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OBJETIVOS

Construir un circuito elctrico en serie.

Diferenciar el funcionamiento de los elementos de un circuito elctrico en serie.

Comprender su uso y su importancia.

MATERIALES

Tabla de madera
Bombillos con soportes
Alambre aislado
Interruptor
Fuente de energa

PROCEDIMIENTO

Construiremos sobre una tabla de madera un circuito en serie, donde se apagaran y


encendern tres bombillos al mismo tiempo
El circuito contara con una fuente de corriente, tres resistencias o receptores
(bombillos de aj), cables y alambres aislados y un interruptor.
Para comprobar que todo funciona como se espera, accionar el interruptor, ante lo
cual las bombillas deberan encenderse.

PREGUNTAS DURANTE LA EXPERIENCIA

Qu funcin cumple el interruptor dentro del circuito?

Es un dispositivo que se encarga de cerrar o abrir el paso de la corriente elctrica al resto de


los componentes del circuito elctrico.

Por qu se encienden y apagan los bombillos al mismo tiempo?

Cuando el interruptor se cierra, el circuito esta completo y las bombillas se encienden.


Para apagar la luz hay que romper el circuito apagando el interruptor, cerrando el paso de la
corriente.

Qu pasa si quitamos, se parte o se quema uno de los bombillos que componen el


circuito?

Cuando por cualquier causa uno de los bombillos u operadores receptores deja de
funcionar, los elementos restantes del circuito tambin dejaran de funcionar, es decir, cada
uno de ellos se comporta como si fuera un interruptor.

MARCO TERICO
Los circuitos en serie son aquellos circuitos donde la energa elctrica solamente dispone
de un camino, lo cual hace que no interesen demasiado lo que se encuentra en el medio y
los

elementos

que

la

componen

no

pueden

ser

independientes.

O sea aqu solamente existe un nico camino desde la fuente de corriente hasta el final del
circuito (que es la misma fuente). Este mecanismo hace que la energa fluya por todo lo
largo del circuito creado de manera tal que no hay ni independencia ni distincin en los
diferentes lugares de este.
Las caractersticas de los circuitos en serie son fciles de diferencias, comenzando con
que la suma de las cadas de la tensin que ocurren dentro del circuito son iguales a toda la
tensin que se aplica. Adems, la intensidad de la corriente es la misma en todos los
lugares,

es

decir

en

cualquier

punto

de

la

distribucin.

Queda por mencionar que la equivalencia de la resistencia del circuito es el resultado de la

suma de todas las resistencias, aunque suene como un trabalenguas es as, el resultado est
dado por las resistencias compuestas.

Un ejemplo de los circuitos en serie son sin duda las luces de los arbolitos de navidad, en
los cuales podemos observar las luces parpadeantes, todas conectadas a una misma fuente
de electricidad, de manera que con una nica fuente, todas estn bajo la misma frecuencia.
Lo que este tipo de circuitos tiene de desventaja es que si uno de los componentes (en este
caso sera una de las luces) se rompe o se saca, todo el circuito deja de funcionar por eso
hoy en da los circuitos en serie no son los favoritos a la hora de ser elegidos y se opta
mayoritariamente por circuitos mixtos, formados entre los circuitos paralelos y los circuitos
en serie.

Estos circuitos elctricos se pueden dividir en los distintos tipos de expresiones que se
obtienen por ejemplo para las pilas o mejor conocidos como generadores la frmula que se
utiliza es:

En cambio para las resistencias la expresin ms comn que se utiliza es la de RT que


vemos a continuacin:

Para los condensadores la expresin correcta es la siguiente:

PROBLEMA A RESOLVER
Mediante la realizacin de este experimento se pretende comprender en particular, porqu y
cmo funciona un circuito elctrico en serie.
Los circuitos en serie son aquellos circuitos donde la energa elctrica solamente dispone de
un camino, lo cual hace que no interesen demasiado lo que se encuentra en el medio y los
elementos que la componen no pueden ser independientes. Es decir, aqu solamente existe
un nico camino desde la fuente de corriente hasta el final del circuito (que es la misma
fuente). Este mecanismo hace que la energa fluya por todo lo largo del circuito creado de
manera tal que no hay ni independencia ni distincin en los diferentes lugares de este.

DESCRIPCIN DEL FENMENO


El funcionamiento de un circuito elctrico es siempre el mismo ya sea ste simple o
complejo. El voltaje, tensin o diferencia de potencial (V) que suministra la fuente (batera)
de fuerza electromotriz (FEM) a un circuito se caracteriza por tener normalmente un valor
(1.5 V en nuestro caso) fijo. En dependencia de la mayor o menor resistencia que encuentre
el flujo de corriente de electrones al recorrer el circuito, as ser su intensidad.
Una vez que la corriente de electrones logra vencer la resistencia (R) (es decir los tres
bombillos en nuestro experimento) que ofrece a su paso el consumidor o carga conectada al
circuito, retorna a la fuente (batera) de fuerza electromotriz por su polo positivo. El flujo
de corriente elctrica o de electrones se mantendr circulando por el circuito hasta que se
accione el interruptor que permite detenerlo.
La corriente elctrica realiza cierto recorrido por todo el circuito. Este recorrido se inicia en
una de las terminales de la pila, pasa a travs del conducto elctrico (cable de cobre), llega
a la resistencia (foco), que consume parte de la energa elctrica, contina despus por el
conducto, llega a un interruptor y regresa a la otra terminal de la pila.

Cabe resaltar que todo circuito elctrico requiere, para su funcionamiento, de una fuente de
energa, en este caso, de una corriente elctrica.
CONCLUSIONES
En los circuitos conectados en serie podemos observar los siguientes efectos:

A medida que el nmero de operadores receptores que conectamos aumenta (en

nuestro caso bombillos), observaremos como baja su intensidad luminosa.


Cuando por cualquier causa uno de ellos deja de funcionar (por avera, desconexin,
etc.), los elementos restantes tambin dejarn de funcionar, es decir, cada uno de
ellos se comporta como si fuera un interruptor.

En los circuitos en serie se cumplen las siguientes condiciones:

La intensidad que circula por el circuito es siempre la misma.

La resistencia total del circuito es la suma de las resistencias de los receptores.

El voltaje total del circuito es la suma de los voltajes de cada receptor.

BIBLIOGRAFA Y WEBGRAFA
http://www.monografias.com/trabajos104/electricidad-circuitos-electricos-corrientecontinua-y-corriente-alterna/electricidad-circuitos-electricos-corriente-continua.
CONSULTADO EL 3 DE NOVIEMBRE 2015.
https://www.google.com.co/?
gfe_rd=cr&ei=Rf2RVPSJKsaBqQW37oEI#q=descripcion+del+funcionamiento+de+un+cir
cuito+electrico+en+serie.CONSULTADO EL 31 DE OCTUBRE 2015
http://8blasmaquinastecnologicas33.blogspot.com.co/2008/11/cmo-funciona-un-circuitoelectrnico.html. CONSULTADO EL 2 DE NOVIEMBRE DE 2015.

INTRODUCCIN

El descubrimiento o mejor dicho el desarrollo del circuito elctrico est ntimamente ligado
al propio desarrollo de los conocimientos sobre el fenmeno de la electricidad.
Mientras la electricidad en su forma esttica era todava considerada poco ms que un
espectculo de saln, las primeras aproximaciones cientficas al fenmeno y a su capacidad
para ser conducida por algn medio fsico fueron hechas sistemticamente por acuciosos
investigadores durante los siglos XVII y XVIII.
Es as como el aporte de todos estos investigadores nos permite por ejemplo entender el
concepto del circuito en serie:
Que es el que tiene varios receptores uno y a continuacin el otro como lo podemos
observar en la vida cotidiana y ms en la poca de diciembre, las luces navideas.
Aunque lo notamos y no sabemos por qu sucede es cuando se funde un bombillo de
esta extensin los que van enseguida tambin se apaga ya que les deja de pasar energa,
esto sucede porque es un circuito en serie ya que al quitar un receptor deja de pasar
la energa a los dems provocando no dejar prender los otros bombillos.
Es as como este experimento nos permitir entender el funcionamiento de muchos de los
electrodomsticos que usamos en nuestra vida cotidiana.

Instituto Experimental del Atlntico


Jos Celestino Mutis

Fsica

Montaje de elementos en paralelo

Presentado por:
Chelsea Castellar Barros

Presentado a:
Prof. Carlos Barrera

9no grado

2015

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