UNIVERSIDAD CATLICA DE SANTA MARA

FACULTAD DE CIENCIAS E INGENIERAS BIOLGICAS Y

QUMICAS.
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERA DE INDUSTRIA
ALIMENTARIA

ASIGNATURA:
TEMA: informe # 4
INGENIERO: ING.
INTEGRANTES:
Rodrigo
Alexis mayta mayta
AREQUIPA - PERU
2015

Informe # 4

CIRCUITOS SIMPLES, CONDUCTORES Y NO CONDUCTORES

OBJETIVOS :
Establecer experimentalmente que materiales son conductores
elctricos y no conductores
Establecer los elementos de los circuitos simples
Diferenciar las caractersticas de los ampermetros y voltmetros
INTRODUCCION:
Un circuito elctrico es una combinacin de elementos conectados entre si, que
generan, transportan electricidad por medio de conductores unidos de sus
extremos.
Tambin es un camino cerrado en donde pasan electrones que consta de
generador, hilo conductor, receptor y elementos de control.
La finalidad de los circuitos es hacer que la corriente haga un trabajo til como
iluminar, hacer mover un motor o hacer funcionar un aparato.
el circuito se conecta por series cuando los aparatos estn conectados unos
seguidos de otros, o tambin se conectan en paralelo cuando los aparatos
estn en distintas partes y el electrn que pasa por uno no llegue a los otros es
decir el circuito es separado.

Circuito Elctrico
Es el recorrido preestablecido por el que se desplazan las cargas elctricas.
Las cargas elctricas que constituyen una corriente elctrica pasan de un
punto que tiene mayor potencial elctrico a otro que tiene un potencial inferior.
Para mantener permanentemente esa diferencia de potencial, llamada tambin
voltaje o tensin entre los extremos de un conductor, se necesita un dispositivo
llamado generador (pilas, bateras, dinamos, alternadores...) que tome las
cargas que llegan a un extremo y las impulse hasta el otro. El flujo de cargas
elctricas por un conductor constituye una corriente elctrica.
Un circuito elctrico, es una combinacin de elementos conectados de modos
que proporcionen una trayectoria cerrada continua para la circulacin de una
corriente elctrica.
Es una serie de elementos o componentes elctricos o electrnicos, conectados
elctricamente entre s con el propsito de generar, transportar o
modificar seales electrnicas o elctricas. Es un conductor unido por sus
extremos, en el que existe, al menos, un generador que produce una corriente
elctrica. En un circuito, el generador origina una diferencia de potencial que

produce una corriente elctrica. La intensidad de esta corriente depende de

la resistencia del conductor. Los elementos que pueden aparecer en un circuito
elctrico pueden estar colocados en serie o en paralelo.
La finalidad de los circuitos es hacer que la corriente elctrica haga un trabajo
til como iluminar, mover un motor, hacer funcionar un aparato de radio, etc.
El circuito elctrico es un camino cerrado por donde circulan electrones, este
camino formado por generador o acumulador (fuente de energa), hilo
conductor,
receptor
o consumidor (carga),
elementos
de
maniobra
(interruptor), elementos de proteccin.

EQUIPO Y MATERIAL :

Fuente de corriente continua

Lmparas de 12 V y 6 V
Tiras de materiales conductores y no conductores
Potencimetro
Ampermetro
Voltmetro
Resistencia de 47 y 100 K
Tablero de conexiones
Cables
Cocodrilos
ESQUEMA

PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL:
1. Instalar el equipo como se muestra en el esquema
2. Colocar en el espacio ([]) del circuitos las tiras de los diferentes
materiales y establecer en el cuadro
MATERIAL
Aluminio
Madera
Poliesterol (gris)
Pertinax (marrn )
Latn
PVC (plstico)
Carbn

CONDUCTOR
X

NO CONDUCTOR
X
X
X

X
X
X

3. Instalen el equipo pero esta vez que no exista el espacio en el circuito

4. Vari el restato y observa la intensidad luminosa de cada lmpara
5. Coloque las lmparas del mismo tipo en serie y observa la intensidad
luminosa de ambas lmparas
6. Coloque las lmparas del mismo tipo en paralelo y observe la intensidad
luminosa de ambas lmparas .

PARTE 2
1. Instalar el equipo como muestra en el esquema
2. Colocar el ampermetro en los puntos A B C ,cierre el interruptor
.determinar la intensidad de corriente

IA:

I C :0.1505 A

I B :0.1512 A

I A : 0.1513 A

3. Colocar el voltmetro de modo que registre una diferencia de potencial

(voltaje ) en las lmparas idnticas (lo ponemos a 20 voltios )

L1 :5.43 V
4. Cambiar la lmpara

L2 :5.21 V
L2 por una lmpara de 12 V por otra diferentes y

establecer la intensidad de corriente y diferencia de potencial.

I C :0.1497 A

I B :0.1503 A

I A : 0.1503 A
L1 :5.40 V

L2 :5.33 V

5. Colocar las lmparas en paralelo y medir la intensidad de corriente ,la

diferencia de potencial

L1 : 4.50V

L2 : 4.60V

I 1 :0.1358 A

I 2 :0.1369 A

6. Remplace las lmparas por los de 47 y 100

7. Medir la intensidad y la diferencia de potencial para cada uno de los
resistores.

L1 :9 .08 V

L2 : 4.37 V

I 1 :0.0923 A

I 2 :0.0923 A

ANALISIS DE DATOS EXPERIMENTALES

G1
1. Determine que materiales son conductores y no conductores y no
conductores Qu criterios utilizo? Explique.
MATERIAL
Aluminio
Madera
Poliesterol (gris)
Pertinax (marrn )
Latn
PVC (plstico)
Carbn

CONDUCTOR
X

NO CONDUCTOR
X
X
X

X
X
X

2. Cuando varia el restato varia la intensidad luminosa de las lmparas .

explique
3. Hacer los diagramas de los circuitos de F 1
G2
1.
2.
3.
4.

Describa como instalo en ampermetro Qu criterios utilizo?

Describa como instalo el voltmetro Qu criterios utilizo?
Hacer diagramas correspondientes de los circuitos de D2
Establecer en que casos la intensidad de corriente es mayor y menor

5. Establecer en que casos la resistencia de las lmparas es mayor y menor

Qu criterios utilizo?

CONCLUSIONES

El aislante de cada material no tiene electrones libres porque cada

electrn est sujeto a una molculastparticular.
Los metales son buenos conductores pero malos aislantes en cambio los
metales son buenos aislantes pero no conductores.

BIBLIOGRAFIA

http://www.monografias.com/trabajos82/el-circuito-electrico/el-circuitoelectrico.shtml#ixzz3m34K4Agi

hyperphysics.phy-astr.gsu.edu/hbasees/electric/conins.html }
http://hyperphysics.phy-astr.gsu.edu/hbasees/electric/conins.html