Las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin (TIC) son todos
aquellos recursos, herramientas y programas que se utilizan para procesar, administrar y compartir la informacin mediante diversos soportes tecnolgicos, tales como: computadoras, telfonos mviles, televisores, reproductores porttiles de audio y video o consolas de juego. Actualmente el papel de las TIC en la sociedad es muy importante porque ofrecen muchos servicios como: correo electrnico, bsqueda de informacin, banca online, descarga de msica y cine, comercio electrnico, etc. Por esta razn las TIC han incursionado fcilmente en Diversos mbitos de la vida, entre ellos, el de la educacin. A continuacin se presentan algunos de los usos que puedes hacer de estos recursos dentro y fuera del CCH para mejorar tu aprendizaje.
http://tutorial.cch.unam.mx/bloque4/lasTI C
QUE TIPOS DE REDES
EXISTEN? Podemos hacer una clasificacin general de las tecnologas de la informacin y comunicacin en redes, terminales y servicios que ofrecen. 1. Redes: la telefona fija, la banda ancha, la telefona mvil, las redes de televisin o las redes en el hogar son algunas de las redes de TIC. 2. Terminales: existen varios dispositivos o terminales que forman parte de las TIC. Estos son el ordenador, el navegador de Internet, los sistemas operativos para ordenadores, los telfonos mviles, los televisores, los reproductores porttiles de audio y video o las consolas de juego. 3. Servicios en las TIC: las TIC ofrecen varios servicios a los consumidores. Los ms importantes son el correo electrnico, la bsqueda de informacin, la banca online, el audio y msica, la televisin y el cine, el comercio electrnico, e-administracin y egobierno, la e-sanidad, la educacin, los videojuegos y los servicios mviles. En los ltimos aos han aparecido ms servicios como los Peer Peer (P2P), los blogs o las comunidades virtuales y escuelas de negocio que se especializan en impartir su formacin.
Fcil acceso a la informacin en cualquier formato y de manera fcil y rpida. 1. Inmaterialidad. La digitalizacin nos permite disponer de informacin inmaterial, para almacenar grandes cantidades en pequeos soportes o acceder a informacin ubicada en dispositivos lejanos. 2. Instantaneidad. Podemos conseguir informacin y comunicarnos instantneamente a pesar de encontrarnos a kilmetros de la fuente original. 3. Interactividad. Las nuevas TIC se caracterizan por permitir la comunicacin bidireccional, entre personas o grupos sin importar donde se encuentren. Esta comunicacin se realiza a travs de pginas web, correo electrnico, foros, mensajera instantnea, videoconferencias, blogs o wikis entre otros sistemas. 4. Automatizacin de tareas. Las TIC han facilitado muchos aspectos de la vida de las personas gracias a esta caracterstica. Con la automatizacin de tareas podemos, por ejemplo, programar actividades que realizaran automticamente los ordenadores con total seguridad y efectividad. Existen interesantes cursos de TIC, desde enfados a profesores como a pblico en general. Incluso hay programas ms especializados como los masters en TIC.
TIC, como herramienta que facilita el uso de medios tecnolgicos en el aprendizaje diario en un aula regular de clase, ayudan a fomentar el uso de medios tecnolgicos que mejoran el aprendizaje mutuo para los
LAS TIC? DESVENTAJAS Distracciones. Los usuarios a veces se dedican a jugar en vez de trabajar. Dispersin. La navegacin por los atractivos espacios de Internet, inclinan a los usuarios a desviarse de los objetivos de su bsqueda. Prdidas de tiempo. Muchas veces se pierde tiempo buscando la informacin que se necesita: exceso de informacin disponible, dispersin, falta de mtodos en la bsqueda, desviacin en los objetivos...
Aprendizajes incompletos y superficiales. Los
materiales que se encuentran en la Red no siempre son de calidad, aspecto que puede proporcionar aprendizajes incompletos, simplistas y poco profundos. VENTAJAS Inters y motivacin. Los usuarios se motivan al utilizar laspersonas le dediquen con entusiasmo ms tiempo al estudio que aprendan ms. Interaccin y actividad contina. Los usuarios de las TIC, jvenes, adultos y asesores, se mantienen de manera constante en actividad intelectual y adems pueden estar en comunicacin con una gran cantidad de personas, lo que les permite intercambiar experiencias y conocimientos sobre un tema, aspecto que representar la construccin del aprendizaje de manera ms slida y significativa. http://www.conevyt.org.mx/cursos/para_asesor/tics/tema1 _4.htm