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Projet didactique

Professeur: Pelevaniuc Maria


Classe: IV-me
Date: 18.11.2015
Sujet: Nos amis, les animaux
Type de leon: mixte
Dure: 45 min
Comptences spcifique/souscomptences

- lire correctement les mots nouveaux;


- utiliser les mots nouveaux en divers contextes;
-cre des habilits et des habitudes de communiquer;
Objectifs oprationnels
O1 Reconnatre les animaux aprs le video;
O2 Utiliser dans la conversation les mots acquises ;
O 3 Utiliser correctement les pronoms personnels complments;
Stratgies didactiques
Mtodes et procds: Conversation, tour de rle, lecture haute voix.
Formes: frontale, individuelle;
Moyens didactiques:tableau, manuel, texte, fiches, video.

Scnario didactique de la leon


Squences
la
leon
Evocation

de Activit du professeur

Lenseignante salue les lves, fait


lappel et porte une conversation
introductive .
Le professeur annonce la nouvelle
leon et crit le thme: Nos
amis, les animaux au tableau
noir. On prpare les lves pour
lactivit dcoute.

Ralisation du Le professeur propose de visioner


sens
un squence video et de noter les
mots nouveaux en cahier.
Le professeur propose de dcriver
les animaux prfrs et de faire un
petit dialogue.

Activits des lves

Les lves saluent le 5min


professeur.
Ils
rpondent
questions
poses
par
le
professeur.

Les lves regardent le


video et notent les
mots.

Les lves dcrivent 12mi


les animaux et font le n
dialogue
Le professeur propose de lire Les lves lisent le
haute voix le texte Jacqueline texte.
7min
et Miraut.
Le professeur explique le nouveau
thme grammaticale
Le-Remplace
un
group
nominale(GN) masculin singulier.
La-Remplace un GN fminin
singulier.
L-Remplace un GN masculin OU
fminin singulier devant une

Les lves notent les


exemples
dans
le 10mi
cahier
n
Je donne un bonbon-Je
le donne
Je donne une soucette
Je la donne

Stratgies
didactiques

Sources
ducationnels

Dialogue dirig

La capacit de
sorganiser pour
la leon
On aprecie les
comptences
langagires.

O2

O1

O2

A tour de role
Explication
Travail en pair

Evaluation

Squence video
Cahier
Livre

On aprecie les
comptences
grammaticales ,
dobservation et
de mmoriser les
nouveaux mots
On aprecie la
capacit
des
lves
de
rproduction des
sons spcifiques
la
langue
franaise.

Rflexion

voyelle
Les- Remplace un GN masculin
OU fminin au pluriel.

Jaime ce bonbon
Je laime
Jaime cette soucette
Je laime
Jaime les bonbons
Je les aime
Jaime les soucettes
Je les aime
Je donne du lait mon
chat.
Je lui donne du lait
Je donne du lait ma
chatte.
Je lui donne du lait

Lactivit collective de la classe a


pour objet les exercices sur la
fiche de travail: les lves doivent
complter
par
le
pronom
personnel complment ncessaire.
REPONSES:

Les lves lisent les 10


phrases de lexercice . min
Les autres corrigent les
fautes.

O3

Travail
individuel
Explication

Fiche de travail
Cahier

Explication

Cahier

1.les
2.le
3.les
4.le
5.la
6. lui

Extention

On donne pour devoir la Les lves notent leur 2 min

On aprecie la
comprhention
des lves

maison :
devoir en cahier
Ex. : 3 pag. 30 Lire et traduire le
texte la page 30 . Ex : 5 pag 31

Tableau

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