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GRUPO: 301301_503
CURSO: 301301A_224
TUTOR
EDGAR MAYOR CARDENAS
INTRODUCCION
Parcialmente para el desarrollo de este trabajo se tuvo en cuenta cada uno de los
conceptos de aprendizaje planteado que son secciones cnicas para aplicar la
hiprbola y determinar el centro, el foco y el vrtice de esta, tambin la elipse, el
vrtice y la circunferencia de ecuaciones establecidas en la actividad y as obtener
un conocimiento aplicado en el curso de algebra, trigonometra y geometra analtica
resolviendo cada problema propuesto.
( 2 4) + 4( 2 2) = 92
4 + 4) + 4( 2 2 + 1) = 92 + 4 + 4
( 2)2 + 4( 1)2 = 100
( 2) ( 1)
+
=1
100
25
(, ),
2 = 100 = 10
2 = 25 = 5
2 = 100 25 = 75
= 75 = 52 3 = 53
1 ( + , ) 1 (12,1)
2 ( , ) 2 (8,1)
1 ( + , ) 1 (2 + 53, 1)
2 ( , ) 2 (2 53,1)
2 = 100 = 10
2 = 25 = 5
2 = 100 25 = 75
= 75 = 52 3 = 53
1 ( + , ) 1 (12,1)
2 ( , ) 2 (8,1)
1 ( + , ) 1 (2 + 53, 1)
2 ( , ) 2 (2 53,1)
3. De la siguiente hiprbola: + + = . Determine:
a. Centro
b. Focos
c. Vrtices
Se organiza la ecuacin:
2 2 + 4 2 16 + 11 = 0
Se suma 1 a ambos lados de la ecuacin
2 2 1 + 1 + 4 2 16 + 11 = 0
( 2 + 2 + 1) + 4 2 16 + 12 = 0
Factorizo x y divido por 4
( + 1)2
+ 2 4 + 3 = 0
4
+ 2 4 + 3 + 1 = 1
4
( + 1)2
+( 2)2 = 1
4
( + 1)2
( 2)
=1
4
(1, 2)
2
(1, 3) (1, 1)
4. Deducir la ecuacin de la
hiprbola:
A partir de la ecuacin
( ) + ( + ) + =
( )2 + 2 = 2 + ( + )2 + 2
2
(( )2 + 2 ) (2 + ( + )2 + 2 )
( )2 + 2 = 42 + 4 ( )2 + 2 + (( )2 + 2 )
2 + 2 + 2 + 2 = 42 + 4 ( )2 + 2 + ( )2 + 2
2 + 2 + 2 + 2 = 42 + 4 ( )2 + 2 + 2 2 + 2 + 2
2 = 42 + 4 ( )2 + 2 2
2 42 + 2 = 4 ( )2 + 2
4 42 = 4 ( )2 + 2
4 42
= ( )2 + 2
4
2 = ( )2 + 2
2
( 2 )2 = ( ( )2 + 2 )
2 2 22 + 4 = 2 [( )2 + 2 ]
2 2 22 + 4 = 2 [ 2 2 + 2 + 2 ]
2 2 22 + 4 = 2 2 22 + 2 2 + 2 2
2 2 22 2 2 + 22 2 2 = 2 2 4
( 2 2 2 2 ) 2 2 = 2 2 4
2 ( 2 2 ) 2 2 = 2 ( 2 2 )
2 = 2 + 2
Sustituyendo
2 = 2 2
2 2 2 2 = 2 2
2 2 2 2 2 2
=
2 2 2 2 2 2
Simplificando
+ + + =
, :
2 + 6 + 2 2 + 6 = 0
Agregando convenientemente los valores 9 y 1, a ambos lados de la igualdad, se tiene:
2 + 6 + 9 + 2 2 + 1 + 6 = 9 + 1
,
( + 3)2 + ( 1)2 + 6 = 10
( + 3)2 + ( 1)2 = 10 6
( + 3)2 + ( 1)2 = 4
(3,1) 2.
+3
2
2 2
2 2
[ 2 + 2 + ( ) ] = + 3 + ( )
2
2
2
1
2 + 2 + 1 = + 3 + 1
2
1
( + 2)2 = + 4
2
Formula ( + )2 = 4 ( )
1
= 8
= 1
= 8
a. Vrtice
= (1,8)
b. Foco
y
1
1
4 =
=
2
8
= (, /)
c. Recta directriz
= (1, 8)
(, ) (, )
La pendiente de esta recta queda determinada por:
1 =
21
1
=
2 4
6
1
5
= +
6
3
(, )
Puesto que esta recta es paralela a la recta que pasa por los puntos
(, ) (, ), entonces sus pendientes son iguales, es decir
1 = 2 =
1
6
1
1
= + 3
6
3
. (1)+1 (2 1)2
=1
Solucin:
()+ ( )
=
()+ ( ) =
=
Comprobacin geogebra:
.
=
()+
Solucin:
4
=1
1
2
3
4
=
4 8 16 32
+
+
+
1
2
3
4
= 44+
=
16
8
3
16
8
8
3
3
()+
Comprobacin geogebra:
. +
=
Solucin:
4
(2(3) + 5) (2(4) + 5)
= (4 + 5) (2 + 5) (0 + 5) (2 + 5) (4 + 5) (6 + 5) (8
+ 5)
= (1) (3) (5) (7) (9) (11) (13) 135.135
+ = .
=
Comprobacin geogebra:
.
=
+
( + )
Solucin:
3
=1
1
2
3
+2=(
+ 2) (
+ 2) (
+ 2)
(2 + 1)
( + 1)
(1 + 1)
(3 + 1)
1
2
3
= ( + 2) ( + 2) ( + 2)
2
3
4
5
8
11
=( )( )( )
2
3
4
=
55
3
+=
( + )
Comprobacin geogebra:
CONCLUSIONES
Se concluye de manera correcta la solucion a cada problema establecido,
ejecutando los procesos estudiados como Secciones cnicas, Sumatorias y
Productorias ,durante la solucion empleamos conceptos de circunferencias ,
hiperbola,elipse para llegar a la comprobacion final de estos,aprendiendo de ello
el manejo que se debe seguir .
REFERENCIAS