Cultura

disciplina Alemana

Inglesa

INFORME PSICOLGICO
Mediante la presente, se informa que el alumno Isaac Rodrguez Guzmn ha
sido atendido en el rea de Psico-orientacin del colegio Ingls-Alemn, a
solicitud de la madre del nio.
En el alumno evaluado, durante el perodo de marzo de 2015 a la fecha, el tipo de
intervencin se ha basado, principalmente, en los siguientes mtodos:

Entrevista con su madre

Entrevista con la profesora jefe
Pauta de evaluacin comprensiva

PROCESO
Isaac cursa el cuarto ao bsico y aunque su rendimiento acadmico es bueno, no ha
podido ser mejor puesto que presenta un gran nivel de ausencia escolar. Esto ltimo
debido a que el alumno posee un Sndrome de Obsesividad Compulsiva (TOC), que
no le permite llevar con normalidad sus procesos de aprendizaje.
En ciertos perodos del ao cae en crisis, segn el nivel de estrs que pudiera
experimentar, intensificando, a su vez, sus ideas obsesivas, que le generan estados de
mucha angustia, miedo y ansiedad. Esto no permite que el alumno pueda
desenvolverse de manera normal, conductual y afectivamente, en diversos contextos,
especialmente en el escolar.

RECOMENDACIN
Ante la situacin mdica de Isaac, es necesario que ste reciba atencin por un
mdico neurlogo, que permita ser medicamentado, con el fin de disminuir los
sntomas; en especial, las crisis de angustia.
Adems, se recomienda incluir psicoterapia para que el alumno aprenda a desarrollar
habilidades que pueda aplicar en casos de crisis; as como tambin, trabajar en el rea
cognitiva, especialmente con las ideas irracionales, que se le presentan producto de
sus pensamientos obsesivos.
Es crucial que el alumno sea atendido por especialistas que no tengan algn grado de
vnculo cercano con l, en espera de resguardar los procesos de objetividad y evitar
sesgos que podran alterar negativamente sus procesos internos.

Adems, la madre deber entregar trimestralmente el informe psicolgico y mdico del

Terapeuta y Neurlogo, respectivamente, a la direccin del colegio Ingls-Alemn, a fin
de poder apoyar al alumno con las recomendaciones recibidas por los profesionales
del rea.
El no contar con esta condicin, la matrcula del alumno quedara sujeta a ser
cuestionada y posiblemente caducada, por cuanto es de suma importancia que sus
padres tomen conciencia que la condicin mdica de Isaac debe ser atendida de
forma constante, considerando lo complejo de este Sndrome.

Se entrega el presente informe para ser considerado por los padres del alumno.

Jssica Salazar Rojas

Psicloga Clnica

Colegio Ingls-Alemn
c/c

UTP de la Unidad Educativa

Profesora Jefe