Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
1. PENDAHULUAN
Urusan Diklat sebagai suatu unit yang menggerakan kegiatan pengembangan kompetensi
karyawannya berkewajiban untuk melaksanakannya sesuai dengan perencanaan yang ada
yang disusun berdasarkan misi RS HERMINA Daan Mogot, yaitu melakukan pendidikan dan
pelatihan kepada karyawan agar mampu memberikan pelayanan yang profesional.
2. LATAR BELAKANG
RS
HERMINA
Daan
Mogot
mencanangkan
pelayanan
berbasis
kompetensi
dalam
Tercapainya pelaksanaan jam diklat untuk semua karyawan ( 30 jam untuk dokter
dan perawat, 15 jam untuk umum ) dalam 1 tahun
plan,
berbahaya,
Waktu
Metode
Tempat
:
:
:
penanganan
penanganan
bahan
dan
dan
limbah
penanggulangan
kebakaran
6 kali dalam 1 tahun
Ceramah, diskusi dan role play
Ruang Diklat
Waktu
Metode
Tempat
:
:
:
4.2.10.
Waktu
Metode
Tempat
:
:
:
4.2.11.
Diklat ini diberikan kepada karyawan, khususnya untuk Ur. Yanum dan Ur. PSRS,
sebagai pembekalan dan untuk memberikan pengetahuan tentang system utilisasi
rumah sakit ( listrik, air minum, limbah, ventilasi, gas medis, manajemen kunci,
lift, genset, ups, emergency lamp, dll )
Tujuan
Waktu
Metode
Tempat
4.2.15.
:
:
:
:
Diklat penunjang medis diberikan kepada karyawan di bagian rumah tangga ( Tata
Boga, UPSRS, Yanum,
kebijakan,
prosedur
atau
Tata Boga
Tujuan
Meningkatkan
Waktu
Metode
Tempat
UPSRS
:
:
:
Tujuan
Meningkatkan
:
:
:
Meningkatkan
:
:
:
Meningkatkan
:
:
:
Waktu
Metode
Tempat
Yanum
Tujuan
Waktu
Metode
Tempat
Laundry
Tujuan
Waktu
Metode
Tempat
4.2.16.
kompetensi,
kompetensi,
kompetensi,
kompetensi,
pembekalan
dan
pembekalan
dan
pembekalan
dan
pembekalan
dan
Diklat Rehab. Medis dan Bobath diberikan kepada karyawan di bidang Rehab.
Medis dan Bobath ( fisioterapi, sensori integrasi, okupasi terapi, terapi wicara dan
Bobath ), baik tentang kebijakan, prosedur atau pemantapan kompetensi teknis.
Fisioterapi
Tujuan
Waktu
:
Metode
:
Tempat
:
Sensori Integrasi
Tujuan
Waktu
:
Metode
:
Tempat
:
Okupasi terapi
Tujuan
Waktu
:
Metode
:
Tempat
:
Terapi wicara
Tujuan
Meningkatkan
kompetensi,
penyegaran personil fisioterapi
2 kali dalam 1 tahun
Ceramah, diskusi dan simulasi
Ruang Diklat
pembekalan
dan
Meningkatkan
kompetensi,
pembekalan
penyegaran personil sensori integrasi
2 kali dalam 1 tahun
Ceramah, diskusi dan simulasi
Ruang Diklat
dan
Meningkatkan
kompetensi,
pembekalan
penyegaran personil okupasi terapi
2 kali dalam 1 tahun
Ceramah, diskusi dan simulasi
Ruang Diklat
dan
Meningkatkan
dan
kompetensi,
pembekalan
Waktu
Metode
Tempat
Bobath
:
:
:
Tujuan
Waktu
Metode
Tempat
:
:
:
4.2.17.
pembekalan
dan
Diklat Leadership
Meningkatkan
Waktu
Metode
Tempat
:
:
:
4.2.17.
kompetensi,
pembekalan
dan
Diklat Mutu RS
Meningkatkan
Waktu
Metode
Tempat
:
:
:
4.2.18.
kompetensi,
pembekalan
dan
Diklat K3
Memberikan
Waktu
Metode
Tempat
:
:
:
penyegaran tentang K3
4 kali dalam 1 tahun
Ceramah, diskusi dan simulasi
Ruang Diklat
4.2.19.
pemahaman,
pembekalan
dan
:
:
:
:
Diklat laktasi diberikan kepada karyawan untuk mendukung program rumah sakit
sayang ibu dan sayang bayi.
Tujuan
Waktu
Metode
Tempat
4.2.21.
:
:
:
:
Diklat beauty class diberikan kepada karyawan sebagai kompetensi dasar untuk
menunjang penampilan selama bertugas.
Tujuan
Waktu
Metode
Tempat
:
:
:
selama kerja
4 kali dalam 1 tahun
Ceramah, diskusi dan simulasi
Ruang Diklat
4.2.21.
Diklat BHD ini diberikan untuk dokter umum & dokter spesialis
Tujuan
Waktu
Metode
Tempat
:
:
:
Menyetujui
Anis Mardiyah
Manager Personalia
Direktur
Jenis Diklat
Target
Pencapai
Keterangan
an
I
A
1
2
3
4
5
6
B
1
2
3
4
5
6
7
8
DIKLAT KEPERAWATAN
Diklat Inti
Keperawatan Dasar I
Keperawatan Dasar II
Perawatan Anak
Perawatan Umum
Perawatan Perina/ICU
Perawatan Kebidanan
Perawatan Bedah
Gawat Darurat
Diklat Penunjang
Bimbingan PP Anak
Bimbingan PP Umum
Bimbingan PP Perina/ICU
Bimbingan PP Kebidanan
Bimbingan PP Bedah
Bimbingan PP Gadar
INOK Medis
Patient Safety Medis
sesuai rekrutmen
sesuai rekrutmen
4
4
4
4
4
4
8
8
5
9
8
7
6
6
125
225
200
175
150
150
48
48
48
48
48
48
4
4
43
21
32
11
12
9
6
15
89.58
43.75
66.66
22.91
25
18.75
150
375
Masuk
Program
Akreditasi
9
10
11
12
CSE Keperawatan
PJ Perawatan
Manajemen Laktasi
Etika Dan Komunikasi
4
4
4
4
3
5
3
1
6.25
125
75
25
13
14
Perawat
Caring Keperawatan
Mutu RS
4
4
1
2
25
50
Tabel 1. 2
Pencapaian Diklat Keperawatan yang Tidak Terencana tahun 2012
No
1
2
Jenis Diklat
TB Dots
Pengkajian
Pencapaian
1
1
Keterangan
Tabel 1. 3
Pencapaian Diklat Non Keperawatan tahun 2012
No
Jenis Diklat
Target
Pencapaia
12
12
12
12
n
8
20
7
12
66.6
166.7
58.33
100
1
2
3
4
Orientasi Karyawan
Customer Service
Komunikasi
Product Knowledge & Terminologi
Medis
Budaya Kerja Dan Kompetensi
10
156.6
Dasar
K3
10
7
166.6
7
8
9
6
6
6
6
6
5
7
100
100
83.33
10
11
12
13
14
15
16
Laktasi Umum
ABRT
Handling Complain
INOK Umum
Problem Solving
Leadership
Beauty Class
6
6
6
6
3
3
3
4
5
4
7
0
3
5
66.67
83.33
66.67
175
0
100
166.6
17
18
Fungsi Pengawasan
Keuangan
3
2
1
5
7
33.33
166.3
19
20
21
22
23
Personalia
Penunjang Medis
Rumah Tangga
Rehab. Medik
Computer
2
8
8
2
2
6
14
21
10
3
7
300
175
262.5
500
150
Keterangan
Masuk Program
Akreditasi
Tabel 1. 4
Pencapaian Diklat Non Keperawatan Yang Tidak Terencana tahun 2012
No
Jenis Diklat
Pencapaia
1
2
PJ Umum
Penkes (Diabetes, Hipertensi, Asma, Kanker
n
1
9
3
4
5
Payudara, HNP)
Bahasa Inggris
Marketing
Kasir Farmasi
1
5
2
Keterangan
II. ANALISA
a. Diklat Keperawatan
Pencapaian penyelenggaraan diklat keperawatan dari 14 jenis diklat ada 9 program yang
tercapai sesuai dengan target dan ada 5 program yang tidak tercapai, diantaranya : CSE,
Manajemen Laktasi, Etika Dan Komunikasi Perawat, Caring Keperawatan dan Mutu RS.
Program yang tidak tercapai target disebabkan oleh beberapa hal diantaranya adalah
pembatalan atau perubahan waktu diklat oleh instruktur atau ketidakhadiran peserta yang
tidak mencapai target sehingga tidak bisa dilaksanakan.
Untuk bimbingan keperawatan tidak mencapai target diantaranya disebabkan juga
berperan sebagai instruktur di pusat dan perbedaan jumlah PP per kualifikasi sehingga bila
PP yang dijadwalkan untuk bimbingan perawat ditugaskan untuk mengajar di pusat maka
dapat dipastikan jadwal bimbingan perawat tidak terlaksana. Hal ini terutama untuk PP
yang tidak bertugas sendiri di kualifikasinya. Selain hal tersebut, pada tahun ini terdapat
banyak pengiriman program On The Job Training dari cabang baru yaitu RS HERMINA
Mekar Sari, sedangkan pengiriman program tersebut terkait dengan PP yang menjadi
pembimbinganya, dan adanya crass program diklat kualifikasi Perina.
Antisipasi untuk mengatasi hal tersebut, adalah dengan mengganti waktu diklat atau
bimbingan perawatan yang telah ditetapkan dengan jadwal baru, namun untuk perubahan
waktu diklat biasanya diikuti dengan penurunan jumlah peserta yang sudah terdaftar
karena berpengaruh terhadap jadwal diklat, terutama untuk karyawan dengan shift. Untuk
mengatasi pembatalan jumlah peserta adalah dengan memotivasi kepada perawat
ruangan atau Kepala Instalasi mengirimkan peserta sesuai dengan kualifikasi. Sedangkan
untuk perubahan jadwal diklat oleh instruktur untuk periode berikutnya penetapan nama
pengajar disertakan dengan cadangan pengajar pengganti sehingga bila instruktur
berhalangan telah siap pengganti sehingga diklat dapat berjalan.
Pada tahun ini juga terdapat diklat yang tidak terencana yaitu TB Dots dan pengkajian.
Diklat tersebut terlaksana karena adanya kebutuhan perawat yang berhubungan dengan
peningkatan kompetensi, kualitas pelayanan keperawatan dan akreditasi.
b. Diklat Non Keperawatan
Pada tahun 2012, dari 23 jenis diklat ada 15 diklat yang tercapai targetnya. Dan ada 8
diklat yang tidak tercapai yaitu diantaranya diklat orientasi karyawan, komunikasi, Laktasi
Umum, ABRT RL, Handling Complain, Problem Solving dan Pengawasan.
Diklat tersebut tidak terlaksana karena pembatalan/perubahan waktu diklat oleh
instruktur.
Antisipasi
untuk
mengatasi
pembatalan
oleh
pengajar
adalah
dengan
mempersiapkan pengajar cadangan sehingga bila pengajar inti berhalangan telah terdapat
pengganti sehingga diklat dapat tetap berjalan. Mengganti waktu diklat yang telah
ditetapkan dengan jadwal baru namun untuk perubahan waktu diklat biasanya diikuti
dengan jumlah peserta yang telah terdaftar karena berpengaruh terhadap jadwal diklat
terutama untuk karyawan dengan shift.
Diklat yang tidak terencana yaitu diklat PJ umum, Penkes (Diabetes, Hipertensi, Asma,
Kanker Payudara, HNP), Bahasa Inggris, Marketing dan Kasir Farmasi. Diklat tersebut
terlaksana sehubungan dengan adanya kebutuhan di lapangan, persiapan lomba HUT HHG
dan perencanaan program baru RS.
III. EVALUASI
Kegiatan penyelenggaraan diklat dievaluasi melalui evaluasi langsung setelah diklat yaitu
evaluasi proses belajar mengajar dan program peningkatan mutu diklat. Berikut adalah hasil
evaluasi proses belajar mengajar :
N
Jenis
Evaluasi
II
(Baik
Sekali)
(Kurang)
(Kurang Sekali)
secara
18.56
55.30
11.15
Program
umum
2. Metode paltihan yang digunakan
3. Waktu Penyampaian materi
4. Penamabahan
wawasan
untuk
15.66
15.29
21.56
48.66
43.75
52.65
19.24
24.55
9.18
0
0
0
0
0
0
diterapkan
5. Menunjang di lapangan
Rata2 1 :
20.33
18.28
42.84
48.6
9.15
14.6
0
0
0
0
1.
2.
3.
16.24
19.23
19.15
4
49.55
48.12
49.65
5
14.20
21.89
21.54
0
0
0
0
0
0
19.05
50.35
19.45
instruktur
5.
Penampilan
22.65
52.2
15.0
Rata2 2 :
1. Alat Pendukung belajar mengajar
2. Kenyamanan ruang belajar
Rata2 3 :
19.27
21.72
20.56
21.14
5
49.98
59.95
58.38
59.1
0
18.41
19.57
22.03
20.8
0
0
0
0
0
0
0
0
20.69
6
53.3
0
16.8
Sarana
pelatihan
(Baik)
Penilaian
3
2
(Cukup
1. Mutu
Pengajar
program
Isi
materi
4.
Diskusi
III
Uraian
Rata rata :
atau
tanya
jawab
Dari hasil kuisioner diatas didapatkan bahwa untuk isi program, pengajar dan sarana angka
tertingi terdapat pada angka 4 (baik) diikuti angka 3 (cukup). Ini menjadi masukan untuk
peningkatan mutu diklat.
IV. TINDAK LANJUT
Hasil pencapaian dan evaluasi diklat dilaporkan ke Direktur melalui Manager Personalia untuk
ditindaklanjuti dan sebagai pedoman untuk program tahun berikutnya.
Jakarta, 07 Januari 2013
Anis Mardiyah
Hanafi, MARS
Manajer Personalia
Mengetahui,
drg. Iing Ichsan
Direktur