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ELEMENTOS DE COMPETENCIA
Definir y describir la naturaleza y el propsito de las instalaciones de
gas
Identificar la esquematizacin del proceso de los gases combustibles
desde la boca del pozo hasta el consumidor final y la ubicacin de las
instalaciones de gas domiciliario, de los gasodomsticos y aparatos
de consumo
Estimar costos y presupuestos de la instalacin domiciliaria de gas
Conocer las principales afectaciones sobre el medio ambiente por el
uso de energticos diferentes al gas combustible
Comprender y aplicar la terminologa aplicada en el oficio del
instalador de redes domiciliarias de gas
Conocer e identificar los conceptos bsicos de matemticas y
geometra y su aplicacin en las actividades relacionadas con las
instalaciones domiciliarias
ELEMENTOS DE COMPETENCIA
Conocer e identificar los conceptos bsicos de la fsica y su aplicacin
Comprender las nociones bsicas de la qumica de los gases,
especficamente el comportamiento del Gas Natural (GN) y el Gas
Licuado del Petrleo (GLP)
Elaborar informes tcnicos, memorandos, cartas, conforme a la
metodologa establecida
Conocer y aplicar los principios ticos correspondientes a la funcin
instalacin domiciliaria de gas
Definir, comprender, identificar, aplicar y divulgar la cultura de gas,
los beneficios y ventajas de los gases combustibles entre compaeros
de labor, usuarios y clientes
CRITERIOS DE DESEMPEO
La cadena productiva de los gases combustibles es
identificada correctamente por el Estudiante a instalador
domiciliario de gas
La estimacin de los costos econmicos para instalaciones
domiciliarias son elaborados completa y correctamente por
el estudiante
Las ventajas ambientales en el uso del Gas Natural (GN)
son conocidas, asimiladas y transmitidas acertadamente
por el Estudiante
La terminologa empleada en el sector gas es asimilada y
aplicada por el Estudiante
CRITERIOS DE DESEMPEO
Los principios matemticos, fsicos, y qumicos son
aplicados acertadamente por el Estudiante para la solucin
de los problemas propuestos
Los informes, memorandos, y comunicaciones elaboradas
por el Estudiante, son claras, concisas y se ajustan a la
metodologa establecida
El comportamiento tico del Estudiante y futuro instalador
domiciliario de gas responde acertadamente a los
principios formativos ticos
Los conceptos sobre la cultura del gas son aplicados y
transmitidos correctamente por parte del Estudiante
EVALUACIN DE COMPETENCIAS
El Estudiante para instalador domiciliario de gas expresa
en forma clara, concisa y correcta las diferencias entre Gas
Natural y Gas Licuado del Petrleo
Los principios bsicos de matemticas, fsica y qumica
son aplicados acertadamente en la solucin de problemas
planteados por el Estudiante
Las comunicaciones e informes elaborados por el
Estudiante, son claros, concisos y se ajustan a la
metodologa establecida
EVALUACIN DE COMPETENCIAS
No se registran inconvenientes por el comportamiento
tico del aspirante a instalador domiciliario de gas
Guepaje/Ayhom be
4.37%
Guajira
Santander
Apiay
0.73%
Huila
Cusiana
Guepaje/Ayhom be
Otros
Apiay
Guajira
36.45%
Cusiana
39.00%
Huila
0.36%
Santander
3.65%
1980
LEA Y
BAGAZO
32%
CARBN
9%
ELECTRICIDAD
9%
DERIV.
PETROLEO
46%
GAS NATURAL
4%
ELECTRICIDAD
GAS NATURAL
CARBN
LEA Y BAGAZO
DERIV. PETROLEO
1200
1000
800
Demanda
Produccin
600
400
200
ASADOR
CHIMENEA
SECADORA
DE ROPA
ESTUFA
CALENTADOR
DE AGUA
CALEFACCION
CALENTAMIENTO
AGUA PISCINA
COMPRESOR
DE GNC
AIRE
ACONDICIONADO
ILUMINACIN
GENERADOR
DE RESERVA
ABIOTICOS
MEDIO AMBIENTE
BIOTICOS
SOCIOECONOMICOS
SUSTANCIAS CONTAMINANTES
xidos de azufre
Lluvia cida
xidos de nitrgeno
Formador de smog
Dixido de carbono
Efecto invernadero
Monxido de carbono
Txico
Material particulado
Reduccin de visibilidad
Carbn
9.6
4
4
60
14.4
1
7
10800
Fuel Oil
0.5
3.5
10
85.8
0.2
0
0
18816
Gas Natural
0
0
23.5
75.2
0
1.3
0
23170
p = {Aspectos generales}
A=
Conceptos bsicos
q = {Matemticas}
r = {Fsica}
B=
U=
Interpretacin de
planos
Tuberas para
C= instalaciones internas
D= Uniones mecnicas
E=
Soldadura
a
B
Pertenencia a A
U
Inclusin B A
U
Interseccin A B
U
A
A-B
B
Unin A B
B
Diferencia A - B
Complemento
0.000
MEDIDOR
TANQUE GLP
ESTUFA
O
A
ngulo agudo
ngulo obtuso
ngulo recto
ngulo llano
ngulos
complementarios
ngulos
suplementarios
3
4
2
1
2
Opuestos por el vrtice
Adyacentes
Colaterales
C
Luego:
A=
A
M
D
A
O
C
C
D
E
AB M
CB P
PM
B
M
C
AO BC
AO DE
AO FG
AO P
O
E
1m
1.5 m
4.6 m
1m
4.6 m
0.22 m
rea de seguridad
1.5 m
1 m 4.24 m
1.5 m
0.22 m
1.5 m
4.6 m
7.84 m
1.5 m
0.22 m
0.22 m
Altura = h
Base = b
C M
EQUILTERO
O
ISCELES
R
ESCALENO
C ateto
B
ACUTNGULO
Cateto
RECTNGULO
B
OBTUSNGULO
G
O
H
a
Nmero de lados; n = 8
R
D
2R
G
H
1.20 m
40 cm
1m
10 40 cm
40 cm cm
1m
4.80 m
10 40 cm
40 cm cm
1m
300
40 cm
1.60 m
1.20 m
10
10
10
cm 40 cm cm 40 cm cm
1.10 m
1.60 m
4.8
0m
0
1.1
35
0.6
4.8
300
m
0
1.1
-3
-2
-1
CERO
O
NMEROS
NATURALES
1,3,14...
A
A = a2
1
bh
2
V = a3
h
b
A= ab
a+b
A=(a+b)2
a+b
A
A
d (km)
420
P
360
300
240
180
120
60
t (h)
Velocidad
FCENTRFUGA
FCENTRPETA
F=
2
0N
10 m
R
P
A
R
P
Presin manomtrica
Presin manomtrica
negativa
Presin absoluta
Presin baromtrica
Presin a
nivel del mar
Presin baromtrica
Presin absoluta
Tanque de presin
en Bogot
Presin en Bogot
Tanque en vaco
en Bogot
Presin cero
Presin atmosfrica
29.9 pulg Hg
7
6
5
4
3
2
1
0
1
2
3
4
5
6
PULG.
PRESIN EN EL
DEPSITO
26 PULG Hg
F2
F1
A2
A1
2r
AGUA
2r
MERCURIO
0 0C
100C L
200C 2L
300C 3L
400C 4L
LQUIDO
SLIDO
Solidificacin
Licuefaccin
GASEOSO
REDACCIN
RELATO ESCRITO QUE SE HA ELABORADO SOBRE UN TEMA
DETERMINADO.
COLOCAR POR ESCRITO COSAS O MOMENTOS SUCEDIDOS,
ACORDADOS O SENCILLAMENTE PENSADOS.
LGICA
DISCIPLINA QUE ESTUDIA LA ESTRUCTURA, EL FUNDAMENTO Y USO
DE LAS EXPRESIONES DEL CONOCIMIENTO HUMANO.
SUJETO
VERBO COMPLEMENTO
(Objeto o ser (accin) (Aquello que se
del cual se
aplica a la
afirma algo)
accin)
PREDICADO
(Aquello que se afirma del sujeto)
G R A M A T IC A
es el
E s tu d io y d e s c r ip c i n
de las estructuras
S in t c tic a s
M o r fo l g ic a s
F o n tic a s
se refieren a
E s tr u c tu r a d e la o r a c i n
F o r m a d e la s p a la b r a s y s u s tr a n s fo r m a c io n e s
S o n id o s y a r tic u la c io n e s d e l le n g u a je
ORDENAR
EL
PENSAMIENTO ESCRITO
USANDO
LGICA
GRAMTICA
EN LAS
EN EL
IDEAS
TEXTO
A TRAVS DE LA
COMUNICACIN ENTRE
IDEAS Y PALABRAS ESCRITAS
LENGUAJE Y COMUNICACIN
LENGUAJE
COMUNICACIN
Cdigo de sonidos o
smbolos
que
intervienen en el proceso
de comunicacin.
Proceso de transmisin
y/o
intercambio
de
informacin.
COMUNICACIN EFECTIVA
Cambio en el comportamiento del
receptor intencionalmente provocado por
la fuente.
FORMATO DE MEMORANDO
Para:
(nombre)
(cargo)
De:
(nombre)
(cargo)
Cuerpo o Texto.
Firma,
ELEMENTOS DE LA COMUNICACIN
MENSAJE
(Informacin cifrada que enva el emisor al receptor)
EMISOR
(Sujeto que construye el mensaje)
CDIGO
(Sistema de signos escogidos para cifrar y enviar el mensaje)
CANAL
(Medio a travs del cual se transmite el mensaje)
RECEPTOR
(Sujeto que recibe el mensaje)
FORMATO DE CARTA
Ciudad y fecha (Santaf de Bogot, octubre 26 de 1998)
Encabezado o membrete (Seor(a), Doctor(a))
Nombre y Apellido
Profesin o Cargo
Empresa
Direccin
Ciudad
Asunto: (Determinar en una frase el propsito de la comunicacin)
Saludo Estimado(a) seor(a), doctor(a) .
Apreciado(a) seor(a), doctor(a).
Estimado(a) seor(a), doctor(a)
Cuerpo o Texto de la carta.
Cierre de la carta. Atentamente,
Cordialmente,
Cordial saludo,
Firma. (nombre)
(Cargo)
EJEMPLO DE CARTA
Santaf de Bogot, octubre 26 de 1998
Seores
INSTALADORES DE GAS
Ciudad
Asunto: Invitacin a un curso
Apreciados amigos:
El Instituto al saludarlos cordialmente, se permite invitarlos al
Mdulo instruccin denominado Bsico de Redaccin.
El Mdulo se desarrollar en una conferencia sobre el tema de
redaccin con enfoque terico y prctico. Al final del Mdulo se
realizar una mesa redonda sobre las comunicaciones escritas ms
importantes que Ustedes realizan en su trabajo.
Formulamos votos para que todos ustedes puedan asistir a tan
interesante evento.
Atentamente,
Jun Francisco Correal
Director de Capacitacin
ETICA
Ciencia de la moral, que estudia las obligaciones de los
hombres. Qu conducta es buena y cul es mala y cul
es el sentido de la vida.
MORAL
Costumbre, conjunto de normas o reglas adquiridas por
hbitos. Tiene que ver as, con el comportamiento
adquirido, o modo de ser conquistado por los seres
humanos.
DERECHO Y MORAL
Responden a una misma necesidad social: regular las
relaciones de los individuos con el fin de asegurar la
convivencia social.
Los cdigos de Etica estn enfocados desde la
perspectiva moral y responsabilidad social como
normas de derecho natural.
NUEVO PARADIGMA
HOMO- COMPETENTS
PROYECTO DE VIDA
CO
M
BA
O
GL
PE
T
IT
IV
ID
PR
INTEGRAL
ZA
I
L
AD
UC
D
O
TI
CI
ETICA
VALORES
CIENCIA Y
TECNOLOGA
D
VI
AD
HACER
SABER
SER
ED
UC
AC
I
N
PRINCIPIOS
VALORES
ETICA
MORAL
Se forma en la sociedad
esclavista. Se debaten a su
interior conceptos de
equidad y justicia social
Preocupacin permanente
de la humanidad. Surge en
la comunidad primitiva
Modos de comportamiento
de los hombres ante los
problemas
Conjunto de principios y
normas reglamentadas para
regular el sistema social y las
relaciones entre los individuos
de acuerdo con el ideal de vida
enfocado hacia la libertad y la
felicidad, diferencia lo bueno
de lo malo
Responde a normas y a
expectativas sociales
AREAS
DE LA
F.P.I
VALORACION DE COMPETENCIAS
REQUISITOS Y COMPETENCIAS PROFESIONALES
REQUISITOS
Educativos: Estudios tcnicos en plomera hidrulica,
instalaciones de gas, diseo arquitectnico.
Experiencia: Mnimo 5 aos de experiencia en las reas
descritas anteriormente.
Pedaggicos: CAP SENA o certificacin afn.
COMPETENCIAS PROFESIONALES
Mnima
1-2
Media
3
Mxima
4-5
NATURAL
GAS
LICUADO DEL PETRLEO
CARACTERSTICAS:
INOLORO
INCOLORO
ETIL MERCAPTANO
ODORIZACIN
VS. GASOLINA
DISTRIBUCIN
VS. ELECTRICIDAD
COMERCIALIZACIN
VENTAJAS
ECONOMA:
USUARIO
BENEFICIOS
EMPRESA
PAS
CONSTRUCCIN
GASODOMSTICOS
GN
PRUEBAS-GARANTAS
VLVULAS DE CIERRE RPIDO
PRECAUCIONES
GLP
CILNDROS
GASODOMSTICOS
PRUEBAS-GARANTAS
VLVULAS DE CIERRE RPIDO
TANQUES
ORGANISMOS REGULADORES
INTERVENCIN DEL
ESTADO
ORGANISMOS DE CONTROL
CONTRATO DE SERVICIO
PARTICIPACIN CIUDADANA
ESTUFA
CALENTADOR
HORNO
GASODOMSTICOS