CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO INDUSTRIAL Y

DE SERVICIOS NO.243
CATEDRATICO:
ING. MAUGRO JOSEIM GOMEZ ROBLERO
ALUMNO:
JUAN DANIEL VELAZQUEZ PEREZ
ESPECIALIDAD:
OFIMATICA!
SEMESTRE Y GRUPO:
5 A
MATERIA:
FISICA II
TRABAJO:
INVESTIGACION
TEMAS:
TERMOLOGIA
TEMPERATURA
CALOR
ESCALAS TERMOMETRICASY DILATACION
CANTIDAD DE CALOR
FECHA DE ENTREGA: 25 DE NOVIEMBRE DEL 2015.
MOTOZINTLA DE MENDOZA, CHIAPAS, MEXICO.

INDICE
OBJETIVOS
INTRODUCCION
DESARROLLO DEL TEMA:

TERMOLOGIA ------------------------------------------------------------- 5,7

TEMPERATURA -------------------------------------------------------- 8,13
CALOR ------------------------------------------------------------------- 14,18

ESCALAS TERMOMETRICAS Y DILATACION --------------- 19-26

CANTIDAD DE CALOR --------------------------------------------- 27,33
CONCLUSION -------------------------------------------------------------- 34
BIBLIOGRAFIAS ----------------------------------------------------------- 35

pg. 2

OBJETIVO GENERAL

En esta investigacin se mencionare los conceptos como; Termologa,

Temperatura, Calor, Escalas termomtricas y dilatacin, Cantidad de

calor, donde el principal objetivo es buscar y obtener buena informacin en
base a los temas mencionados, donde servir para una
retroalimentacin, esta investigacin es muy fundamental

buena

y a las ves

importante en la vida cotidiana porque nos da a conocer estos temas y en

base a estos conceptos investigados servirn y no sern de gran ayuda para
cualquier duda que tengamos.

pg. 3

INTRODUCCION
En este documento de la investigacin que te presentare adelante nos ensea los
conceptos

importantes

de

los

siguientes

puntos

como:

TERMOLOGIA,

TEMPERATURA, CALOR, ESCALAS TERMOMETRICAS Y DILATACION Y

CANTIDAD DE CALOR. Esta investigacin te ayudara a conocer bien los que es
su definicin sus formula y aplicacin, ya que cada uno de esto nos ayuda a poder
tener ms conocimientos para poder practicar lo que es en una carrera y donde
estos conceptos son fundamentales en la vida diaria que debemos de conocer bien
as mismos diferenciar bien cada uno

de los preceptos. Como por ejemplo

temperatura necesitamos saber cmo es que se lleva a cabo la temperatura y en

que momento, el calor como se lleva acabo como tambin la relacin en la fsica,
las escalas termomtricas y dilatacin nos ayudara a que podamos identificar muy
bien sus funciones y aplicacin, y el precepto de calor este punto es muy importante
ya que nos dar a conocer cmo y en qu momento surge una gran cantidad de
calor en un determinado tiempo.
En esta investigacin que realizare, tiene a finalidad y el nico propsito para que
tu querido lector puedas adquirir buena informacin y una buena retroalimentacin
a tus conocimientos porque es muy fundamental en la vida cotidiana. Conociendo
bien los temas ya mencionados puede que en un momento dado nos puede ser de
gran utilidad y de gran aportacin para satisfacer y enriquecer cada una de nuestras
dudas necesidades que tengamos.

pg. 4

CONCEPTO DE FSICA
1. TERMOLOGIA
1.1 CONCEPTO

La termologa (termo = calor, logia = estudio) es la parte de la fsica que estudia el

calor y sus efectos sobre la materia. Si se desglosa la palabra termologa se podr
apreciar que es un vocablo compuesto, en donde su prefijo termo significa calor y
logia significa estudio, conociendo esto podemos afirmar que la termologa es el
estudio de la temperatura
que presentan los cuerpos
que conforman al mundo.
Siendo

entonces

la

termologa el estudio de
la temperatura se debe
tener en cuenta que esta
ltima es conocida como
una magnitud fsica que
permite conocer cul es el
grado calrico que puede
presentar

un

cuerpo

un sistema,
diciendo, posibilita saber cundo algo est fro o caliente, y es importante resaltar
que la temperatura est asociada a la agitacin o movimiento que existe entre las
molculas que conforman un cuerpo o sustancia, mientras mayor sea el dinamismo
o movimiento (energa cintica) de las partculas de un cuerpo, mayor ser la
temperatura que presente.

pg. 5

La termologa pretende explicar cules son los fenmenos en los que interviene el
calor e indicar cuales son los efectos que produce en la materia, por ejemplo
teniendo agua a temperatura ambiente las molculas que estn presente en ella
interactan entre s pero de un modo calmado, al aplicarles un aumento de
temperatura (calor) estas partculas comienzan a desplazarse de manera rpida
rebotando unas con otras, esto es debido a que al calentar el cuerpo aumenta su
energa trmica (que es la agitacin presente en las molculas que componen a un
cuerpo). El rebote entre molculas que mencionamos anteriormente es conocido
como dilatacin trmica y ocurre cuando al cambiar la temperatura de una
sustancia(bien sea aadiendo fro o calor) las partculas que lo componen necesitan
mayor espacio y terminan alejndose unas de otras y aumenta el volumen de la
sustancia u objeto.
En este artculo buscaremos introducir los conceptos de temperatura y calor, as
como los varios efectos que el calor impone a los cuerpos tales como el cambio de
estado y la dilatacin.
1.2 Formulas

Escalas termomtricas

Capacidad Trmica
Calor sensvel

pg. 6

1.3 Ejercicio

Calcular el calor latente de un cuerpo de masa 2.3 kg que produce una fuerza de
245 N en una distancia de 12 m.

Primero se determina el trabajo que se est realizando.

W=Fd= (245 N) (12 m)=2490 J
Una vez obtenido el trabajo en Joules, se transforman a caloras con la siguiente
relacin:
1 cal 4.81 J
x cal 2490 J
X cal= (1 cal) (2490 J)/4.81 J = 517.64 cal
Por ltimo, el resultado del calor se sustituye en la ecuacin del calor latente:
Cl= Q/m= 517.67 cal/2.3 kg=225.03 cal/kg

pg. 7

TEMPERATURA

2.1 Concepto

Se define como temperatura de un cuerpo la cantidad de energa que contiene su

unidad de masa. No depende del tamao del cuerpo ni de su material. A mayor
temperatura tendremos mayor sensacin
de calor, a menor temperatura, sensacin
de fro. Un cuerpo caliente aporta mayor
cantidad de energa.
El aparato que mide la temperatura es
el termmetro, que utiliza diferentes
escalas. La escala Celsius toma como
puntos

fijos

los

puntos

de solidificacin y ebullicin del agua, y

luego,

partiendo

del

punto

de

solidificacin, lo subdivide en cien partes

iguales. La escala Fahrenheit en vez de
usar la escala entre 0 y 100 grados. Utiliza la escala ente 32 y 212 grados, por lo
tanto en el mismo intervalo de temperaturas habr ms grados Fahrenheit que
Celsius. El Kelvin es la unidad de medida del Sistema Internacional de Unidades,
que es una escala termodinmica.
Las variaciones de temperatura producen entre sus efectos fsicos, la dilatacin de
los cuerpos. La dilatacin de los lquidos es mayor que la de los slidos por la falta
de rigidez de sus molculas.
Equilibrio trmico significa que dados dos cuerpos en contacto, con temperaturas
diferentes, se producir el fluir del cuerpo ms caliente al ms fro hasta igualar sus
temperaturas.

pg. 8

La temperatura corporal en los animales vara segn la especie. Cuando las

temperaturas normales para la especie se sobrepasan se llama fiebre. Para medir
la temperatura de los mamferos se utiliza el termmetro clnico, que usa en escala
de entre 35 y 42 C (Centgrados). Este termmetro utiliza para medir la
temperatura, mercurio, que al dilatarse, muestra la temperatura que asciende por
un tubo graduado.
La temperatura atmosfrica es el grado de calor contenido en la atmsfera, que
proviene de la energa solar. Los rayos solares inciden con mayor fuerza en la zona
ecuatorial, por eso all se registran las mayores temperaturas, a medida que nos
acercamos a los polos la temperatura disminuye. La altura es un factor que modifica
la temperatura de un lugar, a mayor altura, menor temperatura, aproximadamente
disminuye 1 C cada 180 m. de altura.
En el Sistema Internacional de Unidades, la unidad de temperatura es el kelvin (K),
y la escala correspondiente es la escala Kelvin o escala absoluta, que asocia el
valor cero kelvin (0 K) al cero absoluto, y se grada con un tamao de grado
igual al del grado Celsius. Sin embargo, fuera del mbito cientfico el uso de otras
escalas de temperatura es comn. La escala ms extendida es la escala Celsius,
llamada centgrada; y, en mucha menor medida, y prcticamente solo en
los Estados Unidos, la escala Fahrenheit. Tambin se usa a veces la
escala Rankine (R) que establece su punto de referencia en el mismo punto de la
escala Kelvin, el cero absoluto, pero con un tamao de grado igual al de la
Fahrenheit, y es usada nicamente en Estados Unidos, y solo en algunos campos
de la ingeniera. Sin embargo, debera utilizarse el Julio puesto que la temperatura
no es ms que una medida de la energa cintica media de un sistema, de esta
manera podramos prescindir de la constante de Boltzmann.

pg. 9

2.2 Unidades de medida

Actualmente se utilizan tres escalas de temperatura; grados Fahrenheit (F), Celsius

(C) y Kelvin (K). En la escala Fahrenheit, que es la ms utilizada en Estados
Unidos, se definen los puntos de congelacin y de ebullicin normales del agua
en 32 y 212 F, respectivamente. La escala Celsius divide en 100 grados el intervalo
comprendido entre el punto de congelacin (0 C) y el punto de ebullicin del agua
(100 C).
- Grados Fahrenheit (sistema internacional): este toma las divisiones entre los
puntos de congelacin y evaporacin de disoluciones de cloruro amnico. As que
la propuesta de Gabriel Fahrenheit en 1724, establece el cero y el cien en las
temperaturas de congelacin y evaporacin del cloruro amnico en agua. Este
utilizo un termmetro de mercurio en el que introduce una mezcla de hielo triturado
con cloruro amnico a partes iguales. Esta disolucin salina concentrada daba la
temperatura ms baja posible en el laboratorio, por aquella poca. A continuacin
realizaba otra mezcla de hielo triturado y agua pura, que determina el punto 30 F,
que despus fija en 32 F (punto de fusin del hielo) y posteriormente expone el
termmetro al vapor de agua hirviendo y obtiene el punto 212 F (punto de ebullicin
del agua). La diferencia entre los dos puntos es de 180 F, que dividida en 180
partes iguales determina el grado Fahrenheit.
Relacin entre C y F:
C = F 32 180
Es decir que si comparamos ambas T veremos que:
1 C = 5/9 F
Pero como estas escalas no son proporcionales, es decir, no existe un cero de
comparacin absoluto, se adopt una Escala Absoluta de Temperatura o Escala en
grados Kelvin (K), tomndose como en 0 K a la mnima T a la que poda llegarse
fsicamente, es decir: 0 K == - 273,15 C.

pg. 10

Vemos que esta escala es proporcional y lineal, puesto que no existe ninguna T
menor al Cero Absoluto.
2.3 Formulas
A veces hay que convertir la temperatura de una escala a otra.
Para convertir de C a F use la frmula: F = C x 1.8 + 32.
Para convertir de F a C use la frmula: C = (F-32) 1.8.
Para convertir de K a C use la frmula: C = K 273.15
Para convertir de C a K use la frmula:

K = C + 273.15.

Para convertir de F a K use la frmula: K = 5/9 (F 32) + 273.15.

Para convertir de K a F use la frmula: F = 1.8 (K 273.15) + 32.

2.4 Ejercicio

EJEMPLOS Ejemplo 1: Convertir 100F a grados centgrados:

C= 5/9 (F-32) = 5/9 (100-32) = 5/9 (68) = 5 x 68 / 9 = 37.77C
Ejemplo 2: Convertir 100C a grados Fahrenheit
F = 9/5 C + 32 = 9/5 (100) + 32 = 9 x 100 / 5 + 32 = 180 + 32 = 212F
Ejemplo 3. Convertir 100C a grados Kelvin K=
C + 273,15 = 100 + 273,15 = 273,15 K
Ejemplo 4: Convertir 50 grados Kelvin a grados Centgrados
C= K 273,15 = 50 273,15 = -223C

pg. 11

2.5 Tabla de unidades de medida

Kelvin

Grado
Celsius

Kelv
in

Ran
kine

Gra
do
Ra
umu
r
K =
Re

Gra
do
R
mer

Gra
do
Ne
wto
n
K = K =
(Ro - N
7,5)

+
273,
+
15
273,
15
C = (F - C = (Ra - C = C =
(Ro 32)
491,67)
Re
7,5)

Grad
o
Cels
ius
Grad
o
Fahr
enhe
it

Grado
Rankine
Fahrenhe
it

- 459,67

= F =
(Ro Re
7,5)
+ 32
+
32
Ra = (C +
Ra = Ra =
(Ro 273,15)
Re
7,5)
+
491,
+
67
491,
67
Re = (F - Re = (Ra
Re =
Re = C
(Ro 32)
7,5)
491,67)
F=C
32

Grad
o
Ra
umu
r
Grad Ro =(K - Ro
= Ro = (F - Ro = Ra - Ro =
o
491,67
Re
273,15)
C +7,5 32)
+7,
Rm
+7,5
5
+7,5
er
+7,5

+
273
,15

Gra
do
Deli
sle
K =
373,
15 De

C = C =
N
100 De
F = F =
N
121 + De
32
Ra
=
N

Ra =
171,
67 -

+ De
491
,67
Re Re =
=
80 N
De
Ro
=
N

Ro =
60 De

+7,
5
Grad N = (K N=C
o
273,15)
New
ton

pg. 12

N = (F - N = (Ra - N = N =
491,67)
Re
(Ro 32)
7,5)

N =
33 De

Grad De
= De
o
(373,15 - (100
Deli
K)
C)
sle

pg. 13

= De = (121 De
= De = De = De
(580,67 - (80 - (60 - =
- F)
Re)
Ro) (33
Ra)
N)

CALOR
3.1 concepto

El calor es aquello que siente un ser vivo ante una temperatura elevada. La fsica
entiende el calor como la energa que se traspasa de un sistema a otro o de un
cuerpo a otro, una transferencia vinculada al movimiento de molculas, tomos y
otras partculas.

En este sentido, el calor puede generarse a

partir de una reaccin qumica (como la
combustin), una reaccin nuclear (como
aquellas que se desarrollan dentro del Sol)
o una disipacin (ya sea mecnica, friccin,
o electromagntica, microondas).
Es importante tener en cuenta que los
cuerpos no tienen calor, sino energa interna. Cuando una parte de esta energa se
transfiere de un sistema o cuerpo hacia otro que se halla a distinta temperatura, se
habla de calor. El traspaso de calor se producir hasta que los dos sistemas se
siten a idntica temperatura y se alcance el denominado equilibrio trmico.
La cantidad de energa trmica que se traspasa se calcula y se expresa en caloras.
Esta unidad de medida (no oficial) refleja la cantidad energtica requerida para
elevar, de 14,5 a 15,5 Celsius, la temperatura de un gramo de H2O (agua). En
el Sistema Internacional de Unidades, la unidad de energa se conoce como joule.
Una calora resulta equivalente a 4,184 Joules.
Existen otros usos del trmino calor, por lo general relacionados con un sentido
simblico.

El

calor

puede

ser,

por

lo

tanto,

sinnimo

de enardecimiento y exaltacin (por ejemplo, El calor del pblico se hizo sentir en

pg. 14

el estadio) o referirse a lo ms intenso de

una accin (Su ropa se rompi en el calor
de la batalla).
Ciertas consecuencias del calentamiento
global
Sin duda, la consecuencia ms clara del
calentamiento global es el aumento de la
temperatura media del planeta, fenmeno
que hemos presenciado en las ltimas
dcadas. Asimismo, el nivel del mar ha aumentado considerablemente, lo cual
amenaza con peligrosas inundaciones.
Todo esto podra repercutir en la salud, provocando un alza en el promedio de
personas afectadas por enfermedades respiratorias y cardiovasculares, as como
infecciones causadas por insectos tropicales y deshidratacin. El primer grupo de
afecciones mencionadas tendra lugar dado que, a causa del calor, aumentara el
esfuerzo necesario para realizar cualquier actividad fsica, con la consecuente
presin sobre los pulmones y el sistema circulatorio.
Con respecto a los mosquitos y el resto de las plagas, siendo que las zonas
tropicales se ampliaran, enfermedades como el dengue, la fiebre amarilla, el clera
y la malaria afectaran a un porcentaje mayor de la poblacin mundial.
La magnitud y frecuencia de las precipitaciones seran mayores, aunque el nivel de
agua de los ros y lagos decrecera, dada la mayor evaporacin que causaran las
altas temperaturas. Ciertas sequas a lo largo del ao podran afectar la
productividad de la generacin de energa elctrica. Por otro lado, naturalmente,
aumentara la demanda de agua potable, para luchar contra el calor. Esta demanda,
sin embargo, no podra ser satisfecha.
Otra posible consecuencia de la excesiva evaporacin sera que los suelos
perdieran su humedad; esto ocasionara que muchas zonas ricas en vegetacin se

pg. 15

convirtieran en desiertos. A la prdida de plantas y nutrientes seguira lgicamente

una disminucin en las actividades ganaderas, con su impacto en la economa.
Las inundaciones, por otra parte, no slo traeran consigo evacuaciones masivas,
sino que el agua del mar salinizara ciertos ros y ocasionara un aumento en la
erosin de las edificaciones de las costas, lo cual amenazara sus cimientos. A su
vez, la luz solar no alcanzara con la misma facilidad el fondo de los arrecifes, y esto
afectara directamente el proceso de fotosntesis de ciertas especies que resultan
esenciales para la vida del coral, una de cuyas funciones es moderar el oleaje.

3.2 UNIDAD DE MEDIDA DE CALOR.

El calor es una forma de energa, y sus unidades de medida son el Joule (J) y la
calora (cal) (1 cal = 4,186 J) que fue definida en su momento para el calor cuando
no se haba establecido que era una forma de energa.
Calora: Es la cantidad de calor que debe extraerse o transferirse a un gramo de
agua para cambiar su temperatura en 1 C (cambiar

su temperatura significa

aumentarla en 1 C o disminuirla en l C). Se abrevia cal.

Junto con la calora se usa tambin la kilocalora para medir el calor.

Kilocalora: Es la cantidad de calor que debe extraerse o transferirse a 1
kilogramo de agua para cambiar su temperatura en 1 C. Se abrevia kcal.
pg. 16

Ejemplos:
325 caloras son 325.000 kilocaloras porque
se debe multiplicar 325 1.000
1.500 kilocaloras son 1,5 caloras porque se
debe dividir 1.500 por 1.000

Equivalencia mecnica del calor

Como ya dijimos, cuando hablamos de calor
nos estamos refiriendo a una forma de energa, pero Qu sucede cuando
queremos convertir energa calrica en energa mecnica?
El calor puede ser convertido en energa mecnica y viceversa, y como el calor es
una forma de energa, simplemente se estara comprobando la ley de conservacin
de la energa, que seala:
La energa no se crea ni se destruye, slo se transforma.
La energa mecnica puede convertirse en calor a travs del rozamiento, y el trabajo
mecnico necesario para producir 1 calora se conoce como equivalente mecnico
del calor. A una calora le corresponden 4,186 Joules.
Segn la ley de conservacin de la energa, todo el trabajo mecnico realizado para
producir calor por rozamiento aparece en forma de energa en los objetos sobre los
que se realiza el trabajo.
O sea que cuando hablamos del equivalente mecnico del calor, no es ms que una
manera de expresar dos formas de energa que son iguales calricamente
hablando: la energa calrica (representada en caloras) y la energa mecnica
(representada en Joules).
La relacin entre la cantidad de calor producido y el trabajo realizado es una
constante llamada equivalente mecnico del calor.

pg. 17

En el Sistema Internacional de Unidades (SI), la unidad de calor es la misma de

energa, es decir el Joule.
Si expresamos el calor en caloras y el trabajo en Joules o julios (J), se tiene la
siguiente equivalencia entre Joules y Caloras:
1 calora = 4,186 Joule y la relacin inversa es: 1 J = 0,24 cal

pg. 18

ESCALAS TERMOMETRICAS Y DILATACION

4.1concepto

Existen varias escalas termomtricas para medir temperaturas, relativas y

absolutas.
A partir de la sensacin fisiolgica, es posible hacerse una idea aproximada de la
temperatura a la que se encuentra un objeto. Pero esa apreciacin directa est
limitada por diferentes factores; as el intervalo de temperaturas a lo largo del cual
esto es posible es pequeo; adems, para una misma temperatura la sensacin
correspondiente puede variar segn se haya estado previamente en contacto con
otros cuerpos ms calientes o ms fros y, por si fuera poco, no es posible expresar
con precisin en forma de cantidad los resultados de este tipo de apreciaciones
subjetivas. Por ello para medir temperaturas se recurre a los termmetros.
En todo cuerpo material la variacin de la temperatura va acompaada de la
correspondiente variacin de otras propiedades medibles, de modo que a cada valor
de aquella le corresponde un solo valor de sta. Tal es el caso de la longitud de una
varilla metlica, de la resistencia elctrica de un metal, de la presin de un gas, del
volumen de un lquido, etc. Estas magnitudes cuya variacin est ligada a la de la
temperatura se denominan propiedades termomtricas, porque pueden ser
empleadas en la construccin de termmetros.
Para definir una escala de temperaturas es necesario elegir una propiedad
termomtrica que rena las siguientes condiciones:
La expresin matemtica de la relacin entre la propiedad y la temperatura debe ser
conocida.
La propiedad termomtrica debe ser lo bastante sensible a las variaciones de
temperatura como para poder detectar, con una precisin aceptable, pequeos
cambios trmicos.

pg. 19

El rango de temperatura accesible debe ser suficientemente grande.

Una vez que la propiedad termomtrica ha sido elegida, la elaboracin de una
escala termomtrica o de temperaturas lleva consigo, al menos, dos operaciones;
por una parte, la determinacin de los puntos fijos o temperaturas de referencia que
permanecen constantes en la naturaleza y, por otra, la divisin del intervalo de
temperaturas correspondiente a tales puntos fijos en unidades o grados.

4.2 Aplicacin de las escalas termomtricas

La relacin existente entre las escalas termomtricas ms empleadas permite

expresar una misma temperatura en diferentes formas, esto es, con resultados
numricos y con unidades de medida distintas. Se trata, en lo que sigue, de aplicar
las ecuaciones de conversin entre escalas para determinar la temperatura en
grados Celsius y en grados Fahrenheit de un cuerpo, cuyo valor en Kelvin es de
77 K.
Para la conversin de K en C se emplea la ecuacin:
T (C) = T (K) - 273
Es decir:
t(C) = 77 - 273 = - 196 C
Para la conversin en F se emplea la ecuacin:
t(F) = 1,8 t(C) + 32
t(F) = 1,8 (- 196) + 32 = - 320,8 F
Lo que se necesita para construir un termmetro, son puntos fijos, es decir procesos
en los cuales la temperatura permanece constante. Ejemplos de procesos de este
tipo son el proceso de ebullicin y el proceso de fusin.
Existen varias escalas para medir temperaturas, las ms importantes son la
escala Celsius, la escala Kelvin y la escala Fahrenheit

pg. 20

ESCALA DE DILATACION

4.3 Concepto

El hecho de que las dimensiones de los cuerpos, por lo general, aumenten

regularmente con la temperatura, ha dado lugar a la utilizacin de tales dimensiones
como propiedades termomtricas y constituyen el fundamento de la mayor parte de
los termmetros ordinarios. Los termmetros de lquidos, como los de alcohol
coloreado empleados en meteorologa o los de mercurio, de uso clnico, se basan
en el fenmeno de la dilatacin y emplean como propiedad termomtrica el volumen
del lquido correspondiente.
La longitud de una varilla o de un hilo metlico puede utilizarse, asimismo, como
propiedad termomtrica. Su ley de variacin con la temperatura para rangos no muy
amplios (de 0 a 100 C) es del tipo:
lt = l0 (1 + at)
Donde lt representa el valor de la longitud a t grados Celsius, l0 el valor a cero
grados y a es un parmetro o constante caracterstica de la sustancia que se
denomina coeficiente de dilatacin lineal. La ecuacin anterior permite establecer
una correspondencia entre las magnitudes longitud y temperatura, de tal modo que
midiendo aqulla pueda determinarse sta.
Una aplicacin termomtrica del fenmeno de dilatacin en slidos lo constituye el
termmetro metlico. Est formado por una lmina bimetlica de materiales de
diferentes coeficientes de dilatacin lineal que se consigue soldando dos lminas
de metales tales como latn y acero, de igual longitud a 0 C. Cuando la temperatura
aumenta o disminuye respecto del valor inicial, su diferente da lugar a que una de
las lminas se dilate ms que la otra, con lo que el conjunto se curva en un sentido
o en otro segn que la temperatura medida sea mayor o menor que la inicial de

pg. 21

referencia. Adems, la desviacin es tanto mayor cuanto mayor es la diferencia de

temperaturas respecto de 0 C. Si se aade una aguja indicadora al sistema, de
modo que pueda moverse sobre una escala graduada y calibrada con el auxilio de
otro termmetro de referencia, se tiene un termmetro metlico.

La dilatacin en Fsica es el aumento de un cuerpo en su volumen, ste se hace ms

grande (ms largo o ancho, o ambas cosas).
La dilatacin puede ocurrir por una variacin de temperatura a presin constante. Esto se
conoce como dilatacin trmica. Cuando un cuerpo slido (sobre todo plano) se calienta,
se dilata en largo y ancho aumentando su superficie, pues el calor otorga a sus
molculas energa, lo que las hace vibrar intensamente, necesitando entre ellas un espacio
mayor. El coeficiente medio de dilatacin superficial es el aumento de su unidad de
superficie, al aumentar su temperatura en un grado. La letra griega gamma es la que lo
representa. La dilatacin lineal (aumento de longitud) en un cuerpo alargado, es
proporcional al aumento de temperatura en pequeos intervalos La dilatacin de los gases
es mucho mayor que la que sufren los lquidos o los slidos.
En un slido las molculas tienen una posicin razonablemente fija dentro de l. Cada
tomo de la red cristalina vibra sometido a una fuerza asociada a un pozo de potencial, la
amplitud del movimiento dentro de dicho pozo depender de la energa total de tomo o
molcula. Al absorber calor, la energa cintica promedio de las molculas aumenta y con
ella la amplitud media del movimiento vibraciones (ya que la energa total ser mayor tras
la absorcin de calor). El efecto combinado de este incremento es lo que da el aumento de
volumen del cuerpo.
En los gases el fenmeno es diferente, ya que la absorcin de calor aumenta la energa
cintica media de las molculas lo cual hace que la presin sobre las paredes del recipiente
aumente. El volumen final por tanto depender en mucha mayor medida del
comportamiento de las paredes.

4.4 Tipos de Dilatacin

pg. 22

Dilatacin Trmica
Cuando calentamos un cuerpo, aumentando su energa trmica, aumentamos el estado de
agitacin de las molculas que lo componen. Estas molculas precisan de mayor espacio
y acaban alejndose unas de otras aumentando el volumen del cuerpo. Este fenmeno es
conocido como dilatacin trmica. La dilatacin trmica ocurre no solo cuando calentamos
un cuerpo, sino tambin cuando lo enfriamos.
Dilatacin Trmica Lineal o Dilatacin Lineal
En los cuerpos slidos la dilatacin ocurre en todas las direcciones, pero, esta dilatacin
puede ser predominante en apenas una direccin y cuando esto sucede tenemos una
dilatacin trmica lineal o apenas, dilatacin lineal.
Dilatacin Trmica superficial o Dilatacin Superficial
En los cuerpos slidos, la dilatacin ocurre en todas las direcciones, pero esta dilatacin
puede ser predominante en apenas dos direcciones y cuando esto sucede, tenemos una
dilatacin trmica superficial o apenas dilatacin superficial.

4.5 Formulas

Dilatacin lineal
Es aquella en la cual predomina la variacin en una nica dimensin, o sea, en el ancho,
largo o altura del cuerpo. El coeficiente de dilatacin lineal, designada por L, para una
dimensin lineal cualquiera, se puede medir experimentalmente comparando el valor de
dicha magnitud antes y despus:

Donde

, es el incremento de su integridad fsica cuando se aplica un pequeo cambio

global y uniforme de temperatura

a todo el cuerpo. El cambio total de longitud de la

dimensin lineal que se considere, puede despejarse de la ecuacin anterior:

pg. 23

Dnde:
=coeficiente de dilatacin lineal [C-1]
L0 = Longitud inicial
Lf = Longitud final
T0 = Temperatura inicial.
Tf = Temperatura final
Dilatacin volumtrica

Dilatacin y contraccin volumtrica de un gas por variacin de la temperatura.

Es el coeficiente de dilatacin volumtrico, designado por V, se mide experimentalmente
comparando el valor del volumen total de un cuerpo antes y despus de cierto cambio de
temperatura como, y se encuentra que en primera aproximacin viene dado por:

Experimentalmente se encuentra que un slido istropo tiene un coeficiente de dilatacin

volumtrico que es aproximadamente tres veces el coeficiente de dilatacin lineal. Esto
puede probarse a partir de la teora de la elasticidad lineal. Por ejemplo si se considera un
pequeo prisma rectangular (de dimensiones: Lx, Ly y Lz), y se somete a un incremento
uniforme de temperatura, el cambio de volumen vendr dado por el cambio de dimensiones
lineales en cada direccin:

pg. 24

Esta ltima relacin prueba que

, es decir, el coeficiente de dilatacin volumtrico

es numricamente unas 3 veces el coeficiente de dilatacin lineal de una barra del mismo
material.
Dilatacin de rea
Cuando un rea o superficie se dilata, lo hace incrementando sus dimensiones en la misma
proporcin. Por ejemplo, una lmina metlica aumenta su largo y ancho, lo que significa un
incremento de rea. La dilatacin de rea se diferencia de la dilatacin lineal porque implica
un incremento de rea.
El coeficiente de dilatacin de rea es el incremento de rea que experimenta un cuerpo de
determinada sustancia, de rea igual a la unidad, al elevarse su temperatura un grado
centgrado. Este coeficiente se representa con la letra griega gamma (). El coeficiente de
dilatacin de rea se usa para los slidos. Si se conoce el coeficiente de dilatacin lineal de
un slido, su coeficiente de dilatacin de rea ser dos veces mayor:

Al conocer el coeficiente de dilatacin de rea de un cuerpo slido se puede calcular el rea

final que tendr al variar su temperatura con la siguiente expresin:

Dnde:
=coeficiente de dilatacin de rea [C-1]
A0 = rea inicial
Af = rea final
T0 = Temperatura inicial.
Tf = Temperatura final

pg. 25

4.6 Ejercicio de Dilatacin

1.- Los rieles de una va de tren de acero, tienen 1500 m de longitud. Qu longitud
tendr cuando la temperatura aumente de 24C a 45C?
Datos:
> Longitud Inicial
> Longitud Final > La vamos a encontrar
> Temperatura Inicial
> Temperatura Final
> Coeficiente de dilatacin lineal del Acero.
Hemos elegido acero, porque el problema nos pide que sean vas del ferrocarril de acero.
Lo nico que haremos ser sustituir nuestros datos, en la frmula final.

Pero antes de sustituir, debemos saber cul es el valor de la diferencial de temperatura,

para poder meterla en la frmula, esa diferencial es la resta de la temperatura ms alta, con
la temperatura ms baja.

Ahora si, a sustituir en la frmula.

pg. 26

CANTIDAD DE CALOR

5.1Concepto
Cuando una sustancia se est fundiendo o
evaporndose est absorbiendo cierta
cantidad de calor llamada calor latente de
fusin o calor latente de evaporacin,
segn el caso. El calor latente, cualquiera
que sea, se mantiene oculto, pero existe
aunque no se manifieste un incremento en
la temperatura, ya que mientras dure la
fundicin o la evaporacin de la sustancia no se registrar variacin de la misma.
Para entender estos conceptos se debe conocer muy bien la diferencia entre calor
y temperatura.
En tanto el calor sensible es aquel que suministrado a una sustancia eleva su
temperatura.
La experiencia ha demostrado que la cantidad de calor tomada (o cedida) por un
cuerpo es directamente proporcional a su masa y al aumento (o disminucin) de
temperatura que experimenta.
La expresin matemtica de esta relacin es la ecuacin calorimtrica:
Q = mCe (Tf-Ti)
En palabras ms simples, la cantidad de calor recibida o cedida por un cuerpo se
calcula mediante esta frmula, en la cual m es la masa, Ce es el calor
especfico, Ti es la temperatura inicial y Tf la temperatura final. Por lo tanto Tf Ti
= T (variacin de temperatura).
Nota: La temperatura inicial (Ti) se anota tambin como T0 o como t0.
Si Ti > Tf el cuerpo cede calor Q < 0
pg. 27

Si Ti < Tf el cuerpo recibe calor Q > 0

Se define calor especfico (Ce) como la cantidad de calor que hay que proporcionar
a un gramo de sustancia para que eleve su temperatura en un grado centgrado. En
el caso particular del agua Ce vale 1 cal/g C 4,186 J.

El calor especfico puede deducirse de la ecuacin anterior. Si se despeja Ce de

ella resulta:

Calor latente de fusin

Para que un slido pase al estado lquido debe
absorber la energa necesaria a fin de destruir las
uniones entre sus molculas. Por lo tanto, mientras
dura la fusin no aumenta la temperatura. Por ejemplo,
para fundir el hielo o congelar el agua sin cambio en la
temperatura, se requiere un intercambio de 80 caloras por gramo, o 80 kilocaloras
por kilogramo.
Si a 1 kg de hielo (a 0 C) le aplicamos 80 kcal obtendremos 1 kg de agua a 0 C.
El calor requerido para este cambio en el estado fsico del agua sin que exista
variacin en la temperatura recibe el nombre de calor latente de fusin o
simplemente calor de fusin del agua.
Esto significa que si sacamos de un congelador cuya temperatura es de 6 C un
pedazo de hielo de masa igual a 100 gramos y lo ponemos a la intemperie, el calor
existente en el ambiente elevar la temperatura del hielo, y al llegar a 0 C y seguir
recibiendo calor se comenzar a fundir.

pg. 28

A partir de ese momento todo el calor recibido servir para que la masa de hielo se
transforme en agua lquida. Como requiere de 80 caloras por cada gramo (ver
cuadro),

necesitar

recibir

8.000

caloras

del

ambiente

para

fundirse

completamente. Cuando esto suceda, el agua se encontrar an a 0 C y su

temperatura se incrementar slo si se contina recibiendo calor, hasta igualar su
temperatura con el ambiente.
Calor de fusin de cada sustancia
El calor de fusin es una propiedad caracterstica de cada sustancia, pues segn el
material de que est hecho el slido requerir cierta cantidad de calor para fundirse.
Por definicin: el calor latente de fusin de una sustancia es la cantidad de calor
que requiera sta para cambiar 1 gramo de slido a 1 gramo de lquido sin variar su
temperatura.
Los clculos pertinentes se realizan utilizando las frmulas:

Donde f = calor latente de fusin en cal/gramo.

Q = calor suministrado en caloras.
m = masa de la sustancia en gramos.
En el cuadro siguiente se dan algunos valores del calor latente de fusin para
diferentes sustancias.
Sustancia

f en cal/gr.

Agua

80

Hierro

Cobre

42

Plata

21

Platino

pg. 29

27

Oro

16

Mercurio

2,8

Plomo

5,9

Calor latente de solidificacin

Como lo contrario de la fusin es la solidificacin o congelacin, la cantidad de calor
requerida por una sustancia para fundirse, es la misma que cede cuando se
solidifica.
Por lo tanto, con respecto a una sustancia el
calor latente de fusin es igual al calor latente
de solidificacin o congelacin.

5.2 Ejercicio De Calor

Calcular la cantidad de calor que se requiere para transformar 100 gramos de hielo
que estn a 15 C de temperatura en agua a 0 C.
Calor latente de
Fusin para el agua: 80 cal/g.
Desarrollo
Para que el hielo eleve su temperatura de 15 C hasta el punto de fusin a 0 C,
se necesita una cantidad de calor que se calcula con la ecuacin
Q = m Ce T.

pg. 30

Donde
Q = calor requerido (en caloras)
Ce = Calor especfico (en cal/g C)
T = variacin de temperatura o Tf Ti (en grados C)
Q1 = 100 g x 0,50 cal/g C x 15 C = 750 caloras.
Luego, para que el hielo se funda y se tenga agua a 0 C, se aplica la ecuacin
Q = mf

(el calor latente de fusin para el agua, segn el cuadro anterior, es 80

cal/g) entonces:
Q2 = 100 gr x 80 cal/gr = 8.000 cal
As, el calor total requerido es:
Q1 + Q2 = 750 cal + 8.000 cal = 8.750 caloras.

Calor latente de vaporizacin

A una presin determinada todo lquido calentado hierve a una temperatura fija que
constituye su punto de ebullicin. Este se mantiene constante independientemente
del calor suministrado al lquido, pues si se le aplica mayor cantidad de calor, habr
mayor desprendimiento de burbujas sin cambio
en la temperatura del mismo.
Cuando se produce la ebullicin se forman
abundantes burbujas en el seno del lquido, las
cuales suben a la superficie desprendiendo
vapor.
Si se contina calentando un lquido en ebullicin,
la temperatura ya no sube, esto provoca la
disminucin de la cantidad del lquido y aumenta
la de vapor.

pg. 31

Al medir la temperatura del lquido en ebullicin y la del vapor se observa que ambos
estados tienen la misma temperatura; es decir; coexisten en equilibrio
termodinmico.
A presin normal (1 atm = 760 mm de Hg), el agua
ebulle (hierve) y el vapor se condensa a 100 C, a
esta temperatura se le da el nombre de punto de
ebullicin del agua. Si se desea que el agua pase de
lquido a vapor o viceversa sin variar su temperatura,
necesita un intercambio de 540 caloras por cada
gramo. Este calor necesario para cambiar de estado
sin variar de temperatura se llama calor latente de
vaporizacin del agua o simplemente calor de
vaporizacin.
Por definicin el calor latente de vaporizacin de una sustancia es la cantidad de
calor que requiere para cambiar 1 gramo de lquido en ebullicin a 1 gramo de vapor,
manteniendo constante su temperatura.
Los clculos pertinentes se realizan utilizando las frmulas:

Donde
v = calor latente de vaporizacin en cal/g
Q = calor suministrado en caloras
m = masa de la sustancia en gramos.
Como lo contrario de la evaporacin es la condensacin, la cantidad de calor
requerida por una sustancia para evaporarse es igual a la que cede cuando se

pg. 32

condensa, por lo tanto, en ambos el calor latente de condensacin es igual al calor

latente de vaporizacin para dicha sustancia.
En el cuadro siguiente se dan valores del calor latente de vaporizacin de algunas
sustancias.
Calor latente de vaporizacin de algunas sustancias
Sustancia

v en cal/gr

Agua

540

Nitrgeno

48

Helio

Aire

51

Mercurio

65

Alcohol etlico
Bromo

204
44

Ejercicio 2
Calcular la cantidad de calor que se requiere para cambiar 100 gramos de hielo a
0 C en vapor a 130 C.
Desarrollo
Para que el hielo eleve su temperatura de 10 C hasta el punto de fusin a 0 C
necesita una cantidad de calor igual a:
Q1 = m CeT = 100 g x 0, 50 cal/g C x 10 C = 500 cal.
En seguida, para calcular el calor que se requiere para que el hielo se funda y se
tenga agua a 0 C, se aplica la ecuacin
Q = mf.
Q2 = 100 g x 80 cal/g = 8.000 cal.

pg. 33

CONCLUSION

En conclusin esta investigacin conocimos los temas de Termologa,

Temperatura, Calor, Escalas termomtricas y dilatacin, y por ultimo
Cantidad de calor, donde obtuvimos una retroalimentacin, donde conoc mas
fondo cada uno de los conceptos, teniendo en cuenta las frmulas y conociendo
algunos ejercicios para saber el procedimiento que se hace para desarrollar cada
uno de los problemas relacionados al tema.
En la termologa aprend que es la parte de la fsica que tiene como objetivo
estudiar el calor y sus efectos sobre la materia. Es decir que la termologa es el
estudio de la temperatura que presentan los cuerpos que nos rodea ya que puede
ser frio o caliente, La temperatura es una magnitud fsica que refleja la cantidad
de calor, ya sea de un cuerpo, de un objeto o del ambiente. Esta magnitud est
vinculada a la nocin de fro o calor es decir cuando est un cuerpo frio (menor
temperatura) y si un cuerpo est caliente es porque tiene (mayor temperatura). El
calor es aquella energa que se traspasa de un sistema a otro o de un cuerpo a
otro, una transferencia vinculada al movimiento de molculas, tomos y otras
partculas, as tambin aprend que el calor puede transferirse de distinta forma
como es Conduccin trmica, Conveccin trmica y Radiacin trmica. En lo que
es las escalas termomtricas entend que es el que nos sirve para medir
temperaturas, pero existen varias escalas que los expresa en diferente unidad
como es grados centgrados, entre otros pero tres de los ms utilizados es la
escala de Kelvin, Escala Fahrenheit, Escala Celsius. La dilatacin es cuando
aumento un cuerpo en su volumen, ste se hace ms grande (ms largo o ancho,
o ambas cosas).
La cantidad de calor es cuando una sustancia se est fundiendo o evaporndose
est absorbiendo cierta cantidad de calor llamada calor latente de fusin o calor
latente de evaporacin. Gracias a esta informacin obtenida nos da un

gran

aprendizaje ya que al conocer estos temas nosotros podemos ver que alrededor se
aplica estos conceptos y lo ponemos en prctica muchas veces.
pg. 34

BIBLIOGRAFAS
https://www.google.com.mx/?gfe_rd=cr&ei=a39WVq_9BYmn
8wfQjI3QBA&gws_rd=ssl#q=concepto+de+termologia
https://www.google.com.mx/?gfe_rd=cr&ei=a39WVq_9BYmn
8wfQjI3QBA&gws_rd=ssl#q=concepto+de+temperatura

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8wfQjI3QBA&gws_rd=ssl#q=concepto+de+calor
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8wfQjI3QBA&gws_rd=ssl#q=concepto+de+%E2%80%A2%09
ESCALAS+TERMOMETRICAS+Y+DILATACION

https://www.google.com.mx/?gfe_rd=cr&ei=a39WVq_9BYmn
8wfQjI3QBA&gws_rd=ssl#q=concepto+de+cantidad+de+calo
r

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