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ANTECEDENTES

La Licenciatura en Educacin Musical se ha concebido como una propuesta


pedaggica abierta, crtica y creativa. Se pretende que los docentes de esta
licenciatura tengan la necesaria sensibilidad para entender al nuevo maestro
en toda su complejidad humana y contribuyan a la formacin de un educador
musical acorde con los tiempos por venir, que seguramente demandarn la
existencia de educadores comprometidos con sus propios alumnos y
poseedores de una slida formacin en lo que al arte y a la msica se refiere.
Esta licenciatura tiene como aspiracin la de formar integralmente
profesionales de la msica capaces de transformar la docencia de su
disciplina mediante un desarrollo cualitativo y competitivo, conforme a las
innovaciones de los ms reconocidos educadores; aptos para la
fundamentacin terica de su labor, en los campos de la Psicologa,
Sociologa y Filosofa, para llevar a sus alumnos a una valoracin
fundamentada de las aportaciones de la msica.

PERFIL DE INGRESO

Conocimientos: Se demandan conocimientos bsicos de msica, de


preferencia se pide el aspirante haya realizado estudios iniciales y de tipo
general en msica. Lo ideal sera que la formacin se haya adquirido en
alguna escuela o instituto, pero tambin podrn ser producto de estudios
particulares o familiares. Tambin es deseable informacin sobre lo que
significa el trabajo docente.
Habilidades: Es deseable que el aspirante tenga cualidades para dirigir
procesos de aprendizaje en otras personas. En virtud de que lo fundamenta]
para el futuro profesionista es la gua y la conduccin del proceso de
adquisicin de nociones musicales por parte de alumnos, se pide tenga
facilidad para relacionarse con otras personas, en especial nios y jvenes.
El estudiante tambin debe mostrar habilidad para superarse en lo que se
refiere a su propia formacin musical.
Aptitudes: La capacidad est dividida tanto para la docencia como para la
msica. En cuanto a la docencia, se demanda sensibilidad para actividades
propias de la enseanza, concebida como coordinacin de grupos musicales.
Es imprescindible que el aspirante muestre una clara inclinacin por las
actividades musicales, tanto en teora como en la ejecucin de uno o varios
instrumentos, as sea en un nivel elemental.

OBJETIVOS DE LA CARRERA

Misin de la Facultad de Msica


Formar msicos y educadores de alto nivel profesional capaces de promover
el arte musical, que con plena conciencia de la responsabilidad y
trascendencia de su labor se integren a la sociedad formando parte activa de
su desarrollo cultural en el marco de las demandas laborales contemporneas
Visin
La Facultad de Msica, comprometida con la excelencia en sus procesos
formativos en docencia, tutora, gestin e investigacin, en un ambiente de
respeto y tolerancia dentro del mbito universitario, mediante una
organizacin acadmica flexible que propicia el trabajo docente colegiado y la
eficiencia administrativa al servicio de los estudiantes, transmite
conocimientos, habilidades y valores sobre la cultura y educacin musical, con
el fin de fomentar la tradicin artstica y acadmica que la sustentan desde su
fundacin, y de difundir una conciencia social participativa y vinculada con los
altos valores de la humanidad.

Formar educadores en el campo de la enseanza musical.


Formar profesionales de la docencia de la msica, con capacidad para
desempearse en la prctica de manera innovadora.
Abordar la actividad docente y de investigacin de su prctica profesional a
partir del anlisis crtico de teoras, mtodos y tcnicas educativas
contemporneas.
Analizar, experimentar y evaluar alternativas de solucin para resolver
problemas en el campo de la enseanza musical.
Hacer de la msica y de la prctica docente un ejercicio sistemtico basado
en la investigacin educativa.
Coadyuvar con las instituciones educativas en la elaboracin de planes y
programas de estudio relacionados con la msica.
Formar grupos corales e instrumentales en instituciones educativas.

CAMPO DE TRABAJO

Docentes en escuelas de educacin bsica y media o Docencia en escuelas


de msica
Grupos de Cmara
Coros Profesionales
Asesora en actividades musicales
Comentarista o critico musical
Arreglista
Director de grupos musicales

REQUISITOS DE INGRESO

Certificado de estudios completos de bachillerato.


Constancia de estudios musicales en 4 semestres del ciclo de iniciacin
de la Facultad de Msica o su equivalente.
Acta de Nacimiento.
2 fotografas tamao infantil.
Edad lmite: Mnima 16 aos.

PERFIL DE EGRESO
DIRECTORIO
DRA. SARA LADRN DE GUEVARA GLEZ.
Rectora de la Universidad Veracruzana
MTRA. LETICIA RODRGUEZ AUDIRAC
Secretaria Acadmico
DR. MIGUEL FLORES COVARRUBIAS
Director General del rea Acadmica de Artes
MTRO. J. RAFAEL TORIZ SANDOVAL
Director de la Facultad de Msica
MTRA. JULIETA V.GONZLEZ GARCA
Secretaria de la Facultad de Msica
Facultad de Msica
Tel/Fax: 01 (228) 818-76-62, 842-17-00 Ext 17200, 17202 y 17206
Calle Miguel Barragn N 32, Col Centro, CP. 91000, Xalapa, Veracruz, Mxico
http://www.uv.mx/musica

Se considera el desarrollo de competencias que complementan tres enfoques


que en el ejercicio profesional puede asumir el egresado del programa
educativo: Msica, Docencia, e Investigacin.
De esta forma, se apunta a lograr un desempeo profesional eficaz y de alta
calidad en virtud de una filosofa que integra la autocrtica y el compromiso
para la sociedad que demanda los servicios de los egresados de la LEM.

TTULO QUE SE OTORGA

Licenciado en Educacin Musical. Previo cumplimiento de la totalidad


crediticia, liberacin del Servicio Social y cubrir los requisitos de titulacin
segn opciones autorizadas por la Universidad Veracruzana.

ESTRUCTURA CURRICULAR

rea de Formacin Bsica (AFB)


rea de Formacin Disciplinaria (AFD)
Mdulo de Optativas
rea de Formacin Terminal (AFT
rea de Formacin electiva (AFEL)

PLAN DE ESTUDIOS

El plan contempla la posibilidad de terminar la licenciatura en un tiempo


mnimo de 3 aos con el siguiente catlogo de Experiencias educativas:

REA BSICA rea de Formacin Bsica General


84 crditos en 14
Experiencias Educativas

CODIGO

EXPERIENCIAS EDUCATIVAS

PRE-REQ.

CREDITOS

FBGR 80001

Computacin bsica

6 (0/6)

FBGR 80002

Habilidades del pensamiento crtico y creativo

6 (2/2)

FBGR 80003

Ingls I

6 (0/6)

FBGR 80004

Ingls II

FBGR 80003

6 (0/6)

FBGC 00003

FBGR 80005

Lectura y Redaccin a travs del Anlisis del Mundo Contemporneo

6 (2/2)

rea de Formacin Iniciacin a la Disciplina


EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
Instrumento Armnico I

EDMA 68002

Instrumento Armnico II

EDMA 68003

Instrumento Meldico I

EDMA 68004

Instrumento Meldico II

EDMB 68001

Metodologa de la investigacin

EDMB 68002

Psicologa (desarrollo y aprendizaje) -2 perodos-

EDMA 68005

Solfeo I

EDMA 68006

Solfeo II

EDMB 68003

Teoras de la educacin

REA rea Formacin Disciplinaria


FORMACIN
CODIGO
EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
DISCIPLINARIA EDMA 68007 Arreglos corales y orquestales I
156 crditos
en 18 Experiencias
Educativas
y 36 crditos en 7 EE
optativas

EDMA 68008

Arreglos corales y orquestales II

EDMB 68004

Creacin y expresin artstica(2 perodos)

EDMB 68005

Educacin musical contempornea

EDMB 68006

tica y esttica en la educacin musical

CREDITOS

6 (1)
EDMA 68001

6 (1)
6 (1)

EDMA 68003

6 (1)
6 (1/1)
6 (6)
6 (1/2)

EDMA 68005

6 (1/2)
6 (3)

PRE-REQ.

CREDITOS

10 (1/2)
EDMA 68007

10 (1/2)
6 (2)

EDMB68007

6 (2)
10 (4)

EDMB 68007

Mtodos de educacin musical

EDMA 68009

Modulo de teora musical I

EDMA 68010

Modulo de teora musical II

EDMA 68011

Prctica instrumental I

EDMA 68012

Prctica instrumental II

EDMA 68013

Prctica y direccin coral

EDMB 68008

Seminario de docencia I

EDMB68003

10 (1/3)

EDMB 68009

Seminario de docencia II

EDMB 68008

10 (1/3)

EDMB 68010

Seminario de investigacin I

EDMB68001

10 (2/2)

EDMB68003

10 (4)
10 (6)

EDMA 68009

10 (6)
6 (2)

EDMA 68011

6 (2)
10 (4)

EDMB 68011

Seminario de investigacin II

EDMB 68010

10 (2/2)

EDMA 68014

Tcnica y repertorio de percusiones I

EDMA 68006

6 (1)

EDMA 68015

Tcnica y repertorio de percusiones II

EDMA 68014

EDMB 68012

Teora y prctica del diseo curricular

6 (1)
10 (2/2)

Optativas - rea Formacin Disciplinaria


EDMB 68016

Musicologa (2 perodos)

EDMA68010

12 (4)

EDMA 68016
EDMA 68017

Aplicaciones de TIC en la msica

FBGR 80001

6 (3)

Direccin de grupos musicales y corales

EDMA68010

6 (2)

EDMB 68013

Educacin musical multicultural

EDMB68005

6 (2)

EDMB 68014

Etnomusicologa (2 perodos)

EDMA 6806

12 (4)

EDMB 68017

Tpico

12 (1/1)

EDMB 68015

Experiencia educativa integradora

12 (1/1)

REA Optativas segn enfoque del programa


TERMINAL EDMA 68018 Conjunto instrumental

Total de Crditos
330

EDMA68012

12 (2)

EDMB 68018

Prctica docente

EDMB68009

12 (2)

EDMB 68019

Reportes y difusin de investigacin

EDMB68011

12 (2)

rea Formacin Terminal


EE Electivas

18

EDMC 80001

Servicio Social (En 1 o 2 perodos)

12 (4)

EDMC 80002

Experiencia Recepcional

12 (4)

Diseo: Daniel Serna Poot

36 crditos
en 3 Experiencias
Educativas y 18 crditos
en materias electivas

CATLOGO DE EXPERIENCIAS EDUCATIVAS

CODIGO
EDMA 68001

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