Prueba de lenguaje y comunicacin

3 ao bsico

Nombre: ______________________________________________________________________
Fecha: viernes 27 de marzo 2015
Puntaje real: 42 puntos
Puntaje obtenido: ____________
Nota:_______________________
Objetivos de la evaluacin:
Identifican el gnero y nmero de una palabra (Femenino, masculino, singular y
plural).
Comprenden la funcin de artculos, sustantivos y adjetivos en distintas oraciones.
Leen y encierran diminutivos que encuentren en un texto.
Colocan comas en enumeraciones.
Ortografa
I.- El gnero de las palabras: (4 puntos)
1.- Coloca si la palabra es femenina o masculina:
Palabra
Gato
Escuela
mar
mariposa

Gnero

II.- El nmero de las palabras.

Marca con una x la alternativa correcta:
2.- Cundo hablo de las palabras en singular me refiero a: (1 punto)
a) Palabras femeninas.
b) Palabras que me indican un objeto.
c) Palabras masculinas.
d) Palabras que me indican ms de un objeto.
3.- Cundo hablo de las palabras en plural me refiero a: (1 punto)
a) Palabras que terminan en ito ita.
b) Palabras que me indican el gnero de las palabras.
c) Palabras que me indican ms de un objeto.
d) Palabras que usan los artculos definidos.
4.- Pasa las siguientes palabras a plural: (4 puntos)
La palmera._____________________________
El polica______________________________
La ciudad..._____________________________
El acorden_____________________________
5.- Pasa las siguientes palabras a singular: (4 puntos)
Los zorros.___________________________
Las enfermedades..___________________________
Los rboles..___________________________
Las toallas___________________________

III.- Trabajemos con los artculos:

6.- Completa con: el, la, los, las (4 puntos)
____ caramelo
____ camisas
____casa
_____papeles
____ gafas
_____ pueblo
____nios
_____ventana
7.- Completa con: un; una; unos; unas (4 puntos)
____reloj
____cuchara
_____mesas
____ cocos
____almohadas
____toros
____amigo
____lupa
IV.- Los diminutivos
8.- Qu son los diminutivos? (1 punto)
a) Son palabras que usamos para expresar que algo es muy pequeo.
b) Son palabras que usamos para expresar que algo es muy alargado.
c) Son palabras que usamos para expresar que algo es muy grande.
d) Son palabras que usamos para expresar el nmero y el gnero de una palabra.
9.- Coloca la palabra y el diminutivo en el siguiente cuadro. (6 puntos)
Palabra

Diminutivo

V.- Los sustantivos

10.- Marca con una x en la columna adecuada si es que la palabra es un sustantivo comn o
propio: (5 puntos)
Palabra
Camin
Cndor
Susana
Cochrane
Escuela

Sustantivo comn

Sustantivo propio

VI.- Adjetivos.
11.- Qu me indican los adjetivos? (1 punto)
a) Me indica que la palabra es un sustantivo.
b) Me indica que la palabra se escribe siempre con mayscula.
c) Me indica que las palabras tienen un mismo significado.
d) Me indica caractersticas o cualidades de los sustantivos.
12.- Lee el siguiente texto e identifica los adjetivos.
"La goma y el lpiz"
Esta goma de borrar
es hambrienta y come sin parar.
El lpiz flacuchento,
siempre trata de arrancar.
El lpiz es juguetn
y escribe un montn.
Y la goma traviesa
borra todo lo que l empieza.
El lpiz muy paciente
le pide a esta goma inteligente
que se coma solo los errores
que l le deja por montones.
13.- Pinta de color azul las caractersticas de la goma y con rojo las caractersticas del lpiz.
(6 puntos)

14.- Qu tipo de texto acabas de leer? (1 punto)

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