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Investigacin-accin-participativa (IAP)

1.- El problema a estudiar surge de la


propia poblacin implicada, aunque
generalmente es necesaria la actuacin
de un grupo promotor (asociacin,
agencia de desarrollo, equipos de Trabajo
Social).
4.- La investigacin se debe abrir
hacia sectores ms amplios para
as realizar:
Un diagnstico.
Identificar el problema.
Delimitar su alcance.
Y dimensionarlo.

2.- Alrededor de este se


puedan reunir y tratar el
problema.

3.- Se puede comenzar con una reunin amplia de


negociacin e implicacin de los promotores en la
que se lanza la idea del proyecto. Se produce as la
toma de contacto de los investigadores con la
comunidad y con miembros significativos que
puedan tomar parte activa.

5.- Surgirn mltiples dificultades,


muy especialmente, las que a
menudo tendrn los propios
participantes para la expresin y
definicin del problema.

6.- El investigador en este tipo de proyecto


se convierte en un agente facilitador, en un
recurso tcnico, dejando que acten como
organizadores las personas de la
comunidad que tienen sus propias formas y
recursos organizativos.

11.- Para desarrollar y evaluar lo


realizado ah hay que poner en
marcha las tcnicas, las cuales
tienen una doble finalidad: por
un lado facilitar informacin
para otros sobre hechos
concretos, por otro, producir
conocimientos
interpersonales y
autoconocimiento
10.- En la IAP entonces, contrariamente a lo que
8.- Este debe responder al menos a tres objetivos
(encuentros
dialgicos-Park).
sucede
en
las
investigaciones
convencionales,
nos
(Lpez de Ceballos, 1987: 72): ligar la investigacin a la
Pero
para que
encontramos
con
que
el
asunto
de
la
validez
depende
accin; asegurar la coherencia entre lo que se busca y
verdaderamente
se pueda dar
de
la
empata
de
los
sujetos,
con
el
fin
de
que
la
lo que se quiere hacer; lograr un esquema de IAP
la
participacin
es
necesario
investigacin
est
comprendiendo
plenamente
la
sencillo, utilizable por grupos de base.
que la informacin est
intencin de las preguntas y queriendo dar la
constantemente circulando y
informacin necesaria de la mejor forma posible.
en todas las direcciones.
12.- El anlisis de los resultados de este proceso nos ayudarn a comprender mejor la naturaleza de los
problemas, pero como indicbamos ms arriba, ya estn produciendo por s mismos accin, estn
generando temas para la reflexin colectiva (uso colectivo de los resultados o vuelta de la informacin a
la comunidad), ligando la investigacin a la accin, el conocimiento y la prctica.
7.- En la estructuracin del IAP se busca
negociar para construir el programa, en
esta fase lo que se pretende es crear un
esquema bsico donde se recojan
propuestas de actuacin concretas.

9.- Hay que definir desde los grupos: qu


acciones se van a llevar a cabo y de qu
manera. De nuevo recurrimos a las
reuniones con los sectores implicados para
negociar cules sern las estrategias de
actuacin.

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