INTRODUCCIN

La implantacin del Nuevo Modelo Educativo en la Facultad de Bioanlisis genero la

reestructuracin del plan de estudios en un sistema de crditos, con Experiencias
Educativas ubicadas en 4 reas de formacin, un gran porcentaje de estas
Experiencias Educativas incluyen horas paralelas donde los alumnos llevan a cabo
prcticas que fortalecen sus conocimientos, habilidades y actitudes, para lo cual es
necesario contar con manuales que guen las actividades de los alumnos dentro de
los laboratorios.
Actualmente la Facultad de Bioanlisis con base al nuevo modelo educativo integral
y flexible (MEIF) cuenta con el registro de un manual de prcticas de laboratorio de
Parasitologa Clnica; por ello la necesidad de realizar un Manual de Parasitologa
General que le va a permitir al alumno contar con material bibliogrfico actualizado,
en el cul obtendr nocin sobre la microunidad de competencia y generalidades de
la prctica a realizar, as como la importancia de cada una de ellas; ayudar a
identificar la morfologa de los parsitos , siendo tico, responsable y cuidadoso en la
seleccin de mtodos para coadyuvar en el diagnostico clnico oportuno de estas
enfermedades.
Su contenido presenta contribuciones fundamentales a su formacin QUMICO
CLNICO, se conforma de 10 prcticas de laboratorio con listado de referencia
bibliogrficas. Cada unidad abarcara temas generales como miscelnea de reactivos
de cada mtodo.
La experiencia educativa Parasitologa general se encuentra en el rea disciplinar
de la carrera de QUIMICA CLINICA cuenta con 3 horas tericas y 2 de prctica,
con un total de 8 crditos basado en el programa de dicha experiencia educativa del
Nuevo Modelo Educativo Integral y Flexible.
Es importante sealar que un manual de prcticas es un documento que contiene la
descripcin de los procedimientos que deben seguirse en la realizacin de las
actividades del alumno dentro del laboratorio.

Se conforma de generalidades, tcnica o procedimiento, material y mtodo, as como

el equipo a utilizar y cualquier otro dato que pueda auxiliar al correcto desarrollo de
cada prctica.
En l se encuentra la informacin bsica referente a cada procedimiento, el cual
aumenta la eficiencia de los alumnos.
Cada prctica de laboratorio esta estructurada de la siguiente manera:

Nmero y nombre de la prctica

Microunidad de Competencia

Generalidades

Material

Tcnica

Observaciones (Datos del Parsito)

Cuestionario

Bibliografas

Este manual introduce al alumno en el campo de la parasitologa general, abordando

desde los puntos pedaggicos, cientficos

y de distintos ngulos, los conceptos

actuales para obtener un mejor entendimiento en lo relacionado a las enfermedades

parasitarias que son tan frecuentes en nuestra regin.
Debido a la situacin geogrfica

en reas como en las que nos encontramos

(tropical y subtropical) y el desarrollo socioeconmico deficiente favorece a tener una

prevalencia parasitaria elevada.

Prctica No. 2
Examen Directo
Microunidad de competencia
El alumno aprender a reconocer la morfologa de los protozoos mediante examen
directo de una manera responsable.
Generalidades:
Buscar, principalmente en muestras frescas, la presencia de formas evolutivas
mviles de parsitos de tamao microscpico (trofozotos, quistes de protozoos:
Entamoeba histolytica, Giardia lamblia, Balantidium coli, etc.; as como larvas o
huevos de helmintos: Strongyloides stercoralis, Ancylostoma duodenale, Necator
americanus, Trichostrongylus sp., Paragonimus, Fasciola, etc.).
Material:
Portaobjetos
Cubreobjetos
Pipetas Pasteur
Microscopio compuesto
Aplicadores de madera o palillos.
La muestra utilizada es tan pequea, que es poco representativa.
Reactivos:
Cloruro de sodio, agua destilada, yodo cristaloide, yoduro de potasio
Soluciones: (ver miscelnea de reactivos))
Solucin salina isotnica
Lugol parasitolgico: solucin madre:
Solucin de trabajo.

Tcnica:
1. En un portaobjeto se colocan, separadamente, una gota de solucin salina y
otra de lugol.
2. Con el aplicador de madera, se toma una muestra de 1 a 4 mg de heces y se
mezcla con la solucin salina.
3. Con el mismo aplicador se retiran las fibras y otros fragmentos gruesos.
4. Se coloca el cubreobjetos.
5. Se efecta la misma operacin en la gota del lugol y se observa.
Bibliografa:
1. http://bvs.minsa.gob.pe/archivos/INS/165_NT37.pdf
2. http://www.facmed.unam.mx/dirije/index.php?dir_ver=11
3. Becerri Flores, Romero Cabello (2004). Parasitologa mdica de las molculas
a la enfermedad. Mxico, DF: McGraw-hill Interamericana.
4. Francisco Trujillo Contreras, ngeles Villanueva Yerenas, Miguel Raygoza
Anaya (2001). Enfermedades Parasitarias. Guadalajara, jal.: Ediciones
Cullar.