M.

Pablo Meza
Magster en Educacin
Matemtica
SESIN N 1 EXPLORANDO EL CICLO DEL NITRGENO
IE:
REA
DOCENTE
CAPACIDAD

JOS DE
UGARTE
CTA

LA

TORRE

Analiza

GRADO Y SECCIN

PRIMERO ABC

DURACIN
FECHA

90 Minutos
17-octubre-2014

CONOCIMIENTO

CICLO
NITRGENO

PROPSITO

INDICADORES

Analizar las componentes de los ecosistemas

que determinan la variedad de ambientes en la
biosfera

Analiza componentes las etapas del ciclo del

nitrgeno, estableciendo diferencias
en un
organizador visual con actitud crtica y reflexiva
Valora los aprendizajes desarrollados
sobre
ecosistema

SALIDA

PROCESO

IN ICIO

SECUENCIA DIDCTICA
PP
ESTRATEGIAS

RECURSOS

MOTIVACIN
Lectura DEL TEXTO. ANEXO N. 1
SABERES PREVIOS
Segn la lectura
Qu es el nitrgeno molecular N2?
PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIN
1.

Recepcin de la informacin
Leen informacin sobre ciclo de nitrgeno
2. Observacin selectiva,
TRANSFERENCIA A SITUACIONES NUEVAS
Construir y observar un el ciclo artificial del nitrgeno mediante la
presentacin de una maqueta.
REFLEXIONES SOBRE EL APRENDIZAJE / METACOGNICIN
Completan el flujo grama para promover la metacognicin. ANEXO N 3

Valora los aprendizajes desarrollados

ciclo del nitrgeno

TIEMP
O
20

Anexo N 1

ANEXO N 3
Texto MED,
ANEXO N
2.

Ficha
Metacognitiv

SISTEMA DE EVALUACIN DE APRENDIZAJE

CRITERIO
INDICADOR
Comprensin de Informacin
Analiza componentes las etapas del ciclo del
nitrgeno, estableciendo diferencias en un
organizador visual con actitud crtica y
reflexiva.
Indagacin y Experimentacin
Actitud ante el rea

DEL

sobre el

30

40

INSTRUMENTO
Organizador
Visual
Exposicin

Lista de Cotejo

BIBLIOGRAFA BSICA
MED. (2012). Ciencia, Tecnologa y Ambiente. 1 Secundaria
PROYECTO
BIOSFERA
Dinmica
de
los
http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/alumno/4ESO/Dinamica/contenidos3.htm

Ecosistemas

M. Pablo Meza
Magster en Educacin
Matemtica

Conductor de la Prctica Docente

Docente: Marcelino, PABLO MEZA,

Docente (a) de la Prctica Intensiva

Director
Mg. Luis Alberto, GUERREO CAA

Docente del rea de CTA-1ABC

Jos, PREZ DAZ

ANEXOS. LAS CARACTERSTICAS DE LOS ECOSISTEMAS

ANEXO N 1
1.

MOTIVACIN. ANEXO N1
El nitrgeno es esencial para todos los seres vivos. Cerca del 98% del nitrgeno de todo el
mundo se encuentra en tierra slida, dentro de la estructura qumica de roca, tierra y sedimento.
El resto se mueve en un ciclo dinmico entre la atmsfera, ocanos, lagos, corrientes, plantas y
animales. Peque-as cantidades de nitrgeno presente entierra y sedimentos tambin entran a
formar parte de este complejo ciclo. El nitrgeno molecular (N2) es un gas incoloro e inodoro
que constituye el 78% de nuestra atmsfera. Sobre cada metro cuadrado de la superficie
terrestre
se
encuentran
8
toneladas
de
nitrgeno.
http://nadp.sws.uiuc.edu/lib/brochures/nbrochespanol.pdf

2.

RECUPERACIN DE SABERES PREVIOS. Segn la lectura

En dnde se encuentra el 98% de nitrgeno de todo el mundo? encuentra en tierra

slida, dentro de la estructura qumica de roca, tierra y sedimento. El resto se mueve en un
ciclo dinmico entre la atmsfera, ocanos, lagos, corrientes, plantas y animales. Pequeas cantidades de nitrgeno presente entierra y sedimentos tambin entran a formar parte
de este complejo ciclo. E

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Magster en Educacin
Matemtica

3.

Qu es el nitrgeno molecular N2? El nitrgeno molecular (N2) es un gas incoloro e

inodoro que constituye el 78% de nuestra atmsfera.
CONFLICTO COGNITIVO
Cul es la importancia del nitrgeno?
Qu actividades producen el nitrgeno en el ecosistema?
En qu consiste el ciclo del nitrgeno?

Se proporciona la informacin sobre ciclo del nitrgeno. ANEXO 2

Se forman los grupos por afinidad
Se presenta el propsito de la Sesin, Indicadores de evaluacin e Instrumentos de
evaluacin ANEXO 1

MANEJO DE LA PIZARRA
PROPSITO.
Analizar
las
diferentes etapas
del ciclo de
nitrgeno de un
ecosistema

ORGANIZADOR VISUAL

CONSOLIDACIN
.
Por el Docente.

INDICADOR
Presenta las caractersticas de
diferentes etapas del ciclo de
nitrgeno en un organizador visual
Valora los aprendizajes desarrollados
sobre ciclo del nitrgeno.
TCNICAS E INSTRUMENTOS
Situaciones
Organizador
Orales
de
Visual
Evaluacin
Exposicin
Observacin
Lista de Cotejo.
sistemtica

ANEXO N 2
4.

PROCESANIENTO DE LA INFOMACIN

7.

Recepcin de la informacin
Leen informacin sobre ciclo de nitrgeno
Observacin selectiva,
Observan el esquema del ciclo de nitrgeno
Registran
Informacin sobre. ciclo de nitrgeno
Divisin del todo en partes
Elaboran un organizador Visual sobre ciclo de nitrgeno
Interrelacin de las partes a un todo
Explican las etapas del ciclo de nitrgeno
Justifican. Las etapas del ciclo de nitrgeno del ecosistema de su entorno.
CONSOLIDACIN O SISTEMATIZACIN
El docente sistematiza las conclusiones del trabajo realizado
El nitrgeno es un elemento esencial para los seres vivos ya que forman parte de las
protenas y de los cidos nucleicos. La principal fuente de nitrgeno es el N 2 atmosfrico
pero no es utilizable por la mayora de los seres vivos, ya slo determinadas bacterias tienen
la capacidad de utilizarlo. Recuerda que la cantidad de N2 que hay en el aire es de un 78%.

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8.

APLICACIN DE LOM APRENDIDO O TRANSFERENCIA A SITUACIONES

NUEVAS
Construir y observar un el ciclo artificial del nitrgeno mediante la presentacin de
una maqueta.

9.

EVALUACIN
Analiza componentes las etapas del ciclo del nitrgeno, estableciendo diferencias en
un organizador visual con actitud crtica y reflexiva.

10. REFLEXIN SOBRE EL APRENDIZAJE/ METACOGNICIN.

FICHA DE METACOGNICIN
Con la tcnica de la flor de margarita. Demuestra qu, cmo y para qu aprendiste el
ciclo del nitrgeno.
Nombres y Apellidos:

Grado y Seccin:
Fecha:.

Cmo lo aprend?

ANALIZO
MISQu
sugiero
para
A
qu reflexin puedo

LOGROS
mejorar
o
aportar?
llegar?

HOJA DE INFORMACIN
N 1

Qu aprend hoy?

CICLO DE NITRGENO

El nitrgeno es uno de los elementos ms abundantes en la superficie terrestre.

Recuerda que la cantidad de N2 que hay en el aire es de un 78%.
En las plantas es el cuarto elemento ms abundante despus del C, H y O, siendo un
macronutriente esencial que forma parte de biomolculas como protenas, cidos nucleicos,
porfirinas y alcaloides.
La mayora de los seres vivos no pueden utilizar el nitrgeno elemental de la atmsfera para
elaborar aminocidos ni otros compuestos nitrogenados, de modo que dependen del nitrgeno
que existe en las sales minerales del suelo.
Por lo tanto, a pesar de la abundancia de nitrgeno en la biosfera, muchas veces el factor
principal que limita el crecimiento vegetal es la escasez de nitrgeno en el suelo.
El proceso por el cual esta cantidad limitada de nitrgeno circula sin cesar por el mundo de los
organismos vivos se conoce como ciclo del nitrgeno

M. Pablo Meza
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ESQUEMA DE ETAPAS DEL CICLO DE NITRGENO

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Magster en Educacin
Matemtica

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Informacin sobre fases del ciclo

de nitrgeno
El ciclo del nitrgeno tiene cinco etapas, de las cuales slo la asimilacin no es realizada por bacterias:
1.

Fijacin del Nitrgeno: consiste en la incorporacin del nitrgeno atmosfrico, a las plantas,
gracias a algunos microorganismos, principalmente bacterias y cianobacterias que se encuentran
presentes en el suelo y en ambientes acuticos
Tres procesos desempean un papel importante en la fijacin del nitrgeno en la biosfera.
1) Uno de estos es el relmpago. La energa contenida en un relmpago rompe las molculas
de nitrgeno y permite que se combine con el oxgeno del aire.
2) Mediante un proceso industrial se fija el nitrgeno, en este proceso el hidrgeno y el
nitrgeno reaccionan para formar amoniaco, NH3. Dicho proceso es utilizado por ejemplo
para la fabricacin de fertilizantes.
3) Las bacterias nitrificantes son capaces de fijar el nitrgeno atmosfrico que utilizan las
plantas para llevar a cabo sus funciones. Tambin algunas algas verde-azules son capaces de
fijar el nitrgeno atmosfrico.

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Rhizobium con las leguminosas. La cantidad de nitrgeno fijado por estas bacterias es
impresionante: 200 millones de toneladas anuales
2.

3.

4.

5.
6.

Nitrificacin o mineralizacin. es la transformacin del amoniaco a nitrito, y luego a nitrato.

Esto ocurre por la intervencin de bacterias del gnero nitrosomonas, que oxidan el NH3 a
NO2-. Los nitritos son oxidados a nitratos NO3- mediante bacterias del gnero nitrobacter
Es decir Solamente existen dos formas de nitrgeno que son asimilables por las plantas, el
nitrato (NO3-) y el amonio (NH4+). Las races pueden absorber ambas formas, aunque pocas
especies prefieren absorber nitratos que amoniaco
Asimilacin. La asimilacin ocurre cuando las plantas absorben a travs de sus races, nitrato
(NO3-) o amoniaco (NH3), elementos formados por la fijacin de nitrgeno o por la
nitrificacin. Luego, estas molculas son incorporadas tanto a las protenas, como a los cidos
nucleicos de las plantas. Cuando los animales consumen los tejidos de las plantas, tambin
asimilan nitrgeno y lo convierten en compuestos animales.
Amonificacin. As, cuando los organismos producen desechos que contienen nitrgeno como la
orina (urea), los desechos de las aves (cido rico), as como de los organismos muertos, stos
son descompuestos por bacterias presentes en el suelo y en el agua, liberando el nitrgeno al
medio, bajo la forma de amonio (NH3).
Inmovilizacin. Es el proceso contrario a la mineralizacin, por medio del cual las formas
inorgnicas (NH4+ y NO3-) son convertidas a nitrgeno orgnico y, por tanto, no asimilables.
Desnitrificacin: en este proceso los nitratos son reducidos a nitrgeno, el cual se incorpora
nuevamente a la atmsfera, este proceso se produce por la accin catablica de los organismos,
estos viven en ambientes con escasez de oxgeno como sedimentos, suelos profundos, etc. Las
bacterias utilizan los nitratos para sustituir al oxgeno como aceptor final de los electrones que se
desprenden durante la respiracin. De esta manera el ciclo se cierra.

BIBLIOGRAFA
PROYECTO BIOSFERA. DINMICA DE LOS ECOSISTEMAS. Ciclos biogeoqumicos.
http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/4ESO/Dinamica/contenidos.htm
Jess
Daz
Martn.
Ciclo
del
nitrgeno.
http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/4esobiologia/4quincena10/4quincena10_contenidos_3c.ht
m
Ciclo del Nitrgeno. http://www.lenntech.es/ciclo-nitrogeno.htm
Pdf. CICLO DEL NITRGENO http://www.divulgacion.ccg.unam.mx/webfm_send/109

Lo fundamental de todo proceso pedaggico es el aprendizaje y no la enseanza. Es el aprendizaje del estudiante y su

participacin el logro deseado."
Unesco, 1995

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