Universidad del Istmo

Especializacin en Docencia Superior

Materia
Comunicacin y Tecnologa Educativa
Tema:
Los medios educativos en el proceso de aprendizaje
Mdulo N3
Asignacin Individual
Estudiante:
Lilibeth Martnez de Gutirrez
Cdula: 4-725-583
Tutora:
Profesora: Jenny Mendoza

NDICE
INTRODUCCIN..1
MAPA CONCEPTUAL2
CONCLUSIONES3
BIBLIOGRAFA.4
ANEXOS..5

INTRODUCCIN

La educacin como concepto puede definirse como un proceso de

facilitar el aprendizaje en todas partes y en su evolucin se ha
valido de todos lo que recursos que ese han ido creando de forma
paulatina. Son diversos de diferentes clases y su seleccin y
aplicacin tienen el principal objetivo cumplir con las expectativas
del estudiantado que consiste en obtener aprendizajes de gran
significancia que permitan un mejor desenvolvimiento en el medio o
entorno en que interacta.

LOS MEDIOS EN LA COMUNICACIN EDUCATIVA

En sus inicios us
recursos como

Cumple
funciones
como

Lo
componen

Se vale
de

Material elaborado
El sistema de
smbolos

Acciones

Textuales,
icnicos,
sonoros.

Son

Con la
intenci
n de

Sonidos
Facilitar los procesos
de enseanza y
aprendizaje.

El contenido
material
(software)

So
n

Propuestas
de
actividades

Proporcionar
informacin

Plataforma
tecnolgica

Guiar los
aprendizajes

Incluye tres
grupos que
son

Ejercitar
habilidades

Gestos

Que puede
ser verificado
por

Palabras

La plataforma
tecnolgica
(hardware)

Instrumento
de mediacin
para acceder
al material.

El entorno de
comunicacin

Objetiva

Centrado
en

Valorar la calidad de
los medios didctico.

Son

Proporcionar
entornos para la
expresin y
creacin.

Audiovisuales

Presentar la Auditivos
informacin y
guiar la
atencin y los
Requiere
aprendizajes
Alto nivel de
concentracin
Relacionar
informacin,
desarrollar
habilidades

Sistemas de
mediacin

Contextual

La manera en la que se
han utilizado los
medios en un contexto.

Nuevas
tecnologas

Divididos
en

Se clasifican
en

Motivacin

Proporcionar
simulaciones

Valora

Materiales
convencionales

Canales de
Percepcin

Funcionalidad

Materiales
audiovisuales

Evaluacin

Evaluaciones

De tipo

Responden a
tipologas basadas
en

Organizar la
informacin

Visuales

Utiliza
cdigo
s

Facilitan

Visuales

El ritmo
individual de
aprendizaje

Verbales

Y
Moderado
nivel de
participacin

Usand
o
Radio

Cintas
grabadas

Sonoros

Procesos de
anlisis y
sntesis

A travs
de

Cartillas

Folletos

Manual
tcnico

Fascculos

Discos

Telfono

Guas de
Aprendizaje

CONCLUSIONES
Es de grato reconocimiento el aporte que los docentes hacen en la
materia educativa usando su creatividad, estudiando y proponiendo
adems creando los recursos que conocemos. Los recursos que
transforman un acto educativo en una clase dinmica y motivadora.
La diversidad va desde un grupo de medio o recursos didcticos que
se complementan con los tradicionales continuando con el uso de
tecnologas en constante evolucin. Tomando en cuenta que la
informtica y la internet ha abierto la brecha entre todos los pases
del mundo permitiendo compartir lo bueno que otros hayan hecho y
publicado para que est a la disposicin de todos y enriquecer el
proceso educativo.

BIBLIOGRAFA

https://www.google.com/?gws_rd=ssl#q=que+es+educaci%C3%B2n