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REA

MATEMTICA
FICHA N 05 DINAMICA
Apellidos y Nombres:
Profesores: Homero Acua- Nadia Grande
5

DOMINIO: MUNDO FSICO TECNOLOGA Y AMBIENTE: - Discrimina las fuerzas que producen aceleracin de los

cuerpos, realizando adecuadamente el diagrama de cuerpo libre


Segunda Ley de Newton:

Fecha:
Nota:

UNA FUERZA CAUSA UNA ACELERACIN


Veamos lo siguiente:
Un cuerpo en estado de reposo (Vi = cero)

La dinmica es la parte de la fsica y se encarga de estudiar la


influencia de las fuerzas en el movimiento de un cuerpo.

Y si aplicamos una fuerza no equilibrada?


Vemos que el cuerpo cambi de posicin variando su
velocidad.
F

Algo que recordar: Todo cuerpo se mantiene en


estado de reposo o movimiento rectilneo uniforme, mientras
no existan fuerzas externas que lo obliguen a cambiar de
estado.(1ra Ley de Newton)
Todos los cuerpos cumplen con
esta ley y en consecuencia
presentan una tendencia a estar
en reposo o movimiento
rectilneo uniforme, a esta
propiedad de los cuerpos se le
llama inercia, y a la primera ley
de Newton se le conoce por eso
como ley de la inercia.
Cul ley de Newton le pertenece esta imagen? En que
corresponde esta ley ?

A
Pero al cambio de velocidad en un determinado
momento, se le conoce como ACELERACIN.
a
F
Luego, debido a una fuerza no equilibrada (fuerza
resultante cero) se produce ACELERACIN.

EJERCICIOS DE APLICACIN
1.

En los siguientes casos halla el mdulo y direccin de


la fuerza resultante.
a)

10N

30N

FR = ____ (

b)

20N

40N

FR = ____ (

c)

37

FR = ____ (

FR = ____ (

FR = ____ (

FR = ____ (

FR = ____ (

Observa la
Imagen:
Cul sera la reaccin de un cuaderno sobre la mesa?
..

y si jalamos la mesa y el cuadernos se cae Qu pasa con


la posicin del cuaderno?

50N

50N

Segunda Ley de Newton del movimiento


Si sobre un cuerpo actan fuerzas externas y la
resultante de ellas no es nula, se cumple que dicho cuerpo
adquiere una aceleracin en la misma direccin y sentido que
la resultante, y cuyo valor es directamente proporcional al
mdulo de la resultante e inversamente proporcional a la
masa del cuerpo.

FR
a= m

Unidades:

53
d)

10N
e)

37

12N

Donde: FR : Fuerza Resultante


m : masa
m

FR

Kg

50
a

45

m/s2

53

5N

Cmo aplicamos la segunda ley? Cmo lo observamos


en nuestra vida diaria?

100N

f)

70N

g)
4kg

FORMAMOS HOMBRES Y MUJERES PARA LA VIDA

REA
MATEMTICA
2.

3.

4.

5.

Hallar la aceleracin que adquiere el bloque de 3kg


a) 6 m/s2
b) 4
5N
26N
c) 7
d) 10
e) 8
Hallar la aceleracin que adquiere el bloque de 4kg
a) 6 m/s2
32N
b) 5
8N
4N
c) 11
d) 9
e) 8
Hallar la aceleracin que experimenta el bloque de 8kg.
a) 10 m/s2
100N
b) 25
c) 12
53
d) 5
20N
e) 18
Determine la aceleracin en el siguiente caso, si: m =
15kg
40N
a) 6 m/s2
50N
b) 4
53
37
c) 12
d) 8
6N
10N
e) 3

6. Calcule la aceleracin de los bloques: mA = 7 kg ;


mB = 3 kg
a) 8 m/s
b) 12
c) 9
d) 5
e) 4

A
B

A
B

8. Hallar la aceleracin de los bloques y la tensin de


la cuerda que los une.
mA = 3 kg; mB = 2 kg
2

b) 2 m/s y 30N
2

c) 3 m/s y 20N
2

e) 5 m/s y 30N

10. En el sistema mostrado, determinar la aceleracin


de las masas y las tensiones en las cuerda.
2

a) 2 m/s , 48N y 24N


2

b) 2 m/s , 30N y 42N

3kg B

c) 3 m/s , 20N y 54N


2

d) 3 m/s , 24N y 78N

3kg A

e) 5 m/s , 30N y 50N

C 4kg

11. Hallar la aceleracin y la tensin en la cuerda. No hay


rozamiento. mA = 2 kg
2

a) 5 m/s y 84N
2

b) 7 m/s y 64N

mB = 3 kg
A

c) 6 m/s y 48N
2

d) 6 m/s y 32N
2

e) 5 m/s y 16N

12. Hallar la aceleracin de cada uno de los bloques


mA = 6kg; mB = 4g. (g= 10m/s)
a)
b)
c)
d)
e)

2 m/s
4
5
6
1

figura. mA = 4 kg
mB = 4 kg = 30
g = aceleracin de la gravedad
a) g/5
b) g/6
c) g/7
B
d) g/4
e) g/9

14. Un bloque es soltado en una superficie inclinada lisa


que forma 30 con la horizontal. Calcular el valor de
2

a) 2 m/s y 24N

mA = 6 kg ; mB = 4 kg
a) 2 m/s2 y 48N
b) 4 m/s2 y 50N
c) 6 m/s2 y 20N
d) 5 m/s2 y 48N
e) 6 m/s2 y 30N

la aceleracin que experimenta.(g=10 m/s )

d) 3 m/s y 24N

Hallar la aceleracin de los bloques y la tensin de la


cuerda que los une.

13. Calcular la aceleracin del sistema mostrado en la

7. Calcule la aceleracin de los bloques:


mA = 14 kg ; mB = 6 kg
a) 5 m/s2
b) 10
c) 7
d) 6
e) 4

9.

a) 8 m/s
b) 12
c) 7
d) 8
e) 5

FORMAMOS HOMBRES Y MUJERES PARA LA VIDA

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