COMPARACIN ENTRE ESCALA

WISC III Y WISC IV DE WECHSLER.

(sntesis)

Silvia Prez Fonticiella.

COMPARACIN ENTRE ESCALA WISC III Y WISC IV DE WECHSLER.

WISC III

WISC IV.

ICV

IRP

Semejanzas
Vocabulario
Comprensin
Informacin
Adivinanzas

Construccin
Conceptos
Matrices
Completar figuras

CIT
IMO
Retencin de
Dgitos
Letras y Nmeros
Aritmtica

IVP
Claves
Bsqueda de
Smbolos
Animales

SubTest de COMPRENSION
VERBAL

Mide

SEMEJANZAS

Comprensin verbal: Razonamiento verbal

y formacin de conceptos.; memoria ;
comprensin auditiva.

VOCABULARIO

Conocimiento de palabras que tiene el sujeto

y formacin de conceptos verbales.MLP,
capac de aprendizaje.

COMPRENSIN

Formacin de conceptos, razonamiento

verbal, comprensin verbal, manejo
informacin practica, juicio social y sentido
comn.

INFORMACIN

Cap para adquirir retener y recuperar

conocim. Intelig cristalizada, MLP.

ADIVINANZAS

Rzto verbal.Pruebas cloze. Abstraccin

verbal, Rzto gral. Aptitud de integracin.

RAZONAMIENTO PERCEPTIVO
CONSTRUCCION CON CUBOS

Rzto perceptivo. Analizar y sintetizar

estmulos visuales abstractos. Procesamiento
simultneo, coordinacin visomotora.
Integracin de procesos visuales con los
motores.

CONCEPTOS

Razonamiento perceptivo. Rzto abstracto, y

formacin de categorias.

MATRICES

Mide inteligencia fluda, cap intelectual gral.

COMPLETAR FIGURAS

Organiz y percepcion visual. Concentracion y

reconocimiento visual de detalles eseciales.

SubTest de MEMORIA
OPERATIVA
RETENCION DE DIGITOS

Memoria auditiva de corto plazo, habilidad

par secuenciar, atencin y concentracin.
Imaginacin visuo.espacial. Flexibilidad
cognitiva.

LETRAS Y NMEROS

Formacin de secuencias, manejo mental

de informacin, atencin memoria auditiva
de corto plazo, formacin imgenes visoespaciales , veloc. De procesamiento.

ARITMETICA

Manejo mental de informacin,

concentracin, atencin, memoria a corto y
largo plazo, cap de razonamiento numrico
y alerta mental. Secuencias, rzto fluido y
lgico

Subtest de VELOCIDAD
DE PROCESAMIENTO

CLAVES

Memoria a corto plazo, cap de aprendizaje,

percepcin visual y motora, habilidad de
seleccin visual, flexibilidad cognitva,
atencin y motivacin. Procesam secuencial y
visual

BUSQUEDA DE
SIMBOLOS

Memoria visual de corto plazo, coordinacin

visual y motora, flexiblidad cognitiva,
discriminacin visual y concentracin .
Comprens auditiva, org perceptiva, cap de
aprendizaje, planificacin.

ANIMALES

Veloc de procesamiento , atencin selectiva

visual,

SUBTEST DEL WISC III SUSTITUIDOS EN EL WISC IV

ORDENAR HISTORIAS. (ORDENAR DIBUJOS)

Secuenciacin temporal,
consecuencias.

manejo

de

nociones

temporales,

anticipacin

de

Capacidad para responder bajo incertidumbre

Manejo de estmulos con significado (frente a Cubos, claves, simbolos que implican
manejo de estmulos abstractos)

ROMPECABEZAS (ENSAMBLE DE OBJETOS)

Praxias viso-constructivas
Anticipacin de relaciones entre partes para obtener una figura global.
Coordinacin viso-motora.
Integracin de procesos visuales y motores.
Capacidad para responder bajo incertidumbre
Manejo de estmulos con significado

LABERINTOS
Integracin de procesos visuales y motores.
Coordinacin viso-motora.
Capacidad anticipatoria.
Orientacin espacial.
Velocidad psicomotora.

SUBTEST DONDE SE PONE EN JUEGO MAYOR ANSIEDAD.

Semejanzas (Analogas)
Retencin de Dgitos.
Claves
Bsqueda de smbolos.

SUBTEST QUE IMPLICAN INTELIGENCIA CRISTLIZADA Y MS CAUDAL DE

INFORMACIN PREVIA
CONSOLIDADA,
HABER
SIDO
ESTIMULADO,
ESCOLARIDADD, ETC.

Informacin
Vocabulario
Comprensin
Ordenar Historias

Prof. Silvia Prez Fonticiella.

Neuropsicloga
Psicopedagoga.
Consultora en Neurociencias