La medicin mediante Test

El concepto y los objetivos de la psicometra.

La Psicologa como ciencia emprica tiene tres principales metas que son:

Descripcin
Prediccin
Explicacin

Para cumplir estas caractersticas es necesario la recoleccin y comparacin de datos de

esta forma se origina la psicometra que se refiere al conjunto de todos los modelos
formales mediante los cuales es posible la medicin de valores psicolgicos, el desarrollo
de estos modelos cuantitativos aplicables asignan un valor numrico a sujetos basados
en las respuesta que estos emiten segn el estmulo aplicado y de esta manera dar un
valor a sus atributos y cualidades individuales.
Para interpretar la medida en la teora psicolgica es necesario describir que los
constructos de las teoras psicolgicas son conexiones sistemticas conectadas a
hechos observables que se relacionan semnticamente y pueden interpretarse para
explicar sucesos pasados o predecir sucesos futuros.
La medicin se lleva a cabo al identificar los elementos del mundo real con elementos o
constructos del sistema lgico de manera semntica.
Se deben de seguir los siguientes pasos
1.- Identificacin del sujeto/objeto que se va a medir
2.- Identificar la propiedad o conducta que se quiere medir en el Sujeto/objeto y el
instrumento con el cual se llevara a cabo el procedimiento.
3.- Aplicar una regla de asignacin numrica por la cual se asigna un nmero a la
propiedad de la unidad experimental que se est midiendo.
La medida tambin se puede definir como la asignacin de nmeros a objetos o sucesos
segn ciertas reglas.
Se denomina escalamiento al desarrollo de las reglas sistemticas y unidades
significativas de medidas para cuantificar las observaciones. La escala se establece al
definir los valores que pueden asignarse estableciendo una correspondencia entre el
sistema emprico y el sistema numrico, sin embargo al tratar de representar la medicin
surgen cuestionamientos sobre el uso del sistema numrico para representar al sistema
emprico al suponerse que medir requiere una relacin en los sistemas numricos por lo
tanto se dice que los nmeros solo son etiquetas utilizados en el sistema emprico.

Teora de la medida.

La medida en Psicologa

Los nmeros tambin ejercen una funcin de representacin del orden segn las reglas
asignadas dentro de la escala, representan igualdad entre pares de objetos en relacin
de alguna propiedad dando lugar a una escala de intervalos.
La unicidad hace referencia a la arbitrariedad con la que los nmeros son usados segn
la teora representacional al establecer las relaciones numricas que se aplican a los
sistemas empricos, es posible asignar diferentes conjuntos y establecer distintas escalas
para la misma variable manteniendo la relacin igualdad/diferencia.
En la teora de los test los valores asignados a las respuestas formaran una escala
numrica de intervalo, es una medicin por especificacin, medida por mando, medida de
indicador , medida de ndice que es igual a la ausencia de justificacin de las
propiedades de la escala.
Las puntuaciones deben evaluarse desde un punto de vista pragmtico en funcin de la
utilidad de la escala resultante y deben ser examinadas en cuanto a su fiabilidad y
validez, se entiende como fiabilidad la ausencia de errores cuyo anlisis de la teora de
los test se basa en la probabilidad y estadstica verificando que los datos cumplan los
supuestos del modelo.
Es necesario hacer predicciones y ver que se cumplan con los datos del modelo que
debe someterse a prueba con comportamientos reales y justificando su utilidad a los
hechos observables, en el da a da estn presentes las necesidades e implcitas en
cosas tan importantes como el trabajo o el establecimiento de una relacin.
Dentro del campo de la psicologa los test y las escalas de calificacin son parte
importante para medir las escalas de calificacin son parte importante para medir las
caractersticas conductuales de los sujetos aunque los atributos psicolgicos no pueden
medirse directamente para ello se forman constructos es decir se conceptualizan un
numero de conductas empricas.
Los constructos presentan algunos problemas como:
No hay una nica aproximacin de la medida de un constructo universalmente
aceptada.

Las medidas psicolgicas estn basadas en muestras limitadas de conducta.

La medida obtenida siempre tiene error.
Falta de escalas con origen y unidades de medida bien definidos
Los constructos no pueden definirse aisladamente en trminos de definiciones
operativas.

Teora de la medida.

La medida en Psicologa

Todo lo antes mencionado es parte constitutiva de la teora de los test y tratan de

determinar en qu manera influyen los errores en un instrumento de medicin y al mismo
tiempo minimizar los problemas, los test son de gran utilidad al ser empleados o
objetivamente pero peligrosos al utilizarlos mal.
La definicin de test se deriva de latn tesis: testigo o testimonio, en psicologa se
denomina como un reactivo que al aplicarse a un sujeto revela el tipo o grado de su
aptitud.

Definiciones de test
AUTOR
Anastai (1982)
Cronbach (1971)
Anstey (1976)

Graham y Lilly

CONCEPTO
Medida objetiva y estandarizada de
una muestra de conducta
Tcnica sistemtica para comparar la
conducta de dos o ms personas
Instrumento de evaluacin cuantitativa
de los atributos psicolgicos de un
sujeto.
Muestra estandarizada de conductas
de las que pueden inferirse o
predecirse otras conductas
importantes.

Las principales caractersticas que un Test posee son:

Medicin objetiva
Tcnica sistemtica
Comprobacin de conductas
Prediccin o inferencia

Teora de la medida.

La medida en Psicologa

CLASIFICACION DE LOS TEST

POR EL METODO PSICOMETRICOS Y PROYECTIVOS:
TEST PSICOMETRICOS
Se evalan las respuestas segn normas
cuantitativas

Todos sus elementos se valoran de forma

numrica e independientemente
Suelen referirse a caractersticas
psicolgicas concebidas como unidades
independientes es decir rasgos
diferenciados
-el resultado final es una puntuacin
cuantitativa

TEST PROYECTIVOS
Para su evaluacin se siguen normas o
criterios globales y cualitativos es decir las
diferentes respuestas suelen valorarse con
relacin al resto
Suele referirse a caractersticas generales
y globales de la personalidad

POR FINALIDAD
DE INVESTIGACION
La finalidad de aplicacin de este tipo de
test es obtener medidas, analizar
diferencias individuales calculas
estadsticas y estimadores

DE DIAGNOSTICO
Con su uso se pretende evaluar la calidad
o grado de algn rasgo o de la conducta
de algn individuo concreto.

POR EL PLANTEAMIENTO DE PROBLEMAS

DE EJECUCION MAXIMA
DE EJECUCION TIPICA
Estos test son los habituales en evaluacin Los elementos plantean situaciones
del rendimiento ,aptitudes inteligencia etc.
habituales de la vida cotidiana son test de
evaluacin de la personalidad, actitudes,
intereses.
AREA DEL COMPORTAMIENTO ACOTADA
RENDIMIENTO
INTELIGENCIA
PERSONALIDAD
ACTITUDES INTERESES
Son aquellos encargados
Se refieren a rasgos
Son test de ejecucin tpica
de medir adquisiciones de
psicolgicos de naturaleza
valoran aspectos no
aprendizaje o
cognitiva
cognitivos.
conocimientos especficos

Teora de la medida.

La medida en Psicologa

Por la modalidad de aplicacin

Orales
Las
instrucciones
y respuestas
son siempre
orales
normalmente
se aplican a
nios
pequeos.

Papel y lpiz

Manipulativos

Simulacin

Computarizados

Objetivos

Admiten una
gran
variedad de
formatos de
presentacin
por medio de
cuadernillos
y hojas de
respuesta

Se realiza
determinada
tarea con el
material que
se le es
presentado al
sujeto
coordinacin
psicomotriz

Se somete
a los
sujetos a
situaciones
artificiales o
modelos de
situaciones
reales

La
presentacin
de materiales
as como el
registro se
realiza por
computador

Se atribuye a
instrumentos
especficos con
registro
automtico de las
respuestas,
mediciones
fisiolgicas/tiempo
de reaccin

DEMANDAS EXIGIDAS AL SUJETO

Velocidad
El tiempo de ejecucin esta rigurosamente
controlado y los elementos no tienen
dificultad objetiva para la ejecucin

Dificultad
Las diferencias individuales son funcin
De la calidad de ejecucin
fundamentalmente

En la medida psicolgica el objetivo principal es describir las caractersticas de un

sujeto a travs de puntuaciones numricas que representan la cantidad de la
caracterstica en cuestin, la descripcin cuantitativa sirve para hacer
comparaciones con otros sujetos por lo tanto la teora de los test se puede
esquematizar de la siguiente manera.

Teora de la medida.

La medida en Psicologa

CONSTRUCTO
-Rasgo no observado

PAUNTUACION VERDADERA
Cantidad verdadera del
rasgo desconocido

PUNTUACION OBSERVADA
Cantidad muestral en una
aplicacion de una muestra
de items

TEST DE LAPIZ Y PAPEL

Test de
ainteligencia,aptitudes
autoinformes de
prsonalidad escala de
actitudes etc.

INSTRUMENTO
EVALUADOR

ESCALAMIIENTO
Escalas de calificacion
,examenes escritos ,escalas
de observacion,test
proyectivos muestras de
trabajo

Teora de la medida.

La medida en Psicologa