Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
MONOGRAFA
La Economa: Un Juego Agonal
CONTENIDO
NDICE ............................................................................. Error! Marcador no definido.
RESUMEN....................................................................................................................... 3
INTRODUCCIN............................................................................................................. 4
EL FACTOR CLAVE.5
LOS CUATRO JUEGOS DE ROGER CALLOIS...10
LAURIE SANTOS: UNA ECONOMA DE MONOS TAN IRRACIONAL COMO LA
NUESTRA.15
CONCLUSIN....20
BIBLIOGRAFA...21
RESUMEN
La historia oficial atribuye a partir del siglo XVIII una serie de cambios que seran
trascendentales para la historia de la humanidad, el ms importante, la Revolucin
Industrial, en todas sus etapas contribuira a incrementar el bienestar, la calidad y la
esperanza de vida de la sociedad en general. Sin embargo, este acontecimiento sera
factor de una aceleracin en el ritmo de vida para todas las pocas posteriores. En la
actualidad, podemos evidenciar que vivimos en un mundo acelerado, colmado y
saturado de productos, ideas y distracciones que por un lado nos son gratas y tiles
pero al mismo tiempo que nos fuerza a sacar lo mejor de nosotros, explotando nuestras
habilidades y competencias con el fin de lograr lo que esperamos de la manera ms
pronta y eficiente posible. Es as como la economa, una disciplina que estudia la toma
de decisiones de los individuos, considera que este es intrnsecamente maximizador, es
decir, que continuamente est velando por sus propios intereses y objetivos en
desmedro de los del prjimo. Esto ha llevado a una feroz competencia con el fin de
lograr los objetivos propios y sobresalir del resto. El sistema comercial y financiero de
hoy esta abusando de esta cualidad del ser humano, explotando de sobremanera sobre
las personas y la naturaleza, lo que cabe parecer entonces es que hay una tendencia a
que la maximizacin sea una conducta y/o comportamiento que ya no solo
aprendemos, sino que ya se encuentra predeterminada y prefijada sobre las bases de
lo que nos configura y rodea como seres humanos. La filosofa y la economa an no se
han puesto de acuerdo para generar una reflexin conjunta sobre esta tendencia. No
obstante, ambas disciplinas han realizado anlisis un tanto divergentes, la economa
estima que es una conducta, mientras que la filosofa sostiene que es parte de un
juego. Un estudio acabado entonces nos permitira unir ambas vertientes y generar una
respuesta al porqu de la competencia desmesurada en la que nos encontramos hoy
en da y si es posible crear una nueva concepcin para entender al hombre actual.
INTRODUCCIN
EL FACTOR CLAVE
Durante la Edad Media la economa tuvo un carcter netamente agrcola, los feudos
fueron los centros autrquicos abastecedores de todos los bienes necesarios para la
poca. Sin embargo, Las Cruzadas, aquel conflicto religioso, trajo consigo una serie de
cambios en lo que respecta al intercambio y produccin de bienes, se increment el
comercio internacional con ciudades italianas y el Medio Oriente en volmenes tan altos
que los mercaderes se vieron en la necesidad de recurrir a otros lugares del globo para
vender, la autarqua entonces estaba desapareciendo. Posteriormente comienzan a
surgir dos elementos fundamentales para el florecimiento de una economa como la
actual: las ciudades y el dinero. Los seores feudales establecieron ferias aledaas a
sus feudos e incluso se comenzaron a formar ciudades comerciales a los pies de un
castillo o fortaleza. El aumento del comercio entonces influy en la aparicin y uso de la
moneda y el dinero circulante. Los seores feudales no solo se dedicaban a vender lo
que importaban de Asia, sino que tambin se dedicaron a realizar negocios con dinero,
por ejemplo, la creacin de bancos, con el fin de captar y colocar dinero a travs de
depsitos y letras de cambio, prestando dinero con intereses. La iglesia sobre esta
prctica se encarg de regular la conducta de los dueos de los bancos, estableciendo
leyes y tasas justas en los intereses para no caer en la indeseada usura. La vida urbana
por su parte, encontr lugar cerca de los castillos, a orillas de los ros e incluso en
sectores aledaos a una catedral o iglesia, donde se establecan anualmente ferias y
mercados semanales en los que gremios, asociaciones con una actividad artesanal
especfica, ofrecan sus productos, fijando un precio nico. Algo que cabe notar en
estas asociaciones es que as como la iglesia busc controlar los intereses en las
prestaciones monetarias, tambin en los gremios se regulaba el trabajo de quienes los
integraban, Ricardo Krebs en su obra Breve Historia Universal, escribe que en los
gremios se fijaban
produccin. Se deba realizar el trabajo por el honor del oficio y no por afn de lucro1.
Por lo tanto, la formacin de un artesano o maestro deba ser en un largo tiempo, con el
propsito de que este pudiera aprovechar de la mejor forma posible sus habilidades y
Krebs, Ricardo. Breve Historia Universal. El Desarrollo Econmico, el resurgimiento de la vida urbana y el
desarrollo cultural. Pg 100.
1
Krebs, Ricardo. Breve Historia Universal. " El Renacimiento, poca de renovacin intelectual Pg. 105.
Krebs, Ricardo. Breve Historia Universal. Economa y sociedad en la era de la revolucin industrial Pg. 159.
Krebs, Ricardo. Breve Historia Universal. Las nuevas formas de organizacin econmica. La economa
capitalista. Pg. 164.
4
produciran, tal como sucede hoy en Chile por ejemplo. El grupo con mayor descontento
y el que se manifest con huelgas y en algunas ocasiones con violencia fue la clase
obrera o proletariado, quienes no se vieron beneficiados con el progreso econmico,
dado principalmente porque quienes posean el capital eran personas que buscaban
fundamentalmente
incrementar
su
riqueza
tener
empresas
fbricas
lo
suficientemente competitivas como para alcanzar las mayores ganancias posibles, con
la explotacin a esta clase obrera. Es as como se general, la Cuestin Social una
serie de manifestaciones mediadas por un descontento en los horarios excesivos de
trabajo, el hacinamiento en los conventillos que habitaban, condiciones higinicas
insalubres y sobre todo la mano de obra barata orientada a los nios y mujeres, los que
eran explotados de sobremanera en las fbricas. Los bajos salarios, el temor a ser
despedido y las enfermedades y accidentes producidos al interior de las fbricas
contribuyeron a generar un grupo obrero triste y sin esperanza, violento y descontento.
Lamentablemente esta situacin en la actualidad no ha cambiado, todava hay clases
sociales, clase media, obreros y principalmente personas ambiciosas que explotan a su
alrededor sin considerar las consecuencias de sus actos y deseos, son los costos de la
actual globalizacin. En este punto es donde quiero detenerme y realizar un anlisis
para responder la siguiente interrogante que vincula a la filosofa con la economa, Es
la competencia, es el Agon, el elemento que influye en los hombres para que
intrnsecamente sean competitivos o es que simplemente la economa es una conducta
que adquirimos en el tiempo y que nos lleva a ser competitivos? Para dilucidar alguna
respuesta es necesario delinear la idea de competencia, de Agon segn la ciencia del
pensamiento.
10
ceremonias religiosas
globalizacin.
No obstante, lo relevante que podemos evidenciar en el juego de Agon es que su
contenido se ha ido reflejando poco a poco en el campo de la economa,
5
11
especficamente sobre las distintas categoras sobre los tipos de mercado que han
enunciado y siguen enunciando los estudios de este campo. Uno de los economistas
actuales y ms influyentes en cuanto a la propagacin del contenido en sus libros y
ctedras en las universidades es Gregory Mankiw, quien en su libro Principios de
Economa, considera Diez principios
12
13
esto, es que es vlido entonces cuestionarse si esta disciplina fue la que nos entreg el
aprendizaje para actuar bajo las leyes de la competencia, o es que el Juego de Agon es
una especie de plataforma, sobre la cual nos paramos al momento de nacer y
comenzamos a ejecutar bajo un ciclo interminable, que por lo dems nos permite
sobrevivir en el ambiente. Para construir alguna lnea que nos permita encontrar
respuestas, nos adentraremos en un estudio psicolgico que se hizo sobre el que
Darwin enunciaba como el antepasado comn del hombre, el mono.
14
15
una con una porcin de comida y otra con dos porciones de comida. Honey, se detiene
unos segundos, mira las dos bandejas, y finalmente le entrega la mono-ficha al
vendedor que tiene dos porciones de comida, parece cmico pero el mono respondi a
los incentivos, y al igual que el hombre actu como individuo maximizador, buscando el
mayor beneficio posible con su mono-ficha. Algo que cabe sealar en este estudio es
que ocurrieron dos sucesos sorpresa, Santos pudo evidenciar que si bien a los monos
se les entregaron muchas monedas, estos al igual que el hombre actual, no fueron
capaces de ahorrar dinero, cuando ingresaban al mercado gastaban todas las monofichas que tenan en ese momento, por lo que se puede dilucidar entonces, que el
mercado de los monos tiene las mismas caractersticas de un sistema financiero real. El
segundo suceso es que los monos comenzaron a competir por quien tena ms monofichas, y para ello comenzaron a arrebatarse las fichas cada vez que se les eran
entregadas, tanto entre ellos mismos como hacia los experimentadores y la psicloga.
Qu significa esto?, lo ms cercano que podramos decir es que los monos bajo
condiciones econmicas similares a las nuestras cometern los mismos errores que
nosotros, pero vamos ms all, los monos tambin tienen la misma conducta y
comportamiento que nosotros en el mercado, por lo que Santos realiz un ltimo
examen, cre un desafo econmico para los monos. Este consista en generar dos
situaciones, una de riesgo, algo as como un juego de Ilinx combinado con Alea, en la
que una mono-ficha mediada por el azar y el destino le concedera ms mono-fichas al
mono, y otra situacin segura, en la que bastaba con que el mono entregar, por
ejemplo, dos fichas con el propsito de abstenerse de participar en la apuesta y
mantener algo de dinero en sus manos. Santos en la presentacin de su investigacin
en un programa, puso a prueba al pblico oyente, algo que har de manera similar
ahora en este escrito. Que haramos si nos plantean los siguientes desafos:
A. Una persona le entrega $20.000, y le dan la opcin de incrementar esta cifra bajo la
condicin de que al lanzar una moneda comn y no cargada si sale cara entonces
usted podr recibir $5000 adicionales, si sale sello usted pierde $8000. Es una situacin
bastante arriesgada segn nuestro pensamiento comn. Sin embargo, se le propone
otra opcin:
16
17
embargo, con el experimento en los primates, los cuatro juegos de Callois y Teora
Econmica, me parece que podemos ser capaces de establecer a lo menos que la
competencia es una conducta adquirida, en tanto y solo conducta, es decir, a lo largo
de nuestras vidas es necesario que aprendamos a explotar nuestras habilidades y
competencias de la mejor manera posible, para as lograr que nuestros objetivos se
cumplan como lo esperamos. Sin embargo, el juego de Agon nos permite precisar que
la competencia est antes nosotros, es decir, no elegimos ser competitivos sino que
hay una estructura o lo que llamo plataforma que lo nico que hace es esperar a que
los seres humanos se inserten en ella y comiencen a trabajar en la competencia. Es
decir, el Agon es el factor fundamental para que a partir de una base podamos ser
competitivos, por lo tanto, la economa queda relegada nada ms que a una
herramienta que forma parte de lo que debemos ser en cuanto a competencia. Lo que
adquirimos de la economa son los principios, las reglas y la teora, pero lo que permite
desencadenar esta red de elementos es la plataforma ya existente del Agon.
Tomemos un caso corriente, el sistema econmico actual apunta a que un individuo,
por ejemplo, en la universidad, aprenda lo suficiente como para construir nuevas ideas,
pero al mismo tiempo para mantener en funcionamiento lo ya existente. Una pelcula
llamada In good company muestra la vida de dos hombres, uno de 26 aos y otro
hombre con una esposa y dos hijos de 55 aos. El joven le arrebat el puesto de
Gerente de Marketing al hombre de 55, con el propsito de ascender a nivel profesional
pero al mismo tiempo para re-articular la compaa y posicionarla en el mercado
aumentando as los beneficios econmicos para la empresa y darle un renombre en el
mercado. Cabe preguntarnos, es normal esta conducta? Acaso es normal que una
persona le arrebate a otro su trabajo, como aprendi esto? Lamentablemente no hay
investigaciones sobre el origen de la competencia, bajo mi consideracin y alineando mi
postura con los juegos de Callois pienso que el Agon es una estructura intangible que
se encuentra sentada en las bases de la existencia humana, nacemos para competir
entonces, por lo tanto, el ser competitivo es un elemento intrnseco en el hombre de
cualquier poca, sin embargo, la economa lleg para no irse nunca, es la mano que
nos gua en la actualidad a ser competitivos, algo as como un reforzamiento positivo de
la competencia. Buscamos ser los mejores en lo que mejor sabemos hacer, y en la
18
mayora de los casos no nos detenemos a preguntarnos si esta visin es normal, sino
que simplemente nos proponemos una meta y bajo cualquier circunstancia nos
encauzamos en lograrla. Es cierto que la economa es una herramienta vital de la
competencia, pero no podemos negar que es tan solo uno de los tantos mecanismos
que tenemos a nuestro alcance para competir en el mundo actual. Sea de forma
racional o irracional continuamente buscamos ganarle al otro y ser reconocidos como
los mejores sobre algo determinado, incluso, y va a parecer un poco extrao, pero el
hecho de que una persona contradiga esto y aclare que no busca diferenciarse est
exactamente en la redes de la diferenciacin, algo as como un ciclo vicioso.
Es cierto que la economa es una herramienta fundamental para generar y potenciar la
competencia, sin embargo, si nos ponemos en el caso de que esta disciplina
desaparezca,
todava
tendramos
otros
mecanismos
para
continuar
siendo
19
CONCLUSIN
Es casi imposible negar que los cuatro juegos de Roger Callois no estn en nuestras
vidas. De hecho, probablemente ste escrito llegue a la retina de otras personas
simplemente por el azar, y as con un sinnmero de situaciones diarias. En la era de la
globalizacin que vivimos, la competencia se refleja en todas partes, sea una compra al
fijarnos que marca es el producto, en el colegio y la universidad con las calificaciones,
en construir nuevas ideas y darlas a conocer, en las manifestaciones como las
estudiantiles del ao pasado, etc. La competencia vive en nosotros y nosotros vivimos
para ella, sin embargo, no sabemos de donde viene, por eso es que me parece
relevante que nos sentemos a debatir y reflexionar sobre como la economa se ha
empoderado de nuestras vidas y nos ha posicionado sobre el juego Agonal generando
una dependencia creciente con el juego. La economa por su parte es una materia que
ha alcanzado hegemona los ltimos aos, pero que considero debe ir de la mano con
la ciencia del pensamiento para que la toma de decisiones, teoras y prcticas se lleven
a cabo de la mejor manera posible, tomando en cuenta que el ser humano no es solo
una cifra que a travs del costo y beneficio da sustento a su vida, sino que tambin
posee y necesita elementos intangibles que le permitan desarrollarse en armona con el
mundo. De todas maneras la pregunta central de este escrito, queda abierta a nuevas
respuesta, como mencion anteriormente an no existen artculos, investigaciones o
anlisis sobre este asunto, por lo tanto, espero que con este ensayo se abra una puerta
a considerar en nuestra vida tanto personal como acadmica.
20
BIBLIOGRAFA
21