REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARIA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL FRANCISCO DE MIRANDA
REA: CIENCIAS DE LA SALUD
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIN EN FONOAUDIOLOGA
TRAYECTO INICIAL

LOS MEDIOS DE COMUNICACIN Y SU PAPEL EN LA CONSTRUCCIN

DEL CIUDADANO Y COMO HERRAMIENTAS DE CONSTRUCCIN
SOCIAL

Elaborado por:

Beruscka Barosick
C.I. V-17.701.932

Profesora: Jaileny Snchez

Asignatura: Proyecto Nacional

Santa Ana de Coro, Noviembre de 2015.

LOS MEDIOS DE COMUNICACIN Y SU PAPEL EN LA CONSTRUCCIN
DEL CIUDADANO Y COMO HERRAMIENTAS DE CONSTRUCCIN
SOCIAL
Al hablar de los Medios de Comunicacin Social hacemos referencia a
los diversos canales de difusin, tales como la prensa escrita, la radio, la
televisin, el internet, entre muchos otros, que permiten informar de forma
masiva lo que ocurre a nivel mundial, es decir, son las vas mediante la cual
los miembros de una sociedad o de una comunidad se enteran de lo que
sucede a su alrededor a nivel econmico, poltico, social, cultural, educativo,
deportivo, tecnolgico, etc., y cumplen, la funcin de educar, informar y
entretener.
Su importancia en la construccin social radica en que contribuyen a
la formacin ciudadana, reconociendo que desde la infancia forman parte de
la vida de los individuos y muestran modelos o patrones que sern el ejemplo
a seguir por los nios, jvenes y adultos. Gracias a los medios de
comunicacin la poblacin obtiene informacin que penetra directamente en
sus estructuras cognitivas, lo cual se refleja en su forma de pensar, actuar, y
sentir, por ende, si la informacin emitida es positiva se puede ver reflejado a
travs de una ciudadana con slidos valores humanos.
Lo antes expuesto es ratificado en la Constitucin de la Repblica
Bolivariana de Venezuela CRBV (1999); ya que a travs de su artculo 58
expresa que toda persona tiene derecho a la informacin oportuna, veraz e
imparcial, sin censura, de acuerdo con los principios de la Constitucin, as
como los nios, nias y adolescentes tienen derecho a recibir informacin
adecuada para su desarrollo integral.
Por su parte, la Ley Orgnica de Educacin (2007), establece en su
artculo 9 que los medios de comunicacin social, son instrumentos
esenciales para el desarrollo del proceso educativo y como tales, deben

estar al servicio pblico para cumplir funciones informativas, formativas y

recreativas que contribuyan con el desarrollo de valores y principios.
En tal sentido, los medios de comunicacin deben aportar al desarrollo
del pensamiento crtico de la poblacin y fomentar actitudes que fortalezcan
la convivencia ciudadana, servir como herramienta para la construccin de
una sociedad libre, justa y pacfica, en donde impere el respeto a la
diversidad y la libre expresin de las ideas siempre cimentadas en el respeto
al prjimo, y con la conviccin de servir a la nacin, es por ello, que el Estado
est en la potestad de impedir la difusin, por cualquier medio de informacin
que atente contra la dignidad, la libertad y los derechos humanos.
En concordancia con lo anterior, la Ley de Responsabilidad Social en
Radio, Televisin y Medios Electrnicos seala que los medios de
comunicacin social deben procurar la difusin de informacin que sea de
inters social y cultural, encaminados al desarrollo progresivo y pleno de la
personalidad de los ciudadanos, promover el respeto a los derechos
humanos, la identidad cultural, as como una vida responsable en libertad, y
fortalecer la conciencia humana, la paz, la tolerancia, igualdad y en general,
que contribuir a la formacin de la conciencia social.
En conclusin es indiscutible el enorme papel que tienen los medios
de comunicacin en la formacin del ciudadano, y por ende como
herramientas de construccin social, por ello, deben enfocarse en la difusin
de los valores de la cultura venezolana en todos sus mbitos y expresiones,
y promover la participacin activa y protagnica de la ciudadana para hacer
valer sus derechos y coadyuvar al logro de los objetivos consagrados en la
Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela en cuanto al
desarrollo econmico, social, poltico y cultural de la Nacin, as como al
fortalecimiento de la identidad, la soberana y la seguridad del pueblo.