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Les

types de phrase facultatifs (ou optionnels)1



Type 1. La ngation et la phrase ngative


Dichotomie : phrase affirmative ou positive vs. phrase ngative

La ngation compatible avec les 4 types essentiels de phrase : dclarative,
interrogative, imprative, exclamative

I. Dimension syntaxique

Distinction ngation totale (prdicative) vs. partielle (de constituant)



1. Ngation totale (porte sur lensemble de la phrase)
ne...pas, ne...point

- ne est optionnel dans la langue parle
- ne pas devant linfinitif ; avec linfinitif pass, deux possibilits : soit ne pas devant
lauxiliaire (ne pas avoir compris) soit ne Aux pas (navoir pas compris), la deuxime tant
plus lgante
- ngation absolue : pas du tout, point, gure
- ngation prdicative forclusifs : ne...pas, ne...plus, ne...jamais, ne...gure, ne...point
(nuances supplmentaires la ngation)

2. Ngation partielle (porte sur une partie seulement / un constituant de la phrase)
ne + mots ngatifs
- 3 catgories grammaticales : pronoms et pr-dterminants indfinis (personne, nul,
rien, aucun, pas un), adverbes (nulle part, jamais, non plus), adverbe restrictif que
- emphase de la ngation (clivage) : ce nest pas X qui/que

Correspondance constituants positifs vs. contreparties ngatives :
quelque part nulle part ; encore/toujours ne ... plus ; dj pas encore ;
toujours/souvent/quelquefois/parfois jamais ; et...et.../ou...ou... ni...ni...

Ngation restrictive ne... que
que = seulement, uniquement
- avec ou sans pas : Il naime que le cinma. (= Il naime rien dautre.) vs. Il naime
pas que le cinma. (= Il aime aussi autre chose, part le cinma.)
- affecte uniquement les constituants placs aprs le verbe : Il ny a que Paul qui ait
rendu le devoir. Seul Paul a rendu son devoir. Paul seulement a rendu son devoir.
Paul est le seul avoir rendu son devoir. *Que Paul na rendu son devoir.
Comparer srie A et srie B :
Srie A : Elle ne pense qu elle. Elle ne mange que du poisson. Ce train ne circule que le
dimanche. Il ny a que lui qui me comprenne.
Srie B : On ne vit pas que damour et dau frache. Il ne sintresse pas quau cinma. Je
nai pas que cela faire. Je naime pas que toi.

1 A lexamen, il faut donner des exemples pour montrer que ces 4 types optionnels sont
compatibles avec chacun des types obligatoires.

Ne ngatif employ seul :


- avec certains verbes daspect ou de modalit cesser, oser, pouvoir, savoir suivis
dinfinitif: Je ne sais vous dire. Je ne peux vous dire. Elles ne cessent de fumer. Je
nose lui avouer ce que jai fait.
- aprs un si hypothtique : Si ce nest toi..., Si je ne me trompe..., Si je navais peur de
venir... ; dans une hypothtique inverse : Il mcrira ntait-ce que quelques mots.
(ngation ne...que)
- aprs qui ou quel dans une question rhtorique : Qui naime le chocolat ? Quel
homme ne succomberait son charme ?
- dans une subordonne relative qui suit une principale interrogative ou ngative :
Y a-t-il quelquun dont il ne mdise ? Il ny a personne qui ne sache cela.
- dans une expression de temps indiquant le temps coul, introduite par voil...
que, il y a ... que ou dans une subordonne introduite par depuis que : Voil deux
ans que nous ne nous sommes parl. Il sest coul des mois depuis que je ne tai
rencontr.
- dans des expressions figes : Qu cela ne tienne... Il nempche... Je nai cure.... Il
na garde... Je nai que faire... Nimporte... Ne dire/souffler mot. Navoir de cesse...

Ne expltif (non-ngatif) :
Il na pas la valeur dune ngation, mais il est lindice dun niveau de langue particulier,
savoir le franais soutenu. Particule qui renforce une ide dantriorit, de crainte ou
dingalit. On ne le trouve jamais devant un infinitif. Il semploie :
- aprs certaines conjonctions comme avant que, moins que, sans que :
Travaillez avant quil ne soit trop tard. Je sortirai ce soir moins quil ne pleuve.
- aprs les expressions de crainte ou dempchement : les conjonctions de crainte
que, de peur que ou les verbes craindre que, avoir peur que, redouter que,
trembler que, empcher que, viter que : Je crains que vous ne soyez fatigue
aprs ce long voyage. Lhtesse de lair rpte les consignes de scurit pour viter
que les passagers ne les publient.
- devant un verbe, aprs une comparaison dingalit (plus, moins, autre),
renforant encore lingalit : Vous parlez plus que vous nagissez. Elle se dissipe
beaucoup moins quon ne le croit.
- aprs les verbes de doute ou de ngation (nier, douter) employs la forme
ngative pour exprimer une ide positive : Je ne doute pas que vous ne fassiez des
progrs. Nul doute quelle nait compris. Vous ne niez pas que vous nayez dj vu
lassasin prsum.

Cumul de ngation :
- double ngation (correspondant une affirmation) : Je ne dis pas non. Vous
ntes pas sans savoir quil est interdit de fumer dans les couloirs. Va, je ne te hais
point.
- cumul des ngations partielles : Elle ne voit jamais personne. Je ne lui
demanderai jamais plus rien. Elle ne dit jamais rien. Je nai jamais parl de rien
personne. Je nai jamais rencontr chez aucun lve une telle impertinence.

Termes de ngation partielle valeur positive (gardent leur sens positif dorigine
dans certaines tournures) :

-
-
-
-

dans les phrases interrogatives : Est-il rien [= quelque chose] de plus dsesprant
que dapprendre que lon a t trahi par son meilleur ami ? Y a-t-il personne [=
quelquun] de si aimable ?
dans des conditionnelles introduites par si : si jamais [= un jour] tu reviens...
dans des comparatives : Il sait mieux que personne [= tout le monde] quil est
difficile de russir aujourdhui. Elle tait plus anime que jamais.
dans des expressions figes comme tout jamais, pour jamais : Toi que jaime
jamais.

II. Dimension smantico-pragmatique

Ngation descriptive vs. Ngation polmique/corrective/mtalinguistique (dans


largumentation ; effet de polyphonie) : Ce nest pas une fleur, cest un champignon. Elle
nest pas belle, elle est superbe. (antonymie scalaire)
Dclencheurs correctifs (connecteurs argumentatifs) : mais, au contraire, par contre,
sinon, en revanche, linverse, ou, or

Type 2. La phrase emphatique

Lemphase (= mise en relief) - 2 phnomnes :


(1) clivage (ou isolement) : cest X qui/que ; X = lment focalis (information
nouvelle), mis dans une position non canonique ; prosodiquement, accent dinsistance
sur llment focalis

Dtails lis lemploi :
- cest/ce sont en variation libre avant un cliv pluriel de troisime personne ;
uniquement cest pour le reste des personnes
- cest moi qui suis venue ; cest nous qui sommes venus : accord du verbe de la
subordonne avec llment focalis

+ structures avec les prsentatifs voici/voil : Voil le printemps arriver. Voici lhomme. Et
voil qui arrive. Voici ce que je veux dire. => voici (nuance anaphorique), voil (nuance
cataphorique)

+ structures avec le gallicisme il y a (suivi dindfinis) : Il y a un verre de cass. Il y a
beaucoup de gens qui savent nager. Il ny a que toi qui manquais.

(2) dislocation avec pronominalisation (llment isol en priphrie de la phrase est
repris par un pronom)
Dislocation gauche : reprise pronominale anaphorique (le pronom apparat aprs le
disloqu antcdent) => annonce dun thme
- toujours un GN, sans marque de sa fonction syntaxique : Paul, je lai vu. Paul, je lui ai
parl. *A Paul, je lui ai parl.
- pronom atone, pronom tonique ou pronom dmonstratif ce : Paul, je lui ai parl. Paul,
on se souvient de lui. La grammaire, cest une chose difficile.
- distance non-borne (le pronom qui reprend un disloqu peut apparatre enchss
dans une subordonne, distance) : Paul, je me demande quand il va venir.

Dislocation droite : reprise pronominale cataphorique (le pronom apparat avant le
disloqu) => confirmation dun thme
- le disloqu la forme qui correspond au pronom, donc pas seulement de GN : Je lai vu,
Paul. Je lui ai parl, Paul. *Je lui ai parl, Paul.

- uniquement de pronom atone (pas de pronom tonique) : *On se souvient de lui, de Paul.
- distance borne : Je lui ai demand, Paul, sil viendrait. *Je lui ai demand sil viendrait,
Paul.

=> la dislocation gauche et celle droite nont pas les mmes contraintes !

Dautres marqueurs emphatiques : quant , pour ce qui est de, pour ta/ma part, en ce qui
me/te concerne...

Type 3. La phrase passive

- schma de la passivation (alternance voix active voix passive) :


voix active : sujet-prdicat-COD => voix passive : sujet-prdicat(-complment dagent)
- le sujet (grammatical et logique) de la voix active devient complment dagent
(sujet logique seulement) la voix passive
- le COD de la voix active devient le sujet grammatical la voix passive
- uniquement les verbes transitifs acceptent la passivation
- verbe auxiliaire tre la voix passive
- le complment dagent est optionnel et introduit par la prposition de ou par
(plus rarement par entre, marquant la rciprocit : Des ides intressantes furent
changes entre les participants cette runion ; trs rarement par : tre mang
aux mites/aux vers). La prposition de est plus courante que par ! De est utilis
avec les verbes dsignant : des sentiments (aimer, respecter, admirer, estimer,
toucher), des oprations intellectuelles (connatre, oublier, accepter, comprendre),
des localisations (prcder, suivre, entourer, encombrer, recouvrir).
Le complment dagent est optionnel dans les contextes suivants :
- rfrent du sujet indtermin : Si le magntophone a t rpar, nous pourrons
couter ce disque.
- sujet connu des interlocuteurs : A bord des vols longs courriers, toutes les boissons
vous sont proposes gratuitement.
- prserver lanonymat de lagent : Votre candidature a t examine, mais elle na
pas t retenue.


Type 4. La phrase impersonnelle

- le pronom il impersonnel expltif (sans rle smantique ; uniquement rle


grammatical) ou le pronom neutre ce : Il/Ce doit tre agrable de se promener dans ces
bois.
- accord du verbe en nombre et personne : 3me personne du singulier
(1) verbes essentiellement impersonnels
- verbes unipersonnels : mtorologiques (pleuvoir, neiger, grler, tonner,
venter : il neige, il pleut)
- expressions faire beau, chaud, nuit, jour, etc.
- falloir (il faut), ?importer (il importe)

(2) verbes accidentellement impersonnels : il arrive, il convient, il rsulte, il suffit, il
parat, il semble, etc.
- verbes intransitifs utiliss la tournure impersonnelle avec un COD sujet logique :
rester, arriver, apparatre, dmeurer, intervenir, passer, suffir : Il reste des tudiants dans
la classe. Il est des hommes qui aiment le faux brillant. Il est venu des visiteurs.
Il arriva des troubadours. *Il arrivrent des troubadours. Il en arriva. => il = sujet ;
des troubadours = COD (car pas daccord avec le verbe).