Anlisis transaccional

mas en que las personas interactan entre s, mediante

transacciones psicolgicas, con sus estados del yo Padre,
Adulto y Nio, aprendiendo a utilizar el primero para dar
cuidados, el segundo para individualizarnos y el tercero
para buscar y recibir cuidados, tanto en nuestra interaccin con los dems, como tambin en nosotros mismos,
creciendo en el logro de una personalidad integradora.
A nivel profundo, busca facilitar el abandono del guin
psicolgico que decidimos en la infancia bajo la inuencia de las guras parentales y de autoridad, pero que fue
necesario para sobrevivir y que podemos an estar siguiendo de forma inconsciente. Al dejar el guin, dejamos tambin de jugar los juegos psicolgicos que lo refuerzan, pudiendo entonces usar integradoramente nuestra capacidad de pensar, sentir y actuar, al servicio de un
vivir saludable.
Adems de psicoterapia, el anlisis transaccional es aplicable en crecimiento personal, educacin, enfermera,
trabajo social, desarrollo organizacional y en otras actividades en las cuales las personas interactan entre s.

Diagrama de conceptos en Anlisis Transaccional, basados en el

libro "Juegos en que participamos" de Eric Berne.

El anlisis transaccional es un sistema de psicoterapia

individual y social que se engloba dentro de la psicologa
humanista y que fue propuesto por el psiquiatra Eric Berne a partir de los aos 1950 en Estados Unidos, quien lo
divulg a travs de su libro Juegos en que participamos.
Actualmente el anlisis transaccional se encuentra en un
momento de cambios con respecto a algunos de sus paradigmas. Sin embargo, la prctica del mtodo sigue persiguiendo la ecacia de cara a que el cliente pueda cambiar
sentimientos, pensamientos y comportamiento.

1 Historia

Eric Berne naci en el ao 1910 en la Ciudad de

Montreal, Canad, donde en 1935 obtuvo el ttulo de medicina y ciruga. Posteriormente se traslad a los Estados
Unidos donde en 1938 se titul en psiquiatra en Yale. En
este pas ejerci como psiquiatra y cre un sistema llamado el anlisis transaccional (AT). Lo deni como una
teora de la personalidad y de la accin social y un mLa psicoterapia del anlisis transaccional es reconocida todo clnico de psicoterapia basado en el anlisis de todas
como un mtodo cientco para el tratamiento de trastor- las transacciones posibles entre dos o ms personas, sobre
nos psiquitricos en Suiza y en Austria, dos pases con una la base de estados del yo especcamente denidos.[1]
alta cultura en tratamiento de trastornos psiquitricos.
Como era habitual en ese lugar y poca, inicia su forEl anlisis transaccional propone una metodologa y unos
conceptos bsicos expresados en un lenguaje sin los tecnicismos abstractos que predominan en otras teoras psicolgicas. Pretende ser un modelo profundo, con tcnicas
para facilitar la reestructuracin y el cambio personal. Su
fcil integracin con otras disciplinas de las ciencias humanas y sociales le ha proporcionado una gran difusin
mundial dentro del entorno humanista, laboral y de la autoayuda. Sin embargo, se ha sealado su debilidad epistmica. Adems, sus constantes analogas con el psicoanlisis freudiano le han dicultado ser plenamente considerado por la comunidad cientca y asistencial.

macin en el modelo psicoanaltico, siendo su psicoanalista Paul Federn, discpulo y colaborador estrecho de
Sigmund Freud y que se interes especialmente por los
estados yoicos. Al trasladarse a vivir a Carmel (California) prosigue su psicoanlisis con Erik Erikson, psicoanalista de la psicologa del yo.

Ese mismo ao de 1947, Berne escribe The Mind in Action (en espaol, Mecanismos de la Mente), obra divulgativa que utiliza un vocabulario popular y varias historias
cotidianas que ejemplican diversos aspectos de la psiquiatra y del psicoanlisis. El prefacio de esta obra es
de Abrahan A. Brill que, siendo uno de los introductores
A nivel funcional, busca facilitar el anlisis de las for- del psicoanlisis en Estados Unidos, muestra su perpleji1

2
dad al valorar a Berne del que dice: posee la feliz facultad
de documentar y presentar procesos mentales abstrusos de
una manera tan sencilla y tentadora, que puede mantener
el inters incluso de un fatigado lector de temas psicoanalticos.[2]

HISTORIA

Tras publicar en 1963 The Structure and Dynamics of Organizations and Groups, libro no traducido an al espaol y en el que desarrolla diversos aspectos psicolgicos
del funcionamiento grupal; en 1964 publica Games People Play (traducida al espaol como Juegos en que participamos) que en ese ao se convierte en un best-seller en
EEUU. Le siguen en 1966 Principles of Group Treatment
(traducida como Introduccin al tratamiento de grupo), en
1968 A Laymans Guide to Psychiatry and Psychoanalysis
(reedicin de The Mind in Action y traducida como Mecanismos de la mente) y en 1970 Sex in Human Loving
(traducida como Qu hace usted del amor cuando hace
el amor?).

Este estilo accesible de lectura lo mantendr siempre. Lo

mantiene en los artculos sobre la intuicin y la comunicacin publicados entre 1949 y 1956, ao en que fue rechazado como miembro de la Sociedad Psicoanaltica de
San Francisco. Tras ello prosigue con la teora que gestaba y que comienza a publicar en el artculo de 1958 Anlisis Transaccional: un nuevo y efectivo mtodo de terapia
de grupo. En el mismo muestra un modelo que incorpora
aspectos de comunicacin en los que resuenan los postu- Berne escribe todas estas obras en un lenguaje accesible
lados de su vecino y amigo Gregory Bateson.
que permite que el lector capte la informacin nuclear
Aunque busc alternativas para lograr una psicoterapia en una primera lectura y entienda las implicaciones de la
ms ecaz, fue respetuoso con las teoras psicoanalticas misma en lecturas posteriores. Mantiene tambin este esen las que se form. Se rode de un equipo de colegas y tilo en What do you say after you say hello? ( traducida
organiz regularmente unos seminarios en San Francisco como Qu dice usted despus de decir hola?), obra que
(California), para compartir sus experiencias como tera- termina de elaborar en 1970 en el hospital de Monterrey,
peutas de grupo y con vistas a desarrollar un modelo de donde se encuentra hospitalizado por haber sufrido un inpsiquiatra social basado en el estudio de las interaccio- farto el 26 de junio.

nes (transacciones psicolgicas) entre las personas y sus Atrs queda el seminario clnico de Monterrey que, desestados del yo, al que llam anlisis transaccional.
de 1950, se celebraba los jueves y estaba constituido por
personas dedicadas profesionalmente a la salud. Tambin
queda el seminario que, la noche de los martes, se celeEric Berne es uno de los autores ms originabraba en San Francisco y que en 1958 se organiz como el
les que han escrito sobre comunicacin, que suSeminario de Psiquiatra Social de San Francisco, cuyos
po conectar muy bien con un pblico de millomiembros eran heterogneos en su dedicacin laboral; se
nes de lectores y su sistema sigue teniendo una
agrupaban profesionales de la salud, pacientes y persogran actualidad, porque anticip las principales
nas de ocupaciones diversas interesadas en el AT, cohecuestiones tericas de la ahora llamada Socierente con la lnea de Berne de hacer accesible el mbito de
dad de la Informacin. Felicsimo Valbuena
lo psiquitrico. En 1964, pasa a denominarse Seminario
Berne dedic 12 aos a desarrollar su teora. Su pri- de Anlisis Transaccional de San Francisco, y su miemmer libro, que titul Anlisis Transaccional en Psico- bros, junto con lo del de Monterrey crean la International
terapia (1961) fue una revolucin en el campo de la Transactional Analysis Association (ITAA) (Asociacin
comunicacin interpersonal de grupo o de masas. Esto Internacional de Anlisis Transaccional)
le cost que no le quisieran dar el ttulo de psicoanalista. Ttulo que le fue concedido pstumamente y que fue
entregado por su hijo pequeo, Terry Berne, a Francisco
Mass Cantarero como agradecimiento por haber hecho
la mejor exposicin sobre su padre que l haba odo en
toda su vida. Para Berne el rechazo fue un duro golpe que
combati intensicando su gran ambicin de aadir algo
nuevo al Psicoanlisis. Cmo Freud sigui su lema extrado de La Eneida: Flectere si nequeo Superos, Acheronta movebo (Si no puedo doblegar a los dioses de lo alto,
mover a Aqueronte (los inernos). Freud cre el Psicoanlisis, como Eric Berne cre el Anlisis Transaccional.

Eric Berne muere a los sesenta aos, el 15 de julio de

1970, en el Hospital de Monterrey a causa de un infarto.
Unos meses antes, el 14 de marzo de 1970, haba muerto Fritz Perls, el creador de la Terapia Gestalt, a los 76
aos. Fueron dos hombres geniales, pero Eric Berne aport grandes ideas al mundo de la comunicacin.

El anlisis transaccional es una teora de la personalidad

neofreudiana que retoma por los conceptos de ello, yo y
superyo, pero transformndolas de entidades intrapsquicas a instancias transaccionales, un enfoque que se centra
en las interacciones de las personas ms que en las dinmicas internas, que Berne denomina Anlisis estructural.
En este primer libro expone su modelo de personalidad Una cantidad de libros populariz el Anlisis transaccio(estados del yo), de accin social (transacciones) y de la nal entre el pblico general pero hicieron poco para ganar
imbricacin de ambos aspectos en el modo de organizar la aceptacin en la comunidad psicoanaltica.
vida en lo inmediato (aislamiento, rituales, pasatiempos,
El Anlisis Transaccional es considerado por sus seguiactividad, juegos psicolgicos e intimidad) y a largo plazo
dores como un modelo ms inteligible y cercano que el
(guion de vida). Los conceptos continan siendo narrados
modelo de psicoanaltico.
en un lenguaje accesible cuya relectura y reexin facilita
descubrir la amplitud de su signicado.

3.1

1.1

Estados del yo

Historia general

3.1 Estados del yo

El Anlisis transaccional no es solo considerado post

Freudiano sino, de acuerdo con los deseos de su fundador,
conscientemente extra Freudiano. Esto es, aunque tiene
sus races en el psicoanlisis, debido a que Berne fue un
psiquiatra entrenado en psicoanlisis, fue diseado como
una rama discrepante del psicoanlisis pues tiene su nfasis en el anlisis de las transacciones, en lugar del anlisis
de la psique.

En su ltima obra, Berne dene los estados del yo como

sistemas coherentes de pensamiento y sentimiento manifestados por los patrones de conducta correspondientes;[3] son
los componentes de la personalidad y pueden clasicarse
en tres tipos llamados Adulto, Padre y Nio. Cada persona durante cada da puede ubicarse en un tipo u otro,
variando su modo de sentir, pensar y actuar segn el estado del yo en que se encuentre.

Con su foco en las transacciones, el Anlisis Transaccional movi la atencin de la dinmica psicolgica interna a
la contenida en las interacciones de las personas. En vez
de creer que el incrementar la conciencia y percepcin
individual del contenido de las ideas inconscientes como
camino teraputico, el Anlisis Transaccional se concentraba en las interacciones de unas personas con otras y el
cambio de estas interacciones para la resolucin de problemas emocionales.

Grcamente, Berne representa este modelo con tres

crculos alineados verticalmente rodeados por una lnea
que los engloba, la cual suele omitirse para simplicar el
diagrama, al igual que se utilizan las iniciales P, A y N.

En adicin, Berne crea en el compromiso de curar a

sus pacientes en lugar de solamente entenderlos. Para este n, introdujo uno de los aspectos ms importantes del
Anlisis Transaccional: el contrato, un acuerdo entre el
terapeuta y el cliente para buscar el cambio especco que
el cliente deseara.

Filosofa y principios del Anlisis

Transaccional

Eric Berne deca:

Todos nacemos bien, todos nacemos prncipes
y princesas. Todos tenemos un cierto potencial
humano que podemos desarrollar. Yo soy responsable de mi vida y decido, para bien o para
mal, lo que es bueno para m y lo que hago con
ella. Todo el mundo (con slo algunas excepciones, como los graves daos cerebrales) tiene
la capacidad de pensar. La gente decide su historia y su destino, y estas decisiones se pueden
cambiar. En resumen, todos podemos cambiar
en pos de la autonoma y tenemos los recursos
necesarios para hacerlo. El objetivo del cambio
en el marco del Anlisis Transaccional es avanzar hacia la autonoma (la libertad del guin
de la infancia) la espontaneidad, la intimidad,
la resolucin de problemas en lugar de evasin
o pasividad, la curacin como un ideal, no limitarse a hacer el progreso, el aprendizaje de
nuevas opciones.

Teora de la personalidad

Padre: la persona siente, piensa y acta de modo

similar a la versin que ha interiorizado de una gura relevante de su infancia. Estas guras son principalmente los padres, y tambin abuelos, tas y tos,
hermanos y hermanas varios aos mayores, cuidadoras, vecinos e incluso personajes de pelculas. As,
alguien puede comprar fruta pidindola con la misma frase que utilizaba su madre reproduciendo su
modo de cruzarse de brazos y sostener la cartera, a
la vez que piensa que hay que vigilar la balanza del
peso pues hay que desconar de los tenderos.
Adulto: acorde con las capacidades que se han ido
desarrollando a lo largo de la vida, los conocimientos que ha ido adquiriendo y la experiencia que ha
venido acumulando, la persona en su momento actual tiene un modo de sentir ms estable, un modo de
pensar que considera tanto lo especco e inmediato
como el contexto general y las consecuencias y puede modular su comportamiento. Quien est situado
en un estado del yo Adulto, adems de sentirse muy
alegre con el milln de euros ganado en la lotera,
sopesa qu hacer con el mismo. Por eso, mantiene
el anonimato frente a los representantes de entidades
bancarias que se agolpan en la administracin donde
registr el boleto y que ofrecen vistosos regalos si el
afortunado guarda el dinero en su banco.
Nio: el modo de sentir, pensar y actuar es similar
al de cmo lo haca la persona en determinadas pocas de su infancia; la cual se caracteriza en general
por la preferente intensidad y volubilidad emocional, pensamiento predominantemente centrado en lo
inmediato y comportamiento tendente a ser impulsivo. Una persona de cincuenta aos ubicada en este
tipo de estado del yo, puede entusiasmarse ante una
oferta de calzado de pague 2 y llvese 3 y comprar
cuatro pares de zapatos; sin dar importancia a que
los nmeros que quedan son dos tallas superiores a
la suya, del mismo modo que quera de pequeo un
abrigo por sus colores vistosos, aunque le estuviera
muy pequeo.

4 TEORA DE LA COMUNICACIN
del yo y otro, como es el caso de alguien que se dice a
s mismo Vamos, adelante, que t eres capaz de hacerlo
(estado del yo Padre) y replica A por ello (estado del yo
Nio).
El modelo de tres ego Estado ha sido cuestionada por un
grupo de transaccionalistas en Australia, que han diseado un modelo de dos estados del ego.
El modelo de dos estados del ego dice que hay un
yo Infantil del estado y un estado del yo Padre-,
introduce el ego del adulto en el estado del ego
del Padre y del Estado. [...] Cmo aprendemos a hablar, sumar y aprender a pensar? Lo
copiamos de nuestros profesores. Al igual que
nuestra moral y los valores se copian de nuestros padres.

Dos Estados del Ego

En resumen, a cada tipo de estados del yo le corresponden unos modos genricos de sentir, pensar y actuar y
cada persona presentar unas caractersticas especcas
de cada uno de ellos, as como una tendencia a ubicarse
predominantemente en un tipo o en otro. De este modo
quien se site preferentemente en un tipo Padre, presentar con frecuencia comportamientos de estilo protector y
directivo o incluso sobreprotector y autoritario; expresar
pocas inferencias intuitivas y creativas y disfrutar menos
de lo inmediato (caractersticas de un tipo de estado del
yo Nio); tambin tomar escasas decisiones y acciones
adaptadas a las condiciones cambiantes del entorno (aspectos del tipo Adulto). Berne denomina exclusin de un
tipo de estado del yo, sea Padre, Adulto o Nio, cuando
la persona no suele ubicarse en l, pudiendo ataer a uno
o a dos de ellos.
En otros casos, un estado del yo Adulto puede presentar
parcialmente caractersticas que corresponden a un estado del yo Padre, como ocurre en el caso de los prejuicios y
los tpicos en que una persona o un grupo consideran como hechos las creencias trasmitidas por tradicin. Otras
veces, un estado del yo Adulto puede en parte mostrar
aspectos relativos a un estado del yo Nio, como sucede en las ilusiones, en que alguien toma como certezas
las creencias de la infancia. Ambos casos se denominan
contaminacin, pues el discurrir del pensamiento de estilo adulto tiene por objeto justicar la creencia en vez
de averiguar su veracidad. De este modo, alguien puede
dar indicios de una contaminacin doble, pudiendo combinar el prejuicio de Hay que desconar de los extraos y
la ilusin de La gente no me tiene en cuenta. As es como
concluye: Dice que le interesa mi opinin para ridiculizarme cuando se la d.

4 Teora de la Comunicacin
Segn Berne, las personas tienen tres hambres bsicas
principales:[4] de estmulos, de reconocimiento y de estructura. Para mantener su bienestar requieren estimulacin sensorial, tal como mostr Spitz en 1945 tras sus
investigaciones con nios, o expusieron los estudios sobre privacin sensorial efectuados en la dcada de los
60. Adems necesitan que se les reconozca, una versin
adulta de la necesidad del nio de ser tocado, en la cual el
toque verbal reemplaza al toque fsico.[5] Y precisan
estructurar el espacio fsico, el organizar el mbito social
y programar su tiempo.
Las hambres de estimulacin sensorial y de reconocimiento se atienden con estmulos tctiles o sociales,
que en ingls reciben el nombre de strokes y en espaol caricias. Caricia: la unidad de reconocimiento, ej.
Hola.[6] Su esencia es que hacen que la persona se
sienta viva y que los dems reconozcan su existencia,
sea porque la elogian sinceramente (caricias positivas),
la adulan para manipularla (caricias falsas positivas), o la
rechazan (caricias negativas). En este ltimo caso pueden
valorarla e incapacitarla (caricias negativas de lstima) o
agrediarla con el gesto, con palabras o con golpes (caricias negativas agresivas). Una persona puede llegar a preferir recibir caricias negativas a estar sin estimulacin y
reconocimiento: es lo que sucede dentro de algunos nios
a quienes sus padres slo atienden cuando hacen trastadas
o en algunos adultos que concurren a programas televisivos donde los organizadores y el pblico los degradan.

Hay interaccin social cuando alguien da una respuesta

a quien previamente le ha estimulado. Berne denomina
transaccin al par estmulo-respuesta y Una transaccin
consistente en un solo estmulo y una sola respuesta, verbal o no verbal, es la unidad de accin social. Es llamada
transaccin porque cada participante gana algo, y por eso
Tambin, y con frecuencia, las personas desarrollan di- es por lo que se involucra en ello.[1] Considerando que
logos internos al situarse alternativamente en un estado hay transacciones que las personas pueden establecer en

4.1

Tipos de transacciones

un nivel maniesto o nivel social y en uno oculto o nivel

psicolgico,[7] al representar a cada participante por medio del diagrama de los estados del yo y a cada elemento
de la transaccin (estmulo o respuesta) mediante una echa, podemos representar los tipos de transacciones.

4.1

Tipos de transacciones

Todo lo que ocurre entre las personas implica una

transaccin entre sus estados del yo. Cuando una persona
enva un mensaje a otra, espera una respuesta determinada.
Transaccin simple complementaria

Descripcin1

Estmulo (E): Me invitas a un caf Respuesta (R): Qu

malos modales!
Son aquellas transacciones en las que la respuesta o no
vuelve del mismo estado del Yo del receptor o no es recibida por el mismo estado que emiti el estmulo. Hay,
por tanto, cruces o se forman ngulos en los vectores.
Ocurre cuando la respuesta al Estmulo es inesperada; se
activa entonces un estado inapropiado del Yo, se cruzan
la lneas de transaccin entre las personas y estas optan
por retirarse, alejarse o cambiar de conversacin.
Transaccin simple Complementaria

Ulterior angular

Establecida en un solo nivel, estn implicados dos estados

del yo y uno de los participantes responde desde el estado
del yo al que el otro participante ha dirigido el estmulo y
hacia el estado del yo que lo ha emitido.
Estmulo (E): Me invitas a un caf? Respuesta (R): S
Es complementaria aquella transaccin cuya respuesta es
recibida por el mismo estado del Yo que emiti el estmulo y, a su vez, proviene del estado del Yo que lo recibi.
Es decir, grcamente la echa o vector parte desde un
estado del Yo de la persona que inicia la comunicacin,
hasta otro de quien la recibe; la respuesta de este va desde el mismo estado que recibi y hasta el mismo del que
Ulterior Angular
emiti.
Son las transacciones ms sencillas en donde la relacin
es paralela. Mientras la comunicacin se mantiene a este
nivel puede proseguir indenidamente. Berne calica como transaccin complementaria aquella que es apropiada, cabe esperar y sigue el orden natural de las relaciones
humanas saludables.

La persona que emite el estmulo lo hace, en nivel social o

maniesto, hacia un cierto tipo de estado del yo y en el nivel psicolgico u oculto hacia otro tipo de estado del yo.
Quien lo recibe puede responder de modo complementario desde uno u otro de los estados del yo estimulados
hacia el estado emisor.

Estmulo nivel social (Es): Me gustara que tomramos

Tambin establecida en un solo nivel, un participante res- otro caf, pero no me queda dinero. Estmulo nivel psicoponde desde un estado del yo distinto al que el otro ha lgico (Ep): Me invitas a un caf?
dirigido el estmulo y hacia un estado del yo distinto al Posible Respuesta 1: Pues te invito yo. Posible Respuesta
2: Pues vmonos
desde el que lo ha emitido.
Transaccin simple cruzada

TEORA DEL GUIN

5 Teora de Los Juegos

Ulterior doble:
En el anlisis transaccional, Berne present los juegos como series de transacciones ulteriores de naturaleza repetitiva, con un saldo bien denido. Dado que una transaccin
ulterior signica que el agente pretende estar haciendo algo, mientras realmente est haciendo algo distinto, todos
los juegos implican un timo.[10] El saldo suele ser complacerse en sentimientos de culpa, incompetencia, pena,
miedo o rencor que se denominan rackets.[11] trmino
del argot estadounidense que se reere a negocios ilegales. Un racket, como por ejemplo el rencor, se puede ir incrementado en sucesivos juegos, como si se acumulasen
cupones, hasta un punto en el cual la persona se cree sucientemente justicada para actuar; por ejemplo, agrediendo.

Ulterior Duplex

Quien estimula, lo hace en el nivel social maniesto, hacia

un cierto tipo de estado del yo y en el nivel psicolgico u
oculto hacia otro tipo de estado del yo. Quien lo recibe
tambin responde en dos niveles, desde los estados del yo
estimulados a los estados emisores.

En su best-seller Games People Play (Juegos en que participamos), Eric Berne expone mltiples pasatiempos y
juegos, as como las anttesis de ellos, que son modos de
neutralizarlos.
En What do you say after you say hello? (Qu dice usted
despus de decir hola?), menciona el tringulo dramtico, elaborado por Stephen Karpman,[12] y segn el cual,
a lo largo del juego, los jugadores ocupan una de tres posibles papeles: Perseguidor, Salvador y Vctima, pudiendo
pasar de uno a cualquier otro segn la fase del juego.

Por ltimo, est la intimidad; Berne la dene como una

Estmulo nivel social: Subes a casa a tomar un ltimo relacin libre de juegos, sincera, con un mutuo dar y recibir
caf? Estmulo nivel psicolgico: Jugamos?
sin explotacin.[13]
Respuesta nivel social: S, gracias Respuesta nivel psicolgico Vamos!.
Adems de atender a las hambres de estmulo y de re- 6 Teora del Guin
conocimiento, las transacciones atienden al hambre de
estructura pues su secuencia conlleva la estructuracin
el tiempo. Berne estima que las seis formas bsicas de es- En la estructuracin del tiempo a largo plazo (meses,
tructurar el tiempo a corto plazo[8] son el retraimiento, aos) la persona puede estar siguiendo un guion, que Eric
los rituales, las actividades, los pasatiempos, los juegos y Berne dene como un programa en curso, desarrollado en
la primera infancia bajo la inuencia parental, que dirige
la intimidad.
la conducta del individuo en los aspectos ms importantes
En el retraimiento la persona est presente pero su aten- de su vida.[14]
cin puede estar centrada en fantasas o en cuestiones
profesionales alejadas de la situacin social en que se en- Desde la temprana infancia, el nio ir fraguando su procuentra. Sin embargo, los rituales conllevan una notable pio guion, ya que interioriza versiones de mensajes de las
interaccin, si bien son las costumbres sociales las que es- guras relevantes: rdenes, prohibiciones, permisos, atritipulan la secuencia de transacciones, como en el caso de buciones o procedimientos, hayan sido emitidos intencioBuenos das - Buenos das Los pasatiempos, aunque par- nadamente de modo verbal o no verbal, o mostrados sin
cialmente estipulados por las costumbres, permiten in- intencin como modelo de comportamiento. Aceptar introducir transacciones con un estilo personal. Es lo que teriorizarlos por la insistente repeticin de los mismos o
sucede cuando se renen parejas y debaten sobre las di- por el modo impactante, incluso traumtico, en que l los
cultades surgidas con los hijos e hijas adolescentes (pasa- ha percibido.
tiempo llamado Asociacin de Padres de Familia;[9] y as, Los mensajes interiorizados y las experiencias vividas
junto con los tpicos habituales, introducen variantes que contribuyen a que la persona, ya desde la infancia, se adssubrayan lo especialmente difcil que es el propio caso.
criba con preferencia a una de las siguientes posiciones de
En las actividades, habitualmente la secuencia de transac- autovaloracin y valoracin de los dems, tambin llamaciones se produce entre estados del yo Adulto de los parti- das posiciones existenciales:
cipantes, del estilo: Temperatura? 40 C, Soluciones?
Antitrmicos y antibiticos

Yo estoy bien-soy bueno/a / T ests bien-eres bue-

7
na/o, lo cual supone que se valora y estima favorablemente a s mismo y que valora favorablemente a
ese otro: especcamente, a una persona concreta
y genricamente, a una persona cualquiera.

En el modelo de intervencin propugnado por Berne, el

objetivo es entender y modicar los aspectos inadecuados de la personalidad: exclusiones y contaminaciones,
aprender a no implicarse en juegos, rackets y coleccin
de cupones, ubicarse en una posicin existencial saluda Yo estoy bien-soy bueno/a / T ests mal-eres mala/o ble; de esta manera, cobrar conciencia de su guion para
implica una autoestima favorable y una valoracin poder optar por un estilo de vida con autonoma, resuldesfavorable de los dems, ante los que puede tomar tante de la conciencia, la espontaneidad y la intimidad.
una actitud perseguidora (Hay que eliminarles) o sta es la concepcin de la llamada Escuela Clsica.
salvadora (Hay que rescatarles de su situacin).
Con posterioridad, Robert y Mary Goulding sostienen
Yo estoy mal-soy malo/a / T ests bien-eres bue- que las decisiones adoptadas en la infancia con una intenna/o conlleva una desfavorable autoestima frente a sa emotividad, son la causa principal de que la persona no
una favorable valoracin de los dems, con estado llegue a sitio alguno an empleando mucha energa. As
emocional triste, se tiene como incapaz e indefen- es como se produce un estancamiento, un punto muerso/a e irradia pesimismo, desgana hacia la actividad to, que se resuelve empleando diversas tcnicas, varias
(abulia), marcada dicultad de disfrute (anhedona) de ellas de estilo gestltico y psicodramtico. Esta es la
y desinters por la situacin emocional de los dems escuela conocida como de Redecisin.
(apata). Sin embargo, esta posicin con marcados Por otro lado, Jackie Schi, sus hijos Aaron y Shea y Ken
aspectos depresivos, permite a quien en ella se ubica Mellor sitan el origen de los problemas en los mensajes
suponer que es posible no estar as, pues se atribuye parentales destructivos, lo cual genera que la persona se
que los dems estn de otra manera.
site preferentemente en estados del yo Padre locos. La
terapia consiste en facilitar la regresin a la infancia temprana y en establecer un tipo de estado del yo Padre consistente y saludable por las actuaciones parentales proporcionadas por el terapeuta. El proceso se llama reparentalizacin y la Escuela se denomina Catexis Carlo Moiso y
Michele Novelino centran su labor en quitar la confusin
del tipo de estado del yo Nio, interpretando los proceLa posicin preferida y los mensajes interiorizados con- sos inconscientes. Es la llamada Escuela Psicoanaltica
dicionarn las caractersticas del guion que propiciar por sus conexiones con los supuestos psicoanalticos.
elegir las personas con quienes relacionarse, que han de
estar en sintona con dicho guion y que la persona ir Liberar el guion inscrito en el cuerpo con tcnicas corpodesarrollando mediante retraimiento, rituales, pasatiem- rales que enlazan con la bioenergtica es la caracterstica
pos y juegos y que ir adaptndolo sucesivamente para de la Escuela del Cuerpo, mientras que proporcionar una
experiencia de contacto correctiva mediante la implicaadecuarlo a las circunstancias cambiantes.
cin es propio de la Escuela Relacional, ambas propuestas
La persona elige el argumento del guion a una edad tem- por Richard Erskine. Actualmente, promueve la psicoteprana, en la cual sus capacidades estn poco desarrolla- rapia integrativa, modelo que incorpora postulados y tcdas, tiene pocos conocimientos adquiridos y acumula po- nicas de varios otros, entre ellos el anlisis transaccional.
cas experiencias vitales. Por ello, el programa elegido dista bastante de ser el adecuado para las circunstancias que El abordaje de anlisis transaccional que proponen James
irn surgiendo en la vida, de modo que los logros y las y Barbara Allen y Bruce Loira se denomina Constructisatisfacciones que se obtienen con l, estn considera- vista y trata de que la persona trace en el presente una vida
blemente alejadas de las que la persona podra alcanzar. distinta desarrollando nuevas narrativas sobre s misma,
Adems, al no tener plena consciencia del guion, tende- su situacin y su biografa.
Yo estoy mal-soy malo/a / T ests mal-eres mala/o
fomenta la desesperacin, pues la persona se valora
desfavorablemente, al igual que hace con los dems,
quedando la esperanza de poder estar bien muy remota, o tal vez inexistente.

r a repetir decisiones y acciones equivocadas, atesorar

rackets y anquilosarse en posiciones existenciales dainas para s y para otros.

Un Mtodo de Psicoterapia

El anlisis transaccional en su aplicacin teraputica utiliza el contrato, un acuerdo explcito entre el paciente y
el terapeuta que establece la meta del tratamiento durante
cada fase.[15] Berne indica que, cuando dos personas lo
acuerdan, ha de resultar comprensible y esto resulta fcil
si utilizan palabras cotidianas que resulten claras.

8 mbitos de aplicacin
Psicoterapia: es el campo al que Eric Berne aplic
y desarroll principalmente el AT y en el que han
continuado muchos de sus seguidores.
Educacin: psiclogos, pedagogos, psicopedagogos
y profesores aplican el AT en su trabajo con alumnos
de primaria y secundaria o universitarios para solucionar problemas de estudio y de relacin; tambin,
para gestionar equipos de profesores y de directores,

10
promover proyectos creativos y resolver conictos.
Organizaciones: el AT ha mostrado su efectividad en
la gestin de recursos humanos para formar en habilidades sociales y potenciar el trabajo en equipo.
Para cualquier entidad (empresas, rganos administrativos, instituciones, ONGs), es ecaz en los procesos de negociacin interna sobre distribucin de
competencias y condiciones laborales; al igual que
en la negociacin externa con clientes, proveedores,
inversores y representantes de consumidores y ciudadanos.
El coaching utiliza el AT para ayudar a las personas a
desenvolverse ante los cambios de circunstancias, en
la bsqueda empleo y en la promocin profesional.
Comunicacin: a los asesores de imagen y responsables de comunicacin corporativa el AT les aporta
una herramienta terica y tcnica muy prctica para
campaas de difusin o de respuesta en situaciones
de crisis.
Se aplica tambin en la actividad literaria, teatral,
cinematogrca, televisiva y radiofnica. As ocurre
en la produccin, en la elaboracin de guiones (facilitando la creacin de tramas, personajes, escenas
y secuencias), en la direccin y en la interpretacin.
De igual modo, a los crticos artsticos les proporciona un marco que facilita el anlisis y la interpretacin

Bibliografa
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12 Enlaces externos
International Transactional Analysis Association ITAA (en ingls)
Web sobre Eric Berne
Asociacin Peruana de Anlisis Transaccional APAT
Instituto Xinergia - Formacin en Anlisis Transaccional en Per y Latinoamrica
COPERAT - Consultores Peruanos en Anlisis
Transaccional

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13 ORIGEN DEL TEXTO Y LAS IMGENES, COLABORADORES Y LICENCIAS

13
13.1

Origen del texto y las imgenes, colaboradores y licencias

Texto

Anlisis transaccional Fuente: https://es.wikipedia.org/wiki/An%C3%A1lisis_transaccional?oldid=85905161 Colaboradores: Robbot,

Sanbec, SimnK, Cookie, Julian Colina, Nachusgalaicus, BOT-Superzerocool, Gato Negro, Maldoror, Er Komandante, Nihilo, Julencxs34,
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MetsBot~eswiki, Solfa, Danfe, DamyLechu, CarsracBot, Jeje, Joarsolo, DSisyphBot, ArthurBot, Xqbot, Snowboard 001, Botarel, Slastic, AstaBOTh15, TiriBOT, Arizy, AnselmiJuan, Dinamik-bot, Corrector1, Nachosan, EmausBot, Maluisse, Celythar, Waka Waka, WikitanvirBot, Eleipino, Editorial Jeder, KLBot2, Rafa N, Acratta, LauraBot, Alvan 1, Balles2601 y Annimos: 51

13.2

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