UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO

FACULTAD DE INGENIERA

COSTOS Y EVALUACION DE PROYECTOS

PUNTO 3.1
PROYECTO FINAL
IDIOMAS EXTRANJEROS

Elaborado por:
Fernndez Hurtado Diego Armando

Grupo:

Semestre:

2010-2

Fecha de entrega: ___ de _____________ de 2009

http://mx.groups.yahoo.com/group/pd_tye

TEMA:
NUEVAS ALTERNATIVAS PARA EL APRENDIZAJE DE IDIOMAS
INTRODUCCION
Por que elegimos este tema?
Analizando los servicios que nos brinda la Universidad fue un poco difcil la eleccin dado
que nos brinda muy variados y a una buena disponibilidad de estos pero para algunos casos
la demanda es demasiada as que para nuestro proyecto nos enfocaremos alternativas del
CELE una institucin dedicada a la imparticin de lenguas extranjeras, el problema que
encontramos aqu es que esta nica institucin no basta para satisfacer la demanda de todos
los estudiantes de la universidad y algunos externos, sabemos que hay algunas alternativas
al aprendizaje de idiomas fuera del CELE pero concluimos que no son las suficientes; por lo
que el CELE toma algunas medidas como lo son:
El aprendizaje del ingles solo se imparte a partir de un tercer nivel
Algunos idiomas solo se manejan si tu carrera lo amerita
El alumno podr solicitar ingreso a primer nivel solamente en un idioma
Los alumnos reprobados o con NP podrn reinscribirse en los cursos avanzados especficos
de ingls, slo una vez ms, siempre y cuando el cupo de los grupos lo permita.

Por mencionar algunos por lo cual se nos ocurri que era algo importante a analizar.

As se encuentran los niveles de idiomas

Idioma
Niveles

Alemn
1-5

Francs
1-4

Ingls
1-6

Italiano
1- 4

Portugus
1 -4

Este es un ejemplo de la demanda en reas de especializacin de idiomas

Importancia de los idiomas en la carrea de Ingeniera

Sera de gran inters para todos (estudiantes y profesores), el identificar la importancia de los
idiomas como asignatura de formacin integral para los futuros profesionales de nuestra
carrera o de algunas otras ya que es de vital saber manejar al menos dos idiomas de
preferencia se hace el manejo de el idioma ingles ya que este es el idioma universal; pero

todos y cada uno de los diversos idiomas tienen su importancia en el estudio de una carrera
dado que algunos libros se manejan en algn otro idioma algn instructivo esto en cuanto a
lectura pero esto no para aqu si no que el hablarlo escribirlo y escucharlo nos permitira un
mejor desenvolvimiento con personas de otros pases.

DESARROLLO DEL PROYECTO

Como una posible solucin a lo anteriormente mencionado proponemos
En cuanto al lugar
Utilizar las aulas de nuestra facultad en horarios que estas no estn siendo utilizadas
Los sbados tambin se impartan clases de idioma
Un espacio dedicado como aula de audio en idiomas
En cuanto a los profesores
Que los profesores sean lo suficientemente capacitadores y en su preferencia
egresados del CELE
En cuanto al desenvolvimiento de las clases
Impartir solamente idiomas que van mas enfocados a nuestra carrera
Nuevo material didctico
Que las clases sean mas que nada practicas

Ventajas

Una manera mas practica de aprender idiomas

Mejor aprovechamiento del tiempo libre
Facilidad para acreditar idioma obligatorio
Mayor campo para los de otras carreras

Desventajas
El prstamo de las aulas no es cosa fcil
Conseguir mas profesores capacitados

COSTOS

Pago a profesores
Prstamo de aulas
Materiales (libros, copias, Cd de audio)
Limpieza
Electricidad (uso de can, audio, pizarrn electrnico y focos)

Aproximado de precios:

Costos
Profesores
$200 por hora
Prstamo de aulas
---------------- Materiales (libros, copias, Cd de audio)
Fijo: libros $150
Variable: copias, Cd de audio etctera $20
Limpieza
$50
Electricidad (uso de can, audio, pizarrn electrnico y focos)
$150

Costos por clase (1.5 horas)

Profesores
$300 por hora
Prstamo de aulas
---------------- Materiales (libros, copias, Cd de audio)
Fijo: libros $150
Variable: copias, Cd de audio etctera $20
Limpieza
$50
Electricidad (uso de can, audio, pizarrn electrnico y focos)
$150
Presupuesto total:
300 + 150 + 20 + 50 + 150 =

$ 670

Por alumno (50 alumnos por clase)

$ 13.4 suponiendo que solo sea prstamo del aula

Si estimamos que al mismo tiempo se impartirn

De Lunes a Viernes
5 clases de ingles
3 clases de francs
3 clases de italiano
1 clase portugus
2 clases de alemn
Total de clases al mismo tiempo:
14 clases
Considerando el precio de todas las clases en un periodo de tiempo de 1.5 horas
Precio por clase por cantidad de clases en un periodo de tiempo
670*14=

$ 9380 precio estimado por da

Para los sbados

7 clases de ingles
5 clases de francs
4 clases de italiano
2 clases de chino
1 clase portugus
3 clases de alemn
Total de clases al mismo tiempo:
22 clases
Considerando el precio de todas las clases en un periodo de tiempo de 1.5 horas
Precio por clase por cantidad de clases en un periodo de tiempo

670*22 =

$ 14740 precio estimado por da