i
5

JL

mettez ce soir ? (chemise)

J mets sur mon lit. (blouson)
i essaie tout de suite, (robe)

Conjugue les verbes au prsent.

a) Vous ('
b) Tu ('
c) Tu n'(

quatre-vingt i:x-!v

(mettre) ce chapeau.
(acheter) des leggings.
) (essayer) pas les baskets ?

d) Nous ;
e) On f
f) Tu ; _
la plage.

: (essayer) des anoraks.

(acheter) des fleurs.
j (mettre) un maillot de bain

# 6
iste11

coute la conversation entre Claire et Adle. Complte avec le nom des

vtements et les mots de la liste. Puis coute et vrifie tes rponses.

aime

beaucoup

penses

large

a te va

Claire Regarde la fille en rollers, je dteste son P U

Et toi, qu'est-ce que tu en i
Adle

J'adore ! Je le (

trouve

trop

comment

' !

; pas, je le trouve {

ses

) long. J'aime bien

, ils sont sympas.

Regarde la fille, avec le chien !

Claire Sa

est trs jolie, j'aime

est trop petit. Son

Adle

trs

) super !

Claire Moi, je n'(

Adle

penses

'

nul

A mais son

?"

est original !

Et le chien, il a le mme ! (

} tu le trouves ?

Claire Ri-di-cu-le !
Adle

J'aime bien le pull du garon vlo, mais je trouve son

l
il est trop ;'*

Claire Et moi, je n'aime pas ses

Adle

noires, elles sont moches !

Eh ! La fille en survtement avec une

Claire Bof... Le

M '

, je le trouve ('

Et son survtement, il est

Adle

horrible,

...

) moche.

Chuuuut ! C'est Amlie, ma voisine du troisime !

y

Amlie Salut Adle, a va ?

Adle

Euh... Salut, voici Claire, une copine du foot.

Amlie Ouah ! Il est gnial, ton

:,, j'adore ! (

; trs bien !

Claire Euh... Merci !

quat; 3-vingt-dix-neuf

Leon 3
1

ANNONCER CE QU'ON VA FAIRE {OU NE PAS FAIRE)

Ils vont faire quoi ? Relie les phrases et conjugue

la forme affirmative (+} ou ngative (-).

LES BONS CONSEILS

Rappelle-toi !
A la forme ngative, devant une voyelle ou un h muet : ne Pas de prposition devant l'infinitif.

a) Aujourd'hui, il fait froid et il pleut.

1)Je;

b) Vous n'avez pas d'ordinateur.

3) Nous f

d) Samedi, c'est mon anniversaire.

4) Vous ;

e) Mes parents n'aiment pas les

films d'horreur.

5)Il f

' n'allons pas

) faire du skate. H
} lire vos mails.

' ") prendre l'avion. (+)

} acheter le CD. (+)

7)Cesoir, ils;'
au cinma. "-)

g) Mon pre va l'aroport.

" ' ": essayer une robe. (+)

6)Tu (

f) Lisa adore les vtements

de ce magasin.

IL

faire une fte.

2) Elle (

c) Tu adores la nouvelle chanson

de Beyonc.

n.

':aller
'

Lis les situations et demande la permission (comme dans l'exemple).

Ensuite, coute et compare.

a) Tu es chez un ami. Tu aimes beaucoup son blouson, (mettre)

b) Tu es chez un copain avec Lisa, vous adorez ses CD. (couter)
c) Tu es invit(e) l'anniversaire d'un copain, ton cousin est chez toi. (venir avec lui)
d) Tu es dans un magasin avec un copain, il adore un anorak. Il parle avec la vendeuse, (essayer)
e) Samedi, il y a un match trs important. Ton copain a une tlvision gigantesque, (aller voir le match)
f) Tu es chez ton grand-pre et sur la table, il y a des croissants trs apptissants, (manger)

t
Je peux mettre
ton blouson,
s'il te plat ?

cent

a) cris la conjugaison du verbe pouvoir au prsent.

POUVOIR

4) b) Qui parle ? coute et associe les

phrases aux interlocuteurs (cris le
numro des phrases dans les cases).

Piste 13

Je

TU

Il / Elle / On :
j
Nous
::::::::::::.'"-';.
Vous
Ils / Elles *"'""

; j y n professeur ses lves.

p j Une fille aux parents de sa meilleure copine.

EU Un garon un camarade de classe.

LJ U n e

da me dans une

boulangerie.

I J Une fille sa mre.

H ] Des lves un professeur.

C onjugue le verbe vouloir au prsent et cris l'activit ou l'action.

prendre des photos

avoir un chien

couter de la musique

a) Ma grand-mre {

mt

tlphoner

organiser une fte

} O

faire du vlo

lire un magazine

wm mm

b) Mes copains du basket f

c) Tu (

dans ta chambre.

d| Pauline et moi, nous ;

1 Lucas/

: JKSm

fl Victor et toi, vous (

9) J e r

:de ses copains.

C

-dans le parc.
; a ma cousine.

cent un

r - n i n

H C

v n c

Vocabulaire
LES VTEMENTS, LES CHAUSSURES ET LES ACCESSOIRES
1

cris les noms avec les articles le, la, !', les.

LES ADJECTIFS DMONSTRATIFS

2

C ompl te avec ce, cet, cette ou ces.

a) i
) ami
>iMtiiitum:;
trousse
b)

TRS/

c) (

; enfants

d) (

; crayons

e) i
? stylo
','.HHWUii:;
f) i
) chanson

BEAUCOUP

C ompl te les phrases avec trs ou

beaucoup.

a) J'aime (

) le blouson de la vitrine.
WHHimtMMIlUtlh
's bien.
b) Mon frre nage (
"lllllUUIItHmHMIIUtUlH)t.i
il est norme.
c) Ton chien mange (
IHHItmHifItmWMWMHint
Cf) Son frre travaille (
UtltNIMIlHWUtlH.
) original.
e) Le look de ta cousine est (
LES PRONOMS PERSONNELS COD
4

Complte les phrases avec un pronom COD.

) aides faire mon exercice d'anglais, s'il te plat ? Il est difficile.
a) Tu;
) attend dans le gymnase,
b) Nous avons EPS 15 heures, le professeur!'
c) Et les livres, je (
, mets sur l'tagre ?
( j) Elle est chouette cette robe, je
) essaie ?
e) Je(
"} coute, tu peux parler !

Lis les mots haute voix. Dans quel mot tu entends le son [J] ? Coche.
a)

une charpe /

b)

une chaussure /

e) d un lacet /
(f)

(fy

cent deux

un gant /

une ceinture /

un collier /

une mahche /

une jupe
un sac

une chemise

un jean /

une veste

Ma nouvelle chambre
HHBHHHHHHMHMMI

Observe les pages 56 et 57 de ton manuel et coche vrai pu faux

a) Thomas aime la science.

Vrai

Faux

b) Thomas n'aime pas l'histoire et le tennis.

Vrai

Faux

c) Dans la chambre n2, il n'y a pas de chaise.

Vrai

Faux

d) Dans la chambre n1, il n'y a pas de lampe.

Vrai

Faux

e) Dans la chambre n3, il y a un ordinateur.

Vrai

Faux

f) Dans la chambre n3, la chaise est blanche et rouge.

Vrai

Faux

Spare les mots et recopie les phrases.

a) Questcequetufais ? (

b) Jeviensdemelever.

c) Elleestplusgrandequelautre.

d) Cestuncadeaudemesgrandsparents. ('

e) Questcequetupensesdemonmobile ? (
f) Tuescontent?

Retrouve les mots suivants dans la grille.

tagre

tiroir

lampe

mobile

webcam

oreiller

cent trois

Leon 1 |
1

PARLER DES ACTIVITS QUOTIDIENNES

Barre l'intrus.
a) le lit / le salon / la cuisine

c) la salle manger / l'aspirateur / la salle de bains

b) la chambre / l'tagre / le couloir

d) le tiroir / le jardin / les toilettes

s

# 2 coute Valrie, la petite sur de Thomas, et numrote les activits dans le bon ordre.

3 Maintenant, cris l'infinitif de chaque verbe de l'activit 2.

cent quatre

#4

Rcoute Valrie. Coche vrai ou faux.

a) Elle se lve sept heures et demie.

Vrai

Faux

b) Elle prend son petit djeuner avec sa mre.

Vrai

Faux

c) Elle fait la vaisselle.

Vrai

Faux

d) Elle djeune au lyce.

Vrai

Faux

e) Elle fait ses devoirs cinq heures.

Vrai

Faux

f) Elle fait son lit l'aprs-midi.

Vrai

Faux

g) Elle dne avec ses parents et sa sur.

Vrai

Faux

Conjugue les verbes la forme ngative.

a) Elle (mettre) la table. (
b) Valrie (s'habiller) pour aller l'cole. (
c) Il (passer) l'aspirateur. :
d) Vous (se doucher) aprs le sport. [
e) Nous (repasser) nos vtements. (
f) Ils (se prparer) pour aller au cinma. (

Relie les questions et les rponses.

Non, g,vant,
il s'habille. <3
Avec
son frre. 2

Non, dans
ma chambre.

-a)Tu te douches quelle heure ?

b) Patricia s'habille dans la salle de bains ?
c) Julien prend son petit djeuner en pyjama ?

Non, dans
sa chambre.

d) Tu fais ton lit avant d'aller au lyce ?

e) O djeunent ton frre et ta sur ?

Dans
l'armoire.

sept heures
et quart. ,

deteste
|e dsordre !

h) Tu fais tes devoirs dans le salon ?

i) O tu ranges tes vtements ?

Au self.

0u, > j e

f) Combien de fois par jour Alex se lave les dents ?

fi
g) Avec qui gote Sophie ?
0

dix heures
et demie.

j) quelle heure vous vous couchez le samedi ?

ff Trois fois.
cent

Leon 2 |
1

COMPARER, DIRE CE QU'ON PRFRE

cris les noms dans les cadres

1

\ \ \ i\ \ \ \ U H

Maintenant, relie les deux parties de chaque phrase.

1) la porte et l'armoire.
a) La chaise est gauche

b) Le range-CD est droite

2) deux coussins.

c) Le rveil est derrire

3) le bureau.

d) La corbeille est entre

4) la fentre.

e) Sur le lit, il y a

5) de l'tagre.

f) L'ordinateur est sur

Pour apprendre \e
vocabulaire de la chambre :
* cris les mots sur des
post-it. Ensuite, t u les
colles sur l'objet ou le
meuble correspondant.
Quand t u entres dans
t a chambre, lis tous les
mots voix haute.

6) du lit.
7) la lampe.

g) Le bureau est sous

LES SONS CONSEILS

Phontique
3

Le son [e].
4 ) a) Voici les cadeaux des copains de Thomas pour sa nouvelle chambre,
piste 16 y s | e s m o t s haute voix. Ensuite, coute et vrifie ta prononciation.

S^Tf
une bougie
la fraise

un
serre-livres

un casse-tte

un coffret de
jeux

un trfle
4 feuilles

b) coute les dfinitions et cris les mots avec le son [e],

Piae16

2)

5)(
(J) cent six

6):

'"'")
1

3)

7)1

7"

4)(
8) r

des flchettes

4 Complte les phrases avec le verbe prfrer conjugu au prsent

et le mot correspondant.
a) Tu veux un gteau au chocolat ?
Non merci, je f ^ S T ' ) u n

Jl?*^

b) Je vais la piscine en vlo.

Tu ne

fErST^

'i pas prendre le ;

^MMilttHHtlIttU'

e) Sabine ne vient pas avec nous ?

Non, elle ;V u j n u m n n ) regarder la
4

d) Vous aimez ce chapeau ?

i
|cette

Euh... nous

) J'adore les maths !

Et vous, vous

les maths ou la

V
>*
H n H U n m w m v

?
^inuHWtiv^

f) Tes grands-parents ont un chien ?

Non, ils ;

; les ?

Trouve les 6 affirmations incorrectes. Ensuite, corrige-les.

a) La chane de l'Himalaya est moins haute que les Alpes.
b| Une moto est plus chre qu'un vlo.
G) Une souris est plus grosse qu'un lphant.
d) En France, les jours sont aussi courts en hiver qu'en t.
e) Le singe est plus intelligent que le lapin.
f) En France, le mois de juillet est plus long que le mois de mars.
g) Le manteau est plus court que l'anorak.
h) Le bus est plus rapide que l'avion.
(

A) U

i*

lu* ta*)* ks t e

*s.ivv.n,.v.nrnV.v.iV.i,.v.v.V4nvV.'..vnva.ViV,v.v.-.v.v.v..M

v . r . v r . v . v . ' . v . v v v . v . v . v . ' . v . v^

>

Leon 3
4)1
pei7

DEMANDER DE FAIRE (OU NON) QUELQUE CHOSE

a) coute l'infinitif et la personne, puis cris le numro dans la case

correspondante.
faites

joues

achtes

fais

regardez

allez

achte

vient

prenons

mets

appelle

regardes

viens

met

jouez

b) Mets les 10 verbes entendus dans l'activit a) l'impratif ngatif.

:
!
* t ttt l^ff"Il * t l^U t.
:

s
t **t t **t *t *t *t **

****.******

*********

***

)
2

************
*********H***********

*************

19

*******

a) Complte les formes avec les pronoms toi, nous ou vous et cris les infinitifs.

1) habille -t e

2) concentrez -

tUMltr

3) levons -

4) prparez -

.iiitiiiii.riMim^iMi^ttinn

5) baigne -

0) lve -

ty Maintenant, cris les formes ngatives.

f *+*t # *t ***t ***t ********

************************

OHtkM

********************************************
t * ***********
**************
*******

********************

da?

*************************
*** **t ***** ************
ta
nant i t

;
)

************************************************** *****************
r
t
i
Jt

cent huit

******y *i t **i *'

Ut *i *t *t *t *t *i i *

*******************

ta

**********
J

4t

Relie les phrases et cris les verbes l'impratif la bonne personne

Utilise les mots de la liste.
aller voir

se coucher

apprendre

prendre
arriver

tourner
appeler

a) Demain, on commence 8 heures.

mettre

1) Oui, i

b) J'ai rendez-vous 18 heures.

c) On a faim, on dne bientt ?
d) Nous cherchons le muse de la ville.
e)
f)
g)
h)
i)

ranger

2) N'(

} pas en retard !

3) {

) dans la premire

rue gauche.

Papa, je vais chez Paul en vlo.

Notre prof d'anglais est trs svre.
Je suis malade, ce matin !
Et voici ma chambre, tu aimes ?
Maman, j'achte un gteau au
chocolat ?

4) i

j bien tes leons.

5) {

) la piste cyclable.

6) Oui, (
7)

) la ptisserie.
) le mdecin !

8) Oui, mais quel dsordre ! (

tes livres !
9) Ne {

j la table !

vou coucUez ) pas tard ce soir !

Lis les phrases et imagine la suite. Indique 2 actions, comme dans l'exemple.
Aide-toi de la liste.
Pour t'aider : faire son lit * faire du vlo * acheter une glace nager *
se baigner * acheter un livre manger un gteau chanter une chanson *
jouer au tennis lire un magazine couter un CD ranger sa chambre

Ils Adorent la piscine..

Je suis gourmand.

1)

Il viennent <U

1) ( " '

2)

lk viennent 4e f e bainer

2) l.

Tu aimes la musique...

1 d CIIII
2) CZ.I

J
J

2) ( " "

Nous aimons la lecture...

1) (ZIZ
2) (

>
;

Vous tes sportifs...

Elle est trs ordonne.

dCIIIIIII
2) C
cent neuf

Le coin des exos

Vocabulaire

LES PICES DE LA MAISON

1

cris les voyelles qui manquent.

m...ng...r

a) le s . J . . . n

c) la sali...

b) la c

d) la s...II... d...y b.

s.,.n...

e) la ch...mbr...
ns

f) les t

I... tt.

LESTCHES MNAGRES
2

Complte les expressions.

a) faire son I;

c) passer 11

b) ranger sa g

j.

d) faire la vi

Grammaire
LE COMPARATIF (ADJECTIFS)
3

Complte les phrases avec plus, moins ou aussi.

a) L'ocan Atlantique est ;

j grand que la mer Mditerrane.

b) Le hamster est ;

} intelligent que le chien.

c) J'adore ce livre et ce magazine : le magazine est ;

d) Un ordinateur portable est (
LE PASS RCENT
4

j intressant que le livre.

) cher qu'un tlphone portable.

Conjugue le verbe venir au prsent et associe avec le complment correspondant.

a) Je

; de prendre

1) un magazine.

; de manger

2) mon petit djeuner.

; de lire

3) la tl.

d) Nous \

) d'couter

4) des jeux vido.

e) Vous :

; de jouer

5) un sandwich.

f) Elles 1

} de regarder

6) un nouveau CD.

b) Tu
c) Il

Phontique
5

coute et cris les mots dans la bonne colonne.

Piste 18

J'entends [e]

(Q) cent dix

Je n'entends pas M

Tr an scr i pt i on s

Ent r ai nement au DELF - Al . 2

^ 1 Tu entends cette annonce dans un
a
magasin. (2 coutes)
a) Quel est le thme du concours photo?

b) Combien cote un ticket de cinma ?

c} Quand commence la semaine de la mode ?

d) En octobre, il y a une fte sur le thme de...

^ il
b) Qu'est-ce qu'on peut gagner?

Un ordinateur portable.

Un smartphone.

Un appareil photo.

la cuisine.

la musique.

la danse.
Qu'est-ce qu'on peut faire le 17 septembre ?

c) On doit envoyer la photo...

par lettre.

par SMS.

par mail.

d) Quel jour se termine le concours ?

31 Tu tudies en France. Au secrtariat,

on te demande de remplir cette fiche.
FICHE DE RENSEIGNEMENT ERASMUS
Nom :

2 Tu trouves ces annonces sur Internet.

Rponds aux questions.

PETITES ANNONCES
Semainedugot du Ftede lamusique.
12au 18 octobre. La 21juin. Concerts
grande ftede la
gratuits
cuisine arrivedans
Journedu Sport
votrecole!
l'cole. Le 17
Semainede lamode septembre. Venez
aux Galeries.
fairedusport avec
Du 10au 16janvier. vos camarades, vos
Cours de maquillage parents et vos
gratuit, atelier de
professeurs!
cralipn debijoux et
pleind surprises ! Fteducinma 22,23
et 24mare.
Toutes lesplaces de
cinma 3,50

Prnom :
Date de naissance :
Nationalit :
Adresse :
Tlphone
Classe :
Profession du pre :
Profession de la mre :
Langues parles :

4 j Rponds aux questions.

a) Tu habites o?
b) Quelle profession tu aimerais faire plus tard?
c)Tu aimes porter quel type de vtements?

ii Quel jour on peut voir des concerts ?

{J- cent douze

d) Qu'est-ce que tu fais pendant les vacances?

Al . 2 - Ent r anement au DELF

b Qu'est-ce que tu dois apporter?

Tu es en France. Tu entends cette

conversation.

Dialogue a) De quoi parlent-ils?

de sport.
de l'cole.

de musique.

Dialogue b) De qui parlent-ils?

d'un professeur.
d'un acteur.

d'un ami.

c) Quelle est la profession de M. Lennart ?

Dialogue c) O sont-elles?

O
.O

Tu rponds ton copain Manu pour lui

dcrire ta journe dans ton nouveau
lyce. Tu expliques tes horaires, les
matires que tu tudies et tu prsentes
tes copains. (40 mots minimum)

dans un magasin.
la bibliothque.
la maison.

Dialogue d) Qui parle?

D

un professeur et un lve.
deux amis.
un pre et son fils.

De:
Objet :

manuY@live.fr
Salut!

Dialogue e) Qui rpond la question?

Tu vas bien ?
Comment a va dans ton nouveau lyce ?

la bibliothcaire.
la mre.
la dentiste.

Raconte-moi !
Manu.

Ton professeur de franais affiche

ce document dans la classe.
4
EXAMEN DELF A1
EPREUVE ECRITE 20 mai 9h
Salle 104

Tu es en France, tu veux acheter un

cadeau pour une personne de ta
famille. Tu poses des questions au
vendeur sur les prix, les tailles et les
couleurs.

Apportez un stylo noir et votre carte

d'identit.
Arrivez 15 minutes avant l'examen, f
ATTENTION!
Le dictionnaire est interdit.
M. Lennart, professeur de franais
lennart@lyceevictorhugo.fr

I
j

a) Quel jour est l'examen ?

cent treize

Entranement au DELF - Al.2

#

coute les 5 dialogues et note sous

chaque image le numro du
dialogue qui correspond. (2 coutes)
image 1

image 2

Alex aime

image 3

O habite Nadia?
dialogue...
image 4

dialogue...

dialogue...

images

image 6

Qui habite Marseille?

Alex.
Thomas.
Mathilde.
Quel ge a Maxime?

dialogue...,

dialogue....

dialogue.
O va Nadia l'anne prochaine?

Tu lis ces diffrents profils sur

un site Internet.

Alex

J'ai 18 ans et je suis

tudiante. J'adore les
langues. Je parle franais
et anglais et j'tudie le
japonais. L'an prochain je
vais aller au Japon, je suis
trop contente!

J'habite Lille avec mes

parents et mon frre
Eliot. Nous avons un
appartement ct d'un
grand parc. J'adore la
nature et les animaux. Je
veux tre vtrinaire

En Espagne.
Au Japon.
En Angleterre.

Tu participes un forum sur internet

sur le thme j'aime mon quartier. Tu
postes un message pour parler de ton
quartier. Tu dcris les choses qu'on
peut faire ou voir dans ton quartier. (40
mots minimum).
Prsente-toi en imaginant une
nationalit et une profession.

MAXIME

Salut. J'ai 16 ans et j'adore

la musique, surtout le rock.
Je joue de la guitare dans
un groupe avec mes
copains.

THOMAS

J'ai 17 ans. Je suis

franais mais j'habite
Madrid en Espagne.
J'adore lire et crire sur
mon blog. Ma couleur
prfre est le vert.

journaliste
France

Mathilde

Je m'appelle Mathilde, j'ai 16 ans, j'habite Marseille.

Ma passion c'est le surf. Cet t je vais participer au
championnat de France.
cent quatorze

Sngal

professeur
'Japon
informaticienne

Al.2 - Entranement au DELF

1

a) Jade vous propose d'aller..,

a) quelle heure commence l'activit?

Tu es en France. Tu entends cette

conversation.

ai Dessine sur le plan l'itinraire recommand par

Sara.

| parc
I
-4-

-fr

La semaine prochaine...

Il y a un examen de maths.

C'est les vacances.

C'est l'anniversaire de Sophie,

lyce

c) Jade veut acheter...

Tu reois ce mail de ton amie Sara.

Rponds aux questions.

Tu es dans un magasin en France.

Tu remplis ce formulaire pour participer
un jeu.
GAGNER : 1 VLO / 20 SURVTEMENT
Nom :
Prnom :

Date de naissance :
Adresse :
Tlphone
Mail :

De:
Objet :

Sara
Salut!

On va faire du skate samedi aprs-midi avec

Paula. On se retrouve devant le parc 16h.
Tu veux venir avec nous ? Pour aller au parc,
c'est facile : prends la rue Victor Hugo en face
du lyce, puis prends la deuxime droite.
Continue jusqu' la pharmacie et tourne
gauche. Le parc est l, ct de la pharmacie.
Il va faire chaud, apporte une casquette et des
lunettes de soleil !
'
samedi.
Bises, Sara
Que propose Sara?

Faire du sport.

Faire les devoirs.

Jouer la console.

Quelle est ta couleur prfre ? :

Quelle est ta taille de vtements?
Quel est ton sport prfr?
Tu fais du sport combien d'heures par semaine ? ...

4 j Pose des questions tes copains

partir des mots proposs.
mf>le .

France

J
CWle et la cp'rfofe de U France ?
Quel ef le nom Prsident de la frn
France j
se lever
Internet

djeuner
vtement
vacances

cent quinze

Transcriptions (livre)
Rvisions

Piste 1
Dans l'ascenseur.
Mariam : Bonjour !
Camille : Salut ! Tu es nouvelle dans l'immeuble 7!
Mariam : Oui, j'habite l, au cinquime t age... Je m'ap pelie Mariam.
Camille : Et moi, Camille. J'habite au sixime. Tu as quel
ge?
Mariam : 16 ans, et toi ?
Camille : 15 ans. Tu as des frres et surs ?
Mariam : J'ai une sur. Elle a 8 ans.
Camille : Et moi un frre. Et tu vas quel lyce ?
Marian : Au lyce Jules Ferry. Et toi ? Camille : Moi aussi ! Je rentre en l^ 6.
Mariam : Moi aussi II! On est peut-tre dans la mme
classe !
Dans l'entre de l'immeuble.
Camille : Eh, Bruno ! Attends ! Attends !
Mariam : Qui c'est ?
Camille : C'est mon frre !

4>iste 2
1) Ouvrez les livres, page 6.
2) Bonjour, excusez-moi !
3) Prte-moi ta rgle, s'il te plat.
4) Silence, s'il vous plat !
5) teignez vos portables !
6) Comment on dit portable en franais ?
7) Monsieur, je n'ai pas mon livre.

Unit 1

Des copains : Salut Emma ! La fte est gniale I

Emma : Hein ? Quoi ? C'est qui ?
Victoire : C'est Valentine et Martin. Valentine est dguise
en infirmire et Martin en pilote. Et toi, c'est quoi ton
dguisement?
Emma : Mon dguisement ???!!! Euh... C'est une surprise I
Bon, plus... Papa, papa I C'est gauche, pas droite ! Oh
l l II!
Le pre : Trop tard I

Piste 4
a) La voiture rouge est devant le bus.
b) La voiture rouge est gauche de la voiture orange.
c) La voiture rouge est entre les scooters.
d) La voiture rouge est derrire le bus.
e) La voiture rouge est sous le pont.
f) La voiture rouge est droite de la voiture orange.
g) La voiture rouge est sur le pont.
h) La voiture rouge est cte de l'arbre.

Piste 5
a) bruitage d'animaux
b) bruitage de match
c) bruitage d'assiettes, de verres...
d) bruitage d'enfants dans l'eau
e) - Le train pourToulouse, c'est quelle voie, s'il vous plat ?
-Voie 4.
f ) bruitage d'enfants qui jouent dans un parc
g) bruitage de gens dans une patinoire
h) bruitage de terrasse et de gens
i) bruitage d'enfants qui entrent dans l'cole
j) bruitage de jeunes qui parlent voix basse
k) bruitage de film qui commence
I) - J'adore ce tableau I
-Oui , il est magnifique I
m) bruitage d'electrocardiogramme

Piste 6
Piste 3
Victoire : All, Emma ? Tu es en retard ! Qu'est-ce que tu
fais ?Tu es o ?
Emma : Je suis dans la voiture avec mon pre. On est
devant l'entre du parc, ct de l'hpital.
Victoire : Vous tes perdus ?
Emma : Oui, je n'ai pas ton adresse I
Victoire : Elle est sur l'invitation I
Emma : Llnvitation...
Victoire : Alors, coute, c'est facile : prenez la premire rue
droite et tournez gauche au troisime feu, rue des
Lilas. J'habite au numro 76.
Emma : OK, super ! Papa, prends'la premire rue droite
et au troisime feu, c'est gauche : rue des Lilas.
Le pre : D'accord I
4P cent seize

rouge, tourner, bouger, courir

autobus, voiture, salut, rue

Piste 7
1) pompier
3) boulanger
5) vtrinaire

2) vendeur
4) dessinatrice

Piste 8
Minnie est dans le carton.
Minnie est sous le carton.
Minnie est derrire le carton.
Minnie est devant le carton.
Minnie est entre 2 cartons.
Minnie est sur le carton.
Minnie est ct du carton.

Unit 2

Piste 9
Romain : Salut, c'est moi.
Le pre : Bonjour Romain.
Chlo : Salut ! D'o tu viens ?
Romain : Du club photo. Et j'ai un CD avec mes meilleures
photos de l'anne !
Chlo : Fais voir I Fais voir !
Romain : Attends, je vais chercher mon ordi. Il est dans
ma chambre.
Romain : Alors, premire photo : des arbres en automne.
Chlo : Ouah ! J'adore la couleur des feuilles !
Romain : Deuxime photo, une grenouille !
Le pre : Flicitations !
Romain : Merci ! Troisime photo.
Le pre : Hum... Voici un portrait intressant...'
Chlo : C'est qui ???
Romain : C'est Mario. Il est italien. Il habite Rome. Quatrime photo, dans la srie insectes ... un scarabe.
Chlo : Beurk, je dteste les insectes !
Romain : Et maintenant, une surprise...
Chlo : C'est Titou dans le lac ! Il est super content.
Romain : Il adore nager quand il fait chaud.
Le pre : Elles sont trs bien, tes photos, Romain ! Bravo
Romain : Chlo, j'ai une photo spciale pour toi, mais si tu
dtestes les insectes...
Chlo : Oh ! Une coccinelle ! Merci, j'adore.

Piste 10
Cheng
Bonjour, je m'appelle Cheng, j'ai 15 ans et je suis chinois.
J'adore photographier mon pays : La Chine, c'est en Asie.
Moi, je vis dans la capitale : Shanghai.
Khaled
Salut, moi c'est Khaled, je parle arabe et franais. L'Egypte
est un beau pays situ en Afrique du Nord. La capitale
c'est Le Caire I Moi, j'habite dans un petit village appel El
Magde.
Valrie
Bonjour de la France ! Mon prnom c'est Valrie, je suis
franaise et je parle franais. La France est un pays magnifique pour faire des belles photos !
Jack

LAustralie / L'Espagne / Le Sngal / Le Brsil

Piste 12
Romain : Eh Marc, regarde, je viens du bateau pirate, et toi
tu viens d'o ?
Marc : Ah ah, je viens du train des mines ; je suis tout noir !
Romain : Et vous, les filles, d'o vous venez ?
Juliette et Marie : Nous, on vient de la maison hante ! a
fait peur, il y a des chauves-souris !
Romain : Est-ce que vous savez o est Luc ?
Juliette et Marie : Oui, il est la boutique, il achte des
photos souvenirs !
Romain : D'accord, moi je vais au toboggan, qui vient
avec moi ?
Maxime et Adrien : Pas nous ! Nous venons des montagnes russes et nous avons la tte qui tourne !

Piste 13
Titou va nager dans le lac.
Moi, samedi, je vais prendre des photos d'insectes.
Ma sur et ses copines vont couter de la musique.
Mon pre va jouer au tennis.
Ma mre va aller au cinma avec une copine.
Et toi, qu'est-ce que tu vas faire samedi ?

Unit 3

Piste 14
Dans sa chambre, Sarah essaie tous ses vtements.
Sarah : a, c'est moche* ... a, c'est trop grand...
Olivier : Qu'est-ce que tu fais, tu ranges ?
Sarah : Ha, ha, ha ! Je ne sais pas quoi mettre pour le
concert de samedi.
Olivier : Ah bon ? Tiens, il est toi ce blouson ? Il est
super, je l'aime beaucoup, moi. Je peux...
Sarah : Non, tu ne peux pas !
La mre : Sarah, c'est quoi ce dsordre ?
Sarah : M'man, regarde ce jean, il ne me va pas et ce teeshirt, il est horrible...
La mre : Et cette robe ?
Sarah : Mais non, elle est trop petite... On va faire les
boutiques ? M'man, s'il te plat !
La mre : D'accord, mais on achte un seul vtement
alors !

Plus tard, dans la rue...

Je parle anglais et j'aime photographier et surfer Can-

La mre : Ils ont des jolis tee-shirts dans cette boutique,

tu veux entrer ?
Sarah : Oh oui, regarde le vert, l, j'adore !

berra, la capitale de mon pays.

Quelques minutes plus tard, dans la boutique...

Salut tous, moi c'est Jack je suis australien et j'ai 14 ans.

Piste 11
La Suisse / Le Zimbabwe / La Nouvelle-Zlande

Sarah : Alors, comment tu le trouves ? Adorable, non ? a

me va trs bien !
La mre : Quoi ? Mais... tu ne vas pas mettre a pour sorcent dix-sept

tir ? C'est trop court et trop serr !

Sarah : M'man, c'est la mode...
La mre: Excusez-moi, monsieur...
Le vendeur : Oui, madame ?
La mre : Vous avez une taille 3, s'il vous plat ?
Sarah : Attends, attends, on peut ngocier une taille ?
La mre : On va voir... Tu essaies d'abord cette taille,
d'accord ?
Sarah : OK M'man !

Piste 15
Je mets un survtement et des baskets, je vais...
Je mets une jupe, des leggings, un tee-shirt, des bottines,
un collier et un bracelet. Je prends mon sac, je vais...

Piste 16

Un chapeau, une charpe, une manche.

Piste 17

1) Il est chouette, ton pull !

2) Ce ne sont pas mes baskets, elles sont rouges.
3) Le dimanche, je mets des bottes blanches.
4) Je n'aime pas les blousons sans capuche.
5) Oh l l ! Il est cher le pantalon !
6) J'adore tes sandales roses I

Piste 18

1 ) Change de chemise, elle est moche !

2) Macha a bien chaud avec son charpe et ses
chaussettes.

Piste 19

1) - Tu ne m'coutes pas ?
- Mais je t'coute.
2) - Tes chaussures tu les mets dans l'entree et ton blouson, tu le mets dans ma chambre.
- Vite, mes parents m'attendent !
3) -Qu'est-ce que tu fais avec ce collier ? Tu l'achtes ou tu
ne l'achtes pas ?
- Je l'essaie !

Piste 20

Regarde la fille avec la robe rose et un chapeau, elle est

super lgante... J'adore ses chaussures talons ! mon
avis, elle va assister un mariage...

Piste 21

Unit 4

Piste 22
Thomas tlphone Maxime.
Thomas : Salut Maxime, a va ? Qu'est-ce que tu fais 1
Maxime : a va, je viens de me lever... Alors, tu es bien
install ?
Thomas : Super ! Je viens de finir la dco* de ma chambre.
Tu veux venir ?
Maxime : Impossible ! Mes parents ne sont pas l, je garde
mon frre...
Thomas : Oh...
cent dix-huit

Thomas montre sa chambre Maxime avec la webcam.

Thomas : Alors... Prpare-toi I D'abord, une vue d'ensemble. .. Aprs, je te montre partie par partie,
d'accord ?
Maxime : Ouah I Elle est plus grande que l'autre !
Thomas : Oui ! Et la disposition est diffrente : le bureau est
sous la fentre et l'armoire ct du lit. C'est plus
pratique I
Maxime ; Ils sont sympas, les tiroirs sous le lit !
Thomas : Et qu'est-ce que tu penses de mon mobile du
systme solaire ?
Maxime : J'adore I Et cette tagre ?
Thomas : C'est un cadeau de mes grands-parents.
Maxime : Alors, tu es content ?

Thomas : Oui, j'adore ma chambre ! En plus, je prfre ce

quartier, il est plus sympa.

Piste 23

1) Il est sept heures. Il se lve.

2) Il est sept heures et quart. Il se douche.
3) Il est sept heures et demie. -+ Il s'habille.
4) Il est huit heures moins le quart. Il prend son petit
djeuner.
5) Il est huit heures. Il se lave les dents.
6) Il est midi et demi. - Il djeune.
7) Il est seize heures. Il gote.
8) Il est dix-huit heures. Il fait ses devoirs.
9) Il est dix-neuf heures trente. Il dne.
10) Il est vingt-deux heures. -+ Il se couche.

Piste 24

Pre : On va acheter une grande armoire ?

Mre : Oui, et papi et mami vont acheter une nouvelle
tagre.
Thomas : Moi, je prfre le mobile du systme solaire.
Mre : Attends Thomas I On regarde d'abord les meubles.

Piste 25

tagre, fentre, table de chevet, chaise, corbeille, toilettes.

J'aime bien la mode. Ma tenue prfre est un jean un

peu large et long avec une ceinture noire, un tee-shirt
blanc serr, des sandales et une casquette !

Maxime : Bah, ne t'inquite pas, branche ta webcam ! Mais

attends ! Je prends mon petit dj'd'abord. Rendez-vous dans 30 minutes...
Thomas : D'accord !

Piste 26

1) mre, abeille, brevet, cole

2) j'aime, il veut, tu appelles, elle achte
3) lyce, maquette, feu, vtements
4) vido, basket, anglais, lecture

Piste 27

Les tagres vertes de mon frre Norbert sont super

chouettes.

Piste 28
1) faites
2) ne te lve pas
3) allons
4) n'coutez pas
5) ne fais pas

6) prenons
7) viens
8) n'allez pas
9) prpare-toi
10) ne nous levons pas

Transcriptions (cahier)
Unit 1

Unit 3

PISTE 1

Piste 8

- All Nomie ? Qu'est-ce que tu fais ? O tu es ?

- Je suis perdue, je suis devant l'hpital.
-D'accord... Euh... Bon, va tout droit et prends la premire rue droite, puis la premire rue gauche.
- 0. K. Premire droite et premire gauche. Ensuite ?
-Tourne dans la troisime rue droite. C'est facile !
- Bon d'accord ! plus !

Plus tard, dans la rue...

La mre : Ils ont des jolis tee-shirts dans cette boutique, tu
veux entrer ?
Sarah : Oh oui, regarde le vert, l, j'adore !
Quelques minutes plus tard, dans la boutique...
Sarah : Alors, comment tu le trouves ? Adorable, non ? a
me va trs bien !
La mre : Quoi ? Mais... tu ne vas pas mettre a pour sortir
? C'est trop court et trop serr !
Sarah : M'man, c'est la mode...
La mre : Excusez-moi, monsieur...
Le vendeur : Oui, madame ?
La mre : Vous avez une taille 3, s'il vous plat ?
Sarah : Attends, attends, on peut ngocier une taille ?
La mre : On va voir... Tu essaies d'abord cette taille, d'accord ?
Sarah : OK M'man !

PISTE 2

l'infirmier - l'infirmire
Le vtrinaire - la vtrinaire
Le chanteur - la chanteuse
Le professeur - la professeure
l'acteur - l'actrice
l'informaticien - l'informaticienne
le pilote - la pilote
le coiffeur - la coiffeuse
le cuisinier - la cuisinire
le pompier - la pompier

Piste 9

PISTE3
a) muse
b) bus
c) feu rouge

d) voiture
e) numro
f) moulin

g) statue
h) bouche

1 )Rouge
2) Tourner
3) Bouger

4) Courir
5) Autobus
6) Voiture

7) Rue
8) Salut

PISTE4

Unit 2

Piste 5
a) Moi, j'aime l'automne. Eh oui I Je dteste le vent, mais
j'aime la pluie*
b) Ma saison prfre est l't. C'est les vacances, je vais
la plage. J'adore le soleil.
c) J'aime la neige, c'est gnial, j'adore la montagne et le
ski. Et j'aime Nol, le 25 dcembre, c'est mon jour prfr.
d) Nous, on aime le printemps : il fait beau et on va la
campagne.

Piste 6
a) seau
b) zoo
c) douce
d) dessert

e) poisson
f) douze
g)russe
h) cousin

i) poison
j) coussin
k) ruse
I) dsert

5) une chane
6) des chaussons

1)jupe
2)charpe

5) chaussettes
6) capuche #

Piste 10
Piste 11

3) chemise
.4)jean

Claire : Regarde la fille en rollers, je dteste son pull ! Et

toi, qu'est-ce que tu en penses ?
Adle : J'adore ! Je le trouve super I
Claire : Moi, je n'aime pas, je le trouve trop long. J'aime
bien ses leggings, ils sont sympas.
Adle : Regarde la fille, avec le chien !
Claire : Sa jupe est trs jolie, j'aime beaucoup, mais son
chapeau est trop petit. Son anorak est original !
Adle ; Et le chien, il a le mme ! Comment tu le trouves ?
Claire : Ri-di-cu-le !
Adle : J'aime bien le pull du garon vlo, mais je trouve
son pantalon horrible, il est trop large.
Claire : Et moi, je n'aime pas ses chaussures noires, elles
sont moches !
Adle : Eh ! La fille en survtement avec une charpe...
Claire : Bof... Le bonnet, je le trouve trs moche. Et son
survtement, il est nul !
Adle : Chuuuut ! C'est Amlie, ma voisine du troisime !
Amlie : Salut Adle, a va ?
Adle : Euh... Salut, voici Claire, une copine du foot.
Amlie : Ouah ! Il est gnial, ton sweat, j'adore ! a te va
trs bien !
Claire : Euh... Merci !

Piste 7
a) un hrisson
b) le hasard

1 ) des mouchoirs 3) une broche

2) une poche
4) un pyjama

c) un casque
d) du raisin

e) la cuisse
f) des ciseaux

Piste
12mettre ton blouson, s'il te plat ?
1) Je peux
2) On peut couter tes CD ?
cent dix-neuf

3) Je peux
4) Je peux
5) Je peux
6) Je peux

venir avec lui ?

l'essayer, s'il vous plat ?
aller voir le match chez toi ?
manger un croissant ?

Pour participer, envoyez votre photo par mail concours@

boutlquenature.fr, avant le 30 juin.
Bonne chance!

Piste B

Piste 13
1)Tu peux venir chez moi faire le devoir d'anglais ?
2) Je peux aller au cinma s'il te plat, maman ?
3) Vronique, peut aller la piscine avec moi samedi ?
4) Nous pouvons aller dans la cour ? SU vous plat...
5) Vous pouvez ouvrir les livres, maintenant.
6) Bonjour ! Mes chiens peuvent entrer ?

Unit 4
Piste 14
Salut I Moi c'est Valrie ! Alors... Tous les matins, je me
lve sept heures et je me douche. Ensuite, je m'habille,
je fais mon lit et je prends mon petit djeuner avec ma
sur. Ah, et aprs, je me lave les dents. midi et demi, je
djeune au self avec mes copines. L'aprs-midi, je gote
cinq heures, ensuite je fais mes devoirs et je range ma
chambre. Le soir, je dne avec mes parents et ma sur, je
fais la vaisselle et je me couche. Euh non... Je me lave les
dents e t j e me couche.

Piste 15
1) une bougie |a fraise
2) un casse-fte
3^un serre-livres
4) un trfle 4 feuilles
5) un coffret de jeux
6) des flchettes

Piste C

Piste 16
T.) fia 26 lettres.
2) Cette langue est parle aux tats-Unis, au Canada et
au Royaume-Uni.
3) C'est le contraire de il se couche .
4) Je le mets sur ma tte quand il fait froid.
5) Le pull, la robe, le jean, l'anorak et la chemise sont
des...
6) Il brille dans le ciel.
7) Les maths, l'histoire, la gographie, l'EPS et la chimie
sont des...
8) C'est un Syhbnyme de vlo .

Piste 17
1) appeler, tu
2) faire, vous
3) prendre, nous
4) regarder, vous

5) acheter, tu
6) faire, tu
7) venir, tu
8) aller, vous

9) mettre, tu
10) jouer, vous

Piste 18
Etagre
Lit
Chaise

Toilettes
Lampe
Corbeille

Rveil
salon

Piste A
Chers clients, notre magasin organise un grand concours
photo, sur le thme de la montagne.
Vous pouvez gagner un appareil photo numrique et
plein d'autres cadeaux!

cent vingt

Dialogue 1
- T u as cours le mercredi matin?
- Oui, j'ai deux heures d'anglais et une heure d'histoire. Et
loi?
- Moi j'ai mathmatiques, chimie et sport.
Dialogue 2
, - Tu fais quoi ce week end?
- Je vais au cinma pour voir le dernier film d'Omar Sy.
- Oh ! Je l'adore, c'est un excellent acteur!
Dialogue 3
- Bonjour Madame, je cherche un pull...
- De quelle couleur?
- Bleu ou gris, je ne sais pas...
- Quelle est votre taille ?
-38.
*
-Attendez, je vais voir.
Dialogue 4
- Jules, qu'est-ce que tu fais?
- Je suis sur internet, je...
- Il est onze heures ! Lave-toi les dents et va te coucher!
- O k . . . Bonne nuit papa.
- bonne nuit.
Dialogue 5
- Bonjour Madame, je cherche les livres d'histoire.
- Ils sont sur les tagres au fond droite.
- Merci beaucoup.
Dialogue 1
- Et toi, qu'est-ce que tu vas faire ce week-end ?
- Je vais jouer au tennis avec mon copain Marc.
Dialogue 2
- Tu.veux voir quel film?
- N u m m m . . . Narnfaa te dit?
- Oui, j'adore le cinma fantastique!
Dialogue 3
-Ta sur est journaliste?
- Non, elle est photographe.
- E t elle travaille o?
- Elle travaille pour un magazine de mode.
Dialogue 4
- Je ne trouve pas mes lunettes !
- Regarde ! Elles sont sur le bureau, ct de la lampe.
- Ah oui, merci !
Dialogue 5
- O est Jules ?
- Il est dans la cuisine, il fait la vaisselle.

Piste D
Salut c'est Jade. Je vais faire les magasins mercredi aprsmidi. Tu viens avec moi? Lp semaine prochaine c'est l'anniversaire de Sophie, on peut lui acheter un cadeau. Elle
adore la mode. On peut lui acheter un
vtement. Rappelle-moi !

acheter v. trans.
acier n.m.
anorak n.m.
aqueduc n.m.
arbre n.m.
arne n.f.
armoire n.f.
aspirateur
astres n.m.pl
automne n.m.
aveugle n. et adj.
badminton n.m.
balayer
bander (les y e u x ) v.
bateau pirate n.m.
bonhomme de neige
bonne humeur
bougie la fraise n.f.
boulanger n.m.
brochure n.f.
campagne n.f.
carreaux n.m.pl
casse-tte n.m.
catastrophe n.f.
chauve-souris n.f.
chuchoter v.
coffret de j e u x n.m.
cigogne n.f.
circulation n.f.
CDI (centre de documentation
d'information)

comptition n.f.
concert n.m.
console de j e u x n.f.
construire v.tr.
continent n.m.
croquette (pour chien) n.f.
cuir n.m.
*
cuisine n.f.
dguisement n.m.
dpliant n.m et adj.
des b o n b o n s n.m.pl
dsordre n.m.
diaporama n.m.
clipse n.f.
emploi du t e m p s
entranement n.m.
EPS (L'ducation
physique et sportive)

escalade n.f.
t n.m.
tagre n.f.
faire la poussire v.tr.
faire la vaisselle v.tr.
faire les boutiques v.tr.

ifj^ i

<UjS

> ht a

yjJ

ijjjifl

O^ i

((jtijull) i,,maf.
aljfl ui
JJ <>
Jji jiS AiljJ ijuui
- M

UJS

uiUi
oijJij
uiUJl J j ' ' "
' jttttjlh
JUjktil j JiUjll JSj4

(OJyi-i ti^) Jj-uill uUIl

^ u - UiL
ij

(oilill) JU-Jl
juk.

tfjl
tr^J
(jajfr
j*

j i-iilJ iajjill

i ij.oll
ijAl
(^jijVl Ju*J

n.f.
n.m.
adj.
pl.
prep.
v.
v.tr.
v.intr.
faire les vitres v.tr.
feu de signalisation n.m.
filet n.m.
flchette n.f.
fragile adj.
frontire n.f.
fuse n.f.
garde-robe n.f.
gardien d e but n.
gothique adj. et n.
gradin n.m.
grenouille n.f.
hant adj.
hiver n.m.
hpital n.m.
horizon n.m.
le n.f.
inaugural adj.
incendies n.m.pl.
incroyable n. et adj.
insecte n.m.
invitation n.f.
itinraire n. et adj.
j e u x olympiques n.m.pl
joueur, n. m. /joueuse, n.f.
j u s q u ' , prp
lac n.m.
lacet n.m.
lavande n.f.
lgende (de photo) n.f.
lexique n.m.
look n.m.
look
lunettes n. f. plur.
magasin n.m.
* magazine n. m
maillot n.m.
maison hante n.f.
m a n g e r v. tr.
mannequin n. m.
mari n. m.
mariage n.m.
mars n. m.

'"

nom fminin
nom masculin
adjectif
pluriel
prposition
verbe
verbe transitif
verbe intransitif

jj^jLAI
iuJI j + J

Jjl . i iji.ii
Jji*
-

il >

ftii
ft^Jl
J

JA-iV
i

SjftJ
^jVKMf
Sc-V-^e-V

iWj

ijUU
J** -

JSL
Cxi
t^jU j f i

cent vingt et un

Glossaire
masculin adj.
matin n. m.
mettre en circulation
mines n.f.pl
moche adj. (fam)
mode n.f
montagne n. f.
montagnes russes
montre n. f.
motif n.m.
mots mls
mystre n.m.
nationalit n. f.
ngocier v.tr.
niveau2
noir(e) adj.
nouveau/nouvelle adj.
nuage n.m.
oblisque n.f.
uvres d'art
oiseau n.m.~
oreiller original n.et adj.
panneau de civilisation
pardon interj.
parents n. m. plur.
parler v. tr. et intr.
participera v.tr.
parti r v. i ntr.
passage piton
patin a glace
patinoire
ptanque
petit djeuner n. m.
pharmacien n.m.
photographe n.m.
pirate n.m.
piste cyclable
plage n.f.
plante n.f.
pompier n.m.
pompier n.f.
pourquoi, adv. et conj.
printemps n.m.
profession, n. f.
promenade n.f.
quotidien n.m et adj.
reportage n. m.
rvolution industrielle n.f.
rideaux n.m. pl.
rond-point n.m.
sacoche n.f.
sandwich n.m.
se brosser les dents, v. tr.

cent vingt-deux

^
C1^
f ^
(Wjfo)
Jtf"
V w iJ*
o^Ui Uu - Uii
iuis^i^J
****
tr 1 ^
^
s-w-w
^ ^

Uul->
Ca^^
t3**
<X

5Ul4

jjja

J* e ^
^
Y2 ^
i^V 1 ^
^J*
u^
'As 5 "J*"
y^

1
iiu3

*^
^
s^-

tr4-**

JCU-O

*
<

^ ^

ijy
^

^
Jvj^

se coucher, v. pron.
se laver, v. pron.
se lever, v. pron.
se rveiller, v. pron.
scurit routire
sensibilisation n.f.
serr adj.
serre-livres n.m.
shopping n.m.
soda n.m.
statue n.f.
style architectural
systme solaire
SVT (Les sciences de la
vie et de la Terre)
table de chevet
tche mnagre
tapis n.m.
technicien n. m.
technologie n. f.
temporelle adj.
tenue n.f.
terres n.f.pl
tiroir n.m.
TNI (tableau
numrique interactif)
trfle 4 feuilles n.m.
toboggan n.m.
touristique adj.
train n.m.
transdisciplinaire adj.
trier v. tr.
vacances n. f. plur.
verre n.m.
vtrinaire n.m.
vtment n.m.
viaduc n.m.
ville n. f.
vocabulaire n.m.
voiture n. f.
voix n. f.
voyage n. m.
VTT (vlo tout terrain)
webcam n.f.

J-i*
MJ
(JjJaJ) "LaSLu i
w
Jj^j
l-Sj-a
Jti
tfJjHA

J J>

j Ai.iSl ^U&il
oijV! J SLpJt fJJC*
UjiA

JUfri

>

^J&liill ^ji1 jJt i

C1JJ

JJji 1> <i3> Ijijj ijLJci oa.

(j,L.!I JilJi ji) iSj iuix
jUbi
wl.n.rTi'i'l

UZa

Jtij.JM

5jl^i _ JUhfc

Kijit

4ii3t OUjkA
iJ^M
CtJH1

Test
^ ^ Le parc est... la piscine.

a. ct

a. t.

a. sur

b. prs de

b. automne.

b. ct

c. entre

c. hiver.

c. prs
^ Il... froid, on reste
la maison.

Il y a beaucoup de soleil,
il fait trs ...

^ ^ Prends la ... rue droite.

a. avenue

a. pluie.

a. y a

b. premier

b. froid.

b. fait

c. deuxime

c. chaud.

c. est

Dimanche aprs-midi, ils

au parc avec leur parents.

^ Franois habite...
France.

t j'adore aller
Enla...
avec mes amis.

a. vais

a.

a. parc

b. allons

b. en

b. piscine

c. vont

c. au

c. lac

Prends l'avenue Hugo et

au rond-point... droite.
a. tourne

a. du

b. tournes

b. de la

c. tournent

c. des

^ ^ La mere de Pierre est...

Demain il...

a. pharmacien.

a. vais prendre le bus.

b. verdeur.

b. vas cuisiner.

c. boulangre.
Qu'est-ce que tu ...

S c. va jouer au basket.
^ ^ Thomas marche sur...

a. fais ?

a. le trottoir.

b. fait ?

b. la moto.

c. faites ?

c. le bu.

Pablo est espagnol,

il... Madrid.

est..., elle travaille

dans un hpital.
Julie

a. regarde

a. journaliste

b. parle

b. actrice

c. habite

c. infirmire

En septembre, je vais
visiter... avec mes parents

$ N o u s venons... cinma.

Romain regarde ses

photos...
l'ordinateur.

Juillet, c'est <

(
1

a. France
b. la France
c. en France
Nous ... au Maroc mais
nous sommes franais.
a. habite
b. habitons

c. habitent
^

Il
I

Killian vient de la ...

a. hpital.
b. gare.
c. restaurant.

Note:/ 20
cent vingt-trois

Test
... le bus 22, il est
trs lent !

Tu vas mettre
... chem ise ?
a. ce

a. Ne prends pas

a. vous ne douchez pas

b. cet

b. Monte

b. ne douchez vous pas

c. cette

c. N'poutez pas

c. ne vous douchez pas

a. beaucoup

a. vert

a. la vaisselle

b. pas

b. jaune

b. la table

c. trs

c. noirs

c. l'aspirateur

a. P
b. la
c. les
Xavier est malade,
il... l'cole demain.

tu t rouves ce j ean ?

la chimie ?

a. Quel

a. prfre

b. Comment

b. prfres

c. Qu'est-ce que

c. prfrez
(

ce pant alon ?

La tablette est ... chre

que l'ordinateur.

a. n'allez pas

a. essaie

a. trs

b. ne va pas aller

b. essaies

b. moins

c. ne va aller pas

c. essayez

c. beaucoup

Mes parent s ... que je

range ma cham bre.

a. peux

b. voulez

b. peut

c. veulent

c. peuvent

a. se lavent les dents

b. te couches
c. te lves

^ ^ Mon cousin ... de partir.

a. va
b. vient
c. fait

cent vingt-quatre

Dans le salon, il y a
une lampe ...

t
[

Lna se douche,
elle est dans...

Tu ... me prter t on stylo,

s'il te plat ?

a. veut

quelle heure
tu ... demain ?

Mart in passe. . . dans

sa chambre.

Cet t e vest e ... est

t rs originale.

Ces chaussures
sont ... j olies.

J'adore cette jupe rouge,

on peut ... acheter, maman

^ ^ Vous ... le soir

a. blanc
b. blanche
c. blanches
! La chambre de Tom
est ct de la ...
a. couloir.
b. salle de bains.
c. toilettes.

I
t

a. sa chambre.
b. le salon.
c. la salle de bains.

^ ^ Lo, il est 8 h !... vite !

a. T'habilles
b. Tu t'habilles
c. Habille-toi

No t e: / 2 0