Procesos clase 02:

fallas: son planos de corte, ruptura. Mantienen una relacin

con los 3 ejes de esfuerzo (max. z1,intermedio z2,minimo z3)
una relacin tal que siempre el plano de fallas en rocas
competentes (elsticas) van a formar un angulo de 30 con
respecto al esfuerzo z1. Si implican desplazamientos paralelos
al plano de fractura.
tipos de fallas:
normales: z1 es vertical
inversa: z3 es vertical
rumbo: z2 es vertical
diaclasas: aberturas de la roca, no implican desplazamientos
paralelos al plano de fractura. paralelas a z1 pero
perpendiculares a z3
-En trminos geomtricos:
z1 es vertical en falla normal, angulo plano de falla tiene con
respecto ala horizontal es de 60 aprox en rocas competentes
falla inversa la relacin del plano de falla es aprox de 30 con
respecto a la horizontal
rumbo: inclinacin del plano de falla 90
-En trminos tectnicos
fallas normales: acortamiento en la vertical, alargamiento en
la horizontal
inversa: crecimiento en la vertical
rumbo: no cambia en la vertical, crece en la horizontal
resistencia de una roca: cuanto es lo que soporta antes de
romperse
competencia de roca: la elasticidad del material, sometida a
una carga se deforma de acuerdo con la ley de hook
(deformacin es proporcional a la fuerza actuante) y una vez
que la fuerza cesa el material tiende a recuperar su forma
inicial

en general, las rocas gneas son rocas competentes, y algunas

rocas sedimentarias tambin lo son. En cambio rocas
sedimentarias de grano fino y los sedimentos de grano fino,
son rocas que tienen baja competencia y por lo tanto se
llaman rocas plsticas (tienden a plegarse sin recuperar su
forma).
rocas sedimentarias de grano fino( lutitas que estn formadas
por arcilla, limolitas formadas por limo)
materiales rico en arcilla-> materiales plsticos
plasticina-> material hecho a base de arcilla
cuando una roca es sometida a un esfuerzo, pueden ocurrir 2
situaciones: la roca que es sometida a un esfuerzo que va a
generar ruptura 1) la roca tiene soporte lateral 2)la roca no la
tendr.
Ej: invec ->ensayo de materiales para la construccin
Maquina la cual someten el material a compresin hasta
colapsar y romperse(1 tipo de ensayo)
Ensayo con soporte lateral:
Ejemplo de medir una roca que se encuentra a 500 [m] de
profundidad que esta rodeada por otros materiales, en este
caso se tiene un esfuerzo principal y se debe tomar en cuenta
la presin confinante( presin lateral que ayuda a que este
material resista mas)
Debido a esto se trabaja con las celdas tiaxiales.
Celda triaxial: maquina donde se somete la roca a una presin
lateral, despus se ve cuanto resiste antes de romperse
Se introduce un cilindro de roca estndar (medidas estndar,
sin fracturas visibles) y mediante una gata hidrulica se ejerce
una presin lateral (con un fluido hidrulico) y luego se ejerce
una presin vertical medida por una aguja que determina
cuando la roca se rompe y se anota este valor. A medida que
esta roca se va sometiendo a distintas presiones, va arrojando
distintos valores asociados a crculos de mhor que nos permite
dibujar despus la envolvente de mhor-coulomb.
Por lo tanto nos permite conocer el comportamiento de una
roca que es sometida a distintas presiones y clasificarlas de
acuerdo a sus propiedades estructurales

Presin litostatica:
- 1[m] columna de roca, seccin 1[cm^2]
cuanto pesa, que precion ejerce..
300gr en roca(densidad 3)
porque es el peso de 1cm^3
si es agua son 100 gr
- si la altura fuera de 10 [m], ahora tendramos 3kg
- si fuera de 100 [m], tendramos 30kg
unidades a utilizar:
kgP/cm^2 ; Pascal
conversin
MPa a kgP/cm^2 multiplicar x10
15MPa =150kgP/cm^2
Porque se tiene distinto resultado a mayor seccin (tamao)
del cilindro de muestra en la celda triaxial ?
Por factor escalar: cambio de propiedades en termino de
comportamiento fsico y de propiedades cuando en un cuerpo
su magnitud cambia
Al aumentar el radio, se aumenta el volumen con una
superficie menor, la resistencia de los cuerpos depende de su
superficie y no de su volumen le da mayor resistencia.
Razn por la cual se trabaja con perfiles en vez de materiales
macizos
(mantener la relacin de superficie y volumen para obtener el
resultado correcto)
envolvente de mhor coulomb la perpendicular a los distintos
crculos de mhor
-mientras menor angulo fi, mas competente es la roca
-distancia a la cual corta la envolvente de mhor coulomb al
eje vertical (y)
indica la cohesion de la roca (fuerza cohesiva).
Fuerza cohesiva: lo ligado que estn entre si los cristales o
clastos que forman la roca

-Resistencia factor principal a estudiar de las rocas

-Relacin (competencia-resistencia) surge a travez del circulo
de mhor,
-Cuando se corta a la envolvente se fractura la roca
la competencia influye en la resistecia de las rocas?
mantener el resto de las variables para medir resultados ->
cambiar de a 1 variable para medir la diferencia
cambiar la competencia z1 es mas grande => la competencia
importa
fuerza cohesiva influye? Se mantienen las otras variables y se
cambia la resistencia cohesiva
-muy competente -> arena rica en cuarzo, etc
cuarzo resiste la compresin -> competente -> si tiene
resistencia
-la presin confinante le entrega una mayor resistencia a la
roca
-en una roca competente, efecivamente la resistencia
cohesiva va a tener una influencia cada vez mayor
-para conocer el comportamiento de una roca, me basta con
tener como dato la envolvente.
-roca siempre va a tener fracturas (fallas,diaclasas) saber que
va a pasar cuando la roca sea sometida a presin
-por efecto de comprecion ciertas fracturas tienden a
deslizarse
-fracturas perpendiculares ala fuerza no se deslizan

-envolvente de deslizamiento: movimientos que pueden haber

en el macizo rocoso producto de fracturas pre-existentes