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Antecedentes
En el marco de los principios y propsitos de nuestro Proyecto Educativo Institucional,
y de las metas comprometidas en el proyecto pedaggico de Jornada Escolar
Completa y del Plan de Mejora continua, se formula el presente informe de resultados
anuales de la institucin.
Los resultados y anlisis que se expondrn en este informe, mediante tablas, grficos
y conclusiones, dicen relacin con los indicadores de Eficiencia Interna del Colegio
para el periodo 2015:
Los resultados obtenidos de la gestin acadmica 2015, se contrastarn con las metas
declaradas en el proyecto pedaggico de Jornada Escolar Completa y en el Plan de
Mejoramiento Educativo.
PGINA 1
A
B
C
A
B
C
A
B
C
A
B
C
A
B
C
A
B
C
Matricula inicial
45
45
45
34
30
34
33
33
32
33
33
33
44
41
42
45
45
45
Matricula final
43
45
45
30
27
34
32
32
33
34
33
33
44
43
44
43
43
43
PGINA 2
Matricula inicial
Matricula final
39
39
42
41
39
42
45
46
45
44
45
46
42
43
43
45
44
44
44
45
44
43
42
45
45
47
45
46
45
47
39
38
38
40
PGINA 3
Nivel
1 bsico
2 bsico
3 bsico
4 bsico
5 bsico
6 bsico
7 bsico
8 bsico
1 medio
2 medio
3 medio
4 medio
Matricula inicial
135
124
98
99
127
135
120
135
173
131
90
77
Matricula final
133
120
97
100
131
129
122
136
177
135
93
78
Matricula inicial
718
726
1444
Matricula final
710
741
1451
Matrcula colegio
Matrcula
Enseanza bsica
Enseanza media
Total
PGINA 4
A
B
C
A
B
C
A
B
C
A
B
C
A
B
C
A
B
C
Retiro
3
3
1
4
4
1
1
5
0
2
0
3
1
0
1
3
5
2
Retiro
2
2
1
0
4
0
6
1
PGINA 5
1
C
1
D
2
A
2
B
2
C
3
A
3
B
4
A
4
B
medio
4
medio
0
medio
2
medio
1
medio
0
medio
4
medio
1
medio
2
medio
0
Nivel
1 bsico
2 bsico
3 bsico
4 bsico
5 bsico
6 bsico
7 bsico
8 Bsico
1 medio
2 medio
3 medio
4 medio
Retiro
7
9
6
5
2
10
5
4
11
3
5
2
Matrcula
133
120
97
100
131
129
122
136
177
135
93
78
Porcenta
je
5,3
7,5
6,2
5,0
1,5
7,8
4,1
2,9
6,2
2,2
5,4
2,6
Meta
1,5
0
0,9
0,8
0
0
3
4
3
6
5
1,5
Brecha
-3,8
-7,5
-5,3
-4,2
-1,5
-7,8
-1,1
1,1
-3,2
3,8
-0,4
-1,1
PGINA 0
7.8
7.5
6.2
6.2
4.1
0.9
1.5
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3
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2
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1
s
B
8
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% retiro
Retiros colegio
Enseanza
bsica
Enseanza
media
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2
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2.6
2.2
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1.0
2.9
1.5
1.5
4
3
3.0
5.4
5.0
4.0
2.0
ed
6.0 5.3
5.0
7.0
8.0
% mx. retiros
Retiro
39
30
69
PGINA 1
Retiro
1 bsico A*
1 bsico B*
1 bsico C*
2 bsico A*
2 bsico B*
2 bsico C*
3 bsico A
3 bsico B
3 bsico C
4 bsico A
4 bsico B
4 bsico C
5 bsico A
5 bsico B
5 bsico C
6 bsico A
6 bsico B
6 bsico C
4
3
Curso
7 bsico
A
7 bsico
B
7 bsico
C
8 bsico
A
8 bsico
B
8 bsico
C
1 medio
A
1 medio
B
1 medio
C
1 medio
D
2 medio
A
2 medio
B
2 medio
C
3 medio
A
3 medio
B
4 medio
A
4 medio
B
Retiro
7
6
1
3
4
7
10
9
6
2
4
8
2
3
1
0
2
Nivel
1 bsico*
2 bsico*
3 bsico
4 bsico
5 bsico
6 bsico
7 bsico
Repitenc
Porcentaj
ia
Matrcula
e
5
133
3,8
0
120
0
2
97
2,1
6
100
6,0
17
131
13,0
11
129
8,5
14
122
11,5
Meta
5
5
3,5
4,5
8
8
12
Brecha
1,2
5
1,4
-1,5
-5,0
-0,5
0,5
PGINA 2
8 bsico
1 medio
2 medio
3 medio
4 medio
Repitencia
colegio
14
27
14
4
2
136
177
135
93
78
10,3
15,3
10,4
4,3
2,6
15
15
15
15
5
4,7
-0,3
4,6
10,7
2,4
117
1451
8,1
9,25
15 15.25
15
14.0
15
12.98
12
11.48
12.0
10.37
10.29
10.0
8.53
8
8.0
6
6.0
4.5
4.3
3.5
4.0 3.01
2.56
% retiros
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b
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si
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2.06
2.0
15
PGINA 3
His toria
Tecnologa
Ms ica
Artes
Ed, Fs ica
% de Meta Aprobacin
PGINA 4
Ms ica
Artes
Ed, Fs ica
% Meta de aprobacin
Lenguaje
Matemtica
Ciencias
His toria
Tecnologa
Ms ica
Artes
Ed, Fs ica
% de Meta Aprobacin
Tecnologa
Msica
Artes
Ed, Fsica
Ciencias
% de Meta Aprobacin
Msica
Artes
Ed, Fsica
Ciencias
% de Meta Aprobacin
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% de Meta Aprobacin
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% de Meta Aprobacin
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% de Meta Aprobacin
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70.00%
60.00%
50.00%
40.00%
30.00%
20.00%
10.00%
0.00%
% de Meta Aprobacin
PGINA 10
Ingls
Matemtica Ciencias
Historia
% de Meta Aprobacin
Ingls
Matemtica Ciencias
Historia
% de Meta Aprobacin
PGINA 11
Ingls
Matemtica Ciencias
Historia
% de Meta Aprobacin
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% de Meta Aprobacin
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% de Meta Aprobacin
PGINA 15
Lenguaje
Ingls
Matemtic a Historia
Biologa
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% de Meta Aprobacin
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% de Meta Aprobacin
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0%
% de Meta Aprobacin
PGINA 18
Lenguaje Matemtica
Ingls
Historia
Filosofa
Biologa
Qumica
% de Meta Aprobacin
PGINA 19
Historia Tecnologa
Msica
Artes
Ed, Fsica
% de Meta Aprovacin
Msica
Artes
% de Meta Aprovacin
PGINA 20
Artes
Ms ica
Ed, Fs ica
Ingls
% de Meta Aprovacin
Artes
Ms ica
Ed, Fs ica
Ingls
% de Meta Aprovacin
PGINA 21
Ingls
Matemtica Ciencias
Historia
% de Meta Aprovacin
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PGINA 22
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20%
10%
0%
PGINA 25
Evaluacin Curricular 1 A, B y C
Esta Evaluacin Curricular, corresponde al nivel 1 A, B y C, teniendo un total de 152
aprendizajes esperados, de 8 asignaturas, cada una de ellas con 4 Unidades anuales.
En esta evaluacin, el porcentaje ms alto en cuanto a los aprendizajes trabajados, se
encuentra en la Unidad II, correspondiente al primer semestre, obteniendo como
resultado un total de 98% de aprendizajes trabajados.
Es importante sealar que el porcentaje menos trabajado corresponde a un total de
81%, lo que es debido a que hasta la fecha (noviembre) se estn trabajando diversos
aprendizajes esperados, ya que no finaliza el ao lectivo 2015.
PGINA 26
Objetivos de Aprendizajes 1 A, B y C
120%
100%
100%
95%
90%
100%
98%
90%
100%
100%
90%92%
90%
81%
80%
60%
40%
19%
20%
5%
0%
Unidad I
Total Aprendizajes
8%
2%
Unidad II
90% meta
Unidad III
Trabajado
Unidad IV
No trabajado
El grfico anterior, nos permite visualizar que de las 4 unidades anuales para 1
Bsico, la nica que presenta menos del 90% trabajada es la Unidad IV, las otras tres
Unidades estn por sobre el 90% de aprendizajes trabajados.
El total de aprendizajes entre las 4 unidades, de todas las asignaturas es de 152, los
aprendizajes Trabajados son de 129 y No Trabajados son 13.
Finalmente, el % de aprendizajes trabajados para el ao acadmico 2015 de 1 Bsico
A, B y C, entre las 4 Unidades es de 92%, cumpliendo con nuestro objetivo planteado
de obtener un 90% de aprendizajes preestablecidos en los programas de estudio
tratados
Evaluacin Curricular 2 A, B y C
A este nivel corresponde un total de 164 aprendizajes por trabajar para el ao lectivo
2015, divido en 8 asignaturas y en 4 Unidades anuales.
Para esta evaluacin, el % ms alto de objetivos trabajados corresponde a la Unidad I
y II, siendo de 93% cada una, con un total de 84 objetivos.
El porcentaje menos trabajado corresponde a un total de 88%, lo que es debido a que
hasta la fecha (noviembre) se estn trabajando diversos aprendizajes esperados, ya
que no finaliza el ao lectivo 2015.
PGINA 27
Objetivos de Aprendizajes 2 A, B y C
120%
100%
100%
90%93%
100%
90%93%
100%
90%92%
100%
90%88%
80%
60%
40%
20%
0%
8%
Unidad I
7%
Unidad II
8%
Unidad III
Total
Trabajado
No trabajado
12%
Unidad IV
El grfico anterior, nos permite visualizar que de las 4 unidades anuales para 2
Bsico, la nica que presenta menos del 90% trabajada es la Unidad IV, las otras tres
Unidades estn por sobre el 90% de aprendizajes trabajados.
El total de aprendizajes entre las 4 unidades, de todas las asignaturas es de 164, los
aprendizajes Trabajados son de 150 y No Trabajados son 14.
El % de aprendizajes trabajados para el ao acadmico 2015 de 2 Bsico A, B y C,
entre las 4 Unidades es de 92%, cumpliendo con nuestro objetivo planteado de
obtener un 90% de aprendizajes preestablecidos en los programas de estudio tratados
Evaluacin Curricular 3 A, B y C
Para este nivel corresponde un total de 174 aprendizajes por trabajar para el ao
lectivo 2015, divido en 9 asignaturas y en 4 Unidades anuales.
Para esta evaluacin, el % ms alto de objetivos trabajados corresponde a la Unidad
III, siendo de 96%, con un total de 45 objetivos.
El porcentaje menos trabajado corresponde a un total de 93%, correspondiente a la
Unidad II.
PGINA 28
Objetivos de Aprendizajes 3 A, B y C
120%
100%
100%
95%
90%
100%
90%93%
100%
96%
90%
100%
95%
90%
80%
60%
40%
20%
7%
5%
0%
Unidad I
Unidad II
4%
Unidad III
Total
Trabajado
No trabajado
5%
Unidad IV
El grfico anterior, nos permite visualizar que de las 4 unidades anuales para 3 Bsico,
ninguna presenta menos del 90% trabajada, las 4 Unidades estn por sobre el 90% de
aprendizajes trabajados.
El total de aprendizajes entre las 4 unidades, de todas las asignaturas es de 174, los
aprendizajes Trabajados son de 165 y No Trabajados son 9.
El % de aprendizajes trabajados para el ao acadmico 2015 de 3 Bsico A, B y C,
entre las 4 Unidades es de 95%, cumpliendo con nuestro objetivo planteado de
obtener un 90% de aprendizajes preestablecidos en los programas de estudio tratados
Evaluacin Curricular 4 A, B y C
Para este nivel corresponde un total de 174 aprendizajes por trabajar para el ao
lectivo 2015, divido en 9 asignaturas y en 4 Unidades anuales.
Para esta evaluacin, el % ms alto de objetivos trabajados corresponde a la Unidad II,
siendo de 98%, con un total de 43 objetivos.
PGINA 29
Objetivos de Aprendizajes 4 A, B y C
120%
100%
100%
96%
90%
100% 98%
90%
100% 97%
90%
100%
90%93%
80%
60%
40%
20%
4%
0%
Unidad I
2%
Unidad II
3%
Unidad III
Total
Trabajado
No trabajado
7%
Unidad IV
El grfico anterior, nos permite visualizar que de las 4 unidades anuales para 4 Bsico,
ninguna presenta menos del 90% trabajada, las 4 Unidades estn por sobre el 90% de
aprendizajes trabajados.
El total de aprendizajes entre las 4 unidades, de todas las asignaturas es de 174, los
aprendizajes Trabajados son de 170 y No Trabajados son 4.
El % de aprendizajes trabajados para el ao acadmico 2015 de 4 Bsico A, B y C,
entre las 4 Unidades es de 96%, cumpliendo con nuestro objetivo planteado de
obtener un 90% de aprendizajes preestablecidos en los programas de estudio tratados
Evaluacin Curricular 5 A, B y C
Para este nivel corresponde un total de 232 aprendizajes por trabajar para el ao
lectivo 2015, divido en 9 asignaturas y en 4 Unidades anuales.
Para esta evaluacin, el % ms alto de objetivos trabajados corresponde a la Unidad I,
siendo de 90%, con un total de 59 objetivos.
PGINA 30
Objetivos de Aprendizajes 5 A, B y C
120%
100%
100%
90%90%
100%
90%88%
80%
100%
90%
81%
100%
90%
77%
60%
40%
20%
0%
10%
Unidad I
12%
Unidad II
19%
Unidad III
Total
Trabajado
No trabajado
23%
Unidad IV
El grfico anterior, nos permite visualizar que de las 4 unidades anuales para 5
Bsico, tres presentan menos del 90% trabajada.
El total de aprendizajes entre las 4 unidades, de todas las asignaturas es de 232, los
aprendizajes Trabajados son de 195 y No Trabajados son 37.
El % de aprendizajes trabajados para el ao acadmico 2015 de 5 Bsico A, B y C,
entre las 4 Unidades es de 84%, no cumpliendo con nuestro objetivo planteado de
obtener un 90% de aprendizajes preestablecidos en los programas de estudio tratados
Evaluacin Curricular 6 A, B y C
Para este nivel corresponde un total de 237 aprendizajes por trabajar para el ao
lectivo 2015, divido en 9 asignaturas y en 4 Unidades anuales.
Para esta evaluacin, el % ms alto de objetivos trabajados corresponde a la Unidad
IV, siendo de 91%, con un total de 66 objetivos.
PGINA 31
Objetivos de Aprendizajes 6 A, B y C
120%
100%
100%
90%91%
80%
100%
90%
80%
100%
90%
83%
100%
90%
61%
60%
39%
40%
20%
0%
20%
9%
Unidad I
Unidad II
17%
Unidad III
Total
Trabajado
No trabajado
Unidad IV
El grfico anterior, nos permite visualizar que de las 4 unidades anuales para 6 Bsico,
la nica que presenta ms de 90% trabajada, es la Unidad I.
El total de aprendizajes entre las 4 unidades, de todas las asignaturas es de 237, los
aprendizajes Trabajados son de 188 y No Trabajados son 49.
El % de aprendizajes trabajados para el ao acadmico 2015 de 6 Bsico A, B y C,
entre las 4 Unidades es de 79%, no cumpliendo con nuestro objetivo planteado de
obtener un 90% de aprendizajes preestablecidos en los programas de estudio tratados
Evaluacin Curricular 7 A, B y C
Para este nivel corresponde un total de 205 aprendizajes por trabajar para el ao
lectivo 2015, divido en 9 asignaturas y en 4 Unidades anuales.
PGINA 32
Para esta evaluacin, todas las unidades cumplen con un 100% de aprendizajes
tratados.
Objetivos de Aprendizajes 7 A, B y C
120%
100%
100% 100%
90%
100% 100%
90%
100% 100%
90%
100% 100%
90%
80%
60%
40%
20%
0%
Unidad I0%
Unidad II0%
Unidad III0%
Total
Trabajado
No trabajado
Unidad IV0%
El total de aprendizajes entre las 4 unidades, de todas las asignaturas es de 205, los
aprendizajes Trabajados son de 205 y No Trabajados son 0.
El % de aprendizajes trabajados para el ao acadmico 2015 de 7 Bsico A, B y C,
entre las 4 Unidades es de 100%, cumpliendo con nuestro objetivo planteado de
obtener un 90% de aprendizajes preestablecidos en los programas de estudio tratados
Evaluacin Curricular 8 A, B y C
PGINA 33
Para este nivel corresponde un total de 229 aprendizajes por trabajar para el ao
lectivo 2015, divido en 9 asignaturas y en 4 Unidades anuales.
Para esta evaluacin, todas las unidades cumplen con un 100% de aprendizajes
tratados.
Objetivos de Aprendizajes 8 A, B y C
120%
100%
100% 100%
90%
100% 100%
90%
100% 100%
90%
100% 100%
90%
80%
60%
40%
20%
0%
Unidad I0%
Unidad II0%
Unidad III0%
Total
Trabajado
No trabajado
Unidad IV0%
El total de aprendizajes entre las 4 unidades, de todas las asignaturas es de 229, los
aprendizajes Trabajados son de 229 y No Trabajados son 0.
El % de aprendizajes trabajados para el ao acadmico 2015 de 8 Bsico A, B y C,
entre las 4 Unidades es de 100%, cumpliendo con nuestro objetivo planteado de
obtener un 90% de aprendizajes preestablecidos en los programas de estudio tratados
PGINA 34
100% 98%
90%
100%
96%
90%
100%
90%
83%
80%
100%
90%
100%
90%
67%
67%
60%
40%
33%
20%
4%
0%
Unidad I
3%
2%
Unidad II
Unidad III
7%
Unidad IV
Total
Trabajado
No trabajado
Unidad V
El grfico anterior, nos permite visualizar que de las 4 unidades anuales para 1
Medio, 3 de ellas presentan menos del 90%.
El total de aprendizajes entre las 4 unidades, de todas las asignaturas es de 227, los
aprendizajes Trabajados son de 196 y No Trabajados son 31.
El % de aprendizajes trabajados para el ao acadmico 2015 de 1 Medio A, B y C,
entre las 4 Unidades es de 82%, no cumpliendo con nuestro objetivo planteado de
obtener un 90% de aprendizajes preestablecidos en los programas de estudio tratados
PGINA 35
Evaluacin Curricular 2 A, B y C
Para este nivel corresponde un total de 208 aprendizajes por trabajar para el ao
lectivo 2015, divido en 9 asignaturas y en 4 Unidades anuales.
Para esta evaluacin, tres de las cuatro Unidades cumplen con ms del 90% de
aprendizajes tratados.
Objetivos de Aprendizajes 2 A, B y C
120%
100%
100% 97%
90%
100%
90%92%
100%
90%90%
100%
90%88%
80%
60%
40%
20%
3%
0%
Unidad I
8%
Unidad II
10%
Unidad III
Total
Trabajado
No trabajado
12%
Unidad IV
El grfico anterior, nos permite visualizar que de las 4 unidades anuales para 2
Medio, 1 de ellas presenta menos del 90% de aprendizajes tratados.
El total de aprendizajes entre las 4 unidades, de todas las asignaturas es de 208, los
aprendizajes Trabajados son de 192 y No Trabajados son 16.
El % de aprendizajes trabajados para el ao acadmico 2015 de 2 Medio A, B y C,
entre las 4 Unidades es de 92%, cumpliendo con nuestro objetivo planteado de
obtener un 90% de aprendizajes preestablecidos en los programas de estudio tratados
PGINA 36
Evaluacin Curricular 3 A
Para este nivel corresponde un total de 215 aprendizajes por trabajar para el ao
lectivo 2015, divido en 11 asignaturas y en 4 Unidades anuales.
Para esta evaluacin, el % ms alto de objetivos trabajados corresponde a la Unidad II
y III, siendo de 98%, con un total de 117 objetivos.
Objetivos de Aprendizajes 3 A
120%
100%
100%
95%
90%
100% 98%
90%
100% 98%
90%
80%
100%
90%
80%
60%
40%
20%
20%
5%
0%
Unidad I
2%
Unidad II
2%
Unidad III
Total
Trabajado
No trabajado
Unidad IV
El grfico anterior, nos permite visualizar que de las 4 unidades anuales para 3
Medio, 1 de ellas presenta menos del 90% de aprendizajes tratados.
El total de aprendizajes entre las 4 unidades, de todas las asignaturas es de 215, los
aprendizajes Trabajados son de 201 y No Trabajados son 14.
El % de aprendizajes trabajados para el ao acadmico 2015 de 3 Medio A, entre las
4 Unidades es de 93%, cumpliendo con nuestro objetivo planteado de obtener un 90%
de aprendizajes preestablecidos en los programas de estudio tratados
PGINA 37
Evaluacin Curricular 3 B
Para este nivel corresponde un total de 187 aprendizajes por trabajar para el ao
lectivo 2015, divido en 11 asignaturas y en 4 Unidades anuales.
Para esta evaluacin, tres de las cuatro Unidades cumplen con ms del 90% de
aprendizajes tratados.
Objetivos de Aprendizajes 3 B
120%
100%
100%
95%
90%
100% 98%
90%
100% 98%
90%
100%
90%
80%
67%
60%
40%
33%
20%
5%
0%
Unidad I
2%
Unidad II
2%
Unidad III
Total
Trabajado
No trabajado
Unidad IV
El total de aprendizajes entre las 4 unidades, de todas las asignaturas es de 187, los
aprendizajes Trabajados son de 173 y No Trabajados son 14.
El % de aprendizajes trabajados para el ao acadmico 2015 de 3 Medio B, entre las
4 Unidades es de 90%, cumpliendo con nuestro objetivo planteado de obtener un 90%
de aprendizajes preestablecidos en los programas de estudio tratados
PGINA 38
Evaluacin Curricular 4 A
Para este nivel corresponde un total de 186 aprendizajes por trabajar para el ao
lectivo 2015, divido en 11 asignaturas y en 4 Unidades anuales.
Para esta evaluacin, tres de cuatro unidades cumplen con un 90% de aprendizajes
tratados.
Objetivos de Aprendizajes 4 A
120%
100%
100%
96%
90%
100%
94%
90%
100%
90%92%
100%
90%
83%
80%
60%
40%
17%
20%
4%
0%
Unidad I
6%
Unidad II
8%
Unidad III
Total
Trabajado
No trabajado
Unidad IV
El total de aprendizajes entre las 4 unidades, de todas las asignaturas es de 186, los
aprendizajes Trabajados son de 172 y No Trabajados son 14.
El % de aprendizajes trabajados para el ao acadmico 2015 de 4 Medio A, entre las
4 Unidades es de 91%, cumpliendo con nuestro objetivo planteado de obtener un 90%
de aprendizajes preestablecidos en los programas de estudio tratados
PGINA 39
Evaluacin Curricular 4 B
Para este nivel corresponde un total de 165 aprendizajes por trabajar para el ao
lectivo 2015, divido en 11 asignaturas y en 4 Unidades anuales.
Para esta evaluacin, tres unidades no cumplen con un 90% de aprendizajes tratados.
Objetivos de Aprendizajes 4 B
120%
100%
100%
94%
90%
100%
90%
85%
100%
90%
85%
100%
90%
74%
80%
60%
40%
20%
0%
26%
15%
15%
6%
Unidad I
Unidad II
Unidad III
Total
Trabajado
No trabajado
Unidad IV
El total de aprendizajes entre las 4 unidades, de todas las asignaturas es de 165, los
aprendizajes Trabajados son de 143 y No Trabajados son 22.
El % de aprendizajes trabajados para el ao acadmico 2015 de 4 Medio B entre las 4
Unidades es de 85%, no cumpliendo con nuestro objetivo planteado de obtener un
90% de aprendizajes preestablecidos en los programas de estudio tratados
PGINA 40
Anlisis Final
Una vez concluida la etapa de revisin de aprendizajes esperados y tratados durante
el ao lectivo 2015, es posible concluir que desde 1 Bsico a 8 Bsico se obtiene un
92% de aprendizajes preestablecidos por el Ministerio tratados en cada nivel.
Por otro lado, entre 1 Medio y 4 Medio es posible concluir que se obtiene un 89% de
aprendizajes preestablecidos por el Ministerio tratados en cada nivel.
Si consideramos desde 1 Bsico a 4 Medio, el porcentaje que se obtiene es de un
91% de aprendizajes preestablecidos por el Ministerio tratados en cada nivel.
PGINA 41