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A P R E S E N TA O
ASPECTOS EPISTEMOLGICOS
E PERSPECTIVAS CIENTFICAS DA
TERMINOLOGIA
Ldia Almeida Barros
considerada como o documento fundador da terminologia, depararamse com as limitaes dos pressupostos tericos da TG T. Esses estudos,
de carter lingstico, constataram que o modelo wsteriano no
capaz de atender s necessidades de anlise da unidade terminolgica
enquanto signo lingstico composto, indissociavelmente, de contedo e de expresso; menos ainda adequado anlise das terminologias em uma relao dinmica com outros elementos do texto e da
comunicao especializada.
Nova linha de raciocnio surgiu, ento, e o conceito passou a ser dimensionado em uma perspectiva do significado, unidade de pensamento maior
que congrega tambm elementos pragmticos. O signo terminolgico passou a ser tratado de acordo com a concepo saussureana de unidade entre
o significante e o significado.
Passou-se a estudar a unidade terminolgica tambm do ponto de vista
sociolingstico, o que proporcionou o surgimento da socioterminologia.
De acordo com essa disciplina cientfica, as variantes lexicais e conceptuais
devem constituir objeto de estudo da terminologia e devem ser analisadas
em contexto.
Reflexes sobre a variao lexical e a identidade cientfica da socioterminologia so feitas, no mbito deste Ncleo Temtico, no artigo de En i l d e
Faulstisch, intitulado A socioterminologia na comunicao cientfica e tcnica. Nele a autora ressalta que a socioterminologia um ramo da terminologia que se prope a refinar o conhecimento dos discursos especializados, cientficos e tcnicos, a auxiliar na planificao lingstica e a oferecer
recursos sobre as circunstncias da elaborao desses discursos ao explorar
as ligaes entre a terminologia e a sociedade.
Questes relacionadas ao planejamento lingstico e normalizao terminolgica tambm so abordadas nesse trabalho.
Durante as dcadas de 1980 e 1990, predominaram, em terminologia,
pesquisas de carter descritivo e, conseqentemente, o modelo da TGT
s o f reufortes crticas, que conduziram a uma nova proposta terica: a Te oria Comunicativa da Terminologia (TCT), sistematizada por Maria Te re s a
Cabr, em 1999 (1).
T E R M I N O L O G I A /A R T I G O S
A relao entre as terminologias e as obras lexicogrficas analisada por
Maria Te reza Camargo Biderman, lingista e lexicgrafa, em seu artigo
O conhecimento, a terminologia e o dicionrio. Nele, a autora aborda a
dificuldade de registrar todas as unidades terminolgicas das reas de
especialidade nos dicionrios de lngua geral, como podemos ve r i f i c a r
em suas palavras:
(...) dado o nmero gigantesco de termos tcnicos e cientficos, e considerando-se o escasso emprego de muitos deles, o dicionarista ter uma tarefa
complexa na seleo das unidades que integraro a nomenclatura do dicionrio geral.
, portanto, evidente a impossibilidade de um dicionrio de lngua
geral contemplar todo o universo de termos das reas de especialidade
de uma lngua.
Normalmente, os dicionrios atendem seguinte necessidade: algum que
tenha tido contato com uma palavra, mas que no conhea seu significado,
recorre obra lexicogrfica para elucidar o conceito ignorado. O percurso
seguido nesse processo o semasiolgico (da palavra ao significado), porm
esse no , em muitos casos, eficaz na busca dos dados. De fato, por vezes o
consulente encontra-se de posse de alguns elementos de significao, mas
desconhece a palavra que expressa esse contedo e deseja encontr-la. Nesse
sentido, outro tipo de obra lexicogrfica atende melhor s necessidades dos
usurios: os dicionrios onomasiolgicos.
O conceito de onomasiologia, o processo que a caracteriza e os principais
tipos de repertrios com carter onomasiolgico so analisados no artigo de
Maurizio Babini, terminlogo e pesquisador de lingstica computacional,
intitulado Do conceito palavra: os dicionrios onomasiolgicos, que compe
o conjunto de artigos deste NT. Segundo esse autor, todos os repertrios
lexicogrficos e terminogrficos podem fornecer a definio e o significado
de uma palavra ou de um termo, mas como encontrar essa palavra ou esse
termo se no os conhecemos? Como chegar expresso se temos somente
seu conceito ou parte deste? Os dicionrios onomasiolgicos so instrumentos importantes para o atendimento dessa necessidade.
Babini ainda considera que seria bom que todos os dicionrios permitissem
encontrar tanto as palavras pelas idias quanto as idias pelas palavras.
A P L I CA ES DOS ESTUDOS TERMINOLGICOS Os resultados das pesquisas terminolgicas tm inmeras aplicaes e a cooperao se d com
diversas reas, tais como a traduo especializada, a documentao, o jornalismo cientfico, as cincias sociais, o ensino de lnguas, o ensino de disciplinas tcnicas e cientficas. A terminologia fornece ainda dados para atividades de planejamento lingstico e de normalizao terminolgica,
entre outras.
TRADUO ESPECIALIZADA: Ao trabalhar textos tcnicos, cientficos e especializados, o tradutor entra no campo da terminologia bilnge. Para bem
executar sua tarefa, o tradutor deve conhecer a rea do texto que traduz, ter
domnio das lnguas de partida e de chegada e, especialmente, da terminologia empregada no campo em questo.
Uma boa traduo no deve apenas expressar o mesmo contedo que o
texto de partida, mas faz-lo com as formas que um falante nativo da lngua
de chegada utilizaria.
Para seus trabalhos, os tradutores se valem de dicionrios monolnges,
bilnges e multilnges e, nesse sentido, a traduo mantm forte relao
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gico se d com base nos dados veiculados por textos das reas de especialidade, que so identificados, analisados e organizados pela documentao.
O produto final do trabalho do terminlogo os dicionrios especializados
tambm catalogado pelos documentalistas.
ENSINO DE LNGUAS: No processo de aprendizagem de uma lngua estrangeira, o aluno levado a adquirir conhecimentos sobre os princpios de funcionamento geral do sistema lingstico em questo e a dominar um conjunto vocabular amplo e variado. Desse conjunto constam unidades
terminolgicas utilizadas em diferentes domnios especializados.
A ampliao progressiva, por parte do aluno, de seu conjunto lxico em lngua estrangeira deve ser acompanhada do aprofundamento do conhecimento desses mesmos conjuntos em lngua verncula. Os dicionrios bilnges, multilnges e monolnges, especializados e de lngua geral, so
fundamentais nesse processo.
ENSINO DE DISCIPLINAS TCNICAS E CIENTFICAS: Os encontros nacionais e
regionais de professores de diferentes disciplinas do ensino fundamental e
mdio discutem h anos o problema do baixo aproveitamento dos alunos. Os
debates levam geralmente concluso de que uma das causas desse insucesso
escolar adificuldadededecodificaodetextos especializados edecompre e nso dos enunciados das provas. Essa dificuldade provm, em boa parte, do
poucodomniopelosalunosdametalinguagem prpriadadisciplinaensinada.
O problema detectado no Brasil no , no entanto, um fato isolado. Muitos
pases vivem a mesma realidade, inclusive em relao a estudantes de cursos
de nvel superior.
A terminologia pode colaborar na elaborao de estratgias e de instrumentos de aprendizado do vocabulrio especializado, contribuindo para a
melhoria do ensino e para o sucesso escolar.
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NORMALIZAO TERMINOLGICA: A busca de eficcia na comunicao
entre especialistas pode conduzir normalizao terminolgica mono ou
multilnge.
Diversos organismos nacionais e internacionais estudam conjuntos terminolgicos de reas tcnicas e cientficas com o objetivo de padronizar o uso
de termos, de modo a evitar rudos na comunicao e, assim, tornar mais eficazes os servios ou prevenir acidentes. As obras terminogrficas produzidas
por organismos de normalizao registram terminologias cujo emprego
recomendado.
PARC E R I ASMAIS REC E N T ES A terminologia no fica alheia ao nascimento de novos domnios do saber e neles busca elementos que lhe permitam inovar e avanar em seus estudos.
Nos ltimos anos, a terminologia tem se beneficiado com os resultados das
investigaes cientficas desenvolvidas pela lingstica computacional, pela
lingstica de corpus e pela lingstica textual.
LINGSTICA COMPUTACIONAL E LINGSTICA DE CORPUS: A tecnologia
informtica transformou-se em grande aliada de todas as cincias, dentre
elas a lingstica e a terminologia, fornecendo inmeros recursos de
e x p l o r a o.
A lingstica computacional, disciplina cientfica multidisciplinar que se
caracteriza pela confluncia de vrias reas, como a lingstica, a inteligncia artificial, a computao e a lgica computacional, cria instrumentos de
composio, extrao, anlise, manipulao e processamento de dados lingsticos em texto, ferramentas eletrnicas que auxiliam enormente o trabalho dos terminlogos.
A lingstica de corpus ocupa-se da coleta e da explorao de corpora, ou
conjuntos de dados lingsticos textuais coletados criteriosamente, com o
p ropsito de serv i rem para a pesquisa de uma lngua ou variedade lingstica (3). Essa disciplina cientfica tambm conheceu grande desenvo l v imento na ltima dcada e tem contribudo para os estudos de difere n t e s
reas, destacando-se os da lexicografia e da terminologia, como explica
Berber Sa rd i n h a :
Ao revelar uma quantidade surpreendente de evidncias lingsticas provindas de corpora eletrnicos, a lingstica de corpus questiona os paradigmas estabelecidos dos estudos lingsticos e mostra novos caminhos para o
lingista, o professor, o tradutor, o lexicgrafo e muitos outros profissionais.
A influncia mais visvel no mundo contemporneo est na preparao de
dicionrios. Hoje, todos os grandes dicionrios da lngua inglesa (de Oxford
at Cambridge, Collins, Longman) so feitos com base em lingstica de
corpus (4).
A relao entre terminologia, lingstica computacional e lingstica de corpus explicada por Gladis Almeida, Leandro de Oliveira e Sandra Alusio no
a rtigo intitulado A terminologia na era da inform t i c a,que compe este NT:
A contribuio advinda da informtica comea de fato a aparecer nas
pesquisas terminolgicas no Brasil nos ltimos dez anos. O crescimento
de estudos e pesquisas na rea de lingstica computacional e lingstica
de corpus e o conseqente aprimoramento e desenvolvimento de ferramentas computacionais voltadas para o processamento de lngua natural (PLN) do portugus passam a interferir diretamente na prtica terminogrfica.
Assim, terminologia, lingstica computacional e lingstica de corpus
Os textos enquanto ofertas de conceptualizao representam e apresentam determinado estado de coisas a seus intrpretes, para que estes construam sobre essa base e em interao com seus conhecimentos, experincias e crenas prvias uma determinada interpretao. A configurao
conceptual das unidades lxicas pode reconstruir-se no texto, se se concebe
este como um desdobramento (uma extenso) de sua configurao semntica; inversamente, a unidade lxica extrada do texto concentra os conhecimentos associados a ela nesse texto particular (5).
Desse modo, o estudo do texto especializado e da tipologia textual de especialidade ganha fora de necessidade para as pesquisas em terminologia.
Uma relao de complementaridade se estabelece, ento, entre esse campo
do saber e a lingstica textual, sobretudo o ramo desta que se dedica aos textos de especialidade. A colaborao traz benefcios para ambos os lados,
como explica Ciapuscio:
[...] a idia bsica a de que o estudo terminolgico do texto pode trazer contribuies no apenas para a terminologia, mas tambm para o
e s c l a recimento de problemticas re l e vantes para os estudos textuais,
como, por exemplo, avanos em direo a uma tipologia dos textos especiais e ao estabelecimento de graus de especializao dos textos tomando
como base o lxico (6).
Assim, por um lado, a configurao conceptual dos termos condicionada por fatores de natureza textual; por outro, as terminologias constituem traos-chave para se determinarem graus ou nveis de especializao
dos textos.
Lothar Hoffmann (1998) tambm d grande contribuio aos estudos do
texto de especialidade e prope uma classificao baseada em dois eixos: um
horizontal, relacionado s diferentes temticas e campos da cincia e da tcnica, e outro, vertical, relativo ao grau de abstrao da linguagem, eixo no
qual a densidade terminolgica fator primordial.
Do ponto de vista da ve rticalidade textual, a disposio dos textos seria a
seguinte:
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+ especializado
que caracterizam o universo dos discursos etno-literrios, no mbito da cultura brasileira (7).
Manual tcnico
Artigo de divulgao restrita
CONSIDERAES FINAIS A terminologia, enquanto estudo do vocabulrio das reas tcnicas e cientficas, tem evoludo a passos largos nos seus 70
anos de existncia.
Sua vitalidade encontra-se diretamente ligada capacidade de trabalhar em
interface com outros campos cientficos. A colaborao interdisciplinar se
d tanto com cincias j consolidadas quanto com reas emergentes.
Em uma relao de interao, essas reas beneficiam a terminologia com
seus achados, por um lado; por outro, as necessidades das pesquisas terminolgicas tornam-se desafios para essas cincias, o que impulsiona o desenvolvimento delas.
A perspectiva atual da terminologia a de abertura de novos caminhos em
parceria com cincias de ponta.
Enciclopdia
- especializado
Imprensa escrita
Ba r b osa, M. A. Pa ra uma et n o - terminologia: re co rtes episte m o l g icos. Artigo publicado nesta edio da revista Cincia e Cultura.
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