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UNIRIO

Centro de Letras e Artes


Professor: Avelino Romero
Aluno: Rodolfo de Medeiros
Dissertao para a disciplina Histria da Msica I (2015-1)
Msica e Revoluo
O sculo XIX foi um perodo no qual os processos que comearam a
esboar-se no sculo anterior desenvolver-se-iam de uma maneira
totalmente diferente de tudo o que tinha havido na histria da msica at o
momento. No que diz respeito situao social da msica, o sculo XIX foi
responsvel pela democratizao da vida musical, que at o sculo XVIII,
era exclusiva da burguesia. Este impulso romntico juntou-se tambm ao
contexto poltico, o despertar nacional, cuja nfase se situava na afirmao
da autenticidade da cultura e da produo cultural (alem principalmente).
Uma msica que zelava a conscincia nacional. Seus compositores eram
vistos como verdadeiros heris da cultura.
Sem as correntes que prendiam os compositores aos seus patres, os
burgueses, os compositores romnticos passaram a ter muito mais
liberdade artstica e a serem vistos como gnios pelo seu novo pblico de
novatos uma conseqncia da democratizao da vida musical.
Como a msica havia se tornado mais acessvel, o nmero de concertos
cresceu exponencialmente nos grandes centros europeus. Com o aumento
do nmero de concertos, criaram-se as organizaes permanentes de
msicos profissionais, que mais tarde dariam origem s orquestras
sinfnicas e filarmnicas.
Devido ao desenvolvimento vivido durante o sculo XIX, a msica se
emancipou de suas antigas funes sociais, isto , se denfuncionalizou,
ganhando autonomia como nunca antes. A relao entre compositor,
msico e audincia tambm j no era a mesma do classicismo. A msica
passou a exprimir o sentimento pessoal do compositor que era interpretado
atravs do msico que por sua vez oferecia ao pblico a sua maneira
pessoal de sentir. A msica que agora era vista como uma construo, um
arabesco sonoro que devia ser ordenado harmoniosamente a partir do
formalismo musical. Essa concepo tambm desfuncionaliza a msica no
plano humano. Em suma, a arte o mais importante e a msica a mais
romntica de todas as artes. Nesse contexto, a msica deixara de ser um
material usado em cerimnias e passara a ser sinnimo de prestgio, boa
educao.
O Romantismo alm de dispor do subjetivismo que inerente ao
movimento (momento), tambm tinha suas tenses. Uma delas era a busca
incessante pelo absoluto que, em ltima instncia, situa-se no interior do
prprio indivduo: seu Eu essencial. Assim, a totalidade s possvel no e
atravs do Eu.
De acordo com Gerd Bornheim (Filosofia do Romantismo; In.:
Guinsburg, J. (org.) O Romantismo, So Paulo, Perspectiva): A

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Dissertao para a disciplina Histria da Msica I (2015-1)
obsesso do romntico sempre o absoluto, a totalidade. E por isso
o sentimento romntico adquire uma colorao religiosa que lhe
prpria, e que se traduz, em sua forma mais tpica, na nostalgia,
quer dizer, na impossibilidade de integrar-se plenamente no
absoluto. Citado por Russo (1993).

Essa busca, inquietao uma caracterstica muito forte no romantismo.


Seu subjetivismo exaltado da mesma maneira que o Eu, resulta num
conceito de Natureza quase religioso, por oposio racionalidade do
Iluminismo. Portanto, fcil notar a polarizao de Natureza e emoo em
oposio ao conceito de sociedade e razo (iluminista e positivista).
No sculo XIX houve tambm inovaes de tcnicas e o
aperfeioamento de instrumentos. A orquestra romntica ganhou novos
instrumentos e, devido a aperfeioamentos mecnicos, pde-se modificar a
qualidade de sua sonoridade. O aprimoramento das tcnicas de produo
possibilitou o aperfeioamento de vrios instrumentos e a criao de novos.
O piano tornou-se muito mais verstil e expressivo do que outros
instrumentos de teclado devido s possibilidades facultadas pelos avanos
do piano.
Todo esse desenvolvimento das possibilidades de execuo com
instrumentos cada vez mais perfeitos permitiu que emergisse uma tcnica
virtuosstica como jamais se havia conhecido, uma vez que a evoluo do
virtuosismo contempornea ao aperfeioamento dos instrumentos.
O grande nmero de virtuoses do piano mais os avanos tcnicos do
instrumento, alm do fato do piano ser o nico instrumento junto com o
rgo facilmente audvel nas grandes salas de concerto, resultou no piano
sendo o instrumento preferido pela burguesia, mantendo sua supremacia
como instrumento solista durante muito tempo.
O compositor romntico era individualista e suas composies
transpareciam seus sentimentos como sensao de perda, nostalgia,
melancolia, escapismo uma reao ao racionalismo. Tinha-se conscincia
do valor humano de sua arte e de sua prpria personalidade de artista,
porm no se via como parte da sociedade. Havia este sentimento de
inadequao que alimentava o seu potencial criativo.
A crtica deixa de ser tcnica e passa a ser literria. No apenas
compositores e pessoas treinadas escreviam sobre msica. A crtica da
msica romntica agora feita tambm por escritores sem competncia
especfica. Essas crticas se tornam cada vez mais populares, o que fez
multiplicar o nmero de revistas de msicas. Em Paris surge uma nova
forma de crtica, o folhetim. A msica nesse perodo sofreu com essa

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Dissertao para a disciplina Histria da Msica I (2015-1)
dualidade da crtica autntica, competente e respeitadora da verdade e dos
absurdos ditos por pela crtica mal intencionada.
O sculo XIX foi um perodo de grandes acontecimentos e grande
progresso para as artes, especialmente para a msica. O Iluminismo
quebrou dogmas e padres ultrapassados e permitiu ao msico autonomia e
diversidade social e profissional. A democratizao do acesso msica
concebeu prestgio e difundiu a msica como arte nas camadas afora da
corte. A contribuio das organizaes permanentes de msicos
profissionais para tradio musical foi imensa resultando nas sinfnicas e
filarmnicas que conhecemos at hoje.
O Romantismo capturou as idias em seu momento histrico, individualizou,
humanizou, aperfeioou as tcnicas de produo e execuo, deixou de ser
ns como coletivo e reafirmou o nosso Eu essencial.

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