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Plantel: Calnali

Perodo semestral: Febrero- julio 2015


Plan semestral de trabajo de la Accin Tutorial
Objetivo de la Tutora: Desarrollar la accin tutorial como un proceso de
acompaamiento personal y escolar, para mejorar el rendimiento acadmico,
solucionar problemas escolares, desarrollar hbitos de estudio, trabajo,
reflexin y convivencia social.
Semestre: Sexto
Grupo: D
Nmero
de
tutora

Nombre de la actividad
conforme al Manual de
Tutoras.

1,2

Proyecto de vida: La lnea de


la vida
Proyecto de vida: Una larga
y alegre vida
Proyecto de vida: Evaluacin
de logros y planteamiento
de metas

3
4,5,6 ,
7

8,9
10,11
12
13
14

Proyecto de vida: Pensando


en el futuro
Proyecto
de
vida:
Los
modelos de hombres y
mujeres que admiramos
Sugerencias para el empleo:
Un da de trabajo
Sugerencias para el empleo:
cmo
elaborar
un
currculum?
Sugerencias para el empleo:
Solicitud de empleo

Ing. Ernesto Salazar Senz


Director del Plantel
Autoriza

Ing. Joel Sols Martnez


Tutor escolar
Vo.Bo.
V01/0213

Nmero
de
pgina
del
Manual
218-222

Nmero
de eje de
intervenci
n

Semana
de
aplicaci
n

10

223

10

224-226

10,11

227-228

10,11

229-230

10,11

1-2
de
febrero
3
de
marzo
4
de
marzo
3-5
de
abril
1 de mayo
2-3
de
mayo
4-5
de
mayo

230-231

21

1 de junio

231-232

21

2 de junio

233-233

21

3 de junio

Observaciones

Lic. Said Tolentino


Lic. Ma. Del Rosario Redondo
Hernndez coordinador
Rivera
Acadmico
Coordinador de Orientacin
Vo.Bo.
Educativa
__________________________
Ing. Noel Bautista Vargas
Docente- tutor del 6D
www.hidalgo.gob.mxElabor

www.cecyteh.educ.mx
Domicilio Conocido, Carr. Calnali - Tostlamantla

Ahuimol, Calnali, Hidalgo C.P. 43230


DA-PT-98
Tel: 01
774 97 4 25 30
Correo Electrnico: cecytehplantelcalnali@hotmail.com

F-

Se sugieren los siguientes ejes para el desarrollo de su Plan de


Trabajo.
(Tomado del diagnstico factores de desercin, ausentismo, reprobacin y
bajo rendimiento del taller nacional de tutoras CECyTEs 2008)
1. Estrategias de aprendizaje.
2. Seguimiento de aprovechamiento acadmico.
3. Relaciones interpersonales alumno alumno.
4. Relaciones interpersonales alumnos docentes.
5. Relaciones interpersonales administrativo alumnos.
6. Dinmica familiar.
7. Medios de comunicacin.
8. Grupos de pertenencia fuera de la escuela.
9. Compromisos conyugales a temprana edad.
10. Plan de vida.
11. Orientacin vocacional y plan de carrera.
12. Adaptacin a normas y reglas de la escuela.
13. Dificultades de aprendizaje.
14. Trastornos de alimentacin: anorexia y bulimia.
15. Embarazo no deseado.
16. Prcticas sexuales de riesgo.
17. Adicciones: alcohol, tabaco, drogas.
18. Identidad: autoafirmacin, autoimagen y autoestima.
19. Alimentacin y/o problemas de salud.
20. Crisis de ansiedad y/o depresin.
21. Trabajo y adolescencia.
22. Otro (especifique) _______________________________________

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www.hidalgo.gob.mx
www.cecyteh.educ.mx
Domicilio Conocido, Carr. Calnali - Tostlamantla
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F-

INSTRUCTIVO DE LLENADO
Nmero
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12.
13.
14.
15.
16.
17.

Descripcin
Indica el nombre del plantel
Indica el periodo semestral en que se llevar a cabo la tutora grupal
Indica el objetivo de la tutora que se implementar en cada sesin.
Indica el nombre del semestre en que se desarrollara el plan de accin
tutorial
Indica el nombre de los grupos en que se implementar el plan de accin
tutorial.
Indica el nmero de sesin de tutora de manera ordenada y secuencial
que se llevara a cabo en el plan de accin
Nombre de la actividad que se desarrollara con el grupo tutorado de
acuerdo al manual de tutoras.
Indica el nmero de pgina del manual de tutoras de donde se obtuvo la
actividad a desarrollarse.
Indica el nmero de eje de intervencin para el desarrollo de su plan de
trabajo.
Indica la fecha (DD/MM/AAAA)
que corresponda a la semana de su
aplicacin
Indica las observaciones pertinentes, cualquier modificacin, atencin,
eliminacin de algn tema del manual
Indica el nombre y firma del director del plantel
Indica el nombre y firma del coordinador de academia del plantel.
Indica el nombre y firma del coordinador de orientacin educativa
Indica el nombre y firma del Tutor Escolar
Enlista de manera ordenada y secuencial el nombre de los tutores
grupales que elaboraron el plan de accin tutorial.
Firmas de los tutores grupales que elaboraron el plan de accin tutorial.

NOTA: EL TIPO DE LETRA PARA LLENAR LOS DATOS ES


GOTHAM LIGHT # 11 PARA LOS TEXTOS Y PARA EL
LLENADO DE LOS CUADROS ES GHOTAM LIGHT # 10

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