Hector Pulido Manual de QUIMICA BASICA 2013 B

Centro Universitario de Ciencias Exactas e Ingenieras
Divisin de Ciencias Basicas

Departamento de Qumica
Academia de Qumica
QUMICA BSICA
MANUAL PARA EL ALUMNO
Autores:
Mtra. Esperanza Gonzlez Quezada
Mtro. Hctor Pulido Gonzlez
Mtra. Rosala Palacios Jurez
Mtra. Alicia Blanco Aquino
Mtra. Teresita G. Avalos Mungua
Dra. Nely Ros Donato
CONTENIDO
I.
INTENCIONES EDUCATIVAS
II.
OBJETIVO GENERAL DEL CURSO
III.
CONTENIDO DEL CURSO
IV.
AGENDA DEL CURSO
V.
EVALUACIN DEL CURSO
VI.
BIBLIOGRAFA
VII.
REGLAMENTO INTERNO
10
VIII.
ANEXOS
11
a)
INTENCIONES EDUCATIVAS
Este curso est orientado a fomentar en los alumnos de Qumica Bsica:

La comprensin y aplicacin de los contenidos acadmicos que se
detallan en el programa de esta materia.
El trabajo colaborativo y el trabajo en equipo
Los procesos mentales: anlisis, sntesis, transferencia y evaluacin
El pensamiento crtico
La comunicacin oral y escrita
El autoaprendizaje
La cultura de calidad en el trabajo
La puntualidad
La responsabilidad
La honestidad
El respeto a las personas, a la salud y al medio ambiente
b)
OBJETIVO GENERAL DEL CURSO
El alumno ser capaz de relacionar sistemas de unidades, conversiones,

estructura, propiedades y procesamiento
de los materiales
para resolver
problemas cualitativos y cuantitativos aplicando la estequiometria, leyes de los

gases ideales, lquidos, slidos y su relacin con la ciencia e ingeniera de
materiales para tomar las decisiones adecuadas en los distintos procesos.
c)
CONTENIDO DEL CURSO
Contenido Temtico:
Tiempo asignado:
Capitulo 1: Fundamentos de la Qumica
14 horas (3.5 semanas)
Capitulo 2: Reacciones Qumicas y Estequiometra
16 horas (4 semanas)
Capitulo 3: Estado Gaseoso y estado lquido
16 horas (4 semanas)
Capitulo 4: Estado slido y la ciencia de materiales
14 horas (3.5 semanas)
1.
FUNDAMENTOS DE LA QUMICA
1.1 La Qumica como ciencia central.

1.1.1 La naturaleza de la qumica.
1.1.2 Las relaciones de la qumica con otras ciencias y la industria.
1.1.3 Sistemas de unidades.
1.2 La materia y su clasificacin.
1.2.1 Materia.
1.2.2 Elementos, compuestos y mezclas.
1.2.3 tomos, molculas e iones.
1.2.4 Propiedades y cambios de la materia.
1.3 Tabla peridica y caractersticas fundamentales del tomo.
1.3.1 Nombre y smbolo de los elementos ms comunes.
1.3.2 Familias y principales grupos de los elementos en la tabla
peridica.
1.3.3 Partculas fundamentales del tomo: protn, neutrn y electrn.
1.3.4 Caractersticas fundamentales de un tomo: nmero de masa y
nmero atmico.
1.3.5 Istopos y sus aplicaciones ms comunes.
1.3.6 Masa atmica de un elemento.
1.4 El mol como puente entre el mundo microscpico y macroscpico de la
qumica.
1.4.1 Formula y masa molecular.
1.4.2 Mol y nmero de Avogadro.
1.4.3 Masa molar.
1.4.4 Ley de la composicin constante.
1.4.5 Ley de las proporciones mltiples.
1.5 Nomenclatura.
1.5.1 Formulas y nomenclatura de los compuestos inorgnicos.
1.5.2 Sistema IUPAC (Unin Internacional de Qumica Pura y Aplicada).
2.
REACCIONES QUMICAS Y ESTEQUIOMETRA
2.1 Reacciones qumicas.

2.1.1 Clasificacin de las reacciones qumicas.
3
2.2 Leyes fundamentales de la Qumica.

2.2.1 Ley de la conservacin de la masa.
2.2.2 Ley de las proporciones definidas.
2.3 Balanceo de reacciones qumicas.
2.3.1 Balance por el mtodo de tanteo.
2.3.2 Balance para las reacciones redox.
2.4 Estequiometra.
2.4.1 Conceptos bsicos.
2.4.2 Reactivo limitante y reactivo en exceso.
2.4.3 Rendimiento porcentual de una reaccin qumica.
2.4.4 Aplicacin de la Estequiometria en problemas industriales.
3.
ESTADO GASEOSO Y ESTADO LQUIDO
3.1. Propiedades generales de los gases.

3.1.1. La presin y sus unidades.
3.2.1 El volumen y su concepto.
3.2.2 La temperatura y su escala absoluta.
3.2 Leyes de los gases.
3.2.1 Ley de Boyle.
3.2.2 Ley de Charles.
3.2.3 Ley de Gay-Lussac.
3.2.4 Ley general de los gases ideales con masa constante.
3.2.5 Ecuacin de los gases ideales.
3.3 Ley de Avogadro.
3.3.1 Condiciones normales de los gases.
3.4 Ley de Dalton.
3.4.1 Presiones parciales.
3.5 Propiedades de los lquidos.
3.5.1 Presin de vapor.
3.5.2 Viscosidad.
3.5.3 Tensin superficial.
3.5.4 Capilaridad.
3.6 Ecuaciones para calcular presin de vapor.
3.6.1 Ecuacin de Antoine.

3.6.2 Ecuacin de Clausius-Clapeyron.
3.7 Cambios de fase y calores involucrados.
3.7.1 Cambios de fase.
3.7.2 Calor sensible y calor latente.
3.7.3 Calor especfico y capacidad calorfica.
3.7.4 Diagrama de calentamiento.
4
ESTADO SLIDO Y LA CIENCIA DE MATERIALES.
4.1 Estado slido.

3.1.1 Clasificacin del estado slido.
3.1.2 Celda unitaria y red cristalina.
3.1.3 Sistemas cristalogrficos.
3.1.4 Principales propiedades fsicas de los slidos cristalinos.
3.1.5 Principales aplicaciones de los slidos cristalinos.
4.2 Ciencia e ingeniera de materiales.
4.2.1 Qu es la ciencia e ingeniera de materiales?
4.2.2 Clasificacin de los materiales.
4.2.3 Clasificacin funcional de los materiales.
4.2.4 Clasificacin de los materiales con base en su estructura.
4.3 Estructura atmica.
4.3.1 La estructura de los materiales.
4.3.2 La estructura del tomo.
4.3.3 La estructura electrnica del tomo.
4.3.4 La tabla peridica y las propiedades peridicas de los elementos.
4.3.5 Enlaces qumicos.
4.4 Arreglos atmicos e inicos.
4.4.1 Orden de corto alcance y orden de largo alcance.
4.4.2 Materiales amorfos.
4.4.3 Redes, celdas unitarias, bases y estructuras cristalinas.
4.4.4 Puntos, direcciones y planos en la celda unitaria.
4.4.5 Sitios intersticiales.
4.4.6 Estructuras cristalinas y covalentes.
4.5 Imperfecciones en los arreglos atmicos e inicos.

4.5.1 Defectos puntuales.
4.5.2 Dislocaciones.
4.5.3 Importancia de las dislocaciones.
4.5.4 Defectos superficiales.
4.5.5 Importancia de los defectos.
4.6 Movimientos de tomos e iones en los materiales.
4.6.1 Aplicaciones de la difusin en estado slido.
4.6.2 Mecanismos de la difusin.
4.6.3 Factores que afectan la difusin.
4.6.4 Difusin y procesamiento de materiales.
4.7 Propiedades y comportamiento mecnico.
4.7.1 Importancia tecnolgica.
4.7.2 Terminologa de las propiedades mecnicas.
4.7.3 El ensayo de tensin.
4.7.4 El ensayo de flexin.
4.7.5 Dureza de los materiales.
4.7.6 Ensayo de impacto.
4.7.7 Mecnica de la fractura.
4.7.8 Ensayo de fatiga.
d)
AGENDA DEL CURSO

Semana
Sesin 1
Sesin 2
Fecha:
Fecha:
Presentacin del Curso

2
Fecha:
Tema 1.1
Subtemas 1.1.1 a 1.1.2
Fecha:
Tema 1.1
Subtemas 1.1.3
Fecha:
Tema 1.2
Fecha:
Tema 1.2
Tema 1.3
Entrega Tarea 1
Fecha:
Fecha:
Tema 1.4
Tema 1.5
Fecha:
Fecha:
Solucin Tarea 1
Examen parcial 1
Fecha:
Fecha:
Tema 2.2
Solucin examen 1
Tema 2.1
Subtemas 2.1.1
Fecha:
Tema 2.3
Fecha:
Tema 2.4
Fecha:
Tema 2.4
Fecha:
Tema 2.4
Fecha:
Tema 3.1
10
Tema 2.4
Entrega tarea 2
Fecha:
Fecha:
11
Solucin Tarea 2
Fecha:
Examen parcial 2
Fecha:
Tema 3.3 a 3.4
12
Solucin examen 2
Tema 3.2
Fecha:
Fecha:
13
Tema 3.5 a 3.6

Fecha:
Tema 3.7
Fecha:
14
Tema 4.1
Fecha:
Tema 4.2
Fecha:
15
Tema 4.3 a 4.4

Fecha:
Tema 4.5
Fecha:
Tema 4.7
16
Tema 4.6
Entrega tarea 3
Fecha:
Fecha:
17
Solucin Tarea 3
Fecha:
Examen parcial 3
Fecha:
Fecha:
Reporte de calificacin
final
e)
EVALUACIN DEL CURSO
Concepto
Exmenes parciales aplicados por el profesor (3)
Trabajos de exposicin
Tareas (3)
Investigaciones y otras actividades
Examen departamental
f)
%
40
15
10
5
30
BIBLIOGRAFA
Libro de texto
Hein, M., Arena, S. (2010) Fundamentos de Qumica. 12 edicin. Mxico.
Editorial Cencage Learning.
Otras fuentes recomendadas
Whitten, K.W., Davis, R.E., Peek, M.L. Colaboradores (Blanco, Avalos, Palacios
y Rios) (2011) Qumica. 8a Edicin especial. Mxico. Editorial Cengage
Learning.
Chang, R., Williams, C. (2010) Qumica. 10a edicin. China: Mc Graw-Hill
Interamericana Editores.
Askeland, D.R., Phule, P.P., (2009) Ciencia e ingeniera de los materiales. 4
edicin, Editorial Thomson.
Brown, T., LeMay, H., Bursten, B., Murphy, C. (2009) Qumica La Ciencia
Central. 11 edicin. Mxico: Pearson Educacin de Mxico.
g)
REGLAMENTO INTERNO
Entradas y salidas del aula

o Se deber de respetar el horario establecido de comienzo y finalizacin de
clase, cualquier impuntualidad salida de la clase sin permiso previo, ser
considerada como falta.
o Durante exmenes no se puede salir del aula por ningn motivo, en caso
contrario el maestro se reserva el derecho de cancelar el examen.
Derecho a exmenes
o Se considera que un alumno tiene derecho a exmenes finales solamente si
ha acumulado el 80% de asistencia a clases durante todo el periodo
escolar.
Entrega de tareas y otros trabajos
o Sin excepcin alguna, se debern de respetar las fechas establecidas en
agenda para la entrega de trabajos.
Herramientas de trabajo
o Se permite el uso de las calculadoras tanto durante las clases como en
exmenes. Se recomienda una calculadora cientfica y que el estudiante
sepa utilizar.
o Se permite el uso de formularios y tabla peridica previamente revisado por
el profesor tanto durante las clases como en exmenes.
o No se permite el prstamo de calculadoras, formularios y tabla peridica
entre compaeros del mismo grupo durante los exmenes.
Disciplina en el aula
o No se permite tener celulares operando durante las sesiones de clase y
exmenes. (en el caso de alguna emergencia solicitar al profesor permiso
para tener el celular en funcin de vibrador).
o En exmenes por ningn motivo se permitir el acceso al telfono celular.
o Conservar limpio el lugar de trabajo: evitar comer dentro del aula, tirar la
basura en el lugar correspondiente, etc.
o No hablar cuando se toma lista de asistencia ni cuando el profesor y/o otros
compaeros estn participando durante la clase.
1. FUNDAMENTOS DE LA QUMICA
Objetivo General.
Que el alumno conozca el campo de accin de la Qumica; as como su
relacin con otras ciencias, comprenda los conceptos fundamentales qumicos
y matemticos que le servirn de herramienta para entender la Qumica Bsica.
La Qumica como ciencia central.
1.1.1 La naturaleza de la qumica.
Objetivos especficos:
Definir el campo de estudio de la Qumica en el rea de ingeniera
Discutir las aplicaciones de la Qumica (metales, aleaciones, cemento,

agregados, cermicos, etc.)
ACTIVIDAD 1. La Qumica como Ciencia Central

Investiga y contesta las preguntas que se realizan a continuacin.
Expresar cual es para ti la

importancia del estudio de la
Qumica.
Escribir los pasos del mtodo

cientfico.
Describir las etapas de un

enfoque
cientfico
en
la
resolucin de problemas.
10
1.1.3 Aplicar las herramientas matemticas necesarias en la solucin de

problemas.
Objetivos especficos
Investigar las unidades y prefijos utilizados en las unidades del sistema
mtrico y en el sistema internacional

Investigar las unidades bsicas y unidades derivadas ms comunes en
el sistema internacional
Reconocer y aplicar las equivalencias y conversiones de unidades ms
comunes entre el sistema ingls, mtrico e internacional en la solucin

de problemas
Investigar y aplicar el mtodo del factor unitario o anlisis dimensional en
la solucin de problemas
Definir precisin y reconocer la importancia de la exactitud en
la
medicin de unidades
Reconocer y utilizar las cifras significativas en la solucin de problemas
Reconocer y utilizar la notacin exponencial en la solucin de problemas
ACTIVIDAD 2 Manejo de unidades

1. Escribir las unidades correspondientes a las siguientes magnitudes, en el
Sistema Internacional (SI) y en el Sistema Ingls
magnitud
Smbolo
magnitud
de
la Unidades (SI)
Unidades Sistema
Ingls
masa
fuerza
presin
tiempo
energa
temperatura
volumen
densidad
11
2. Completar la tabla escribiendo los smbolos y equivalencias de los

siguientes prefijos.
Prefijo
Smbolo
Factor
Prefijo
a) mega
e) mili
b) kilo
f) micro
c) deci
g) tera
d) centi
h) giga
Smbolo
Factor
3. Expresar los siguientes nmeros en notacin cientfica:

a) 2,900,000
b) 0.587
c) 0.00840
d) 0.0000055
4. Expresar las respuestas para los siguientes clculos en notacin cientfica:

a) 1986 + 23.84 + 0.012
b) (2.92 x103)(6.14 x105)
c) (0.0394)(12.8)
d) 29.3 (284)(415)
ACTIVIDAD 3 Cifras significativas

1. Completar la tabla de acuerdo a los que se pide
Cantidad
Nmero de cifras significativas
a) 40.0
b) 129.042
c) 0.081
d) 4.090x103
e) 22.4
f) 0.404
g) 5.50x103
12
2. Efectuar las siguientes operaciones como si fueran clculos de resultados

experimentales y expresar cada respuesta utilizando unidades y cifras
significativas correctas.
a) 7.310 km 5.70 km
b) (3.26x10-3mg) (7.88x10-5mg)
c) (4.02x106dm) + (7.74x107dm)
ACTIVIDAD 4 Anlisis dimensional

Resolver por el mtodo de anlisis dimensional los siguientes problemas:
1. Un trozo de madera mide 42.2 plg. Calcular su longitud en cm.
Respuesta:
2. Un pedazo de papel tiene un rea de 2.00 pies2. Calcular sta rea en m2.
Respuesta:
3. Un mol de un gas ocupan un volumen de 22.4 L a una temperatura de 273
K y presin de 1.00 atm. Calcular el volumen en L.
Respuesta:
4. Se tiene una aleacin de bronce en forma de disco plano con las siguientes
dimensiones: 31.5 mm de dimetro, 4.5 mm de espesor, con un orificio de
7.5 mm de dimetro en el centro. El disco tiene una masa de 20.2 g.
Calcular la densidad de la aleacin en kg/m3.
Respuesta:
5. En las autopistas federales las marcas de lneas discontinuas tienen una
longitud de 2.5 pies y 4.0 plg de ancho. Con un cuarto de litro de pintura de
trnsito se pueden cubrir 43 pies2. Cuntas lneas se pueden pintar con
15 gal de pintura?
Respuesta
13
6. En los consultorios dentales en algunas ocasiones llegan a tener en el

ambiente hasta 180 g de Hg/m2 de aire debido a que se realizan trabajos
en donde se colocan amalgamas. Si una enfermera que trabaja ah inhala 2
x104 L de aire/da. corre riesgo de envenenamiento por mercurio? La
dosis de mercurio aceptada como txica es de 300g/da.
Respuesta
7. La onza troy es una unidad de masa asociada con metales preciosos
como el oro (Au) y el platino (Pt). Se conoce que una onza troy equivale a
31.103 g). Calcular:
a) La masa (g) de una moneda de 2.41 onzas troy.
b) Determine si una onza troy es ms ligera o pesada que una onza.
(1 lb = 16 oz; 1 lb=454 g).
Respuesta:
8. Las reservas mundiales de petrleo calculas en joules, J, tienen una cifra
aproximada de 2.0 x1022 (el joule es la unidad de energa en la que el joule
equivale a 1.00 kgm2/s2). Si el ritmo actual de consumo es de 1.8 x1020
J/ao. Cunto tardarn en agotarse las reservas mundiales de petrleo?
Respuesta:
9. Una persona necesita en promedio de 2.00 mg de riboflavina (vitamina B2)
al da. Una fuente de esta vitamina es el queso el cual aporta 5.5 g de
riboflavina por gramo. Calcular la masa (lb) de queso que tendra que
consumir una persona si ste fuera su nica fuente de riboflavina.
Respuesta:
10. El cido clorhdrico concentrado utilizado en los laboratorios tiene una
densidad de de 1.18 g/cm3. Se conoce que un volumen de 20.0 cm3 del
cido contienen 8.36 g de HCl. Calcular:
a) La masa (g) de HCl por cm3 de disolucin de cido.
b) El porciento en masa de HCl en el cido clorhdrico concentrado.
Respuesta:
14
11. La corteza terrestre es una delgada capa externa de la Tierra, abarca tan
slo el 0.50% de la masa total del planeta, es una fuente de casi todos los
elementos (la atmosfera proporciona algunos como oxgeno, nitrgeno y
otros gases). Se ha determinado que el silicio, Si, es el segundo elemento
ms abundante en la corteza terrestre (27.2% en masa). Calcular la masa
(kg) de silicio existente en la corteza terrestre. (La masa de la tierra es de
5.9 x1021 ton; 1 ton es igual a 2000 lb; 1 lb equivale a 453.6 g).
Respuesta:
12. La gasolina al consumirse en un motor de un automvil, produce en
promedio 9.5 kg de dixido de carbono, CO2, por cada galn (3.78 L). El
CO2 es un gas invernadero, es decir, promueve el calentamiento de la
atmosfera terrestre. Si existen 1557,194 automviles en la zona
metropolitana de Guadalajara y cada uno recorre en promedio una longitud
de 5000 millas teniendo un consumo de gasolina de 20 millas por galn.
Calcular la produccin (kg) de CO2 produce la zona metropolitana de
Guadalajara en un ao.
Respuesta:
La materia y su clasificacin
1.2 Comprender el concepto de materia y su clasificacin as como proponer
mtodos de separacin para las mezclas.
1.2.1 Materia.
1.2.2 Elementos, compuestos y mezclas.
1.2.3 tomos, molculas e iones.
Definir materia
Definir y diferenciar a los elementos, compuestos y mezclas
Definir las disoluciones y diferenciar sus componentes
Clasificar a la materia como: elementos (monoatmicos y biatmicos),

compuestos (inicos y moleculares) y mezclas (homogneas y
heterogneas).
15
Identificar los estados de agregacin de la materia: slido, lquido y
gaseoso.
ACTIVIDAD 5 Clasificacin de la materia
1.
Completar la siguiente tabla con lo que se indica:

Concepto
Definicin
Ejemplo
materia
masa
elemento
compuesto
mezcla
2. Clasificar la siguiente materia de acuerdo a la tabla.

Sal disuelta en
sopa de pollo y
agua
tallarines
gasolina
helado de menta
con chispas de
chocolate
t y hielo
lodo
dixido de
agua de la llave
carbono
carbonato de
tinta de un
pasta dental
hoja de aluminio
calcio
bolgrafo
aire
sodio
platino
Bronce
Trozo de nquel
pastel
agua de mar
ozono
madera
bicarbonato de
diesel
suero
vapor de agua
mercurio
sodio
sangre
papel
mayonesa
ensalada
elementos
compuestos
mezclas
homognea
heterognea
16
3. Indicar que tipo de mezcla se obtiene al combinar:

a) 2 g de NaCl en 10 L de H2O a 25C.
b) 1 kg de NaCl en 1 L de H2O a 25C
c) Masas iguales de fierro y azufre
d) Masas iguales de H2O y gasolina
e) Masas iguales de H2O y C2H5OH
4. Completar la siguiente tabla de acuerdo con el tipo de disolucin.
Tipo de disolucin
ejemplo
slido disuelto en lquido

gas disuelto en gas
gas disuelto en lquido
lquido disuelto en lquido
slido disuelto en slido
1.2.4 Propiedades y cambios de la Materia.

Definir las propiedades ms importantes de la materia, as como sus

unidades de medicin en el sistema internacional: masa, peso, volumen,
densidad, densidad relativa y peso especifico
Clasificar las propiedades de la materia
Fsicas-Qumicas
Intensivas-Extensivas
Identificar las propiedades fsicas y qumicas de sustancias peligrosas y

proponer el manejo para las mismas.
Clasificar los cambios que sufre la materia (Fsicos-Qumicos).
Identificar los cambios fsicos y qumicos que suceden en algunos

procesos industriales interesantes
17
ACTIVIDAD 6. Propiedades y cambios de la materia

1. A continuacin se describe al elemento zinc, Zn; clasifica las propiedades
descritas como: fsicas qumicas y como extensivas intensivas.
Es un metal de color blanco azulado que arde en aire con llama verde
azulada. El aire seco no le ataca pero en presencia de humedad se forma
una capa superficial de xido o carbonato bsico. Prcticamente el nico
estado de oxidacin que presenta es el 2+. Se corroe con contacto
prolongado con la humedad del aire. Su densidad es 7.14 g/cm3. Funde a
419C. Conduce la electricidad. Presenta una gran resistencia a la
deformacin plstica en fro, lo que obliga a laminarlo por encima de los
100C. No se puede endurecer por acritud y presenta el fenmeno de
fluencia a temperatura ambiente.
Propiedades fsicas:
Propiedades qumicas:
Propiedades intensivas:
Propiedades extensivas:
Contesta las preguntas escribiendo en el parntesis el inciso correspondiente.

2. Las siguientes son propiedades del antimonio. Cul de ellas no es una
propiedad fsica?
b) Es un slido a temperatura ambiente.

c) Presenta formas amarillas y grises en el estado slido.
d) Se quema en una atmosfera de cloro.
e) Es una de las pocas sustancias que se expanden al congelarse.
f) La forma griscea funde a los 631C.
18
1.
Cual enunciado es falso
a) Un compuesto es una sustancia que se puede descomponer por

medios qumicos en sustancias ms simples.
b) Todas las muestras de una sustancia pura particular tienen la misma
composicin y propiedades.
c) Un ejemplo de mezcla homognea es aquella preparada al mezclar
dos lquidos como el alcohol etlico (alcohol de granos) y agua.
d) Un ejemplo de una mezcla heterognea es aquella preparada
disolviendo un slido de cloruro de sodio (sal de mesa) en un liquido
como el agua.
e) Diferentes mezclas de las mismas dos sustancias pueden tener
diferentes composiciones.
2.
Cual de las siguientes respuestas son cambios fsicos.
a) La electrlisis del cloruro de sodio para producir sodio metlico y

cloro gaseoso.
b) La solidificacin del mercurio por enfriamiento.
c) La reaccin del acido clorhdrico con el carbonato de calcio.
d) Mezclar a gua con alcohol etlico.
e) Cortar una barra de hierro en piezas pequeas.
ACTIVIDAD 7 Cambios de fase
1. Escribir el nombre del cambio fsico que sufre la materia de acuerdo a
los siguientes cambios de fase.
Cambio Fsico
Slido
Lquido
Lquido
Gas
Gas
Lquido
Slido
Gas
Nombre del cambio fsico
Lquido
Slido
Gas
Slido
19
ACTIVIDAD 8. Separacin de mezclas

Suponer que se tiene una mezcla que contiene: agua, alcohol etlico, acetona,
azcar y cloruro de sodio disueltos, slidos finos en suspensin y arena.
Escribir en orden de aplicacin cada uno de los mtodos de separacin
necesarios para obtener de manera individual a cada uno de los componentes
de esta mezcla.
Respuesta:
1.3 Tabla peridica y caractersticas fundamentales del tomo.
1.3.1 Nombre y smbolo de los elementos ms comunes.
1.3.2 Familias y principales grupos de los elementos en la tabla peridica
Comprender la informacin que brinda la Tabla Peridica y reconocer las

caractersticas fundamentales de los elementos
Nombrar a partir del smbolo a los elementos ms comunes
Reconocer las propiedades fsicas y qumicas de las familias y

principales grupos de la tabla peridica
ACTIVIDAD 9 Nombre y smbolo de los elementos

1. De la tabla peridica, seale que elementos pertenecen al siguiente grupo o
familia:
Gases nobles
Metales
alcalinos
Halgenos
Metales alcalino
Serie de
trreos
Lantanidos
20
2. Identifique los elementos a partir del grupo y periodo en la tabla peridica

a)
Grupo: 2 serie A;
Periodo: 4
_____________
b)
Grupo: 5 serie A;
Periodo: 3
_____________
c)
Grupo: 7 serie A;
Periodo: 5
_____________
d)
Grupo: 6 serie B;
Periodo: 4
_____________
e)
Grupo: 2 serie B;
Periodo: 6
_____________
1.3.3 Partculas fundamentales del tomo: protn, neutrn y electrn.

1.3.4 Caractersticas fundamentales de un tomo: nmero de masa y nmero
atmico.
1.3.5 Istopos y sus aplicaciones ms comunes.
1.3.6 Masa atmica de un elemento.
Reconocer las partculas fundamentales del tomo (protn, neutrn y

electrn) y su distribucin en la estructura atmica
Definir y calcular las caractersticas fundamentales de un tomo: nmero

de masa y nmero atmico.
ACTIVIDAD 10 Partculas elementales del tomo

1. Completar la siguiente tabla:
Smbolo del
17
35
# protones
# neutrones
# electrones
Carga
tomo o
in
+3
13
14
58
51
56
10
28
+2
70
137
+5
54
21
ACTIVIDAD 11 Calcular la masa atmica de los elementos

1. Mediante anlisis de espectrometra de masas se ha descubierto que en la
naturaleza las abundancias relativas de los diversos tomos isotpicos del
azufre son 95.0% de
32
S, 0.8% de
33
S y de 4.2% de
34
S. Calcule la masa
atmica del azufre con esta informacin.

Respuesta:
2. La plata natural consiste en 51.8% de
107
Ag y 48.2% de otro istopo. Para
llegar a la masa atmica de 107.9 Cul debe ser la masa del otro istopo?
Respuesta:
3. Para explicar la masa atmica del nitrgeno, 14.00674, Cul debe ser la
relacin de tomos de 15N a 14N en el nitrgeno natural?
Respuesta:
4. Suponga un elemento hipottico consiste de los cuatro siguientes isotopos.
Calcule su peso atmico
Masa
Abundancia Natural
62.982 uma
14.260%
63.978 uma
31.660%
64.973 uma
8.180%
65.968 uma
45.900%
Respuesta:
1.4 El mol como puente entre el mundo microscpico y macroscpico de la
qumica.
1.4.1 Formula y masa molecular.
1.4.2 Mol y nmero de Avogadro.
1.4.3 Masa molar.
Aplicar el concepto de mol, composicin porcentual y leyes de la
estequiometria en la solucin de problemas.
Identificar una formula qumica y calcular su masa molecular (u.m.a.).
Definir y comprender el concepto de mol y el Nmero de Avogadro.
22
Definir y calcular la masa o peso molar, PM (g/mol) de una sustancia.
Aplicar los conceptos de masa molar, mol y Numero de Avogadro en la

solucin de problemas que involucren conversiones de: masa, numero
de molculas, nmero de tomos y nmero de moles.
ACTIVIDAD 12 Mol, Masa Molar y Nmero de Avogadro

1. Determine la masa molecular, con precisin de 0.01 uma de: a) Ca(OH)2,b)
K2SO4, c) Al(NO3)3, d) S8, e) SiO2
Respuesta:
2. Calcule la masa de una molcula de: a) CH3OH, b) C60H122, c) C6H12O6
Respuesta:
3. Se encontraron dos botellas escondidas en un almacn. La etiqueta de una
deca acido clorhdrico puro (HCl) y la de la otra, acido sulfrico puro (H2SO4).
Cada una contena 125 gramos de sustancia. a) Que botella contiene ms
molculas?, b) Cuntos moles moles hay de HCl?, c) Cuntas molculas
ms hay en el HCl que en el H2SO4?
Respuesta:
4. Cuntos moles de Na y de S hay en: a) 1 mol de Na2S, b) 1 kg de Na2S, c)

Cuntos kilogramos de S hay en exactamente 1 kg de Na2S?
Respuesta:
5. Una muestra de un acero inoxidable contiene 90% de hierro y 10% de
Cromo. Exprese la relacin de los dos metales en: a) tomos, b) moles, c)
masas
Respuesta:
6. La pureza del oro se expresa en kilates, que significa la proporcin de oro
con respecto a otro metal, por ejemplo plata. Si el oro es de 18 kilates tiene 18
partes de oro y 6 partes de plata.
23
a) Cuntos tomos de Au tendremos en una muestra de 10 g de oro de 24

kilates?
b) Cuntos tomos de Au tendremos en una muestra de 25 g de oro de 14
kilates?
Respuesta:
1.4.4 Ley de la composicin constante.
1.4.5 Ley de las proporciones mltiples.
Enunciar la ley de la composicin constante y ley de las proporciones

mltiples.
Reconocer la frmula para calcular % masa y aplicar este concepto para

obtener composiciones porcentuales a partir de las formulas de los
compuestos.
Aplicar las leyes de la Estequiometria y la formula de % en la solucin de

problemas que involucren conversiones de elementos, compuestos y
mezclas (procesos industriales).
ACTIVIDAD 13 Masa Molecular, Composicin porcentual y Nmero de

Avogadro
1. La celulosa es una larga cadena polimrica de masa molecular variable, con
frmula emprica (C6H10O5)n, con un valor mnimo de n= 200.
a) Cuntos tomos hay en la molcula?
b) Qu elemento es el que menos contribuye a la masa molecular?
c) Cuntos tomos de C hay en 10.0 mg?
d) Cul es la composicin % masa de hidrgeno?
Respuesta:
2. La hormona adrenalina tiene la siguiente frmula, C9H13NO3
a) Cul es la masa molecular de la adrenalina?
b) Cul es la composicin % masa de hidrgeno?
c) Qu fraccin de tomos de la adrenalina son debidos al C?
24
d) La concentracin normal de adrenalina en el plasma sanguneo es de 6.0 x

10-8 g / L.
e) cuntas molculas de adrenalina hay en un litro de plasma?
Respuesta:
ACTIVIDAD 14 Masa Molar, Composicin porcentual y Nmero de Avogadro
1. Una muestra de la hormona sexual masculina testosterona, C19H28O2,
contiene 3.08x1021 tomos de hidrogeno.
Calcular:
a) Masa molar del compuesto (g/mol)
b) Masa (g) que corresponde a esa cantidad de tomos de hidrogeno.
c) Masa (g) que corresponde a 3x1024 molculas de la hormona.
d) tomos de C que existen en 500 g de la hormona.
e) Composicin porcentual msica de la hormona.
f) Masa (g) del compuesto que corresponde a 200 g de oxigeno.
Respuesta:
2. Se requiere un mnimo de 25 microgramos de tetrahidrocannabinol (THC), el
ingrediente activo de la marihuana para producir intoxicacin. La formula
molecular del THC es C21H30O2. a) Cuntos moles de THC representan esos
25 microgramos?, b) Cuntas molculas?, c) Cuntos tomos de C hay en
esa cantidad de THC?
Respuesta:
3. Qu masa de metal tiene el mayor nmero de moles?
a) 15 g de Ti
b) 15 g de Mn
c) 15 g de Au
d) 15 g de Pb
Respuesta:
4.- Se tiene una sustancia desconocida cuya frmula es XY2, si se determina
experimentalmente que su masa molar es de aproximadamente 111 gramos, y
el contenido en peso del elemento X es de 36.03%. Encuentre la formula de la
sustancia.
Respuesta:
25
ACTIVIDAD 15 Frmula emprica mnima y Frmula real molecular

1. El cobre forma diferentes compuestos al combinarse con oxigeno, si uno de
ellos contiene el 88.8% de cobre y el resto es oxigeno, para el otro compuesto
que contiene el 79.9 % de cobre y el resto oxigeno, determine las formulas
empricas de ambos compuestos.
Respuesta:
2. Una muestra de 1.500 g de un compuesto que solo contena C, H y O se
quem por completo. Los nicos productos de la combustin fueron 1.738 g de
CO2 y 0.711 g de H2O. Cul es la formula emprica del compuesto?
Respuesta:
3. Un hidrocarburo que contiene 92.3% de C y 7.74 % de H result tener una

masa molar aproximada de 79. Cul es su formula molecular?
Respuesta:
4. Se sabe que un compuesto contiene 40.002 % de carbono, 8.063% de
hidrgeno y 53.285% de oxgeno, a travs de anlisis espectroscpico se
conoce que la masa molecular aproximada es de 121 uma. a) Cul es la
formula emprica?, b) Cul es la formula molecular probable?
Respuesta:
5. Una muestra de un adhesivo acuoso se analiz y se obtuvieron los
siguientes datos, la muestra de 28.5 g se diluye con etanol y se produjo un
residuo de 4.6 g de carbonato de aluminio en polvo. Al evaporar el etanol y el
agua, el filtrado peso 3.2 g de acetato de polivinilo plastificado, que contena
0.8 de plastificante soluble en benceno. Calcule la composicin de este
adhesivo.
Respuesta:
26
6. La nitroglicerina es un explosivo y tambin se utiliza para producir otros

explosivos como la dinamita. La nitroglicerina contiene 18.5% de nitrgeno.
Calcule la masa molecular de la nitroglicerina si cada molcula tiene tres
tomos de nitrgeno.
Respuesta:
1.5
Nomenclatura.
1.5.1 Formulas y nomenclatura de los compuestos inorgnicos.
1.5.2 Sistema IUPAC (Unin Internacional de Qumica Pura y Aplicada
Nombrar y escribir la formula de compuestos qumicos binarios y

terciarios.
Escribir la formula y/o el nombre de los compuestos binarios y ternarios.

(xidos, anhdridos, hidruros, bases, sales y cidos).
Sistema IUPAC
Sistema Stock
ACTIVIDAD 16 Nomenclatura
Escribir la frmula y/o los nombres (sistema IUPAC tradicional y moderno) de
las siguientes sustancias:
IONES
Frmula nombre
nombre
smbolo
Frmula
smbolo
Na+
In ferroso
Mn+2
In frrico
NO3-
In sulfuro
IO4-
In cloroso
ClO4-
In carbonato
COMPUESTOS INICOS
Frmula
BaH2
nombres
nombres
Frmula
Hidruro cprico
Hidruro de cobre (II)
27
KCN
xido frrico
xido de fierro (III)
KCl
Sulfuro de calcio
FeCl3
Permanganato de potasio
Li2S
Fosfito de potasio
Na2O
Hidrxido mercuroso
Hidrxido de mercurio (I)
Ca(OH)2
Cloruro de Zinc
CaSO3
Clorito de sodio
NaClO4
Hidrxido de calcio
FrH
Hipobromito ferroso
Hipobromito de fierro (II)
FeO
Perclorato de potasio
KMnO4
xido de rubidio
Fe(OH)3
Hidruro mercrico
Hidruro de mercurio (II)
CIDOS
Frmula
Nombre
Nombre
HCl
cido perydico
H2SO3
cido fosfrico
HCN
cido fosforoso
Frmula
28
HClO3
cido sulfrico
HMnO4
cido sulfhdrico
H 3P
cido fluorhdrico
HClO2
cido arsnico
HI
cido bromhdrico
COMPUESTOS MOLECULARES BINARIOS

Frmula
Nombres
Nombres
Frmula
N 2O
Monosulfuro de nitrgeno
NO
Trisulfuro de dinitrgeno
SO
Pentaxido
de
dinitrgeno Anhdrido
ntrico
SO3
Trixido de dinitrgeno
Anhdrido nitroso
ClF
Pentafluoruro de bromo
P 2S 3
Monxido de dicloro
Anhdrido hipocloroso
Cl2O3
Heptaxido de dicloro
Anhdrido perclrico
29
Tarea para entregar

Fecha: _______________
QUMICA BASICA I
Unidad 1
Ejercicios de recapitulacin
Nombre del alumno: _______________________________Grupo: _____
Nombre profesor: ________________________________NRC:______
Notacin cientfica y cifras significativas
1.
Expresar los siguientes nmeros en notacin cientfica:

a) 6.500; b) 0.00092; c) 860 (suponer que este nmero est medido hasta
10); d) 860 (suponer que este nmero est medido hasta 1); e) 186.000;
f) 0.0516
2.
Expresar los siguientes nmeros exponenciales como nmeros ordinarios:

a) 5.26 x104; b) 4.10 x106; c) 16.00 x102; d) 8.206 x102; e) 9.346 x103; f)
9.346 x103
3.
Realizar las operaciones indicadas y redondear el resultado al nmero de

cifras significativas apropiado. El resultado debe de incluir las unidades
correspondientes.
a)
2.68 pies + 11.4 pies
b)
511 millas 2.2 h
c)
Tres hombres trabajan 1.25 h cada uno. Cuntas horas de trabajo hacen
en total por da?
d)
(1.54 x102 cm) (2.336x103cm)
4.
Indicar el mltiplo o fraccin de 10 por el que se multiplica una cantidad

cuando est precedida por cada uno de los siguientes prefijos: a) M, b) m,
c) c, d) d, e) k, f)
Anlisis dimensional
5. Una fundidora libera a la atmsfera cada da 5.0 toneladas de gas. El gas
contiene 2.2% en masa de SO2 Qu masa de SO2 se libera en una
semana?
30
6. Un cierto proceso qumico necesita cada da 157 galones de agua pura. El

agua disponible contiene 11 ppm (partes por milln en masa) de sal
disuelta. Qu masa de sal debe de ser eliminada por da?
7.
Un cuenta gotas proporciona 20 gotas de agua que equivalen a un

volumen de 1.0 mL. Calcular:
a) El volumen de una gota en cm3 y en L.

b) El dimetro de una gota en mm, suponer que la gota es esfrica.
8.
Un atleta puede recorrer 1.00 milla en 4.00 minutos Calcular:
a) La velocidad media en km/h y en cm/s.

b) El tiempo (minutos) que tardar en recorrer 1,500 m.
9. Un rollo de papel de aluminio tiene las siguientes dimensiones: longitud 66
yardas por 12 pulgadas de ancho, con un espesor de 6.5 x10-4 pulgadas. Si
la densidad relativa del aluminio a una temperatura de 22 C es de 2.70,
calcular la masa de un rollo de aluminio. (La densidad del agua a 22 C es
0.998 g/mL)
Clasificacin de la materia y sus propiedades
10. Para determinar la densidad de una disolucin, se emplea un picnmetro.
Se desea determinar la densidad de una disolucin en donde se obtuvieron
los siguientes datos: a una temperatura de 20 C la masa del picnmetro
vacio es de 35.275g, el mismo picnmetro lleno de agua tuvo una masa de
52.127g, el picnmetro con la disolucin tiene una masa de 53. 527g Cul
es la densidad relativa de la disolucin?
Elementos, Compuestos y Mezclas
14. De acuerdo con los siguientes smbolos nucleares:
27
Al3+ ,
27
Al ,
40
Ca2+ ,
16
O-2 ,
12
C,
13
C,
14
C,
35
Cl - ,
23
Na+
a) Determinar el nmero de: protones, neutrones y electrones para cada

especie.
b) Clasificar como cationes y como aniones.
31
15. Una pastilla analgsica de 500 mg contiene 256 mg de cido

acetilsaliclico, C9H8O4,
a)Que % en masa de C9H8O4 hay en el analgsico?
b)Cunta masa de carbono, C, y que cantidad de tomos de C habr en 100
mg del analgsico.
16. En el mercado existe una pintura que contiene un 25% de pigmento y el
resto es agua y se vende a $12.0/kg. Otra pintura contiene el 10% de
pigmento y el resto de agua y se vende a $7.0/kg. Un fabricante produce
una pintura que contiene el 15% de pigmento. En cunto deber de
venderla?
17. En un proceso de secado se alimenta azcar humedecida que contiene el
20% de agua. En el secador se retira el 75% del agua original. Calcular el %
masa de azcar que sale del secador.
32
2. REACCIONES QUIMICAS Y ESTEQUIOMETRIA
Objetivo General.
Capacitar al alumno para que en funcin de las leyes fundamentales de la
Qumica, sea capaz de comprender, representar, ajustar y clasificar las
reacciones qumicas; as como realizar clculos estequiometricos de los
reactivos, productos y rendimientos involucrados en dichas reacciones, siendo
un caso especfico de aplicacin los procesos electroqumicos.
Tema 2.1
Reacciones qumicas
Subtemas:
2.4.5 Clasificacin de las reacciones qumicas.
Expresar y clasificar las reacciones qumicas.
Reconocer que la ecuacin qumica es la representacin escrita de la

reaccin qumica.
Identificar la escritura y expresin de una ecuacin qumica.
Clasificar las reacciones qumicas

De acuerdo a la composicin de los reactivos y productos formados
Combinacin
Descomposicin
Desplazamiento simple
Doble desplazamiento
De acuerdo a la energa involucrada
Endotrmicas
Exotrmicas
ACTIVIDAD 17
Clasificacin de las reacciones qumicas.
1. Cul de las siguientes reacciones no es una reaccin de descomposicin?
a. 2HgO(s) 2Hg( ) + O2(g)
b. H2(g) + Cl2(g) 2HCl(g)
c. NH4NO3(s) N2O(g) + 2H2O(g)
33
d. Mg(OH)2(s) MgO(s) + H2O(g)

e. 2H2O2(aq) 2H2O( ) + O2(g)
2. Cul de las siguientes es una reaccin de desplazamiento?
a. Li2O(s) + CO2(g) Li2CO3(s)
b. Cl2(g) + 2NaBr(aq) Br2( ) + 2NaCl(aq)
c. HNO3(aq) + KOH(aq) KNO3(aq) +H2O( )
d. SO3( ) + H2O( ) H2SO4( )
e. CaCO3(s) CaO(s) + CO2(g)
3. Qu sal es formada cuando una solucin acuosa de hidrxido de calcio es
mezclada con acido fosfrico?
a. CaPO4
b. Ca(OH)2
c. Ca3(PO4)2
d. P(OH)3
e. no ocurre formacin de sal.
4. Cul de las siguientes reacciones es una reaccin de combinacin?

a. AgNO3(ac) + HCl(ac) AgCl(s) + HNO3(ac)
b. Na2O(s) + CO2(g) Na2CO3(s)
c. C3H8(g) + 5O2(g) 3CO2(g) + 4H2O( )
d. 2H2O( ) 2H2(g) + O2(g)
e. KOH(ac) + HCl (ac) KCl (ac) + H2O( )
Tema 2.2
Leyes fundamentales de la Qumica
2.2.1 Ley de la conservacin de la masa.

2.2.2 Ley de las proporciones definidas.
Enunciar y aplicar las leyes fundamentales de la Qumica.
Enunciar y aplicar la ley de la conservacin de la masa.
Enunciar y aplicar la ley de la conservacin de la energa.
34
ACTIVIDAD 18
Aplicar las leyes fundamentales de la Qumica
1. Cul de los siguientes enunciados no es una consecuencia de la Ley de la
conservacin de la masa?
a) Como resultado de una reaccin qumica, habr el mismo nmero de moles en
ambos lados de la ecuacin qumica en los reactantes y en los productos en
una ecuacin balanceada.
b) Provee la base para el balanceo de ecuaciones qumicas.
c) Significa que no hay cambios observables en la cantidad de materia durante
una reaccin qumica.
d) Se puede establecer que la materia ni se crea ni se destruye durante una
reaccin qumica
e) Todas las anteriores son una consecuencia de la ley de la conservacin de la
masa.
2. Por qu el cambio de entalpia es una cantidad importante para muchos

procesos qumicos?
3. Para un proceso dado a presin constante, H es negativo. El proceso es

endotrmico o exotrmico?
35
Tema 2.3
Ajuste de las ecuaciones qumicas
2.3.1 Balance por el mtodo de tanteo.

2.3.2 Balance para las reacciones redox.
Resolver el ajuste de las ecuaciones qumicas.
Aplicar el mtodo de tanteo para el balance de las ecuaciones qumicas.
Aplicar el mtodo de cambio en el estado de oxidacin para el balance

de las ecuaciones qumicas que representen reacciones redox.
ACTIVIDAD 19
Reacciones de mettesis o sustitucin
1. Balancee las ecuaciones siguientes
a) Al + Cr2O3 Al2O3 + Cr
b) AgNO3 + KCl AgCl + KNO3
c) BaCl2+ K2SO4 BaSO4 + KCl
2. Balancee las ecuaciones siguientes:
a) Zn(s) + HBr(ac) ZnBr2(ac) + H2(g)
b) NH3(g) + Na(s) NaNH2(s) + H2(g)
c) Ca(s) + HF(ac) CaF2(ac) + H2(g)
3. Completar y balancear las siguientes reacciones:
a) Na2CO3 + MgSO4
b) Pb(NO3) 2 + Na2S
c) (NH4)3PO4 + CaCl2
ACTIVIDAD 20
Reacciones de oxidacin-reduccin (Redox)
1. Balancee las ecuaciones siguientes por el mtodo del cambio en el estado
de oxidacin
a) H2O2 + KMnO4 + H2SO4 O2 + MnSO4 + K2SO4 + H2O
b) Ag + HNO3 AgNO3 + NO + H2O
c) H2S + HNO3 S + NO + H2O
d) MnO2 + HBr MnBr2 + Br2 + H2O
36
2. Balancee las ecuaciones siguientes por el mtodo algebraico

a) Al(s) + Cl2(g) AlCl3(s)
b) C2H4(g) + O2(g) CO2(g) + H2O(g)
c) Li(s) + N2(g) Li3N(s)
d) PbCO3(s) PbO(s) + CO2(g)
e) C7H8O2(l) + O2(g) CO2(g) + H2O(g)
Tema 2.4 Estequiometria
2.4.1 Conceptos bsicos.
2.4.2 Reactivo limitante y reactivo en exceso.
2.4.3 Rendimiento porcentual de una reaccin qumica.
2.4.4 Aplicacin de la Estequiometria en problemas industriales.
Comprender y calcular las relaciones estequiomtricas presentes en

las reacciones qumicas.
Calcular relaciones molares a partir de ecuaciones qumicas.
Calcular relaciones msicas a partir de ecuaciones qumicas.
Calcular relaciones molares/msicas a partir de ecuaciones qumicas.
Calcular reactivo en exceso y reactivo limitante en una reaccin qumica.
Calcular rendimiento porcentual en una reaccin qumica.
Investigar aplicaciones industriales que involucren reacciones qumicas.
ACTIVIDAD 21
Clculos bsicos
1. Una muestra de 45.00 ml de una solucin de hidrxido de sodio NaOH
reacciona con 0.3575 g de ftalato acido (KHP) KHC6H4(COO)2.
NaOH + KHP NaKP + 2H2O
Calcule la molaridad de la solucin de NaOH (el peso molecular de KHP es de
204.2 uma/molcula)
a. 0.007944 M
37
b. 0.01945 M
c. 0.07781 M
d. 0.03891 M
2. Cul es la molaridad de una solucin de K2Cr2O7 si 20.0 mL de la solucin
requieren de 0.200 M de una solucin de KI para la reaccin completa?
K2Cr2O7 + KI + H+
Cr3+ + I2 + H2O (sin balancear)
a. 1.55 M
b. 3.63 M
c. 0.101 M
d. 0.603 M
e. 0.280 M
3. La tiza est compuesta por carbonato de calcio y sulfato de calcio, con
algunas
impurezas como SiO2. Solamente el CaCO3 reacciona con HCl (ac diluido)
Cul es el % masa de CaCO3 en la tiza de 3.28 g que produce 0.981 g de
CO2?
CaCO3
+ 2HCl CaCl2 + H2O + CO2
ACTIVIDAD 22
Rendimiento y conversin
1. El cido saliclico reacciona con anhdrido actico para formar aspirina, acido
acetil saliclico. Si el rendimiento porcentual en esta reaccin es del 78.5%,
Qu masa de acido saliclico se requiere para producir 150.0 g de aspirina?
2 C7H6O3
C4H6O3
2 C9H8O4 +
H2O
Acido salicilico
Anhidrido acetico
aspirina
a. 146 g
b. 191 g
38
c. 292 g
d. 73.0 g
e. 90.0 g
2. El disulfuro de carbono, CS2, se puede obtener a partir del dixido de azufre,
SO2, un producto de desecho en muchos procesos industriales. Cunto CS2
puede obtenerse a partir de 450 kg de SO2 con exceso de coque, si la
conversin de SO2 tiene 82% de eficiencia? La reaccin total es:
5 C + 2SO2 CS2 + 4CO
ACTIVIDAD 23
Reactivo limitante y reactivo en exceso
1. El amoniaco acuoso (hidrxido de amonio) reacciona con sulfato de cobalto
(II) acuoso para producir sulfato de amonio acuoso e hidrxido de cobalto (II)
slido. Cuando 38.0 g de uno de los reactivos reacciona por completo con
suficiente del otro reactivo se obtienen 8.09 g de sulfato de amonio, lo que
corresponde a 25.0% de rendimiento.
a) Qu tipo de reaccin tiene lugar?
b) Escriba la ecuacin balanceada de la reaccin.
c) Cul es el rendimiento terico de sulfato de amonio?
d) Cul de los reactivos es el limitante?
2. La siguiente reaccin se efecta hasta que se consume por completo el
reactivo limitante:
2 Al + 3MnO Al2O3 + 3 Mn
Se calent una mezcla de 100 g de Al y 200 g de MnO para iniciar la reaccin.
Cul reactivo qued en exceso y cul es el peso de ese exceso?
39
ANEXO B)
Ejercicios adicionales
Fecha: _______________
QUMICA BASICA I
Unidad 2
Balanceo por inspeccin
INSTRUCCIONES
Escribir y ajustar las siguientes reacciones:

1. Oxidacin de metano con vapor de agua con produccin de monxido de
carbono.
2. Reaccin de descomposicin trmica del nitrato de sodio para formar el
correspondiente nitrito de sodio y oxgeno.
3.
Reaccin
de una disolucin de bromuro de plata en tiosulfato sdico
acuoso.
4. Reaccin de combustin de sulfuro de hidrgeno en aire con obtencin de
dixido de azufre.
5. Reaccin de precipitacin de carbonato de bario por burbujeo de anhdrido
carbnico en disolucin saturada de hidrxido de bario.
6. Reaccin de reduccin de xido frrico con monxido de carbono para
obtener hierro.
7. Reaccin de una disolucin de hidrxido de aluminio en medio cido y en
medio bsico.
8. Reaccin de disolucin de estao en disolucin acuosa de cido clorhdrico
diluido.
9. Descomposicin trmica de dicromato de amonio para formar nitrgeno y
xido de cromo (III).
10. Deshidratacin trmica del hidrxido frrico.
40
Clculos estequiomtricos
Clculos bsicos
1. Se hacen reaccionar 10 g de zinc con cido sulfrico. Calcular los g de sal
obtenidos.
Densidad c. Sulfrico = 1,84 g/cm3
2. Calcular los moles de aire (21 % mol de O2) que se requieren para la
combustin completa de 10 g de metano CH4.
3. Cuntos g de KOH se necesitan para neutralizar 10 g de cido
bromhdrico?
4. En un recipiente se colocaron 43,5g de xido de manganeso (IV) y 210mL
de disolucin de cido clorhdrico (32 % masa y densidad 1.19 g/mL). Calcular
la masa de sal que se obtiene.
1. Al reaccionar 5 g de Mg con un volumen necesario de una disolucin de un
cido al 10% en masa y densidad 1,066 g/mL se produce un gas que se
desprende y una sal que queda en disolucin, la sal tiene una masa molar 120
g/mol y contiene 20% de magnesio, 26,66% de azufre y 53,33% de oxgeno:
Determinar:
a) La masa y cantidad de sustancia de cido que reaccion y que volumen de
disolucin del mismo fue necesario emplear.
b) Concentracin de la disolucin (%) cantidad de la sal formada, si el volumen
final de la disolucin es de 150 mL.
Reactivo limitante y reactivo en exceso

2. Para producir hidrgeno se utiliza la siguiente reaccin sin balancear:
CaH2 + H2O
Ca(OH)2 + H2
Suponer que se hace reaccionar 150 moles de H2O con 60 moles de CaH2
Balancear la reaccin: ______________________________________
Cul sustancia es el reactivo en exceso? ______________
41
Cul
es el
% de exceso? y Cuntos moles de Ca(OH)2
se obtiene
tericamente?_____________
Suponiendo un 85% de rendimiento Cuntos moles de
se
Ca(OH)2
obtienen?________________
3. De acuerdo a la siguiente reaccin s/balancear:
NH3 + CO2 CO(NH2)2
+ H 2O
Se tiene una relacin molar de NH3 y CO2 3:1 determine:

a) Reactivo limitante_______________
b) De acuerdo a la reaccin anterior determine el rendimiento terico de
CO(NH2)2
c) De la reaccin anterior se obtuvieron 47.7g CO(NH2)2
calcule el % de
rendimiento real:__________________
d) Cul es % de exceso?_____________________________________
4. Se sabe que luego de ocurrir la reaccin 2 A + B 2C se obtuvo una
mezcla que
contena 4 moles de C, 2 moles de A y 4 moles de B Cuntos
moles de A y B haba antes de que ocurriera la reaccin?

a) 10 de A y 8 de B
b) 6 de A y 6 de B
c) 8 de A y 6 de B
d) 10 de A y 10 de B
5. Para obtener plata mediante la reaccin Zn
( )
2AgNO3 2Ag
Zn(NO3)2, Cuntos moles de AgNO3 es necesario agregar a la reaccin si se

desea producir 20 moles de plata y el rendimiento de la reaccin es del 90%?
( )
a) 9 moles
b) 11.1 moles
c) 18 moles
d)
22.2
moles
6. De a cuerdo a la reaccin Fe2O3 + 3CO 2Fe + 3CO2, si se parte de 150 g
Fe2O3 y se obtienen 100 g de fierro Cul es el % de rendimiento?
a) 85 %
b) 90 %
c) 95 %
( )
d) 100 %
42
Pureza de reactivos
1. Cuntas toneladas de plomo al 94 % masa se obtendrn a partir de 2000
toneladas de mineral que contiene 2.1% de PbS?
2. Considerando la reaccin 2 Al + 3Cl2 2AlCl3, se cuenta con 70 g de
aluminio al 95 % de pureza y cloro en exceso Cuntos g AlCl3 se obtienen?
3. Qu cantidad de moles de azufre y oxigeno, debe quemarse para producir
el suficiente SO2 para que reaccione con un litro de solucin de NaOH al 8%
en masa (la densidad de la solucin es de 1.087 g/ ml ) y se forme bisulfito de
sodio
( )
a) 1.087 de c/u
b) 2.17 de c/u
c) 33.97 c/u
d) ninguno
4. Cuntos gramos de un compuesto que contiene el 52.17 % de Carbono

debe quemarse
a) 2.79 g
para obtener 6.25 g de CO2?
b) 11.95 g
c) 3.3 g
( )
d) 5.3 g
5- El cemento Prtland artificial qumicamente est constituido por una mezcla

que contiene aproximadamente: 67 % CaO, 25 % SiO2, 7 % Al2O3, 1 %
otros. Determinar la masa de cada uno necesarios para obtener 300 lb de
cemento.
Reacciones industriales
1- La fabricacin de yeso, consiste en calentar a 150C, la piedra de yeso
(CaSO4. 2 H2O) finamente molida segn la reaccin:
CaSO4. 2 H2O CaSO4 + H2O + 3/2 H2O
Cuantos gramos de yeso, se obtienen si se calientan 2 kg de piedra?.
Cuanta agua se elimina?
2- Investigaciones efectuadas sobre fraguado y endurecimiento del cemento
Prtland, demuestran la presencia de gran cantidad de Ca(OH)2 cristalizado,
junto con sustancias coloidales secas. Si consideramos un cemento de alta
velocidad de hidratacin, donde el principal componente es el silicato triclcico,
la reaccin es:
43
SiO2. 3 CaO
+ 4,5 H2O
SiO2 . CaO. 2,5 H2O + 2 Ca(OH)2
Calcular la masa de agua necesaria para fraguar completamente 200 kg. de

cemento.
3- El fraguado de la cal apagada se debe a un proceso de secado del agua que
contiene y a un proceso de absorcin de dixido de carbono del aire, para
formar carbonato de calcio y agua.
a) Escribe la reaccin que ocurre
b) Cuantos moles de dixido de carbono son necesarios absorber en el
proceso, si se tienen 10 moles de cal.
4- Las cales se obtienen por descomposicin trmica de algunas variedades de
carbonato de calcio. La temperatura a la que se produce es de 1000C. La
reaccin produce dixido de carbono y xido de calcio. Si se parte de 2
Toneladas de piedra caliza con un 90 % de pureza, en carbonato de calcio.
Determinar:
a) Gramos de cal que se obtienen.
b) Cuantos moles y cuantas molculas de dixido de carbono se producen?
44
3. ESTADO GASEOSO Y ESTADO LIQUIDO

Objetivo General.
Comprender las propiedades, leyes y reacciones, que distinguen al estado
gaseoso, desde un punto de vista molecular individual, pasando por las
mezclas y reacciones que entre los gases se presentan, as como el distinguir
su comportamiento en forma ideal y real.
Para el estado liquido comprender las propiedades, principios y ecuaciones,
que distinguen a este estado fsico de la materia y aplicar estos conceptos para
determinar la relacin que existe entre la energa, temperatura y los cambios de
estado de la materia.
Tema 3.1
Propiedades generales de los gases
Subtemas:
3.1.1 La presin y sus unidades.
3.1.2 El volumen y su concepto.
3.1.3 La temperatura y su escala absoluta.
Comprender la importancia de los gases y su relacin en la qumica
Relacionar las diferentes unidades de presin.
Definir el volumen con respecto a la masa.
ACTIVIDAD 24
Propiedades generales de los gases
1. Mencione cules son los parmetros necesarios para describir el
comportamiento de los gases.
2. Explique el significado del comportamiento inversamente proporcional de la

presin y el volumen en una muestra de un gas.
45
3. Un material desconocido tiene la capacidad de fluir y est formado por

partculas microscpicas idnticas, separadas entre s por distancias muy
grandes. Esta descripcin se ajusta a:
)
a) gas puro
4. Nombre diez
b) mezcla de gases
c) slido puro
elementos y compuestos
d) mezcla de
lquidos
comunes que son gases a
temperatura ambiente e investigue sus caractersticas.

Formula
Nombre
Caractersticas
ACTIVIDAD 25
Mediciones de temperatura y presin
1.
Menciona cinco unidades para medir presin.

a)
__________________
b)
__________________
c)
__________________
d)
__________________
e)
__________________
46
2.
Los neumticos de un automvil no deben exceder 28 psi de presin.
Calcular la presin en:

a) Cul es la presin en atmosferas?
b) y en Pascales?
c) y en torr?
Respuesta:
3.
Un tanque de oxigeno para uso hospitalario se envasa a una presin

mnima de 45 psi, una enfermera recibe 10 tanques en un hospital y el
proveedor le dice que tienen una presin de 5 bar. Debe recibirlos o
rechazarlos?
Respuesta:
4.
Porque los clculos de los gases deben hacerse con temperaturas

absolutas y no con temperaturas relativas?
5.
(a) La soldadura es una aleacin formada por estao y plomo que se

utilizan en los circuitos electrnicos. Una cierta soldadura tiene un punto
de 224 C. Cul es el punto de fusin en grados Fahrenheit?
de
(b) El helio tiene el punto de ebullicin ms bajo de todos los elementos 452F. Convierta esta temperatura en grados Celsius.
(c)
ambiente
El mercurio es el nico metal que existe lquido a temperatura

y se funde a 38.9C. Convierta este punto de fusin a Kelvin.
d) En el Polo Sur, las temperaturas llegan a -650C, considera usted

que las personas podran adaptarse a este medioambiente hostil y
sobrevivir?
Tema 3.2
Leyes de los gases.
Subtemas:
3.2.1 Ley de Boyle.
3.2.2 Ley de Charles.
3.2.3 Ley de Gay-Lussac.
3.2.4 Ley general de los gases con masa constante.
47
3.2.5 Ecuacin de los gases ideales.
Entender el comportamiento entre presin, volumen y temperatura
Conocer el comportamiento a temperatura constante.
Conocer el comportamiento a presin constante.
Conocer el comportamiento a volumen constante.
Comprender el comportamiento cuando cambian todas las variables.
ACTIVIDAD 261
Leyes de los gases
1.
Un globo inflable contiene 1400 litros de Helio 13.5 psi de presin y

18C. A una altitud de 26 km donde la temperatura desciende a 4C y
existe una presin de 12 mm de Hg Cul ser el volumen del globo?
2.
Cierta cantidad de hidrgeno est confinada en una cmara de platino

con volumen constante. Cuando la cmara se sumerge en un bao de
hielo fundido, la presin del gas es de 1000 torr. a) Cul es la
temperatura Celsius cuando el manmetro indica una presin absoluta
de 100 torr? b) Qu presin indicar cuando la cmara se lleve a 100C?
3.
Una muestra de gas ocupa un volumen de 521 mL a 0.75 atm. Si la

mantiene constante, Cul ser la nueva presin si el volumen aumenta
a 776 mL?
4.
Una muestra de 2.5 litros de SO2 est a 19C y 1.5 atm. Cul ser la
nueva temperatura en C cuando el volumen cambia a 1.5 L y la presin
de 765 torr?
5.
Se tienen 15.0 litros de cloro gaseoso a -35C. Qu volumen ocupara el

cloro a (a) 0.0 F, (b) 380K? (Considere presin constante de 1 atm).
48
Tema 3.3
Ley de Avogadro.
Subtemas:
3.3.1 Condiciones normales de los gases.
Establecer las condiciones normales.
ACTIVIDAD 271
Ley de Avogadro y ley de gases ideales
1.
Un gas a 50C y 785 torr ocupa 350 mL. Qu volumen ocupara a

condiciones normales (STP)?
2.
Cul sera el volumen de un globo si se llenara con 10.0 g de cloro

gaseoso a TPN?
3.
En el laboratorio los estudiantes generaron y recolectaron hidrgeno

gaseoso con base en la ecuacin:
Zn(s) + H2SO4 (ac)
H2 (g) + ZnSO4(ac)
a) Cuntos mL de hidrgeno gaseoso a TPN se generaron de 52.7 g a

partir de zinc metlico.
b) Si se necesitaran 525 mL de hidrgeno gaseoso a TPN, Cuntos
moles de H2SO4 sern necesarias?
4.
Cuando la glucosa se quema en un recipiente cerrado, se producen

dixido de carbono y agua, segn la siguiente ecuacin:
C6H12O6 (s)
+ 6O2 (g)
6CO2 (g) + 6H2O (l)
Cuntos litros de CO2 a TPN se producirn cuando se hayan quemado

1.50 kg de glucosa?
5.
Un baln de futbol con volumen constante de 2.24 L se infla con aire

hasta que el medidor de presin marca 13 lb/pulg2 a 20.0C. La masa
molar del aire es aproximadamente 29 g/mol.
a)
b)
c)
Cuantos moles de aire hay en el baln?

Qu masa de aire hay en el baln?
Durante el juego, la temperatura se eleva a 30.0C. Qu masa
de aire debe dejarse escapar para que la presin manomtrica
vuelva a su valor original?
49
ACTIVIDAD 281
Densidad y Masa Molar
1.
Un volumen de 2 L de un gas medido a CN o TPE tiene una masa de

5.71 g, determina el M (masa molecular) aproximada de dicho gas.
2.
Cul es la densidad de CH4 gaseoso a 25C, 745 mm Hg y un

volumen de 5 L?
3.
Una determinada masa de nitrgeno ocupa un volumen de 15 L en C.

N., se ha expandido hasta un volumen de 22 L al variar la temperatura y
la presin Cul es la densidad del gas en las nuevas condiciones?
4.
El etileno es un producto qumico importante, que ocupa los primeros

lugares entre los productos qumicos ms fabricados. Se utiliza en la
obtencin de plsticos. Un recipiente de vidri pesa 40.1305 g limpio,
seco y hecho el vaco; 138.2410 g cuando se llena de agua a 25C
(densidad del agua 0.9970 g/ml); y 40.2406 g cuando se llena con gas
etileno a 740.3 Torr y 24 C Cul es la masa molar del etileno?
5.
El mismo recipiente anterior se llena con un gas desconocido a 772 torr

y 22.4C. El recipiente lleno con este gas pesa 40.4868 g Cul es la
masa molar del gas?
6.
Una muestra de 1.27 g de xido de nitrgeno, que puede ser NO o N2O,

ocupa un volumen de 1.07 L a 25 C y 737 torr De qu xido se trata?
Tema 3.4
Ley de Dalton.
Subtemas:
3.4.1 De las presiones parciales.
Relacionar la presin de acuerdo a un volumen
Conocer la presin en una mezcla gaseosa.
ACTIVIDAD 291
Mezclas gaseosas
1.
El helio se mezcla con oxigeno gaseoso para bucear a grandes

profundidades en el mar. Calcule el porcentaje en volumen de oxigeno
gaseoso en la mezcla si un buzo tiene que sumergirse a una profundidad
en la que la presin total es de 4.2 atm. La presin parcial del oxigeno se
mantiene a 0.20 atm a esta profundidad.
2.
Una mezcla de ciclopropano y oxigeno sirve como anestsico. Si las

presiones parciales del ciclopropano y el oxigeno son de 140 torr y 560
50
torr, respectivamente. Cul es la proporcin molar entre ciclopropano y

el oxigeno en esta mezcla? Cul es la proporcin en molculas de cada
gas?
3.
Un frasco de 8.00 L que contiene N2 a 5.00 atm se conecta a otro frasco

de 3.00 L que contiene O2 a 2.00 atm y se deja que los gases se
mezclen.
a) Calcule la presin parcial de cada gas luego de que se mezclaron.
b) Calcule la presin total de la mezcla.
c) Cual es la fraccin molar del nitrgeno.
4.
Un recipiente de 2.00 L se llena con Ar (g), a 752 torr y 35C. A

continuacin se le aade una muestra de 0.728 g de vapor de C6H6.
Cul es la presin total en el recipiente y cules son las presiones
parciales?
5.
Cul de las siguientes acciones debera emprender para establecer

una presin de 2.00 atm en una botella de gases de 2.24 L que
contiene 1.6 g
de oxigeno gaseoso a 32 F?
(
)
A) aadir 1.6 g de O2 B) liberar 0.80 g de
(g),
O2 (g),
C) aadir 2.00 g He D) aadir 0.60 g de He

(g),
(g).
Tema 3.5 Propiedades de los lquidos.

Subtemas:
5.5.1 Presin de vapor.
5.5.2 Viscosidad.
5.5.3 Tensin superficial.
5.5.4 Capilaridad.
Describir algunas propiedades importantes de los lquidos: Presin

vapor, viscosidad, tensin superficial y capilaridad.
ACTIVIDAD 301
Comportamiento de los lquidos
1.
Porqu los lquidos, cuando se comparan con los gases no se
comprimen?
2.
Explique cul es la razn por la que algunos metales en forma de

lminas pueden flotar en el agua.
3.
Por qu el agua lquida tiene mayor densidad que el hielo?
51
4.
Si se llena un recipiente con un lquido justo por encima del borde Por
qu no se derrama?
En aquellos pases donde las temperaturas en invierno son inferiores a

0C, las tuberas que estn a la intemperie se tienen que vaciar o utilizar
materiales para aislarlas. Explique por qu?
Tema 3.6
Ecuaciones para calcular presin vapor.
Subtemas:
3.6.1 Ecuacin de Antoine.
3.6.2 Ecuacin de Clausius-Clapeyron.
Determinar la presin vapor de las sustancias aplicando las ecuaciones

de: Clausius-Clapeyron, de Antoine y ecuaciones empricas.
ACTIVIDAD 311
Presin vapor en lquidos
1.
El xileno es un solvente que se utiliza en la fabricacin de pinturas de
uso industrial. Su punto de ebullicin normal es de 142C y su calor
molar de vaporizacin es de 42.5 kJ/mol. Cul es la presin vapor del
xileno a 80C en torr?
2.
Utilice la ecuacin de Clausius Clapeyron para calcular la temperatura

(C) a la cual el agua pura hierve a la presin de 300 torr.
3.
la
El isopropanol es utilizado ampliamente en la industria electrnica para

limpieza de los equipos de cmputo. Su presin vapor es de 100 torr a
40C y de 400 torr a 68C. Cul es el calor molar de vaporizacin del
isopropanol?
52
Tema 3.7
Cambios de fase y calores involucrados.
Subtemas:
3.7.1 Cambios de fase.
3.7.2 Calor sensible y calor latente.
3.7.3 Calor especfico y capacidad calorfica.
3.7.4 Diagrama de calentamiento.
Identificar la relacin que existe entre temperatura, calor y cambios de

estado.
Definir los conceptos: punto de ebullicin, punto de fusin y cambios de

estado.
Definir los conceptos: calor sensible, calor latente, calor especfico y

capacidad calorfica.
Interpretar y construir un diagrama de calentamiento.
Resolver problemas que involucren el clculo del calor involucrado en el

calentamiento y cambio de fase de la materia.
ACTIVIDAD 321
Cambios de fase
1.
Cunto calor (en kJ) se necesitara para convertir 1200 g de hielo a 15C en vapor de agua a 115C? Los calores especficos del hielo y del
vapor son 2.03 J/g-C y 1.99 J/g-C respectivamente.
2.
Con un mechero Bunsen se calienta el agua hasta la ebullicin en un

vaso de precipitados. Si se aade otro mechero aumentara el punto de
ebullicin del agua? Explique.
3.
Si se mezclan 20.0 g de hielo a -30C y 20.0 g de agua a 100C en un

recipiente aislado. Cul ser la temperatura final de la mezcla?
53
ANEXO B)
Fecha: _______________
QUMICA BASICA I
Unidad 3
1.
Un barmetro indica que la presin atmosfrica real es de 768.2 mm Hg.

Cul es la presin?
(a) Torr ________________
(b) Atm ________________
(c) KPa _______________
(d) Lb/pg2______________
2.
Una cantidad fija de un gas a temperatura constante ejerce una presin

de 737 torr y ocupa un volumen de 20,500 mL. Utilice la ley de Boyle
para calcular el volumen que el gas ocupar si se aumenta la presin a
1.80 atm.
(a) L
________________
(b) ft 3 ________________
3.
Un globo lleno de helio ocupa un volumen de 1.50 L a 752 torr y 25C.

Cul ser el volumen del globo a una presin de 438 torr si la
temperatura no cambia?
4.
Una muestra de 2.650 g de un compuesto gaseoso ocupa 428 mL a

24.3C y 742 mm Hg. La composicin porcentual del compuesto es de
15.5% C, 23% Cl y 61.5% de F Cul es su formula molecular?
5.
Las bolsas de aire de un automvil se inflan con N2 gaseoso formado por

la descomposicin de azida de sodio (NaN3), de acuerdo a la siguiente
ecuacin:
2NaN3 (s)
2 Na (s) + 3 N2(g)
54
Suponiendo que la reaccin se lleva al 100% Cuntos gramos de azida

de sodio se requerirn para obtener el N2 gaseoso necesario para inflar
una bolsa de 30 L a 1.4 atm y 25C?
6.
En un cilindro vaco se introducen 10 moles de amoniaco (NH3) y se

lleva a cabo la reaccin de descomposicin de acuerdo a la siguiente
ecuacin:
2 NH3 (g)
N2 (g) + 3 H2 (g)
La reaccin sucedi al 80% Se mide la presin final del sistema y es 6

atm.
Las presiones parciales para NH3, N2 y H2, sern respectivamente:
7.
El mercurio en ebullicin suele usarse en las bombas de difusin para

alcanzar un vacio muy alto. Se pueden alcanzar presiones muy bajas
con este sistema, sin embargo los vapores de mercurio son altamente
peligrosos por su toxicidad. Si el punto de ebullicin del mercurio es de
357C y el calor molar de vaporizacin es de 59.11 k J/mol. Cul es la
presin de vapor del mercurio a 30C?
8.
Cules de los siguientes cambios de fase son exotrmicos?

a) fusin
b) licuefaccin
c) sublimacin
9.
Calcule la cantidad de calor necesario para convertir una barra de hielo

de 50 kg a 0C en agua lquida a 60C.
10.
Suponga que necesitamos enfriar el agua de una alberca con

dimensiones de 20m de longitud por 12 m de ancho por 2 m de
profundidad, pero el sistema de enfriamiento se ha descompuesto y esto
lo hacemos antes de que lleguen los invitados. Cuntas barras de hielo
de 30 kg se deben agregar a la alberca, para bajar la temperatura de
80C a 25C?
55
4. ESTADO SLIDO Y LA CIENCIA DE MATERIALES.
Objetivo General.
Que el alumno comprenda la relacin de la materia en estado slido, entre
estructura, procesamiento y propiedades de los materiales que permita motivar
a los estudiantes de ingenieras para que estudien y comprendan la ciencia de
materiales.
Tema 4.1
Estado slido
Relacionar las propiedades fsicas macroscpicas de los slidos

cristalinos con su morfologa y estructura cristalogrfica.
Subtemas:
4.1.1 Clasificacin del estado slido.
4.1.2 Celda unitaria y red cristalina.
4.1.3 Sistemas cristalogrficos.
4.1.4 Principales propiedades fsicas de los slidos cristalinos.
4.1.5 Principales aplicaciones de los slidos cristalinos.
Definir el estado slido y sus propiedades fsicas generales
Clasificar a los slidos como amorfos y cristalinos
Explicar los conceptos de celda unitaria y red cristalina
Diferenciar a los sistemas cristalogrficos
Explicar los sistemas cristalogrficos cbicos y hexagonales
Investigar y relacionar las propiedades fsicas de los slidos cristalinos

(dureza, resistencia al impacto, resistencia a la tensin, resistencia a la
flexin,
termo
fluencia,
pureza,
densidad,
conductividad,
superconductividad, semiconductividad, etc.) con la estructura de dichos

materiales.
Investigar algunas aplicaciones interesantes de los slidos cristalinos,

fundamentando dicha investigacin con las leyes cristalogrficas.
56
ACTIVIDAD 33
Clasificacin del estado slido
Contestar las siguientes preguntas
1.
Qu diferencia hay entre un slido amorfo y uno cristalino? De un
ejemplo
de slido amorfo.
2.
Identifique cuales de los siguientes slidos tienen estructura amorfa

a. Cuarzo
b. Diamante
c. Papel
d. Sal de mesa
e. Hule
f. Vidrio
3.
Cules de las siguientes propiedades distinguen a los slidos cristalinos

de los slidos amorfos?3.
a. Ordenamiento de tomos de largo alcance
b. Simetra de los tomos
c. Transparencia, solidez y facilidad para darle forma en lminas grandes
d. Elasticidad
e. Presentan puntos de fusin fijos.
ACTIVIDAD 34
Celda unitaria, red cristalina y sistemas cristalogrficos.
1.
Defina los siguientes trminos: slido cristalino, punto reticular, celda

unitaria, nmero de coordinacin, empaquetamiento compacto.
2.
Dibuje las celdas unitarias de los siguientes arreglos cristalinos: cubico

simple, cbico cara centrada, cbico cuerpo centrado. Cul de estas
estructuras dara la densidad ms alta para el mismo tipo de tomos?
Cul dara la densidad ms baja?
3.
Cul es el nmero de coordinacin de cada esfera en una celda cbica

simple y en una celda cbica centrada en las caras? Suponga que todos
los tomos son iguales.
4.
El hierro metlico cristaliza en una red cbica. La longitud de la arista de

la celda unitaria es de 287 pm. La densidad del hierro es de 7.87 g/cm3.
Cuntos tomos de hierro hay dentro de una celda unitaria?
5.
El europio cristaliza en una red cbica centrada en el cuerpo (los tomos

de Eu ocupan nicamente los puntos reticulares). La densidad de Eu es
de 5.26 g/cm3. Calcule la longitud de la arista en la celda unitaria en pm.
57
ACTIVIDAD 35
Propiedades fsicas y aplicaciones de los slidos cristalinos
1.
Describa y de ejemplos de los siguientes tipos de cristales

a. Inicos
b. Covalentes
c. Moleculares
d. Metlicos
2.
Porque los metales son buenos conductores del calor y de la

electricidad? Por qu la capacidad de un metal para conducir la
electricidad disminuye con el aumento de temperatura?
3.
Un slido es muy duro y tiene un punto de fusin alto. Ni el slido ni su

forma fundida conducen la electricidad. Clasifique el slido.
4.
Clasifique el estado slido de las siguientes sustancias como cristales

inicos, covalentes, moleculares o metlicos:
e.
Mg
a.
CO2
b.
B12
f.
SiO2
c.
S8
g.
LiCl
d.
KBr
h.
Cr
Cristales
Cristales
Cristales
Cristales
inicos
Covalentes
Moleculares
metlicos
Tema 4.2
Ciencia e ingeniera de materiales
Identificar el campo de estudio de la ciencia de materiales y los

distintos tipos de materiales segn su funcin y su estructura.
Subtemas:
4.2.1 Qu es la ciencia e ingeniera de materiales?
4.2.2 Clasificacin de los materiales.
4.2.3 Clasificacin funcional de los materiales.
4.2.4 Clasificacin de los materiales con base en su estructura.
Conocer el desarrollo histrico de la ciencia de materiales.
58
Clasificar los materiales segn su funcin y su estructura.
Identificar la aplicacin de los diferentes tipos de materiales.
Comprender la diferencia entre materia y material.
ACTIVIDAD 36
Ciencia e ingeniera de materiales
1.
Define ciencia e ingeniera de materiales.
2.
d)
Define los siguientes trminos: a) composicin, b) estructura, c) sntesis,

procesamiento y e) microestructura.
3.
Explica la diferencia entre ciencia e ingeniera de materiales.
4.
Desea separar fsicamente diversos materiales en una planta de

reciclado de chatarra. Describa algunos mtodos que se pueden usar
para separar materiales como polmeros, aleaciones de aluminio y
aceros entre s.
5.
Que propiedades debe poseer la cabeza de un martillo de carpintero?

Cmo fabricara dicha cabeza?
6.
Suponga que desea instalar una fbrica de clips y debe elegir el metal
para fabricarlos, utilizara acero al carbn?
Tema 4.3 Estructura atmica

Comprender
la
relacin
entre
la
microestructura
la
macroestructura de los diversos materiales al conocer la estructura

atmica y la estructura cristalina.
Subtemas:
4.3.1 La estructura de los materiales.
4.3.2 La estructura del tomo.
4.3.3 La estructura electrnica del tomo.
4.3.4 La tabla peridica y las propiedades peridicas de los elementos
59
4.3.5 Enlaces qumicos.

ACTIVIDAD 37
Estructura de los materiales
1.
Qu significa el trmino composicin de un material?
2.
Qu significa el trmino estructura de un material?
3.
Cules son los diferentes niveles de estructura de un material?
5. Cul es la diferencia entre microestructura y macroestructura de un

material?
ACTIVIDAD 38
Modelos atmicos
INSTRUCCIONES:
Formar equipos de trabajo que consten de 2 3 alumnos
Redactar y escribir en computadora un ensayo que conste de los siguientes
puntos:
I.
Cartula de presentacin
II.
Introduccin
III.
Desarrollo del ensayo que incluya la siguiente investigacin:
1. Cules son los 4 postulados de la teora atmica de John
Dalton?
2. Cul Ley de la combinacin en Qumica se explica en el
postulado 4 de Dalton?
3. Cul Ley fundamental en Qumica se explica en el postulado 3
de Dalton?
4. A cul cientfico se le reconoce como el descubridor de los
electrones?
5. Cul es la relacin carga elctrica-masa de un electrn?
6. Cul cientfico calcul la masa de un electrn?
7. Cul es la masa de un electrn?
8. Cul cientfico descubri la radiactividad?
9. Qu significa radiactividad?
10. Un campo elctrico no desva los rayos gamma () con base a
esta observacin qu se puede concluir?
11. Por qu los rayos alfa () y beta () se desvan en direcciones
opuestas en un campo elctrico?
60
IV.
V.
12. Cules son las caractersticas del modelo atmico pudn de

pasas de Thomson?
13. Cuando Rutherford bombardeo una laminilla de oro con partculas
alfa observ que:
14. La gran mayora de las partculas atravesaban directamente la
laminilla sin desviarse
15. Pocas partculas mostraban una desviacin ligera
16. Algunas partculas rebotaban
17. Cmo se relaciona cada una de estas observaciones con el
modelo atmico que Rutherford propuso?
18. Por qu el modelo atmico de Rutherford es ms congruente
con los resultados de su experimento de dispersin de partculas
alfa, que el modelo de pudn de pasas de Thomson?
19. Cul cientfico descubri los protones?
20. Cul cientfico descubri los neutrones?
Conclusiones personales sobre la investigacin
Bibliografa
ACTIVIDAD 39
Enlaces qumicos
Clasificar las siguientes sustancias como: compuestos moleculares
compuestos inicos Identificar cada uno de los enlaces como: inicos (I),
covalentes polares (CP) y covalentes no polares (CNP)
KCl
MgO
NaCl
H 2O
C2H6
NH3
SiH4
__________, KBr ______________

__________, O2 ______________
__________, HCl ______________
__________, CCl4 _____________
__________, C6H6 _____________
__________, H2S ______________
__________, CH4 ______________
Tema 4.4 Arreglos atmicos e inicos

Explicar la clasificacin de los materiales con base en los arreglos
atmicos o inicos y describir los arreglos en los slidos
cristalinos de acuerdo con las estructuras de red, base y cristalina.
Subtemas:
4.4.1 Orden de corto alcance y orden de largo alcance.
4.4.2 Materiales amorfos.
4.4.3 Redes, celdas unitarias, bases y estructuras cristalinas.
4.4.4 Puntos, direcciones y planos en la celda unitaria.
4.4.5 Sitios intersticiales.
4.4.6 Estructuras cristalinas y covalentes.
61
Identificar las cuatro clases de arreglos atmicos e inicos como son: sin
orden, orden de corto alcance, orden de largo alcance y cristales
lquidos.
Explicar los principios y aplicaciones tecnolgicas de los materiales

amorfos.
Describir los conceptos de redes, celdas unitarias, bases y estructuras

cristalinas.
Identificar los sistemas cristalinos.
Definir los parmetros de red en la celda unitaria.
Localizar puntos en la red o celda unitaria.
Identificar direcciones y planos en la celda unitaria.
Comprender el comportamiento isotrpico y anisotropico de los

materiales.
Conocer la presencia de sitios intersticiales en las estructuras cristalinas.
Identificar las estructuras cristalinas de los materiales inicos.
Identificar las estructuras cristalinas de materiales con enlace covalente.
Conocer las tcnicas de difraccin para el anlisis de estructuras

cristalinas.
ACTIVIDAD 40
Arreglos atmicos e inicos
1.
Qu es un monocristal?
2.
Por qu algunos materiales tienen estructura amorfa?
3.
Defina los trminos de red, celda unitaria, base y estructura cristalina.
4.
Explique la importancia de las direcciones cristalogrficas.
5.
Defina que es un sitio intersticial.
62
Tema 4.5 Imperfecciones en los arreglos atmicos e inicos.

Investigar la naturaleza y efecto de los diversos tipos de defectos
en los arreglos cristalinos.
Subtemas:
4.5.1 Defectos puntuales.
4.5.2 Dislocaciones.
4.5.3 Importancia de las dislocaciones.
4.5.4 Defectos superficiales.
4.5.5 Importancia de los defectos.
Conocer los defectos puntuales que se presentan en los arreglos

atmicos o inicos.
Identificar los tipos de dislocaciones y su efecto en las propiedades

mecnicas.
Comprender la importancia de las dislocaciones en los arreglos

cristalinos y la influencia de la estructura cristalina.
Describir los diferentes tipos de defectos superficiales presentes en los

arreglos cristalinos.
Conocer la importancia de los defectos extendidos y puntuales en la

determinacin de las propiedades mecnicas, elctricas, pticas y
magnticas de los materiales diseados.
ACTIVIDAD 41
Defectos en los arreglos cristalinos.
1.
Qu hace al acero mucho ms duro y resistente que el hierro puro?
2.
Explique la importancia de las dislocaciones en los metales y las

aleaciones.
3.
Describa que es un defecto puntual y como se clasifican.
4.
Qu significan los trminos deformacin plstica y deformacin
elstica?
63
Tema 4.6 Movimientos de tomos e iones en los materiales

Examinar los principios y las aplicaciones de la difusin en los
materiales.
Subtemas:
4.6.1 Aplicaciones de la difusin en estado slido.
4.6.2 Mecanismos de la difusin.
4.6.3 Factores que afectan la difusin.
4.6.4 Difusin y procesamiento de materiales.
Conocer las aplicaciones de la difusin de tomos, iones y molculas

para producir composiciones homogneas y uniformes que producen
materiales termodinmicamente estables.
Aprender los mecanismos de la difusin con ejemplos de varias

tecnologas que dependen de la difusin de tomos, iones o molculas.
Identificar los factores que afectan la difusin y su efecto como la

temperatura y el gradiente inicial de concentraciones.
Describir ejemplos especficos de difusin en la sntesis y procesamiento

de materiales.
ACTIVIDAD 42
Difusin en el estado slido
1.
Explique los factores que afectan la difusin.
2.
Mencione las formas en que se lleva a cabo la difusin en slidos.
3.
Describa algunos mtodos de procesamiento de materiales por difusin.
Tema 4.7 Propiedades y comportamiento mecnico.

Subtemas:
4.7.1 Importancia tecnolgica.
4.7.2 Terminologa de las propiedades mecnicas.
4.7.3 El ensayo de tensin.
4.7.4 El ensayo de flexin.
4.7.5 Dureza de los materiales.
4.7.6 Ensayo de impacto.
64
4.7.7 Mecnica de la fractura.

4.7.8 Ensayo de fatiga.
Conocer los principios bsicos asociados con las propiedades

mecnicas y su importancia tecnolgica.
Identificar la terminologa de las propiedades mecnicas.
Comprender el ensayo de tensin y los parmetros asociados.
Describir el ensayo de flexin y su importancia en los materiales.
Determinar la dureza de los materiales.
Conocer los distintos tipos de ensayo de impacto.
Identificar la mecnica de la fractura.
Comprender el ensayo de fatiga y los factores que influyen en ella.
ACTIVIDAD 43
Propiedades mecnicas
1.
Defina los trminos esfuerzo y deformacin.
2.
Defina modulo de elasticidad.
3.
Por qu es importante el ensayo de resistencia a la flexin?
4.
Mencione los tipos de ensayo de dureza conocidos.
5.
Es lo mismo resistencia al impacto que a la fractura?
65
ANEXO B)
Fecha: _______________
QUMICA BASICA I
Unidad 4
1.
Mencione tres ejemplos de slidos cristalinos y tres de slidos amorfos.
2.
El Si cristalino tiene una estructura cbica. La longitud de la arista de la

celda unitaria es de 543 pm. La densidad del slido es de 2.33 g/cm3.
Calcule el nmero de tomos de Si en cada celda unitaria.
3.
Describa las propiedades fsicas de los metales que los distinguen de

otros slidos cristalinos.
4.
Qu tipos de fuerzas de atraccin existen entre las partculas de a)

cristales moleculares, b) cristales de red covalente y c) cristales inicos?
5.
Identifica al menos 2 partes de un automvil que corresponden a cada

tipo de material segn la clasificacin de la ciencia de materiales.
6.
Explica porque los defectos en los slidos cristalinos afectan las

propiedades mecnicas.
7.
Menciona porque los metales policristalinos presentan limites de

grano?
8.
Describa como se mejoran las propiedades mecnicas de los aceros al

ser tratados mediante carburizado.
9.
Por qu es importante conocer el comportamiento mecnico en

propiedades de traccin o compresin de los materiales?
10.
Explique en consiste la resistencia a la fatiga de los materiales.
66

Hector Pulido Manual de QUIMICA BASICA 2013 B

Încărcat de

Informații document

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Hector Pulido Manual de QUIMICA BASICA 2013 B

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Centro Universitario de Ciencias Exactas e Ingenieras

Divisin de Ciencias Basicas

MANUAL PARA EL ALUMNO

OBJETIVO GENERAL DEL CURSO

CONTENIDO DEL CURSO

AGENDA DEL CURSO

EVALUACIN DEL CURSO

Este curso est orientado a fomentar en los alumnos de Qumica Bsica:

OBJETIVO GENERAL DEL CURSO

El alumno ser capaz de relacionar sistemas de unidades, conversiones,

problemas cualitativos y cuantitativos aplicando la estequiometria, leyes de los

CONTENIDO DEL CURSO

Capitulo 1: Fundamentos de la Qumica

14 horas (3.5 semanas)

Capitulo 2: Reacciones Qumicas y Estequiometra

Capitulo 3: Estado Gaseoso y estado lquido

Capitulo 4: Estado slido y la ciencia de materiales

14 horas (3.5 semanas)

1.1 La Qumica como ciencia central.

REACCIONES QUMICAS Y ESTEQUIOMETRA

2.1 Reacciones qumicas.

2.2 Leyes fundamentales de la Qumica.

ESTADO GASEOSO Y ESTADO LQUIDO

3.1. Propiedades generales de los gases.

3.6.1 Ecuacin de Antoine.

ESTADO SLIDO Y LA CIENCIA DE MATERIALES.

4.1 Estado slido.

4.5 Imperfecciones en los arreglos atmicos e inicos.

AGENDA DEL CURSO

Presentacin del Curso

Tema 3.5 a 3.6

Tema 4.3 a 4.4

EVALUACIN DEL CURSO

Entradas y salidas del aula

Definir el campo de estudio de la Qumica en el rea de ingeniera

Discutir las aplicaciones de la Qumica (metales, aleaciones, cemento,

ACTIVIDAD 1. La Qumica como Ciencia Central

Expresar cual es para ti la

Escribir los pasos del mtodo

Describir las etapas de un

1.1.3 Aplicar las herramientas matemticas necesarias en la solucin de

mtrico y en el sistema internacional

comunes entre el sistema ingls, mtrico e internacional en la solucin

Reconocer y utilizar las cifras significativas en la solucin de problemas

Reconocer y utilizar la notacin exponencial en la solucin de problemas

ACTIVIDAD 2 Manejo de unidades

2. Completar la tabla escribiendo los smbolos y equivalencias de los

3. Expresar los siguientes nmeros en notacin cientfica:

4. Expresar las respuestas para los siguientes clculos en notacin cientfica:

ACTIVIDAD 3 Cifras significativas

Nmero de cifras significativas

2. Efectuar las siguientes operaciones como si fueran clculos de resultados

ACTIVIDAD 4 Anlisis dimensional

6. En los consultorios dentales en algunas ocasiones llegan a tener en el

Definir y diferenciar a los elementos, compuestos y mezclas

Definir las disoluciones y diferenciar sus componentes

Clasificar a la materia como: elementos (monoatmicos y biatmicos),

Identificar los estados de agregacin de la materia: slido, lquido y

Completar la siguiente tabla con lo que se indica:

2. Clasificar la siguiente materia de acuerdo a la tabla.

3. Indicar que tipo de mezcla se obtiene al combinar:

slido disuelto en lquido

1.2.4 Propiedades y cambios de la Materia.

Definir las propiedades ms importantes de la materia, as como sus