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PRCTICA No. 1.

TRAZO DE ALINEAMIENTO Y SECCIONES TRANSVERSALES

OSCAR MAURICIO BURBANO CHAVEZ


NATALIA MEJA GONZLEZ
JAIME DANIEL MONCAYO BASANTE
ANDRES FERNANDO MUOZ VALENCIA
CHRISTIAN CAMILO ORTIZ VARGAS

UNIVERSIDAD DEL VALLE


ESCUELA DE INGENIERA CIVIL Y GEOMTICA
DISEO ALTIMETRICO DE VIAS
SEPTIEMBRE 2015

PRCTICA No. 1. TRAZO DE ALINEAMIENTO Y SECCIONES TRANSVERSALES

OSCAR MAURICIO BURBANO CHAVEZ


NATALIA MEJA GONZLEZ
JAIME DANIEL MONCAYO BASANTE
ANDRES FERNANDO MUOZ VALENCIA
CHRISTIAN CAMILO ORTIZ VARGAS

Profesor
Fabio Hurtado

UNIVERSIDAD DEL VALLE


ESCUELA DE INGENIERA CIVIL Y GEOMTICA
DISEO ALTIMETRICO DE VIAS
SEPTIEMBRE 2015

TABLA DE CONTENIDO
Pg.

INTRODUCCIN.......................................................................................................4
1. OBJETIVOS........................................................................................................5
1.1.

Objetivo general...........................................................................................5

1.2.

Objetivos especficos....................................................................................5

2. MARCO TERICO..............................................................................................6
2.1.

Alineamiento.................................................................................................6

3. EQUIPO..............................................................................................................7
4. DESARROLLO DE LA PRCTICA.....................................................................9
5. RESULTADOS..................................................................................................10
6. CONCLUSIONES.............................................................................................12
7. REFERENCIAS.................................................................................................12

INTRODUCCIN
En el presente trabajo se refiere, al desarrollo de un alineamiento topogrfico, que
se define como una lnea trazada entre dos o ms puntos, sobre una superficie
terrestre, teniendo en cuenta sus respectivas cotas y coordenadas. La
caracterstica principal de la prctica, es el trabajo de campo que se realiza con los
equipos que se describirn a continuacin; este trabajo se desarrolla, porque, se
requiere llevar una determinada topografa, sobre la cual se ha replanteado
nuestro alineamiento, a un plano topogrfico, con el objetivo de realizar
posteriores clculos en cuanto al posterior diseo geomtrico de una determinada
curva vial.
La prctica se realiz con la iniciativa de comprender la aplicabilidad del manejo
de los equipos topogrficos descubriendo su gran utilidad, de esta forma, el inters
de la prctica es realizar el levantamiento topogrfico, de la zona posteriormente
mencionada, con ciertos dispositivos de menor precisin y demostrar que es
posible hacerlo con gran confiabilidad.
El inters acadmico de la prctica es aprender a generar un determinado plano
topogrfico el cual contenga una nube de puntos que despus nos permitirn
desarrollar: curvas de nivel, distancias, abscisas entre otras cosas indispensables
para trabajar en carreteras, esto se puede hacer gracias a las respectivas
mediciones que se realizan en campo, durante el desarrollo de la prctica.

1. OBJETIVOS
1.1. Objetivo general
Realizar el trazo de un alineamiento y tomar radiaciones para levantar las
secciones transversales de cada abscisa.
1.2. Objetivos especficos
Repasar el manejo de algunos equipos e instrumentos necesarios para la
topografa.
Levantar las secciones transversales en cada una de las abscisas
marcadas en el alineamiento.
Trazar un alineamiento incluyendo una deflexin de 90.

2. MARCO TERICO
2.1.

Alineamiento
Un alineamiento en topografa se define como la lnea trazada y medida entre dos
puntos sobre la superficie terrestre. No se debe confundir con alineacin, la cual
es el conjunto de operaciones de campo que sirven para orientar o guiar las
mediciones de las distancias, de tal manera que los puntos intermedios utilizados
siempre queden sobre el alineamiento. La direccin de un alineamiento siempre se
da en funcin del ngulo horizontal que se forma entre el alineamiento y una
lnea que se toma como referencia. La direccin se mide siempre en planta o en
un plano horizontal. Hay varias formas de dar la direccin de una lnea:
El ngulo que forma la lnea con el alineamiento adyacente, indicando el
sentido del ngulo medido, ya sea en forma horaria, en el sentido de la
manecilla del reloj o positivo (+) o en sentido anti horario, contrario a las
manecillas del reloj o negativo (-)
El ngulo que forma cada uno de los alineamientos con respecto a una sola
lnea de referencia, denominado "meridiano de referencia". Este es el
mtodo corrientemente utilizado.
Cuando se est realizando el trazado de un alineamiento, es muy comn requerir
trazar una normal o perpendicular al alineamiento. Para esto, existen varios
mtodos para obtener esta normal, entre los ms frecuentes y dependiendo de la
precisin exigida, se tiene:

2.2.

Mtodo del tringulo rectngulo


Mtodo de la cuerda bisecada
Mtodo de la escuadra
Mtodo de los brazos

Trabajo en campo
Reconocido el terreno sobre el cual se va a trabajar, y trazado el alineamiento con
los jalones, se empieza definiendo el primer punto de estacin con el nivel de
precisin. De este punto se deber conocer todas sus caractersticas como la
ubicacin real o relativa, la altura instrumental.
La ubicacin real consiste traer desde una estacin conocida (BM) las
coordenadas del primer punto. En Colombia, existen puntos especficos
plenamente identificados en latitud, longitud y altura.
La ubicacin relativa consiste en asignarle unas coordenadas arbitrarias al punto
inicial, para referir los dems puntos de cambio.

3. EQUIPO

Mira: Regla graduada que permite mediante un nivel topogrfico, medir un


desnivel, es decir, diferencias de alturas.

Figura 1. Mira (Jauregui, 2015).

Escuadra de agrimensor: Instrumento topogrfico que consta de cuatro alidadas,


con que se puede sealar en el terreno alineaciones en ngulos rectos y
semirrectos. Se emplee en el levantamiento de poca precisin, para lanzar
visuales a cierta altura sobre el suelo.

Figura 2. Escuadra de agrimensor (Jauregui, 2015).

Jalones: Se utilizan para marcar puntos fijos en levantamientos topogrficos para


planos, para trazar alineaciones, para determinar las bases y para marcar puntos
particulares en el terreno

Figura 3. Jaln solo (Jauregui, 2015).

Cinta mtrica: Instrumento de medida que consiste en una cinta flexible graduada
y que se puede enrollar, haciendo el transporte ms fcil.

Figura 4. Cinta mtrica (Jauregui, 2015).

Nivel de precisin: Tambin llamado nivel ptico o equialtmetro es un instrumento


que tiene como finalidad la medicin de desniveles entre puntos que se hallan a
distintas alturas o el traslado de cotas de un punto conocido a otro desconocido.

Figura 5. Nivel de precisin (Jauregui, 2015).

Trpode: Es un aparato de tres patas y parte superior circular o triangular, que


permite estabilizar un objeto y evitar el movimiento propio de este.

Figura 6. Trpode (Jauregui, 2015).

Porra: Una porra es una herramienta similar a un martillo de doble cara, pero de
un tamao mayor. Su peso suele oscilar entre 0,5 y 3 kg. fig.9

Figura 7. Porra (Jauregui, 2015).

4. DESARROLLO DE LA PRCTICA
La prctica se llev a cabo en las instalaciones del campus universitario de la
Universidad del Valle, sede Melndez, junto a la va entre el Coliseo Alberto Len
Betancourt y el CDU (Centro Deportivo Universitario).

Figura 8. Mapa Ciudad Universitaria, sede Melndez (Pagina web de Univalle, 2015).

Figura 9. Esquema del alineamiento (GoogleEarth, 2015).

Al identificar el terreno a levantar, se procede a demarcar el alineamiento. Se


escogi un punto inicial con abscisa K0 + 00.00, con ello se ubic el siguiente
punto a 10 metros, y otros tres puntos cada 20 metros. Cada punto se seal con
un jaln, el cuyo ayud a mantener una lnea recta. La medida entre puntos se
realiz con la cinta mtrica. En la abscisa K0 + 70.00, el alineamiento tuvo un
deflexin de 90 continundolo con tres puntos ms separados 20 metros hasta
llegar al punto final con abscisa K0 + 130.00. Para la deflexin se utiliz la
escuadra de agrimensor.
Se ubic dentro de la zona a levantar un punto tal que desde l se pudieran
observar todos los puntos pertenecientes al alineamiento. Este punto se
denomina: estacin. Se arm el trpode sobre la estacin, procurando que la
mesilla quedar verticalmente encima de la estaca y aproximadamente horizontal;
posteriormente se instal el nivel de precisin sobre el trpode.
Al tener listo el nivel de precisin armado, se amarr al BM (Banco de Marca) con
cota de 980,75 m.s.n.m, con esto se determin la cota instrumental. Se continu
radiando los puntos que conforman el alineamiento para determinar sus
respectivas cotas, con ayuda de la mira. Paralelamente, se tom la seccin
transversal a cada punto del alineamiento, para obtener la topografa del terreno.
La seccin transversal consisti en tomar una serie de puntos en una lnea
perpendicular al alineamiento a cada lado. Para cada punto se tom su distancia
respecto al alineamiento y su cota. Se trat que los puntos fueran de inters
respecto al terreno, es decir, que describieran las inmediaciones, por ejemplo, el
borde o eje de la va, rboles, u otros.
Todos los datos fueron registrados en la cartera de campo y posteriormente
representados en el plano.

5. RESULTADOS
Tabla 1. Cartera del alineamiento cada 20 metros.

Tabla 2. Cartera de las radiaciones en la seccin transversal en cada abscisa.

6. CONCLUSIONES
La precisin y la eficiencia de un trabajo de topografa dependen en gran medida

del manejo de los instrumentos que se utilicen; en esta ocasin el nivel de


precisin fue instalado en un sitio donde se tena la posibilidad de realizar la
observacin de todos los puntos del alineamiento y de sus respectivas secciones
transversales, con esto se logr realizar un trabajo de manera ms rpida. Cabe
destacar que se verific que la nivelacin del trpode y de la mira sea correcta para
cada medida que se tom, con esto se aseguraba una medida real de los puntos.
El tomar la cota del BM de forma arbitrara hace que las cotas calculadas
posteriormente con las mediciones del nivel de precisin, no sean completamente

reales, lo ideal sera tomar los puntos de las placas de referencia que existen en el
campus universitario para con esto lograr datos ms cercanos a la realidad.
En la cartera y los planos adjuntos se puede verificar que el terreno levantado es
su mayor parte plano, puesto que como se ve, no hay una variacin mayor en las
cotas, esto facilit el trabajo de campo.

7. REFERENCIAS
Jauregui, L. (10 de Septiembre de 2015). Universidad de los Andes Venezuela. Obtenido
de Tpografa I. Tema 4: Instrumentos topogrficos simples.:
http://webdelprofesor.ula.ve/