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OBJETIVO

Dentro del proceso de aprendizaje en cualquier actividad se deben obtener


los conocimientos bsicos que permitan la comprensin y entendimiento
de los temas especficos de la actividad en que se est capacitando; por lo
tanto para tener una visin integral del proceso de disear y construir
instalaciones domiciliarias de gas el Estudiante debe adquirir y/o
actualizar los conocimientos bsicos de fsica, qumica, redaccin, tica y
cultura del gas, con lo cual adquirir las bases para el desarrollo de las
competencias laborales (el saber, el hacer y el ser) requeridas para el
instalador domiciliario de gas.

Una vez analizado este mdulo, el aspirante para instalador domiciliario


de gas estar en condiciones de conocer, interpretar y transmitir los
conocimientos bsicos sobre gases combustibles e instalaciones de gas
domiciliario.

ELEMENTOS DE COMPETENCIA
Definir y describir la naturaleza y el propsito de las instalaciones de
gas
Identificar la esquematizacin del proceso de los gases combustibles
desde la boca del pozo hasta el consumidor final y la ubicacin de las
instalaciones de gas domiciliario, de los gasodomsticos y aparatos
de consumo
Estimar costos y presupuestos de la instalacin domiciliaria de gas
Conocer las principales afectaciones sobre el medio ambiente por el
uso de energticos diferentes al gas combustible
Comprender y aplicar la terminologa aplicada en el oficio del
instalador de redes domiciliarias de gas
Conocer e identificar los conceptos bsicos de matemticas y
geometra y su aplicacin en las actividades relacionadas con las
instalaciones domiciliarias

ELEMENTOS DE COMPETENCIA
Conocer e identificar los conceptos bsicos de la fsica y su aplicacin
Comprender las nociones bsicas de la qumica de los gases,
especficamente el comportamiento del Gas Natural (GN) y el Gas
Licuado del Petrleo (GLP)
Elaborar informes tcnicos, memorandos, cartas, conforme a la
metodologa establecida
Conocer y aplicar los principios ticos correspondientes a la funcin
instalacin domiciliaria de gas
Definir, comprender, identificar, aplicar y divulgar la cultura de gas,
los beneficios y ventajas de los gases combustibles entre compaeros
de labor, usuarios y clientes

CRITERIOS DE DESEMPEO
La cadena productiva de los gases combustibles es
identificada correctamente por el Estudiante a instalador
domiciliario de gas
La estimacin de los costos econmicos para instalaciones
domiciliarias son elaborados completa y correctamente por
el estudiante
Las ventajas ambientales en el uso del Gas Natural (GN)
son conocidas, asimiladas y transmitidas acertadamente
por el Estudiante
La terminologa empleada en el sector gas es asimilada y
aplicada por el Estudiante

CRITERIOS DE DESEMPEO
Los principios matemticos, fsicos, y qumicos son
aplicados acertadamente por el Estudiante para la solucin
de los problemas propuestos
Los informes, memorandos, y comunicaciones elaboradas
por el Estudiante, son claras, concisas y se ajustan a la
metodologa establecida
El comportamiento tico del Estudiante y futuro instalador
domiciliario de gas responde acertadamente a los
principios formativos ticos
Los conceptos sobre la cultura del gas son aplicados y
transmitidos correctamente por parte del Estudiante

EVALUACIN DE COMPETENCIAS
El Estudiante para instalador domiciliario de gas expresa
en forma clara, concisa y correcta las diferencias entre Gas
Natural y Gas Licuado del Petrleo
Los principios bsicos de matemticas, fsica y qumica
son aplicados acertadamente en la solucin de problemas
planteados por el Estudiante
Las comunicaciones e informes elaborados por el
Estudiante, son claros, concisos y se ajustan a la
metodologa establecida

EVALUACIN DE COMPETENCIAS
No se registran inconvenientes por el comportamiento
tico del aspirante a instalador domiciliario de gas

Los compaeros de estudio fortalecen los conceptos


aplicados sobre la cultura del gas que es transmitida por el
Estudiante

Hay difusin de los beneficios y alcances del desarrollo


del plan de masificacin del gas

PRODUCCION ACUMULADA DE GAS


1994 - 2019
Otros
15.43%

Guepaje/Ayhom be
4.37%

Guajira
Santander

Apiay
0.73%

Huila
Cusiana
Guepaje/Ayhom be
Otros
Apiay

Guajira
36.45%

Cusiana
39.00%

Huila
0.36%

Santander
3.65%

TOTAL 8.22 TPC

1980
LEA Y
BAGAZO
32%

CARBN
9%

ELECTRICIDAD
9%
DERIV.
PETROLEO
46%

GAS NATURAL
4%

ELECTRICIDAD

GAS NATURAL

CARBN

LEA Y BAGAZO

DERIV. PETROLEO

Pronostico de Produccion / Demanda


MPCD
1400

1200

1000

800

Demanda
Produccin

600

400

200

ASADOR
CHIMENEA
SECADORA
DE ROPA

ESTUFA

CALENTADOR
DE AGUA
CALEFACCION

CALENTAMIENTO
AGUA PISCINA

COMPRESOR
DE GNC
AIRE
ACONDICIONADO
ILUMINACIN

GENERADOR
DE RESERVA

ABIOTICOS

MEDIO AMBIENTE

BIOTICOS

SOCIOECONOMICOS

SUSTANCIAS CONTAMINANTES

xidos de azufre

Lluvia cida

xidos de nitrgeno

Formador de smog

Dixido de carbono

Efecto invernadero

Monxido de carbono

Txico

Material particulado

Reduccin de visibilidad

ANLISIS TPICO DE LOS


COMBUSTIBLES
Cenizas (%)
Azufre (%)
Hidrgeno (%)
Carbn (%)
Humedad (%)
Nitrgeno (%)
Oxgeno (%)
Poder calorfico, BTU/lb

Carbn
9.6
4
4
60
14.4
1
7
10800

Fuel Oil
0.5
3.5
10
85.8
0.2
0
0
18816

Gas Natural
0
0
23.5
75.2
0
1.3
0
23170

p = {Aspectos generales}
A=

Conceptos bsicos

q = {Matemticas}
r = {Fsica}

B=

U=

curso de capacitacin para


instaladores de gas

Interpretacin de
planos

Tuberas para
C= instalaciones internas

D= Uniones mecnicas

E=

Soldadura

a
B
Pertenencia a A
U

Inclusin B A
U

Interseccin A B
U

A
A-B

B
Unin A B

B
Diferencia A - B

Complemento

0.000

MEDIDOR

TANQUE GLP

ESTUFA

O
A

ngulo agudo

ngulo obtuso

ngulo de una vuelta

ngulo recto

ngulo llano

ngulos
complementarios

ngulos
suplementarios

3
4

2
1

2
Opuestos por el vrtice

Adyacentes

Colaterales

C
Luego:
A=

A
M

D
A

O
C

C
D
E

AB M
CB P
PM

B
M
C

AO BC
AO DE
AO FG
AO P

O
E

1m

1.5 m

4.6 m

1m

4.6 m

0.22 m
rea de seguridad
1.5 m

rea que ocupa fsicamente


el tanque

1 m 4.24 m

1.5 m

0.22 m

1.5 m

4.6 m
7.84 m

1.5 m

0.22 m
0.22 m

Altura = h

Base = b

C M
EQUILTERO

O
ISCELES

R
ESCALENO

C ateto

B
ACUTNGULO

Cateto
RECTNGULO

B
OBTUSNGULO

G
O

H
a

Nmero de lados; n = 8

R
D

2R

G
H

1.20 m
40 cm

1m

10 40 cm
40 cm cm

1m
4.80 m

10 40 cm
40 cm cm

1m

300
40 cm

1.60 m
1.20 m

10
10
10
cm 40 cm cm 40 cm cm
1.10 m

1.60 m

4.8
0m
0
1.1

35
0.6

4.8

300
m

0
1.1

-3

-2

-1

LOS NMEROS (U)


0,1,2,...,2,3, 7 , 3,...,2 / 3,4 / 5,3 / 7,8 / 3,..., ,3.33333,..., e

NMEROS REALES (R)


0,1,3,14,2,5,7, 3, 7 ,2 / 3, ,4 / 5,3 / 7,8 / 3, , e,3.333...

NMEROS RACIONALES (Q)

0,1,3,14,2,5,7,2 / 3,4 / 5,3 / 7,8 / 3,3.333...


NMEROS ENTEROS (Z)
NMEROS
NEGATIVOS
-2,-5,-7...

CERO
O

NMEROS
NATURALES
1,3,14...

A
A = a2

1
bh
2

V = a3

h
b

A= ab

a+b

A=(a+b)2

a+b

A
A

d (km)
420
P
360
300
240
180
120
60

t (h)

Velocidad

FCENTRFUGA
FCENTRPETA

F=
2

0N

10 m

R
P
A

R
P

Presin manomtrica

Presin manomtrica
negativa

Presin absoluta

Presin baromtrica

Presin a
nivel del mar

Presin baromtrica

Presin absoluta

Tanque de presin
en Bogot

Presin en Bogot
Tanque en vaco
en Bogot

Presin cero

Presin absoluta = Presin baromtrica + Presin manomtrica

Presin atmosfrica
29.9 pulg Hg
7
6
5
4
3
2
1
0
1
2
3
4
5
6

PULG.

PRESIN EN EL
DEPSITO
26 PULG Hg

F2
F1
A2
A1

2r
AGUA

2r

MERCURIO

0 0C
100C L
200C 2L
300C 3L
400C 4L

LQUIDO
SLIDO
Solidificacin
Licuefaccin

GASEOSO

REDACCIN
RELATO ESCRITO QUE SE HA ELABORADO SOBRE UN TEMA
DETERMINADO.
COLOCAR POR ESCRITO COSAS O MOMENTOS SUCEDIDOS,
ACORDADOS O SENCILLAMENTE PENSADOS.

LGICA
DISCIPLINA QUE ESTUDIA LA ESTRUCTURA, EL FUNDAMENTO Y USO
DE LAS EXPRESIONES DEL CONOCIMIENTO HUMANO.

SUJETO
VERBO COMPLEMENTO
(Objeto o ser (accin) (Aquello que se
del cual se
aplica a la
afirma algo)
accin)
PREDICADO
(Aquello que se afirma del sujeto)

G R A M A T IC A
es el

E s tu d io y d e s c r ip c i n
de las estructuras

S in t c tic a s

M o r fo l g ic a s

F o n tic a s

se refieren a

E s tr u c tu r a d e la o r a c i n

F o r m a d e la s p a la b r a s y s u s tr a n s fo r m a c io n e s

S o n id o s y a r tic u la c io n e s d e l le n g u a je

LENGUAJE ORAL Y ESCRITO


REDACTAR
ES

ORDENAR
EL
PENSAMIENTO ESCRITO
USANDO

LGICA

GRAMTICA

EN LAS

EN EL

IDEAS

TEXTO
A TRAVS DE LA
COMUNICACIN ENTRE
IDEAS Y PALABRAS ESCRITAS

LENGUAJE Y COMUNICACIN
LENGUAJE

COMUNICACIN

Cdigo de sonidos o
smbolos
que
intervienen en el proceso
de comunicacin.

Proceso de transmisin
y/o
intercambio
de
informacin.

COMUNICACIN EFECTIVA
Cambio en el comportamiento del
receptor intencionalmente provocado por
la fuente.

FORMATO DE MEMORANDO
Para:

(nombre)
(cargo)

De:

(nombre)
(cargo)

Asunto: (Determinar en una frase el propsito de la comunicacin)


Fecha:

Cuerpo o Texto.

Firma,

ELEMENTOS DE LA COMUNICACIN
MENSAJE
(Informacin cifrada que enva el emisor al receptor)

EMISOR
(Sujeto que construye el mensaje)

CDIGO
(Sistema de signos escogidos para cifrar y enviar el mensaje)

CANAL
(Medio a travs del cual se transmite el mensaje)

RECEPTOR
(Sujeto que recibe el mensaje)

FORMATO DE CARTA
Ciudad y fecha (Santaf de Bogot, octubre 26 de 1998)
Encabezado o membrete (Seor(a), Doctor(a))
Nombre y Apellido
Profesin o Cargo
Empresa
Direccin
Ciudad
Asunto: (Determinar en una frase el propsito de la comunicacin)
Saludo Estimado(a) seor(a), doctor(a) .
Apreciado(a) seor(a), doctor(a).
Estimado(a) seor(a), doctor(a)
Cuerpo o Texto de la carta.
Cierre de la carta. Atentamente,
Cordialmente,
Cordial saludo,
Firma. (nombre)
(Cargo)

EJEMPLO DE CARTA
Santaf de Bogot, octubre 26 de 1998
Seores
INSTALADORES DE GAS
Ciudad
Asunto: Invitacin a un curso
Apreciados amigos:
El Instituto al saludarlos cordialmente, se permite invitarlos al
Mdulo instruccin denominado Bsico de Redaccin.
El Mdulo se desarrollar en una conferencia sobre el tema de
redaccin con enfoque terico y prctico. Al final del Mdulo se
realizar una mesa redonda sobre las comunicaciones escritas ms
importantes que Ustedes realizan en su trabajo.
Formulamos votos para que todos ustedes puedan asistir a tan
interesante evento.
Atentamente,
Jun Francisco Correal
Director de Capacitacin

ETICA
Ciencia de la moral, que estudia las obligaciones de los
hombres. Qu conducta es buena y cul es mala y cul
es el sentido de la vida.

MORAL
Costumbre, conjunto de normas o reglas adquiridas por
hbitos. Tiene que ver as, con el comportamiento
adquirido, o modo de ser conquistado por los seres
humanos.

DERECHO Y MORAL
Responden a una misma necesidad social: regular las
relaciones de los individuos con el fin de asegurar la
convivencia social.
Los cdigos de Etica estn enfocados desde la
perspectiva moral y responsabilidad social como
normas de derecho natural.

NUEVO PARADIGMA ECONMICO


GLOBALIZACIN
APERTURA ECONMICA
RACIONALIZACIN DEL ESTADO Y PRIVATIZACIN
LOS RECURSOS DE CAPITAL Y LA INVERSIN EXTRANJERA
LA COMPETITIVIDAD
EL PAPEL FUNDAMENTAL DE LA EDUCACIN EN EL
DESARROLLO HUMANO
LA IMPORTANCIA DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGA EN EL
DESARROLLO DEL PAS
EL PAPEL DEL ESTADO EN EL PROCESO DE DESARROLLO
ECONMICO

NUEVO PARADIGMA

UN NUEVO HOMBRE SOCIAL

HOMO- COMPETENTS

Incrementar su cartera y competencias

PROYECTO DE VIDA

CO
M

BA
O
GL

PE
T

IT
IV
ID

PR

INTEGRAL

ZA
I
L

AD

UC
D
O

TI

CI

ETICA
VALORES
CIENCIA Y
TECNOLOGA

D
VI

AD

HACER
SABER
SER

ED

UC

AC

I
N

PRINCIPIOS
VALORES

ETICA

MORAL

Se forma en la sociedad
esclavista. Se debaten a su
interior conceptos de
equidad y justicia social

Preocupacin permanente
de la humanidad. Surge en
la comunidad primitiva

Modos de comportamiento
de los hombres ante los
problemas

Da marco a las leyes que


rigen el desarrollo y la
estructura de las sociedades
humanas
Las normas ticas se
imponen
externamente
obligatoriamente de forma
coercitiva e imperativa.
Ej. El sigilo profesional

Conjunto de principios y
normas reglamentadas para
regular el sistema social y las
relaciones entre los individuos
de acuerdo con el ideal de vida
enfocado hacia la libertad y la
felicidad, diferencia lo bueno
de lo malo

Responde a normas y a
expectativas sociales

Actos y juicios naturales


presuponen estar basados en
principios y valores naturales.
Las normas morales siendo de
carcter obligatorio no son
coercitivas. La R hacia los
padres.

AREAS
DE LA
F.P.I

VALORACION DE COMPETENCIAS
REQUISITOS Y COMPETENCIAS PROFESIONALES
REQUISITOS
Educativos: Estudios tcnicos en plomera hidrulica,
instalaciones de gas, diseo arquitectnico.
Experiencia: Mnimo 5 aos de experiencia en las reas
descritas anteriormente.
Pedaggicos: CAP SENA o certificacin afn.
COMPETENCIAS PROFESIONALES

COMPETENCIAS DEL HACER:


Diseo.
Desempeo Prctico en:
Acometidas para suministro seguro de gas.
Redes de media presin.
Redes de baja presin.
HACER
Sistema de ventilacin y evacuacin.
Instalacin.
Desempeo Prctico en:
Instalacin y prueba de acometidas.
Instalacin de redes de media presin.
Instalacin de reguladores y medidores.
Instalacin de sistemas de ventilacin y evacuacin.
Instalacin de gasodomsticos.
COMPETENCIAS DEL SABER.
Desempeo Tcnico para Comprender y Participar:
Dominio conceptual.
Capacidad de anlisis y sntesis.
SABER
Toma de decisiones.
Solucin de problemas.
Comunicacin e interrelacin.
Investigacin y diseo.
Trabajo en equipo y liderazgo.
COMPETENCIAS DEL SER:
Desarrollo de Principios, Valores y Proyecto de Vida.
Imagen Positiva de si mismo.
Superacin permanente.
Comprensin y respeto.
Autogestin e iniciativa.
Honradez.
SER
Responsabilidad y Cumplimiento.
Ejemplarizacin de valores.
Participacin ciudadana.
Autocrtica.
En la pgina siguiente se presenta una gua opcional de
competencias con el propsito de ayudar a calificar el
perfil del instructor.
Desempeo prctica definicin operacional.
Ver grfico Tcnico.

Mnima
1-2

Media
3

Mxima
4-5

CULTURA DEL GAS


Aspectos generales
Gas
Economa - Ventajas y Beneficios
Precauciones
Intervencin del Estado
Gasodomsticos

NATURAL
GAS
LICUADO DEL PETRLEO
CARACTERSTICAS:

INOLORO
INCOLORO
ETIL MERCAPTANO
ODORIZACIN

VS. GASOLINA

DISTRIBUCIN

VS. ELECTRICIDAD

COMERCIALIZACIN

VENTAJAS

ECONOMA:

USUARIO
BENEFICIOS

EMPRESA
PAS

CONSTRUCCIN
GASODOMSTICOS
GN
PRUEBAS-GARANTAS
VLVULAS DE CIERRE RPIDO

PRECAUCIONES

GLP

CILNDROS
GASODOMSTICOS
PRUEBAS-GARANTAS
VLVULAS DE CIERRE RPIDO
TANQUES

ORGANISMOS REGULADORES

INTERVENCIN DEL
ESTADO

ORGANISMOS DE CONTROL
CONTRATO DE SERVICIO
PARTICIPACIN CIUDADANA

ESTUFA
CALENTADOR
HORNO

GASODOMSTICOS

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