PSIHOLOGIE MILITAR

Curs introductiv
M. Popa

Organizarea cursului

Suport de curs:
 M.

Popa, 2012, Psihologie militar, Editura

Polirom

Evaluare:
 Referat

(4 puncte), care conine sinteza unor

articole tiinifice, pe o tem liber aleas.

sursa: International Military Testing Association

(http://www.imta.info) sau alte surse academice strine.

 Examen

(6 puncte)

selecie de ntrebri din suportul de curs

Premise

Trim sub semnul rzboiului

Lumea noastr arat aa cum arat din cauza unei
lungi serii de rzboaie
Conflictele pe scar larg par a fi fost ncheiate n
august 1945, dar echilibrul lumii de azi se menine
prin conflict
Rzboaiele sunt purtate cu tehnologie, dar
tehnologia este operat de oameni1
Eficiena uman este esenial pentru ctigarea
rzboaielor1

Cuprins
1.
2.
3.

4.

Obiectul i specificul psihologiei militare

Domeniile aplicative ale psihologiei militare
Scurt istoric al psihologiei militare n lume i n
Romnia
Poziia psihologilor n organizaia militar

1. Obiectul i specificul psihologiei n mediul

militar

APA (1998)



Chiacchia (2001)



PM implic toate disciplinele majore ale psihologiei (clinic,

organizaional/industrial, experimental i social)
Se ntinde de la nivelul cercetrii fundamentale pn la investigaiile
cu aplicativitate limitat
PM se ocup cu studiul organizaiei i vieii militare, precum i a
operaiunilor de lupt
Modalitile pot fi foarte variate, de la studii i cercetri, pn la
evaluri de tip psihodiagnostic sau intervenie de natur clinic

Krueger (2001)



PM: domeniu specializat al psihologiei muncii

are drept scop aplicarea principiilor i metodelor psihologiei n
contextul extrem de variat al organizaiei i activitilor militare.

PM reprezint aplicarea principiilor i teoriilor

psihologice n mediul militar
 aplicaii

ale diverselor domenii ale psihologiei (social,

clinic, experimental, selecie aptitudinal, a dezvoltrii
etc.)
 contextul diverselor specialiti militare (aviaie, marin,
etc.)
 situaii n care se afl personalul militar (selecie,
instruire, adaptare la misiuni reale de lupt etc.).

Mediul militar

Autoritate, structur formal, rigid

Exigene mari cu privire la performan, eficien
Condiii extreme, adesea la limita capacitii umane de adaptare
Condiii specifice (dificultatea accesului, reglementri specifice secretul)

Exist diferene ntre arme i specialiti militare, dar exist i

elemente comune
Este PM o disciplin de sine stttoare?

PM reprezint aplicarea principiilor i teoriilor psihologice n mediul militar.

Tocmai acest aspect, al convergenei cu mediul militar, o face disciplin
distinct:
 Abordeaz probleme critice (de viaa i de moarte)
 Abordeaz populaii cu probleme speciale (de la combatani la membri de
familie)
n concluzie, PM se definete prin contextul de aplicare




2. Domeniile aplicative ale psihologiei

militare

Strickland (2001)

selecia personalului
evaluarea testarea i instruirea
evaluarea moralului
analizarea performanei profesionale
studiul interaciunilor sociale la nivelul trupelor
explorarea psihologic a situaiilor de lupt
activiti n beneficiul explorrii spaiului cosmic

Chiacchia (2001)

Psihologia organizaiei militare

 Selecie

instruire (militari i comandani)

 Coeziunea unitilor

Unitile mai coezive au mai puine pierderi

 Integrarea

Psihologia vieii militare

 Gestiunea

minoritilor (etnice, sexuale etc.)

riscurilor, probleme familiale etc.

Psihologia luptei
 Confruntarea

cu probleme emoionale extreme,

 Confruntarea cu condiii de mediu extreme
 Solicitri tehnologice

Gal i Mangelsdorff (1991)

Selecia i clasificarea
Instruirea
Ingineria factorilor umani
Stresul ambiental
Conducerea i eficiena grupurilor
Comportamentul individual i de grup
Aplicaii clinice
Cercetrile pe baz de sondaj
Situaii i subiecte speciale

3. Scurt istoric al psihologiei militare n lume i

n Romnia

istoria psihologiei militare se ngemneaz cu nsi istoria psihologiei;

prezena psihologiei n mediul militar s-a impus ca o necesitate, fiind de
la bun nceput resimit de ctre comandani cu deschidere intelectual;
perioadele de conflict militar au constituit momente de efervescen
aplicativ a psihologiei n armat;
psihologi importani din principalele ri beligerante au fost angajai n
activiti de suport psihologic al efortului de rzboi


Au transferat experiena n mediul civil

psihologia a adus contribuii importante la creterea performanei

militare individuale i a instituiei militare
armata a pus la dispoziia psihologilor un vast cmp de oportuniti
aplicative


dezvoltarea teoriei i practicii psihologice.



ntre anii 1940 i 2000 forele armate au fost cel

mai mare angajator de psihologi
dup cderea sistemului comunist n rile din estul
Europei bugetele militare au cunoscut o scdere
important
 reducerea

trupelor i, implicit, a cererii de suport

psihologic
 cu toate acestea, n SUA, de exemplu, forele armate
aveau ntre 300 i 400 de ofieri psihologi clinicieni i un
numr aproape egal angajai activiti de cercetare
(Krueger, 2001).

Psihologia militar n lume

Primul Rzboi Mondial

 Creterea

ponderii psihologilor practicieni n domeniul

muncii

Al doilea RM
 Creterea

ponderii psihologilor n domeniul clinic i

psihoterapiei
 Americanizarea psihologiei (Graumann -1997)

Dinamica fenomenului tiinific n SUA

Fascinaia modului american de via

Premise academice (1)

n preajma primului RM, psihologia academic avea deja 50

de ani de existen
1860 - a fost nfiinat prima catedr de psihologie la
Universitatea din Berna (Elveia).
1870 - Roberto Ardigo public La Psicologia come scienza
positiva, primul tratat italian de psihologie;
1870 - T. Ribot public La Psychologie anglaise
contemporaine, urmat n 1879 de La Psychologie
allemande Contemporaine, care au introdus n Frana
ideile psihologilor germani i englezi.
n 1876 - primul laborator de psihologia muncii, la Mantova,
1879 Wilhelm Wundt - primul laborator de psihologie la
Universitatea din Leipzig (naterea psihologiei
experimentale moderne)

Premise academice (2)

1883 - SUA, C. Stanley Hull fondeaz primul laborator de

psihologie la Universitatea Johns Hopkins.
1885 - Primul laborator de psihologie din Rusia - Vladimir
Behterev, la Universitatea din Kazan.
1888, Yujiro Motora pred primul curs de psihologie la
Universitatea din Tokio.
1906 - Romnia, nvmntul universitar de psihologie
este consemnat din anul 1906, prin contribuia lui
Constantin Rdulescu Motru.

Germania (1)

1915 - selecia oferilor pe baz de examen

psihologic (W. Moede, C. Piorkowski i Faust elevi
ai lui Wundt)
 acuitatea

simurilor (vz, auz, simul kinestezic);

atenia (durata, concentrarea, distribuia); voina;
echilibrul emoional, rezistena la oboseal;
comportamentul total de conducere (evaluat cu
ajutorul unui simulator)
 fi cu referine privind o serie de date autobiografice
 1915-1918, au fost examinai 10251 conductori auto

1914-1916, metode de evaluare a calitilor

observatorilor aerieni i piloilor

Germania (2)

1914-1916, metode de evaluare a calitilor

observatorilor aerieni i piloilor.
1918 - W. Benary
 sistem

de evaluare a piloilor care investigheaz atenia,

spiritul de observaie i recunoaterea formelor

Kronfeld
 dispozitiv

capabil s susin o evaluare complex a

piloilor

observaie, nelegere rapid, predispoziie spre aciune,

siguran de sine, etc.

Germania (3)

nvins n primul RM, a trebuit s se bazeze pe

recrutri voluntare
 De

aici nevoia de calitate a militarilor selecie!

comisii speciale psihotehnice pe lng fiecare

comandament
 Pn

n 1931 existau: un laborator central, apte birouri

psihotehnice pentru armata terestr, un birou psihotehnic
pentru marin
 Personalul se compunea din ofieri i civili liceniai ai
universitilor, special pregtii

Germania (4)

Aspecte investigate:
 inteligena,

reacia la subordonare, executarea ordinelor,

analiza grafologic i analiza vorbirii (timbrul, energia,
prestana/voina se manifest prin ton, tempo, ritmul
vorbirii i articulare)

Probe situaionale


se cerea candidatului ca, ntr-un timp dat, s execute o serie de

micri, s se echipeze cu casca, rania, carabina; s duc o
scrisoare la cutie; s nfoare o funie pe nite crlige de pe dreapta
i stnga drumului, aezate la diferite nlimi, apoi s ntind
aceast funie bine; s treac o punte etc. (vizate fiind ndemnarea
n micri, atenia, memoria etc.).

Germania (5)

Comisia de examinare la admiterea n colile

militare era format din doi ofieri de stat major,
care aveau cuvntul final, un medic i doi psihologi
Rezultatul era:
 Apt
 Apt

parial
 Inapt

validare raportat de 87.5% pentru trup

SUA I RM

APA (1892)
Robert Yearks, preedintele APA, a oferit serviciile
n slujba efortului de rzboi
Division of Psychology , 132 ofieri
Obiectivul principal: evaluarea i repartizarea
recruilor pe specialiti militare
Testele Army alfa i beta
7

milioane de testri (aplicate de 42000 ofieri)

 Prelucrarea a fost facut de statisticieni reputai (E. L.
Thorndike, Louis Thurstone i Arthur Otis )

SUA I RM

Alte direcii de aciune:

 evaluarea

strii morale a trupelor

 adaptarea militar
 conducerea n lupt
 aptitudinea de zbor
 evaluarea instabilitii emoionale
 evaluarea performanei profesionale

Experiena acumulat a fost transferat n mediul

civil
 progresul

masiv al psihologiei I/O

SUA II RM

Activiti n fiecare categorie de fore armate

Structuri specializate




National Research Council

Psychological Warfare Services
Veterans Administration

Diversificarea aplicaiilor militare ale psihologiei

B.F. Skinner - antrenarea porumbeilor n ghidarea
rachetelor
Psihologii gestaltiti nvau populaia cum poate identifica
aeronavele inamice fa de cele proprii
psihologii industriali: proiectarea cabinelor de avioane

SUA II RM Aviaia militar

1939: Comitetul Consiliului Naional de Cercetare n

Psihologia Aeronautic


efectueaz evaluri n zbor asupra ncordrii psihice a piloilor

1940: program de psihologie aeronautic pentru US Army,

urmrind activiti de cercetare i aplicative
1943: cercetarea accidentelor generate de acionarea
greit a escamotrii trenului n locul flapsurilor, la decolare
La nceputul rzboiului, US Navy - sistem de selecie
psihologic a piloilor compus din trei categorii de teste:




Aviation Classification Test (aptitudini intelectuale);

Mechanical Classification Test;
Biographical Inventory

SUA II RM Aviaia militar

Un sistem de clasificare pe cinci trepte valorice a condus la reducerea

de la 50%, la 30% a eecurilor n procesul de instruire
pentru 100 de piloi formai
 Fr selecie - 397 elevi
 Cu selecie - 156

SUA II RM - concluzii

aplicaiile militare au fost tema principal a psihologiei

americane n perioada celui de-al Doilea Rzboi Mondial
Boring, 1945, raport ctre National Research Council


apte aplicaii majore ale psihologiei n armata terestr i naval:

observaie, performan, selecie, instruire, adaptarea
personalului, relaii sociale, opinii i propagand

1500 psihologi, constituii n sute de comisii, au examinat

peste 1 milion de oameni, 450.000 fiind respini
un sfert dintre psihologii americani au fost angajai direct
sau indirect n activiti n sprijinul armatei
serviciile de informaii: proceduri de evaluare i selecie a
viitorilor ageni


metod a centrelor de evaluare,

RUSIA (URSS)

Acord importan nu doar seleciei, ci i altor domenii, cum

ar fi: psihologia luptei, instruirea militarilor, raionalizarea
muncii, oboseala, psihologia grupurilor
Examenele psihologice se bazau i pe chestionare care
vizau, pe lng variabile de natur psihic i aspecte de
ordin politic (?!)
1931 se legifereaz testarea psihologic a candidailor la
colile forelor aeriene militare
1936 se nfiineaz, la filiala Institutului de Medicin
Aeronautic de pe lng coala de zbor de la Kaciusk, un
laborator de psihologie orientat pe problemele seleciei
psihologice ale aviatorilor
I.P. Pavlov a studiat i a lucrat (1890) la Academia
Militar din St. Petersburg

Anglia I RM

I RM
 Oboseala

muncitorilor din fabricile de armament

Dublarea timpului de munc

1915 - comitet pentru sntatea muncitorilor din fabricile de muniii,
denumit ulterior Industrial Fatigue Research Board
evaluri psihologice pentru selecia piloilor




II RM
 1939,

laboratorul de psihologie al Universitii

Cambridge solicitat de aviaie

rezultate practice n domeniile seleciei i instruirii personalului

efectelor privrii de somn i ale oboselii, percepiei vizuale i
proiectrii cabinei

Anglia II RM

1939, laboratorul de psihologie al Universitii Cambridge

solicitat de aviaie




rezultate practice n domeniile seleciei i instruirii personalului

efectelor privrii de somn i ale oboselii, percepiei vizuale i
proiectrii cabinei
1940 Cambridge cockpit (conceput pe structura unei cabine de
Spitfire); studii asupra oboselii

conduce la dezintegrarea deprinderilor;

blocheaz activitile periferice, cum ar fi controlul rezervei de
combustibil;
reduce capacitatea de anticipare;
mpiedic controlul i integrarea sarcinilor complexe

Anglia II RM

studii sistematice asupra stresului de zbor

 doar

10% dintre piloi supravieuiau unei serii de 30 de

misiuni de lupt
 simptomele nevrotice au fost clasate n trei categorii
cauzale:

zborul
mediul personal/profesional
vulnerabilitatea individual specific

Italia

1914 Agostino Gemelli (medic, psiholog, pilot)

 laborator

avnd ca obiective de evaluare: precizia i

viteza percepiilor, puterea i stabilitatea concentrrii,
echilibrul emoional
 frecvena pulsului, respiraiei i tensiunea arterial

1942, examenul psihologic se structureaz pe

caracteristicile percepiei, calitile psihomotorii, ale
ateniei i echilibrului emoional

Frana

1914 Centrul de examinri aeronautice, condus

de un neurolog i un fiziolog
1915 este elaborat, tot de medici, prima
metodologie de examinare psihologic propriu-zis
(elaborat tot de medici)
1915 Camus i Nepper
 selecia

aviatorilor pe baza unei probe de timp de reacie

i a uneia de emotivitate

Polonia

1936- 30 de laboratoare i numeroase oficii de

orientare profesional la nivelul armatei poloneze
Pe lng Ministerul Aprrii Naionale funciona o
comisie alctuit din psihologi consacrai
Centrul aviaiei militare era organizat destul de
complet i foarte sistematic (I.M. Nestor)
 secii:

neurologie, psihiatrie, oftalmologie, laringologie,

radiologie, psihologie

A existat i un centru psihotehnic al armatei

terestre, la Rembertow.

Olanda

1919 1925 cercetri psihotehnice

1925 Selecia psihologic a devenit obligatorie
Ministerul de rzboi nsrcineaz o comisie de specialiti
condus de renumitul psiholog olandez F. Roels, prof.
universitar la Utrecht, s se ocupe cu problema
diagnosticrii psihice al militarilor
 Obiective

evaluarea inteligenei (calcul simplu, raionament verbal,

memoria vizual, logica gndirii, imaginaie
executarea ordinelor

Militarii erau examinai la intrarea n unitate



Provenien, comportament, familie

Japonia

Institutul psihologic de pe lng Universitatea din

Tokio
 studii

privind rolul inteligenei n performana militarilor

 capacitatea de calcul, controlul i coordonare micrilor,
atenia, raionamentul, memoria, puterea de asimilare
intelectual, timpul de reacie
 profesorul Awaji a stabilit gradul de inteligen necesar
pe arme, n urmtoare ordine: unitile tehnice, aviaia,
infanteria, artileria, cavaleria

ROMANIA

1902 - M. Cmpeanu ncercri de psihologie

militar i colectiv, publicat n limba francez
 1907

reeditat n romnete; premiat de Academia

Romn

Psihologia aeronautic

Preistorie
A

doua serie a colii militare

de aviaie de la Cotroceni a
nceput n aprilie 1912 cu
cteva lecii de psihologie a
zborului...

Gh. Negrescu (brevet de pilot militar nr. n

istoria aviaiei militare romne; Din
amintirile unui vechi aviator, 1972,
Editura Militar,

Gh. Caranda
Primul pilot militar
romn mort ntr-un
accident de zbor
20 iunie, 1912

1920 - 1958
6 august 1920, generalul Ion
Rcanu a semnat Decizia
Ministerial nr. 466:
Instruciunea pentru
funcionarea serviciului sanitar
al Aeronauticii Militare i
nfiinarea Centrului Medical
Aeronautic
 Psihologia aeronautic se
manifest prin contribuia
medicilor de aviaie

Victor Anastasiu:

Medicul din aviaie trebuie a fi n cunotin de

prile privitoare la aviaia din toate specialitile,
pe terenul fiziologiei experimentale i la curent cu
toate dificultile i chestiunile care privesc
aviaiunea.
n plus, trebuie a cunoate bine i starea psihic a
aviatorului, n special n circumstanele grele ale
zborului pe sus sau la aterizare; pentru aceasta
trebuie a zbura.

Activiti medico aeronautice:

 expertiz

i asistena medical
 studii i cercetri pe aviatori n timpul zborului

primul Congres Internaional de Navigaie Aerian, seciunea

medical, Paris 15-25 nov. 1921
al doilea Congres Internaional pe aceeai tem de la Londra,
25-30 iunie 1923.

10-20 dec. 1926

 prima

reuniune a medicilor militari din aeronautic

(Bneasa)
 studii originale i ultimele cercetri pe plan internaional.

Probleme generale ale psihologiei piloilor










Anastasiu, V. (1921). Psihologia aviatiorilor. Revista sanitara

militara (5-6-7)
Popovici, A. (1921). Date psihologice. Aeronautica romna, 1.
Iacobescu, G. (1923). Psihologia aviatorilor. Aeronautica
romna(5).
Alexandru, Z. (1934). Psihologia zburtorilor. Romnia
aeriana,(7).
Vlad, I., & Apostol, O. (1934). Psihanaliza n aviaie. Comunicare
la ntrunirea medicilor militari din aviaie februarie
Apostol, O. (1935). O anchet psihologic la o coal de aviaie.
Romnia aeriana(4-5)
Popa, I. V. (1947). Pentru o psihologie a aviatorilor. Romnia
aeriana(4)
Serbanescu, V. (1936). Problema antrenamentului psihofizic la
personalul aeronautic. Revista aeronautica.

Aspecte emoionale ale zborului

Ionescu, P., Dobreanu, I., Sulica, V., & Anastasiu,
V. (1934). Emotivitatea aviatorilor. Comunicare la
ntrunirea medicilor militari de aviaie februarie
 Iacobescu, G. (1938). Frica la aviatori (9).
 Ioanitescu, G. (1946). Frica n aviaie. Revista
aeronauticii(3-4).
 Popa, I. V. (1947). Strile emoionale la piloii de
avion. Romnia aerian (6)

Evaluare psihologic i selecie








Manoil, A. (1934). Timpul de reacie. Revista

aeronautica(11-12).
Serbanescu, V. (1935). Orientarea i i selecia
profesional i psihotehnic. Revista aeronautica(3-4)
Dumitru, D., & Serbanescu, V. (1936). Consideraii
asupra testului POPPELREUTER pentru atenia
distributiv dup 1036 examinri la Centrul Medical
Aeronautic. Reuniunea anuala a medicilor aviatiei.
Popa, I. V. (1947). Criterii psihotehnice i metode
aplicate n aeronautic. Romnia aeriana(11).
Popa, I. V. (1947). Necesitatea unei bune selecii
psihotehnice a piloilor. Romnia aeriana(9-10).

Aplicaii n armat

1930, mr I. Stoka: Laboratorul de cercetri psihofiziologice

de pe lng coala Pregtitoare de Ofieri din Bucureti.
1932 C. Atanasiu primele probe psihologice militarilor dintrun regiment de infanterie i altul de artilerie.
10 mai 1934: Laboratorul de Psihologie i Pedagogie
Aplicat n cadrul colii Pregtitoare pentru Ofieri
1934 se nfiineaz, sub ndrumarea Institutului de
Psihologie din Cluj, laboratoare de cercetare psihologic pe
lng cele ase licee militare existente

Aplicaii n armat

1938-1942: Revista Spirit Militar Modern, la care

colaboreaz i reputatul psiholog Gheorghe Zapan
1939 apar patru numere din publicaia Jurnalul de
Psihologie Militar
1 aprilie 1940 se nfiineaz Institutul Psihotehnic Militar
(pn n 1941)
n 1943 Universitatea din Bucureti este solicitat s
efectueze examene psihologice tuturor elevilor din colile
de ofieri i subofieri din ar



Timp de un an, I.M. Nestor i echipa sa examineaz 25497 elevi din

57 de coli militare
Raportul a fost naintat pe 12 mai 1944 i era o radiografie sincer a
strii psihice i morale a armatei.

1937 Frica n rzboi Cpt. Mircea Petal

Rzboiul este marele laborator al fricii, un

vast laborator de experiene individuale i
colective, de care trebuia s se in seama
Frica este natural, curajul este o cucerire a
omului
Prefa de Nicolae Iorga


etaleaz superior respingerea dreptului la fric n

faa pericolului, acceptnd c este un sentiment
uman, inevitabil uneori, dar considernd-o n esen
drept ruinoas

1940 dr. Odiseu Apostol i psih. dr. Ardan Tudor

Contribuia psihologiei la dezvoltarea armatelor moderne,
 scot

n eviden tehnologizarea
armatelor moderne i schimbarea
rolului factorului uman;
 fac o trecere n revista a istoricului
psihologiei n mediul aeronautic;
 propun un model de selecie care
s vizeze n egal msur
aptitudinile dar i personalitatea
aviatorilor;
 susin ideea unui examen comun,
medical i psihologic.

Evoluia postbelic a psihologiei militare

demobilizarea armatelor a nsemnat reducerea

considerabil a numrului de psihologi din acest domeniu
psihologii au rmas angajai n optimizarea



capacitii de lupt a militarilor (selecie, programe de instruire,

suport psihologic, analiza informaiilor etc.)
tehnicii de lupt (proiectarea interfeei om-main n sistemele de
armament)

Koppes (2003) consider forele militare printre factorii

care au condus la dezvoltarea psihologiei industrialorganizaionale n ansamblul su
n aproape toate rile au fost create i au funcionat
institute de cercetri medicale i psihologice, uneori cte
unul pentru fiecare dintre categoriile de fore armate

Evoluia postbelic a psihologiei militare

cmp larg de aplicaii psihologice au oferit conflictele

militare postbelice, Vietnam, Coreea i, mai recent,
campaniile din Irak i Afganistan, precum i misiunile de
meninere a pcii, cum sunt cele din spaiul fostei Iugoslavii
psihologii s-au apropiat de mediul operaional, putnd fi
ntlnii alturi de unitile aflate n misiuni, dar i n bazele
aeriene sau pe navele de lupt
Una din direciile majore de intervenie psihologic a
devenit, n ultimul deceniu, stresul posttraumatic


Psihologii militari acord n mod curent sprijin militarilor, dar i

civililor, afectai de evenimente traumatizante (situaii de lupt,
accidente, evenimente meteo extreme etc.).

Evoluia postbelic a psihologiei militare

1994 n SUA, psihologii militari au obinut, n urma unui

program special de educaie academic i practic clinic,
dreptul de prescriere a unor medicamente psihotrope
New Mexico i Louisiana au promovat legi prin care se
recunoate dreptul de prescriere, pentru psihologii calificai
n acest sens
Gal i Mangelsdorf (op. cit): dou evenimentele care au
marcat profund psihologia militar n ultimele decenii



cderea comunismului
introducerea microcalculatoarelor

http://www.internationalmta.org

Web...
Local...

Romania

perioada postbelic a fost vitreg pentru psihologie i psihologi

dup reculul major determinat de epurrile politice de dup rzboi, a
urmat un deceniu de deschidere dintre 1965-1977
supus constrngerilor politice pn n 1989
n 1970: se nfiineaz, n cadrul Consiliului Politic Superior al Armatei,
Birouri de psihologie, sociologie i pedagogie (care funcioneaz pn
n 1980)


se nfiineaz funcii de psiholog n toate unitile colare militare.

1974 Biroul de psihologie auto, n cadrul Comandamentului Infanteriei i

Tancurilor
1974 se nfiineaz Biroul de examinare psihofiziologic din cadrul
Centrului de Cercetri tiinifice Militare (dr. C. Mihilescu)
2002, este Secia de Psihologie a StMG al Armatei
2004 Comisia de psihologie militar a Colegiului Psihologilor

1959 - 1989
Dr. C. Cristescu, neuropsihiatru - 1959 Modificri
psihologice n zborul la mare altitudine, Revista sanitara
militara (3)
1959 - Valeriu Ceauu Fondatorul
colii romneti de psihologie
aeronautic


1961 Evaluarea psihologic este

inclus oficial n expertiza
medical a personalului
aeronautic.

Valeriu Ceauu
(1924 - 1991)

Valeriu Ceauu

Cri de autor







Cri coordonate



Psihologia organizaiei i relaiile efsubordonai (1970);

De la incertitudine la decizie (1972);
Psihologia zborului (1976);
Cunoaterea psihologic i condiia incertitudinii
(1978);
Autocunoatere i creaie (1983);
Informaie i aciune (1989)
1985 Dimensiuni psihologice ale zborului
aerospaial (1985),
1987 Solicitri psihologice la aviatori i
parautiti

Inventator a numeroase teste i aparate

psihologice

Valeriu Ceauu
(1924 - 1991)

Zborul spaial romnesc (14 mai 1981)

Selecia psihologic
(V.Ceauu)
Asistena psihologic a
antrenamentului
preliminar (M. Popa)
Asistena psihologic
dinaintea zborului (V.
Teodorescu)
Programul de cercetare n
zbor (V. Ceauu, I.P.
Vasilescu)

4. Poziia psihologilor n organizaia

militar (APA, 1998; Krueger, 2001)

Institute i centre de cercetare

Instituii educaionale
Centre medicale, spitale i clinici
Baze militare
Uniti de campanie
Instituii administrative i de comand ale armatei

Dispoziia SMG-14 (01-03-2002)

Romnia - obiective ale activitii psihologice

Selecia resursei umane

Cunoaterea i monitorizarea resursei umane pe traseul
carierei militare sau al activitii n mediul militar
Asigurarea asistentei psihologice pe timp de pace, n situaii
de criz i rzboi pentru ntregul personal i membrii de
familie.
Analiza relaiilor de munca i a celor interpersonale n
subunitatea militar (organizaia militar)
Cercetarea solicitrilor psihofizice ale cmpului de lupt
modern
Cercetarea, experimentarea, realizarea si validarea de
metodologii pentru selecia, cunoaterea si asistenta
psihologica a personalului din armat.

Dispoziia SMG-14 (01-03-2002)

Romnia structuri psihologice

Secia de Psihologie din cadrul Statului Major General;

Birouri, cabinete i catedre de psihologie la nivelul unor structuri
centrale;
Birouri sau laboratoare de psihologie la nivelul unor structuri de
subordonare central (Institutul de Medicin Aeronautic i Spaial,
Centrul de Medicin Naval);
Birouri de psihologie la statele majore ale categoriilor de fore ale
armatei;
Compartimente de psihologie la corpurile de armat teritoriale;
Cabinete de psihologie la unitile de tip (similar) brigad, regiment,
baz de instrucie, instituii militare de nvmnt i coli de aplicaie
ale armelor;
Cabinete de psihologie la centrele militare judeene / de sector;
Birouri de psihologie la centrele zonale de selecie i orientare;
Cabinete de psihologie clinic i medical n seciile sau clinicile de
psihiatrie ale spitalelor militare.

CONCLUZII

n multe ri, armata a fost instituia care angaja cei mai muli
psihologi, pentru c:
 este un sistem nchis, caracterizat de dependena de
recrutarea unor oameni necalificai
 necesitatea de prelungire a carierei militare (diminuarea
costurilor)
 limitarea pierderilor i a accidentelor, etc
 chiar i n timp de pace specialitile militare implic
exigene mari sub aspectul performanei umane (vezi
aviaia, de ex.)
PM este o tehnologie care opereaz asupra psihicului
militarilor, nu pentru a-i face s gndeasc altfel, ci pentru a fi
mai eficieni n ndeplinirea misiunilor
 armata este orientat pe misiune, s lupte i s ctige1

CONCLUZII

PM este o zona de intersecie a tuturor domeniilor psihologiei.

PM nu este o disciplin autonom, ci o aplicare a principiilor i
metodologiilor psihologiei n armat:
 i extrage cunotinele din domeniile clasice ale psihologiei
 este definit prin contextul de aplicare
 se schimb odat cu schimbrile contextului
Armata a contribuit, probabil, mai mult dect orice alt instituie
la dezvoltarea psihologiei
n Romnia, atunci cnd psihologia era scoas din alte medii
profesionale, n armat a continuat s existe i s se manifeste
Viitorul PM este limitat doar de devotamentul i imaginaia celor
care vor activa n acest domeniu.