PROCESOS MOTIVACIONALES EN LOS GRUPOS1

1.

GENERALIDADES

En un momento u otro, toda persona ha pertenecido a un grupo cuyos objetivos o metas no son
del todo identificables. Los miembros llegan a sentir que el grupo no va a ninguna parte y que
no hay forma de sentirse satisfechos de lograr algo. Como resultado de ello, las necesidades y
los intereses principales guan, principalmente, su conducta en el grupo.
Surge una situacin por completo diferente cuando el grupo posee una meta claramente
especificada, pues ahora los miembros tienen base para valorar cursos alternativos de accin
y para meditar sobre cmo la conducta propia puede contribuir a los logros del grupo. El
miembro que acepta la meta de grupo se siente motivado a colaborar con los otros miembros,
para facilitar la obtencin de tal meta. Siente satisfaccin ante las pruebas del xito del
grupo, y frustracin ante el fracaso del mismo.
Qu queremos decir al afirmar que el grupo tiene, o no, una meta o que ha realizado algo?
los trminos usados en el lenguaje diario para describir la conducta de los grupos dirigida a
una meta sugieren la posibilidad de afirmar que el grupo tiene una ubicacin (o estado actual
del grupo) de algn tipo; que puede cambiar su ubicacin de cuando en cuando y que unas
ubicaciones son preferidas por todos o parte de los miembros por encima de otras. Por eso,
como primer paso para conceptualizar los fenmenos relacionados
con las metas de grupo, se piensa en la posibilidad de concebir al
grupo como una entidad indiferenciada, que en cualquier momento
tiene su ubicacin determinada en su ambiente. Siempre que sea
posible afirmar que el grupo prefiere cierta ubicacin (estatus) y
que terminar una secuencia de esfuerzos por cambiar la ubicacin
del grupo cuando esto se logre, designaremos tal ubicacin como
meta del grupo. Si el grupo cambia de ubicacin hablaremos de
locomocin de grupo. Para que la locomocin se presente es
necesario, por lo general, que el grupo ejecute una secuencia de
acciones de grupo. La secuencia que lleve a la ubicacin preferida
puede ser considerada como la senda que atraviese el ambiente del
grupo para alcanzar la meta. Las acciones de grupo, aunque
realizadas mediante la conducta de los individuos, quedan
apropiadamente descritas como nivel de grupo. As por ejemplo, si
la fraternidad se propone como meta organizar un baile debe
conseguir fondos, alquilar un saln de baile y contratar una
orquesta.

Cartwright, Dorwin - Zander, Alvin. Dinmica de grupos. Ed. Trillas. Mjico, 1989.p. 439.

Psic. Willy Valle Salvatierra

Dinmica de Grupos

2.

FORMACIN DE LAS METAS DE GRUPO2

2.1.
Metas del individuo para el grupo.- es razonable suponer como condicin
necesaria para que exista la meta de grupo el que por lo menos algunos de los miembros
tengan una meta para el grupo; es decir, un concepto del resultado que prefieren para
el grupo. As por ejemplo un club rotario puede establecer como meta reunir fondos
para nios enfermos dado el inters especial en ciertos miembros influyentes. En
trminos generales, tres clases de influencias parecen determinar la meta del miembro
para el grupo:

a.
Motivos de los miembros. En su sentido
ms amplio, motivo es la disposicin a sentirse
satisfecho con una clase especfica de resultados.
La persona que tenga un motivo particular se
dedicar a cierta actividad, si cree que sta
producir consecuencias satisfactorias. Es
conveniente distinguir entre dos tipos de tales
motivos, que se llamarn orientados a la persona
y orientados al grupo.

Motivo orientado a la persona, significa un

inters ms o menos permanente, que
existe, sea o no la persona miembro del
grupo en consideracin. Ese motivo est
activado en el grupo si la persona cree que
las
acciones
de
grupo
producirn
consecuencias
satisfactorias.
Muchos
grupos existen principalmente con el
propsito
de
satisfacer
motivos
orientados a la persona (ejm. Recreativos,
educativos, teraputicos, etc.)

Motivo orientado al grupo, significa la disposicin a sentirse satisfecho con

los resultados de grupo favorables al grupo como unidad (ejm. grupos
polticos, empresas, etc. Aunque no implique beneficios personales para el
miembro).

Un ejemplo de lo dicho anteriormente es cuando tres muchachos se renen por

primera vez y surge la pregunta inevitable qu vamos a hacer? en otras palabras
buscan establecer las metas del grupo y las actividades de grupo asociadas con
ella. Pueden proponerse varias sugerencias: jugar pelota, construir un club, etc.
Tras haber propuesto varias metas, lo muchachos evalan sus mritos relativos:
no quiero jugar porque no tengo zapatillas, construyamos algo para usar mis
herramientas, etc. Finalmente, los muchachos combinan de algn modo sus
preferencias personales, para formar una meta de grupo que guiar sus actividades
colectivas.
2 Idem p. 457.

Psic. Willy Valle Salvatierra

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Por lo tanto, lo atractivo de una meta particular para

cualquier miembro est influida por la naturaleza de los
motivos orientados a la persona y orientados al grupo
que posea el individuo, por las formas como juzgue las
recompensas y los gastos implicados, para l y para el
grupo.

b.
Metas de grupo superordenado. Un rasgo
importante de los grupos establecidos es que los
miembros, al intervenir en la elaboracin de las
decisiones de grupo, remiten sus evaluaciones de metas
alternativas para el grupo no slo a sus deseos propios,
sino tambin a metas de largo alcance, objetivos y
propsitos del grupo ya existentes. Por ejemplo, los
miembros de un club de servicio, al pensar en el
programa del siguiente ao, tendern a evaluar las
alternativas propuestas segn sean o no adecuadas a los
objetivos del club y segn su compatibilidad con
anteriores compromisos del club.
c. El grupo y sus circunstancias sociales. Otro rasgo
importante de los grupos perdurables es tener ciertas
relaciones con otros grupos y otras instituciones;
relaciones que, al parecer, ejercen pronunciada
influencia en la eleccin de metas del grupo. Pues
cuando un grupo se dedica a elegir sus metas, en parte
est intentado establecer una relacin deseada entre el
grupo y su ambiente social.
2.1.

Aspiraciones de grupo

En muchos grupos los miembros deben elegir peridicamente una meta para su accin
conjunta. Cuando la meta elegida surge entre un conjunto de varias posibilidades, unas
ms difciles que otras, se la llama nivel de aspiracin del grupo. Son ejemplos de tales
aspiraciones: el nmero de unidades que un comit de produccin decide manufacturar
en el mes siguiente; la cuota de contratos que un equipo de ventas programa para el
prximo periodo, y la cantidad de dinero que los oficiales de una comunidad planean
reunir durante el ao venidero.
Se han presentado hallazgos hechos en una serie de estudios sobre los orgenes y las
consecuencias de las aspiraciones de grupo. De esas investigaciones surgen las
siguientes conclusiones.
a.
La tendencia de los miembros de grupo a elegir un nivel de aspiracin
est en funcin de la percibida probabilidad de tener xito en l y de lo
atractivo que sea hacerlo.
b.
Cuanto ms estn comprometidos los miembros con el grupo o ms
responsables se sientan de su futuro, ms desarrollarn el deseo de que el grupo
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tenga xito. Cuanto mayor es tal deseo, ms preferirn que el grupo intente
tareas de amplitud intermedia de dificultad, en lugar de tareas ms fciles o
ms difciles.
c.
Los miembros muy preocupados por las consecuencias del fracaso
tendern a elegir o tareas ms fciles, o ms difciles. Tras cualquier fracaso
especfico, es probable que elijan metas irrazonablemente difciles para, en
apariencia, evitar la vergenza surgida del fracaso.
d.
Las presiones sociales surgidas fuera del grupo pueden hacer que los
miembros elijan aspiraciones de grupo irrazonablemente altas o pesimistamente
bajas.
e.
Los grupos con tareas de dificultad intermedia producen ms que los
grupos con metas ms fciles o ms difciles.
f.
Los grupos cuyos miembros tengan un fuerte deseo de lograr el xito de
grupo ejecutan mejor las tareas sencillas que los grupos cuyos miembros tienen
menos deseo de lograr el xito.
2.2.

Influencia del grupo en la Motivacin:

Las personas tratan de satisfacer al menos una parte de sus necesidades,

colaborando con otros en un grupo. En l, cada miembro aporta algo y depende
de otros para satisfacer sus aspiraciones.
Es frecuente que en este proceso la persona pierda algo de su personalidad
individual y adquiera un complejo grupal, mientras que las necesidades
personales pasan a ser parte de las aspiraciones del grupo.
Es importante sealar que el comportamiento individual es un concepto de suma
importancia en la motivacin. Tiene como caractersticas el trabajo en equipo y
la dependencia de sus integrantes. Para que pueda influir en un grupo, por
ejemplo, el gerente no debe tratarlos como un conjunto de individuos separados,
sino como un grupo en s.
Cuando los lideres quieran introducir un cambio lo ms apropiado sera aplicar un
procedimiento para establecer la necesidad del cambio ante varios miembros del
grupo, y dejar que ellos de alguna manera, logren que el grupo acepte el cambio.
Es comn que los integrantes de cualquier grupo, escuchen y den ms
importancia a lo que dice otro miembro del grupo que a las personas que sean
ajenas a ste.
Cuando se trata de grupos se deben tener en cuenta ciertos requisitos bsicos
para lograr la motivacin:

Saber a quin poner en cierto grupo de trabajo

Desplazar a un inadaptado
Reconocer una mala situacin grupal

Las diversas investigaciones realizadas han demostrado que la satisfaccin de

las aspiraciones se maximiza cuando las personas son libres para elegir su grupo
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de trabajo.

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