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A propsito de algunas pruebas psicolgicas proyectivas grficas

1.- Introduccin
2.- Componentes:
2.1.- Componentes expresivos (para todas las pruebas)
2.2.- Componentes del contenido (figura humana)
2.3.- Simbolismo inherente a la triada casa-rbol-persona.
3.- El test de la Casa-rbol-Persona (H-T-P)
3.1.- Interpretacin acromtica
3.2.- Interpretacin cromtica
3.3.- Simbolismo del color en el H-T-P
4.- El test de una persona bajo la lluvia
5.- Bibliografa:
BELL, JOHN E.: Tcnicas Proyectivas. (Exploracin de la dinmica
de la personalidad). Paidos, Buenos Aires, 1980.
CORMAN, L.: El test del dibujo de la familia. (En la prctica
mdico-pedaggica). ED. Capelas. Buenos Aires, 1967.
CORMAN, L.: El test de los garabatos (exploracin de la
personalidad profunda). Celas, Buenos Aires, 1971.
HAMMER, EF. : TEST, proyectivos. Paidos, Barcelona ,1992
HARRIS, D.B. : El test de Goodenough. Paidos, Barcelona 1982
KOCH, K.: El test del rbol. Kapelusz. Buenos Aires, 1962.
PICHOT, P. : Los Test mentales. Paidos. Buenos Aires,1963.
PORTUONDO, JUAN. A. : Test proyectivo de Karen Machover.
(La figura humana). Biblioteca Nueva. Madrid, 1979.
SMALL, L.: Neuropsychodiagnosis in psychotherapy. Ed.
Brunner/ Mazel, Inc. New York, 1973.
STORA, R. : El test del rbol. Paidos, Barcelona, 1980.

o ofrece es bsica o slo superficial, como ocurre en los casos en que se dibujan figuras
de palotes, las cuales constituyen un ndice aparente de acatamiento a la consigna, pero
implican evasividad y/o negativismo encubierto.
Pero adems es necesario considerar la estructura y el contenido de los dibujos.
La fase estructural o expresiva del dibujo abarca el tamao de ste, la presin y la
calidad de la lnea, el emplazamiento en la hoja de papel, la exactitud, grado y reas en
las que se ha completado el dibujo solicitado, detalles, la simetra, perspectiva,
proporciones, sombreado, subrayado y el borrado. En cambio para el anlisis de
contenido, se debe tener en cuenta la postura de las figuras, la expresin facial y la
importancia que se da a diferentes detalles tales como la
demasiado grandes que tienden a presionar los bordes de la pgina, denotan
sentimientos de constriccin ambiental acompaados, y esto es importante,
de acciones o fantasas sobrecompensatorias concomitantes.
PRESIN: Se ha comprobado que la presin del lpiz sobre el papel es un
indicador del nivel energtico del individuo. Se ha detectado que las
personas que dibujan con trazos fuertes eran, en general, ms asertivos que
los otros. Los trazos livianos sealan a personas con un bajo nivel energtico,
restriccin y represin.
TRAZO: Se ha deducido que las personas que dibujan con trazos largos eran
los que mantenan un firme control de su conducta, en tanto que el
comportamiento de los que usaban trazos cortos eran ms impulsivos.
Las personas que utilizan trazos rectos tienden a ser autoafirmativos,
mientras que los que realizan trazos circulares son ms dependientes y
emotivos. Se han hecho algunos estudios en los que parece que las lneas
rectas estn mas asociadas a los estados de nimo agresivo y las lneas
redondeadas estn asociadas a la feminidad. Otros estudios sealan que las
lneas quebradas, indecisas, o que poseen continuidad solo porque han sido
repasadas, por lo general se asocian con la inseguridad o la ansiedad.
Si las lneas fragmentadas o esbozadas estn muy destacadas, expresan
ansiedad, timidez, falta de autoconfianza, vacilacin de la conducta y en el
enfrentamiento con situaciones nuevas. Hay personas que dibujan figuras
cuyas series de lneas estn todas desconectadas: los ojos fuera del rostro, los
dedos y manos donde no corresponden o sueltos. Todas las lneas estn
forzadas y no sealan una direccin intencional. El borrar excesivo
constituye un correlato grfico de incertidumbre, indecisin
y
autoinsatisfaccin.
DETALLES: Los detalles inadecuados constituyen la reaccin grfica
preferida de las personas con una clara tendencia al retraimiento. La
ausencia de detalles adecuados transmite una sensacin de vaco y
reduccin energtica caracterstica de las personas que utilizan el
aislamiento emocional como defensa y, en ocasiones, de las personas
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depresivas. Sin embargo, el empleo excesivo de detalles es caracterstico


de las personas que sufren trastornos obsesivo-compulsivos.
Las personas que sufren porque consideran que el mundo es un
lugar incierto, imprevisible y/o peligroso, necesitan realizar dibujos muy
exactos y por ello crean un mundo muy estructurado y ordenado con
rigidez. La ejecucin demasiado perfecta expresa el esfuerzo para
mantenerse integrado contra la amenaza de una desorganizacin
inminente. Constituye una manifestacin directa de la hipervigilancia
que ejercen, e implica la presencia de un yo bastante dbil que teme
tanto la irrupcin de las pulsiones prohibidas que no se atreve a descuidar
su vigilancia constante.
SIMETRA.: Los dibujos en los que se comprueba fallas en la simetra
revelan una inadecuacin de los sentimientos de seguridad en la vida
emocional. En el extremo opuesto, cuando la simetra bilateral est
acentuada hasta el punto de producir el efecto de rigidez, el control
emocional seala represin e intelectualizacin exagerada.
EMPLAZAMIENTO: Segn los estudios, las personas que centran sus
dibujos en el medio de la hoja manifiestan una conducta ms emotiva,
autodirigida y centrada en ellos mismos que las personas que no lo
hacen as. De esta forma, parece ser que, a menos que se llegue al
extremo de la minuciosidad, el hecho de centrar los elementos grficos
indica una alta seguridad.
De esta forma se supone que, cuanto ms hacia la derecha del
punto medio de la hoja est el punto medio del dibujo, ms probable es
que el individuo tenga un comportamiento estable y controlado,
postergue la satisfaccin de sus necesidades e impulsos, y prefiera las
satisfacciones intelectuales a las emocionales. Y a la inversa, cuanto ms
hacia la izquierda del punto medio de la pgina se encuentre el punto
medio del dibujo, mayor es la posibilidad de que el individuo tienda a
comportarse impulsivamente y busque la satisfaccin inmediata, franca y
emocional de sus necesidades e impulsos.
Respecto al emplazamiento a lo largo del eje vertical, tendremos:
cuanto ms arriba del punto medio de la pgina se encuentre el punto
medio del dibujo, es ms probable que, a) que la persona sienta que
realiza un gran esfuerzo, b) que la persona busque su satisfacciones en la
fantasa y no en la realidad, c) que se mantenga distante y relativamente
inaccesible. Cuanto ms abajo del punto medio de la hoja est emplazado
el punto medio del dibujo, hay mayor posibilidad de que, a) la persona se
sienta insegura e inadaptable y que ese sentimiento le produzca un estado
de depresin, o, b) que la persona se encuentre ligada a la realidad u
orientada hacia lo concreto.

Las figuras que se unen al borde del papel (como por ejemplo, los
dibujos de ventanas unidos al borde de las paredes) revelan necesidad de
sostn, temor a la accin independiente y falta de seguridad.
MOVIMIENTO: Slo ocasionalmente aparece movimiento en los dibujos
proyectivos, y cuando aparece generalmente es en los efectuados por los
nios o por adultos dotados de capacidades plsticas Normalmente, los
nios dotados incluyen movimiento en la mayor parte de sus figuras
(personas corriendo o caminando, perros saltando, pjaros volando,
rboles mecindose, etc.)

2.2.-COMPONENTES DEL CONTENIDO


TAMAO: La relacin entre el tamao del dibujo y el espacio grfico
disponible puede vincularse con la relacin dinmica entre el individuo y
su ambiente, o entre el individuo y las figuras parentales. El tamao
responde a cmo expresa la persona las presiones del ambiente. Si la
figura representativa del concepto de uno mismo es pequea, puede
formularse la hiptesis de que el individuo se siente pequeo
(inadaptado) y que responde a los requerimientos del ambiente con
sentimientos de inferioridad. Si la figura es grande, significa que el
individuo responde a las presiones ambientales con sentimientos de
expansin y agresin.
Una aclaracin necesaria: Qu significa pequeo o grande? El
tamao promedio de una figura completa es, aproximadamente, de 18
cms. O de dos tercios del espacio disponible (el folio). Pero ms
importante que el tamao absoluto es la impresin que transmite la
relacin entre la figura y el espacio que la circunda.
MOVIMIENTO: Casi todos los dibujos de figuras humanas sugieren
algn tipo de tensin kinestsica que vara desde la rigidez hasta la
extrema movilidad. Por lo general los dibujos que sugieren mucha
actividad son obra de individuos que sienten fuerte impulsos hacia la
actividad motora.
A veces se encuentran dibujos de figuras sentadas o reclinadas,
que expresan bajo nivel energtico, falta de impulso o agotamiento
emocional.
DISTORSIONES Y OMISIONES: Tales particularidades en cualquier
parte de la figura sugieren que los conflictos del examinando pueden
relacionarse con dichas partes. Por ejemplo, los voyeuristas con
frecuencia omiten los ojos o los dibujan cerrados. Los individuos con
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conflictos sexuales omiten o distorsionan las reas relacionadas con


aspectos sexuales.
Tanto las partes borradas como las marcadas, sombreadas o
reforzadas, implican lo mismo que las distorsiones y omisiones, y debe
considerarse su posible vinculacin con reas conflictivas.
REGIN DE LA CABEZA: Es lo primero que se dibuja. El yo est
representado por la cabeza y la cara. Si la cabeza est muy agrandada es
posible que exista pedantera, o dolores de cabeza, o bien que sea un
introvertido y huya hacia la fantasa. Si la cabeza y el rostro estn poco
claros es posible que la persona sea tmida. Si la cabeza es lo ultimo que
se dibuja, se debe considerar la posibilidad de una grave perturbacin del
pensamiento y, si en contraste con un cuerpo apenas esbozado o
rechazado, aparece dibujada con mucha claridad, es posible que el
examinado acuda a la fantasa como recurso compensatorio, o que tenga
sentimientos de inferioridad o de vergenza en relacin con partes y
funciones de su cuerpo.
Los pacientes narcisistas u homosexuales dan mucha importancia
al cabello. El pelo de la cara por lo general est ligado a una bsqueda
compensatoria de virilidad por parte de los individuos con sentimientos
de inadecuacin sexual o dudas sobre su masculinidad.

La boca: se puede dibujar mediante una lnea recta curva u oval.


Se incluyen los dientes es posible que examinado oral agresivo y
sdico; en este caso deben buscarse otras caractersticas ligadas a
este estadio evolutivo.
Si la boca consiste en una sola lnea, puede tratarse de un
individuo agresivo a nivel verbal. Si es excesivamente oval, o
est abierta y es carnosa, es posible que sea oral-ertica y
dependiente.

Los ojos: Si son muy grandes, con pestaas, y de la figura


masculina casi seguro que se trata de una persona homosexual. Si
el contorno de los ojos es muy grande, pero estn omitidas o
ausentes las pupilas, puede que se est expresando culpa
vinculada a la tendencia voyeurista. Si son grandes y poseen la
cualidad de mirar con fijeza, debera investigarse la posibilidad de
que existan rasgos paranoides.

La narz: La nariz puede representar un estereotipo social, pero


tambin puede interpretarse como un smbolo flico. Si es
ganchuda, o ancha y abierta, el examinando est expresando
rechazo y desprecio. Si es muy larga, es posible que se vincule
con sentimientos de impotencia sexual.

El mentn: Constituye un estereotipo social relacionado con la


fuerza y la determinacin. Por lo tanto si se observa en un dibujo
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un mentn agrandado, posiblemente, exprese un fuerte impulso y


tendencias agresivas. Pero si est muy exagerado se puede pensar,
tambin, en sentimientos compensatorios de debilidad e
indecisin.

Las orejas: Si estn agrandadas y destacadas se considerar la


posibilidad de algn dao orgnico en el rea auditiva, o bien de
alucinaciones auditivas en un individuo paranoico, o de conflictos
homosexuales.

El cuello: El cuello separa la cabeza del cuerpo y puede


considerarse como el vnculo entre el control intelectual y los
impulsos del ello. Un cuello largo puede sealar dificultades para
controlar y dirigir los impulsos pulsionales; pero tambin puede
sealar sntomas somticos en esa zona.

BRAZOS Y MANOS: Son los rganos corporales del contacto y la


manipulacin. Si las manos estn ocultas el examinado manifiesta
dificultades de contacto o sentimientos de culpa en relacin con
actividades manipulatorias (robo o masturbacin). Si son demasiado
largas y grandes pueden representar un sentimiento compensatorio
debido a dificultades al contacto social. El sombreado excesivo de las
manos expresa ansiedad con respecto a la manipulacin o a las
actividades que implican contacto.

Los brazos pegados al cuerpo, manifiestan sentimientos pasivos o


defensivos. Si son demasiado largos y extendidos fuera del
cuerpo, habr que pensar en necesidades agresivas dirigidas al
exterior.

Si los dedos, las uas y las articulaciones estn marcadas con


cuidado, el individuo podra ser compulsivo o tiene dificultades
en relacin con el concepto corporal.

Los puos cerrados sugieren agresin reprimida.

OTRAS PARTES DEL CUERPO: Cuando se dibujan primero las piernas


y los pies es posible que se est expresando desaliento y tristeza. Si las
caderas y nalgas del la figura masculina son ms grande lo normal y
redondeadas, es posible que seales dificultades de ndole homosexual.
Lo mismo nos debe sealar un tronco redondeado y ceido por la cintura.
Si se dibuja la anatoma interna seguramente se trata de un
esquizofrnico. Si se dibuja el cuerpo con vaguedad o de forma extraa
hay que pensar en trastornos graves. Si los pechos son muy grandes y
estn muy sealados es posible deducir dependencia oral. Si la feminidad
de la figura femenina est indicada mediante el uso de detalles
superficiales o simblicos, habr que pensar en sentimientos sexuales
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prohibidos y reprimidos. La exageracin de los hombros y otros


atributos de masculinidad es la figura masculina puede indicar la propia
inseguridad con respecto a la masculinidad.
VESTIMENTA: La mayor parte de los dibujos aparecen vestido. Sin
embargo, si las figuras estn desnudas y las partes sexuales expuestas
habra que pensar en una rebelin social (los padres), o que tiene
conciencia de sus propios conflictos sexuales.
Si la figura que corresponde al autoconcepto est dibujada
desnuda y con mucho cuidado, es posible que el examinado est
expresando un narcisismo corporal. Pero si el dibujo de la figura est
cuidadosamente vestido, revela narcisismo ligado a la vestimenta o al
narcisismo social. Ambas formas de narcisismo se encuentran en
individuos infantiles y egocntricos.
Por lo general, la importancia excesiva dada a los botones es un
indicador de personalidades dependientes, infantiles y con un ajuste
inadecuado. Si los botones corresponden a la lnea media del cuerpo
sugiere preocupaciones somticas; si lo botones son de los puos de la
camisa, seala inclinaciones obsesivas, tanto que posiblemente dibujar
tambin los cordones de los zapatos, arrugas de la ropa, etc. El detalle
preciso que se elija para expresar la compulsividad puede ser
significativo: por ejemplo, las rayas del pantaln sugieren una tendencia
a la ostentacin de rasgos masculinos. Los bolsillos ubicados en el pecho
indican privacin oral y afectiva, y por lo general se encuentran en los
dibujos de individuos infantiles y dependientes. Pero si consideramos el
bolsillo como un rgano receptor simblico es decir, una vagina, tambin
puede expresar la existencia de identificacin psicosexual con la madre.
La corbata exagerada se interpreta como un smbolo flico. Si se
dibuja con sumo cuidado y atencin y, adems, la figura es algo
afeminada, es posible que el examinado sea homosexual. La corbata
pequea puede sealar sentimientos reprimidos de inferioridad orgnica.
Los cigarrillos, las pipas y los bastones se interpretan como smbolos de
bsqueda de la virilidad.
2-3.-SIMBOLISMO
PERSONA (H-T-P)

INHERENTE A LA TRIADA CASA-ARBOL-

Se ha comprobado que la casa, como lugar de vivienda, provoca asociaciones


con la vida hogarea y las interrelaciones familiares. Si se trata de nios, pone de
manifiesto la actitud que tienen con respecto a la situacin en sus hogares y a las
relaciones con sus padres y hermanos. Cuando los examinado estn casados, muchas
veces en sus dibujos de la casa, representan la situacin domestica con sus cnyuges.
En cuanto al rbol y la persona ambos conceptos captan ese ncleo de la
personalidad que se refiere directamente a lo corporal y el concepto de s mismo. El

dibujo del rbol parece reflejar los sentimientos ms profundos e inconsciente que el
individuo tiene de s mismo, en tanto que la persona constituye el vehculo de
transmisin de la auto imagen ms cercana a la conciencia y de las relaciones con el
ambiente.
Se considera que el rbol, como entidad bsica, natural y vegetativa, constituye
un smbolo adecuado para proyectar los sentimientos ms profundos de la personalidad.
O sea, los sentimientos acerca del yo que se encuentran en los niveles ms primitivos de
la personalidad, niveles a los que no se llega en el conocimiento de las personas. Los
aspectos menos profundos, juntos con los recursos que los individuos emplean para
manejarse con los dems y los sentimientos hacia el prjimo generalmente se proyectan
en el dibujo de la persona.
La experiencia clnica ha demostrado que es ms fcil que al dibujo del rbol se
le atribuyan rasgos y actitudes mucho ms conflictivas y emocionalmente perturbadoras
que al dibujo de la persona, debido a que el rbol como autorretrato est ms alejado de
uno mismo. Los sentimientos ms profundos o prohibidos se proyectan en el rbol ms
fcilmente que en la persona, con menos temor de quedar al descubierto y, por lo tanto,
sin recurrir tanto a las maniobras autodefensivas.
3.-INTERPRETACIN DE LOS ELEMENTOS CONSTITUTIVOS DE LA
CASA, DEL RBOL Y DE LA PERSONA.
El contenido de los dibujos, ms que los movimientos expresivos que se
emplean al dibujar, pone de manifiesto las cualidades ms inconscientes que existen en
lo profundo de la personalidad.
LA CASA:

Techo: A menudo los individuos utilizan el techo de la casa para


simbolizar el rea vital de la fantasa. El techo se equipara a la vida
mental. Las casas con techos excesivamente grandes que sobresalen a
los costados y achican a la casa son tpicas de pacientes inmersos en
la fantasa y apartados del cometido interpersonal manifiesto. La
ausencia de techo o los techos que solo son una lnea que conecta a
ambas paredes en los extremos, de tal modo que no poseen altura, son
caractersticos del extremo opuesto del continuo que podramos
denominar uso-de la fantasa. Cuando el techo aparece reforzado por
una fuerte presin en las lneas o por un trazado repetido del
contorno, lo ms probable es que el examinado se est defendiendo
de la amenaza de que su fantasa escape a su control.

Paredes: Se ha observado que en los dibujos de las casas la fortaleza


y la adecuacin de las paredes se relacionan directamente con el
grado de fortaleza del yo y de la personalidad. Los dibujos de los
pacientes cuyo yo est en franco tren de desintegracin, las paredes
aparecen desmoronndose. Tambin los contornos de las paredes
dibujados con lneas dbiles indican eminente derrumbe de la
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personalidad y un dbil control yoico. Las paredes transparentes en


los dibujos de las personas adultas deben considerarse como un signo
evidente del deterioro en el criterio de la realidad.

Puerta: La puerta es el detalle de la casa a travs del cual se realiza


el contacto con el ambiente. La puerta pequea, en relacin con el
tamao de las ventanas y de la casa en general revela una reticencia a
establecer contacto con el ambiente, un alejamiento del intercambio
interpersonal y una inhibicin de la capacidad de relacin social. Otro
intento que se utiliza para mantener a la personalidad apartada e
inaccesible consiste en ubicar la puerta muy por encima de la lnea
de la base de la casa y sin escalones para facilitar el acceso a sta. Las
puertas muy grandes son caractersticas de las personas con una
excesiva dependencia de los dems. Si la casa resulta estar vaca, las
puertas abiertas indican un sentimiento de vulnerabilidad extrema, y
falta de adecuacin de las defensas yoicas.

Ventanas: Las ventanas representan un medio secundario de


interaccin con el ambiente. La acentuacin de la cerradura de la
ventana, lo mismo que la de las puertas, es tpica de aquellos que
esperan algn dao del exterior. Las ventanas que no poseen
persianas, ni visillos, son tpicas de individuos que interactan con su
ambiente de una forma ruda y sin tacto. Cuando slo el contorno de
las ventanas est reforzado es probable que el examinado sea una
persona con fijacin oral o con rasgos orales de carcter.

Chimenea: A raz de diferentes estudios se desprende que la


chimenea de la casa es un buen indicador de la posible existencia de
conflictos en el rea flica. Se ha observado que los delincuentes
sexuales, o bien manifiestan de un modo directo la sensacin de
inadaptacin flica mediante dibujos de chimenea que pueden
adoptar variadas formas, o bien que tienen de comn denominador lo
raro, extrao y extravagante. Sin embargo, esto no significa que la
chimenea sea siempre un smbolo flico. En los dibujos de personas
con un buen ajuste generalmente la chimenea no es otra cosa que un
detalle ms de la casa.

HUMO: El humo denso que sale en forma profusa de la chimenea


puede indicar una considerable tensin interna en el individuo,
conflictos y turbulencias en la situacin de la casa. El humo que se
desva mucho hacia un lado representa, normalmente presiones
ambientales.

PERSPECTIVA. Las personas que bsicamente rechazan la situacin


hogarea en que se encuentran y los valores por los que all se aboga,
dibujan la casa como si el observador estuviese arriba y la mirase
hacia abajo. Aquellas que hacen el dibujo de la casa como si la viesen
desde abajo y la mirasen hacia arriba, son aquellas con sentimientos
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de inferioridad, baja estima y consideran inalcanzable la felicidad


hogarea. Cuando se presenta la casa desde una perspectiva lejana
pueden pasar dos cosas: a) que la casa representa al s mismo del
sujeto y l se ve aislado y muy lejano de los dems, y b) que la
situacin familiar es muy lejana y adems el individuo se siente
incapaz de enfrentarse a ello. Las personas que dibujan la casa de
perfil, sin que se pueda ver la entrada, las ventanas, etc, son personas
distantes, suspicaces que buscan refugio con esta forma de dibujar. La
casa vista desde atrs tiene los mismos matices que la anterior, pero
en este caso adquiere mayores proporciones patolgicas.

LNEA DEL SUELO.: La relacin entre el dibujo (casa, rbol y


persona) y la lnea del suelo, revela el grado de contacto del
examinado con la realidad. El tipo de contacto con el suelo (firme o
dbil) reviste un enorme valor diagnstico. Los casos de personas
muy trastornadas, con mayor distancia de la realidad y mayor entrega
de la fantasa, dibujan entidades suspendidas, que en ningn punto
tocan la lnea del suelo dibujada por debajo.

EL RBOL

RAICES: La excesiva preocupacin por el contacto con la realidad,


se expresa en la exageracin con que se destacan las races del rbol,
ya que estas tienen como funcin el contacto con el suelo. Existen
dibujos en que las races aparecen como garras que se sujetan al
suelo; este tipo de dibujos pertenecen a personas que intuyen un
prximo derrumbamiento psquico. Las races que se ven a travs de
la tierra, transparente, constituyen un indicio directo de un deterioro
en el criterio de realidad del paciente.

TRONCO: En apoyo de la hiptesis que considera al tronco como un


ndice de la fortaleza bsica de la personalidad, se ha observado que
si las lneas perifricas de ste estn reforzadas revelan la necesidad
del individuo de mantener la integridad de su persona. El
reforzamiento es una defensa compensatoria para encubrir y combatir
el temor de la difusin y la desintegracin de la personalidad. Por el
contrario, cuando se dibujan lneas dbiles, esbozadas o punteadas
como tronco estamos ante una persona que est en un estadio en el
que ha perdido casi todas las esperanzas de poder luchar; existe una
gran ansiedad. Los pacientes que dibujan en el tronco agujeros y
animales mirando desde dentro, pueden ser individuos que: a)
internamente siente que un segmento de su personalidad est fuera de
su control (disociado), b) se identifican primariamente con el animal
y no con el tronco- como deberan hacer los adultos - , revelando su
anhelos regresivos por una existencia uterina, retirada, clida y
protegida.

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ARBOL CON BASE EN EL BORDE DEL PAPEL: Los individuos


inseguros, que padecen se sensaciones de inadaptacin, suelen
utilizar como lnea de base para sus dibujos el borde inferior del
papel. Se apoyan en esta parte de la hoja como si esto representara
para ellos una seguridad compensatoria.

RAMAS: Las ramas representan los recursos que el individuo siente


poseer para obtener satisfaccin del medio, para extenderse hacia los
dems y para ramificarse en logros acertados.
Las ramas altas y angostas, que se extienden hacia arriba y
apenas hacia los costados son tpicas de las personas que no
encuentran y temer encontrar satisfacciones en el ambiente. Es tpico
de las personas muy introvertidas y con graves trastornos. Distinto es
el caso de aquellos que se extienden hacia arriba y hacia los laterales,
soliendo conseguir mayor satisfaccin del ambiente. Algunas
personas acentan tanto la extensin de las ramas hacia arriba que se
salen del borde superior de la hoja. Esto constituye un ejemplo de
inmersin en la fantasa, y seala gravedad en el trastorno.
Por el contrario, aquellos que achatan abruptamente la parte
superior del follaje o copa, intentan negar o suprimir el rea de la
fantasa, debido, principalmente a que ello les trae sentimientos de
culpabilidad, u otros de ndole semejante o peor.
Las ramas unidimensionales que no forman estructura y estn
inadecuadamente ligadas (unidas) al tronco, a un tronco
unidimensional tambin (segmentacin), sugieren la posibilidad de
sntomas de organicidad, o una gran falta de fuerza del yo.
Las ramas tipo garrote o tipo lanza con afiladas puntas en los
extremos o con pinchos como pas, sealan la presencia de intensos
impulsos hostiles y agresivos.
Las ramas bidimensionales y abiertas en el extremo distal revelan
un escaso control sobre la expresin de los impulsos.
Las ramas rotas y cortadas expresan la sensacin que tiene el
examinado de estar traumatizado y de no constituir una unidad
interna completa.
Si el tronco est mutilado y desde el cabo crecen pequeas ramas,
la persona siente que el ncleo del yo est daado. Este tipo de
rboles representan una detencin en el crecimiento emocional, y lo
primeros esfuerzos, aunque dbiles por volver a crecer.
Cuando las ramas, en lugar de dirigirse al ambiente, lo hacen
centrpetamente, hacia el rbol, estamos frente a casos de
egocentrismo con fuertes tendencias a la introversin.

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Las ramas muy grandes en un tronco relativamente pequeo


revela una exagerada preocupacin por la bsqueda de satisfacciones.
En el extremo opuesto, es decir, la estructura de las ramas muy
pequeas, y el tronco excesivamente grande, indica que el paciente
experimenta frustraciones debido a su incapacidad de satisfacer
imperiosas necesidades bsicas.

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LA PERSONA (VER EN COMPONENTES DE CONTENIDO)


Una vez efectuado cada dibujo, de los tres, se le pide al examinado que nos
realice una pequea historia o cuento de cada una de las figuras, sin darle mayor
explicacin. Ms adelante se estudiarn, con las otras historias de la fase
cromtica.
3.1.-INTERPRETACIN ACRMATICA DEL H.T.P.
Los datos obtenidos en la fase acromtica (con lpiz) y los de la serie acromtica
(crayon, pastel, tiza), sugieren que podemos observar diferentes niveles de la
personalidad. El H.T.P., cromtico se abre paso a travs de la defensas para poner al
descubierto un nivel de la personalidad ms profundo que el que deja ver el conjunto
acromtico de dibujos. De esta manera se establece una jerarqua entre los conflictos y
defensas del examinado, que determina un retrato ms rico de la personalidad del
examinado.
El H.T.P., acromtico y el subsecuente investigacin que se realiza con el
interrogatorio constituye, hasta para la persona ms ajustada, una experiencia
emocional, pues surgen cuanto menos, recuerdos agradables y desagradables. Por esta
misma razn la serie cromtica representa una muestra de conducta del examinado en
un estado de frustracin diferente al que padeca cuando se le administr la serie
acromtica.
En las personas bien ajustadas no se aprecian grandes diferencias entres las serie
acromticas y las cromticas. Sin embargo en los pacientes con sintomatologa
importante, la serie cromtica revela entonces las necesidades bsicas y los mecanismos
de defensa con mayor eficacia que la acromtica, al mismo tiempo que seala la
disparidad entre la manera de funcionar del paciente y el patrn de conducta potencial
de ste.
3.2.-BREVE DESCRIPCIN DE LA ADMINISTRACIN DE LA
PRUEBA H.T.P., SERIE ACROMTICA Y CROMTICA.
Serie acromtica: Se le ofrecen varios folios al examinado, lpiz del
nmero dos y goma (algunos investigadores trabajan sin goma). Los
folios que se ofrecen se han de dar de forma tal que el examinando tenga
que ser l que disponga de la horizontalidad o verticalidad de la hoja
(sto tambin se interpreta).
Si protesta diciendo que l no es un artista, que hace mucho
tiempo que no dibuja, etc., se le responde que esto no es un examen y
que slo nos interesa cmo l hace las cosas.
El orden de presentacin de los estmulos es siempre el mismo:
primero la casa, luego el rbol, y por ltimo la persona. En forma gradual

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se va desde las representaciones ms neutrales hasta las ms cercanas a la


propia persona.
Serie cromtica: Una vez completada la serie acromtica (algunos
profesionales dejan que transcurran uno o dos das con el inters de que
no interfieran una serie con la otra), el examinador ofrecer otras tres o
cuatro hojas y una caja de crayones (pasteles lpiz o tiza de color). Los
colores son ocho: rojo, verde, amarillo, azul, marrn, negro, violeta y
anaranjado.
La consigna inicial es la siguiente: Ahora, por favor dibuje una
casa en colores, y luego se dan consigna similares para el rbol y la
casa.
Si en la serie acromtica se le permita usa el borrador, en la
cromtica, la nica medida correctiva posible es el ocultamiento por
medio del sombreado, y el pastel, como instrumento para dibujar, es
relativamente tosco

3.3 SIMBOLOGA DEL COLOR


En relacin con las connotaciones simblicas especficas de cada color por
separado, la investigacin en general coincide en el uso de rojos y amarillos constituye
una forma ms espontnea de expresin. Que la utilizacin de los azules y verdes, son
colores ms representativos de un comportamiento controlado. El uso del negro y el
marrn es caracterstico de las personas con inhibicin, represin, y, posiblemente,
regresin.
Normalmente en el dibujo de la casa se usa de 3 a 5 colores. Con el rbol se
eligen 2 3 colores, y con la persona de 5 a 3 colores.
4.- EL TEST DE UNA PERSONA BAJO LA LLUVIA
Esta prueba se difundi por va oral y no se tiene mucha idea de quien fue el
autor autentico de ella. Se atribuye su paternidad a Arnoldo Abran, pero tambin otros
creen que fue Abrahn Machn., pero tambin podra ser una idea fructfera que surge
en dos personas a la vez.
El procedimiento es muy simple y a cambio recogemos mucha informacin.
Como la consigna es dibuja a una persona bajo al lluvia, obtenemos otra figura
humana para comparar con otras que ya hayamos recogido en otras pruebas. El
procedimiento del dibujo intenta lograr un retrato de la imagen corporal bajo
condiciones desagradables de tensin ambiental, representas por la lluvia.

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Los adultos centrados y con control de sus pulsiones, aparecen resguardados


bajo la lluvia con gabardinas, impermeables, paraguas, gorros, botas y todas aquellas
prendas de vestir

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