GUA

GUA DE ADMINISTRACIN DE
PROYECTOS DE EXTENSIN Y
PROYECCIN UNIVERSITARIA

Cdigo
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Fecha
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:
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:
:

PP-G-03.01
02
23-06-2014
2 1 de 30

TTULO DEL PROYECTO O ACTIVIDAD

Crianza positiva
1. FACULTAD
Humanidades
2. ESCUELA PROFESIONAL
Psicologa
3. PROBLEMA O SITUACIN QUE SE ABORD
Cada institucin educativa est conformada por alumnos, docentes y
padres de familia quienes se encargan de la educacin de los
menores, sin embargo el eje fundamental en la crianza de los hijos
son los padres quienes son los que estn en primera instancia
cuando uno de los hijos (alumnos) adquieren conductas inadecuadas
en los centros educativos.
En la actualidad la comunicacin y la relacin entre padres e hijos se
ha ido extinguiendo,

ya que las familias de hoy en da tienen

caractersticas particulares, ya sea unas conformadas solo por pap

o mam, otras con paps divorciados, paps con compromisos
nuevos pero que vienen en la misma casa, por ende la crianza de los
padres hacia los hijos se han ido deteriorando, ya que hoy en da los
adolescentes adquieren conductas disruptivas y en otros casos se
presentan embarazos precoces en adolescentes por la falta de
informacin y la desconfianza presentes en el hogar.
Es as, que las sesiones que se plantearon en este programa se
desarrollaron como reforzadores y sobre todo como guas para que
los padres de familia evalen y mejoren el tipo de crianza que se los
dan a los hijos.
4. N DE BENEFICIARIOS Y BENEFICIARIAS:
a) Tipo de Poblacin beneficiaria
-

Padres de familia de la institucin educativa Yanapay en el

Centro Poblado Menor El milagro- Trujillo.

b) N de Beneficiarios
-

17 padres de familia

5. ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL MARCO DEL PROYECTO:

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Como parte del programa Crianza Positiva, se ejecutaron diversas

actividades:

Presentacin del programa.

Elaboracin de material de capacitacin y difusin (productos

grficos y audiovisuales).
Ejecucin del programa.
Aplicacin de Pre-test y Post-test.
Aplicacin de formatos.
Encuestas de satisfaccin
Presentacin de Informe Final.

6. LOGRO DE RESULTADOS :
-

Se logr desarrollar los talleres interactivos sobre crianza

positiva con los padres de familia de los alumnos del colegio

Yanapay en el distrito el milagro.

Se logr motivar a los padres de familia de la I.E. Yanapay en el
distrito el milagro-Trujillo acerca de cmo obtener y lograr una
crianza positiva, a travs del desarrollo de talleres interactivos
con el fin de concientizarlos sobre la importancia de este tema en
su vida personal y sobre todo en la crianza padres e hijos, siendo

demostrado en los resultados favorables del post test.

Se logr que el programa realizado sea significativo para cada
uno de los beneficiarios, asimismo se encuentran satisfechos con
el desarrollo de las sesiones llevadas a cabo.

7. LOGRO DEL OBJETIVO ESPECIFICO:

-

El 100% de los beneficiarios opina que se encuentra muy

satisfecho con la importancia de temas tratados.

El 59% de los beneficiarios opina que se encuentra muy de
acuerdo con la calidad de materiales utilizados y el otro 41%

opina que se encuentra satisfecho.

El 82% de los beneficiaros se encuentra muy satisfecho con la
comodidad de los ambientes en los que han desarrollado la
capacitacin, el 12% se encuentra satisfecho y otro 6% se
encuentra poco satisfecho.

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El 76% de los beneficiarios opina que se encuentra muy

satisfecho con la organizacin de contenidos de temas tratados y

el 24% opina que est satisfecho.

El 94%% de los beneficiarios opina que est muy satisfecho con el
dominio del tema demostrado por los facilitadores y el otro 6%

opina que est satisfecho.

El 88% de los beneficiarios opina que se encuentra muy
satisfecho con el cumplimiento de objetivos de las sesiones y el
otro 6% opina que se encuentra satisfecho al igual que el otro 6%

que se encuentra poco satisfecho.

El 100% de los beneficiarios opina que la capacitacin es
significante est muy satisfecha.

8. VALORACIN DE LA INTERVENCIN
8.1. IMPACTO
El desarrollo del programa llamado Crianza Positiva., y como
partes de l, las diversas sesiones ejecutadas, se encuentran en
la capacidad de generar un efecto

para ser tomado

como

experiencia o tipo por otras investigaciones o iniciativas. Podr

ser tomado como modelo de referencia, en cuanto a la
informacin y los aprendizajes obtenidos, para multiplicar los
beneficios que se puede obtener en otros programas de
proyeccin social respectiva.
8.2. SOSTENIBILIDAD DEL PROYECTO
Para lograr la sostenibilidad se requiere muy principalmente del
compromiso de todos los participantes del proyecto (internos de
psicologa-padres de familia). Por ello, y con el fin de facilitar el
trabajo, se disearon seis sesiones en base a temas que hoy en
da son de suma importancia en el hogar como lo son: la
historia familiar, la familia que hemos construido, el da que me
convert en mama o papa, compartir responsabilidades en la
crianza, aprender a resolver nuestros conflictos y por ltimo
padres amigos o autoridad? para

que le sea fcil a la

poblacin beneficiaria incorporar una actitud positiva, frente a

las complicaciones que se puedan presentar constantemente en

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la interaccin con su entorno y sobre todo en la relacin con sus

hijos. Siendo principalmente uno de nuestros mayores retos el
de constituir un cultura responsable en donde los padres de
familia y los hijos adquieran una comunicacin asertiva, se
convirtieron las sesiones dictadas en una experiencia nueva para
cada padre de familia quienes se encargaran de poner en
prctica lo aprendido.
Siendo una referencia que en el hogar si se puede lograr una
comunicacin positiva entre padres e hijos, llegando a la
conclusin entonces que el hogar es un sistema en donde los
valores se aprenden todos los das.
8.3. EFICACIA Y EFICIENCIA:
Las actividades se ejecutaron en los plazos establecidos por la
asesora.

Se llegaron a entregar los materiales asignados y

establecidos para cada sesin generando en la poblacin mayor

motivacin y participacin. Sin embargo tambin surgieron
inconvenientes como es el cruce de horarios de la institucin y
las sesiones ejecutadas en el mismo plantel, no siendo esta
dificultad para finalizar las sesiones en el tiempo programado y
con los recursos necesarios, logrando los objetivos propuestos

FIRMA Y SELLO
Coordinadora de Extensin y Proyeccin Universitaria de la
Facultad de Humanidades.