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UNIVERSIDAD DE MONTERREY

DIVISIN DE NEGOCIOS
DEPARTAMENTO DE ECONOMA

Tareas 1, 2 ,3 y 4.
NOMBRE DEL ALUMNO(s):

Pedro Moreno Garca 227479

NOMBRE DEL PROFESOR: San Juana Castro Padilla


NOMBRE DEL CURSO: Comunicacin Oral y Efectiva.

17 de Septiembre de 2015

Tarea 1.
1. Cules son los temas contenidos en el manual?
1. Cualidades del Estilo
2. Revisin de las reglas bsicas de puntuacin. .
3. Acentuacin.
4. Preposiciones
5. La slaba
6. Partes de la oracin y funciones sintcticas
7. Frases de correlacin
8. La estructura del prrafo
9. Mapa de las ideas
10. El Informe
11. Abreviaturas, siglas y acrnimos
12. Algunos errores comunes
2. Cules te parece que te sern de mayor utilidad durante tus estudios,
y por qu?
La de cualidades de estilo y la de estructura del prrafo ahorita mas que nada
porque como estoy en mi ultimo semestre de carrera me va a servir bastante
para la presentacin de mi tesis y el PEF 2.
3. Menciona dos ejemplos de informacin que no conocas y de qu
manera te servir para redactar mejor.
La acentuacin y el mapa de ideas mas que nada por el ritmo que voy a llevar
al momento de exponer y porque me van a servir a tener una idea mas clara de
lo que estoy redactando.
Ahora, revisa el Manual de Ortografa y contesta las siguientes preguntas:
4. Cules son los temas contenidos en el manual?

Elementos y principios generales de la ortografia Espaola.

Uso de varias letras en particular

Uso de las letras mayusculas

Acentuacin

Puntuacin

Abreviaturas

5. En cules de ellos consideras que tienes las mayores deficiencias?


Por qu?
En acentuacion y en principios de la ortografa espaola principalmente
porque siento que le daran mayor formalidad y tonalidad a mi presentacin oral
y escrita del PEF.
6. Menciona dos reglas de ortografa que no conocas (o habas olvidado)
y proporciona dos palabras de cada regla en las que solas equivocarte y
ahora ya sabes cmo se escriben.
La dieresis: paraguas y pingino.
La tilde: fe y sol
Tarea 2.
Unidades Informativas:

La ilustracin: permite al orador apoyar el discurso utilizando distintos


medios visuales: pizarrn, transparencias o acetatos, proyeccin por
computadora, etc.

La narracin: Sirven para ordenar un relato con base en una


secuencia de acciones que son realizadas por uno o varios personajes,
en cierto lugar, tiempo y orden. Por ello, hay que tomar en cuenta las
siguientes preguntas: quin? hace qu y/o a quin? dnde? cmo?
por qu?, cundo? para qu? El orden en que se presentan las
respuestas obedece por lo regular al nfasis que se desea dar a la
informacin.

La clasificacin: sirve para ordenar por clases o secciones las


ideas mas importantes con el objetivo de lograr una mejor
comprensin del tema que se habla.

La comparacin: Consiste en examinar o analizar dos o ms objetos


para descubrir sus diferencias y/o semejanzas: comparar dos textos e
imgenes.

La descripcin: Busca explicar, definir o representar con detalle las


cualidades, caractersticas o circunstancias de algo o de alguien.

La definicin: Por lo regular atiende a las preguntas qu es?, qu


quieres? qu haces? Suele usarse la expresin de definir como
modo para interrogar al otro o a s mismo acerca del significado y/o
sentido de lo que se desea, se hace o se piensa sobre un objeto,
quehacer, lugar, actitud, sentimiento, y cualquier otro aspecto del
pensamiento, sentimiento o actividad.

Tarea 3.
Usar Unidades Informativas: es importante apoyarse al menos con 2
unidades informativas para apoyar el discurso oral.
Entrada Creativa: Una entrada creativa siempre va a ser buena, relaja a la
audiencia y capta su atencin.
Ortografa: Tener una ortografa.
Salida o Cierre Concluyente y Satisfactorio: Un buen cierre dejara una
imagen buena acompaada con una entrada creativa y puede servir para
distraer o minimizar errores que hayan sucedido en el discurso.

.
Tarea 4:
Muletillas: Se tienen que porque se intercalan continuamente en la
conversacin sin que uno sea consciente.
Voz: ( Tono, Volumen, Ritmo y Diccin: Mantener una voz agradable y que no
suene montona con un tono correcto a un volumen agradanle y un ritmo que
vaya acorde al discurso.
Postura: No hacer muchos ademanes ni moverse mucho innecesariamente.
Postura Cmoda y Desplazamiento: Que el pblico te vea con una postura
done te veas comodo demuestra seguridad y confianza.
Contacto Visual: observar a todo el pblico en general y no solo enfocarse en
una persona en especifico

Yo Pedro Moreno Garca declaro que he realizado esta tarea con estricto
apego al Cdigo de Honor de la Universidad de Monterrey.

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