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VICERRECTORADO ACADEMICO
SUBPROGRAMA DE DISEO ACADMICO
AREA MATEMTICA
PLAN DE CURSO
I. Identificacin
Nombre:
Cdigo:
737-747
U.C:
Carrera: (*)
Cdigos:
Semestre:
Ver (*)
Prelaciones:
Requisito:
Ninguno
Autor:
Diseador
Acadmico:
Nivel Central
FUNDAMENTACIN
. UNA 2014
3
III.
PLAN DE EVALUACION
MODALIDAD
1era Parcial
OBJETIVO
1, 2 y 3
CONTENIDO
Unidades 1, 2 y 3
2da Parcial
4y5
Unidades 4 ,5 y 6
3ra Parcial
6, 7 y 8
Unidades 7, 8 y 9
Prueba Integral
1 al 8
Unidades 1 al 9
OBJETIVOS
. UNA 2014
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ORIENTACIONES GENERALES
Antes de comenzar a estudiar los contenidos de esta asignatura, realiza una lectura completa del plan de
curso y focaliza las actividades de evaluacin.
Se recomienda el recurso de las asesoras, con el propsito de aclarar dudas y afinar detalles, mediante
la formulacin de preguntas y respuestas entre el estudiante y el asesor (interaccin). Estas consultas se
pueden hacer personalmente en el Centro Local o de otro Centro, por telfono o va correo electrnico.
Utiliza un cuaderno o carpeta donde sintetices los contenidos de los temas y ejercicios propuestos, esto
te permitir sistematizar tu estudio.
Adems de la atencin que te brida tu asesor en el centro local, si lo deseas, tambin puedes recibir
retroalimentacin del especialista de contenido de este curso, a travs del correo electrnico:
rrico@una.edu.ve
Revisa la fecha de presentacin de las pruebas integrales y organiza el tiempo para estudiar cada tema.
En el desarrollo de cada una de las Unidades se encuentra: Ejemplos, Ejercicios, Problemas y
Ejercicios propuestos, que servirn para adquirir familiaridad con los conceptos y proposiciones que se
dan.
Reserva un tiempo para repasar frecuentemente la materia.
Organiza un grupo de tres o cuatro persona; la idea es proporcionar el aprendizaje colaborativo.
Para ampliar los conocimientos adquiridos y profundizar ms sobre el contenido de cada
Unidad, puedes consultar o investigar por Internet en los siguientes sitios WEB:
1. http://euler.ciens.ucv.ve/pregrado/probabilidades/CursoI.pdf
2. http://euler.ciens.ucv.ve/gl-autor.html#mollivar
3. http://www.mitareanet.com/mates3.htm
. UNA 2014
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IV. DISEO DE LA INSTRUCCIN DEL CURSO
Contenido
1.
Resolver
problemas
aplicando
teora
combinatoria. Calcular variaciones, combinaciones
y permutaciones, y aplicar la frmula de Steaffel y
la del binomio de Newton.
independientes.
5. Identificar variables aleatorias discretas. UNIDAD 5: Distribucin de una variable aleatoria discreta o
Identificar y aplicar el concepto de funcin de continua
distribucin de una variable aleatoria en el caso Definicin de variable aleatoria y operaciones con variables
Plan de curso Probabilidad
. UNA 2014
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Objetivos comunes (737-747)
Contenido
. UNA 2014
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OBJETIVO
ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES
Las actividades que se describen a continuacin le
permitirn comprender de forma efectiva el objetivo de la
unidad, ten presente la intencionalidad del mismo. Recuerda
siempre que
lo primero a realizar antes de iniciar el estudio de cada
Unidad es leer el objetivo de aprendizaje y la
presentacin de la Unidad, lo cual te suministrar
informacin acerca de lo que se pretende alcanzar y
permitir conocer lo que se espera de ti, cuando finalices el
estudio de dicha Unidad.
1
Eventos (Actividades o Asignaciones):
Material Instruccional:
Texto UNA: Introduccin a la Teora de la probabilidad
Leer la unidad 1 del libro: Razonamiento Combinatorio.
Consultar con el asesor en el centro local.
Actividades Previas:
La coleccin de todos los posibles resultados de un experimento se
llama espacio muestral del experimento. El espacio muestral de
un experimento puede considerarse como un conjunto o
coleccin de diferentes resultados posibles, y cada resultado puede
ser considerado como un punto o un elemento del espacio
muestral. Debido a esta interpretacin, el lenguaje y los conceptos
de la teora de conjuntos proporcionan un contexto natural para el
desarrollo de la teora de la probabilidad. Repase y recuerde las
ideas, definiciones y notaciones bsicas de la teora de
conjuntos.
. UNA 2014
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
Evaluacin Formativa
Participa
en
reuniones
grupales para discutir las lecturas y
los ejercicios planteados en el
texto, plantea tus dudas y comparte
con
tus
compaeros
las
conclusiones a las que has llegado.
Resuelve
problemas
aplicando
teora
combinatoria:
Calcula variaciones, combinaciones
y permutaciones, y aplicar la
frmula de Steaffel y la del binomio
de Newton.
Renete con el asesor del
centro local para que le consultes
lo que no pudiste resolver en la
discusin de grupo.
Actividades de Autoevaluacin:
El
estudiante es el
verdadero
protagonista de su proceso de
aprendizaje y es el que regula su
propio ritmo de trabajo. El xito del
estudiante est en el inters, la
motivacin y la constancia. Realice los
ejercicios de autoevaluacin del texto
UNA, seguidamente verifique sus
respuestas con las del texto, si estas
fueron exitosas, siga adelante; en caso
contrario de existir dudas, disponga de
un cuadernillo en donde apunte las
dificultades presentadas en esta
unidad,
de
manera
que
sean
clarificadas con el profesor asesor de
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OBJETIVO
ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
su Centro Local.
Evaluacin Formativa
Eventos (Actividades o Asignaciones):
Material Instruccional:
Texto UNA: Introduccin a la Teora de la probabilidad
Consultar con el asesor en el centro local.
Actividades Previas:
. UNA 2014
Participa
en
reuniones
grupales para discutir las lecturas y
los ejercicios planteados en el
texto, plantea tus dudas y comparte
con
tus
compaeros
las
conclusiones a las que has llegado.
Determine
espacios
9
OBJETIVO
ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
Busque y localice en la biblioteca de su casa o de su Centro local muestrales y eventos asociados a
Textos /libros que traten el tema .Repase los contenidos de la un
experimento.
Resuelva
unidad anterior.
problemas que involucren muestreo
con y sin reposicin. Emplee
Actividades de Estudio:
criterios de estimacin por mxima
Estudie del texto UNA, Unidad 2. Espacios de Probabilidad. verosimilitud. Resuelva problemas
Elabore en lo posible mapas conceptuales. Realice un fichaje de asociados
a
la
probabilidad
las principales definiciones y proposiciones relacionadas con los uniforme.
espacios de probabilidad y sus consecuencias. Resuelva el mayor
Renete con el asesor del
nmero de ejercicios y problemas. Desarrolle su curiosidad centro local para que le consultes
intelectual profundizando el tema en los libros complementarios lo que no pudiste resolver en la
sugeridos. En la medida de sus posibilidades trate de formar discusin de grupo.
crculos o clubes de estudio. Haga uso de la comunicacin y
Actividades de Autoevaluacin:
dilogo electrnico
con sus compaeros de estudio y los Realice los ejercicios de autoevaluacin
profesores.
del texto UNA, seguidamente verifique
sus respuestas con las del texto, si
Actividades de Ampliacin:
estas fueron exitosas, siga adelante; en
Consulte con los asesores, bien sea a travs del correo caso contrario de existir dudas,
electrnico, o de manera presencial. Adicionalmente, puede disponga de un cuadernillo en donde
comunicarse con el profesor que administra la asignatura a travs apunte las dificultades presentadas en
de la direccin de correo electrnico que suministra la carrera. esta unidad, de manera que sean
Navegar en la WEB. Trate de formar crculos de estudios. Es clarificadas con el profesor asesor de
importante que reflexione y discuta con su grupo de trabajo sobre su Centro Local.
las opiniones que tenan antes de leer el texto y cmo estas han
cambiado o se han mantenido.
Evaluacin Sumativa
Estos
tpicos
se
evaluarn
sumativamente
en
la
primera
parcial.
La
evaluacin
ser
mediante preguntas de desarrollo.
. UNA 2014
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OBJETIVO
ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
Evaluacin Formativa
Eventos (Actividades o Asignaciones):
Material Instruccional:
Texto UNA: Introduccin a la Teora de la probabilidad
Consultar con el asesor en el centro local.
Actividades Previas:
Busque y localice en la biblioteca de su casa o de su Centro local
Textos /libros que traten el tema .Repase los contenidos de la
unidad anterior. Repase los conceptos e ideas relativos a series y
sucesiones numricas y criterios de convergencia.
Actividades de Estudio:
Estudie del texto UNA, Unidad 3. Probabilidad condicional
.Realice un fichaje de las principales definiciones y proposiciones
relacionadas con la probabilidad condicional y resuelva el mayor
nmero de ejercicios y problemas. Desarrolle su curiosidad
intelectual profundizando el tema en los libros complementarios
sugeridos.
Participa
en
reuniones
grupales para discutir las lecturas y
los ejercicios planteados en el
texto, plantea tus dudas y comparte
con
tus
compaeros
las
conclusiones a las que has llegado.
Resuelva problemas en los
cuales se apliquen las propiedades
de la probabilidad condicional.
Aplique el Teorema de Bayes a la
resolucin de problemas.
Renete con el asesor del
centro local para que le consultes
lo que no pudiste resolver en la
discusin de grupo.
Actividades de Autoevaluacin:
Realice los ejercicios de autoevaluacin
del texto UNA, seguidamente verifique
sus respuestas con las del texto, si
estas fueron exitosas, siga adelante; en
caso contrario de existir dudas,
disponga de un cuadernillo en donde
apunte las dificultades presentadas en
esta unidad, de manera que sean
clarificadas con el profesor asesor de
su Centro Local.
Actividades de Ampliacin:
Consulte con los asesores, bien sea a travs del correo
electrnico, o de manera presencial. Adicionalmente, puede
comunicarse con el profesor que administra la asignatura a travs
de la direccin de correo electrnico que suministra la carrera. Evaluacin Sumativa
Navegar en la WEB. Trate de formar crculos de estudios. Es Estos
tpicos
se
Plan de curso Probabilidad
. UNA 2014
evaluarn
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OBJETIVO
ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
en
la
primera
importante que reflexione y discuta con su grupo de trabajo sobre sumativamente
La
evaluacin
ser
las opiniones que tenan antes de leer el texto y cmo estas han parcial.
mediante preguntas de desarrollo.
cambiado o se han mantenido.
Evaluacin Formativa
Participa
en
reuniones
grupales para discutir las lecturas y
los ejercicios planteados en el
Eventos (Actividades o Asignaciones):
texto, plantea tus dudas y comparte
con
tus
compaeros
las
Material Instruccional:
conclusiones a las que has llegado.
Texto UNA: Introduccin a la Teora de la probabilidad
Identifique
eventos
Consultar con el asesor en el centro local.
independientes
y
utilice
sus
propiedades en la resolucin de
Actividades Previas:
problemas.
Busque y localice en la biblioteca de su casa o de su Centro local
Renete con el asesor del
Textos /libros que traten el tema .Repase los contenidos de la centro local para que le consultes
unidad anterior
lo que no pudiste resolver en la
discusin de grupo.
Actividades de Estudio:
Actividades de Autoevaluacin:
Estudie del texto UNA, Unidad 4. Realice un fichaje de lasRealice los ejercicios de autoevaluacin
principales definiciones
y proposiciones relacionadas con losdel texto UNA, seguidamente verifique
eventos independientes y resuelva el mayor nmero de ejercicios ysus respuestas con las del texto, si
problemas. Desarrolle su curiosidad intelectual profundizando elestas fueron exitosas, siga adelante; en
tema en los libros complementarios sugeridos.
caso contrario de existir dudas,
disponga de un cuadernillo en donde
apunte las dificultades presentadas en
Actividades de Ampliacin:
esta unidad, de manera que sean
Consulte con los asesores, bien sea a travs del correo clarificadas con el profesor asesor de
electrnico, o de manera presencial. Adicionalmente, puede su Centro Local.
comunicarse con el profesor que administra la asignatura a travs
de la direccin de correo electrnico que suministra la carrera. Evaluacin Sumativa
Navegar en la WEB. Trate de formar crculos de estudios. Es Estos
tpicos
se
evaluarn
importante que reflexiones y discutas con tu grupo de trabajo sobre sumativamente en la segunda
Plan de curso Probabilidad
. UNA 2014
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OBJETIVO
ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
La
evaluacin
ser
las opiniones que tenan antes de leer el texto y cmo estas han parcial.
mediante preguntas de desarrollo.
cambiado o se han mantenido.
Evaluacin Formativa
Actividades de Ampliacin:
Plan de curso Probabilidad
. UNA 2014
Participa
en
reuniones
grupales para discutir las lecturas y
los ejercicios planteados en el
texto, plantea tus dudas y comparte
con
tus
compaeros
las
conclusiones a las que has llegado.
Identifique
las
variables
aleatorias discretas. Identifique y
aplique el concepto de funcin de
distribucin
de
una
variable
aleatoria en el caso discreto. Utilize
las
distribuciones
Binomial,
Poisson e Hipergeomtrica en la
resolucin
de
problemas.
Identifique y aplique el concepto de
funcin de distribucin de una
variable aleatoria en el caso
absolutamente continuo. Resuelva
problemas aplicados en los cuales
se utilicen la distribucin uniforme
y normal.
Renete con el asesor del
centro local para que le consultes
lo que no pudiste resolver en la
discusin de grupo.
Actividades de Autoevaluacin:
Realice los ejercicios de autoevaluacin
del texto UNA, seguidamente verifique
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OBJETIVO
ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES
Consulte con los asesores, bien sea a travs del correo
electrnico, o de manera presencial. Adicionalmente, puede
comunicarse con el profesor que administra la asignatura a travs
de la direccin de correo electrnico que suministra la carrera.
Navegar en la WEB. Trate de formar crculos de estudios. Es
importante que reflexiones y discutas con tu grupo de trabajo sobre
las opiniones que tenan antes de leer el texto y cmo estas han
cambiado o se han mantenido.
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
sus respuestas con las del texto, si
estas fueron exitosas, siga adelante; en
caso contrario de existir dudas,
disponga de un cuadernillo en donde
apunte las dificultades presentadas en
esta unidad, de manera que sean
clarificadas con el profesor asesor de
su Centro Local.
Evaluacin Sumativa
Estos
tpicos
se
evaluarn
sumativamente en la segunda
parcial.
La
evaluacin
ser
mediante preguntas de desarrollo.
Evaluacin Formativa
. UNA 2014
Participa
en
reuniones
grupales para discutir las lecturas y
los ejercicios planteados en el
texto, plantea tus dudas y comparte
con
tus
compaeros
las
conclusiones a las que has llegado.
Aplique
el
concepto
de
distribucin
conjunta
de
dos
variables
aleatorias.
Calcule
distribuciones marginales. Calcule
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OBJETIVO
ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES
Actividades Previas:
Busque y localice en la biblioteca de su casa o de su Centro local
Textos /libros que traten el tema .Repase los contenidos de la
unidad anterior: Repase los conceptos de independencia y
funciones de distribucin.
Actividades de Estudio:
Estudie del texto UNA, Unidad 7. Realice un fichaje de las
principales
definiciones, propiedades y proposiciones relacionadas con las
variables aleatorias conjuntas y sus distribuciones en el caso
discreto y continuo. Resuelva el mayor nmero de ejercicios y
problemas. Desarrolle su curiosidad intelectual profundizando el
tema en los libros complementarios sugeridos. Elabore en lo
posible un esquema o un cuadro comparativo para resumir y
diferenciar los aspectos mas resaltantes de cada una de las
distribuciones conjuntas, tanto para el caso discreto como para el
caso continuo.
Actividades de Ampliacin:
Consulte con los asesores, bien sea a travs del correo
electrnico, o de manera presencial. Adicionalmente, puede
comunicarse con el profesor que administra la asignatura a travs
de la direccin de correo electrnico que suministra la carrera.
Navegar en la WEB. Trate de formar crculos de estudios. Es
importante que reflexiones y discutas con tu grupo de trabajo sobre
las opiniones que tenan antes de leer el texto y cmo estas han
cambiado o se han mantenido.
. UNA 2014
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
la
distribucin
conjunta
de
variables
aleatorias
discretas.
Determine la densidad conjunta y
las densidades marginales. Utilice
la distribucin multinomial para la
resolucin de problemas aplicados.
Halle las distribuciones de sumas
de
variables
aleatorias
independientes en el caso discreto
y en el caso absolutamente
continuo.
Renete con el asesor del
centro local para que le consultes
lo que no pudiste resolver en la
discusin de grupo.
Actividades de Autoevaluacin:
Realice los ejercicios de autoevaluacin
del texto UNA, seguidamente verifique
sus respuestas con las del texto, si
estas fueron exitosas, siga adelante; en
caso contrario de existir dudas,
disponga de un cuadernillo en donde
apunte las dificultades presentadas en
esta unidad, de manera que sean
clarificadas con el profesor asesor de
su Centro Local.
Evaluacin Sumativa
Estos
tpicos
se
evaluarn
sumativamente
en
la
tercera
parcial.
La
evaluacin
ser
mediante preguntas de desarrollo.
15
OBJETIVO
ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
Evaluacin Formativa
Eventos (Actividades o Asignaciones):
Material Instruccional:
Texto UNA: Introduccin a la Teora de la probabilidad
Consultar con el asesor en el centro local.
Actividades Previas:
Busque y localice en la biblioteca de su casa o de su Centro local
Textos /libros que traten el tema .Repase los contenidos de la
unidad anterior
Actividades de Estudio:
Estudie del texto UNA, Unidad 8. Realice un fichaje de las
principales definiciones y propiedades
relacionadas con la
esperanza matemtica y los momentos de orden superior de una
variable aleatoria en el caso discreto y continuo. Resuelva el mayor
nmero de ejercicios y problemas. Desarrolle su curiosidad
intelectual profundizando el tema en los libros complementarios
sugeridos. Elabore en lo posible un esquema o un cuadro
comparativo para resumir y diferenciar los aspectos mas
resaltantes de la esperanza matemtica de una variable aleatoria
en el caso discreto y continuo.
Actividades de Ampliacin:
Consulte con los asesores, bien sea a travs del correo
Plan de curso Probabilidad
. UNA 2014
Participa
en
reuniones
grupales para discutir las lecturas y
los ejercicios planteados en el
texto, plantea tus dudas y comparte
con
tus
compaeros
las
conclusiones a las que has llegado.
Calcule
la
esperanza
matemtica y los momentos de
orden superior de una variable
aleatoria tales como la correlacin,
varianza, covarianza entre otros.
Use las propiedades bsicas de la
esperanza y los momentos para
resolver problemas aplicados.
Renete con el asesor del
centro local para que le consultes
lo que no pudiste resolver en la
discusin de grupo.
Actividades de Autoevaluacin:
Realice los ejercicios de autoevaluacin
del texto UNA, seguidamente verifique
sus respuestas con las del texto, si
estas fueron exitosas, siga adelante; en
caso contrario de existir dudas,
disponga de un cuadernillo en donde
apunte las dificultades presentadas en
esta unidad, de manera que sean
clarificadas con el profesor asesor de
su Centro Local.
16
OBJETIVO
ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES
electrnico, o de manera presencial. Adicionalmente, puede
comunicarse con el profesor que administra la asignatura a travs
de la direccin de correo electrnico que suministra la carrera.
Navegar en la WEB. Trate de formar crculos de estudios. Es
importante que reflexiones y discutas con tu grupo de trabajo sobre
las opiniones que tenan antes de leer el texto y cmo estas han
cambiado o se han mantenido.
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
Evaluacin Sumativa
Estos
tpicos
se
evaluarn
sumativamente
en
la
tercera
parcial.
La
evaluacin
ser
mediante preguntas de desarrollo.
Evaluacin Formativa
. UNA 2014
Participa
en
reuniones
grupales para discutir las lecturas y
los ejercicios planteados en el
texto, plantea tus dudas y comparte
con
tus
compaeros
las
conclusiones a las que has llegado.
Utiliza la ley de los grandes
nmeros y el Teorema Central del
Lmite para resolver problemas
aplicados.
Resolver
problemas
utilizando el Mtodo de Montecarlo.
Renete con el asesor del
centro local para que le consultes
lo que no pudiste resolver en la
discusin de grupo.
Actividades de Autoevaluacin:
Realice los ejercicios de autoevaluacin
del texto UNA, seguidamente verifique
sus respuestas con las del texto, si
estas fueron exitosas, siga adelante; en
caso contrario de existir dudas,
disponga de un cuadernillo en donde
17
OBJETIVO
ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES
complementarios sugeridos.
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
apunte las dificultades presentadas en
esta unidad, de manera que sean
clarificadas con el profesor asesor de
su Centro Local.
Actividades de Ampliacin:
Consulte con los asesores, bien sea a travs del correo
electrnico, o de manera presencial. Adicionalmente, puede
comunicarse con el profesor que administra la asignatura a travs
de la direccin de correo electrnico que suministra la carrera.
Navegar en la WEB. Trate de formar crculos de estudios. Es
importante que reflexiones y discutas con tu grupo de trabajo sobre
las opiniones que tenan antes de leer el texto y cmo estas han
cambiado o se han mantenido.
Evaluacin Sumativa
. UNA 2014
Estos
tpicos
se
evaluarn
sumativamente
en
la
tercera
parcial.
La
evaluacin
ser
mediante preguntas de desarrollo.
18
V. BIBLIOGRAFA
Obligatoria
Texto UNA: Joaqun Ortega y Mario Wshebor. (1993).
Probabilidad, segunda edicin. UNA. Caracas.
Introduccin a la
Complementaria
Feller, W. (1978). Introduccin a la teora de probabilidades y sus aplicaciones,
segunda edicin, (revisar por captulos). Limusa, Mxico.
. UNA 2014