ADOLESCENCIA: transicion del desarrollo entre la nies y la adultez que
implica importantes cambios fisicos cognitivos y psicosociales. PUBERTAD: Proceso mediante el cual una persona alcanza la madurez sexual y la capacidad de reproducirse. CACTERISTICAS SEXUALES PRIMARIAS: Organos relacionados de manera directa con la reproduccion que aumenta el tamao y maduracion durante la adolescencia. CARACTERISTICAS SEXUALES SECUNDARIAS: signos fisologicos de la maduracion sexual, que no implica a los organos sexuales. ESTTIRON DEL CRECIMIENTO ADOLESCENTE: Aumento repentino de la estatura y el peso que procede a la madurez sexual. ESPERMARQUIA: primera eyaculacion de un nio MENARQUIA : primera mestruacion de una mujer. TENDENCIA SECULAR: T en dencia que solo puede advertirse al observar varias generaciones, como las que marca la dquisicion mas temprana de la estatura adulta y la madurez sexual que empezo hace siglos en algunos paises. IMAGEN CORPORAL: creencias descriptivas y valorativas acerca de la apariencia personal. ANOREXIA NERVIOSA: Transtorno alimentario que se caracterisa por dejar de comer. BULIMIA NERVIOSA: transtorno alimentico, una persona consume regularmente grandes cantidades de comida y luego se purga con laxantes, vomito inducido, ayuno o ejercico execivo. ABUSO DE SUSTANCIAS: Consumo repetido y daino de sustancias, por lo regulas alcohol u otras drogas. DEPENDENCIA A LAS DROGAS: Adiccion fisica, psicologica o ambas a sustancias daimas. OPERACIONES FORMALES: Capacidad para pensar de manera abstracta ( ultima etapa piagetiana).
RAZONAMIENTO HIPOTETICO- DEDUCTIVO: a compaa a las etapas de
operaciones formales de desarrollo, considerar y probar hipotesis. CONOCIMIENNTO DECLARATIVO: Conocimiento factual adquirido que se almacena en la memora de largo plazo. CONOCIMIENTO PROCEDIMENTAL: Habilidades adquiridas que se almacenan en la memoria de largo plazo. CONOCIMIENTO CONCEPTUAL:Comprension interpretativa adquirida que se almacema en la memora de largo plazo. MORALIDAD PRECONVENCIONAL: se obedece las reglas para obtener recompensas o evitar castigos o areas del interes personal. MORALIDAD CONVENCIONAL: Se internalizan los estandares de la figura de autoridad. MORALIDAD POSCONVENCIONAL: Siguen principios morales, internos y pueden decidir entre estandares morales en conflicto. IDENTIDAD: Es constituida por metas, valores y creenciaas con las cuales la persona tiene u con promiso solido. IDENTIDAD FRENTE A CONFUDION DE IDENTIDAD: E l adolescente tarta de desarrrollar un sentido coherente de su yo que incluya el papel que debe desempear en la sociedad. ESTADO DE IDENTIDAD: Depende de la presencia o ausencia de crisis y compromiso. CRISIS: Periodo en el que se forma una decision consciente relacionada con la formacion de la identidad. LOGRO DE LA IDENTIDAD: Periodo que se dedica a la exploracion de las alternativas. PARTICIPACION ACTIVA: participacion personal en la educacion, trabajos, la familia u otra actividad. EXCLUSION: Es el conmpromisonn con la eleccion hecha despues de una crisis un periodo que se deddica a ka exploracion de alternativas. MOPRATORIA: una persona (en crisis) considera alternativas, al parecer dirigida por un sentido de compromiso.
DISFUNCION DE IDENTIDAD: Ausencia d ecompromisos y la falta de una
consideracion seria de las alternativas. SOCIALIZACION CULTURAL: Practica d elos padres que ensean a los nios acercca de su herencia racional o etnica , que estimula las practicas culturales y el orgullloso natural ORIENTACION SEXUAL: Foco constante del interes, secual, romantico y afecta , sea heterosexual, homosexual o bisexual. REBELDIA ADOLESCENTE: Patron de confusion emocional, que puede implicar conflictos familiares distanciamiento de la sociedad adulta. conducta temeraria y chazo de los valores adultos. INDIVIDUACION: Lucha de los adolescentes por la autonomia y la identidad personal,